OS RELACIONAMENTOS AFETIVOS DE MULHERES COM TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDERLINE lide Dezoti Valdanha, Fernanda Kimie Tavares Mishima e Valria

Barbieri. INTRODUO De acordo com o DSM-IV-TR - Man al Dia!n"stico e #stat$stico de Transtornos Mentais %&ssocia'(o &mericana de )si* iatria, +,,+-, as caracter$sticas .rimordiais do Transtorno de )ersonalidade Borderline %T)B- s(o a instabilidade dos relacionamentos inter.essoais, da a toima!em e dos a/etos, assim como intensa im. lsividade * e s r!e no in$cio da vida ad lta e est0 .resente em v0rios conte1tos2 3s .rinci.ais critrios indicativos do dia!n"stico de Transtorno de )ersonalidade Borderline s(o4 )essoas com T)B .odem demonstrar tais atit des e com.ortamentos4 evita'(o e1acerbada de m abandono real o ima!in0rio %5-6 .adr(o de relacionamentos inst0veis e intensos %+-, relacionado a ma a toima!em inst0vel %7-6 im. lsividade em, no m$nimo, d as 0reas .re8 diciais em s a vida %9-6 .resen'a de com.ortamentos, !estos o amea'as s icidas o com.ortamento a to-m tilante %:-6 instabilidade a/etiva %;-6 sentimentos cr<nicos de vazio %=-6 e1.ress(o de raiva intensa o inade* ada, o di/ic ldade .ara controlar a raiva %>-6 idea'(o .aran"ide o sintomas dissociativos transit"rios, d rante .er$odos de estresse %?-2 De acordo com Ber!eret %5?=9@5??5-, te"rico estr t ralista da .ersonalidade, levando em considera'(o a evol '(o . lsional, o e!o %nas or!aniza'Aes borderline- se desenvolve em dire'(o ao com.le1o de di.o e, em se in$cio, so/re ma /r stra'(o intensa e im.actante, o * e im.ede * e a rela'(o trian! lar ed$.ica se8a vivenciada .lenamente, o se8a, h0 m salto do com.le1o de di.o, o * al nomeado .elo mesmo a tor de Btra ma .s$* ico .recoceC2 3 mesmo seria m tra ma a/etivo, m risco de .erda do ob8eto, ma emo'(o demasiado intensa, n(o .oss$vel de ser elaborada .or m

a.arelho .s$* ico ainda imat ro2 )ode ocorrer ma entrada br sca no com.le1o de di.o, .or ma crian'a * e ainda n(o estaria .re.arada .ara tal, o * e im.ossibilita e1.erienciar ma rela'(o trian! lar e !enital com se s ob8etos, blo* eando se

desenvolvimento mat racional2 &s rela'Aes inter.essoais estabelecidas .or estes indiv$d os s(o caracterizadas .or e1trema de.endDncia %rela'(o anacl$tica- em rela'(o ao ob8eto e intenso medo de .erdD-lo, h0 ma necessidade constante de a.oio, asse! ramento e com.reens(o e ma l ta incessante contra a de.ress(o %.ela .oss$vel .erda do ob8eto-2 Eeste sentido, essas .essoas teriam e1.eriDncias .ermeadas .or relacionamentos envoltos em tentativas her"icas e desmes radas .ara manter e asse! rar o amor e a .resen'a do ob8eto anacl$tico2 Kernber! %5?;=, 5?=:- b sco analisar .acientes borderline de acordo com a .ers.ectiva .sicanal$tica, trazendo a e1.ress(o Bor!aniza'(o de .ersonalidade borderlineC, com caracter$sticas de .adrAes de /ra!ilidade do e!o, o.era'Aes de/ensivas .rimitivas e rela'Aes ob8etais .roblem0ticas2 3s .acientes com T)B .arecem vivenciar re.etidamente in/antil, na * al h0 temor * e desa.arecimento com.leto o ma anti!a crise

ma tentativa de se.ara'(o da m(e res lte em se abandono2 #ssa sit a'(o acontece .elo .re8 $zo no

.rocesso de internaliza'(o de ma ima!o materna tran* ilizadora, devido F .resen'a inconstante da m(e2 &ssim, tais .acientes n(o toleram a se.ara'(o e n(o s(o ca.azes de /icar m ito tem.o sozinhos, .ois os .er$odos de solid(o s(o t(o an! stiantes * anto o temor em ser abandonado .elas .essoas si!ni/icativas %K#REB#RG, 5?=:-2 &s .ersonalidades de or!aniza'(o borderline est(o, em termos de

desenvolvimento . lsional, /i1adas em

ma .se dolatDncia, n(o verdadeiramente

!enital2 )ara Hinnicott %5?>?@5??9- essas .ersonalidades, em virt de de m ambiente

