Directiva No 003-2014 Dir Encargatura de Iiee

"Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico" "Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016"
GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN DE AYACUCHO
OFICINA DE ADMINISTRACIN
REA DE PERSONAL
NORMAS QUE REGULAN EL PROCESO DE SELECCIN DE PERSONAL PARA CUBRIR MEDIANTE ENCARGATURA PLAZAS DIRECTIVAS Y JERRQUICAS VACANTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICAS DE LA JURISDICCIN DE LA REGIN AYACUCHO. I. FINALIDAD Establecer los requisitos, procedimientos y criterios tcnicos para la encargatura de puesto en plazas directivas y jerrquicas vacantes de las Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica Regular, Educacin Bsica Especial, Educacin Bsica Alternativa y Educacin Tcnico Productiva para el ao 2014. II. OBJETIVOS: 2.1. Implementar un proceso de encargatura de puesto en plazas directivas y jerrquicas a travs de una evaluacin de capacidades y competencias establecidas en el Marco del Buen Desempeo Directivo. Garantizar la implementacin y cumplimiento de los ocho (08) compromisos de gestin escolar en las instituciones educativas de Educacin Bsica Regular de la regin Ayacucho. Fortalecer la gestin escolar centrada en los aprendizajes y garantizar la adecuada organizacin y ejecucin del buen inicio del ao escolar, los aprendizajes fundamentales y la escuela que queremos y la rendicin de cuentas como hitos bsicos del Plan Anual de Trabajo para la Mejora de los Aprendizajes (PATMA).
2.2.
2.3.
III.
BASES LEGALES: 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 3.8. 3.9. 3.10. 3.11. Constitucin Poltica del Per. Ley N 29944, Ley de Reforma Magisterial. Ley N 27867, Ley Orgnica de los Gobiernos Regionales. Ley N 28044, Ley General de Educacin y sus modificatorias las Leyes N os. 28123, 28302. 26329 y 28740. Ley N 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa. Ley N 28988, Ley que declara la Educacin Bsica Regular como servicio pblico esencial. Decreto Supremo N 015-2002-ED, Reglamento de Organizacin y Funciones de las Direcciones Regionales de Educacin y de las Unidades de Gestin Educativa. Decreto Supremo N 011-2012-ED, Reglamento de la Ley N 28044 - Ley General de Educacin. Resolucin Ministerial N 0622-2013-ED, que aprueba la Norma Tcnica denominada Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar 2014 en la Educacin Bsica. Oficio Mltiple N 540-2013-GRA-DRE/OA-APER, que establece procedimientos para el encargo de plazas vacantes de Director, Subdirector y Personal Jerrquico en el perodo 2014. Oficio N 831-2013-MINEDU/SG-OGA-UPER.
IV.
ALCANCES: 4.1. 4.2. 4.3. Instituciones Educativas Pblicas de EBR, EBA, EBE y ETP de la Regin Ayacucho. Unidades de Gestin Educativa Local de la regin Ayacucho. Direccin Regional de Educacin de Ayacucho.
V.
DISPOSICIONES GENERALES: 5.1. La Direccin Regional de Educacin de Ayacucho, en coordinacin con las Unidades de Gestin Educativa Local que la integran, son responsables de ejecutar las dos Etapas del Proceso de Seleccin, para la
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encargatura de puesto de directivos y jerrquicos de las instituciones educativas de la regin Ayacucho de acuerdo a su competencia. 5.2. El personal directivo y jerrquico actualmente encargados, seguirn en el cargo en tanto dure el proceso de encargatura y se transfiera en forma ordenada el cargo. La DREA y UGEL tienen la responsabilidad de difundir la presente convocatoria y concurso utilizando diferentes medios y estrategias comunicativas para promover la mayor participacin de docentes. La DREA es responsable de implementar la Primera Etapa y las UGEL, de la Segunda Etapa del proceso de seleccin para la encargatura de puesto de Directivo o Jerrquico de las Instituciones Educativas de su jurisdiccin. La evaluacin en las dos etapas es sumatoria. El requisito para pasar a la evaluacin de la Segunda Etapa es haber obtenido el puntaje mnimo de 33 puntos en la Prueba Escrita que evala las competencias e indicadores previstos. La Seleccin de personal para cubrir cargos directivos y jerrquicos por encargatura se realizar anualmente (dentro del perodo presupuestal) no hay renovacin automtica. La Encargatura es vigente a partir del primer da hbil del mes de marzo y concluye el 31 de diciembre.
5.3.
