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SISTEMA DE GESTIN DE LA CALIDAD CORPORACIN UNIVERSITARIA AMERICANA

Cdigo: F SE 036 F c!": 20/09/2012 V rsi$: 2.0

Microcurrculos
Proc di#i $%o: Pl"$i&ic"ci$ ' Co$%rol d Ac%i(id"d s Ac"d)#ic"s

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES


MICROCURR*CULO DE MANE+O DE MATERIALES

,- INFORMACIN GENERAL No#.r d Progr"#": Tcnico Profesional en Procesos Logsticos y Co ercio E!terior.

,-/ Asig$"%ur": "ane#o $e "ateriales ,-0 I$% $sid"d !or"ri" 1 Cr)di%os: 3 Cr$itos% 3 &oras se anales $e tra'a#o con aco (a)a iento% *+ &oras se estrales $e tra'a#o con aco (a)a iento% 6 &oras se anales $e tra'a#o in$e(en$iente% 96 &oras se estrales $e tra'a#o in$e(en$iente. ,-2 D scri3ci$ si$%)%ic" d l" "sig$"%ur": Con el $esarrollo $e esta asignat,ra se i$entifica la i (ortancia $el ane#o $e ateriales en la ca$ena logstica% s, estr,ct,ra% $ise)o% co (onentes y -alor agrega$o. .e anera /,e el est,$iante (,e$a conocer en $etalle los rec,rsos con /,e se c,enta act,al ente en esta 0rea co o son los siste as $e al acena iento% los e/,i(os $e ani(,leo% s,s -enta#as/$es-enta#as y s, a(lica'ili$a$ en s, entorno organi1acional% as co o las &erra ientas $e siste as /,e (er iten o(ti i1ar la o(eraci2n $entro $e ,n al acn. La asignat,ra consta $e c,atro ,ni$a$es% $iscri ina$as $e la sig,iente for a3 4ni$a$ 1. Co (ras 4ni$a$ 2. 5o$ega#e. 4ni$a$ 3. Trata iento $e 6n-entarios ,-4 Asig$"%ur" Pr 1r 5uisi%o: La7s8 asignat,ras y conoci ientos (re-ios re/,eri$os (or los est,$iantes esta asignat,ra es/son3 6ntro$,cci2n a los (rocesos logsticos 76. Se estre8 /- PERTINENCIA ACAD6MICA /-, +us%i&ic"ci$: Los in-entarios% co o acti-os $e la e (resa% tienen ,n gran i (acto% no solo en la a$ inistraci2n $e la ca$ena $e a'asteci iento $e la organi1aci2n% sino ta 'in en las finan1as $e la is a% $a$o /,e la $ecisi2n $e tener in-entarios o'liga a la e (resa a $e$icar ,na serie $e rec,rsos (ara s, a$ inistraci2n% conser-aci2n% $istri',ci2n% al acena iento y conta'ili1aci2n. La asignat,ra orienta entonces al est,$iante so're c2 o a$ inistrar efecti-a y efica1 ente los es(acios $e al acena iento re/,eri$os (or la e (resa. /-/ O.7 %o d s%udio d l" "sig$"%ur": La gesti2n o(erati-a $el ane#o $e ateriales

SISTEMA DE GESTIN DE LA CALIDAD CORPORACIN UNIVERSITARIA AMERICANA

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Proc di#i $%o: Pl"$i&ic"ci$ ' Co$%rol d Ac%i(id"d s Ac"d)#ic"s /-0 Co#3 % $ci"s "c"d)#ic"s d l" "sig$"%ur":

