Metodologa para hacer prospectiva.../ Quiroga D.

METODOLOGA PARA HACER PROSPECTIVA EMPRESARIAL EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN Y EL CONOCIMIENTO DARIO QUIROGA PARRA^ RESUMEN
Los acelerados cambios tecnolgicos digitales globales que estn impactando la economa mundializada, la sociedad y las empresas, no deberan dejarse al azar en las empresas. Estos pueden ser enfrentados con base en el conocimiento, mediante su diseo y construccin a travs de la prospectiva empresarial, tundamentados en los tlituros posibles, probables y deseables. El documento busca otrecer una herramienta gerencial a las empresas, de la cual no disponen an, que facilite visionr, disear y construir su futuro. El trabajo seala, de manera sistemtica y como resultado de una investigacin, una metodologa de catoice pasos con la que se pretende contribuir a solucionar la problemtica empresarial. Para el proceso de diseo y construccin del futuro empresarial desde el presente, se toma en consideracin la retrospectiva, requirindose la participacin de cuatro actores directamente relacionados con la empresa o sector empresarial, en un proceso interactivo, que facilita la visin de nuevas tecnologas y conceptualizaciones emergentes basadas en los cambios globales. El uso de las variables claves de productividad y competitividad global, as como las herramientas propias de la metodologa de prospectiva, incluyendo el uso de escenarios, contribuyen en el proceso de diseo y construccin del futuro empresarial. Concluyndose la necesidad de construir visiones prospectivas empresariales basadas en la gestin del conocimiento organizacional, sealando la diferencia metodolgica y conceptual entre planeacin estratgica y prospectiva. Palabras claves : Prospectiva empresarial, competitividad, TIC, Sociedad del conocimiento, prospectiva. ABSTRACT The fast-paced digital technological changes that are impacting the global economy, society and businesses should not be overlooked, but rather they should be faced with

Doctorando Sociedad de la informacin y el conocimiento - Universidad Oberla de Catalua Espaa. Docente - investigador. Universidad Autnoma de Occidente. Cali, Colombia. Calle 25 N 1 1 5 - 8 5 Km. 2 va Cali - Jamund. Facultad de Ciencias Econmicas y Administrativas. Programa de Administracin de Empresas: dquiroga(5)iiao.edu.co
25

REVISTA ECONOMA Y ADMINISTRACIN N 70, Junio 2008.

knowledge on a probable, possible and desirable future that is designed and built from a prospective perspective. This document describes a management tool, not yet available, that helps a manager to foresee, design and build his/her company's future. The fourteen systematic step methodology contributes to solving issues within companies. In addition to designing and building the company's future in the present, a retrospective look is also required, demanding the active participation of four actors who would are directly involved in the enterprise in an interactive process. This approach will help provide a view of new emerging technologies and concepts that are based on global change. When designing and building a company's future, critical variables, key to global productivity and competitiveness, and the tools of prospective planning including scenarios, are necessary. Finally, the document concludes about the need to create prospective visions that must be based on knowledge management, where strategic and prospective planning present certain methodological and theoretical differences. . Key words: Enterprise's prospective future, competitiveness, ICT, Information Society, prospective planning I. INTRODUCCIN Los rpidos avances tecnolgicos, en especial el de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC), han acelerado los procesos de productividad empresarial y de globalizacin, lo cual a su vez ha incrementado los niveles de competifividad en todos los pases del mundo. As mismo, los altos niveles de informacin disponibles en Internet han hecho que tanto un conocimiento actual, as como la forma de dirigir las organizaciones puedan volverse obsoletos en corto tiempo. En la era industrial, el determinismo fue la base fundamental de la proyeccin empresarial; sin embargo, el protagonismo de la informacin disponible en la Web hoy ha permitido que dicho determinismo pase a un segundo plano. En la sociedad de la informacin y el conocimiento, el uso intensivo de la informacin, del conocimiento y las TIC, han hecho de la gestin del conocimiento empresarial la base esencial de todo proceso competitivo, que hace del conocimiento una variable dinmica y cambiante acorde con las necesidades de los mercados globales, producto de la interaccin de las fuerzas sociales del entorno de cada organizacin. As mismo, la gestin del conocimiento y el uso de herramientas que faciliten el diseo y construccin del futuro de las empresas, disminuyen los riesgos organizacionales, contribuyendo a la consolidacin de stas, aunque con incertidumbres semejantes.

26

Metodologa para hacer pro.spectiva.../ Quiroga D.

Las decisiones empresariales individuales tomadas en ambientes de incertidumbre de competencia global, conllevan a altos riesgos empresariales. Es por ello que las decisiones colectivas de los actores directamente relacionados con las empresas disminuyen estos riesgos en fonna considerable, percibindose la importancia y necesidad que la empresa posea herramientas de gestin como la prospectiva empresarial, que permite disear y construir el luturo con el menor riesgo posible y con el mayor grado de probabilidad de ocurrencia, an en ambientes de incertidumbre. En este sentido, por prospectiva se etitiende de acuerdo a Mojica (1992:1) "La identificacin de un futuro probable y deseable, que depende del conocimiento que tenemos, sobre las acciones que el hombre quiera emprender; y son los actores quienes deciden qu se debe conservar y qu se debe cambiar". Actiialmente, las empresas exitosas han ido haciendo del uso de la gestin del conocimiento un proceso nortnal y rutinario, teniendo en cuenta herramientas visionarias como la prospectiva; en su defecto la mayora de las empresas latinoamericanas, en razn del desconocimiento de estos temas, lo consideran poco aplicable, dedicndose a resolver sus problemas en el da a da, sin lograr metodolgicamente utilizar tcnicas que les permitan disear, planear y construir un futuro competitivo de acuerdo a las necesidades del mercado global y cambiante. Es as como se ha despertado inters y se ha visto la necesidad de encontrar a travs de los procesos de investigacin y desarrollo cientfico, metodologas de prospectiva empresarial, que ayuden a construir su futuro posible, probable y deseable, generando ventajas competitivas con la suficiente capacidad visionaria para poder competir en mercados globalizados. La metodologa prospectiva presentada en este documento, es producto de procesos investigativos empricos, tericos conceptuales, validados a travs de la investigacin denominada Prospectiva del direccionamiento estratgico para la competitividad de la cadena productiva de las pymes del sector metalmecnico deCali2. Los conceptos tericos bajo los cuales se desarroll la metodologa tomaron como base a autores y estudiosos del tema como Godet (1995), Medina (2003), Mojica (1992) y el Observatorio de prospectiva tecnolgica industrialOPTI (2002), entre otros. As mismo los estudios prospectivos utilizados como ejemplo fueron de pases que en el tnomento de la investigacin buscaban conocer su tiituro tanto a nivel econmico como social, sin embargo no se encontraron estudios de este tipo enfocados totaltnente a las organizaciones.
^ QUIROGA, D..; CERN, E. ; HERNANDEZ, B. y TORRES, M. E. Prospectiva del direeeionamiento e.stratgico para la eonipetitlvidad de la cadena productiva de la pymes del sector metalnieenieo de Cali. Cali: Universidad Autnoma de Occidente, 2004.
27

