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UNIVERSIDAD DEL VALLE INSTITUTO DE EDUCACIN Y PEDAGOGA ESTUDIOS POLITCOS Y RESOLUCIN DE CONFLICTOS CTEDRA DE FORMACIN CIUDADANA Y CONSTITUCIN POLTICA DOCENTES: Humberto Vlez, Adolfo Len Rodrguez, Hctor Alonso Moreno, Onasis R. Ortega, Herney L ez, Vladimir Llanos y !lba Mercedes "alacios #rdoba PROFESOR COORDINADOR: Eric Rodrgu ! "# SEMESTRE: FE$RERO%&UNIO DE '(() PRESENTACIN: !l curso de #onstitucin oltica de #olombia se inscribe en el marco de la misin uni$ersitaria, referida a la refle%in acerca de los $alores democr&ticos y la consecuente artici acin de las ersonas en los asuntos 'blicos. #on una ers ecti$a tica, se busca desarrollar la c&tedra de formacin ciudadana ara la cultura democr&tica, la con$i$encia acifica y la az. (emas como los )erec*os Humanos, los mecanismos de artici acin y de defensa de los derec*os, la democracia social y oltica y la estructura del !stado ser&n e+es del curso, a artir de una metodologa ,ue combina las e% osiciones magistrales y los talleres tem&ticos. O$&ETIVO GENERAL !l resente curso busca romo$er la formacin ciudadana y la construccin de una cultura de la artici acin democr&tica en los es acios 'blicos del as- en la uni$ersidad, mediante la deliberacin acerca de as ectos constitucionales, legales, olticos, econmicos y culturales, en los cuales se encuentra inmerso.a/ el .la/ estudiante, en cuanto a su condicin de ciudadano.a/. O$&ETIVOS ESPECFICOS 0!ntre$er nociones b&sicas acerca de las din&micas institucionales y de la artici acin ciudadana. 0"recisar los conte%tos *istricos y olticos ,ue determinan los rocesos de la democra0 cia y las r&cticas ciudadanas en la regin y el as. 0Orientar acciones ciudadanas, desde las e% eriencias ersonales y comunitarias, en defensa de los derec*os ci$iles y olticos ciudadanos, en el marco de los mecanismos de roteccin de los derec*os *umanos. METODOLOGA !l curso se desarrolla sobre la base de e% osiciones magistrales y talleres tem&ticosambas acti$idades se com lementan. Las e% osiciones magistrales .en el es acio de Auditorio, martes y $iernes, con fec*as seg'n cronograma- realizadas or los docentes del rograma, o in$itados es eciales/ abordan temas e+es del curso- conte%tualizan a los

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.las/ estudiantes en las tem&ticas centrales ro uestas acerca de la #onstitucin oltica y la formacin ciudadana. Los talleres tem&ticos se orientan or cada docente conforme a una cuestin articular, referida a la #arta oltica y la realidad social. 1e insta a la refle%in a artir de algunos casos ilustrados or sentencias de la #orte #onstitucional y otras fuentes del derec*o. CRONOGRAMA SEMESTRE FE$RERO * &UNIO '(() SEMAN A 2 9 4 FECHA/LUGAR Lunes 3 a Viernes 24 de 5ebrero 1aln asignado Martes 2: y $iernes 9; Auditorio 4 Lunes 94 a $iernes 9: 5eb. 1aln asignado Martes 4 y $iernes E de marzo. Auditorio 4 Martes 2; y $iernes 24 de marzo. Auditorio 4 Lunes 2E al 9; de Marzo 1aln de clase Martes 9D y 9: de Marzo. Auditorio 4 Lunes E al Viernes 2; de Abril 1!MA7A 1A7(A Lunes 24 al 2: de Abril 1aln de clase Martes 92 y Viernes 9D de Abril Auditorio 4 Martes 9G de abril y Viernes 2 de Mayo Auditorio 4 Lunes D al G de Mayo 1aln de clase ACTIVIDADES/DOCENTESESTUDIANTES 676#6A#687 )! #LA1! MA<61(RAL #O71(6(=#687, !1(A)O > #=L(=RA ?H=M@!R(O VAL!B (ALL!R (!MC(6#A "AR(6#=LAR )! #A)A )O#!7(!. "resentacin del rograma, del t ico y bibliografa referente. MA<61(RAL A7(!#!)!7(!1 )! LA A1AM@L!A 7A#6O7AL #O71(6(=>!7(!. A)OL5O CLVAR!B MA<61(RAL "R67#6"6O1 > 567!1 )! LA #O71(6(=#687 )! 2332. #LA1! (ALL!R MA<61(RAL )!R!#HO1 H=MA7OO1 > M!#A761MO1 )!"RO(!##687