demasiado intr sivo o

a sente, .oss em s a tendDncia ao desenvolvimento

interrom.ida, como ma maneira de rea'(o F intr s(o ambiental, o * e .oderia levar F cis(o em dois selves4 o self verdadeiro e o /also self cindido2 Ea divis(o em dois selves, em m n$vel .atol"!ico, o self direcionado .ara a ada.ta'(o e1terior .ode ser hi.ertro/iado o s /iciente .ara im.edir * e as vivDncias e im.actos n(o se a.ro1imem do self verdadeiro, o ent(o se a.ro1imem de modo m ito /iltrado, at dis/ar'ado2 Eeste sentido, a se1 alidade .ode ter s a /orma'(o inci.iente, o at mesmo im.edida, 80 * e o indiv$d o n(o vivencia !en inamente s as m contato direto do self verdadeiro %!esto

e1.eriDncias, o * e im.licaria em es.ontIneo- com o ambiente, o

se8a, os im. lsos se1 ais seriam !radativamente

ass midos e a.ro.riados como .arte do ser2 #m termos . lsionais, .oss$vel com.arar tal /alha no desenvolvimento da se1 alidade com o n(o desenvolvimento da !enitalidade, caracter$stico de .acientes borderline, con/orme .ro.osto .or Ber!eret2 3 tra caracter$stica observada em .acientes borderline re/ere-se F vivDncia de materna!em2 & / n'(o materna s /icientemente boa e1i!e da m(e ma dis.osi'(o

interna .ara doa'(o a/etiva ao /ilho, a /im de atender s as necessidades /$sicas e emocionais2 Jont do, tais .acientes tDm di/ic ldade em .erceber as necessidades do o tro como di/erentes das s as, o * e .re8 dica a e1.eriDncia de .reoc .a'(o materna .rim0ria e a identi/ica'(o da m(e com se bebD %HIEEIJ3TT, +,,,-2 Se! indo essa linha de racioc$nio, o e1erc$cio da materna!em /ica com.rometido, o * e ca sa im.acto no desenvolvimento da crian'a %MKRR&L M J33)#R, 5??=-2 Jrandell, )atricN e Oobson %+,,7- realizaram m est do * e

evidencio m(es com T)B como Pintr sivamente insens$veisQ na rela'(o com se s /ilhos .e* enos2 #m res.osta a isso, essas crian'as mostram-se atordoadas, a sentes e relativamente de.rimidas2

OBJETIVO #ste est do tem como ob8etivo a.resentar casos cl$nicos de m lheres com T)B, com /oco na materna!em, relacionamentos inter.essoais e se1 alidade2

CASOS CLNICOS )artici.aram deste est do * atro m lheres dia!nosticadas com T)B, com idades entre 75 e 7= anos e todas s(o m(es, * e .assaram .or avalia'(o .sicol"!ica interventiva2 3s dados /oram inter.retados se! ndo aborda!em .sicanal$tica Rinnicottiana2 DISCUSSO 3s res ltados deste est do mostraram * e, todas as m lheres %dia!nosticadas com T)B- vivenciaram e1.eriDncias de .riva'(o em rela'(o F satis/a'(o de s as necessidades en* anto crian'as2 &o * e t do indica, nesse est0!io de desenvolvimento, elas n(o tiveram s as necessidades a/etivas s .ridas, devido a .re8 $zos no holdin! e a.oio emocional .or .arte das .r".rias /i! ras maternas2 #ssa de/iciDncia no c idado a/etivo /ez com * e as .artici.antes

desenvolvessem di/ic ldades em entrar em contato com se m ndo interno, e, assim, n(o . dessem conhecD-lo e inte!r0-lo F .ersonalidade2 )or conse*SDncia, ho ve o a.arecimento de intensos sentimentos de inca.acidade, inse! ran'a, bai1a a to-estima, demonstrado na maneira como as elas concebiam s a a to-ima!em2 #sse com.rometimento no conhecimento do m ndo interno est0 relacionado F di/ic ldade * e as .artici.antes demonstraram em serem es.ontIneas, em e1ercerem s a criatividade e soltarem a ima!ina'(o, e1.ressando a .ossibilidade de e1istir de /orma verdadeira e .essoal no m ndo2 Jonse*Sentemente, h0 di/ic ldades de se relacionar com o ambiente e1terno6 se n(o conse! em olhar .ara si mesmas, m ito

