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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANIS. Y ARTES CARRERA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA ARQUITECTURA Y SOCIEDAD SEMESTRE ACAD??

MICO 2014-10

SLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura 1.2 C??digo 1.3 Ciclo de estudios 1.4 Cr??ditos 1.5 Nivel 1.6 Campus 1.7 Fecha de inicio/fin 1.8 Duraci??n semanas 1.9 Prerrequisitos

1.10 Profesores

:ARQUITECTURA Y SOCIEDAD :ARQU-105 :01 :3 :PREGRADO : TRUJILLO, PIURA, :17/03/2014 al 16/07/2014 :17 :Ninguno : CARRASCO JOCOPE, RENSO RODRISH ; CUETO ANGULO, ITALO ALESSANDRO ; GUTIERREZ CASTRO, JORGE LUIS ; LAMI, VLADIMIRO ; PADILLA ZU??IGA, ANGEL ANIBAL ; POEMAPE AGUILAR, SANDRA ELIZABETH ; SERRANO HERNANDEZ, MARIA CECILIA ; SUAREZ ROJAS, FANNY VIOLETA ;

II FUNDAMENTACI??N

La asignatura Arquitectura y Sociedad en concordancia con el perfil de egreso de la carrera profesional de arquitectura, tiene como propsito desarrollar en el estudiante el conocimiento de la arquitectura como parte del entorno (urbano y paisaje natural), comprender su significado y que lo construido (edificio) es una expresin de la sociedad, de un momento de su cultura e historia. Tambin, comprender el rol y responsabilidad del arquitecto en su actuar como respuesta a las necesidades de la sociedad y, el de saber ver la arquitectura en su forma, funcionalidad, espacialidad, sistema estructural; en su belleza. Por otro lado, fomenta el desarrollo de actitudes positivas hacia el trabajo acadmico y grupal, para reconocer que la arquitectura no solo es forma, espacio y funcin del objeto arquitectnico, sino tambin, su relacin con el ambiente.

III SUMILLA

La asignatura corresponde al rea de formacin bsica, siendo de carcter terico prctico. Se propone desarrollar en el alumno la capacidad de reconocer que la arquitectura es parte del entorno, es la expresin de una sociedad y su cultura, que corresponde a un tiempo y espacio determinado el cul se trasforma a lo largo de la Historia; ello sirve como punto de referencia para saber ver la arquitectura como funcin, espacio, sistema estructural y belleza. La asignatura se desarrolla en cuatro mdulos: el primero est relacionado a conceptualizar la definicin de arquitectura, arquitecto y sociedad; ambiente y territorio. Los elementos de la arquitectura: forma, funcin, espacio y sistema estructural. El

segundo que refiere el significado de la arquitectura y su evolucin histrica: desde las cavernas a la aparicin de la ciudad; el tercer mdulo corresponde al estudio e identificacin de la arquitectura egipcia con relacin a las variables paisaje, cultura y sociedad: la arquitectura de la permanencia; el cuarto mdulo corresponde al estudio e identificacin de la arquitectura griega con relacin a las variables paisaje, cultura y sociedad: la arquitectura de la excelencia.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

IV.1. Reconoce y analiza la presencia del hombre y su relacin con el medio ambiente y territorio, desde el surgimiento de la civilizacin hasta su evolucin en sociedades complejas. IV.2. Identifica y analiza las variables sociales, culturales y tecnolgicas desde la aparicin de las primeras civilizaciones hasta la formacin de las sociedades complejas (la ciudad), y su relacin con la produccin artstica y urbana - arquitectnica. IV.3. Reconoce, describe y grafica los elementos de los rdenes arquitectnicos clsicos. IV.4. Describe y grafica los elementos de la funcin, espacio, forma y contexto de la arquitectura antigua clsica (Griega) y su reinterpretacin con la arquitectura moderna.