REVISTA ECONOMA Y ADMINISTRACIN N 70, Junio 2008.

La tnetodologa planteada en el documento se ha desarrollado con el fin de servir de gua para hacer prospectiva empresarial, en donde los gerentes o directores empresariales de grandes, medianas y pequeiias organizaciones, tetidrn una herramienta de fcil utilizacin, con un lenguaje asequible para iniciar dichos procesos, pudindose desde una perspectiva general disear y construir sus futuros probables y posibles, as como los objetivos y estrategias necesarias para alcanzarlos. El trabajo igualmente est dirigido a investigadores y estudiosos del tema, como una propuesta abierta de discusin y en proceso de construccin. Las litnitaciones del artculo radican, en parte, en ser sta una de las pritneras propuestas fonnales para hacer prospectiva en el campo empresarial, por existir poca docutnentacin sobre estado del arte especfico de prospectiva en las etnpresas, lo cual circunscribe la literatura existente en este catnpo del saber. El estudio tiene como objetivo presentar una primera aproximacin a una metodologa para hacer "prospectiva empresarial", en un sector empresarial o empresa, con una visin en la Sociedad de la Informacin y el Conocimiento. Pretendiendo abrir utia discusin cientfica sobre la importancia, alcance y la validez de la propuesta, como una proposicin viable para las empresas y una herramienta que contribuye a acelerar los procesos de disminucin de la brecha socio-econmica entre los pases industrializados y los pases en va de desarrollo, en especial tomando en consideracin el uso de la gestin del conocimiento en la gerencia que apoya a la generacin de innovacin.
1.1. Metodologa

El presente documento es producto de una investigacin inicialmente bibliogrfica conceptual, basada en la recopilacin del estado del arte y de la literatura cientfica internacional en este campo, de diferentes autores que a nivel tiacional e internacional han trabajado sobre prospectiva, en cuatito al estado del arte y tcnicas utilizadas en diferentes procesos para regiones geogrficas o naciones. Lo anterior con el propsito de lograr establecer de igual manera una metodologa que fuese apropiada y aplicable eti el sector empresarial. Paralelamente, se indag sobre la sociedad de la inibrmaciti y el conocimiento y la caracterizacin de la misma sobre elemetitos de su fundamentacin conceptual-terica, como lo son las Tecnologas de la informacin y la comunicacin y la Gestin del Conocimiento. Al proceso de recopilacin del estado del arte y literatura sobre el tema central, le sigui la seleccin y anlisis bibliogrfico y el diseo terico de la metodologa de "prospectiva empresarial", con la visin de la sociedad de la informacin y el conocimiento. La validacin de la propuesta, se efectu mediatite una investigacin, con la que se recopilaron datos y hechos propios del sector metalmecnico de Cali,

28

Metodologa para hacer prospectiva.../ Quiroga D.

Colombia, necesarios para llevar a cabo el proceso de anlisis y validacin de la tcnica, descubriendo problemas para indagar y analizar. Para ello se acudi a tcnicas especficas en la recopilacin de inlormacin como la observacin, entrevistas con los actores del sector empresarial y la aplicacin de encuestas, adems de la consulta en otros medios. Durante todo el proceso se hizo uso de las tcnicas propias de hacer prospectiva, como lluvia de ideas, anlisis estructural, panel de expertcDS y cuestionario delphi.
1.2. Prospectiva empresarial y sociedad del conocimiento

Los fuertes cambios empresariales, sociales y econmicos favorecidos por la globalizacin y el avance de las tecnologas digitales de las tres ltimas dcadas (Vilaseca y Torrent, 2005), se han ido extendiendo a nivel mundial, impactando a las empresas y a la sociedad en general en aspectos econmicos, sociales, tecnolgicos, productivos y culturales, originando cambios radicales tanto en los procesos productivos, como en la manera de gestionar y dirigir las empresas. Durante el desarrollo histrico de la humanidad se han determinado varias revoluciones tanto tecnolgicas o industriales, como econmicas y sociales, trayendo cada una consigo fuertes avances que impactan de manera positiva o negativa la calidad de vida de la poblacin. La revolucin tecnolgica industrial, se ha desarrollado en tres pocas diferentes, las cuales han ido de manera paralela al proceso de globalizacin. La primera revolucin corresponde a la sustitucin de herramientas manuales por mquinas; en la segunda revolucin, los avances fueron del tipo combustin interna, fundicin eficiente, qumica basada en la ciencia, la electricidad y algunas tecnologas de comunicacin como el telgrafo; y la tercera revolucin, se produjo con el desarrollo de las nuevas tecnologas de la inlormacin y la comunicacin (TIC), como base material de todos los procesos organizacionales (Castells, 1999). Es as como las TIC generaron una revolucin que dio lugar a la transformacin del quehacer de las cosas y de la manera como se ejecutan stas, rediseando la estructura organizacional, generndose nuevas formas de trabajo ms Hexibles e interconectadas tendientes a mejorar los niveles de productividad y competitividad, a travs del intercambio de informacin y conocimiento (Castells, 2000). Sin embargo, estos hechos se dieron en la historia de la humanidad de manera aleatoria. Las TIC hacen referencia al "conjunto de avances tecnolgicos que proporcionan la infonntica, las telecomunicaciones y las tecnologas audiovisuales, que comprenden los desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet, la telefona, los "mas media", las aplicaciones multimedia y la realidad virtual. Estas tecnologas bsicamente proporcionan informacin, herramientas para su proceso y canales de comunicacin" (Marqus, 2000). Todos los cambios surgidos y propiciados por la revolucin de estas tecnologas digitales, han contribuido al nacimiento de una nueva sociedad
29

