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INFORME N 06:
2011 - II
CURSO DOCENTE
: :
INTEGRANTES: Luis Alberto Ticona Rivera Fiorella Yahayra Salas Galdos Marienela Astrid Melndez Limache Fredy Andree Del Carpio Snchez 16 de Enero 2012
FECHA DE ENTREGA:
INTRODUCCION:
nivelaciones Cuadrtica, la
principal caracterstica de esta nivelacin es que el recorrido forma una figura geomtrica (cuadrado) de un largo y ancho de 50m, y separados por puntos de 10m tanto de largo como de ancho, de esta forma podremos medir la diferencia de altura entre los puntos y calcular las cotas de stos, para finalmente cerrar la nivelacin realizando una lectura sobre el mismo punto en que se comenz sta o bien sobre otro punto del cual ya se conozca la cota. En el Informe notaremos y analizaremos los datos realizado el clculo de gabinete, que se presentaron una vez
OBJETIVO:
Que nosotros como alumnos tengamos conocimiento de los trminos utilizados en la nivelacin cuadrtica y los apliquemos en el trabajo de campo.
Mediante el trabajo realizado en campo con ayuda de los materiales, podamos obtener como producto el plano de curvas de nivel, mediante una nivelacin adecuada.
Reconocer la importancia de una nivelacin. A dems se aprendern algunas formas de trabajo que van unidas a la nivelacin misma, siendo la comprobacin de la nivelacin, los errores de los niveles.
PROCEDIMIENTO DE CAMPO:
1. Mediante la indicacin del docente, nos disponemos a retirar las herramientas de trabajo del laboratorio de topografa.
2. Nos dirigimos al terreno el cual ser trabajado (espaldas del PARQUE PER), una vez culminada la indicacin inicial del docente en el laboratorio. 3. Nos disponemos a formar un cuadrado de 50.00m de ancho y de largo, marcando cada vrtice con piedras (itos); a continuacin los separaremos por 10.00m con el fin de obtener 5 espacios (tanto para el ancho como para el largo) y para finalizar trazaremos lneas verticales y horizontales, de esta manera obtendremos 36 puntos con los cuales trabajaremos. 4. A continuacin ubicamos el trpode y el nivel de forma correcta
(aproximadamente en el centro del cuadrado formado). 5. Ubicamos nuestro BM (1.18) a un costado punto A-0, a continuacin procedemos a la recoleccin de datos con ayuda del nivel topogrfico y la mira.
6. Se comenz la recoleccin de datos de cada punto, para obtener las cotas 7. Para culminar, se realiza el cierre de la nivelacin.
MATERIALES Y EQUIPO:
NIVEL TOPOGRAFICO
TRIPODE
MIRA TOPOGRAFICA
ESTACA
WINCHA
LIBRETA DE CAMPO
CALCULO DE GABINETE:
PTO.
VISTA ATRS
VISTA ADELANTE
COTA
BM A-0 A-10 A-20 A-30 A-40 A-50 B-0 B-10 B-20 B-30 B-40 B-50 C-0 C-10 C-20 C-30 C-40 C-50 D-0 D-10 D-20 D-30 D-40 D-50 E-0 E-10 E-20 E-30 E-40 E-50 F-0 F-10 F-20 F-30 F-40 F-50 BM
1.18
101.18 1.285 1.398 1.616 1.9 2.313 2.3 1.24 1.395 1.5 1.68 1.875 2.02 1.04 0.96 1.145 1.366 1.726 1.8 0.54 0.705 0.947 1.31 1.54 1.84 0.44 0.51 0.85 1.02 1.43 1.5 0.09 0.38 0.6 1.04 1.21 1.29 0.17 1.485
0.48
101.49
100 99.895 99.782 99.564 99.28 98.867 98.88 99.94 99.785 99.68 99.5 99.305 99.16 100.14 100.22 100.035 99.814 99.454 99.38 100.64 100.475 100.233 99.87 99.64 99.34 100.74 100.67 100.33 100.16 99.75 99.68 101.09 100.8 100.58 100.14 99.97 99.89 101.01 100.005
( ( ( ( (
) ) ) ) )
COTA RASANTE:
( ( ( ( ( ) ) ) ) )
LINEA B 100 h
( ( ( ( (
) ) ) ) )
COTA RASANTE:
( ( ( ( (
) ) ) ) )
LINEA C 100 h
S% = 1.24 %
( ( ( ( (
) ) ) ) )
COTA RASANTE:
( ( ( ( (
) ) ) ) )
LINEA D 100 h
( ( ( ( (
) ) ) ) )
COTA RASANTE:
( ( ( ( (
) ) ) ) )
10
LINEA E 100 h
( ( ( ( (
) ) ) ) )
COTA RASANTE:
( ( ( ( (
) ) ) ) )
LINEA F 100 h
( ( ( ( (
) ) ) ) )
COTA RASANTE:
( ( ( ( (
) ) ) ) )
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INTERPRETACION DE RESULTADOS:
Punto: Refiere al punto que se est leyendo. Comenzando de un BM (punto de referencia) Distancia Parcial: Es la distancia que se toma desde un punto y otro en serie. Distancia Acumulada: Es la suma sucesiva de las distancias parciales. Cota Instrumental: Es la altura del instrumento con respecto al terreno donde se encuentra instalado. Cota Punto: Es la diferencia de nivel de cada punto a estudiar Error de cierre: Es la diferencia entre la lectura inicial del punto de partida, considerando la cota en terreno, menos la cota de terreno del mismo punto al llegar y hacer el cierre; implicando un Ec positivo o negativo. Cota entera: Son puntos los cuales sern unidos para crear una curva, el cual ser interpretado. Vista Atrs: Es siempre la primera lectura realizada del instrumento a un punto. Vista Intermedia: son lecturas auxiliares que se toman fuera de la poligonal, pero con el instrumento inamovible con respecto al punto de trabajo. Vista adelante: Son las lecturas que se hacen posteriormente a las lecturas de atrs. Lneas de mxima pendiente: Es una lnea contenida en una superficie y que es perpendicular a la lnea de interseccin de esta superficie con un plano horizontal.
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CONCLUSIONES:
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RECOMENDACIONES:
Para el mtodo de Nivelacin cuadrtica, se recomienda que el instrumento est perfectamente corregido, de lo contrario saber el error constante de inclinacin, para poder aplicar la debida correccin a las tomas. Las patas de trpode, deben quedar lo suficientemente abiertas, para la estabilidad de ste, deben observarse desde una posicin conveniente y fcil. Para observar las miras se deben poner en un punto bien demarcado y definido, de un lugar estable. Cuando el terreno es una pendiente, se debe poner una pata hacia arriba, y las otras hacia abajo. La manera ms rpido de llevar la burbuja a su posicin central, debera ser cuando se ha orientado el anteojo hacia dos tornillos de nivelacin.
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BIBLIOGRAFA:
EDUGAL TOPOGRAFIA ARTURO QUINTANA TOPOGRAFA VALDEZ, DOMNECH USACH TOPOGRAFIA I VICTOR AGUILERA H Mc GRUW HILL TOPOGRAFIA DANTE ALCANTARA
ANEXOS:
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA | TOPOGRAFIA I 16
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PLANO DE UBICACIN
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PANEL FOTOGRFICO
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