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Tabla de Contenidos

1. Word: Operaciones Bsicas______________________________________________________2


EJERCICIO N1: DUEAS DE CASA.................................................................................................3
1. Word: Operaciones Bsicas______________________________________________________3
EJERCICIO N1: JVENES DESEMPLEADOS/AS...............................................................................4
1.Word: Operaciones Bsicas_______________________________________________________4
EJERCICIO N1: MICROEMPRESAS.................................................................................................5
1. Word: Operaciones Bsicas______________________________________________________6
EJERCICIO N1: ADULTOS MAYORES.............................................................................................6
2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda _______________________________7
EJERCICIO N 2:........................................................................................................................... 7
DUEAS DE CASA......................................................................................................................... 7
2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda _______________________________8
EJERCICIO N 2: JVENES DESEMPLEADOS/AS..............................................................................8
2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda _______________________________9
EJERCICIO N 2: MICROEMPRESAS................................................................................................ 9
2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda ______________________________10
EJERCICIO N 2: ADULTOS MAYORES.......................................................................................... 10
3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto_____________________________________11
EJERCICIO N3: DUEAS DE CASA.............................................................................................. 11
3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto_____________________________________12
EJERCICIO N3: JVENES DESEMPLEADOS/AS.............................................................................12
3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto_____________________________________13
EJERCICIO N3: MICROEMPRESAS............................................................................................... 13
3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto_____________________________________13
EJERCICIO N3: ADULTOS MAYORES........................................................................................... 13
EJERCICIO N4: JVENES DESEMPLEADOS/AS.............................................................................14
EJERCICIO N4: MICROEMPRESAS............................................................................................... 14
EJERCICIO N4: ADULTOS MAYORES........................................................................................... 15
5. Revisin Ortogrfica y Gramatical________________________________________________16
EJERCICIO N5: DUEAS DE CASA.............................................................................................. 16
EJERCICIO N5: JVENES DESEMPLEADOS/AS.............................................................................16
EJERCICIO N5: MICROEMPRESAS............................................................................................... 17
EJERCICIO N5: ADULTOS MAYORES........................................................................................... 17
6. Tablas (Bsico)_______________________________________________________________18
EJERCICIO N6: DUEAS DE CASA.............................................................................................. 18
EJERCICIO N6: JVENES DESEMPLEADOS/AS.............................................................................18
EJERCICIO N6: MICROEMPRESAS............................................................................................... 19
EJERCICIO N6: ADULTOS MAYORES........................................................................................... 19
7. Insertar Imgenes y Grficos____________________________________________________20
EJERCICIO N7.1: DUEAS DE CASA........................................................................................... 20
EJERCICIO N7.1: JVENES DESEMPLEADOS/AS..........................................................................20
EJERCICIO N7.1: MICROEMPRESAS............................................................................................ 20
EJERCICIO N7.1: ADULTOS MAYORES........................................................................................ 21
EJERCICIO N7.2: DUEAS DE CASA........................................................................................... 21
EJERCICIO N7.2: JVENES DESEMPLEADOS/AS..........................................................................22
EJERCICIO N7.2: MICROEMPRESAS............................................................................................ 22

EJERCICIO N7.2: ADULTOS MAYORES........................................................................................ 23


Cmo Conseguir Empleo por Internet________________________________________________25
Recopila informacin sobre tu historial tanto laboral, como de estudios o logros que hayas
conseguido hasta ahora en la vida. Recuerda que cualquier detalle es importante: ____________25
- Aquel verano que trabajaste sirviendo tragos en el bar de la playa, te confiere experiencia
profesional laboral, aunque no sea ese el trabajo que buscas ahora mismo. _________________25
- Las prcticas que hiciste en la empresa aquella que no te pagaron un centavo. Eran prcticas, s,
pero te hicieron trabajar como en un puesto de responsabilidad, no? Colcalo como experiencia
profesional, no como estudios, y no menciones lo de que no te pagaron. ____________________25
- Toma nota: Est bien que decores tu curriculum, pero nunca mientas. Hay una delicada frontera
entre una cosa y otra que nunca debes sobrepasar, porque al cabo de los meses, cuando hayas
conseguido el puesto de trabajo, todos los que presenciaron tu entrevista de trabajo sabrn
exactamente qu parte del currculo vitae era cierta y cual no. ____________________________25
- Cuando le ayudaste a tu padre en su pequeo negocio, debes indicarlo tambin en la seccin de
"Experiencia Profesional". No muestres lazos familiares que resten importancia. Explica que
trabajaste en la empresa "Calzados Martn" como "Responsable de Atencion al Cliente", lo que
viene a ser una forma interesante de decir que "atendas a las vecinas del barrio mientras tu padre
cosa zapatos en el patio trasero". __________________________________________________25
_____________________________________________________________________________25
http://empleo.bankhacker.com/practicas.phtml_________________________________________25

1. Word: Operaciones Bsicas


Ejercicio para practicar:

Reconocimiento las diferentes partes del programa: Barra de ttulo, Barra de mens, Barra de
herramientas.
Uso de herramientas de edicin: Cortar, Copiar, Pegar.
Uso herramientas de formato: Fuente, Tamao de fuente, Estilo.

EJERCICIO N1: DUEAS DE CASA


A continuacin se presenta un texto corto. Escrbalo usando el teclado en un
documento nuevo de Word y despus aplquele el siguiente formato:

Escriba en fuente Tahoma, tamao 12.


Ponga en negrita la frase Las jvenes no buscan un ttulo por distraerse.
Ponga en cursiva la palabra igualdad.
Subraye la frase la igualdad conseguida es bastante satisfactoria
Copie la frase El siglo XXI ser el siglo de las mujeres y pguela sobre el texto
como ttulo.
Cambie, despus, el ttulo a una fuente de su agrado, tamao 14, en negrita y
subrayado.
Guarde, finalmente, el documento con el ttulo Ejercicio A1.

