PROCESO DE TITULACIN

2014
La Araucana
INSTITUTO PROFESIONAL
www.iplaaraucana.cl
EMPRENDIMIENTO
SESIN I
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INTRODUCCIN.
El emprendimiento como fenmeno social, inicialmente fue asociado a la condicin de
"ser pionero el algo usando como ejemplo habitual los exploradores que, como Coln,
se embarcaron en aventuras, sin saber lo que encontraran en ellas. Fue Joseph
Schumpeter (1883-1950) economista austro-estadounidense y profesor de Harvard, quien
utiliz por primera vez el trmino "emprendedor para referirse a aquellos individuos que,
con sus actividades generan inestabilidades en los mercados
1
. Con esta nueva forma de
conceptualizar el emprendimiento se abri el debate a distintas corrientes de la economa,
llegando a dismiles conclusiones. Pero a pesar de las discrepancias surgidas, han
logrado establecer como caractersticas generales, la capacidad de instalar dinamismo en
los sistemas de mercado, aportando cambios e innovaciones.
Es el estado de aventura e incertidumbre, lo que caracteriza a una situacin de
emprendimiento. En la medida que este concepto fue evolucionando, se ha ido asociando
cada vez ms fuertemente al rea empresarial, siendo utilizado el concepto
"emprendedor" para referirse a los empresarios que se caracterizan por la innovacin de
sus propuestas, a quienes adems se les ha asociado habilidades como flexibilidad,
dinamismo, capacidades para asumir riesgos, creatividad y orientacin al crecimiento.
Como seala Corts (2006) el emprendimiento puede asociarse a distintos contextos
debido a que se encuentra de manera transversaI en Ia sociedad, poniendo como
ejemplo:
Emprendedores sociales: "Que dedican su vida al combate del sufrimiento de los
ms necesitados" Ejemplos de nuestra realidad chilena son el Padre Alberto
Hurtado, fundador del Hogar de Cristo y el Dr. Jorge Rojas, creador de
COANQUEM.
Emprendedores personales: Desarrollan su emprendimiento con el objetivo de
superar una situacin personal que les resulte limitante como por ejemplo,
1
Castlllo, A (1999) Lstado del arte en la ensenanza del emprendlmlento. ln1LC Chlle y SL8CC1LC.
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pobreza, discapacidad fsica o algn tipo de enfermedad. Como ejemplo de este
tipo de emprendedores e puede mencionar a Vctor Jara, quien naci en una
familia muy pobre o Daniela Garca quien sufri la amputacin de sus cuatro
extremidades en un accidente ferroviario.
Emprendedores Empresarios: Quienes dedican su quehacer a crear nuevas
empresas o negocios que sean capaces de insertarse en el mercado de
consumo. Dentro de esta categora se pueden mencionar a Andrnico Luksic y
Leonardo Farkas
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.
De esta manera, queda de manifiesto que el emprendimiento, a pesar de su fuerte
vinculacin con el mundo empresarial, no slo se circunscribe a ste, pudiendo
manifestarse en distintos modos y situaciones, tanto lucrativas como no lucrativas. Otra
forma de emprendimiento, corresponde al intraemprendimieto, modalidad que define la
capacidad de generar cambios o innovaciones al interior de la organizacin a la cual se
pertenece, pudiendo de este modo "generar inestabilidad en el mercado con el fin de
obtener provecho de esta movilizacin de las energas en el mercado.
Este curso, aborda el emprendimiento de manera amplia, de modo tal que cada alumno y
alumna pueda reconocer sus cualidades y debilidades personales, visualizar las
estrategias que necesita implementar para llevar a cabo una idea de emprendimiento y
aprovechar las herramientas que se entregarn durante el taller a modo de orientacin y
de apoyo para la concrecin de sus propias metas y proyectos, en cualquier mbito que
desee desarrollar.
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Cortes, (2006) Lmprendlmlento e lnnovacln en Chlle. una tarea pendlente. unlversldad del uesarrollo.
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Las caractersticas de una persona emprendedora
Al trmino de esta leccin usted podr:
dentificar mbitos claves en el origen de un emprendimiento
Reconocer capacidades emprendedoras
Evaluar las capacidades claves de emprendimiento con las que usted dispone
1. Emprendimiento: Definiciones y mbitos cIaves.
1.1. Origen y contextuaIizacin deI concepto emprendimiento
Como ya se ha mencionado, en
general, se suele asociar el trmino
emprendedor o emprendedora para
designar a una persona que crea una
empresa o que encuentra una
oportunidad de negocio, o a alguien
quien empieza un proyecto con fines
de lucro, por su propia iniciativa.