REVISTA ECONOMA Y ADMINISTRACIN N 70, Junio 2008.

global, pasando de una sociedad industrial a una sociedad fundamentada en el uso intensivo de la infonnaciti, el conocitniento y las tecnologas digitales fipificadas en Internet (Castells, 1999; Vilaseca, Torrent y Daz, 2002). Sin embargo, este fenmeno paradigmtico esencialmente se ha ido dando en los pases desarrollados, eti donde el uso intensivo del conocimiento ha ido progresivatnente formando parte de los inputs y outputs de los procesos productivos (Vilaseca et al., 2002; Castells, 1999), impactando a la economa y a la sociedad de una matiera importante, propiciando un nuevo tipo de economa y sociedad iguahnente basada en el conocimiento (Torrent, 2006; Vilaseca. y Torrent, 2005; Jorgenson, Ho y Stiroh, 2005 y Nordhaus, 2000). De este modo, el factor conocitniento etnpez a jugar eti las etnpresas un papel protagnico en la mayora de los procesos incluyendo los de direccin empresarial, dando lugar a nuevas formas de trabajo (Carnoy, 2002) y cooperacin interna y externa. Una de las necesidades empresariales ms relevantes es la de transformar la informacin en conocimiento y ste en innovacin y en eficiencia productiva; de donde surge la importancia de crear las cotidiciones etnpresariales adecuadas de generacin permanente de conocimiento. De esta matiera, la importancia de gestionar el conocitniento dentro y fuera de las empresas, ha ido hacietido de la Gestin del Cotiocimiento la base esencial de los procesos organizacionales. De acuerdo a Nonaka, Krogh y Kazuo (2001), la gestin del conocimiento se define como el conjunto de actividades enfocadas en visionr, disear, crear y liderar el manejo del conocimietito tcito y explcito en las organizaciones, con el propsito de crear nuevo conocitnietito, permanetite innovaciti y mejoramiento continuo. Es as cotno las decisiones etnpresariales futuras deberti enfocarse en los principios bsicos de la gestin del cotiocitniento, con el propsito de lograr incursionar las empresas y los pases en la nueva sociedad y economa del conocitniento, ayudados gerencialtnente de herratnientas etnpresariales que contribuyan a disear y construir un futuro posible y probable, eliminando la incertidutnbre que se getiera en un mutido catnbiante y globalizado, dotide la competencia se hace cada vez tns fuerte. De esta tnanera, la prospectiva suele ser una herratnienta orgatiizaciotial dirigida a tal fin, la cual supone dentro de sus caractersticas, el manejo eficietite de la informacin para su posterior conversiti en conocitniento, a travs de la generacin de estrategias futuras, teniendo en cuenta la conceptualizacin de diferentes actores intnersos en cada sector etnpresarial u organizacin, cotno lo son el poder, la industria, el estado y la academia. La prospectiva no slo considera los datos del pasado y del presente, sitio tambin totna en consideracin las evoluciones futuras de las variables cualitativas y cuantitativas, as como el comportamiento de los actores implicados eti el proceso; de tnanera que el uso y aplicacin de sta tctiica facilita reducir la
30

Metodologa para hacer prospectiva.../ Quiroga D.

incertidumbre futura, ilumina la accin presente y aporta mecanismos que conducen a futuros aceptables, convenientes o deseados para las empresas y la sociedad. De acuerdo a la OCDE, citado por Rodrguez (2000), la prospectiva consiste en "tentativas sistemticas para observar a largo plazo el futuro de la ciencia, la tecnologa, la economa y la sociedad, con el propsito de identificar las tecnologas emergentes que probablemente produzcan los mayores beneficios econmicos y sociales". En este contexto, la prospectiva lejos de seguir siendo una herramienta solo para visionr el futuro de los pases y de las regiones, como tradicionalmente se ha tomado, se muestra tambin como una disciplina que puede contribuir de manera apreciable a disear y construir el futuro de las empresas con la ayuda de la metodologa de prospectiva empresarial de direccionamiento estratgico. Es as como la prospectiva es considerada una disciplina con visin global, sistmica, dinmica y abierta que explica los posibles futuros, teniendo en cuenta las evoluciones futuras de las variables involucradas en el proceso, as como los comportamientos de los actores comprometidos (Quiroga, et al. 2008), contribuyendo a determinar de igual manera tecnologas futuras, deduciendo que los cambios tecnolgicos e industriales originados, se han fortalecido a travs de procesos prospectivos; convirtindose en una tcnica participativa e integradora, ya que los actores intercambian conocimientos para llegar a consensos. En suma, la prospectiva empresarial como herramienta de direccionamiento estratgico empresarial facilita el diseo, desarrollo y construccin de un futuro posible y probable para las empresas y sectores empresariales, permitindoles percibir, analizar y enfrentar los retos de los acelerados cambios de la actual sociedad y economa del conocimiento (Quiroga et al., 2008).
1.3. Una metodologa para hacer prospectiva empresarial

La metodologa de prospectiva, planteada en este documento, tiene como objeto brindar a los empresarios una herramienta que les permita con relativa facilidad disear y construir su futuro fundamentndose en el conocimiento del contexto global, pero tomando como base sus realidades organizacionales con la visin prospectiva compartida de los cuatro actores ms prximos a la realidad de su entorno. Buena parte de las teoras y metodologas internacionales han estado enfocadas esencialmente en hacer prospectiva regional o nacional, dejando de lado la prospectiva empresarial, razn por la cual la mayora de los empresarios han estado visionando sus organizaciones a travs de la planeacin estratgica tradicional.
31

REVISTA ECONOMA Y ADMINISTRACIN N 70, Junio 2008.