El siglo XXI ser el siglo de las mujeres. Ya nadie detiene el movimiento que ha
constituido la mayor revolucin del siglo que ahora acaba. La paridad entre el hombre y
la mujer es una realidad en muchos mbitos. Hay tantas universitarias como
universitarios. Las jvenes no buscan un ttulo por distraerse o hacer algo, sino porque
quieren usarlo. En estos momentos, la igualdad conseguida es bastante satisfactoria, pero
no del todo.
Camps, Victoria. El Siglo de las Mujeres. Valencia, Universidad de Valencia, ao
2000. 139 pg.

1. Word: Operaciones Bsicas


Ejercicio para practicar:

Reconocimiento las diferentes partes del programa: Barra de ttulo, Barra de mens, Barra de
herramientas.
Uso de herramientas de edicin: Cortar, Copiar, Pegar.
Uso herramientas de formato: Fuente, Tamao de fuente, Estilo.

EJERCICIO N1: JVENES DESEMPLEADOS/AS


A continuacin se presenta un texto corto. Escrbalo usando el teclado en un
documento nuevo de Word y despus aplquele el siguiente formato:

Escriba en fuente Century, tamao 12.


Ponga en negrita la frase debe barrer como pint Miguel ngel.
Ponga en cursiva la palabra barrendero.
Subraye la frase Debe barrer las calles tan bien
Copie la frase Si un hombre es llamado a barrer calles y pguela sobre el texto
como ttulo.
Cambie, despus, el ttulo a una fuente de su agrado, tamao 14, en negrita y
subrayado.
Guarde, finalmente, el documento con el ttulo Ejercicio B1.

Martin Luther King, hijo: Si un hombre es llamado para barrer calles, debe barrer como
pint Miguel ngel o como compuso msica Beethoven, o como escribi poesa
Shakespeare. Debe barrer las calles tan bien, que todas las huestes del cielo y de la tierra
se detengan y digan: Aqu vivi un gran barrendero de calles que hizo bien su trabajo.
Noguera Trujillo, Hctor. Triunfa en tu primer Trabajo.
Editorial, ao 2006. 128 pg.

Mxico, Panorama

1. Word: Operaciones Bsicas


Ejercicio para practicar:

Reconocimiento las diferentes partes del programa: Barra de ttulo, Barra de mens, Barra de
herramientas.
Uso de herramientas de edicin: Cortar, Copiar, Pegar.
Uso herramientas de formato: Fuente, Tamao de fuente, Estilo.

EJERCICIO N1: MICROEMPRESAS


A continuacin se presenta un texto corto. Escrbalo usando el teclado en un
documento nuevo de Word y despus aplquele el siguiente formato:

Escriba en fuente Century, tamao 12.


Ponga en negrita la frase comerciante, industrial o prestador de servicios.
Ponga en cursiva la palabra perseverancia.
Subraye la frase aquel que tena un poco de imaginacin copiaba o inventaba algo
Copie la frase Con esfuerzo y tesn y pguela sobre el texto como ttulo.
Cambie, despus, el ttulo a una fuente de su agrado, tamao 14, en negrita y
subrayado.
Guarde, finalmente, el documento con el ttulo Ejercicio C1.

Hasta hace un tiempo atrs, quiz hasta mediados de los aos 70, bastaba con tener algo
de olfato y grandes dosis de perseverancia para ser comerciante, industrial o prestador de
servicios ms o menos exitoso. (...) desde chicos vimos cmo aquel que tena un poco de
imaginacin copiaba o inventaba algo y si se pona a hacerlo con esfuerzo y tesn,
lograba su objetivo.
Socolovsky, Leo y otros. 100 Maneras de Fracasar en Un Emprendimiento Y Como
Evitar Que Vuelva a Ocurrir. Asociacin Civil Paraguas Club.

1. Word: Operaciones Bsicas


Ejercicio para practicar:

Reconocimiento las diferentes partes del programa: Barra de ttulo, Barra de mens, Barra de
herramientas.
Uso de herramientas de edicin: Cortar, Copiar, Pegar.
Uso herramientas de formato: Fuente, Tamao de fuente, Estilo.

EJERCICIO N1: ADULTOS MAYORES


A continuacin se presenta un texto corto. Escrbalo usando el teclado en un
documento nuevo de Word y despus aplquele el siguiente formato:

Escriba en fuente Century, tamao 12.


Ponga en negrita la frase tiende a tener experiencias similares en la vida.
Ponga en cursiva la frase visin personal.
Subraye la frase La diferencia est
Copie la frase La gente feliz no experimenta un xito tras otro y pguela sobre el
texto como ttulo.
Cambie, despus, el ttulo a una fuente de su agrado, tamao 14, en negrita y
subrayado.
Guarde, finalmente, el documento con el ttulo Ejercicio D1.

La gente feliz no experimenta un xito tras otro y la gente infeliz, un fracaso tras otro.
Por el contrario, estudios muestran que tanto la gente feliz como la infeliz tiende a tener
experiencias similares en su vida. La diferencia est en que la persona infeliz promedio
gasta ms del doble de tiempo pensando en los eventos desagradables, mientras la gente
feliz tiende a buscar pensamientos que destaquen su visin personal de s mismos y a
confiar en ellos.
Niven, David. Los 100 Secretos de la Gente Feliz. Lo que los Cientficos han
Descubierto y cmo Aplicarlo a su Vida. Grupo editorial Norma, 2004. 224 pgs.

2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda


Ejercicio para practicar:

Los modos de visualizacin de pginas.