di/$cil olhar e entender o * e o o tro * er e dese8a2 &ssim, demonstraram ter e manter com se s maridos e com.anheiros esse ti.o de rela'(o, b scando se a.oio e c idado, * e deveriam ter sido e1.erienciados com as .r".rias /i! ras .arentais, es.ecialmente a materna2 #las mani/estam ma intensa necessidade de receber a/eto do o tro, che!ando mesmo a s /oc0-lo2 Eessa b sca de contato a!em, m itas vezes, de maneira im. lsiva, .or levarem a necessidade e o dese8o em .rimeiro l !ar, * e s r!em .o co mediados .elo .ensamento2 & .erce.'(o de * e de.endem do o tro e de * e n(o bastam a si mesmas, acarreta nessas m lheres ma dolorosa /erida narc$sica, .or contrariar as e1i!Dncias de se ideal de e!o2 )or o tro lado, acreditar * e .odem ser inde.endentes im.lica .erder o ob8eto amado2 Dessa /orma, o con/lito e a an!Tstia contin am .resentes, e, .or n(o conse! irem sol cion0-lo, acabam .or sentirem mais ansiedade e intensi/icam o sentimento de desvaloriza'(o de si2 & /ra!ilidade emocional a.resentada .or elas remete F .o ca tolerIncia Fs /r stra'Aes * e elas a.resentam, .ois estas remetem-nas F* elas vividas nas e1.eriDncias in/antis si!ni/icativas2 Jomo b scam o o tro com o int ito de s .rir s as .r".rias necessidades, n(o conse! em /azer o inverso, o se8a, atender as necessidades dos /ilhos2 #m s ma, a crian'a vista como al! m * e tambm .ode satis/azer as necessidades da m(e, e n(o como a* ela * e .recisa ser atendida .or ela2 #ssa sit a'(o tambm indica o .re8 $zo das .artici.antes em rela'(o F a* isi'(o da a tonomia, 80 * e n(o tiveram .ossibilidades de conhecer se m ndo interno, s !erindo di/ic ldade de se doar a/etivamente ao o tro, de olh0-lo como ele realmente e com.reender * ais s(o as s as reais necessidades2 Sendo assim, o /ilho acaba .or se sentir inse! ro .ara criar sol 'Aes .ara se s .roblemas, em a!ir de modo es.ontIneo e se sentir .ertencente a m l !ar no m ndo2

& b sca .or relacionamento anacl$tico com os maridos, b scando neles a satis/a'(o de s as necessidades, mal s cedida, .or* e eles n(o conse! em s .rir as necessidades a/etivas de s as com.anheiras, devido F .resen'a de de/esas r$!idas de ti.o obsessivo, !eradoras de di/ic ldades de contato com se s a/etos2 &ssim, eles n(o conse! em estabelecer m relacionamento a/etivo .leno com s as es.osas, n(o

corres.ondem Fs e1.ectativas delas e n(o s .rem s as necessidades2 Dessa /orma, a lac na a/etiva das .artici.antes contin a e1istindo2 Jomo em m c$rc lo vicioso, essa di/ic ldade na rela'(o com o es.oso intensi/ica as di/ic ldades 80 e1istentes na rela'(o da m(e com o /ilho, 80 * e o desem.enho da / n'(o materna de.ende de como elas s(o vistas e a.oiadas .ela /i! ra masc lina %HIEEIJ3TT, 5??=-2 #m s ma, .or n(o se verem de ma maneira inte!rada e n(o terem s as

necessidades s .ridas, as m lheres tambm n(o conse! em satis/azer as necessidades do /ilho, dei1ando de s .rir a de.endDncia deste, necess0ria .ara * e ele alcance s a a tonomia6 assim, n(o criam .ossibilidades .ara * e ele e1.resse se sel/ verdadeiro2 Dessa /orma, corrobora-se o /ato de * e o envolvimento da m(e com se bebD de.ende da s a a to-ima!em e da s a rela'(o com a* eles * e est(o F s a volta, es.ecialmente dentro do c$rc lo /amiliar %HIEEIJ3TT, 5??7-2

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS &M#RIJ&E )SLJOI&TRIJ &SS3JI&TI3E2 Dia!nostic and statistical man al o/ mental disorders DSM-IV-TR2 Hashin!ton %DJ-2 %+,,+-2 B#RG#R#T, U2 %5?=9-2 Personalidade normal e patolgica2 )orto &le!re4 &rtes Mdicas, 5??52 JR&ED#VV, V2 #2, )&TRIJK, M2 )2 O2, O3BS3E, R2 )2 PStill-/aceQ interactions betReen mothers Rith borderline .ersonalitW disorder and their +-month-old in/ants2 Br J Psychiatry V2 5>7, .2 +7?-9=, +,,72 K#REB#RG, 32 F2 Borderline .ersonalitW or!anization . Journal of american Psychoanalysis Association, v2 5:, ;95-;>:2

K#REB#RG, 32 F2 Borderline conditions and pathological narcissism2 Eova LorN4 Uason &ronson, 5?=:2 MKRR&L, V2 M J33)#R, )2U2 Postpartum Depression and Child Development2 G il/ord, 5??=2 HIEEIJ3TT, D2H2 %5?9:-2 Te tos selecionados4 da .ediatria F .sican0lise2 Rio de Uaneiro4 Francisco &lves, 5??7 HIEEIJ3TT, D2H2 %5?:;-2 Da pediatria ! psican"lise4 obras escolhidas2 Rio de Uaneiro4 Ima!o, +,,,2 HIEEIJ3TT, D2 H2 %5?>?-. # plora$%es psicanal&ticas2 )orto &le!re4 &rtes Mdicas, 5??92 HIEEIJ3TT, D2 H2 Pensando sobre crian$as2 )orto &le!re4 &rtes Mdicas, 5??=2