Sin embargo, en la historia del
concepto existen distintos enfoques
para abordar lo que se entiende por emprendimiento, tal como revisamos en la
presentacin del curso, la definicin de "emprendedor" variar segn la perspectiva desde
la cual se est abordando, describiremos brevemente los principales enfoques:
a) Desde la ciencia econmica se denomina emprendedor o emprendedora a
aquella persona que identifica una oportunidad y organiza los recursos necesarios
para ponerla en marcha. Schumpeter, (1942) incorpora al emprendedor en un
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lugar destacado del pensamiento econmico, como quien concibe Ia idea de
negocio y no necesariamente quien aporta el capital ni inventa el nuevo producto.
Desde esta perspectiva, eI emprendedor aporta Ios aspectos intangibIes deI
negocio a travs de visin y creatividad, llevando a cabo nuevas combinaciones
de factores productivos. La clave es hacer cosas nuevas o hacer las mismas cosas
de forma diferente, es decir innovar. (Andalaft, et. Alt., 2004).
Para K. Knight, (1967), el emprendedor asume riesgos y maneja la incertidumbre,
mientras que para P.Drucker, (1970), emprendedor es sinnimo de gestin. En
sntesis, el emprendedor puede ser: el fundador de una organizacin, el directivo
de una empresa propia o el lder innovador de una organizacin perteneciente a
otros, segn cul sea la mirada terica desde la cual se est haciendo la
apreciacin.
b) La escueIa emprendedora se desarrolla desde el campo del management,
situando al liderazgo como clave en el xito de las organizaciones. Este enfoque
contextualiza el emprendimiento dentro de un conjunto de habiIidades
necesarias en los nuevos escenarios empresariales de la sociedad
contempornea. G. Pinchot (1985), describe los intraemprendores como aquellas
personas que toman iniciativas estratgicas al interior de las organizaciones. Por
su parte, De Bono (1996) plantea el emprendimiento como un cambio de cultura y
un mecanismo de cambio necesario de incorporar en el paradigma educacional.
(en Castellanos, Montoya y Jmenes, 2004).
Por tanto el emprendimiento ya no se
refiere slo a la habilidad o destreza
para emprender un negocio especfico,
sino que se ampla tambin a las
capacidades, habilidades y
aprendizajes personales, que permiten
adaptarse a Ios cambios que exigen
Ios nuevos contextos en eI mbito
de Ia vida profesionaI, donde son
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claves elementos como la proactividad, la innovacin y la creatividad.
Desde esta ltima perspectiva se abordarn algunos de los conceptos que componen la
definicin de la capacidad emprendedora entre las que destacan habilidades como por
ejemplo:
- Generar nuevas ideas
- Determinar y aprovechar nuevas oportunidades
- Definir el escenario ms adecuado para desarrollar un nuevo proyecto
- Adaptarse a equipos de trabajo existentes o generar nuevos equipos
- Saber ejercer liderazgos en diferentes contextos.
EI emprendimiento se entiende de este modo como actitud, metodoIoga y
herramienta de xito que permita disminuir eI riesgo a fracasar de proyectos
innovadores, potenciar empresas nacientes y sobre todo Iograr un impacto positivo
sobre eI individuo. (Castellanos, Montoya y Jmenes 2004).
Dentro de los factores personales que mayormente se relacionan con la posibilidad de
conseguir el xito en el desarrollo de un emprendimiento -entendido este como actitud
ante un proceso- se pueden mencionar de manera sinttica, y agruparlos en cuatro
mbitos claves de relevancia que se abordarn en el desarrollo del Mdulo:
Capacidades personaIes asociadas aI
emprendimiento: Es decir, el potenciaI
emprendedor. Se plantea como potencial
pues si bien el emprendimiento no es una
caracterstica innata, de todos modos,
existen ciertas caractersticas propias del
carcter de cada persona, que
contribuyen a desarrollar sus capacidades
emprendedoras, dentro de las que se
puede mencionar, la creatividad, el sentido
del humor, la empata y la tolerancia a la
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frustracin. Estas caractersticas dan sentido a la sentencia "no se nace emprendedor,
se hace", y sern las cualidades que permitan aprender y desarrollar las tcnicas y
conocimientos necesarios para convertirse en un emprendedor.