Uso de la herramienta Zoom.
Uso de la herramienta Vista Preliminar.
Uso de la funcin Ayuda de Word.

EJERCICIO N 2:
DUEAS DE CASA

Abra el documento Ejercicio NA1.


Visualice el documento en Vista Esquema, Vista Diseo Web, Diseo de Lectura y
Pantalla Completa.
Utilice el zoom, aumentando y reduciendo la vista de la pgina.
Use la herramienta Vista preliminar. Cierre el archivo.
Abra un documento de Word en blanco.
Abra la funcin Ayuda de Word, Tabla de contenido, Trabajar con texto; haga clic en
Mover o copiar texto y grficos; despliegue el contenido de Mover o copiar un solo
elemento, seleccione el texto que ah aparece.
Cpielo en el documento Word en blanco y archvelo con el nombre de Ejercicio
N2.

2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda


Ejercicio para practicar:

Los modos de visualizacin de pginas.


Uso de la herramienta Zoom.
Uso de la herramienta Vista Preliminar.
Uso de la funcin Ayuda de Word.

EJERCICIO N 2: JVENES DESEMPLEADOS/AS

Abra el documento Ejercicio N1.


Visualice el documento en Vista Esquema, Vista Diseo Web, Diseo de Lectura y
Pantalla Completa.
Utilice el zoom, aumentando y reduciendo la vista de la pgina.
Use la herramienta Vista preliminar. Cierre el archivo.
Abra un documento de Word en blanco.
Abra la funcin Ayuda de Word, Tabla de contenido, Impresin; Imprimir un
documento, seleccione el texto que ah aparece.
Cpielo en el documento Word en blanco y archvelo con el nombre de Ejercicio
N2.

2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda


Ejercicio para practicar:

Los modos de visualizacin de pginas.


Uso de la herramienta Zoom.
Uso de la herramienta Vista Preliminar.
Uso de la funcin Ayuda de Word.

EJERCICIO N 2: MICROEMPRESAS

Abra el documento Ejercicio N1.


Visualice el documento en Vista Esquema, Vista Diseo Web, Diseo de Lectura y
Pantalla Completa.
Utilice el zoom, aumentando y reduciendo la vista de la pgina.
Use la herramienta Vista preliminar. Cierre el archivo.
Abra un documento de Word en blanco.
Abra la funcin Ayuda de Word; Tabla de contenido; Aplicar formato a los
documentos; Tablas, listas y columnas; Tablas; y nuevamente, Tablas. Seleccione el
texto que ah aparece.
Cpielo en el documento Word en blanco y archvelo con el nombre de Ejercicio
N2.

2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda


Ejercicio para practicar:

Los modos de visualizacin de pginas.


Uso de la herramienta Zoom.
Uso de la herramienta Vista Preliminar.
Uso de la funcin Ayuda de Word.

EJERCICIO N 2: ADULTOS MAYORES

Abra el documento Ejercicio N1.


Visualice el documento en Vista Esquema, Vista Diseo Web, Diseo de Lectura y
Pantalla Completa.
Utilice el zoom, aumentando y reduciendo la vista de la pgina.
Use la herramienta Vista preliminar. Cierre el archivo.
Abra un documento de Word en blanco.
Abra la funcin Ayuda de Word; Ver y desplazarse por documentos; Acercar o alejar
un documento. Seleccione el texto que ah aparece.
Cpielo en el documento Word en blanco y archvelo con el nombre de Ejercicio
N2.

3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto


Ejercicio para practicar:

Uso de las opciones de alineacin y justificacin.


Uso de la sangra.
Uso del interlineado.

EJERCICIO N3: DUEAS DE CASA


A continuacin le presentamos un fragmento del resumen de la novela Ins del Alma Ma,
extrado del sitio web www.resumen.com. Cpielo, escribiendo con el teclado, en un
documento de Word y, despus, aplquele el siguiente formato:

Tipo y tamao de fuente para el texto, segn su preferencia.


Interlineado doble para todo el texto.
Elija un ttulo y cntrelo, utilice fuente Arial 14.
Cuerpo del texto alineado a la izquierda, con sangra en la primera lnea de cada
prrafo.
Nombre del sitio y nombre de la novela, alineado a la derecha, en la parte inferior del
texto.

Ins Surez es una joven y humilde costurera extremea que se embarca hacia el
Nuevo Mundo para buscar a su marido, extraviado con sus sueos de gloria al otro
lado del Atlntico. Anhela tambin vivir una vida de aventuras, vetada a las mejores
en la pacata sociedad del siglo XVI.
En Amrica, Ins no encuentra a su marido, pero si un amor apasionado: Pero De
Valdivia, maestre de campo de Francisco Pizarro, junto a quien Ins se enfrenta a los
riesgos y a las incertidumbres de la conquista y la fundacin del reino de Chile.
"Supongo que pondrn estatuas de mi persona en las plazas, y habr calles y
ciudades con mi nombre, como las habr de Pero De Valdivia y otros conquistadores,
pero de cientos de esforzadas mejores que fundaron los pueblos, mientras sus
hombres peleaban, sern olvidadas.

El fragmento contiene algunos errores de transcripcin. Para corregirlos, active la funcin


Buscar y reemplazar y realice los siguientes cambios:

Reemplace la palabra mejores por la palabra mujeres.


Reemplace la palabra Pero por la palabra Pedro.
Guarde el documento con el ttulo Ejercicio 3.

3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto


Ejercicio para practicar:

Uso de las opciones de alineacin y justificacin.


Uso de la sangra.
Uso del interlineado.