5.4.
5.5.
5.6.
VI.
DISPOSICIONES ESPECFICAS: 6.1. DE LOS PARTICIPANTES: 6.1.1. Participan los docentes de aula o por horas, personal jerrquico y subdirectores de instituciones dentro de la UGEL en la cual se encuentran nombrados; quedando prohibido la postulacin a otras UGEL al que no pertenecen. 6.1.2. No podrn postular al cargo de Director, Subdirector y Personal Jerrquico por encargatura, ni integrar las comisiones de evaluacin, quienes: a. Registren antecedentes penales por delitos dolosos. b. Los profesores que hayan sido reasignados por mandato de la Resolucin Ministerial N 005822013-ED y la Resolucin Ministerial N 0617-2013-ED. c. Los profesores destacados a las instituciones educativas en el presente ao lectivo. d. Ex servidores destituidos o separados del servicio cuya sancin fue aplicada en el periodo del 2008, a la fecha de postulacin inclusive. e. Tengan sancin administrativa al momento de la postulacin, salvo haya prescrito automticamente a los cinco aos, excepto la separacin definitiva. f. Los que hayan incurrido en actos de deficiencia funcional probados y los comprendidos en informes de comisiones reorganizadoras u otros similares que cuestionen su desempeo profesional y tico. g. EI personal docente que integre las comisiones de evaluacin contempladas en la presente Directiva. h. No haber sido condenado ni estar incurso en el delito de terrorismo, apologa del terrorismo, delito contra la libertad sexual. delitos de corrupcin de funcionarios y/o delitos de trfico de drogas, ni haber incurrido en actos de violencia que atenten contra los derechos fundamentales de la persona y contra el patrimonio, as como haber impedido el normal funcionamiento de los servicios pblicos. i. Los profesores que hayan cumplido 65 aos a ms.
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6.1.3. Son requisitos mnimos:
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a. Para acceder al cargo de personal jerrquico: EI profesor debe encontrase como mnimo en la segunda escala magisterial. Contar como mnimo con cinco (5) aos de servicios oficiales en instituciones educativas pblicas. Solo participan los profesores que desempeen funciones en aula. El profesor debe contar con la especialidad del Ttulo Pedaggico del rea curricular al cual pertenezca la plaza jerrquica. b. Para acceder al cargo de subdirector: El profesor debe encontrase como mnimo en la segunda escala magisterial. Contar como mnimo con cinco (5) aos de servicios oficiales en instituciones educativas pblicas. Pueden participar los profesores que desempeen funciones en aula y los jerrquicos titulares. c. Para acceder al cargo de director: EI profesor debe encontrase como mnimo en la segunda escala magisterial. Contar como mnimo con cinco (5) aos de servicios oficiales en instituciones educativas pblicas. Pueden participar los profesores que desempeen funciones en aula, personal jerrquico titular y subdirectores titulares. 6.1.4. Los postulantes al concurso de seleccin de Personal Directivo y Jerrquico deben presentar sus documentos debidamente foliados y en orden establecido por Mesa de Partes en la Unidad de Gestin Educativa Local a donde pertenece. Los postulantes se inscriben presentando los siguientes documentos: a. b. c. d. e. Formato de Inscripcin, en donde se especifica el cargo que postula. (Anexo N 01) Informe escalafonario actualizado. Copia del D.N.l vigente. Declaracin Jurada. Declaracin Jurada (Anexo N 02) indicando: Gozar de buena salud, fsica y metal. No tener antecedentes penales, judiciales, ni haber sido sancionado administrativamente en los ltimos cinco aos. No haber incurrido en actos de deficiencia funcional probados y no estar comprendido en informes de comisiones reorganizadoras u otros similares que cuestionen su desempeo profesional y tico. No contar con incompatibilidad horaria al asumir una plaza de 40 horas cronolgicas.
f. Currculo Vitae documentado (Hoja de Vida) de acuerdo al siguiente orden: Formacin Profesional Experiencia en el cargo Desarrollo Profesional Mritos
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6.2. ETAPAS DEL PROCESO:
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6.2.1. Primera Etapa (Clasificatoria). En esta Etapa el postulante deber obtener como mnimo 33 puntos para pasar a la Etapa de Evaluacin de la Hoja de Vida (Segunda Etapa). El responsable implementar esta Etapa es la DREA quien formula y aplica la Prueba Escrita en dos sedes: Huamanga y Puquio. El puntaje mximo es 60 puntos. La prueba consta de 30 preguntas y la valoracin de cada pregunta correcta es dos (02) puntos y se descuenta 0,5 por cada pregunta incorrecta. La prueba evala las competencias e indicadores priorizados del Marco del Buen Desempeo Directivo. La matriz de la prueba es la siguiente: COMPETENCIAS Gestin de las condiciones para la mejora de los aprendizajes Orientacin de los procesos pedaggicos para la mejora de los aprendizajes. INDICADORES/ASPECTOS Planificacin estratgica y operativa Planificacin curricular. Implementacin del Marco Curricular y Rutas de Aprendizaje. Propuesta pedaggica EIB. Gestin de la calidad de los procesos pedaggicos. Acompaamiento en el uso de estrategias, recursos y material educativo y evaluacin de los aprendizajes. Participacin, organizacin escolar y clima escolar. Evaluacin de la gestin escolar y rendicin de cuentas. Modernizacin de la Gestin Pblica Marco del Buen Desempeo Docente Gestin educativa descentralizada y con enfoque territorial. Ley General de Educacin Ley de Reforma Magisterial y su reglamento. Cdigo de tica. Proyecto Educativo Nacional. Proyecto Educativo Regional. R. M. N 622-2013-MINEDU, Directiva para el Ao Escolar 2014. TOTAL N TEMS PUNTAJE PARCIAL
10
20
10
20
Gestin pblica y gestin educativa
10
Poltica educativa y normatividad.
10
30
60
6.2.2. Segunda Etapa. Es la Etapa de Evaluacin de expedientes de los postulantes clasificados. La UGEL evala la Hoja de Vida teniendo en cuenta el Anexo N 03 y segn los siguientes puntajes mximos: Criterio Formacin profesional. Experiencia profesional Actualizacin y desarrollo profesional. Mritos TOTAL: Puntaje mximo 15 15 5 5 40
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6.3. DE LAS COMISIONES DE EVALUACIN 6.3.1. La Comisin Regional de Evaluacin en la DREA est integrada por: Presidente Secretario Tcnico Miembros
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: Director Regional o Directora de Gestin Pedaggica : Especialista Administrativo del rea de Personal : Directora de Gestin Institucional Directora de Administracin
6.3.2. Son funciones de la Comisin Regional: a. Convocar y difundir el Proceso de Seleccin de Personal Docente para ocupar el cargo de director, subdirector o personal jerrquico en las instituciones educativas de la regin Ayacucho. b. Consolidar y publicar las plazas vacantes a nivel regional. c. Consolidar la lista de postulantes aptos para rendir la Prueba Escrita de Evaluacin de Competencias. d. Formular y aplicar la Prueba Escrita de Evaluacin de Competencias. e. Publicar los resultados y remitir los resultados oficiales a las UGEL. f. Monitorear el proceso de evaluacin de expedientes y adjudicacin de plazas. 6.3.3. La Comisin Provincial en las UGEL est integrada por: Presidente Secretario Tcnico Miembros : Director de UGEL o Director del rea de Gestin Pedaggica : Especialista Administrativo del Equipo de Personal : Director del rea de Gestin Institucional Director del rea de Administracin 02 directores titulares de Instituciones Educativas Pblicas Especialista en Planificacin Especialista de Educacin del Nivel o Modalidad : Representante de la Direccin Regional
Veedor
6.3.4. Son funciones de la Comisiones Provinciales (UGEL): a. Convocar y difundir el Proceso de Seleccin de Personal Docente para ocupar el cargo de director, subdirector o personal jerrquico en las instituciones educativas de su jurisdiccin. b. Consolidar y remitir las plazas vacantes a nivel provincial. c. Consolidar la lista de postulantes aptos para rendir la Prueba Escrita de Evaluacin de Competencias y remitirlo a la DREA. d. Evaluar los expedientes de los postulantes clasificados. e. Publicar los resultados y absolver los reclamos. f. Adjudicar las plazas vacantes en acto pblico. g. Emitir las resoluciones de encargatura del personal directivo o jerrquico en estricto orden de mritos. 6.3.5. Las comisiones sern reconocidas mediante Resolucin Directoral y se encuentran facultadas a solicitar el apoyo en calidad de Veedores, del rgano de Control Institucional, Defensora del Pueblo, Ministerio Pblico, COPARE o COPALE, durante el desarrollo de las etapas de evaluacin. 6.3.6. Las Comisiones de evaluacin de las Unidades de Gestin Educativa Local publicarn, mediante la Pagina Web y en lugar visible, lo siguiente: a. Relacin de plazas orgnicas vacantes de Director, Subdirector y Personal Jerrquico debidamente validado en el Sistema de Administracin de Plazas NEXUS y por el rea de
