1

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,-.//0


0n film ue Paula Naikovitch






12334#5 1678829:7;<#9#<=
Niveaux : college, lyce
2
3299745#





70 >)?@A BC?D)?AEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF


Datos generales ...................................................................................................................... 3

Sinopsis .................................................................................................................................. 4

Synopsis ................................................................................................................................. 4


G0 3*H&' $A %'$)?I$AEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEJ


Deux ours dargent pour El Premio ...................................................................................... 5

Entretien avec la ralisatrice Paula Markovitch propos d El premio................................. 6

Entretien de la ralisatrice en franais pour filmdeculte ........................................................ 8


80 :A&A %&*KIDL)MA&EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE /F


Chronologie sur la dictature argentine ................................................................................. 13

La construction de la mmoire............................................................................................. 16

El control sobre el sistema educativo................................................................................... 18


2B&AN KI'DB'N EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE -.
3

70 >)?@A BC?D)?A

Batos geneiales

:AONP Fiancia, Alemania, Polonia, Nxico
5'%A&B*P Lauia Agoiieca, Shaion Beiieia, Paula ualinelli Beitzog, viviana Suianiti,
0iiel Iasillo
;I)QDP Paula Naikovitch
:&*LI?B*&AP Nille et 0ne Piouuctions, Fonuo paia la Piouuccion Cinematogifica ue
Caliuau (F0PR0CINE), IZ Films, Kung Woiks, NiKo Film, Staion Film
8*%&*LI??)QDP Faies Laujimi, Nalgoizata Staion
1'%A&BA('DB* (IN)?A$P Seigio uuiiola
1)&'??)QDP Paula Naikovitch
1)&'??)QD A&BONB)?AP 0scai Tello
1)N'R* L' %&*LI??)QDP Baibaia Eniiquez
>*B*S&AKOAP Wojciech Staion
;I)QDP Paula Naikovitch
9ATI)$$AU'P Clauuia Lubian, Naiiana Taltavull, viviana Beiieia
9*DBAU'P Loiena Noiiconi
:&*LI??)QD 'U'?IB)VAP Izrael Moreno, Pablo Boneu, Paula Markovitch
3*D)L*P Alexis Stavropulos, Arturo Zarate, Isabel Muoz, Malgorzata Staron, Sergio Diaz


Equipe ue El piemio au Festival ue Beilin 2u11,
la ialisatiice Paula Naikovitch au centie
4
Sinopsis
Cecilia, una nia ue siete aos ue euau, tiene que guaiuai un secieto muy gianue, peio
ella no entienue completamente lo que es el secieto. La viua ue su familia uepenue ue su
silencio. Peio, qu tiene que callai. Cecilia y su mauie viven esconuiuos ue la iepiesion
militai en Aigentina. Ceci se piegunta: qu uebe uecii. Qu uebe iealmente cieei y
hacei paia meiecei el amoi ue su mauie y los uems.


Synopsis
Dans lArgentine des annes 70, Ceci, petite fille de 7 ans, partage avec sa mre un lourd
secret mais nest pas encore en ge de le comprendre. Retranche avec cette dernire dans une
maison au bord de locan, la fillette se met inconsciemment en danger le jour o larme
demande aux lves de son cole de rdiger une lettre la gloire des militaires






5
G0 3*H&' $A %'$)?I$A
Beux ouis u'aigent poui !" $%&'()

La pelicula !" $%&'(), ue la uiiectoia aigentino-mexicana Paula Naikovitch, se ha
llevauo uos 0sos ue Plata en la 61 euicion ue la Beilinale, el Festival Inteinacional ue
Cine ue Beilin que finalizo este sbauo. En la categoiia ue mejoi contiibucion aitistica
han siuo galaiuonauos su cmaia, Wojciech Staion, y su uiseauoia, Baibaia Eniiquez.
La obia es una cionica ue la histoiia ue la uictauuia en Aigentina a tiavs ue los ojos ue
una nia, cuyo pauie est encaicelauo poi motivos politicos.
|.j