EJERCICIO N3: JVENES DESEMPLEADOS/AS


A continuacin le presentamos un fragmento del libro Liberen a los Nios!, de Craig
Kielburger, sobre la lucha en contra del trabajo infantil. Cpielo escribiendo con el teclado
en un documento de Word y, despus, apliquele el siguiente formato:

Tipo y tamao de fuente para el texto, segn su preferencia.


Interlineado doble para todo el texto.
Elija un ttulo y cntrelo, utilice fuente Arial 14.
Cuerpo del texto alineado a la izquierda y con sangra en la primera lnea de cada
texto.
Nombre del autor y de la obra, alineado a la derecha, en la parte inferior del texto.

La historia que Iqbal relat no era muy diferente a la de muchos chicos y nias
del Sur de Asia que son vendidos como esclavos para pagar prstamos
solicitados por familias pobres. Para la boda de su hijo mayor, los padres de Iqbal
haban pedido prestadas seiscientas rupias (cerca de doce dlares
estadounidenses) al seo de una fbrica de tapetes, un hombre rico e influyente
de la comunidad. A cambio, Iqbal que tena entonces slo cuatro aos- fue
forzado a unirse a otros muchos chicos que trabajaban como tejedores sentados
en cuclillas ante telares en una fbrica, donde unan pequeos nudos para
elaborar los tapetes de complicados diseos que seran vendidos a altos precios
en los mercados de todo el mundo. Hasta que su familia no liquidara el prstamo,
llamado peshgi, Iqbal, pertenecera al seo de la fbrica.
El fragmento contiene algunos errores de transcripcin. Para corregirlos, active la funcin
Buscar y reemplazar y realice los siguientes cambios:

Reemplace la palabra chicos por la palabra nios.


Reemplace la palabra seo por la palabra dueo.
Guarde el documento con el ttulo Ejercicio 3.

3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto


Ejercicio para practicar:

Uso de las opciones de alineacin y justificacin.


Uso de la sangra.
Uso del interlineado.

EJERCICIO N3: ADULTOS MAYORES


E
N3: le
MICROEMPRESAS
AJERCICIO
continuacin
presentamos un fragmento del libro Comportamiento Organizacional,
de Stephen P. Robbins. Cpielo escribiendo con el teclado en un documento de Word y,
despus,
aplquele
siguiente formato:
A continuacin
le elpresentamos
un fragmento del libro Nuevos Emprendedores,
Convirtase
Tipo y tamao
el texto,
segn Vega.
su preferencia.
en unodedefuente
ellos,para
de Juan
Saavedra
Cpielo escribiendo con el teclado
documento
de Word
despus,
en un
Interlineado
doble
para y,
todo
el texto.aplquele el siguiente formato:
Tipo un
y tamao
fuente utilice
para elfuente
texto,Arial
segn
Elija
ttulo y de
cntrelo,
14.su preferencia.
Interlineado
doble alineado
para todoaellatexto.
Cuerpo
del texto
izquierda y con sangra en la primera lnea de cada
texto.
Elija un ttulo y cntrelo, utilice fuente Arial 14.
Nombre
Cuerpo del
del texto
autoralineado
y nombre
a la
delizquierda
libro alineado
y con asangra
la derecha,
en la en
primera
la parte
lnea
inferior
de cada
del
texto.
La
compaa
trabajadores,
mercados
muyinferior
ceidos
y
Nombre
delnecesitaba
autor y nombre
del librolos
alineado
a lalaborales
derecha, estaban
en la parte
del
haba
disponibilidad
de
empleados
majores.
El
gerente
de
la
empresa,
que
tiene
76
texto.

aos,
propuso
la idea.
Sus ejecutivos
a cargo
y empaque
sentan
Tiempo
despus,
de haber
culminado la
calerade
se manufactura
realiz un encuentro
con se
amigos
de
escpticos.
Pensaban
que
esos
trabajadores
seran
demasiado
lentos
y
costosos
o que
la universidad en donde escuch comentarios como estamos en una compaa que
no
desentonaran
enmerecemos,
un mundo desoy
alta taxista
tecnologa.
Leshoras
preocupaba
quejaran
de mi
no
nos paga lo que
en mis
libres,que
nose
puedo
ejercer
poder
hacer
el
trabajo,
de
que
necesitaran
pausas
de
descanso
o
que
no
se
sintieran
calera profesional por falta de oportunidades, no tengo talento para ser empresario
bien.
El gerente
se neg
a aceptar
estereotipos.
Aunque no saba de ninguna otra
qu haba
pasado?,
por qu
no alcanzaron
sus objetivos?...
compaa
tuviera
un departamento
de adultos
majores,
decidi de
intentarlo
para
Luego de que
tanta
bsqueda
y conversaciones
con
especialistas
centros
de
ver
si funciona.
Y funcion.
empresarios
de diversos
pases, llegu a la siguiente conclusin: Para cumplir los
El
fragmento
contiene
algunos se
errores
de transcripcin.
corregirlos,
active
la todo
funcin
sueos
que uno
se propone,
necesita
creer en lo Para
que uno
quiere y
hacer
lo
Buscar
y reemplazar
posible por
realizarlo.y realice los siguientes cambios:

El fragmento
Reemplace
la palabra
majores
porde
la transcripcin.
palabra mayores.
contiene
algunos
errores
Para corregirlos, active la funcin
y reemplazar
y realice
los siguientes
cambios:
Buscar
Reemplace
la palabra
gerente
por la palabra
presidente.
Guarde el documento con el ttulo Ejercicio 3.
Reemplace la palabra calera por la palabra carrera.
Reemplace la palabra empresarios por la palabra emprendedores.
Guarde el documento con el ttulo Ejercicio 3.

3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto

Ejercicio para practicar:

Uso de las opciones de alineacin y justificacin.


Uso de la sangra.
Uso del interlineado.

