La vida del Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades

Primera parte: Marco terico. Renacimiento, concepto y origen. Perodo de renovacin artstica, literaria y cientfica que surgi a mediados del siglo XV y se desarroll hasta finales del XVI. Comenz en Italia y de all se extendi or toda !uro a. !l nom"re Renacentismo (Renacimiento) se de"e a lo que se quiso lograr con la cultura en esta # oca, renacer $ renovarse. poca renacentista (cambios sociales - vida poltica - y religin). % oca renacentista &e considera que la novela icaresca surge como reaccin contra la literatura astoril y ca"alleresca. !l ideal renacentista se ha"a manifestado en ella mostrando los altos sentimientos, el honor, la gloria, de'ando ausentes las vulgares realidades, las asiones, las necesidades y el dolor. (a"a razones del ndole cultural que sirvieron de sustento ara el desarrollo de este nuevo g#nero) !n cuanto a los cam"ios sociales) * !l car+cter inquieto y aventurero del ue"lo his ano que se refle'a"a en las em resas que !s a,a ha"a encarado en !uro a y el -uevo .undo. * /a o"reza de los cam os a las ersonas hacia las ciudades "uscando sustento. !n cuanto a lo religioso) * !l sentido individualista unido a un sentir algo religioso0moral que ersegua el menos recio or los "ienes terrenales y que hacia referir a muchos la vida andariega y "ohemia. * !l resentimiento de los 'udos conversos frente a una sociedad hostil. * /a critica al movimiento de reforma religiosa. .

El Renacimiento en la c lt ra. /a cultura renacentista se "asa en) 0 !l ideal de cortesano) !l no"le renacentista viva en la corte, donde desem e,a"a cargos olticos ara los que necesita"a una educacin humanstica, el cortesano dedica"a tam"i#n tiem o a la literatura, la intura, la m1sica. 0 2rtistas y mecenas) !l artista era una ersona culta, conocedora del mundo antiguo, muchos tra"a'a"an ara grandes se,ores que reafirma"an as su restigio a trav#s del arte, y as surgieron los mecenas. 0 Imitacin de la 2ntig3edad) /a admiracin de los humanistas or las culturas griegas y latina llev a los artistas del 4enacimiento a ado tar en sus o"ras el rinci io de

imitacin de las cl+sicas, de forma que estas se convirtieron en su modelo ara la creacin. ! manismo, concepto y caractersticas. "i#erencia con el renacimiento. !l desarrollo del (umanismo tiene lugar en la ennsula it+lica durante el eriodo histrico de continua evolucin 5siglo XVI6, que de'ar+ como resultado rofundas transformaciones sociales, culturales e ideolgicas. !st+ estrechamente ligado con el renacimiento. /os lanteamientos humanistas retenden alcanzar la armona entre la cultura cl+sica grecolatina y las doctrinas del momento, "uscando la dignificacin del hom"re y ro oniendo nuevos modelos de conducta. 07iferencia con el renacimiento) mientras que el ! manismo se caracteriz or el retorno a la sa"idura cl+sica, en el marco de una reocu acin fundamentalmente de signo filolgico y teolgico, el Renacimiento lo har+ como im ulsor del desarrollo de la ciencia. 2s, el 4enacimiento, sin renunciar a los temas "+sicos del humanismo, le su erar+, al desligar tales temas de la ers ectiva teolgica y enlazarlos con el ensamiento cientfico. $iglos de %ro Espa&ol ('poca ( caractersticas ( )ec)os detallados). &e llama &iglos de 8ro al eriodo que va desde el reinado de los 4eyes Catlicos al de Carlos III, es decir, a los siglos XVI y XVII. &e desarrollaron en !s a,a dos movimientos culturales y artsticos) el 4enacimiento 5siglo XVI6 y el 9arroco 5siglo XVII, donde se a"andonaron todos los ideales humanistas y se volvi a la religiosidad m+s rofunda. /a conciencia de crisis se refle' en una cultura de contrastes violentos. /a creencia de que la naturaleza nos enga,a, de que hay que desconfiar de los sentidos, ex lica el gusto or lo re"uscado, or lo anmalo, arad'ico o sor rendente6. 2m"os tienen caractersticas o uestas, ero se englo"an "a'o la denominacin &iglos de 8ro orque constituyen una de las eta as de mayor es lendor cultural. /a cultura de los &iglos de 8ro est+ fuertemente determinada or todos estos as ectos) 0!l 4enacimiento su uso el triunfo de las ideas humanistas. 02dmiracin or la 2ntig3edad cl+sica, or la tradicin grecorromana. 0Conce cin del hom"re como centro del universo, el denominado antro ocentrismo. 0!xaltacin de la naturaleza y de lo natural como algo "ello, "ueno y verdadero. /o elegante es lo natural.