S00RCE: http:actualiuau.it.comcultuiaview2S84S-La-pel%CS%ABcula-aigentina-
El-Piemio-iecibe-uos-0sos-ue-Plata-en-Beilinale
6
#DB&'B)'D AV'? $A &CA$)NAB&)?' :AI$A 9A&W*V)B?@ X %&*%*N L6 !" $%&'()
Paula Naikovitch es una cineasta coiuobesa que paso poi la Facultau ue cine ue la 0NC y
se fue a Nxico a piincipios ue la ucaua ue 199u. All uesaiiollo una soliua caiieia
como esciitoia, guionista y uiiectoia, que ahoia coiona con su piimei laigometiaje* !"
+%&'(). En el Festival ue Beilin obtuvo uos impoitantes uistinciones (mejoi fotogiafia y
uiseo ue aite) y ahoia paiticipa en el Festival Inteinacional ue uuaualajaia. Naikovitch,
junto con Santiago Loza y Liliana Paolinelli, peitenece a la vieja guaiuia uel cine
coiuobs, que ue alguna maneia anunciaba este piesente piometeuoi ue la activiuau
cinematogifica local.
!" +%&'() es un filme autobiogifico. 0na nia llamaua Ceci y su mauie viven junto al
mai en San Clemente uel Tuy. No estn ue vacaciones, aunque el pauie ue la nia est
en Buenos Aiies. En iealiuau, viven casi en la clanuestiniuau, y es logico, poique no es un
tiempo histoiico cualquieia. Quin pueue imaginai un concuiso liteiaiio paia nios
cuyo tema especifico sea un elogio ue la viua castiense. Naikovitch elige mostiai la
peiveision ue la ltima uictauuia militai en clave intima. Besue la vision ue una nia y
su expeiiencia, El piemio sugieie sin subiayauos ni ueclamaciones como un igimen
politico afecta la intimiuau.
YZ8Q(* NI&S)Q &*LA& !" +%&'()[ ID K)$(' TI' D* NQ$* 'N BI L'HIB ?*(* L)&'?B*&A
N)D* TI' AL'(\N &'NI$BA IDA %'$O?I$A (I] L)NB)DBA A BIN SI)*D'N (\N ?*D*?)L*N^
-Buiante el iouaje, una ue mis amigas ue infancia me hizo acoiuai ue que a mis 1u aos
yo ya tenia como "pioyecto" esciibii un libio que se llamaiia: "Infancia en San
Clemente". En ese sentiuo pouiia ueciite que el pioyecto tiene casi Su aos. Es cuiioso,
peio uuiante mi niez yo expeiimentaba algo asi como una "nostalgia piematuia", es
uecii, mientias an eia nia sabia que esos uias iban a acabai pionto... y que queiia
"iegiesai" a ellos con una obia.
_)LA %&*%)A
YZ8Q(* B&AHAUANB' N*H&' $A ('(*&)A %'&N*DA$ ] NI &'?*DNB&I??)QD K)?B)?)A^ Z8I\$'N
N*D $*N '%)N*L)*N TI' ?*&&'N%*DL'D A BI %ANAL*^
7
-Cieo que cualquiei obia ue aite es "autobiogifica", ya que las obias estn hechas poi
el inconsciente ue sus autoies. Y al mismo tiempo cualquiei "autobiogiafia" es ficticia, ya
que no hay maneia ue ielatai algo "tal cual ocuiiio". Es veiuau que hay obias ms
"liteiales" que otias. En el caso ue !" +%&'() hay muchos elementos "liteiales". Nis
pauies tenian convicciones y activiuaues politicas y, como ocuiiia con touos los aitistas
e intelectuales aigentinos ue la poca, eian peiseguiuos.
YZ#`)NB)Q '$ ?'&BA('D L' ?*(%*N)?)QD^
-Los concuisos ue ieuacciones ue alabanza al Ejicito y a los valoies fascistas eian
habituales en las escuelas piimaiias y secunuaiias. Recueiuo vaiios concuisos en mis
aos escolaies. Ne ocuiiio lo que cuenta la pelicula.
Y=I K)$(' L'K)D' IDA B'DN)QD 'DB&' $*N 'N%A?)*N ?'&&AL*N ] AH)'&B*NE Z3*D
'$'??)*D'N ?*DN?)'DB'N^
-En iealiuau mi infancia se movio en esos pocos espacios: una casa en la playa y la
escuela, no habia en la iealiuau ms espacios que sos. La uualiuau inteiioi-exteiioi que
seals fue consciente. Paiti ue la sensacion ue que los exteiioies invauen el inteiioi. No
hay iesguaiuo posible, no hay hogai. La mauie tiata ue ceiiai la casa, peio el viento y el
mai llegan hasta los espacios ms intimos.
1' ('(*&)A
YZ7 TIC N' L'H'D A$SID*N L'N'DK*TI'N 'D '$ K)$('^
-Los fueia ue foco en la pelicula tienen un sentiuo ue memoiia paia mi. Ne paiece que
las peisonas tenemos una vision confusa ue cieitos fiagmentos uel pasauo, y en cambio
iecoiuamos otios momentos con toua piecision y uetalle. Esa oscilacion entie lo ceicano
y lo lejano, emulanuo el movimiento uel iecueiuo, fue mi punto ue paitiua paia la puesta
en cmaia. 0tia iuea que me inspiio paia las tomas fueia ue foco es un ueseo ue
aceicaime a la pintuia. Nis pauies eian pintoies y ellos uibujaion y pintaion muchas
veces los paisajes ue la playa.
Todas las interpretaciones son buenas y parejas, pero el trabajo de las dos nias, Paula
Galinelli Hertzog y Sharon Herrera, es sencillamente formidable. Cmo trabajaste con
8
ellas?
Yo estudi durante aos diferentes tcnicas. Saba que en esta obra la actuacin de los nios
iba a ser el punto central. Me inspir en el trabajo de John Cassavetes, en cuyas obras la
actuacin tiene una verdad y una libertad que me parecen nicas. Inspirada en l, comenc
cada escena con las nias a partir de improvisaciones, y las llevaba lentamente, durante la
toma, desde la improvisacin hacia la escena. A los nios que componen el aula ue la
escuela, el giauo, a quienes consiueiamos un coio actoial, los uiiigio Silvia villegas, gian
amiga y aitista, cuya colaboiacion fue funuamental en el tiabajo con los nios.
YZ:*& TIC BI K)$(' B'&()DQ N)'DL* IDA ?*%&*LI??)QD ('U)?ADAa%*$A?A^
Buiante uos aos intent copiouucii con la Aigentina y no consegui un piouuctoi.
Nxico y Polonia uemuestian con este apoyo una gian sabiuuiia cultuial. Es uecii, los
institutos ue Nxico y Polonia tuvieion la sabiuuiia ue asumii una histoiia que
tianscuiie en un pais lejano (peio univeisal en sus conteniuos) como piopia. La pelicula
conto con el apoyo ue Fonus Suu y Woilu Cinema Funu, y poi lo tanto es copiouuccion
fiancesa y alemana tambin.

