Amplificacin y Acondicionamiento de Seales.

PROGRAMA DE ESTUDIOS: Amplificacin y Acondicionamiento de Seales

PROTOCOLO
Fechas Elaboracin Aprobacin Aplicacin Sept. / 2006 Mes/ao Julio / 2006 Clave Nivel Ciclo Colegio Licenciatura Integracin H. y C.S. X Semestre Maestra Bsico C. y T. X 7 Doctorado Superior C. y H. X

Plan de estudios del que forma parte:

Ingeniera en Sistemas Electrnicos Industriales

Propsito(s) general(es) : El estudiante conocer y comprender los conceptos de amplificacin y acondicionamiento aplicados a seales y resolver problemas prcticos sobre estos conceptos proponiendo circuitos electrnicos que utilicen TBJs, FETs, diodos, circuitos integrados dedicados y/o transductores. Adems ser capaz de analizar y evaluar los diseos resultantes. Carcter Indispensable Optativa * X Seminario Curso Laboratorio Modalidad Taller X Curso-taller X Clnica Horas de estudio semestral (16 semanas) Con Tericas 48 Autnomas Tericas Docente Prcticas 24 Prcticas Carga horaria semanal: Carga horaria 4.5 x 16 = 72 semestral: 24 48 72

Asignaturas Posteriores: Asignaturas Previas Teora de los circuitos, Dispositivos Electrnicos I, Comunicaciones y electrnica, Sistemas electrnicos Dispositivos Electrnicos II analgicos, Instrumentacin avanzada, Electrnica aplicada, Sensores y actuadotes Los conocimientos adquiridos en las asignaturas previas, como la funcin, el uso y los modelos Requerimientos matemticos empleados en los elementos electrnicos. Modelado matemtico y anlisis de circuitos electrnicos. para cursar la Habilidad para plantear y resolver problemas que involucren elementos electrnicos. Habilidad en el asignatura manejo de equipos de alimentacin y medicin. Perfil deseable del profesor: Maestra en Ingeniera con conocimientos en elctrica y electrnica. Habilidad para trabajo docente frente a pizarrn y en asesoras y tutoras. Diseador (es): Dr. Paul Rolando Maya Ortiz, Dr. Sebastin Ibarra Rojas, M. en I. Daniel Noriega Pineda

Academia responsable del programa: Ingeniera

* Aquellas en las que se ofrece la posibilidad de cursar una de las asignaturas, para cubrir un requisito INDISPENSABLE ser considerada INDISPENSABLE.

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PROGRAMA DE ESTUDIOS Amplificacin y Acondicionamiento de Seales

INTRODUCCIN Dentro de los conceptos que debe manejar el ingeniero en su prctica profesional se encuentran la amplificacin y el acondicionamiento de las seales que emiten los distintos circuitos elctricos diseados. El ingeniero debe ser capaz de reconocer un circuito amplificador y determinar su funcionamiento. Debe conocer los principales elementos que permiten la amplificacin de una seal y utilizarlos para resolver problemas referentes a este tpico. En este sentido, este curso es fundamental para que el estudiante aprenda el uso y la funcin de los circuitos amplificadores y la necesidad de contar con transductores que permitan la conversin de seales de distinta naturaleza a variables elctricas, con el fin de poder manipularlas y utilizarlas para su conocimiento de estas seales y el control de sistemas ms complejos que no necesariamente son elctricos o electrnicos. Con esta perspectiva, la asignatura de Amplificacin y Acondicionamiento de Seales est estructurada para impartirse en forma terica y de laboratorio, ya que el curso requiere exposiciones del profesor y desarrollo de prcticas por parte de los estudiantes con el fin de desarrollar habilidades bsicas necesarias para disear circuitos y aplicarlos en la solucin de problemas que involucren la electrnica en los distintos campos de la ingeniera. El curso es una materia fundamental para quienes desean formarse como ingenieros elctricos y electrnicos, ya que permite construir habilidades bsicas para numerosas materias subsecuentes de las licenciaturas en ingeniera y para enfrentarse a los problemas que comnmente se presentan en la industria. PROPSITOS GENERALES El estudiante conocer y comprender los conceptos de amplificacin y acondicionamiento aplicados a seales y resolver problemas prcticos sobre estos conceptos proponiendo circuitos electrnicos que utilicen TBJs, FETs, diodos, circuitos integrados dedicados y/o transductores. Adems ser capaz de analizar y evaluar los diseos resultantes. 2 de 8

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CONTENIDOS Y PROPSITOS ESPECFICOS

Unidad 1.

