A continuacin se presentan las 11 ideas Clave.

Como aprender y ensear competencias de Antoni Zabala, en la primer columna describe la interpretacin que das a cada una de ellas y posteriormente describe como se manifiesta en la prctica docente. ideas El 1 11 ideas clave Mi interpretacin La aplicacin en la prctica

termino Competencia nace como respuesta a las limitaciones de la enseanza tradicional. Las competencias son la actuacin eficiente en un contexto determinado. La competencia siempre implica conocimientos interrelacionados con habilidades y actitudes. Los fines de la educacin en competencias son el pleno desarrollo de la persona. El aprendizaje de las competencias es siempre funcional. Las competencias escolares deben abarcar el mbito social, interpersonal, personal y profesional. Ensear competencias comporta partir de situaciones y problemas reales. Las disciplinas no son suficientes para aprender competencias. El rea comn: respuesta a la enseanza por competencias. Cmo podemos abordar una enseanza basadas en competencias? Los mtodos para la enseanza de las competencias deben tener un enfoque globalizador. Evaluar competencias es evaluar procesos en la resolucin de situacionesproblema.

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Despus de analizar el Texto de 11 Ideas Clave, en binas da respuesta a los siguientes indicadores de anlisis, en la tercera columna agrega algn comentario personal sobre tu propio desarrollo personal y profesional. Indicador de anlisis Precisa tu concepto de Competencia y como se aplica en la prctica. En trminos de competencias; cules consideras que promoviste en los alumnos, y como atendiste a los nios focalizados? Se pueden ser competente sin construir conocimientos? De qu manera impacta en los alumnos los conocimientos trabajados? En qu mbitos se podran aplicar las competencias promovidas o los aprendizajes trabajados con el grupo escolar? Aplicacin en la prctica comentario

D una interpretacin a la siguiente cita: La competencia y los conocimientos no son antagnicos, ya que cualquier actuacin competente siempre implica el uso de conocimientos interrelacionados con habilidades y actitudes Describe de qu manera lo aplicaste en la JornadaEn trminos cualitativos como evalas las competencias de los alumnos? Cunto saban y que es lo nuevo que aprendieron?