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INTRODUCCION La herencia es la suma de todos los procesos biolgicos por los que se transmiten las caractersticas particulares de los

padres a su descendencia. Cada miembro de una especie tiene un conjunto de genes especficos de esa especie. Es este conjunto de genes que proporciona la constancia de la especie. Entre los individuos dentro de una especie, sin embargo, pueden ocurrir variaciones en la forma que cada gen toma, proporcionando la base gentica para el hecho de que no hay dos individuos (excepto los gemelos idnticos) que tengan exactamente los mismos rasgos. Por otra parte, se tiene que el ambiente es el entorno que afecta y condiciona especialmente el desarrollo de un ser vivo. El ambiente no comprende slo al espacio en el que se desarrolla la vida, sino que tambin comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, as como elementos tan intangibles como la cultura, en el caso de los seres humanos. Como puede observarse, en el desarrollo de todo ser vivo influyen estos dos factores importantes, la herencia y el ambiente por lo que en el presente trabajo se busca interrelacionar a ambos factores para entender la caracterstica por qu los seres vivos de una especie son diferentes unos de otros aunque mantengan caractersticas iguales.

HERENCIA Y AMBIENTE Existen dos factores importantes que determinan el desarrollo de todo ser vivo, los cuales al interactuar moldearan las caractersticas del mismo. Estos factores son la herencia y el ambiente. Para entender la interrelacin de estos factores se hace necesario partir de la definicin de herencia y los estudios que se han hecho de la misma. Poco despus del redescubrimiento de los trabajos de Mendel, los cientficos se dieron cuenta de que los patrones hereditarios que l haba descrito eran comparables a la accin de los cromosomas en las clulas en divisin, y sugirieron que las unidades mendelianas de la herencia, los genes, se localizaban en los cromosomas. Ello condujo a un estudio profundo de la divisin celular. Cada clula procede de la divisin de otra clula. Todas las clulas que componen un ser humano derivan de las divisiones sucesivas de una nica clula, el cigoto, que se forma a partir de la unin de un vulo y un espermatozoide. La composicin del material gentico es idntica en la mayora de las clulas y con respecto al propio cigoto (suponiendo que no se ha producido ninguna mutacin). Cada clula de un organismo superior est formada por un material de aspecto gelatinoso, el citoplasma, que contiene numerosas estructuras pequeas. Este material citoplasmtico envuelve un cuerpo prominente denominado ncleo. Cada ncleo contiene cierto nmero de diminutos cromosomas filamentosos. Ciertos organismos simples, como las bacterias, carecen de un ncleo delimitado aunque poseen un citoplasma que contiene uno o ms cromosomas. El proceso de divisin celular mediante el cual una clula nueva adquiere un nmero de cromosomas idntico al de sus progenitores se denomina mitosis. En la mitosis cada cromosoma se divide en dos fragmentos iguales, y cada uno emigra hacia un extremo de la clula. Tras la divisin celular, cada una de las dos clulas resultantes tiene el mismo nmero de cromosomas y genes que la clula original. Por ello, cada clula que se origina en este proceso posee el mismo material gentico. Los organismos unicelulares simples y algunas formas pluricelulares se reproducen por mitosis, que es tambin el proceso por el que los organismos complejos crecen y sustituyen el tejido envejecido. Los organismos superiores que se reproducen de forma sexual se forman a partir de la unin de dos clulas sexuales especiales denominadas gametos. Los gametos se originan mediante meiosis, proceso de divisin de las clulas germinales. La meiosis se diferencia de la mitosis en que slo se transmite a cada clula nueva un cromosoma de cada una de las parejas de la clula original. Por