Las ideas innovadoras: Un emprendimiento surge desde una idea innovadora, lo
que marca la diferencia entre un proyecto que obedece a moldes establecidos o
relativamente conocidos, a un proyecto que ofrece una nueva mirada o forma de
hacer las cosas.
Las oportunidades: Son elementos que estn en el entorno, que en el proceso de
emprendimiento se deben saber identificar y aprovechar para la realizacin y
concrecin de las ideas. Es posible tambin que surjan nuevas ideas en atencin a
la observacin de las oportunidades del entorno, as tambin, muchas podrn ser
alteradas y otras tantas descartadas, a fin de ir "puliendo la idea y enriquecindola
para darle mayores probabilidades de xito.
PIanificacin: mplica dar una organizacin y sentido a la idea. Se define como el
proceso donde se establecen los objetivos y se determinan las acciones a realizar
para alcanzarlos, definiendo plazos, recursos y metas especficas. Se puede
analogar al ejercicio de proyectar la idea en el tiempo, reconocer las distintas
eventualidades que podrn surgir tanto a favor como en contra de su ejecucin y
generar las estrategias adecuadas para esquivar los obstculos y enriquecerse de
las oportunidades.
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El siguiente diagrama ilustra los mbitos descritos:
Figura 1: mbitos claves en el desarrollo de un emprendimiento
En sntesis, es posible definir a un emprendedor o emprendedora como alguien que con
motivaciones especficas emprende un proyecto a travs de la planificacin de ideas
innovadoras, con perseverancia y aprovechando las oportunidades del entorno para su
realizacin, aprendizaje y financiamiento. (Fundosa Social Consulting)
En esta primera sesin abordaremos los aspectos claves que implican las capacidades
que son necesarias de desarrollar para iniciar un proceso de emprendimiento, tales como
la motivacin, la constancia, la capacidad de asumir riesgos y sobreponerse a lo adverso.
Las siguientes sesiones se focalizarn en los otros aspectos claves identificados en el
proceso de gestacin de proyectos emprendedores.
2. Las capacidades personaIes de Ia
persona emprendedora
"El hombre sobresaliente es simplemente un
hombre comn pensando y soando en trminos
ms grandes y en reas ms fructferas. "
(Melvin Powers)
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Este ha sido uno de los aspectos en los que se ha puesto especial nfasis en los
enfoques que abordan el ser emprendedor como una actitud, ms que como la destreza o
el conocimiento vinculado al manejo de determinados instrumentos de gestin.
Desde este tipo de perspectiva se entiende el desarrollo de ciertas capacidades o
competencias, asumiendo que el emprendimiento es finalmente una forma de hacer las
cosas que implica una serie de habilidades o destrezas integradas a los objetivos de la
sociedad contempornea.
De este modo, esta forma de conceptualizar el emprendimiento como un conjunto de
capacidades se centra en dos ideas fuerza:
2.1. CuIes son Ias capacidades personaIes que definen a un emprendedor o
emprendedora?
Castellanos, Montoya y Jmenes (2004) han identificado una serie de capacidades que
han definido como crticas para el desarrollo de un emprendimiento:
Autoconfianza
Persistencia
Capacidad de buscar y conseguir informacin
Fijarse metas
Capacidad para correr riesgos
Buscar oportunidades y tener iniciativa
1._ Un emprendedor no requiere poseer cuaIidades cognitivas ni
personaIes de excepcin.
2._ Las habiIidades necesarias para ser un buen emprendedor se
adquieren por aprendizaje.
ENTONCES CUALQUIER PERSONA CON TENACIDAD Y
CAPACIDAD DE ENFRENTARSE A LA INCERTIDUMBRE PUEDE
SER UN EMPRENDEDOR EXITOSO.
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Capacidad para establecer alianzas y redes de apoyo
Cumplir compromisos
Planificar y hacer seguimiento
Orientacin a la eficiencia y calidad
Por otra parte, la entidad Fundosa Social Consulting identifica ciertas cualidades que se
asocian con la idea de un emprendedor o emprendedora:
Confianza en uno mismo, ser capaz de sobreponerse a situaciones adversas
Constancia, capacidad para perseverar en el logro de un objetivo
Capacidad de autocrtica que permita aprender de los errores y aciertos
Prudencia para no entramparse en situaciones demasiado complejas
Tener creatividad y capacidad de innovacin
Saber hacer, capacidad para generar distincin en el trabajo, formarse en
conocimientos y habilidades para trabajar en algo concreto
Financiacin suficiente o capacidad para identificar oportunidades
La seccin siguiente describe algunas consideraciones importantes que permitan
identificar y ponderar la importancia del desarrollo de estas capacidades en el proceso de
emprender.