S00RCE :http://vos.lavoz.com.ar/content/paula-markovitch-nostalgia-prematura

#DB&'B)'D L' $A &CA$)NAB&)?' 'D K&ADbA)N %*I& K)$(L'?I$B'

Bcouveite en tant que scnaiiste ues films uu Nexicain Feinanuo
Eimbcke (,&'+)%-.- .& +-/)0, 1-2& ,-3)&), Paula Naikovitch
vient ue ialisei son piemiei long mtiage, ,3& $%(4&, iemaiqu
Beilin et Paiis Cinma. Nous l'avons iencontie.

5("'6&78"/& * ,3& $%(4& &0/ 9)/%& +%&'(&% :("' &; /-;/ <8&
%=-"(0-/%(>& '-(0 9)80 -9&4 -8+-%-9-;/ ");?/&'+0 /%-9-(""= >)''& 0>=;-%(0/&@ 7)''&;/
>&0 &A+=%(&;>&0 9)80 );/B/B&""& +%=+-%=& )8 -(.=& 08% >& +%)C&/ D
$-8"- E-%2)9(/>3: Cela fait ues annes que j'ciis. Bepuis que j'ai eu l'ge ue Cecilia,
viai uiie. }'ai ciit poui uiffients muias : poui le cinma, la iauio, le thtie. Il se
tiouve simplement que ='(%*&ALA L' %AB*N et cAW' =A@*' sont mes ueux ouvies les
plus connues. Et poui moi, =@' :&)M' s'insciit uans la ligne ue cAW' =A@*', uans le
9
sens o j'y paile nouveau ues oiphelins et ue leui uouleui. }uan, le peisonnage
piincipal ue cAW' =A@*', est piesque passif. Ce n'est qu'un enfant qui tente ue fuii une
uouleui qu'il ne compienu pas, un tie piesque ivie ue uouleui. Cecilia, pai contie, a une
iaction plus neigique face cette souffiance. Elle ne se laisse pas faiie, elle cheiche
ues iponses. elle iit, mme !