esta razn, cada gameto contiene la mitad del nmero de cromosomas que tienen el resto de las clulas del cuerpo. Cuando en la fecundacin se unen dos gametos, la clula resultante, llamada cigoto, contiene toda la dotacin doble de cromosomas. La mitad de estos cromosomas proceden de un progenitor y la otra mitad del otro En la transmisin de los genes la unin de los gametos, combina dos conjuntos de genes, uno de cada progenitor. Por lo tanto, cada gen, es decir, cada posicin especfica sobre un cromosoma que afecta a un carcter particular est representado por dos copias, una procedente de la madre y otra del padre. Cada copia se localiza en la misma posicin sobre cada uno de los cromosomas pares del cigoto. Cuando las dos copias son idnticas se dice que el individuo es homocigtico (u homocigoto) para aquel gen particular. Cuando son diferentes, es decir, cuando cada progenitor ha aportado una forma distinta, o alelo, del mismo gen, se dice que el individuo es heterocigtico (o heterocigoto) para dicho gen. Ambos alelos estn contenidos en el material gentico del individuo, pero si uno es dominante, slo se manifiesta ste. Sin embargo, como demostr Mendel, el carcter recesivo puede volver a manifestarse en generaciones posteriores (en individuos homocigticos para sus alelos). Por ejemplo, la capacidad de una persona para pigmentar la piel, el cabello y los ojos, depende de la presencia de un alelo particular (A), mientras que la ausencia de esta capacidad, denominada albinismo, es consecuencia de otro alelo (a) del mismo gen (por consenso, los alelos se designan siempre por una nica letra; el alelo dominante se representa con una letra mayscula y el recesivo con una minscula). Los efectos de A son dominantes; los de a, recesivos. Por lo tanto, los individuos heterocigticos (Aa), as como los homocigticos (AA), para el alelo responsable de la produccin de pigmento, tienen una pigmentacin normal. Las personas homocigticas para el alelo que da lugar a una ausencia de pigmentacin (aa) son albinas. Cada hijo de una pareja en la que ambos son heterocigticos (Aa) tiene un 25% de probabilidades de ser homocigtico AA, un 50% de ser heterocigtico Aa, y un 25% de ser homocigtico aa. Slo los individuos que son aa sern albinos. Observamos que cada hijo tiene una posibilidad entre cuatro de ser albino, pero no es exacto decir que en una familia, una cuarta parte de los nios estarn afectados. Ambos alelos estarn presentes en el material gentico del descendiente heterocigtico, quien originar gametos que contendrn uno u otro alelo. Se distingue entre la apariencia, o caracterstica manifestada, de un organismo, y los genes y alelos que posee. Los caracteres observables representan lo que se denomina el fenotipo del organismo, y su composicin gentica se conoce como genotipo.

ste no es siempre el caso en el que un alelo es dominante y el otro recesivo. Por ejemplo, el dondiego de noche puede tener flores de color rojo, blanco o rosa. Las plantas con flores rojas pueden tener dos copias del alelo R para el color rojo de las flores, y, por lo tanto, son homocigticas RR. Las plantas con flores blancas tienen dos copias del alelo r para el color blanco de las flores, y son homocigticas rr. Las plantas con una copia de cada alelo, heterocigticas Rr, son rosas, es decir, una mezcla de colores producida por los dos alelos. Rara vez la accin de los genes es cuestin de un gen aislado que controla un solo carcter. Con frecuencia un gen puede controlar ms de un carcter, y un carcter puede depender de muchos genes. Por ejemplo, es necesaria la presencia de al menos dos genes dominantes para producir el pigmento violeta en las flores de la planta del guisante de olor. Estas plantas que son homocigticas para alguno o ambos de los alelos recesivos implicados en el carcter del color producen flores blancas. Por lo tanto, los efectos de un gen pueden depender de cules sean los otros genes presentes. Es importante indicar que los caracteres que se expresan como variaciones en cantidad o extensin, como el peso, la talla o el grado de pigmentacin, suelen depender de muchos genes, as como de las influencias del medio. Con frecuencia, los efectos de genes distintos parecen ser aditivos, es decir, parece que cada gen produce un pequeo incremento o descenso independiente de los otros genes. Por ejemplo, la altura de una planta puede estar determinada por una serie de cuatro genes: A, B, C y D. Supongamos que cuando su genotipo es aabbccdd, la planta alcanza una altura media de 25 cm, y que cada sustitucin por un par de alelos dominantes aumenta la altura media en unos 10 centmetros. En el caso de una planta que es AABBccdd su altura ser de 45 cm, y en aquella que es AABBCCDD ser de 65 centmetros. En realidad, los resultados no suelen ser tan regulares. Genes diferentes pueden contribuir de forma distinta a la medida total, y ciertos genes pueden interactuar, de modo que la aportacin de uno depende de la presencia de otro. La herencia de caractersticas cuantitativas que dependen de varios genes se denomina herencia polignica. La combinacin de influencias genticas y del medio se conoce como herencia multifactorial. La mayora de las caractersticas fsicas humanas estn influidas por mltiples variables genticas, as como por el medio. Algunas, como la talla, poseen un fuerte componente gentico (determinado por la herencia), mientras que otras, como el peso, tienen un componente ambiental muy importante. Los factores ambientales son ciertamente fundamentales en la definicin de fenotipos durante el desarrollo temprano y que siguen influyendo en los fenotipos en todo el ciclo de vida de un organismo. Casi todos los aspectos de nuestro desarrollo y el