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Gestin Institucional Finanzas, que luego del proceso de evaluacin efectuado en mrito al Oficio Mltiple N 540-2013-GRA-DRE/OA-APER del 06 de diciembre del 2013 han quedado desiertas. b. Relacin Nominal de POSTULANTES APTOS , que cuenten con los requisitos solicitados, para participar en la Primera Etapa. ANEX0 N 04.
En caso que algn miembro de la Comisin de Evaluacin tenga relacin de parentesco con alguno de los postulantes hasta el cuarto grado de consanguinidad o segundo de afinidad, deber abstenerse de participar en dicho caso, siendo reemplazado por su alterno, retomando sus funciones en los subsiguientes. Grados de consanguinidad Padre, Hijo Abuelo, nieto, hermano Bisabuelo, bisnieto, to y sobrino Primos, hermanos entre s. Grados de afinidad 1 Cnyuge, suegro 2 Cuados
1 2 3 4 6.4.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: N ACTIVIDADES Convocatoria y publicacin de plazas vacantes Inscripcin de postulantes Publicacin de Postulantes APTOS (A partir de las 6:00pm) Presentacin de Reclamos (Hasta la 12:00m) Absolucin de Reclamos y Publicacin FINAL-APTOS Aplicacin de la Prueba Escrita Publicacin de Resultados (A partir de las 6:00pm) Evaluacin de Expedientes Publicacin de Resultados de Evaluacin de Expedientes Presentacin de Reclamos (Hasta las 12:00m) Absolucin de Reclamos RESPONSABLE FECHA TRMINO 30-01-2014 03-02-2014 03-02-2014 04-02-2014 04-02-2014 05-02-2014 05-02-2014 TOTAL DAS 02 04
1
INICIO
01 02 03 04 05 06 07
PRIMERA ETAPA DRE Ayacucho 29-01-2014 UGEL UGEL UGEL UGEL UGEL DRE Ayacucho UGEL DRE Ayacucho UGEL UGEL UGEL UGEL UGEL 30-01-2014 03-02-2014 04-02-2014 04-02-2014 05-02-2014 05-02-2014
01 01 01 01 01
SEGUNDA ETAPA 09 10 11 12 06-02-2014 08-02-2014 10-02-2014 10-02-2014 07-02-2014 08-02-2014 10-02-2014 10-02-2014 02 01 01 01
Incluye el da sbado 01 de febrero del 2014, las UGEL debern disponer que el personal de Mesa de Partes atiendan en dicha fecha en horario corrido desde las 08:00am hasta las 02:00pm. El da lunes 03 de febrero la presentacin de expedientes ser hasta la 01:00pm.
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N 13 14 ACTIVIDADES Publicacin de Cuadro de Mritos Final (A partir de las 6:00pm) Adjudicacin de Plazas RESPONSABLE UGEL UGEL
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FECHA TRMINO 10-02-2014 11-02-2014 TOTAL DAS 01 01
INICIO 10-02-2014 11-02-2014
VII. DISPOSICIONES FINALES: 7.1. La convocatoria solo es para cubrir plazas directivas y jerrquicas vacantes mediante encargatura en Instituciones Educativas de Gestin Pblica. No forman parte de este proceso las plazas vacantes de las Instituciones Educativas en convenio. 7.2. Las Unidades de Gestin Educativa Local BAJO RESPONSABILIDAD publicarn solo las plazas vacantes orgnicas de las Instituciones Educativas de Gestin Pblica de los diversos niveles y modalidades que luego del proceso establecido en el Oficio Mltiple N 540-2013-GRA-DRE/OA-APER hayan quedado desiertas. En caso de la encargatura por funcin, no ingresan al presente proceso por no contar con plazas presupuestadas. 7.3. Las Plazas desiertas sern adjudicadas por la comisin de evaluacin de cada UGEL, a los postulantes segn el cuadro de mritos de las plazas en concurso. 7.4. De seguir existiendo plazas vacantes, la Comisin de Evaluacin de cada UGEL, las adjudicar evaluando las propuestas de terna de cada Institucin Educativa. 7.5. La comisin de evaluacin de cada UGEL adjudicarn las plazas directivas por funcin evaluando las propuestas de terna de cada Institucin Educativa, una vez concluido el proceso de encargatura 2014. 7.6. Los aspectos no contemplados en la presente Directiva, sern resueltos por la Comisin de Evaluacin de cada Unidad de Gestin Educativa Local y la Direccin Regional de Educacin de Ayacucho respectivamente. Ayacucho, Enero del 2014
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PGINA N 8
ANEXO 01
NMERO DE EXPEDIENTE
FORMATO PARA INSCRIPCIN