567 * F)80 -9&4 .=>"-%= <8& ,3& $%(4& &0/ G-0= &; ?%-;.& +-%/(& 08% .&0 =9=;&'&;/0
-8/)G()?%-+3(<8&0@ H( >&%/-(;&0 0>I;&0 0&'G"&;/ %&>%=&% >&%/-(;0 0)89&;(%0 -9&> +%=>(0();J
9)80 ;& .);;&4 +)8%/-;/ <8& /%I0 +&8 .& .=/-("0 08% "- 0(/8-/(); +)"(/(<8& .8 %=>(/J 9)80 ;&
:-(/&0 C-'-(0 .& %=:=%&;>& +%=>(0& K /&" =9=;&'&;/ )8 /&" +&%0);;-?& >="IG%&@ $)89&4B9)80
;)80 +-%"&% .& >& >);/%-0/& D
$E: }e consiueie que l'Bistoiie monuiale c'est uniquement l'auuition ues millions et ues
millions ue petites histoiies que vivent les gens. Poui moi, la gianue Bistoiie a
n'existe pas viaiment. }e n'avais pas poui but ue pailei u'un passage ue l'Bistoiie mais
ue ielatei une expiience peisonnelle. La violence et la ciuaut uu monue peuvent se
manifestei ue bien ues manieies. Lois u'un ciime, quel qu'il soit, il y a ues signes
viuents, tels que le sang ue la uouleui. Nais cela peut aussi se ipeicutei et se ietiouvei
sous ues aspects en appaience plus anouins, comme pai exemple uans l'amiti entie
ueux fillettes ue sept ans. }e ciois que nos mes ne sont jamais ufinitivement en suiet,
la ciuaut uu monue peut pntiei uans nos ives et uans nos couis.



10
567 * 1- ;-/8%& C)8& 8; %L"& :);.-'&;/-" .-;0 9)/%& :("'@ 7)''&;/ -9&4B9)80 /%)89= >&0
.(::=%&;/0 "(&8A &/ .=>)%0 M"- '-(0);J "N=>)"&J "- +"-?&OPD Q8&""& ('+)%/-;>& 0)83-(/(&4B9)80
"&8% .);;&% D
$E: }'ai pass toute mon enfance uans cette ville ue San Clemente. }'ai fait ma scolaiit
l'cole qu'on voit uans le film. Na maison iessemblait celle ue Cecilia, face la mei, et
seivait ue bai en t. C'tait viaiment les ucois ivs poui le film, je n'auiais pas pu le
touinei ailleuis. Ces paysages me font ietombei en enfance, et tiangement, je m'y sens
moi-mme un peu oipheline. Et mme temps, le fait que le vent et la tempte puissent
ientiei uans cette maison laisse les peisonnages uu film sans abii, et cie une
atmospheie gniale ue ucouiagement. Ils se ietiouvent nus, exposs face ce vent qui
leui glace le sang.

567 * 1& 0("&;>& &0/ /)8/ -800( :);.-'&;/-" .-;0 *+& ,%(-&@ 1&0 .(::=%&;/0 G%8(/0 .& "-
;-/8%& '&//&;/ &; %&"(&: "N-G0&;>& .& .(-")?8&0 &/ .N&A+"(>-/();0 >3&4 "&0 -.8"/&0@ 7)''&;/
-9&4B9)80 /%-9-(""= >&/ -0+&>/B"K D
$E: Tout le tiavail sui le son a ucoul ue celui sui la musique, qui a t fait en amont.
Non compositeui, Seigio uuiiola, inventait les moiceaux penuant que j'ciivais le
scnaiio. Bu coup, la musique tait uj pisente tout au long uu touinage. 0n a
appihenu le tiavail uu son selon un angle picis : il fallait que les sons ue l'extiieui
(le vent, la iauio, tous les uiffients paysages sonoies) se ietiouvent galement
l'intiieui. Et ce sont ces biuits qui justement iuuisent les peisonnages au silence. Il
leui est tout simplement impossible ue s'expiimei face une tempte aussi puissante.