/-0-, Co#3 % $ci"s "c%i%udi$"l s: Conoce% a$ inistra y e#ora la ,tili1aci2n $e los es(acios $is(oni'les y re/,eri$os (ara la gesti2n $e al acena iento. .efine o'#eti-os $e ser-icio al cliente con 'ase en la a$ec,a$a gesti2n $e los in-entarios Entien$e los costos relaciona$os con la a$ inistraci2n $e los in-entarios. 9a'ili$a$ (ara tra'a#ar en for a a,t2no a /-0-/ Co#3 % $ci"s cog$i%i("s 3or u$id"d: Calc,la canti$a$es y (erio$os $e rea(ro-isiona iento acor$es con las necesi$a$es $e la e (resa. .eter ina los (ar0 etros $e $ise)o a(ro(ia$os (ara ,n al acena iento 2(ti o For ,la estrategias (ara la a$ec,a$a gesti2n $e in-entarios en los siste as $e ane#o $e ateriales /-0-0 Co#3 % $ci"s 3roc di# $%"l s 3or u$id"d: Esta'lece los ni-eles 2(ti os $e in-entario. :econoce la i (ortancia $e ,n 2(ti o siste a $e ane#o $e ateriales en la logstica $e $istri',ci2n. :elaciona acti-i$a$es $e ane#o $e ateriales% co (ras y 'o$ega#e en el siste a $e ane#o $e ateriales. 0- ESTRATEGIAS PEDAGGICAS 8 DID9CTICAS Para el est,$io $e la asignat,ra es necesario resaltar la i (ortancia $el te a o'#eto $e est,$io% as co o el 0 'ito $e a(licaci2n en la $isci(lina corres(on$iente. To$os s,s conteni$os ser0n $esarrolla$os en los $i-ersos ni-eles $e a(licaci2n% an0lisis% sntesis y e-al,aci2n% e$iante acti-i$a$es $ise)a$as (ara e#orar (rogresi-a ente la ca(aci$a$ co ,nicati-a $e los est,$iantes. Se enfati1ar0 en los to$os acti-os y los a(ren$i1a#es significati-os e$iante el est,$io $irigi$o% la esti ,laci2n a la in-estigaci2n y (ro(ician$o las &erra ientas necesarias (ara la $e$,cci2n y la in$,cci2n. Las sesiones te2ricas res,ltan $e ,na co 'inaci2n $e la clase agistral con ,n to$o $ialctico. Se (reten$e% a (artir $e ,na (ri era e!(osici2n $el (rofesor a los est,$iantes el (lantea iento $e (ro'le as y sol,ciones '0sicos 7ocasional ente aco (a)a$os $e lect,ras o'ligatorias8% incitarles a tra-s $e (reg,ntas a /,e lleg,en (or s is os a $esc,'rir otros (ro'le as% a a(ortar (osi'les sol,ciones y for ,lar n,e-as (reg,ntas. En este senti$o el $ocente act;a co o g,a en la (artici(aci2n $el est,$iante% (ro(onien$o y fo entan$o el interca 'io $e i$eas% inter(retaciones e infor aciones. Es o'#eti-o $el $ocente s,scitar $e'ate entre los est,$iantes y as% incenti-ar s, (artici(aci2n en el a,la. Ca$a sesi2n o gr,(o $e sesiones $e$ica$a a la is a ,ni$a$ te 0tica ter ina con ,na e!(osici2n siste ati1a$a (or el (rofesor% reco(ilan$o y co (letan$o el conteni$o te2rico% (or lo general 0s all0 $e lo e!(,esto en los te!tos $e g,a. Se (recisa /,e las e!(licaciones orales en el a,la sean co (leta$as (or los est,$iantes e$iante la cons,lta $e an,ales o artc,los $e $octrina% en estos casos el $ocente orientar0 la selecci2n 'i'liogr0fica 0s a$ec,a$a. <$e 0s $e lo anterior% conscientes $e /,e n,estra la'or $ocente $e'e trascen$er lo era ente instr,cti-o% y con iras al c, (li iento $e los linea ientos instit,cionales% se fo entar0 (er anente ente la refle!i2n en el a,la% y en los $iferentes escenarios en /,e interact;en los est,$iantes% acerca $e la res(onsa'ili$a$% el senti$o $e (ertenencia% y el

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co (ro iso /,e tienen con ellos is os% con s, fa ilia y con la socie$a$= as(ectos $efiniti-os en s, for aci2n co o seres &, anos y co o (rofesionales. El to$o $e a(ren$i1a#e $escrito e!ige la asistencia $el al, no a las sesiones te2ricas

2- SISTEMA DE EVALUACIN La e-al,aci2n ten$r0 en c,enta as(ectos co o3 el tra'a#o a,t2no o $el est,$iante= (artici(aci2n% inters% creati-i$a$% iniciati-a y actit,$es as, i$as $,rante la clase= &a'ili$a$es y $estre1as ostra$as $,rante la sol,ci2n $e e#ercicios% (ro'le as y talleres en el a,la= anera $e inter(retar y sol,cionar las sit,aciones $e casos (ro(,estos= for a $e ,tili1aci2n $e los rec,rsos $is(oni'les= e!(osiciones y e-al,aciones escritas. La e-al,aci2n total $e la asignat,ra se reali1ar0 e$iante $os e!0 enes (arciales con ,na -aloraci2n $el 30> ca$a ,no% y ,n e!a en final con ,na -aloraci2n $el *0>. Ca$a e!a en (arcial o final estar0 confor a$o (or ,na calificaci2n corres(on$iente al (ro e$io $e las e-al,aciones orales% /?ices% tra'a#os y otras acti-i$a$es% con ,na (on$eraci2n $el 30> y ,na (r,e'a escrita con ,na -aloraci2n $el @0>. Ao o'stante% si en el (ro e$io $e las notas corres(on$ientes al 30> el est,$iante saca ,na calificaci2n inferior a la $e la (r,e'a escrita -alora$a en el @0> restante% a esta ;lti a se le $ar0 ,n -alor $el 100>% $e'i$o a /,e se s,(one /,e% $,rante el (roceso $e for aci2n% el est,$iante &a'r0 s,(era$o las li itaciones (re-ias. 4- :I:LIOGRAF*A ESPECIFICA: :i.liogr"&" Pri$ci3"l: :i.liogr"&" Co#3l # $%"ri" o Sug rid":