La presente gua metodolgica busca ir tns all de la simple planeacin estratgica, encontrando caminos lgicos de construccin de futuros posibles, probables y deseables, no basados en el determinsmo sino en la percepcin social de los actores del medio en el cual las organizaciones se desempean, a nivel global hacia un sociedad basada en el uso intensivo de la informacin y el Conocimiento. La metodologa, como herramienta tectiolgica, titegra el anlisis intemo organizacional, el anlisis externo, el diseo de futuros probables y posibles, la planeacin estratgica y la planeacin por escetiarios como un todo. Esta tnetodologa comprende catorce pasos esenciales: Identificacin y caracterizacin del sector empresarial o etnpresa; definicin y seleccin de actores para prospectiva; definicin de la poblacin muestral; panel de expertos; identificacin de factores y variables claves; diseo de talleres de prospectiva; diseo de un cuestionario delphi; diseio del proceso de aplicacin del delphi; aplicacin de la herramienta delphi; codificacin y tabulacin de la informacin: resumen de las visiones; anlisis de la infonnaciti; escenarios; objetivos y estrategias.
IL IDENTIEICACION Y CARACTERIZACIN DEL SECTOR EMPRESARIAL O EMPRESA

El primer paso para iniciar un proceso de prospectiva empresarial es realizar una caracterizacin del sector, ya sea para uti proceso organizacional o sectorial; eti el caso particular de una empresa es importante realizar tambin una caracterizacin de la mistna. Por caracterizacin se entiende, segtin la Real Acadetnia de la lengua Espaola (RAE) "Determinar los atributos peculiares de alguien o de algo, de modo que claratnetite se distinga de los dems". La caracterizacin del sector y de la etnpresa, permitir tener una ubicacin comprensible sobre el desenvolvitniento natural y desarrollo del mstno, el cul ayudar a conocer de anera detallada cmo se encuentra el sector a tiivel general, permitiendo tener una visin clara de su entorno y de su realidad, iticluyetido datos actuales e histricos, contribuyetido a la aplicacin de la estrategia tns apropiada para el logro de los objetivos. Herratnientas como el modelo de las cinco fuerzas del Michael Porter (1991) y la tnatriz DOFA (debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas), el tnodelo del ciclo de vida y la teora de juegos son tiles como parte de este proceso; especficamente, en el anlisis de la competeticia.

32

Metodologa para hacer prospectiva.../ Quiroga D.

III. DEFINICIN Y SELECCIN DE ACTORES PARA PROSPECTIVA

La conceptualizacin filosfica de prospectiva indica que para poder construir el futuro de una organizacin, sector o nacin, se hace necesaria la participacin de aquellas personas que intervienen directa e indirectamente en l. El futuro no puede ser construido con las imgenes y la visiti de una sola persotia, ste tietie que ser construido con la visiti de todos aquellos actores que de una u otra manera forman parte de su entorno ms inmediato y del futuro a cotnpartir; es decir, que los actores son aquellos que totiian las decisiones claves con respecto al probletna que se est estudiando (Mojica, 1992). Es por ello que el futuro a cotistruir se har con la visin de cuatro agentes de desarrollo (Mojica, 1992) o actores (Godet, 1995), fundamentales para la sociedad, cotiio lo son: el poder o gobierno, que represetiia las diferentes entidades del estado cuya caracterstica principal es gobemar y buscar el bien comn de una sociedad; la produccin o industria, se refiere a un sector empresarial o de servicios y corresponde a todas aquellas empresas que se encuentran inmersas en l (en el evento de ser una empresa, corresponde a todas las reas representativas de la tnisma) el saber o conocimjento, que hace referencia a todas aquellas instituciones de educacin superior o centros de investigacin que conocen terica y experimenlaltnente los procesos y, finalmente, la comunidad o sociedad que, est representada en aquellas formas organizadas de usuarios ya sean clientes y/o proveedores. En la medida .en que los cuatro actores estn intnersos y en contacto real con los procesos reales de la sociedad de la informacin y el conocimiento, en el mismo sentido pondrn la capacidad de visionr los hechos futuros posibles, probables y deseables dentro del contexto de la nueva sociedad, y del sector empresarial u organizacin.
III. 1 Criterios y Perfiles de seleccin de los actores

Para que los resultados del proceso prospectivo sean ptitiios y confiables de acuerdo a los propsitos del mismo, se hace necesario seleccionar a los actores participatites, buscando sietnpre que cumplan con un perfil definido para dicho proceso. En relacin a los actores del "poder o gobierno", los criterios identificados girati en torno al conocimiento qt.ie la entidad o la persona tetigan del sector o empresa objeto de estudio; la vinculacin directa o indirecta del participante con el gobierno; el conocimiento sobre la legislacin empresarial existente en el sector; el conocimiento sobre planes y proyectos de desarrollo empresarial del sector; y el conocimiento sobre los lemas a tratar en la investigacin; adicional a un perfil profesional tnnimo, con capacidad para crear imgenes de futuro y visin, con Responsabilidad Social.

33

REVISTA ECONOMA Y ADMINISTRACIN N 70, Junio 2008.