V PROGRAMACI??N POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 UNIDAD 01: LOS ELEMENTOS DE LA ARQUITECTURA EN EL EDIFICIO Duraci??n: 17/03/2014 al 07/04/2014 Capacidades a desarrollarse en la Unidad de Aprendizaje: a. b. Valora los conceptos bsicos de Arquitectura, Arquitecto, Sociedad y Entorno. Reconoce los elementos de la arquitectura: estructura, forma, funcin y espacio, para el anlisis del objeto arquitectnico

(edificio). Duracin: 4 semanas

N?? Semanas

Contenidos Conceptuales Introduccin al curso Conceptos bsicos: arquitectura; arquitecto; sociedad; Entorno: ambiente y territorio; Herramientas de trabajo: el informe universitario. La Estructura en la Arquitectura Masas y Volmenes; Pilar y Dintel; Arco, Bveda y Cpula. Elementos primarios de la Arquitectura. La Forma: Propiedades: contorno, tamao, color, textura, posicin, orientacin e inercia visual; Perfil bsico: crculo, tringulo y cuadrado; Slidos primarios: esfera, cilindro, cono, pirmide y cubo.

Semana 1

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales 1. Analiza el significado de la Arquitectura, el qu hacer 1. Demuestra inters por conocer el significado de la del Arquitecto, y de la arquitectura, la sociedad y Sociedad. 2. Reconoce la importancia del entorno; como el rol de la arquitectura como parte del arquitecto. del entorno y, como respuesta 2. Se interesa en el a las necesidades de la sociedad. contenido del Informe de 3. Conoce el contenido del investigacin. Informe Universitario.

Semana 2

1. Identifica los elementos estructurales bsicos que dan firmeza al objeto arquitectnico; 2. Reconoce los elementos primarios de la Arquitectura; 3. Describe las propiedades visuales de la forma; 4. Reconoce el perfil y los slidos primarios que caracterizan la forma arquitectnica.

Manifiesta actitud favorable para el reconocimiento de los elementos estructurales y, de las propiedades y caractersticas de la forma en el objeto arquitectnico.

Semana 3

Elementos primarios de la Reconoce los tipos de funcin Arquitectura. La Funcin: que expresan al objeto Caractersticas; arquitectnico. Tipos.

Manifiesta actitud favorable para reconocer los tipos de funcin del objeto arquitectnico.

Semana 4

Elementos primarios de la 1. Demuestra inters por Arquitectura. El Espacio: comprender la relacin Elementos horizontales: forma y espacio. plano base, plano base 1. Reconoce los elementos 2. Manifiesta actitud elevado, plano base horizontales y verticales favorable para reconocer deprimido y plano base que definen el espacio del los elementos horizontales predominante; objeto arquitectnico; y verticales que definen el Elementos verticales: lineal 2. Identifica los tipos de espacio arquitectnico. vertical, vertical aislado, en escala del objeto 3. Demuestra inters por forma de L, planos paralelos, arquitectnico. reconocer los tipos de planos en U, de cerramiento; escala del objeto La Escala: tipos y arquitectnico. caractersticas.

UNIDAD 02 LA INVENCION DE LA ARQUITECTURA Duraci??n: 14/04/2014 al 05/05/2014 Analiza el origen de la arquitectura desde la aldea de Terra Amata hasta las moradas del Homo Sapiens; Caracteriza las implicancias de la revolucin agrcola en la arquitectura y las primeras sociedades; Reconoce las actividades sociales, funciones y arquitectura que han caracterizado las primeras ciudades. Duracin: 3 semanas

N?? Semanas

Semana 5

Contenidos Conceptuales Origen de la Arquitectura Terra Amata; Cultura Neanderthal; Las moradas del Homo Sapiens.

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales Analiza el origen y significado de la Arquitectura desde Terra Amata hasta las primeras moradas del Homo sapiens. 1. Caracteriza el origen de los primeros asentamientos humanos y las caractersticas de las sociedades durante el periodo neoltico; 2. Reconoce el significado simblico de la arquitectura megaltica durante este lapso de tiempo. 1. Identifica las caractersticas de las grandes ciudades mesopotmicas, la organizacin social y las actividades que rigen su vida cotidiana; 2. Reconoce el significado simblico de la arquitectura como respuesta a las necesidades de la poblacin. Demuestra inters en comprender el origen de la arquitectura como respuesta a las necesidades del hombre.

Semana 6

La Revolucin Agrcola Las moradas neolticas; El fenmeno megaltico: 1. Menhir; 2. Dolmen; 3. Cromlech; 4. Alle couverte.

Demuestra inters en comprender el origen de los primeros asentamientos humanos, el significado simblico de la arquitectura megaltica y la sociedad del neoltico.

Semana 7

Las Primeras Ciudades atal Hyk Ciudades Mesopotmicas: Ur, Babilonia; El Zigurat.