DATOS DEL POSTULANTE NOMBRES Y APELLIDOS CDIGO MODULAR ESCALA MAGISTERIAL CENTRO DE TRABAJO ETAPA/MODALIDAD/NIVEL CARGO UGEL TTULO REA PRINCIPAL DOMICILIO DISTRITO E-MAIL PROVINCIA TELFONO LICENCIADO EN EDUCACIN TIEMPO DE SERVICIOS REA SECUNDARIA PROFESOR DNI FECHA DE NACIMIENTO
POSTULANTE AL CARGO DE (Marcar solo una opcin) DIRECTOR SUBDIRECTOR COORDINADOR ASESOR JEFE DE LABORATORIO JEFE DE TALLER
ETAPA/MODALIDAD/NIVEL (Marcar solo una opcin) EBR INICIAL EBR PRIMARIA EBR SECUNDARIA EBE EBA ETP
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DIRECTIVA N 003-2014-GRA-DRE/OA-APER ANEXO 02
PGINA N 9
DECLARACIN JURADA
YO, ______________________________________________________________________________________ Identificado con D.N.I. N ____________________, domiciliado en: _____________________________ __________________________________________________________________________________________ DECLARO BAJO JURAMENTO: ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) : : : : : Ser personal nombrado de la jurisdiccin de la UGEL a donde postulo. Pertenecer a la segunda escala magisterial o superior. Tener menos de 65 aos. Gozar de buena salud, fsica y mental. No tener antecedentes penales, judiciales, ni haber sido sancionado administrativamente con destitucin o separacin del servicio en el perodo comprendido entre los aos 2008 a la fecha inclusive. No haber sido condenado ni estar incurso en el delito de terrorismo, apologa del terrorismo, delito contra la libertad sexual, delitos de corrupcin de funcionarios y/o delitos de trfico de frogas, ni haber incurrido en actos de violencia que atenten contra los derechos fundamentales de la persona y contra el patrimonio, as como haber impedido el normal funcionamiento de los servicios pblicos. No haber incurrido en actos de deficiencia funcional probados y no estar comprendido en informes de comisiones reorganizadoras u otros estar comprendido en informes de comisiones reorganizadoras u otros similares que cuestionen su desempeo profesional y tico. No contar con incompatibilidad horario para asumir una plaza vacante por encargatura de personal directivo o jerrquico por 40 horas cronolgicas.
Nota: si el postulante oculta informacin y/o consigne informacin falsa ser excluido del proceso de seleccin de personal. En caso de haberse producido la encargatura, deber darse por concluido el cargo, por comisin de falta grave, con arreglo a las normas vigentes, sin prejuicio de la responsabilidad penal en que hubiese incurrido. (Art. 4 D.S. N 017-96-PCM).
Dado en la ciudad de ________________ a los ______ das del mes de _____________________del 2014.
__________________________ Firma Nombre: _____________________________ D.N.I N _______________________
Huella digital
(ndice derecho)
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DIRECTIVA N 003-2014-GRA-DRE/OA-APER ANEXO 03
PGINA N 10
ASPECTOS Y CRITERIOS PARA LA EVALUACIN DE EXPEDIENTE