Introduccin

1.1. Panorama general del curso 1.2. Definicin de amplificacin de una seal 1.2.1. Definicin 1.2.2. Aplicaciones y ejemplos ilustrativos 1.2.3. Elementos con los que se realiza la amplificacin de una seal 1.3. Definicin de acondicionamiento de una seal 1.3.1. Definicin 1.3.2. Aplicaciones y ejemplos ilustrativos 1.3.3. Elementos con los que se realiza el acondicionamiento de una seal 1.4. Definiciones empleadas en el anlisis de la amplificacin y acondicionamiento de seales 1.4.1. Ganancia de corriente y ganancia de voltaje 1.4.2. Ganancia de voltaje en el intervalo de frecuencia media y ganancia de corriente en el intervalo de frecuencia media 1.4.3. Ganancia de corriente de base comn 1.4.4. Razn de ic/ib 1.4.5. Transconductancia 1.4.6. Corriente de fuga en la unin colector-base 1.4.7. Eficiencia del amplificador 1.4.8. Frecuencia de corte superior en hertz y frecuencia de corte inferior en hertz 1.4.9. Relacin de retroalimentacin de voltaje (factor de atenuacin de retroalimentacin) 1.4.10. 1.4.11. Resistencia dinmica del transistor y resistencia dinmica del FET Voltaje de estrechamiento

1.5. Herramientas matemticas

Unidad 2.

Modelos para elementos activos

2.1. Elementos utilizados para la amplificacin de seales 2.1.1. Criterios para elegir el elemento activo a utilizar 3 de 8

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2.1.2. Ventajas y desventajas entre los elementos activos 2.2. Comportamiento de los elementos activos 2.2.1. Dispositivos lineales y dispositivos no lineales 2.2.2. Tratamiento de seales analgicas y seales digitales 2.2.3. Efectos de la frecuencia 2.2.4. Anlisis y diseo de circuitos con elementos activos 2.3. Estudio de los elementos que permiten la amplificacin de una seal 2.3.1. Comportamiento a gran seal del TBJ, FET y diodo 2.3.2. Comportamiento a pequea seal del TBJ, FET y diodo 2.4. Unidad 3. Polarizacin de elementos activos 3.1. Estabilidad de polarizacin de elementos activos 3.1.1. Tipos de polarizacin 3.1.2. Efectos de los cambios de parmetros-estabilidad de polarizacin 3.1.3. Compensacin con diodo 3.2. Tcnicas de polarizacin del TBJ 3.3. Tcnicas de polarizacin del FET 3.3.1. Efectos de la temperatura en el FET 3.3.2. Reduccin de las variaciones de (por la) temperatura Unidad 4. Acondicionamiento de seales 4.1. Definicin de transductor 4.1.1. Definicin 4.1.2. Clasificaciones 4.2. Acoplamiento de impedancias 4.3. Preamplificadores 4.4. Amplificadores de instrumentacin 4.5. Amplificadores de aislamiento 4.6. Ruido en amplificadores Unidad 5. Amplificadores con transductores 5.1. Configuraciones bsicas con TBJ 5.1.1. Configuraciones de amplificador de una etapa 5.1.2. Consideraciones de potencia 5.2. Configuraciones bsicas con FET 5.3. Amplificadores en cascada con TBJ y FET 4 de 8

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5.4. Fuentes de corriente con transistores 5.5. Respuesta en frecuencia de las configuraciones bsicas Unidad 6. Configuraciones especiales de amplificadores 6.1. Amplificador Darlington 6.2. Amplificador Cascodo 6.3. Amplificador acoplado en emisor 6.4. Clases de amplificadores de potencia Unidad 7. Amplificadores con circuitos integrados 7.1. Preamplificadotes 7.2. Amplificadores de audio 7.3. Amplificadores de video 7.4. Amplificadores para fotodetectores 7.5. Amplificadores operacionales

Propsitos El estudiante describir y distinguir los conceptos de amplificacin y acondicionamiento aplicados a seales. Podr describir los usos de estos conceptos en la industria y podr identificar problemas que involucren estos conceptos.