1. Demuestra inters por comprender la sociedad y las actividades que han caracterizado la cultura mesopotmica; 2. Manifiesta actitud favorable para reconocer el significado simblico de la arquitectura en la cultura mesopotmica.

Semana 8

Examen parcial (5 al 10 mayo)

Fechas:Del 30 setiembre al 5 octubre

El examen parcial se tomar en su respectivo grupo y hora de clase.

UNIDAD 03 LA ARQUITECTURA EGIPCIA: ARQUITECTURA DE LA PERMANENCIA Duraci??n: 12/05/2014 al 26/05/2014 Caracteriza la arquitectura civil egipcia: la vivienda y la ciudad, y la influencia del manejo del adobe como material constructivo; Reconoce los elementos de la arquitectura (estructura, forma, funcin y espacio), y manejo de la piedra como material constructivo en la arquitectura religiosa y funeraria. Duracin: 3 semanas

N?? Semanas

Contenidos Conceptuales

Semana 9

Semana 10

Semana 11

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales 1. Manifiesta aptitud para conocer el entorno y la 1. Comprende la arquitectura cultura egipcia; egipcia como parte del 2. Manifiesta aptitud critica La arquitectura egipcia: el entorno y resultado de una para analizar la adobe sociedad; arquitectnica civil El 2. Analiza las caractersticas egipcia: material de entorno: Ambiente; Cultura; de la arquitectura civil construccin y el manejo Sociedad; egipcia, a travs del de los elementos Arquitectura Civil: La manejo de los elementos: arquitectnicos que la vivienda; La ciudad. forma, espacio y funcin; caracterizan; 3. Identifica las funciones de 3. Discute sobre las la ciudad egipcia. funciones de la ciudad egipcia. La arquitectura egipcia: la Analiza las caractersticas de Expresa aptitud critica para l a a r q u i t e c t u r a r e l i g i o s a analizar la arquitectnica piedra egipcia, a travs del manejo religiosa egipcia: material de Arquitectura Religiosa: el de los elementos: forma, construccin, significado y Templo; el Santuario. espacio y funcin. elementos arquitectnicos. La arquitectura egipcia: la Analiza las caractersticas de Manifiesta aptitud critica para piedra l a a r q u i t e c t u r a f u n e r a r i a analizar la arquitectnica Arquitectura Funeraria: la egipcia, a travs del manejo f u n e r a r i a : m a t e r i a l d e de los elementos: forma, construccin, significado y Mastaba; la Pirmide; el espacio y funcin. elementos arquitectnicos. Hipogeo.

UNIDAD 04 LA ARQUITECTURA GRIEGA: ARQUITECTURA DE LA EXCELENCIA Duraci??n: 02/06/2014 al 07/07/2014 Reconoce los elementos de la arquitectura (estructura, forma, funcin y espacio), y manejo de la piedra como material constructivo en la arquitectura religiosa y funeraria. Caracteriza la arquitectura civil egipcia: la vivienda y la ciudad, y la influencia del manejo del adobe como material constructivo; Duracin: 4 semanas

N?? Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Semana 12

La arquitectura griega: los orgenes El entorno: ambiente, cultura, sociedad; La Grecia Minoica; La Grecia Micnica. La Ciudad Griega La Polis: gora y acrpolis; El Urbanismo Griego: colonias y trazado hipodmico. La arquitectura griega: la arquitectura religiosa Los Ordenes Arquitectnicos; El Templo. La arquitectura griega: la arquitectura pblica y domstica El Teatro; La vivienda.

Semana 13

Semana 14

Semana 15

Sustentacin del trabajo escalonado de fin de ciclo.

Semana 16

Examen Final

Semana 17

Examen Aplazados (7 julio)