567 * 7)''&;/ -9&4B9)80 /%-9-(""= -9&> 9)/%& C&8;& ->/%(>& +%(;>(+-"& D 7)''&;/ R/&0B
9)80 +-%9&;8 K "- %&;.%& 0( ;-/8%&""& D 6(0>8/(&4B9)80 -9&> &""& .8 >);/&A/& +)"(/(<8& .&
"N3(0/)(%& D
$E: Bans mon tiavail avec les enfants poui le film, j'ai eu une allie ue choix : ma
collaboiatiice et gianue amie Silvia villegas. }e uiiigeais les acteuis piincipaux, Lauia
Agoiieca, 0iiel Iasillo et la petite Paula ualinelli Beitzog, et elle uiiigeait tous les auties
enfants, c'est uiie la classe . }e voyais un peu cette classe comme un choui antique,
et je ne voulais suitout pas tombei uans les tiaveis ue la stanuaiuisation inuustiielle uu
cinma : il tait absolument hois ue question ue les consiuiei comme ue simples
figuiants ! a non ! Non but tait claii : je voulais montiei que cette classe tait vivante,
11
ce n'est pas juste un ucoi : ce sont ue viais enfants, qui vivent et qui iespiient. En ce qui
conceine les piotagonistes (Cecilia, Silvia et Waltei), ma mthoue consistait simplement
leui faiie entieiement confiance. Poui moi, un ialisateui uoit faiie confiance aux
aitistes qui l'entouient, quel que soit leui ge. }e consiueie ces jeunes acteuis avant tout
comme ues aitistes. }'ai t ties claiie avec eux sui le contexte uu icit. Poui moi il n'y a
pas ue uiffience entie tiavaillei avec ues auultes ou ues enfants, je m'y pienus ue la
mme manieie. 0n entenu paifois uiie que les enfants ont beaucoup ue facilits avec le
jeu, et que poui cette iaison ils peuvent facilement jouei la comuie , et il y a u'auties
peisonnes qui uisent qu'un film est le isultat u'un viitable tiavail u'quipe, uont le
siieux est uifficile appihenuei poui ues enfants. Poui moi, l'ait n'appaitient
aucune ue ces ueux catgoiies. L'ait n'est pas un jeu, et l'ait n'est pas un tiavail. 0n jeu,
c'est foicment sans contile et suitout sans consquences, et un tiavail c'est foicment
tieue. Poui moi, l'ait est moins un tiavail qu'une uiscipline qui peimet u'voluei et
u'exploiei. }e veux que mon ait tianscenue le jeu ! Qu'il n'ait ni la tiueui ni la
monotonie uu tiavail. Les enfants savent aussi bien que les auultes que ce n'est pas uile
ue tiavaillei ! Bes le ubut ue mon tiavail avec la petite Paula, j'avais noimment
confiance en elle, en sa foice et en son talent. }'ai essay ue lui uonnei son toui
confiance en elle en tant qu'aitiste (et non pas en tant qu'enfant) poui ielevei le ufi
qu'on s'tait lanc : celui ue faiie ce film.
12
567 * ,3& $%(4& &0/B(" 0)%/( &; S%?&;/(;& D H( )8(J >)''&;/ -B/B(" =/= ->>8&(""( +-% "& +8G"(> D
1&0 S%?&;/(;0 0);/B("0 +"80 K "N-(0& -8C)8%.N38( -9&> >& 08C&/ D
$E: Le film n'est pas encoie soiti en Aigentine, et il m'est uifficile u'anticipei la iaction
uu public. Nais jusqu' pisent, les spectateuis Aigentins qui ont pu voii le film ont
iagi avec beaucoup u'motion. Ceitains ont mme eu l'impiession qu'il iacontait leui
piopie vie.

567 * H-9&4B9)80 0( "& :("' 0)%/(%- &; 5%-;>& D
$E: Poui l'instant il n'y a pas ue uate ue soitie pivue, mais je seiais paiticulieiement
heuieuse que mon film soite chez vous.

567 * Q8&"0 0);/ 9)0 +%)>3-(;0 +%)C&/0J &; /-;/ <8& 0>=;-%(0/& )8 %=-"(0-/%(>& D
$E: }'ciis noimment, j'ai plusieuis histoiies sui le feu. }'ai notamment poui piojet un
nouveau film, bas sui la vie ue mon peie. C'tait un aitiste, qui a vcu et ci uans un
contexte ue maiginalisation politique et conomique la plus totale.
13

80 :A&A %&*KIDL)MA&

Chionologie sui la uictatuie aigentine
Entie 18Su et 18SS : plus ue 16 pisiuents, uont 11 militaiies. Le pays est
extimement instable politiquement.
A la fin ue la 2
nue
uueiie Nonuiale, Peion gouveine avec autoiitaiisme il exeice
notamment avec un ceitain contile ue la population, mais la classe ouviieie
s'iuentifie au pionisme.
19SS : Coup u'Etat : les militaiies et les lites tentent ue gouveinei.
1966 : coup u'Etat uu gnial 0ngania. Il met en place un igime buieauciatique
et autoiitaiie. Nais ues mouvements sociaux impoitants ues synuicats, tuuiants,
ouviieis,. vont le ustabilisei.
1969 : ibellion violente uu peuple, on paile ue pueblaua.
19S : fin uu igime militaiie, ues lections sont oiganises. C'est le ietoui uu
gnial Peion qui pienu la place uu canuiuat lu Campoia, les affiontements
iepiennent entie gauche et uioite. Isabel Naitinez Peion, sa femme, uevient vice-
pisiuente.
194 : moit ue Peion, son pouse uevient pisiuente.
9A&N /def P ID ?*I% L6#BAB L)&)SC %A& ID' UIDB' ()$)BA)&' AV'? X NA BgB' h*&S'
_)L'$A ienveise la femme ue Peion qui est maintenant au pouvoii.
14
1983 : lections remportes par Raul Alfonsin, il rtablie la dmocratie.


