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PROGRAMA CURRICULAR ANUAL DE MATEMTICA II

I.
DATOS INFORMATIVOS:
DRE UGEL I.E. NIVEL CICLO GRADO SECCIN N DE HORAS DOCENTE

II.

FUNDAMENTACIN

III.

PROPOSITOS DE GRADO:
ORGANIZADOR DE LOS CONOCIMIENTOS CAPACIDADES DE AREA
COMPETENCIAS DE CICLO

IV.

TEMAS TRANSVERSALES
N 1 2 3 4 TEMA TRANSVERSAL

V. VI.

VALORES Y ACTITUDES

ACTITUDES BIM VALORES COMPORTAMIENTO ACTITUD ANTE EL REA

RESPONSABILIDAD I
Est en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos siempre en el plano de lo moral.

Ser puntuales, llegando oportunamente a la institucin educativa y saln

Cumple con sus tareas individuales y grupales.

RESPETO

II

Es aceptar y comprender tal y como son los dems, aceptar y comprender su forma de pensar aunque no sea igual que la nuestra.

Respeta las normas de convivencia del aula y en la Institucin educativa

TOLERANCIA
Es la aceptacin de la diversidad de opinin social, tnica, cultural y religiosa. Es la

Respeta la propiedad ajena

III

capacidad de saber

escuchar y aceptar a los formas de

Promueve el dilogo y el consenso como forma de resolver los conflictos.

dems, valorando las distintas

entender y posicionarse en la vida, siempre que no atenten contra los derechos fundamentales de la persona.
Reconoce y acepta la diferencia relacin con los dems. en la

SOLIDARIDAD IV
Es dar de uno mismo a otras personas, para su bien; sin esperar recompensa. Implica la nocin de comunidad, y el saberse y sentirse miembro de ella.

Mantiene relaciones de colaboracin y solidaridad

Asume como sujeto su sentido de pertenencia con sus semejantes y su realidad.

VII. CRONOGRAMA DEL AO ESCOLAR:


N DE HORAS N INICIO Y FINALIZACIN DEL BIMESTRE N DE SEMANAS
05 06 05 06

N DE HORAS POR SEMANA


4 4 4 4

TOTAL DE HORAS
20 24 20 24

DAS FERIADOS
-----------( J V M) 4 (J) 1 (V -V)4

N DE HORAS DE EVALUACIN
3 3 3 3

HORAS EFECTIVAS

27 de febrero al 30 de marzo 02 de abril al 11 de mayo

17 17 16 17

II

14 de mayo al 15 de junio 18 de junio al 27 de julio

Vacaciones: 30 de julio al 10 de agosto III 13 de agosto al 14 de setiembre 17 de setiembre al 19 de octubre IV 22 de octubre al 23 de noviembre 26 de noviembre al 21 de diciembre 05 05 04 04 4 4 4 4 20 20 16 16 160 (J)1 (L)2 (JV) 3 (V )1 3 3 3 3 120 16 15 10 12

TOTAL DE HORAS PROGRAMADAS

TOTAL DE HORAS EFECTIVAS

VIII. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:


N DE HORAS POR UNIDAD Bim. CONTENIDOS TRANSVERSALES TITULO DE LA UNIDAD TIPO DE UNIDAD RELACION CON OTRAS REAS Fecha de Inicio Fecha de finalizacin Total de horas efectivas

Educacin para el xito.

Unidad de Aprendizaje Unidad de Aprendizaje Unidad de Aprendizaje Unidad de Aprendizaje Unidad de Aprendizaje

17 17

Educacin en y para los derechos humanos. Educacin para la promocin del Patrimonio Inmaterial Educacin para convivencia, la paz ciudadana. Educacin para gestin de riesgos y conciencia ambiental la y la la

16

II

17

III

16

Educacin para equidad de gnero. Espiritualidad franciscana

la

Unidad de Aprendizaje Unidad de Aprendizaje Unidad de Aprendizaje

15

10

IV

Educacin en valores o formacin tica.

12

Bimestre

CONOCIMIENTO

II

III

IV

IX.

ESTRATEGIAS METODOLOGAS DEL REA


METODO
Activo Inductivo - Deductivo Heurstico Virtual Proyectos Axiomtico

TECNICAS
Exposicin Discusin guiada Investigacin Argumentacin Interrogativa

PROCEDIMIENTOS
Aplicacin Exposicin Comprobacin Ejemplificacin. Comparacin Generalizacin

MODOS - FORMAS
Individual Simultneo. Grupal colectivo. Explicativa: (Magistral) Virtual

RECURSOS
Separatas Fichas didcticas Textos de consulta Sotware educativo Audiovisuales DVD, CD Proyector multimedia Diapositivas Practicas

X.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN

TCNICAS

INSTRUMENTOS

Observacin Sistemtica

o o o o o o o o o o o

Lista de cotejo Registro anecdtico Escala de actitudes Exposicin Dilogo Exmenes orales Mapa mental Red semntica Proyectos Portafolio Pruebas de Desarrollo Examen Temtico Ejercicio Interpretativo Pruebas Objetivas De respuesta alternativa De correspondencia De seleccin mltiple De ordenamiento

Situaciones Orales de Evaluacin

Ejercicios Prcticos

Pruebas Escritas o

En cada unidad didctica se evaluar las tres CAPACIDADES DE REA y la ACTITUD ANTE EL REA. El calificativo del bimestre (CB) se obtiene mediante promedio simple de los criterios de calificacin (capacidades de rea y actitud ante el rea)

CB

C1 C2 C3 A 4

El calificativo anual (CA) se obtiene mediante promedio simple de los tres trimestres:

CA

CT1 CT2 CT3 CT4 4

La evaluacin de la actitud ante el rea se realizar mediante una lista de cotejos de actitudes. La auto evaluacin y coevaluacin tendr carcter formativo para identificar avances y dificultades. Los instrumentos que se aplicarn son pruebas de opcin nica, pruebas de desarrollo, lista de cotejos, mapas conceptales y trabajos presentados en el tiempo debido.

XI.

RECURSOS
Comunidad Promotora - Docente - Alumnado - Personal Administrativo - Padres de Familia. Carpetas de trabajo - Multimedia -Computadora e Internet-Software educativo (Videos, Cds, etc.) Material reciclable Revistas y Libros Pizarras Plumones Tizas papalografos-Material de Escritorio - Fotografas-Textos de consulta laboratorio de computo

HUMANOS

RECURSOS EDUCATIVOS

XII. BIBLIOBRAFA / WEB SITE


PARA EL DOCENTE PARA EL ALUMNO

Cusco, de febrero del 2013

V B____________________________ COORDINACIN DE NIVEL

________________________________ Docente de rea

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