2.2. DesarroIIando capacidades de emprendimiento
Muchas de las cualidades que definen a las personas emprendedoras forman parte de los
distintos procesos de aprendizaje que la persona afronta a lo largo de su vida y, por tanto
se pueden ensear y aprender. Sin embargo, existen personas con capacidades
emprendedoras que, por ciertos tabes o por el tipo de formacin o experiencias que han
tenido, jams han pensado en sus propias capacidades ni se han planteado el emprender
como una opcin. El Centro Europeo de Empresas e nnovacin de Navarra (CEN)
plantea la importancia de ir eliminando los frenos, que pueden estar presentes a nivel
subjetivo o en el entorno, que impiden el desarrollo de estas capacidades.
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Para el fortalecimiento de las capacidades emprendedoras es necesario en primera
instancia hacer una autoevaIuacin de Ias expectativas que motivan el proceso de
emprendimiento, ya sea para iniciar un negocio o una nueva actividad, y a su vez, de igual
importancia se requiere identificar las potencialidades y condiciones personales para el
logro de estas expectativas.
Por tanto se requiere un primer ejercicio de auto-observacin en donde se reconozcan las
fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas ante el desafo de emprender.
Una vez identificada la situacin personal ante el proceso de emprendimiento se pueden
focalizar acciones o esfuerzos que permitan fortalecer las potencialidades y trabajar en
torno a las debilidades. Hay que recalcar que no es necesario tener todas las
capacidades y que tampoco es preciso tenerlas totalmente manifiestas; lo importante
es saber cules se tienen y que tan desarrolladas estn, para que una vez identificadas
se tenga conocimiento de los recursos personales que se disponen, para saber lo que es
necesario de potenciar y cules son las limitaciones con las que se ha de convivir.
Todas las capacidades enumeradas anteriormente son importantes, pero algunas son la
base del desarrollo de las otras, por lo que pueden ser consideradas claves, a
continuacin se ofrecen algunas pistas que permiten identificar como se expresan algunas
capacidades de emprendimiento que se han definido como claves:
a) La capacidad de motivacin y autoconfianza:
La autoconfianza es Ia capacidad deI individuo en creer en s
mimo, y en la posibilidad de conseguir sus metas personales. La
importancia de la motivacin y autoconfianza es el punto de
arranque de cualquier proceso de emprendimiento. No importa la
naturaleza de la motivacin, lo importante es que esta se
encuentre presente y vaya acompaada de la confianza suficiente
que permita atreverse a dar el primer paso. McLelland (1961),
plantea que la motivacin fundamental del emprendedor es la
necesidad de logro, aspecto que se relaciona a su vez, con la
voluntad de finalizar correctamente las tareas que se comienzan,
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y con la energa vital y el entusiasmo, necesarios para conseguir logros de largo alcance.
(CEN). Aspectos que tambin son asociados a la perseverancia y constancia para la
consecucin de los objetivos relacionados con el proceso de emprender.
b) La capacidad de asumir riesgos:
Supone una predisposicin a no evitar situaciones que
impIiquen incertidumbre o riesgo potenciaI. Sin
embargo, esta capacidad tambin implica saber
discernir cuIes son Ios riesgos que vaIe Ia pena
enfrentar, por tanto es preciso identificar aquellos
riesgos que son razonables y mesurables. La persona
emprendedora asume riesgos, pero stos deben ser
calculados. El proceso de emprendimiento no se
desarrolla al azar, sino que responde a un anlisis previo
de auto-observacin y observacin de las oportunidades
y necesidades que posee el entorno, por tanto, se
relaciona tambin con la capacidad de buscar
oportunidades y tener iniciativa.