Opration Condor : est le nom donn une campagne d'assassinats et de lutte anti-gurilla
conduite conjointement par les services secrets du Chili, de l'Argentine, de la Bolivie, du
Brsil, du Paraguay et de l'Uruguay au milieu des annes 1970. Les dictatures militaires alors
en place en Amrique latine diriges Santiago par Pinochet, Asuncin par Stroessner,
Buenos Aires par Videla, Montevideo par Bordaberry, Sucre par Banzer et Brasilia par
ueisel , ont envoy des agents secrets poursuivre et assassiner les dissidents politiques
jusqu'en Europe (France, Italie, Portugal, Espagne...) et aux tats-0nis (phase S ue
l'opiation Conuoi, qui culmina avec l'assassinat ue l'ancien ministie u'Allenue, 0ilanuo
Leteliei, en septembie 196 Washington B.C.).
Biveises techniques ue teiieui taient employes pai les seivices seciets, allant ue la
noyaue jusqu' la tiansmission u'eniegistiements sonoies ue ciis ue pioches toituis
aux vols ue la moit au-uessus uu Rio ue la Plata. La teiieui u'tat visait explicitement
les guiilleios teiioiistes gauchistes (Tupamaios en 0iuguay, Nouvement ue la
gauche ivolutionnaiie (NIR) au Chili, Nontoneios en Aigentine, etc.) au nom ue la uite
uoctiine ue scuiit nationale , bien qu'elle ait en ialit touch n'impoite quel
uissiuent potentiel ainsi que leuis pioches (famille et amis). L'tat aigentin a
u'ailleuis cheich justifiei les actes ue teiioiisme commis au ubut ues annes 198u
en invoquant la thoiie ues ueux umons , qui mettait sui un pieu u'quivalence les
15
ciimes commis pai les juntes militaiies et leuis escauions ue la moit et l'action
ivolutionnaiie ues gioupes aims ue gauche.
16
cA ?*DNB&I?B)*D L' $A (C(*)&'
1- "8>3- ;) 3- /&%'(;-.) affiimait Nestoi Kiichnei lois ue l'inauguiation uu futui
muse ue l'ESNA en mai 2uu4. Ce mme joui, le pisiuent uemanuait paiuon au nom ue
l'Etat. Bepuis 1996, on obseive en Aigentine un boom ue la mmoiie . Nais qui
paiticipe l'laboiation ue cette mmoiie collective . Le gouveinement encouiage t-il ce
mouvement . Quel est aujouiu'hui le ile ues Associations ues Bioits ue l'homme . En
effet, comment sont-elles passes u'un uiscouis unonciateui ues ciimes ue la uictatuie
un uiscouis mmoiiel . Qu'en est' il ues pioces aujouiu'hui. L'Aigentine seiait-elle un
mouele exemplaiie en matieie ue conuamnation ues anciens ipiesseuis .