Relato picaresco (caracteri*acin). 2 mediados del siglo XVI, con el :/azarillo de ;ormes< se definen los rasgos que configuran el modelo de un nuevo su"g#nero narrativo, la novela picaresca. 2l margen de la individualidad ro ia de cada o"ra, todas las novelas icarescas com arten una serie de caractersticas comunes que odran resumirse en las siguientes. +. El protagonista es el pcaro, rocedente de los "a'os fondos que, a modo de antih#roe, es utilizado or la literatura como contra unto al ideal ca"alleresco. &u lnea de conducta est+ marcada or el enga,o, la astucia, el ardid y la tram a ingeniosa.

Vive al margen de los cdigos de honra ro ios de las clases altas de la sociedad de su # oca. &u li"ertad es su gran "ien. ,. -ar.cter a tobiogr.#ico. !l rotagonista narra sus ro ias aventuras. /a forma auto"iogr+fica estar+ en funcin de la orientacin de crtica social que e'ercer+ la novela icaresca. !x one con li"ertad sus ro ias ideas. /. 0na doble temporalidad. !l caro a arece en la novela como autor y como actor. Como autor se sit1a en un tiem o resente que mira hacia su asado y narra una accin, cuyo desenlace conoce de antemano. 1. Estr ct ra abierta. /as distintas aventuras no tienen entre s m+s tra"azn argumental que la que da el rotagonista. 2. -ar.cter morali*ante. /a icaresca est+ muy influida or la retrica sacar de la # oca, "asada en muchos casos, en la redicacin de =e'em los=, en los que se narra la conducta descarriada de un individuo que, finalmente, es castigado o se arre iente. 3. -ar.cter satrico. !l rotagonista deam"ular+ or las distintas ca as sociales, a cuyo servicio se ondr+ como criado, lo que le ermitir+ conocer los acontecimientos m+s ntimos de sus due,os. ;odo ello ser+ narrado or el caro con actitud crtica. &us males son, al mismo tiem o, los males de una sociedad en la que im era la codicia y la avaricia, en er'uicio de los menesterosos que ertenecen a las ca as m+s "a'as de la sociedad. $eg nda parte: 4n.lisis de la obra. 56 ' p edes decir de s a tor7 !s una novela es a,ola annima, escrita en rimera ersona y en estilo e istolar 5como una sola y larga carta6, 2 esar de los intentos de atri"uirle la novela a fray >uan de 8rtega, 7iego (urtado de .endoza y &e"asti+n de 8rozco, #sta de"e ser considerada como annima. 5-mo estaba organi*ado el contenido7 /a o"ra est+ dividida en siete tratados, en cada uno de ellos cuenta su vida con cada uno de sus amos 5el ciego, un clero avaricioso, un fraile de la merced, un escudero, un vulnero, el ca ell+n, un intor, un alguacil o comisario6. !scrita en rimera ersona y en forma de carta. 4rmar na sec encia narrativa. ?6 A6 B6 C6 E6 F6 G6 /+zaro de ;ormes era un ni,o o"re@ Viva con la madre y su adrastro 5su adre ha"a muerto6@ Cuando tena ocho a,os y se fue de su casa ara tra"a'ar@ Due lazarillo de un cura 5maltratos6 /e ense, lo que era la astucia@ !ncontr otro amo, un mon'e, que no lo alimenta"a@ /e ro"a"a la comida@