F E : G

3 2; 22 29

#LA1! (ALL!R "rimera e$aluacin arcial MA<61(RAL #=L(=RA, !)=#. 5ORMA#687 #6=)A)A7A MA<61(RAL )!MO#RA#6A > M!#A761MO1 )! "AR(6#6"A#687 "OLH(6#A #LA1! (ALL!R

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24 2D Lunes 22 al 2F de Mayo 1aln de clase Martes 23 y Viernes 99 de Mayo Auditorio Martes 9E y $iernes 93 de mayo. Auditorio 4 Martes 9 y Viernes F de Iunio Auditorio 4 Lunes G al 29 de Iunio

#LA1! (ALL!R. 1egunda e$aluacin arcial MA<61(RAL "LA7!1 )! V6)A )! LO1 "=!@LO1 67)H<!7A1 5R!7(! A LO1 MO)!LO1 )! )!1ARROLLO #LA1! (ALL!R 1O#6AL6BA#HO7 (RA@AIO #R!A(6VO <R="O1 (ercera > 'ltima !$aluacin

2F 2E

2:

ORGANI+ACIN DE GRUPOS, -ORARIOS Y DOCENTES A CARGO DE TALLERES

LUNES MARTES Gru/o 000000002; 024 Adolfo R. Gru/o '00000002;024 Herney L. Gru/o 100000000000000000000000000000002;024.Hctor A.M. Gru/o 200000000000000000000000000000002F02G. !lba M.".#. Gru/o 300000000000000000000000000000002G092. !lba M.".#. Gru/o 400000000000000000000000000000002G092. Herney L. Gru/o 500000000000000000000000000000002G092. Humberto V. Gru/o 600000000000000000000000000000002G092. Hctor. A.M. Gru/o )00000000000000000000000000000002G092. Albeiro <.". Gru/o 0(00000000000000000000000000000000000000000000000000000000 Gru/o 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0

MI.RCOLES

VIERNES

2;024. Herney L. 2F02G. !lba M.".#. 2;024.Vladimir Llanos 2;024. Herney L. 2;024. Onasis R. 2;024. !lba M. " 2;024. Adolfo R. 2;024. Albeiro <.

Gru/o 0'000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 Gru/o 0100000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 Gru/o 0200000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 Gru/o 03000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 Gru/o 0400000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 Gru/o 0500000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00

CONTENIDOS 7PARA CADA UNO DE LOS CONTENIDOS PROPUESTOS SE A$ORDARN TE8TOS DEFINIDOS PREVIAMENTE EN CLASE TALLER9# PROFESOR INVITADO: ADOLFO LVARE+: ANTECEDENTES DE LA ASAM$LEA NACIONAL CONSTITUYENTE Y DE LA CONSTITUCIN DE 0))0 !L llamado eriodo del 5rente 7acional !l conflicto "oltico Armado ost frente nacional. #risis oltica de la dcada del G; y rocesos de "az !l oder del narcotr&fico. Acuerdos de az con el M023 y otros. La s tima "a eleta en las !lecciones de 233;. PROFESOR ADOLFO LEN RODRGUE+ GRUPO 0 : 05: IDENTIDADES COLECTIVAS Y CIUDADANA# GRUPO 04: PARICIPACIN DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES Y DEREC-O A LA PROTESTA PROFESOR -UM$ERTO V.LE+# GRUPO 5: CONSTITUCIN E -ISTORIA DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE Y FORMACIN CIUDADANA# PROFESORA EL$A MERCEDES PALACIOS CRDO$A# GRUPOS 2 Y 3: DIVERSIDAD Y CIUDADANA GURPOS 00 Y 03: NEGRITUDES Y GLO$ALI+ACIN GRUPOS ) : CONSTITUCIN POLTICA DE 0))0 Y PUE$LOS INDGENAS# PLANES DE VIDA DE LOS PUE$LOS INDGENAS FRENTE A LOS MODELOS DE DESARROLLO PROFESOR ONASIS RAFAEL ORTEGA: DEREC-OS FUNDAMENTALES Y CIUDADANA PROFESOR VLADIMIR LLANOS: CONSTITUCIN Y TRANSFORMACIN DEL ESTADO PROFESOR -ERNEY LPE+: LA EDUCACIN DEL CIUDADANO Y LA FORMACIN CIUDADANA#