1. Identifica las caractersticas geogrficas 1. Manifiesta aptitud para y del entorno de su conocer los orgenes dela territorio; cultura griega periodo: 2. Analiza los orgenes de la minoico y micnico; y los cultura griega: periodo aspectos que caracterizan minoico y micnico; el entorno de su territorio; 3. Identifica las 2. Reconoce las diferencias caractersticas de la de la ciudad griega: las ciudad griega desde las polis y las colonias. polis a las colonias. Demuestra conocimiento Reconoce los rdenes adecuado de los rdenes clsicos arquitectnicos arquitectnicos griegos como griegos utilizados en la parte de la arquitectura arquitectura religiosa. religiosa. Analiza las caractersticas de Manifiesta aptitud critica para la arquitectura domstica y analizar la arquitectnica pblica griega, a travs, del domstica y pblica griega: manejo de los elementos: significado, elementos, forma, espacio y funcin, rdenes arquitectnicos y escala y rdenes clsicos escala. arquitectnico. Manifiesta aptitud para Desarrolla el trabajo final demostrar su habilidad en el haciendo uso de los desarrollo del anlisis de la conocimientos adquiridos a lo cultura egipcia y griega, a largo del curso para aplicarlos travs de la redaccin de un en el anlisis de las culturas Power Point y del Informe egipcia y griega. Universitario. Fechas: El examen final se tomar en Semana de 30 junio al 05 su grupo y hora de clase. julio El examen de Aplazado, ser Fechas: tomado en el da indicado por Semana de 02 al 07 de el docente, y abarcar todos diciembre los contenidos desarrollados a lo largo del curso.

VI ESTRATEGIAS METODOL??GICAS

Lecturas seleccionadas Exposiciones grupales Anlisis y Discusin de los contenidos en grupos de trabajo Pruebas Objetivas El curso se programa como un conjunto de sesiones lectivas a cargo de la ctedra y con la participacin de los estudiantes, complementada con lecturas, trabajos prcticos grupales de discusin, pruebas objetivas individuales y glosarios que le permitan reconocer, las caractersticas de la Arquitectura y la Sociedad en la ciudad antigua. El curso requiere del empleo de material grfico y bibliogrfico.

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DID??CTICOS

Impresos: Lecturas;

Instrumentales: fotografas y videos; Digitalizados: Presentacin Power Point, y textos en extensin pdf; Mecnicos: multimedia, cmara video, cmara fotogrfica; Soporte: Pizarra, plumones, etc.

VIII T??CNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACI??N

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM) 5%*C1 + 10%*C2 + 20%*EP + 15%*C3 + 25%*C4 + 25%*EF PARAMETROS DE EVALUACIN:

IX PROGRAMA DE CONSEJER??A

Con la finalidad de solucionar dudas por parte del alumno a cerca del curso, se fomenta una relacin horizontal entre el estudiante ctedra, a travs, de la comunicacin directa y constante, dentro como fuera de clase, de manera personal o va internet. El docente ante la necesidad de nivelar el conocimiento, podr programar sesiones extraordinarias fuera de clase, para tratar de manera especfica los temas con los que los alumnos tengan dificultad en su aprendizaje. Horario de Consejera:Se fijar previo acuerdo entre los alumnos y el docente

X REFERENCIAS BIBLIOGR??FICAS

TEXTO BASE Leland M.R. (2010) : Entender la arquitectura. Sus elementos, historia y significado. 1 edicin, 7 tirada, Barcelona: Editorial Gustavo Gili. TEXTO DE CONSULTA Francis D.K. Ching. (2002) : ARQUITECTURA Forma, Espacio y Orden. 13 edicin, Barcelona: Editorial Gustavo Gili. Jos Alonso Pereira (2005) : Introduccin a la HISTORIA de la Arquitectura. De los orgenes al siglo XXI. Barcelona: Editorial Revert S.A. Mara E. Ducci (1999) : Introduccin al Urbanismo Conceptos Bsicos. 3 re impresin, Mxico: Editorial Trillas. Sir Banister Fletcher (2006) : Historia de la Arquitectura. Volumen I. 20 edicin, Mxico: Editorial Limusa, Noriega Editores.

B??SICA

BENEVOLO, Leonardo HISTORIA DE LA ARQUITECTURA MODERNA 2009 Editorial Laterza.

ALONSO PEREIRA, Jose Ramon INTRODUCCI??N A LA HISTORIA DE LA ARQUITECTURA. DE LOS ORIGENES AL SIGLO XXI. 2005 Editorial Reverte, S.A.

Lelland M. Roth ENTENDER LA ARQUITECTURA, SUS ELEMENTOS, HISTORIA Y SIGNIFICADO. 2010 An??lisis de la ARQUITECTURA desde sus or??genes hasta finales del siglo XX.

COMPLEMENTARIA

DE TERAN, Fernando EL PROBLEMA URBANO. SALVAT EDITORES, S.A. BARCELONA, 1985

KORN, Arthur LA HISTORIA CONSTRUYE LA CIUDAD. EDITORIAL UNIVERSITARIA DE BUENOS AIRES, 1993