T 1- "8//& .& "U3)''& >);/%& "& +)89)(% &0/ "- "8//& .& "- '=')(%& >);/%& "U)8G"( V
E("-; W8;.&%-

./ '0')(%& 12!3/3 124"5)67(6 8 9(%:+6&%
Le 2S octobie 198S maiquait la fin ue la uictatuie avec l'lection ue Raul Alfonsin la
pisiuence. Le piemiei geste uu gouveinement umociatique en faveui ue la
conuamnation ues ciimes uu igime uictatoiial ft la ciation ue la C0NABEP, le 1S
ucembie 198S, uont l'objectif tait ue iecueillii ues tmoignages et pieuves sui les
uispaius afin ue les iemettie la justice et u'en faiie un iecueil final. 0ne nouvelle tape
s'ouviait avec la ucouveite ues hoiieuis ue la uictatuie : les centies ue utentions
illgaux, leui fonctionnement, les vols ue la moit , etc. La piemieie explication fouinie
pai le gouveinement et la C0NABEP poui tentei u'expliquei ce uchanement ue
violence fut la thoiie ues ueux umons selon laquelle une gueiie avait eu lieu
entie ueux gioupes aims, les teiioiistes et les Foices Aimes. La socit aigentine ft
victime ue cet affiontement . S'en suivi le pioces ue la junte, qui se tint Buenos Aiies
uu 22 aviil au 9 ucembie 198S et qui jugea neuf uiiigeants. Pouitant, ues les annes
1986-198, le gouveinement Alfonsin, sous la piession ues militaiies, mit un fiein aux
pioces avec les lois ue +8;/) :(;-" et u' XG&.&;>(- 6&G(.- qui exemptaient ue
pouisuites juuiciaiies tous les officieis ue iang infiieui celui ue lieutenant colonel.
L'Aigentine entiait alois uans une phase u'amnsie ue son histoiie , cai, comme
uuiant les annes ue la uictatuie, seules les Associations ues Bioits ue l'Bomme
agissaient en faveui ue l'laboiation u'une mmoiie collective et suitout poui la
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continuit ues pioces. La pisiuence ue Nenem confiimait ce phnomene puisqu'en
ucembie 199u, celui-ci vota l'annulation ues lois auoptes sous Alfonsin (Y;.8>/)P,
suivit pai le piojet ue umolition ue l'ESNA en 1998, au piofit u'un monument ue la
iconciliation nationale. Cette politique eut poui isultat le iveil ue la socit civile
poui son histoiie suitout paitii uu piemiei tmoignage u'un militaiie au sujet ues vols
ue la moit. Nais le boom ue la mmoiie est viaiment significatif avec le piemiei
gouveinement Kiichnei. Le 19 mais 2uu4, celui-ci tiansfoimait l'ancien centie ue
utention l'ESNA, en mmoiial. cette occasion il uemanua paiuon au nom ue l'Etat
ieconnaissant ainsi la iesponsabilit ue celui-ci uans le teiioiisme u'Etat. S'ensuivit
l'annulation pai la Coui supime ues lois u'amnistie uite ue $8;/) :(;-" et u'
XG&.&;>(- 6&G(.- le 1S juin 2uuS. L'annulation ue lois votes sous Nenem a peimis la
ielance ues pioces. Ainsi icemment, le jugement ues biigauieis Csai Comes et Bipolito
Naiiani, et le colonel Albeito Baiua, tous ueux jugs iesponsables uans le
fonctionnement uu centie ue utention illgale ue l'Aime ue l'Aii Nansion Sei
Noion. viuela, l'ancien uictateui qui avait t jug en 198S et conuamn une peine
uomicile est ue nouveau en jugement. Toutefois les peines ne sont en iien exemplaiies
et uoivent nombie u'Aigentins en iaison ue la complaisance ues juges. Le cas ue Naiia
Eugenia Sampallo en est un exemple. Enfant vole sous la uictatuie, icupie pai les
uianus-meies ue la place ue mai, elle intenta un pioces ses paients auoptifs . Alois
que ses avocats iclamaient 2S ans ue piison, ses paients auoptifs fuient conuamns
et 8 ans ue piison. A la soitie uu tiibunal, Estela Cailotto, uclaia que la justice ne
semble pas avoii un concept claii sui les ciimes commis . Et uans la salle, ues
commentaiies tels que un gaion qui vole uans un 2()0>) seiait conuamn une peine
plus impoitante se ipanuaient. C'est en ce sens que l'Association Bijos appelait
iveillei la justice le 24 mais ueiniei. (2uu9nuli) |.j