EJERCICIO N4: JVENES DESEMPLEADOS/AS

Elija un libro sobre Tecnologa en la biblioteca, abra un documento nuevo de Word y


copie un fragmento del libro.
Una vez que haya copiado el fragmento, agregue como encabezado el ttulo del libro.
Agregue, en el pie de pgina, el nombre de la biblioteca o del laboratorio y el nmero
de la pgina.
Modifique el formato del encabezado y del pie de pgina, segn los siguientes
parmetros: Fuente Arial, 11 y pie de pgina centrado.
Guarde el documento con el nombre de Ejercicio Encabezado.

EJERCICIO N4: MICROEMPRESAS

Elija un libro sobre Administracin o empresas en la biblioteca, abra un documento


nuevo de Word y copie un fragmento del libro.
Una vez que haya copiado el fragmento, agregue como encabezado el ttulo del libro.
Agregue, en el pie de pgina, el nombre de la biblioteca o del laboratorio y el nmero
de la pgina.
Modifique el formato del encabezado y del pie de pgina, segn los siguientes
parmetros: Fuente Century, 11 y pie de pgina centrado.
Guarde el documento con el nombre de Ejercicio Encabezado.

EJERCICIO N4: ADULTOS MAYORES

Elija un libro sobre Historia o Turismo en la biblioteca, abra un documento nuevo de


Word y copie un fragmento del libro.
Una vez que haya copiado el fragmento, agregue como encabezado el ttulo del libro.
Agregue, en el pie de pgina, el nombre de la biblioteca o del laboratorio y el nmero
de la pgina.
Modifique el formato del encabezado y del pie de pgina, segn los siguientes
parmetros: Fuente Century, 11 y pie de pgina centrado.
Guarde el documento con el nombre de Ejercicio Encabezado.

5. Revisin Ortogrfica y Gramatical

EJERCICIO N5: DUEAS DE CASA


A continuacin pondremos a prueba lo aprendido sobre la funcin de revisin de
ortografa y gramtica. Para ello siga atentamente las siguientes instrucciones:
1. Abra un documento nuevo y escriba una breve descripcin de la localidad en que vive
(dnde se ubica, cmo es el paisaje, cmo es el clima, la gente, sus tradiciones, etc).
2. Si detecta algn error, pselo por alto, puesto que la idea es que el documento
contenga algunas faltas ortogrficas y gramaticales.
3. Realice despus la revisin ortogrfica y gramatical de Word.
4. Lea nuevamente el texto. Examine si es que quedan errores que el programa no haya
detectado y corrjalos.
5. Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio Descripcin.

EJERCICIO N5: JVENES DESEMPLEADOS/AS


A continuacin pondremos a prueba lo aprendido sobre la funcin de revisin de
ortografa y gramtica. Para ello siga atentamente las siguientes instrucciones:
1. Abra un documento nuevo y escriba una carta de solicitud de empleo (incluya sus
datos personales, sus estudios, su experiencia laboral si la tiene, sus habilidades,
etc).
2. Si detecta algn error, pselo por alto, puesto que la idea es que el documento
contenga algunas faltas ortogrficas y gramaticales.
3. Realice despus la revisin ortogrfica y gramatical de Word.
4. Lea nuevamente el texto. Examine si es que quedan errores que el programa no haya
detectado y corrjalos.
5. Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio Solicitud Empleo.

EJERCICIO N5: MICROEMPRESAS


A continuacin pondremos a prueba lo aprendido sobre la funcin de revisin de
ortografa y gramtica. Para ello siga atentamente las siguientes instrucciones:
1. Abra un documento nuevo y escriba una presentacin de su empresa (cul es el giro,
dnde se ubica, quines trabajan en ella, etc).
2. Si detecta algn error, pselo por alto, puesto que la idea es que el documento
contenga algunas faltas ortogrficas y gramaticales.
3. Realice despus la revisin ortogrfica y gramatical de Word.
4. Lea nuevamente el texto. Examine si es que quedan errores que el programa no haya
detectado y corrjalos.
5. Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio Presentacin Empresa.

EJERCICIO N5: ADULTOS MAYORES


A continuacin pondremos a prueba lo aprendido sobre la funcin de revisin de
ortografa y gramtica. Para ello siga atentamente las siguientes instrucciones:
1. Abra un documento nuevo y escriba una ancdota divertida que le haya ocurrido en
su vida (dnde ocurri, hace cunto tiempo, qu ocurri, etc).
2. Si detecta algn error, pselo por alto, puesto que la idea es que el documento
contenga algunas faltas ortogrficas y gramaticales.
3. Realice despus la revisin ortogrfica y gramatical de Word.
4. Lea nuevamente el texto. Examine si es que quedan errores que el programa no haya
detectado y corrjalos.
5. Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio Ancdota.

6. Tablas (Bsico)
EJERCICIO N6: DUEAS DE CASA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

Abra un documento nuevo.


Inserte en l una tabla con las siguientes caractersticas: 6 columnas y 7 filas.
Fije el ancho de columna en automtico.
Escriba en la primera celda, de la primera fila, la palabra Empresa.
Escriba en la segunda celda, de la primera fila, la palabra Direccin.
Escriba en la tercera celda, de la primera fila, la palabra Telfono.
Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio tablas1.
Vuelva al documento Ejercicio tablas1.
Elimine las 3 ltimas columnas de la derecha de la tabla.
Agregue 4 filas ms al final de la tabla.
Ingrese los datos de las empresas o institucin (Empresa de agua, distribuidora
de gas, hospital, consultorio, etc.) que usted ms necesite, ocupando una fila por
cada empresa o institucin.
Agregue ms filas si fuera necesario. Si, por el contrario, le quedan filas en
blanco, elimnelas.
Agregue una columna y colquele como ttulo Sitio Web y complete esa
informacin con los sitios Web de las empresas e instituciones que incorpor a su
tabla.
Guarde los cambios efectuados.