H6 I6

!n la ciudad de ;oledo, eda limosnas@ 2ll se asent con otro amo, un no"le escudero@

?J6 /+zaro consegua la comida@ ??6 !l hom"re esta"a en la ruina@ ?A6 !m"argado or las deudas ?B6 !s a"andonado or el escudero ?C6 2 /+zaro no le gustaron sus actitudes ?E6 /o a"andona ?F6 &u quinto amo era un falso vulnero ?G6 /+zaro se se ara de #l ?H6 Con su quinto amo ya era grande ?I6 !l amo era un intor AJ6 /+zaro gan su ro io dinero A?6 Due des edido AA6 &e asent con un alguacil AB6 Corra eligro con #ste comisario AC6 &u 8ltimo amo &an &alvador le resent una criada AE6 &e cas con ella AF6 ;uvo una hi'a E9plicar el sentido del nombre del protagonista. /+zaro de ;ormes naci a orillas del ro ;ormes, esa es la causa or la cual ado t ese so"renom"re. !l a odo de /azarillo lo tom ya que es el nom"re que se le da al animal o a la ersona que dirige un ciego. En merar s s amos 5: ' clases sociales representaban7, (es n error poner na coma entre dos signos de interrogacin)5eran virt osos o pecadores7

!l Ciego) !ra una ersona de la misma clase social que /+zaro y era ecador. Kol ea"a a /+zaro y as retenda hacerle a render de sus errores. -o le "rinda"a la comida suficiente. !l Cl#rigo) !st+ asociado a la Iglesia ero, a esar de esto, es un ecador@ se guarda"a el an de la misa slo ara #l. 2l igual que el ciego, tam oco alimenta"a a /+zaro !l !scudero) 2l rinci io areci ser un hom"re rico de clase restigiosa, ero eso no era as. %ste viva de /+zaro ya que era quien se ocu a"a de la comida. !l amo termina a"andonando a /+zaro. !l Draile) !ste hom"re re resenta a la corru cin lo 1nico que oda ofrecerle eran mu'eres. !ntonces /+zaro o ta or de'arlo. !l 9uldero) ;am"i#n era corru to, enga,a"a a la gente ara que creyeran sus ideas, 'unto con un alguacil. &in em"argo, esta fue la rimera vez que /+zaro no adeci de ham"re. !l Pintor de Panderos) !s muy corta la aventura que tuvo con /+zaro, lo 1nico que ex resa es que con #l, /+zaro, sufri. !l Ca ell+n) 4elacionado con la Iglesia, era un hom"re de tra"a'o. >unto a #l, /+zaro consigui me'orar su a ariencia, de"ido al tra"a'o que le ha"a otorgado el Ca ell+n, or lo que se march, a"andonando a su amo y a su oficio. !l 2lguacil) !ra un hom"re de tra"a'o, ero, /+zaro no dur mucho tiem o con #l, ya que considera"a riesgoso su tra"a'o. !ste amo, lo cas con una criada suya, de la cual se deca que lo enga,a"a. &in em"argo, /+zaro no creer lo que decan las malas lenguas, ara oder roseguir con su felicidad alcanzada.

56 ' ponen de mani#iesto las actit des de los persona;es7 /+zaro, cam"ia su vida desde que comienza la o"ra hasta que finaliza, y cum le con su o"'etivo 5encontrar la honra que su familia no udo otorgarle6. !n cuanto a los amos, se uede ver que algunos eran ama"les, otros no, ero en fin, lo que todos "usca"an, era el "eneficio ro io. 56 ' pretende criticar esta novela7 !sta novela realiza una crtica a la dura vida de esa # oca. &e "asa en la o"reza de los ni,os y adultos, las cosas que hacan slo ara comer algo or m+s eque,o que sea. !s una denuncia de forma indirecta al !stado es a,ol, quien encu"re una gran miseria moral y material. !l autor, que su o esconder su identidad ara no tener ning1n ti o de ro"lema, realiz una excelente visin de esa dura eta a de la !s a,a antigua.