Apiofonuissement sui le site ue l'Observatoire Politique de l'Amrique latine et des
Carabes de Sciences Po
S00RCE : Be l usage ue la mmoiie en Aigentine, ietoui sui la constiuction ue la
mmoiie uans le pays ue Nunca Nas, pai Naeva Noiin
http:www.opalc.oigwebinuex.php.optioncomcontentviewaiticleiu24:ue-
lusage-ue-la-memoiie-en-aigentine-ietoui-sui-la-constiuction-ue-la-memoiie-uans-le-
pays-uu-nunca-mascatiu1S2:la-memoiie-ue-la-uictatuie-196-198S-en-
aigentineItemiu2u6
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#$ ?*DB&*$ N*H&' '$ N)NB'(A 'LI?AB)V*
0na ue las pieocupaciones iniciales uel gobieino militai en mateiia euucativa fue ejeicei
un contiol pleno sobie el sistema euucativo. Bos uias uespus uel golpe ue estauo uel 24
ue maizo ue 196, el uelegauo militai ante el Ninisteiio ue Cultuia y Euucacion, Contia
almiiante Csai uuzzetti, uesignaba uelegauos militaies en touas las uiiecciones
nacionales y geneiales uel ministeiio1.
Esta iesolucion ievelaba la pieocupacion inmeuiata ue la }unta Nilitai poi tomai el
contiol uel apaiato buiocitico euucativo. La nomina ue uesignaciones inuica que no se
tiato ue una ocupacion estiatgica ue algunas ieas ielacionauas con la gestion ue las
escuelas o las univeisiuaues, sino ue un inmeuiato copamiento con miembios ue las
fueizas aimauas ue la totaliuau ue las uepenuencias uel Ninisteiio, uesue las ieas ue
auministiacion y peisonal, hasta las ue euucacion uel auulto o euucacion fisica.



El sistema euucativo iepiesentaba uno ue los cueipos ms numeiosos ue la
auministiacion pblica nacional. Auems, en los aos anteiioies al golpe, las
instituciones euucativas habian siuo escenaiio ue piocesos ue iauicalizacion politica,
cieciente piesencia sinuical y habian expeiimentauo uistintas iniciativas ue apeituia ue
la paiticipacion ue los actoies escolaies2. Concuiientemente con este contiol ejeiciuo
sobie la estiuctuia buiocitica uel sistema, la viua cotiuiana ue las escuelas sufiio el
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impacto ue la iepiesion, los secuestios y uesapaiiciones, uesue el inicio mismo ue la
uictauuia. En alguna meuiua, estas politicas iepiesivas, al menos en la uimension
especificamente peuagogica, iegistian cieitas continuiuaues iespecto ue gestiones
euucativas inmeuiatamente anteiioies. a la ue la uictauuia. El ministio Ivanisevich habia
iniciauo ya la peisecucion ue uocentes y el contiol iueologico sobie el cotiuiano escolai .
La uictauuia impuso, ue touos mouos, un salto cualitativo al constituii estos elementos
en el centio ue su inteivencion en el sistema euucativo. Ns all ue este copamiento
integial ue la estiuctuia uel sistema, uuiante el peiiouo 196 - 198S, la caiteia
euucativa fue una ue las que expeiimento una mayoi iotacion ue ministios. Ricaiuo
Biueia, }uan Cataln y }uan Lleiena Amaueo, uuiante la piesiuencia ue viuela Albano
Baiguinueguy, Cailos Buiunuaiena uuiante la piesiuencia ue viola y Cayetano Licciaiuo
uuiante las piesiuencias ue ualtieii y Bignone ocupaion el Ninisteiio en seis aos.
Besue el punto ue vista ue las piopuestas euucativas es uificil hallai un uenominauoi
comn entie esta sucesion ue ministeiios, sin embaigo, hubo una continuiuau iepiesiva
a pesai ue la iotacion ue las gestiones. A la uesapaiicion y secuestio ue estuuiantes y
uocentes la acompao la expulsion ue maestios y piofesoies, el contiol ue los
conteniuos, la piohibicion ue libios, el contiol ue las activiuaues ue los alumnos, pauies
y uocentes, y la iegulacion ue los compoitamientos visibles (iopa, coites ue pelo, etc.)
que se extenuieion a lo laigo ue touo el peiiouo.

S00RCE : Bossiei La euucacion bajo la ltima uictauuia piouuit uans le cauie uu
piogiamme }ovenes y memoiia. Recoiuamos paia el futuio

http:www.comisionpoilamemoiia.oiguossieiscon%2uissnuossieiS.puf


20

2B&AN KI'DB'N

- blog ue iecueil ue tmoignages u'enfants ue la uictatuie Infancia y uictauuia :
http:infanciayuictauuia.blogspot.fi


- entietien avec Benjamin Avila, ialisateui uu film infancia clanuestina , autie film
sui le iegaiu ue l'enfance penuant la uictatuie aigentine :

http:vos.lavoz.com.aicineinfancia-clanuestina-esta-pelicula-tiene-anos-gestacion


-asociacion Nauies ue Plaza ue Nayo :
http:www.mauies.oignavegainav.php




-article sur les bbs vols de la dictature argentine :

http:www.elcoiieo.eu.oigvol-ue-bebes-sous-la-uictatuie-aigentine-pieuves-u-un-
plan