EJERCICIO N6: JVENES DESEMPLEADOS/AS


1. Abra un documento nuevo.
2. Inserte en l una tabla con las siguientes caractersticas: 6 columnas y 7 filas.
3. Fije el ancho de columna en automtico.
4. Escriba en la primera celda, de la primera fila, la palabra Empresa.
5. Escriba en la segunda celda, de la primera fila, la palabra Direccin.
6. Escriba en la tercera celda, de la primera fila, la palabra Telfono.
7. Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio tablas1.
8. Vuelva al documento Ejercicio tablas1.
9. Elimine las tres ltimas columnas de la derecha de la tabla.
10. Agregue cuatro filas ms al final de la tabla.
11. Ingrese los datos de empresas a donde le interesa postular o a donde va a
postular a un trabajo.
12. Agregue ms filas si fuera necesario. Si, por el contrario, le quedan filas en
blanco, elimnelas.
13. Agregue una columna y colquele como ttulo Correo Electrnico y complete esa
informacin con los correos de contacto de las empresas que incluy en su tabla.
14. Guarde los cambios efectuados.

EJERCICIO N6: MICROEMPRESAS


1. Abra un documento nuevo.
2. Inserte en l una tabla con las siguientes caractersticas: 6 columnas y 7 filas.
3. Fije el ancho de columna en automtico.
4. Escriba en la primera celda, de la primera fila, la palabra Nombre.
5. Escriba en la segunda celda, de la primera fila, la palabra Direccin.
6. Escriba en la tercera celda, de la primera fila, la palabra Telfono.
7. Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio tablas1.
8. Vuelva al documento Ejercicio tablas1.
9. Elimine las tres ltimas columnas de la derecha de la tabla.
10. Agregue cuatro filas ms al final de la tabla.
11. Ingrese los datos de sus posibles clientes.
12. Agregue ms filas si fuera necesario. Si, por el contrario, le quedan filas en blanco
elimnelas.
13. Agregue una columna y colquele como ttulo Correo Electrnico y complete esa
informacin con los correos de contacto de esas personas o empresas.
14. Guarde los cambios efectuados.

EJERCICIO N6: ADULTOS MAYORES


1. Abra un documento nuevo.
2. Inserte en l una tabla con las siguientes caractersticas: 6 columnas y 7 filas.
3. Fije el ancho de columna en automtico.
4. Escriba en la primera celda, de la primera fila, la palabra Nombre.
5. Escriba en la segunda celda, de la primera fila, la palabra Direccin.
6. Escriba en la tercera celda, de la primera fila, la palabra Telfono.
7. Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio tablas1.
8. Vuelva al documento Ejercicio tablas1.
9. Elimine las tres ltimas columnas de la derecha de la tabla.
10. Agregue cuatro filas ms al final de la tabla.
11. Ingrese los datos de sus compaeros y compaeras de la clase.
12. Agregue ms filas si fuera necesario. Si, por el contrario, le quedan filas en blanco
elimnelas.
13. Agregue una columna y colquele como ttulo Correo Electrnico y complete esa
informacin con los correos de contacto de los integrantes de su curso.
14. Guarde los cambios efectuados.

7. Insertar Imgenes y Grficos

EJERCICIO N7.1: DUEAS DE CASA

Abra un documento nuevo de Word.


Busque o escriba un poema. Escrbalo y, luego, agrguele una o varias fotografas
relacionadas con el tema.
Si no dispone de fotografas propias, le sugerimos buscar en el sitio www.flickr.com,
ya que ofrece fotografas de uso autorizado por sus autores o autoras.
Guarde su documento con el nombre de Ejercicio Imgenes.

EJERCICIO N7.1: JVENES DESEMPLEADOS/AS

Abra un documento nuevo de Word.


Busque o escriba un cuento o un relato. Escrbalo y, luego, agrguele una o varias
fotografas relacionadas con el tema.
Si no dispone de fotografas propias, le sugerimos buscar en el sitio www.flickr.com,
ya que ofrece fotografas de uso autorizado por sus autores o autoras.
Guarde su documento con el nombre de Ejercicio Imgenes.

EJERCICIO N7.1: MICROEMPRESAS

Abra un documento nuevo de Word.


Escriba una carta para ofrecer los productos de su empresa. Luego, agrguele una o
varias fotografas relacionadas con el tema.
Si no dispone de fotografas propias, le sugerimos buscar en el sitio www.flickr.com,
ya que ofrece fotografas de uso autorizado por sus autores o autoras.
Guarde su documento con el nombre de Ejercicio Imgenes.

EJERCICIO N7.1: ADULTOS MAYORES

Abra un documento nuevo de Word.


Escriba un relato, cuento o poema. Luego, agrguele una o varias fotografas
relacionadas con el tema.
Si no dispone de fotografas propias, le sugerimos buscar en el sitio www.flickr.com,
ya que ofrece fotografas de uso autorizado por sus autores o autoras.
Guarde su documento con el nombre de Ejercicio Imgenes.

EJERCICIO N7.2: DUEAS DE CASA

A continuacin, le presentamos una serie de datos en formato de tabla:

Enero
Febrero
Marzo
Abril

Luz
7000
6500
7200
8400

Agua
4600
5100
6000
5800

Gas
7000
9000
6800
7200

Movilizacin
2600
2400
2800
2500

Abra un documento nuevo.


Utilizando los datos cree un grfico.
Seleccione el tipo de grfico tomando en consideracin que estos valores son el
gasto en pesos por cada uno de los meses indicados.
Guarde su documento con el nombre de Grfico Gastos.