En el grupo de "produccin o industria", la seleccin de cada empresa participante se debe hacer sobre la base de criterios como pertenecer al sector objeto de estudio y al grupo empresarial sobre el cual se desea ejecutar el estudio, ya sea gran empresa, PYME o microempresa. De igual manera, es necesario definir criterios para la persona que dentro de la empresa colaborar con el proceso, siendo necesario cumplir con elementos como conocimiento del sector o empresa objeto de estudio; experiencia en el sector o empresa objeto de estudio; conocimiento sobre tecnologas y evolucin de la industria; profesional con alta capacidad para crear imgenes de futuro y visin; conocimiento sobre los temas a tratar en la investigacin y ser un alto ejecutivo con Responsabilidad Social. De manera similar en el grupo "saber o conocimiento", en la seleccin de los actores se debern tener en cuenta, el conocimiento del sector o empresa objeto de estudio; profesional con alta capacidad para crear imgenes de futuro y visin; conocimiento sobre los temas a tratar en la investigacin; conocimiento sobre tecnologas y evolucin de la industria; ser profesor universitario o investigador, con Responsabilidad Social. Finalmente, para el grupo de actores de "la comunidad o sociedad", los criterios ms representativos a definir para la entidad o persona a participar en el proceso de prospectiva son: conocimiento del sector o empresa objeto de estudio; tener relacin directa o indirecta con el sector; conocimiento sobre los temas a tratar en la investigacin; profesional con alta capacidad para crear imgenes de futuro y visin, con Responsabilidad Social. Identificados los criterios para la seleccin de los actores a participar en el proceso de prospectiva, se definen los posibles candidatos a ser considerados como actores y a cada uno de ellos se les otorga una calificacin de acuerdo al perfil previamente definido.
IV. DEFINICIN DE LA POBLACIN MUESTRA

Los estudios de prospectiva normalmente se hacen en forma poblacional. Sin embargo, es necesario veriftcar si la cantidad de cuestionarios resueltos por parte de los actores es estadsticamente significativa; para ello se utiliza el muestreo estratitlcado (Abad, 1983), por existir en el proceso 4 grupos de actores diferentes. Esta metodologa pennite estudiar cada estrato por separado y con mayor precisin, sin olvidar que pertenecen al mismo gRipo poblacional.
V. PANEL DE EXPERTOS

Es una de las tcnicas ms utilizadas en los procesos de prospectiva, debido a la discusin que se genera dentro de ste sobre determinado tema.
34

Metodologa para hacer prospectiva.../ Quiroga D.

Se define cotno experto a la persona que a travs de su experticia (experiencia y conocitniento), conoce a profundidad un tetna y tiene la capacidad de inferir, opinar y construir sobre el mistno. El Panel ce expertos es un equipo de persotias, confortnado por expertos en un tema, los ctiales trabajarn dtirante todo el proceso prospectivo aytidando a definir con claridad cada uno de los pasos y a analizar la informacin suministrada por los actores participantes, tendiente a llegar a resultados ptimos. Sti itnportancia radica en la confiabilidad de los temas, datos e ideas elegidas por el grtipo. En detenninado mometito los expertos pueden ser diferentes. El xito de un proceso de diseo y construccin de prospectiva etnpresarial radica esencialtnente en la adecuada seleccin de los tniembros del Panel de expertos, qtie son los que intervienen directametite sobre cada tino de los subprocesos (OPTI, 2002), generando impacto en la calidad de los resultados finales. De manera similar, si se busca contextualizar la prospectiva etnpresarial dentro del marco de la nueva sociedad de la itifonnacin y el conocimiento, es preciso que los miembros de cada panel de expertos sean igtialtnente cotiocedores o expertos en ste tetna o estn itimersos dentro de dicho cotitexto. Los sigttietites son algunos paneles de expertos que durante el proceso se pueden cotilbnnar: panel para la definicin de la tnetodologa; para la seleccin de actores; para la definicin de factores y variables claves; para el diseo de los talleres de socializacin; para el diseo del fonnato delphi; para el anlisis de los resultados; para la definicin de escenarios y para la definicin de estrategias y objetivos a seguir.
VI. IDENTIEICACIN DE EACTORES Y VARIABLES CLAVE

Este es uno de los pasos tns importatites en el proceso prospectivo empresarial, ya que se definen los factores y las variables sobre las cuales se harn inferencias ftittiras, es decir, son el eje central del diseo del futuro a seguir. Las variables se pueden hallar por medio de diferentes tcnicas entre las cuales se tieneti: tin patiel de expertos conocedores del sector o empresa objeto de estudio, induciendo a la lluvia de ideas; entrevista personalizada con preguntas abiertas; anlisis estructural (Mojica, 1992); variable claves a travs del MICMAC (Godet, 1995); variables claves a travs del abaco de Rgnier (Godet, 1995); variables propuestas en la investigacin base de la metodologa planteada (Quiroga et al., 2004). Las variables propuestas en la investigacin fueron el resultado de ttn proceso metodolgico a partir de factores y variables definidas cot anterioridad por Williatn Saurn eti sti estudio sobre los factores que detertninarn el ftittiro en el horizonte 2001, las cuales han sido totnadas por Michel Godet (1995) como
35

REVISTA ECONOMA Y ADMINISTRACIN N" 70, Junio 2008.

gua para hacer prospectiva, y las definidas por Daro Quiroga (2002) en su trabajo sobre compefitividad. Estos factores y variables pueden ser utilizados en cualquier estudio de prospectiva empresarial, ya que muestran integrar todas las reas importantes de una empresa. En su totalidad surgieron 62 variables inmersas en 8 factores. (Ver Tabla Nl.)
TABLA Nl FACTORES Y VARIABLES DEFINITIVAS PARA EL PROCESO PROSPECTIVO FACTOR VARIABLES

Organizacin y estrategias

Productos y mercados

Produccin y tecnologa

Social

Sistema de gestin de calidad. Direccionamiento y control estratgico. Sistema de informacin interna y redes. Proyecto empresarial. Accin proacfiva de la empresa. Imagen empresarial. Presencia empresarial. Gestin administrativa. Gestin del conocimiento tecnolgico. Asociatividad empresarial. Cadenas productivas. Segmentacin estratgica del mercado. Gestin de mercadeo y diversificacin productos. Volumen de ventas. Nivel de productividad industrial. Flexibilidad industrial. Outsourcing. Capacidad de produccin. Plan de mejoramiento contino. Logstica interna de materiales. Capacidad tecnolgica. Innovacin de procesos. Valor agregado de investigacin y desarrollo. Capital humano. Clima organizacional. Competencias laborales. Sindicatos. Responsabilidad social. Arquitectura jurdica.

de

36

Metodologa para hacer prospectiva.../Quiroga D.

