PLANIFICACIN CLASE A CLASE.

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin UNIDAD: CURSO: 7Ao 2014 PROFESORA: Sara Brquez Valdebenito FECHA. 07 AL 10 DE ABRIL
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CLASE

Semestre: 1

Mes: Abril

HABILIDAD CONTENIDO

ACTIVIDAD ADAPTACI N CURRICULAR

RECURSOS.

INDICADOR DE EVALUACIN.

Conocimiento Comprensin

Narraci n - Terror

INICIO: Observan una imagen y reflexionan junto a sus compaeros.

DESARROLLO:

ATENCIN PERSONALI ZADA

PROYECTOR

Leen el texto El demonio de la perversidad. Responden preguntas de lectura.

CIERRE:

Identifican rasgos sicolgicos de los personajes a partir de sus acciones y actitudes. Explican los objetivos de los personajes.

Inventa un nuevo final para el texto ledo. Puedes agregar ms personajes y acciones. Cuida tu ortografa y redaccin.
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Comprensin Cuento - Comenta rio Evaluacin Aplicacin

INICIO: Discuten con sus compaeros acerca de la lectura de la clase anterior. DESARROLLO: Escuchan nuevamente el texto

Completan cuadros con el anlisis de la lectura. Desarrollan la actividad de incremento de vocabulario. Escrben una carta CIERRE: Evalan su escritura

Escrben un comentario de u texto Narrativo o de un captulo de una novela: utilizando informacin recogida en sus cuadernos incorporando opiniones e interpretaciones de sus compaeros.

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CL A SE

HABILIDAD

CONTENIDO

ACTIVIDAD ADAPTACI N CURRICULAR

RECURSOS.

INDICADOR DE EVALUACIN.

Comprender - Analizar

AUTOR NARRADOR PERSONAJE

INICIO: Observan imagen y responden preguntas antes de la lectura. DESARROLLO: Leen el texto Historia de los dos que soaron CIERRE: Escriben una opinin sobre el texto ledo.

ATENCIN PERSONALI ZADA

PROYECTOR

Explican el tipo de narrador (si est dentro o fuera sabe de la historia a travs de l (grado de conoci Describen sicolgicamente a los personajes, carac su manera de expresarse.

Conocimient o - Narrador Comprensi en primera n persona Narrador en tercera persona

INICIO: Escuchan texto trabajado la clase anterior

DESARROLLO: Leen y recuerdan conceptos de los cuadros. Cambian de tercera persona a primera persona gramatical la narracin de la obra Realizan actividades de incremento de vocabulario.

Identifican el autor y el narrador de los textos ledos. Uso de tic Definen si el texto est narrado en Guias de primera o tercera persona. trabajo Comparan los espacios fsicos con los sentimientos de los personajes. .

CIERRE: Completan cuadro

Indicadores El texto presenta un cambio completo en la narracin El texto sigue la estructura correspondiente El texto presenta buena ortografa y redaccin. Logrado Medianamente No logrado logrado