Gua III Preparacin Prueba de Nivel POTENCIAS 8 bsico

NOMBRE:__________________________________________________________________
__________8 ____________
APRENDIZAJE ESPERADO: Utiliza estrategias de clculo que implica el uso de potencias
de base entera y exponente natural, verifica y aplica sus propiedades y extiende dichas
propiedades a las potencias de base fraccionaria positiva, decimal positiva y exponente
natural.
I. Escribe como potencia los siguientes enunciados:
a) Dos elevado a cuatro 2
b) Cinco elevado a dos 5
c) Un medio elevado a cinco.125
d) Siete al cuadrado 7
e) Dos tercios al cuadrado. 232
f) Tres dcimos al cubo. 3103
4

II. Escribe cada multiplicacin como una potencia.

a) 2 2 2 2 2 2 = 2
b) 10 10 10 10= 10
c) 12 12 12=
12
d) 3535353535=(3/5)
e) 121212 = (1/2)
f) 2 222 = (2)
III. Desarrolla y calcula el valor:
a) 1 = 1
b) 1 =1
c) 5 = 5
d) 7 =7
e) 3 =
f) 7 =
g) 133 = 1 /27
h) 342 = 9/
16
i) 4 = 1/64
j) 5 = 1/25
k) 3 = 1/81
l) (2 )
= 4
m) (2 ) = 8
n) (2 ) = 16
) (2 ) = 32
o) (2 )
= 1/4
p) (2 ) = 1/8
q) 2 = 16
r) 2 = 32
s)
5 =125
t)-2 32= 4/9
u)-2 33= 8/27
v)-2 32= 4/9
w) - -2 33=
8/27
IV. Utilizando los ejercicios anteriores escribe tu conclusin:
a) 1 = 1_;un elevado a cualquier numero es 1
b) a =a;todo numero elevado a 1 es el mismo numero
c) a = 1;todo numero elevado a 0 es 1
d) abn= el exponente eleva al numerador y al deominador
e) a =el exponente negativo se convierte en un 1, trnsformandose a una fraccion ( 1/a)
f) ( a ) = si la base es negativa y el exponente par, el resultado es positivo
si la base es negativa y el exponente impar, el resultado es negativo
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g) a = se desarrolla la potencia a y se mantiene el signo negativo

V. Utiliza propiedades, y expresa como una potencia
a) 2 2 =2
b) 3 3 = 3
c)(2) (2) (2) = (2)
d) (3) (3) =(3)
e) (0,3) (0,3) = ( 0,3)
f) (0,2) (0,2) (0,2) = (0,2)
g)(5) (5) = (5)
h) (1) (1) (1) = (1)
i) 23523= (2/3)
j) 10 : 10 = 10
k) (0,2) : (0,2) = (0,2)
l) 133: 132= 1/2
m) 3 : 3 =3
n) (3) : (3) =(3)
) (10) : (10) = (10)
o)(2 ) =2
p) ((-2 ) ) (2)
q) (4 ) = 4
n

10 000

3 2

9997

10

3 2 =

100

2 2

95

r) 3 + 3 + 3 =3
u) 3 3 = 3
x) 3 : 3 = 3
2

4 3

15

2 4

12

VI. Utiliza propiedades

1) 7 7 7 = 7
4) 5 : 5 = 5
7)(1/3) (1/3) = (1/3)
10)((-5) ) = (5)
5)
13)(-5) 3 =(15)
16) (8 : 8 ) (-5) = 825
2

t) 2 2 2
w) 2 : 2 = 2
z) 9 : 3 =3

s) (5 ) =5
v) 2 : 2 =2
y) 5 4
=20

3) (3/5) (3/5) = (3/5)

6)5 8 = 40
9)(3 ) = 3
12) (-5) (-5) (-5)= (

16

2) (-4) (-4) = (4)

5)(2/3) : (2/3) = (2/3)
8)(-2) (-5) =
11) 3 5 = 15
2

7 =

2 5

10

14) (-8) 5 2 = (80)

17)(2 3 ) : 6 = 6
3

15)15 : 5 =3
18) (2/3) : (2/3) = (2/3)
4

AUTOEVALUACIN: Responde a continuacin con honestidad y autocritica, anotando una cruz.

SIEMPRE CASI
A
NUNCA
SIEMPRE VECES
1. Termine la gua de trabajo en el plazo establecido
2. Cada vez que tuve una duda consulte al profesor o a mis
compaeros
3. Cada vez que no pude realizar un ejercicios, copie la respuesta
de mi compaero
4. Durante el desarrollo de la gua, mantuve mi atencin en el
desarrollo de esta y no conversando de otros temas con mis
compaeros
Qu aspecto podras mejorar para el desarrollo de una siguiente gua?
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