comportamiento se ven afectados tanto por las experiencias personales que obtenemos a travs de nuestro medio ambiente y nuestra constitucin gentica. Un ejemplos es el de como mediante una dieta se obtienen los aminocidos necesarios para nuestro organismo, y a su vez la incorporacin de estos nutrientes en nuestro cuerpo est determinada por nuestros genes. Tambin es importante recordar que los genes no son la descripcin de un plan firme dado por la herencia, si no, que los genes son en realidad muy activos durante toda la vida, cambiando su expresin y se apaga en respuesta al ambiente y la experiencia. Los factores ambientales pueden afectar y alterar la expresin de genes, mientras que nuestros genes pueden definir la forma en que respondemos a diferentes ambientes. Es importante moderar el entusiasmo que hay con respecto a los genes, para as tener cuidado en no creer del todo el que la participacin de genes determina el desarrollo y el comportamiento que tendremos. Esto basado en que mientras que la composicin gentica de un organismo juega un papel crtico en su desarrollo, tambin hay una interaccin entre el genoma y el medio ambiente. No es una cuestin de la que uno nos afecta ms que el otro, la naturaleza (herencia) o la crianza (medio ambiente) , sino que es una cuestin de cmo los estmulos ambientales que no estn codificados de forma rgida interactan con nuestra gentica para hacernos individuos complejos. De hecho, en realidad es superficial para debatir si la naturaleza o la crianza es ms importante. En realidad, la relacin entre los determinantes genticos y el medio ambiente est tan completamente entrelazados que no se puede mirar a un individuo y juzgar que contribucin es ms valiosa; ya que en conjunto, la continua interaccin de los genes con los siempre cambiantes factores ambientales determina lo que somos.

CONCLUSION

La herencia es el fenmeno biolgico por el cual la prole de una clula u organismo adquiere o est predispuesta a adquirir, las caractersticas de sus progenitores, en tal sentido se tiene que todos los seres humanos tienen caractersticas de sus padres y sus abuelos. A estas caractersticas se les llama rasgos o caractersticas hereditarias y se encuentran almacenadas, como si fueran un cdigo, en los cromosomas de las clulas. Por otra parte, el desarrollo de los seres vivos se ve influenciado por el ambiente en que viven y se desarrollan. Los elementos fsicos y psicolgicos del ambiente pueden provocar reacciones en el organismo, una adaptativas y otras de rechazo, que las cuales influyen en el desarrollo de todo ser vivo. Sin embargo, los seres vivos se hallan influenciados por el ambiente en que viven y se desarrollan. Cualquier estimulo externo provoca reacciones en el organismo, una adaptativas y otras de rechazo, que van influenciando su organizacin y su constitucin. El vnculo entre la herencia y el ambiente es constante ya que son los determinantes de las caractersticas que posee un individuo. Esta relacin es proporcional en cuanto a la influencia y el desarrollo de los mismos, ya que si el ambiente se altera, o se modifica es cuando se observan las diferentes variaciones en el genotipo y fenotipo de las especies. Tal es el caso de las plantas, pues no se obtienen los mismos resultados cuando se siembran semillas en un suelo clido que cuando se plantan en un suelo frio; o el caso de los nios que aunque tengan predisposicin gentica a ser altos no logren la estatura de sus padres si su alimentacin es deficiente en su crecimiento.

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