c) Capacidad de crear distincin:
No es fcil crear un proyecto de emprendimiento,
dado que nadie se vuelve rico haciendo lo que ya
han hecho otros anteriormente, por ello es
importante contar con habilidades de innovacin que
permitan distinguirse cualitativamente de otro tipo de
proyectos de emprendimientos. Para esto es
necesario crear ventajas comparativas, una ventaja
comparativa que es portadora de valor agregado es
el conocimiento. Se encuentra ligado a la capacidad
auto-observacin o autocrtica para evaluar cules
son las ventajas comparativas con las que se cuenta
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y tambin se asocia al desarrollo de la capacidad de incorporar aprendizajes que se
materializa en la preocupacin por la autoformacin constante.
d) La capacidad de perseverar y ser constante:
Dado que en la actualidad los escenarios estn
marcados por una fuerte complejidad y constante
cambio, la capacidad de generar valor agregado a
travs del conocimiento y la innovacin debe ser de
igual manera constantes, lo que se aplica a su vez a
la motivacin y autoconfianza, an en escenarios
adversos. Esto implica que la capacidad de
perseverar se relaciona con la tolerancia a la
frustracin, cualidad muy importante en la persona
emprendedora, porque va a tener que enfrentarse a
retrasos, dificultades o imprevistos que le pueden
llevar a la decepcin y/o al fracaso. Es normal que
no todo salga bien a la primera y tropezar varias
veces, pero es necesario saber afrontar los
obstculos que se pueden interponer en el camino y
perseverar.
e) La capacidad de estabIecer aIianzas:
En los diferentes contextos en que se desarrolla en la
actualidad la vida profesional y empresarial es
prcticamente imposible actuar de manera aislada. En
un proceso de emprendimiento el desarrollo de un
proyecto, su puesta en marcha, crecimiento y xito van
a depender de las relaciones que establezca la
persona emprendedora en diferentes mbitos, lo que
se facilita si cuenta con habilidades para las relaciones
personales, la comunicacin y la negociacin. Esta
capacidad puede relacionarse con las habilidades que
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se tengan para trabajar en equipo, captar las necesidades de potenciales clientes, entre
otras.
Finalmente es importante recalcar que tal como se plantea en un documento del CEN "el
nivel de desarrollo "ptimo de cada capacidad emprendedora clave es diferente. Por
ejemplo, es preciso que el nivel de tolerancia a la frustracin tenga un lmite, porque una
persona emprendedora debe avanzar y no enfrentarse continuamente a problemas que
no le permiten desarrollar su proyecto. Sin duda que esto depender tambin en gran
parte de la naturaleza del emprendimiento, del tipo de objetivo que el emprendimiento
persiga, del equipo de trabajo que se involucre en el proyecto y de las condiciones que
ofrezca el entorno para su realizacin.
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BibIiografa
- Andalaft, Alejandro; lvarez, Ccil; Concha, Alejandro. 2004:
Aportes de la Escuela de pensamiento basada en el
emprendimiento y desafos en el desarrollo de un proyecto
universitario para el fortalecimiento de competencias
emprendedoras. Disponible en internet en:
http://www.uv.es/motiva/libromotiva/28AndalaItAlvarezConcha.pdI
- Castellanos, Oscar; Montoya, Alexandra; Jimenez, Claudia. 2004:
Formacin en emprendimiento desde la universidad, dirigido a
negocios intensivos en conocimiento y de base tecnolgica. En
memorias del XV congreso latinoamericano del espritu
empresarial. Cali. Colombia.
- Centro Europeo de Empresas e nnovacin de Navarra: Emprender:
Qu capacidades se requieren. Disponible en internet en:
http://www.navactiva.com/es/descargas/cein/2004/Capacidadesemp
rendedoras.pdI
- Urano, D. y Toledano, N. "nvitacin al emprendimiento; una
invitacin a la creacin de empresas. Editorial UOC, 2008.
- Fundosa Social Consulting, Fundacin Europea, Unin Europea -
Fondo Social Europeo: Manual para el Emprendedor. Disponible en
internet en: http://capitalemprendedor.com/wp-
ontent/uploads/2009/01/manualdelemprendedor.pdI
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Para Ia refIexin:
Qu capacidades claves de emprendimiento identifico como parte
de mis fortalezas?
Qu capacidades de emprendimiento considero que debera
reforzar?
Cmo contribuye mi formacin profesional al desarrollo de las
capacidades de emprendimiento? o Qu factores han contribuido
en el desarrollo de mis capacidades de emprendimiento?
Le recordamos ingresar al Entorno Virtual de Aprendizaje para desarrollar la
evaluacin correspondiente a este tema, hacer consultas e interactuar con otros
participantes de este curso.
www.e-araucana.cl/moodle