EVALUACIN: @&sicamente se e$al'a la accin artici ati$a durante el roceso de estudio en el eriodo acadmico. 0. Valor de 6nforme de lecturas recomendadas. !,ui$alente al rimer arcialJ 4;K '. Valor de acti$idad en #lase (aller .#um limiento, desde el inicio *asta el final y deliberacionesJ 2FK. "artici acin y traba+o en gru os- e% osicionesJ 2FK/. !,ui$alente al total de segundo arcialJ 4;K 1. 7ota #once tual en el rocesoJ 9;K y Valor de la refle%in indi$idual escritaJ 9;K (otal e,ui$alente al 'ltimo arcialJ D;K.

$I$ILIOGRAFA0: #O71(6(=#687 "OLH(6#A )! #OLOM@6A .Actualizada/. L!> :; )! 2334. <AR#HA R67#87, Iorge !nri,ue, Educar para el reencuentro. Reflexiones sobre etnoeducacin afrocolombiana, #omunicaciones (ercer milenio, 1antiago de #ali, 9;;;. <87BAL!B "O11O, #amilo .233E/. Constitucin y Democracia. 67)!"AB, 6nstituto de estudios ara el desarrollo y la az. <R=!1O, Libia- RO1!RO, #arlos y !1#O@AR, Arturo .9;;2/. L!l roceso de organizacin de las comunidades negras en la regin sureMa de la costa "acfica de #olombiaN en Poltica Cultural y Cultura Poltica. Una nueva mirada sobre los movimientos sociales latinoamericanos. !ditorial (aurus. @ogot&. LA1ALL!, 5erdinand .233D/. OQu es una ConstitucinP !ditorial "anamericana. #olombia. 1egunda edicin. MOR!7O "ARRA, Hctor Alonso y RAMO1 <ARV6RA1. Alberto .9;;E/ olvar y el Constitucionalismo. !ditorial =ni$ersidad Libre, #ali, #olombia. 1 tima edicin, ca itulo 2. M!1A )! #O7#!R(A#687 "ARA LA !LA@ORA#687 )! LA "OLH(6#A A5RO)!1#!7)6!7(! !7 1A7(6A<O )! #AL6, 9;;F. EJES TEMTICOS Y LNEAS DE ACCIN. 1ecretara )e )esarrollo (erritorial > @ienestar 1ocial. "ROA#(6. 5=7)A#687 )! A"O>O AL )!1ARROLLO 1O#6AL O1"67A, Qilliam .233:/. !Dnde est" la fran#a amarilla$, !ditorial 7orma 1. A. ="6RM>, Rodrigo .9;;9/. L#onstitucin de 2332, !stado social y )erec*os HumanosJ "romesas incum lidas, diagnstico y ers ecti$asN en Moncayo V., Manuel y otros. El debate a la Constitucin. @ogot&, =ni$ersidad 7acional de #olombia0 6L1A. VA1R=!B L=7A, Miguel. I6M!7O 1., <ladis y #ORR!A #., Hern&n ). .23GG/. #om iladores. Derec%os de los pueblos ind&enas de Colombia. Pluralismo #urdico y autonoma. (omo 6. )ireccin <eneral de Asuntos 6ndgenas del Ministerio del 6nterior. >O=7!1 MOR!7O .233G/. Derec%o constitucional colombiano. !ditorial Legis, @ogot&.

La bibliografa se am liar&- de tal manera, los te%tos escritos y audio$isuales referidos y a ortados or cada docente se ondr&n a dis osicin de los y las artici antes, de acuerdo con sus intereses y necesidades.
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