<ercera parte: 4ctividades y re#le9in. E9traigan n #ragmento en el : e se recono*ca na accin ingeniosa del =.*aro. :5L6Mo, como esta"a hecho el vino, mora or #l y, viendo de aquel remedio de la a'a no me a rovecha"a ni vala, acord# en el suelo del 'arro hacerle una fuentecilla y ago'ero sotil, y delicadamente, con una muy delgada tortilla de cera, ta arlo, y, al tiem o de comer fingiendo ha"er fro, entr+"ame entre las iernas del triste ciego al calentarme en la o"recilla lum"re que tenamos y, al calor 7ella, luego derretida la cera, or ser muy oca, comenza"a la fuentecilla a destilarme en la "oca, la cual yo de tal manera ona, que maldita la gota se erda. Cuando el o"reto i"a a "e"er no halla"a nada 5L6< E9traer n #ragmento : e m estre ) mor. 5L6Como le o lo que deca, di'e) 0;o, Nqu# es eso que decsO 0Calla, so"rino, que alg1n da te dar+ #ste que en la mano tengo alguna mala comida y cena. 0-o le comer# yo 0di'e0 y no me la dar+. 0 Mo te digo verdad@ si no, verlo has, si vives. M as asamos adelante hasta la uerta del mesn, adonde luguiere a 7ios nunca all+ lleg+ramos, seg1n lo que me sucedi en #l. !ra todo lo m+s que reza"a or mesoneras y or "odegoneras y turroneras y rameras y as or seme'antes mu'ercillas, que or hom"re casi nunca le vi decir oracin. 4eme entre m y, aunque muchacho, not# mucho la discreta consideracin del ciego 5L6 $e&alen los ad;etivos y las e9presiones : e m estran la pobre*a en la : e viven los persona;es. 0 /aceria ) miseria 0 0 0 0 0 0 :Pue llegando a edir limosnaL< :!l ham"re des ierta el ingenio< .sero Pecador Kallofero) o"retn Pecador) o"re El te9to re#le;a a s manera la realidad social del momento en el : e # e prod cido. -omparen esa imagen de la realidad con las escenas protagoni*adas por los c)icos de la calle : e viven en las grandes ci dades act almente. 56 ' seme;an*as y di#erencias se enc entran7

/+zaro tiene muchas similitudes con los ni,os que viven en la calle hoy en da, como or e'em lo en am"os casos los chicos no tienen dinero ara comer o vestirse. 2lgunos ni,os o"res de hoy en da tra"a'an 'unto a sus adres o solos ara tener a"rigo y que comer. !n cam"io hay ni,os o adolescentes que no tienen educacin de sus adres o de la escuela y en vez de tra"a'ar, ellos "uscan una solucin ro"+ndole a la gente tra"a'adora generando descontrol y un as inseguro. !sto se de"e a la cantidad de drogas que hay en la villas, ellos, la mayora de las veces salen a ro"ar luego de ha"er consumido drogas. En el <ratado $'ptimo se ve a =.*aro convertido en n )ombre 5: ' cambios observan en 'l7 -omp.renlo con el ni&o : e era c ando viva con el ciego. /+zaro ya es una ersona grande. Kan su ro io dinero 'unto a su quinto amo. &an &alvador le resent a una criada suya con la cual se cas y tuvo una hi'a. 2dem+s de esto la diferencia es que /+zaro ya no comete los mismos errores que antes, al ha"er madurado sa"e lo que est+ "ien o mal y reconoce sus ro ios errores. Como lo hizo con su es osa en la 1ltima arte donde le dice el orqu# de los rumores que ha"a so"re #l.

/ourdes &car iello

MB!! 9 (nueve)