Financiero

Generales

Distribucin Riesgo

Produccin limpia. Salud ocupacional. Cultura organizacional. Rentabilidad de capital. Flujo de efectivo Capacidad de endeudamiento. Costos de produccin. Conocitniento de los cambios tecnolgicos. Nuevas tecnologas. Demografa empresarial. Normas, normas de patetites y reglamentacin sanitaria. Sistemas de infonnacin y comunicacin interna y externa. Condiciones polticas. Niveles de desempleo. Condiciones del mercado laboral. Infraestructura social, gubeniamental y nivel de vida. Medio atnbiente. Poltica intertiacional Importancia de la distribucin. Manejo de la cadena de suministros. Competidores. Competencia potencial. Importancia del cliente en los procesos de decisin. Poder de los proveedores. Productos sustitutos. Calidad de los materiales. Precio de las materias primas. Riesgo financiero. Factores que intluyen en el desarrollo de la empresa: poltico legal, econmico, socio cultural y tecnolgico/ecolgico

Fuente: elaboracin propia.

En los diferentes factores y variables, como se muestra en la Tabla Nl, es relevante considerar elementos relaciotiados con la Sociedad de la informacin y el Conocimiento, en la medida en que se busque que el anlisis est dentro de ste nuevo contexto de productividad y competitividad global. As por ejemplo,
37

REVISTA ECONOMA Y ADMINISTRACIN N 70, Junio 2008.

en la itivestigacin soporte de la presente tnetodologa se consideraroti eletnentos como: sistema de informacin interna y redes (TIC), Gestin del Conocimiento tecnolgico (TIC y tecnologa propia del sector), outsourcing (uso de TIC y redes digitales), conocimietito de los catnbios tecnolgicos (TIC y tecnologas propias del sector o empresa) y sistemas de informacin y cotnunicacin interna y externa (TIC y redes digitales), entre otros.
VIL DISEO DE TALLERES DE PROSPECTIVA

Los talleres se realizati con el propsito de fatniliarizar a los diferentes actores implicados en el proceso de prospectiva con los temas ms importantes que se trabajarn, con el fin de setisibilizar y capacitar a cada persotia en la problemtica a tratar. Michael Godet (1995), plantea "De este tnodo los actores se encontrarn ms capacitados para tomar concieticia de las dificultades que corre el riesgo de eticontrar y para definir un mtodo de trabajo eficaz en atencin a las especificidades de los problemas y a las condiciones de su enfoque". Los talleres pueden hacerse de diversas formas, entre las cuales se destacan: el taller presencial, aqu se invitan a los actores a una serie de forotaller en donde se explican de manera personal los tetiias crticos, con el fin de que exista retroalimentacin de ideas y conceptos por parte de los participantes; los talleres de lectura, los cuales seran enviados en forma fsica por correo urbano a los actores; y por ltimo los talleres de manera virtual, los cuales podrn ser colocados en la Web, en un sitio dedicado especialmente para ello. En este ltimo caso se les enviar a los actores la direccin electrnica exacta donde los pueden encontrar para su posterior lectura, con el fin de hacer un trabajo ms rpido y fcil, utilizando las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin.
VIII. DISEO DE UN CUESTIONARIO DELPHI

El DELPHI es un cuestionario utilizado especficamente para hacer prospectiva. Permite interrogar a los expertos, con el fin de cotiocer sus opiniones futuras sobre determinado tema, eti relacin con los factores y variables determinados con anterioridad. Contietie en su estructura una serie de proposiciones o hiptesis a futuro, sobre las cuales los actores inferirn, buscanclo plantearse un futuro. Su fitialidad, de acuerdo al planteamiento de Godet (2000, p. 86), es la de "poner de manifiesto convergencias de opinin y hacer emerger ciertos consensos en torno a temas precisos, mediante preguntas a expertos por tnedio de cuestionarios sucesivos".

38

Metodologa para hacer prospectiva.../ Quiroga D.

Uno de los productos de la investigacin donde se logr validar la metodologa, fue el diseo del formato DELPHI (Quiroga et al., 2004), el cual puede ser utilizado en cualquier empresa productora de bienes y/o servicios. La palabra DELPHI fue elegida desde sus inicios por los autores y estudiosos del tema de prospectiva, por referencia simblica a la ciudad de Dellos, clebre por sus orculos (Godet, 1995). IX. DISEO DEL PROCESO DE APLICACIN DEL DELPHI Dada la importancia de la aplicacin del Delphi en procesos prospectivos, se hace necesario el diseo, planeacin y organizacin de un proceso minucioso de aplicacin y seguimiento del mismo, lo cual amerita un conocimiento amplio del sector o regin en donde se va a aplicar esta herramienta, as como tambin de los actores que lo resolvern, ya que de ello depende el xito o fracaso del proceso investigativo; la elaboracin de un cronograma detallado sobre los pasos a seguir durante la actividad de aplicacin sucesiva y recepcin de cuestionarios es importante para el logro del objetivo principal. Por ello y de igual manera que para los talleres de prospectiva, se hace necesario definir la mejor forma de hacer llegar el cuestionario a cada participante, en el cual tambin se tienen las siguientes tres opciones: correo urbano, presencial o virtual. X. APLICACIN DE LA HERRAMIENTA DELPHI Una vez diseado el formato Delphi y su proceso de aplicacin, se hace llegar a los participantes para ser diligenciado por cada uno de los actores. La primera interaccin de los actores con el delphi es la que se conoce como primera ronda, que se realiza una vez pasado el perodo de capacitacin y socializacin con los temas de prospectiva a travs de los talleres para que los actores estn en capacidad de contestarlo; el cuestionario debe ser regresado por parte de los actores una vez contestado en un periodo prudencial establecido por el grupo de investigadores. XI. CODIFICACIN Y TABULACIN DE LA INFORMACIN Una vez recogida la informacin, se procede a la codificacin y tabulacin de la misma, con el fin de ser analizada grfica y estadsticamente. A continuacin los resultados del anlisis son entregados a los actores, as como las preguntas cuyas respuestas se hayan desviado del consenso general o de la mediana de los resultados, con el fin de obtener posteriormente pronsticos ms homogneos. Esto se realiza solamente con aquellos actores que presentan alta dispersin,
39