EJERCICIO N7.2: JVENES DESEMPLEADOS/AS

A continuacin, le presentamos una serie de datos en formato de tabla:

Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre

Finanzas
5610
4920
8760
9700

Produccin
4500
7900
6400
5400

Marketing
9650
2520
3690
7430

Gerencia
8710
6200
5440
6510

Abra un documento nuevo.


Utilizando los datos cree un grfico.
Seleccione el tipo de grfico tomando en consideracin que estos valores son la
cantidad de fotocopias que imprimi cada rea de la empresa detallada
mensualmente.
Guarde su documento con el nombre de Grfico Fotocopias.

EJERCICIO N7.2: MICROEMPRESAS

A continuacin, le presentamos una serie de datos en formato de tabla:

Marzo
Abril
Mayo
Junio

Insumos
maquinaria

Repuestos

Materiales

8900
7300
8600
9500

24000
38000
19000
23000

17300
34400
28700
25100

Gastos
Servicios
Bsicos
29000
32000
18900
24600

Abra un documento nuevo.


Utilizando los datos cree un grfico.
Seleccione el tipo de grfico tomando en consideracin que estos valores son el
dinero gastado por cada uno de estos tems para el funcionamiento de la empresa,
por cada uno de los meses.
Guarde su documento con el nombre de Grfico Gastos.

EJERCICIO N7.2: ADULTOS MAYORES

A continuacin, le presentamos una serie de datos en formato de tabla:

Arica
Puerto Varas
Chilo
La Serena

7 das
157.000
153.000
149.000
98.000

5 das
121.000
109.000
106.000
75.000

3 das
73.000
66.000
64.000
45.000

2 das
49.000
44.000
43.000
31.000

Abra un documento nuevo.


Utilizando los datos cree un grfico.
Seleccione el tipo de grfico tomando en consideracin que estas cantidades son el
valor de los viajes, incluyendo la estada, dependiendo del destino y de la cantidad de
das.
Guarde su documento con el nombre de Grfico Valor Viajes.

DOCUMENTO PARA TRABAJAR


EVALUACIN Dueas de Casa
Instrucciones:
1. Copie en un documento de Word el texto que se presenta a continuacin, respetando
los distintos tipos y tamaos de fuente, as como los estilos aplicados.

Texto:
Madres vanidosas causan inseguridad en sus hijos/as
Cristbal Duque D.
El excesivo culto a la perfeccin fsica muchas veces termina por provocar trastornos
de autoestima en los nios y nias porque son dejados de lado. La mayora de estas
mujeres tienen entre 30 y 45 aos y controlan la vida familiar a travs del mvil
desde el gimnasio.
Ellas quieren que sus nios o nias sean igual de delgados o delgadas, bellos o bellas
y les exigen comer determinados alimentos lo que muchas veces desemboca en
bulimia o anorexia. Paralelamente, les exigen perfeccin en lo acadmico. Deben
tener excelentes calificaciones. El mensaje que reciben es que slo valen de acuerdo a
los mritos que logran.
Lo ideal es tener una madre que apoye a su hijos e hijas, que en determinadas
circunstancias tome cierta distancia de l o de ella, le permita explorar el mundo que
lo rodea y lo/a apoye cuando se equivoca. Y en sus errores, incluso le permita volver
a cometerlos, que no lo dirija demasiado, sino que este ah presente, explicndole y
cultivando su paciencia, porque los nios y las nias se van a equivocar muchas
veces.
http://www.mujereschile.cl/conocedoras/conocedoras.php?opc=3

2. Realice una revisin gramatical y ortogrfica del documento y reemplace la palabra


mvil por un sinnimo y cualquier otra que estime necesario.
3. Guarde el documento con el nombre Evaluacin 1 en su carpeta personal o en un
pendrive.
4. Abra nuevamente el mismo documento y cambie la configuracin de la pgina: Todos
los Mrgenes: 2,5; Orientacin: Horizontal
5. Inserte un encabezado de pgina donde incluya la siguiente informacin: Su nombre
completo y el nombre de la biblioteca o laboratorio dnde se est capacitando.
6. Guarde los cambios e imprima el documento antes de cerrarlo.

DOCUMENTO PARA TRABAJAR


EVALUACIN Jvenes Desempleados/as
Instrucciones:
1. Copie en un documento de Word el texto que se presenta a continuacin, respetando
los distintos tipos y tamaos de fuente, as como los estilos aplicados.

Texto:
Cmo Conseguir Empleo por Internet
Recopila informacin sobre tu historial tanto laboral, como de estudios o
logros que hayas conseguido hasta ahora en la vida. Recuerda que
cualquier detalle es importante:
- Aquel verano que trabajaste sirviendo tragos en el bar de la playa, te
confiere experiencia profesional laboral, aunque no sea ese el trabajo que
buscas ahora mismo.
- Las prcticas que hiciste en la empresa aquella que no te pagaron un
centavo. Eran prcticas, s, pero te hicieron trabajar como en un puesto de
responsabilidad, no? Colcalo como experiencia profesional, no como
estudios, y no menciones lo de que no te pagaron.
- Toma nota: Est bien que decores tu curriculum, pero nunca mientas. Hay
una delicada frontera entre una cosa y otra que nunca debes sobrepasar,
porque al cabo de los meses, cuando hayas conseguido el puesto de
trabajo, todos los que presenciaron tu entrevista de trabajo sabrn
exactamente qu parte del currculo vitae era cierta y cual no.
- Cuando le ayudaste a tu padre en su pequeo negocio, debes indicarlo
tambin en la seccin de "Experiencia Profesional". No muestres lazos
familiares que resten importancia. Explica que trabajaste en la empresa
"Calzados Martn" como "Responsable de Atencion al Cliente", lo que viene
a ser una forma interesante de decir que "atendas a las vecinas del barrio
mientras tu padre cosa zapatos en el patio trasero".
http://empleo.bankhacker.com/practicas.phtml
2. Realice una revisin gramatical y ortogrfica del documento y reemplace la palabra
decores por un sinnimo y cualquier otra que estime necesario.
3. Guarde el documento con el nombre Evaluacin 1 en su carpeta personal o en un
pendrive.
4. Abra nuevamente el mismo documento y cambie la configuracin de la pgina: Todos
los Mrgenes: 2,5; Orientacin: Horizontal
5. Inserte un encabezado de pgina donde incluya la siguiente informacin: Su nombre
completo y el nombre de la biblioteca o laboratorio dnde se est capacitando.
6. Guarde los cambios e imprima el documento antes de cerrarlo.