Postulante Cargo Etapa Expediente N
Modalidad Folios ASPECTOS A EVALUAR a.1 a.2 a.3 Grado de Doctor Estudios concluidos de doctorado (excluyente con a.1) Estudios no concluidos de doctorado (excluyente con a.1 y a.2) Grado de Maestra Estudios concluidos de Maestra (excluyente con a.4) Estudios no concluidos de Maestra (excluyente con a.5) Otro Ttulo Pedaggico o Ttulo de Segunda Especialidad Profesional en Educacin (*) Ttulo Profesional Universitario no Pedaggico Diplomado otorgado por las Universidades (mnimo 1000 horas) [01 puntos cada uno, mximo: 02] Ttulo Profesional Tcnico
Nivel
Fecha Evaluacin
PUNTAJE MXIMO 06 05 04 04 03 02 03 03 02 01 TOTAL 15
PUNTAJE OBTENIDO
Formacin Profesional
Puntaje Mximo (15 puntos)
a.4 a.5 a.6 a.7 a.8 a.9 a.10
Experiencia Profesional
Puntaje mximo (15 puntos)
Director, Subdirector y Personal Jerrquico: Solo se considera la experiencia laboral en el cargo acumulada en los ltimos cinco (05) aos, teniendo en cuenta: Corresponde 0,25 puntos por cada mes acreditado. Mximo a considerar 60 meses. Un mes equivalente a 30 das (acumulable) No corresponde puntaje por periodos menores a 30 das, ni es acumulable los das para completar un mes (30 das). Segunda Lengua (Certificacin Nivel Intermedio) Tecnologa de Informacin y Comunicacin - TIC (Certificacin) Actualizacin o Capacitacin (**) a partir del ao 2009, no menor de 120 horas (un 0,5 por curso) Investigaciones o Publicaciones: Se acredita con la copia autenticada de investigacin o con el certificado de depsito Legal realizado en la Biblioteca Nacional del Per y con la presentacin de los originales (Texto, obras literarias, revistas de circulacin local, regional y nacional)
Desarrollo Profesional
Puntaje mximo (05 puntos)
TOTAL 1 1 2 1
TOTAL
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DIRECTIVA N 003-2014-GRA-DRE/OA-APER ASPECTOS A EVALUAR Mritos Puntaje mximo (05 puntos) Felicitaciones por trabajo destacado en el Trabajo Tcnico Pedaggico y/o Gestin. Resolucin Ministerial (1,0 por cada uno, mximo 2 resoluciones) Resolucin Directoral Regional (0,75 por cada uno, mximo 2 resoluciones) Resolucin Directoral UGEL (0,5 por cada uno, mximo 3 resoluciones) PUNTAJE TOTAL
PGINA N 11 PUNTAJE MXIMO 2 1,50 1,50 TOTAL PUNTAJE OBTENIDO
(*) El ttulo pedaggico con el que postula el docente, no otorga puntaje. (**) Los certificados y Diplomas de capacitacin que se consideran vlidos para el presente proceso, son los otorgados por las unive rsidades, institucio nes debidamente reconocidas por decretos sup remos, resoluciones Ministeriales o Resoluc iones Directorales de la DIGE SUT P. Asimismo, se consideran vlidos los certificados y diplomas de capacitacin otorgados por la DIGEBE, DIGEBA o p or las DRE/ UGEL
PRESIDENTE
SECRETARIO TCNICO
MIEMBRO 1
MIEMBRO 2
MIEMBRO 3
MIEMBRO 4
MIEMBRO 5
MIEMBRO 6
VEEDOR
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DIRECTIVA N 003-2014-GRA-DRE/OA-APER ANEXO N 05
PGINA N 12
PROCESO DE SELECCIN DE PERSONAL PARA CUBRIR MEDIANTE ENCARGATURA PLAZAS DIRECTIVAS Y JERRQUICAS VACANTES DE LAS INSTITUCIONES PBLICAS DE LA JURISDICCIN DE LA REGIN AYACUCHO
UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL: _______________________________
DATOS PERSONALES DEL POSTULANTE N EXPEDIENTE
APELLIDOS NOMBRES D.N.I NIVEL EDUCATIVO CARGO ACTUAL I.E. DE ORIGEN CARGO
RELACIN DE POSTULANTES
PLAZA A LA QUE POSTULA
NIVEL EDUCATIVO MODALIDAD CONDICIN
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 PRESIDENTE SECRETARIO MIEMBRO 1 MIEMBRO 2 MIEMBRO 3 MIEMBRO 4
MIEMBRO 5
MIEMBRO 6
VEEDOR
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GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO

(066) 31-1395 (066) 31-2364

GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO

(066) 31-1395 (066) 31-2364

GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO

Jr. 28 de Julio N 383 Huamanga

(066) 31-1395 (066) 31-2364

GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO

Gestin pblica y gestin educativa

Poltica educativa y normatividad.

Jr. 28 de Julio N 383 Huamanga

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GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO

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INICIO 10-02-2014 11-02-2014

LRB/DREA GSFZ/DOA JMRR/EA-APER 24-01-2014

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DIRECTIVA N 003-2014-GRA-DRE/OA-APER ANEXO 02

__________________________ Firma Nombre: _____________________________ D.N.I N _______________________

Jr. 28 de Julio N 383 Huamanga

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DIRECTIVA N 003-2014-GRA-DRE/OA-APER ANEXO 03

ASPECTOS Y CRITERIOS PARA LA EVALUACIN DE EXPEDIENTE

PUNTAJE MXIMO 06 05 04 04 03 02 03 03 02 01 TOTAL 15

a.4 a.5 a.6 a.7 a.8 a.9 a.10

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PGINA N 11 PUNTAJE MXIMO 2 1,50 1,50 TOTAL PUNTAJE OBTENIDO

Jr. 28 de Julio N 383 Huamanga

(066) 31-1395 (066) 31-2364

GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO

DIRECTIVA N 003-2014-GRA-DRE/OA-APER ANEXO N 05

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 PRESIDENTE SECRETARIO MIEMBRO 1 MIEMBRO 2 MIEMBRO 3 MIEMBRO 4

(066) 31-1338 (066) 31-2364

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____________ Firma Nombre: _ D.N.I N _________