REVISTA ECONOMA Y ADMINISTRACIN N" 70, Junio 2008.

pidindoles que contesten de nuevo; si su respuesta se encuentra nuevatnente fuera del intervalo, deben justificarla (esto se conoce eotno segunda ronda). Dado el caso en que los resultados no sean homogneos, se puede realizar una tercera ronda buscando baja dispersiti en las respuestas, procurando en todos los casos la imparcialidad y evitando el sesgo y la infiuencia del grupo de investigacin en la informaciti suministrada por los actores. XII. RESUMEN DE VISIONES Una vez codificada, tabulada y graficada la informacin, se procede a realizar un resumen de la misma, con el objeto de hacer un anlisis prospectivo y lograr tnayor agilidad en la interpretacin de los resultados; ste resutnen se presenta de tnanera ordenada y prctica. La stitesis de esta informacin es lo qtte se detiomitia resutnen de las visiones prospectivas, el cual es til para poder hacer prospectiva etnpresarial, permitiendo disear y construir el futuro de una organizacin o de uti sector, fundatnentados en hechos posibles y probables.
XIII. ANLISIS DE LA INEORMACIN

Una vez elaborado el resutnen de las visiones, se realiza utia interpretacin atialtica de las mismas. Para la elaboracin del anlisis prospectivo, especficamente para determinar las variables claves y las crticas con base en la infonnaciti obtetiida, se fijan criterios de seleccin, con el fiti de obtener mayor confiabilidad en los datos. Los criterios de seleccin ms utilizados son: nivel de experticia de los actores sobre el tetna, para lograr la confiabilidad de los datos; grado de itnportancia de cada variable frente a las necesidades del sector y, por ltitno, el itnpacto poteticial que genera cada variable sobre la cotnpetitividad. Este criterio es cotisiderado como el ms importante entre los tres menciotiados. Cada uno de los criterios debe tener un sistema de ponderacin previamente definido. Eti este setitido, las variables claves son las que resultan del proceso de seleccin anterionnente descrito; es decir, son importantes y necesarias para cualquier sector o empresa y las variables crticas son las que resttltati de la selecciti con el criterio impacto sobre la competitividad, ya que de ellas depende en gran parte el buen desarrollo competitivo de un sector u organizacin. Sin etnbargo, es necesario tomar en consideracin las dems variables claves.

40

Metodologa para hacer prospectiva.../ Quiroga D.

XIV. ESCENARIOS Una vez efectuado el proceso de prospectiva con los actores, el cual contiene una sntesis de las visiones de stos, se procede a hacer uso de los escenarios como la etapa subsiguiente. La planeacin por escenarios opera en la medida que la incertidumbre sea un factor importante en comparacin con los puntos predeterminados por la situacin (Van Der Heijden, 2000). Un escenario se puede describir segn Bluet & Zemor (1970), citados en Godef (1995), como; "el conjunto formado por la descripcin de una situacin futura y de la trayectoria de eventos que permiten pasar de la situacin origen a la situacin futura", buscando siempre encontrar coherencia entre los eventos. La siguiente es una metodologa a seguir para el planteamiento o creacin de escenarios en un sector empresarial o en una organizacin. a) b) c) d) e) f) Conformar un panel de expertos, integrado por representantes de la empresa, la sociedad, el conocimiento y el gobierno, los cuales deben reunir las mejores caractersticas como expertos del sector. Plantear mltiples alternativas sobre los futuros posibles y probables, teniendo en cuenta, en cada uno de ellos, la imagen representativa de la ventaja competitiva deseable a seguir y a alcanzar. Del grupo de imgenes planteadas como alternativas posibles de escenarios en el punto anterior, se cieben elegir como mximo cuatro, tratando de hacer ms fcil el manejo de ellas desde el punto de visfa prospectivo. Para cada una de las imgenes seleccionadas se deben priorizar las variables determinadas en el proceso (Delphi u otro), teniendo en cuenta la importancia de cada una de ellas. Una vez efectuado el paso anterior se determina y analiza la influencia e impacto que ejerce cada variable en las imgenes seleccionadas. A partir de ello, se deben redactar los escenarios posibles (mximo 4) teniendo en cuenta el resumen de las visiones encontradas; con datos como el impacto de cada variable sobre la competitividad; su importancia; el impacto que generar sobre los diferentes factores que infiuyen en la organizacin (factores administrativos, tecnolgicos, ci investigacin y desarrollo, econmicos, sociales, entre otros); y las posibles limitaciones existentes. Finalmente, el grupo de expertos en un procedimiento de refiexin y dialogo generar discusiones tendientes a elegir el escenario ms posible y probable, tomando en cuenta la relacin causa - efecto, presente entre la ventaja competitiva, los factores o caractersticas existentes para garantizar esta ventaja y el horizonte de ocurrencia.

g)

41

REVISTA ECONOMA Y ADMINISTRACIN N 70, Junio 2008.

Dada la importancia y necesidad de cotisiderar un anlisis prospectivo dentro del contexto de una economa globalizada y los nuevos elementos de la sociedad de la informacin y el conocimiento, en especial el uso intensivo de las tecnologas TIC y del Conocimiento en las empresas, si no se considera este elemento como uti escenario especfico, en su defecto, los escenarios planteados deben totnar en consideracin la existencia de este nuevo paradigma que est impactando la productividad, la cotnpetitividad etnpresarial y la economa en general; as como la forma de dirigir las empresas.
XV. OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS

El anlisis prospectivo que resume las visiones de los diferentes actores sobre el desarrollo futuro del sector y la definicin de los escenarios posibles y probables, llevan a determinar los objetivos y las estrategias que permitirn iniciar el proceso de construccin del futuro de un sector empresarial u organizacin en particular. Los objetivos sealan la meta a alcanzar y las estrategias los caminos y herramientas a seguir para lograrlos. Paralelo a este proceso, es tiecesario hacer un diagnstico empresarial tetidiente a identificar tatito las fortalezas cotno debilidades de la empresa o sector, y as saber hacia donde se deben dirigir los esfuerzos. La tcnica de las cinco fuerzas de Michael Porter es una herramienta valiosa en este proceso, buscando siempre definir objetivos alcanzables y realistas, para plantear las estrategias a seguir y lograr las tnetas empresariales.
XVI. CONCLUSIONES