DOCUMENTO PARA TRABAJAR


EVALUACIN Microempresas
Instrucciones:
1. Copie en un documento de Word el texto que se presenta a continuacin, respetando
los distintos tipos y tamaos de fuente, as como los estilos aplicados.

Texto:
LA SUPERVIVENCIA DE LAS MICROEMPRESAS
Secretara de Estado de Trabajo de Repblica Dominicana
Se han realizado estudios que demuestran que solo determinado tipo de personas es
capaz de tener exito en los negocios. Estas personas no siempre tienen un nivel de
estudios acadmicos, pero tienen unas caracteristicas comunes. Las ms importantes
son las siguientes:
Ser honesto y realista a la hora de fijarse objetivos.
Tener la capacidad y el deseo de aprender constantemente.
Tener voluntad para mejorar sus conocimientos y cualidades.
Pensar con calma antes de tomar decisiones y buscar alternativas. Hay personas que
inician negocios pretendiendo conseguir el mximo con el mnimo esfuerzo. Esto nunca
funciona.
Si quiere que su microempresa funcione y estar satisfecho de s mismo/a, sea honrado/a,
trate bien a la gente, sea justo/a y se ganar el respeto de las personas con las que trate.
Son ms las microempresas nuevas que fracasan que las que sobreviven. Muchas de las
que fracasan es porque deben ms dinero del que pueden pagar en el momento que han
de hacerlo. Los/as proveedores/as no fan ilimitadamente y el/a empresario/a tampoco
puede aplazar eternamente los cobros. Sea buen/a pagador/a y no se fe de quien no lo
sea.
Recuerde que una venta no est acabada hasta que el dinero no ha cambiado de manos.
Y que ventas que no se han de cobrar es mejor no hacerlas.
http://www.set.gov.do/microempresa/fichas8-11.htm
2. Realice una revisin gramatical y ortogrfica del documento y reemplace la palabra
cualidades por un sinnimo y cualquier otra que estime necesario.
3. Guarde el documento con el nombre Evaluacin 1 en su carpeta personal o en un
pendrive.
4. Abra nuevamente el mismo documento y cambie la configuracin de la pgina: Todos
los Mrgenes: 2,5; Orientacin: Horizontal
5. Inserte un encabezado de pgina donde incluya la siguiente informacin: Su nombre
completo y el nombre y/o nmero de la biblioteca dnde se est capacitando.
6. Guarde los cambios e imprima el documento antes de cerrarlo.

DOCUMENTO PARA TRABAJAR


EVALUACIN Adultos Mayores
Instrucciones:
1. Copie en un documento de Word el texto que se presenta a continuacin, respetando
los distintos tipos y tamaos de fuente, as como los estilos aplicados.

Texto:
Cuntos Aos Tienes Abuela?
Ana Torres G.
Los tiempos cambian a un ritmo vertiginoso. La velocidad cada vez es mayor. Lo que hoy
sale a luz se convierte en viejo antes de que seamos capaces de asimilarlo. La
informacin fluye en todas direcciones y nuestra mente se pierde en un continuo ir y
venir... Qu grande es el cambio y que corto es el tiempo! Hacia dnde vamos?
Una tarde un nieto estaba charlando con su abuela sobre los acontecimientos actuales.
Entonces, l pregunt: "Qu edad tienes abuela?" La abuela respondi:- Bueno, djame
pensar un minuto... - Nac antes de la televisin, las vacunas contra la polio, las comidas
congeladas, la fotocopiadora, los lentes de contacto, la pldora anticonceptiva y el
fresbee.- No existan los radares, las tarjetas de crdito, el rayo lser o los patines en
lnea.- No se haba inventado el aire acondicionado, los lavavajillas, las secadoras, y las
prendas se ponan a secar al aire fresco.- El hombre todava no haba llegado a la Luna y
no existan los aviones de propulsin a chorro para pasajero.
Tu abuelo y yo nos casamos y despus vivimos juntos, y en cada familia haba un pap y
una mam.- "Gay" era una palabra respetable en ingls que significaba una persona
contenta, alegre y no homosexual, al que cariosamente llambamos "loca"....
http://ligasmayores.bcn.cl/content/view/439199/Cuantos_anos_tienes_abuela.html

2. Realice una revisin gramatical y ortogrfica del documento y reemplace la palabra


ordenador por un sinnimo y cualquier otra que estime necesario.
3. Guarde el documento con el nombre Evaluacin 1 en su carpeta personal o en
pendrive.
4. Abra nuevamente el mismo documento y cambie la configuracin de la pgina: Todos
los Mrgenes: 2,5; Orientacin: Horizontal
5. Inserte un encabezado de pgina donde incluya la siguiente informacin: Su nombre
completo y el nombre de la biblioteca dnde se est capacitando.
6. Guarde los cambios e imprima el documento antes de cerrarlo.

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