METODOLOGA PARA EL CURSO La parte inicial de cada una de las unidades del curso ser expositiva para establecer las generalidades del mismo y brindar al estudiante un marco terico del tema, posteriormente se establecern las descripciones matemticas formales y, para terminar la unidad, se afianzarn los conocimientos vistos mediante el desarrollo de ejemplos prcticos en clase. El estudiante deber realizar investigacin bibliogrfica de cada uno de los temas vistos; se le proporcionar material adicional en forma de lecturas, tareas y ejercicios, para que desarrolle sus habilidades para cada uno de los temas vistos. Se le ofrecern asesoras, cuya finalidad ser brindarle apoyo para la elaboracin de proyectos, donde pondr en prctica los conocimientos 5 de 8

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adquiridos en esta asignatura para el anlisis y diseo de circuitos amplificadores, que hagan uso de elementos activos y transductores. Adicionalmente, el estudiante realizar prcticas de laboratorio, donde reforzar su conocimiento sobre el funcionamiento de los elementos activos, cmo se emplean estos para la elaboracin de circuitos amplificadores y, adems, reforzar su habilidad en el manejo de equipo y material de laboratorio. Cabe sealar que lo aprendido en el laboratorio ser fundamental para el buen desarrollo del proyecto planteado en la evaluacin para certificacin. EVALUACIN DIAGNSTICA El estudiante de esta asignatura deber tener conocimientos de algebra, clculo diferencial, clculo integral y ecuaciones diferenciales, en particular deben mostrar dominio en el uso de funciones para representar seales y su manejo. Debe mostrar conocimiento del anlisis y diseo de circuitos elctricos y electrnicos, por lo que debe ser capaz de obtener modelos matemticos de estos circuitos. Adicionalmente, debe mostrar conocimientos del manejo de software para la simulacin de circuitos y de modelos matemticos. Se sugiere que esta evaluacin se divida en dos partes: la primera ser un examen terico donde se evalen los conocimientos antes mencionados y la segunda un examen prctico donde se demuestren las habilidades que el estudiante tiene en cuanto al manejo del software requerido en esta asignatura (circuit maker y matlab). EVALUACIN FORMATIVA Se recomienda realizar, al menos, tres evaluaciones formativas, la primera al finalizar las tres primeras unidades para verificar que el estudiante se haya apropiado los conocimientos bsicos sobre elementos activos y su empleo para disear circuitos amplificadores. La segunda evaluacin se recomienda que abarque las unidades 4 y 5, para que el alumno demuestre haber adquirido los conocimientos relativos a transductores y el uso de estos, junto con los elementos de estado slido, para disear configuraciones bsicas de circuitos amplificadores. La tercera evaluacin se realizar al final del semestre, y abarcar las unidades 6 y 7. En esta evaluacin el estudiante mostrar el conocimiento adquirido referente a circuitos amplificadores complejos, que abarquen el uso de dispositivos de estado slido y circuitos integrados. 6 de 8

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En caso de que el grupo requiera mayor atencin para subsanar algunas deficiencias, una vez que se conozca el resultado de cada Evaluacin Formativa, se podrn a disposicin una o dos clases del curso (segn sea el caso) para abundar en aquellos temas en los que los estudiantes requieran mayor profundidad; o bien, como parte de las asesoras se incluir un mayor nmero de ejercicios que les permitan a los estudiantes mejorar sus habilidades en el diseo y el anlisis de circuitos.

EVALUACIN PARA CERTIFICACIN El estudiante deber mostrar los siguientes conocimientos: Conocimiento y necesidad de la amplificacin y el acondicionamiento de seales en la ingeniera Necesidad dispositivos Describir las ventajas y desventajas de cada una de las metodologas propuestas, y el poder decidir qu elemento(s) de estado slido emplear dado un problema determinado Resolver un problema de diseo prctico que involucre el diseo de un circuito amplificador. de utilizar dispositivos de estado slido para la amplificacin y el

acondicionamiento de seales, as como el manejo de los modelos matemticos de estos

Como indicadores para la Evaluacin para Certificacin se considerarn los siguientes: La habilidad y capacidad para analizar y disear circuitos amplificadores con elementos de estado slido y con circuitos amplificadores Reconocer circuitos amplificadores en diseos de ingeniera ms complejos, poder detectar fallas y proponer posibles soluciones. Resolver problemas comunes, referentes a la amplificacin y el acondicionamiento de seales, que se presentan en la vida profesional del ingeniero. Para realizar esta Evaluacin, se recomienda que se lleve a cabo mediante un examen terico escrito y un proyecto final. En el examen terico el estudiante definir los conceptos vistos en las diferentes unidades y resolver problemas donde pueda analizar circuitos amplificadores. En el proyecto se le presentar al estudiante un problema prctico, donde mostrar su habilidad para plantear el problema, proponer soluciones y llevarlas a cabo mediante el anlisis y diseo de circuitos.

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BIBLIOGRAFA BSICA Savant, C.J., Roden, M., y Carpenter, G. (2000) Diseo electrnico: circuitos y sistemas, Ed. Prentice Hall, 3 ed.. Sedra, A., y Smith, K.C. (1989) Dispositivos electrnicos y amplificacin de seales, Ed. Mc Graw Hill.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

OTROS RECURSOS Circuit Maker Matlab

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