La prospectiva empresarial estratgica est futidatnentada eti las visiones y coticeptualizaciones colectivas de cuatro actores sociales, que ititervienen directamente en el desarrollo de una organizacin. El futuro de las etnpresas debe ser cotistruido con fundatnetito en la gestin del conocimietito organizacional y en el uso sistemtico de la metodologa prospectiva. Igualmente, el cuestionario Delphi y la metodologa de escenarios planteados, soti herrametitas valiosas para tiiciar procesos de prospectiva etnpresarial, as como el total de las variables tnencionadas en el presente artculo, ya que comprenden un alto porcentaje del contexto general de competitividad y las etnpresas podrn trabajar sobre ellas acorde a sus necesidades especficas. La prospectiva empresarial estratgica comprende esencialmente tres etapas: prospectiva, escenarios y planeacin estratgica. Mostrndose que existe diferencia conceptual y tnetodolgica etitre platieaciti estratgica y prospectiva empresarial.

42

Metodologa para hacer prospectiva.../ Quiroga D.

De este modo, para poder competir en mercados globalizados sostetiibles de la tiueva sociedad de la inlonnacin y el conocimiento, se muestra como una necesidad organizacional la importancia de proyectar la empresa prospectivamente sobre las bases de las tecnologas y metodologas gerenciales emergentes, haciendo uso de la prospectiva etnpresarial. Dada la existencia de una sociedad agraria, una sociedad industrial, e igualmente, dado que el nuevo escenario de productividad y competitividad es el de la nueva sociedad de la infonnacin y economa del conocimiento, es relevante considerar el diseo y constrticcin de futuros con base en la prospectiva empresarial en ste nuevo contexto global, dado que las condiciones de competencia son diferentes en cada uno de los tres escetiarios. Es as como la metodologa presentada puede contribuir de tnanera significativa a lograr este propsito de diseo y construccin del futuro de las empresas, para poder inferir en l desde el presente. REFERENCIAS ABAD, A. 1983. Introduccin al muestreo. Mxico, Limusa. 216 p CARNOY, M. 2002. Sustaining the new economy. New York, Harvard University press. 238 p. CASTELLS, M. 1999. La era de la informacin: Economa, sociedad y cultura. Madrid, Siglo XXI editores. 565 p. CASTELLS, M. 2000. The Rise of the Network Society (2a Ed). Maiden, Backwell Publishers Ltd. 496 p. GODET, M. 1995. De la anticipaciti a la accin. Manual de prospectiva y estrategias. Mxico, Alfaotnega. 360 p. GODET, M. 2000. La caja de herramientas de la prospectiva estratgica. Espaa, Serpa. I 14 p. jORGENSON, D., HO, M. y STIROH, K. 2005. Productivity, volutne 3. Cambridge, The MIT Press. 470 p. MARQUES, P. 2000. Las TIC y sus aportaciones a la sociedad. En lnea. Disponible en: http://dewey.uab.es/pmarques/tic.htm. Consultado febrero 6, 2007. MEDINA, J. 2003. Visin compartida de futuro. Cali, Programa editorial de la Universidad del Valle. 404 p. MOJICA, F. 1992. La prospectiva. Tcnicas para visualizar el futuro. Bogot, Legis editores. 340 p. NONAKA, 1., KROGH, V. y KAZUO, I. 2001. Facilitar la creacin del conocimiento: cmo desentraar el misterio de conocimiento tcito y liberar el poder de la innovacin. Mxcio, D.F., Oxford University. NORDHAUS, W. 2000. Productivity growth and tlie new economy. Catnbridge, National bureau of economic research.
43

REVISTA ECONOMA Y ADMINISTRACIN N 70, Junio 2008.

OPTI. 2002. Tecnologas del diseo y produccin. Primer informe de prospectiva tecnolgica industrial: futuro tecnolgico en el horizonte 2015. Observatorio de prospectiva tecnolgica industrial. Madrid: Miner. PORTER, M. 1991. Competitive advantage of nations. Argentina, Vergara. 855 PQUIROGA, D., HERNANDEZ, B.E., CERON, S.E. y TORRES, M.E. 2008. Prospectiva empresarial. Caso pymes del sector metalmecnico de Cali. Cali, Universidad Autnoma de Occidente. 218 p. QUIROGA, D., HERNANDEZ, B.E., CERON, S.E. y TORRES, M.E. 2004. Prospectiva del direccionamietito estratgico para la competitividad de la cadena productiva de la pymes del sector metalmecnico de Cali. Investigacin. Universidad Autnoma de Occidente. 406 p. QUIROGA, D. 2002. Determinacin de las variables ms relevantes de la productividad y competitividad de las pymes del sector metalmecnico de Cali. Investigacin. Universidad Autnoma de Occidente. 171 p. RAE. 2004. Real Academia de la lengua Espaola. Disponible en: http://www.rae.es. Consultado marzo 5, 2004. RODRGUEZ, J. 2000. Introduccin a la prospectiva: metodologas, fases y explotacin de resultados. Revista Economa Industrial (Espaa). Vol. 6, No. 342: 13-20. TORRENT, J. 2006. TIC, productividad y crecimiento econmico: la contribucin emprica de Jorgenson, Ho y Stiroh. En lnea. Disponible en: littp://www.uoc.edu/uocpapers/dt/esp/torrent.html. VAN DER HEIJDEN, K. 2000. Escenarios, el arte de prevenir el futuro. Mxico, Panorama. 324 p. VILASECA, J. y TORRENT, J. 2005. Principios de economa del conocimiento. Hacia una economa global del conocimiento. Madrid, Ediciones Pirmide. 283 p. VILASECA, J.; TORRENT, J. y DAZ. 2002. La economa del conocimiento: paradigma tecnolgico y Cambio estructural. En lnea. Disponible en: http://www.ccee.edu.uy/ensenian/catcomp/material/docleco.pdf

44

Copyright of Economa y Administracin is the property of Economia y Administracion and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use.