C<S<ABC<S% <,g,st% C4<T:EC<S<S% Ll,s. Logstica E (resarial. E$. Desti2n 2000. 5arcelona% 2003. 5BEE:SBF% .onal$ G% CLBSS% .a-i$ G y CBBPE:% ". 5i!'y. <$ inistraci2n y Logstica en la Ca$ena $e S, inistros. E$. "c DraH 9ill% seg,n$a e$ici2n. "!ico. 200@% *09 (. P<4 CBS% G. I .E A<C<SC4JS% :. 7200183 "an,al $e logstica integral. E$. .a1 $e Santos. "a$ri$. SB:ET LBS S<ATBS% 6. 7200683 Logstica y "arKeting (ara la .istri',ci2n Co ercial. 2$a e$ici2n% 6S5A3 +*L@3M6L*39L1% ES6C E$itorial. "a$ri$. SB:ET LBS S<ATBS% 6. 7199*83 Logstica co ercial y e (resarial. E$. ES6C. "a$ri$

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GUIA DE TRA:A+O PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS ACAD6MICAS DE LA ASIGNATURA MANE+O DE MATERIALES DEL PROGRAMA T6CNICA PROFESIONAL EN PROCESOS LOG*STICOS 8 COMERCIO GUIA DE TRA:A+O PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS ACAD6MICAS DE LA ASIGNATURA MANE+O DE MATERIALES PROGRAMA T6CNICA PROFESIONAL EN PROCESOS LOG*STICOS UNIDAD N; ,: COMPRAS
O:+ETIVO COMPETENCIA ACTITUDINAL COMPETENCIA COGNITIVA COMPETENCIA PROCEDIMENTAL
S TEMA

Conocer y $ise)ar la gesti2n $e co (ras $e ,na e (resa Conoce% a$ inistra y e#ora la ,tili1aci2n $e los es(acios $is(oni'les y re/,eri$os (ara la gesti2n $e ane#o $e ateriales Calc,la canti$a$es y (erio$os $e rea(ro-isiona iento acor$es con las necesi$a$es $e la e (resa. Esta'lece los ni-eles 2(ti os $e in-entario.
< A D
<TI <TIM1 <TTI

CLASE DESARROLLADA Partici(antes en el (roceso. Polticas $e co (ras. :elaci2n con otras 0reas f,ncionales. Proce$i iento $e co (ras Precios y costos $e a$/,isici2n. Trans(orte% seg,ros y otros. For as $e (ago. Pro-ee$ores nacionales. Pro-ee$ores internacionales.

ESTRATEGIA METODOLGICA

LOGROS ESPERADOS

EVALUACIN

1 2

B(eracionali$a$ $e la co (ra

<n0lisis $e la o(eracionali$a$ $e la co (ra.

.esarrollar ,na e-al,aci2n $iagn2stica $el gr,(o y conte!t,ali1ar a los est,$iantes en el te a

6n-estigaci2n so're los te as (ro(,estos (ara ser trata$os en clase.

3 Costos asocia$os * M 6 E-al,aci2n $e (ro-ee$ores 6 6 6

Clase agistral y casos $e an0lisis

Co (ren$er los costos asocia$os al (roceso $e co (ras. Tener criterios (ara e-al,ar y seleccionar (ro-ee$ores.

"a(a Conce(t,al

Clase agistral y casos $e an0lisis

Tra'a#o in$e(en$iente

UNIDAD N; /: :ODEGA+E
CONOCIMIENTO PREVIO O:+ETIVO COMPETENCIA ACTITUDINAL COMPETENCIA COGNITIVA COMPETENCIA PROCEDIMENTAL
S TEMA

Co (ras <(licar (roce$i ientos o(erati-os en la gesti2n $el 'o$ega#e $e (ro$,ctos. Entien$e los costos relaciona$os con la a$ inistraci2n $e los in-entarios. For ,la estrategias (ara la a$ec,a$a gesti2n $e in-entarios en los siste as $e ane#o $e ateriales :econoce la i (ortancia $e ,n 2(ti o siste a $e ane#o $e ateriales en la logstica $e $istri',ci2n.
< A D 3
<TI <TIM1 <TTI

CLASE DESARROLLADA Aecesi$a$es $e al acena#e. F,nciones y res(onsa'ili$a$es $e la 'o$ega. Siste a $e 'o$ega#e. Brgani1aci2n a$ inistrati-a $e ,na 'o$ega. Fl,#o $e ateriales%

ESTRATEGIA METODOLGICA Clase agistral y an0lisis $e casos

LOGROS ESPERADOS To ar $ecisiones aserti-as res(ecto a la $eter inaci2n $e al acenes y 'o$egas. 6$entificar los as(ectos /,e inter-ienen $irecta e in$irecta ente en los siste as $e 'o$ega#e. :econocer los (roce$i ientos

EVALUACIN P,nt,ali$a$% (artici(aci2n en clase y co (ro iso con las tareas asigna$as.

<l acenes y 'o$egas

+ 9

Siste a $e 'o$ega#e Proce$i ientos a$ inistrati-os

3 3

3 3

3 3

"esa re$on$a y $i0logo socr0tico Clase agistral y an0lisis $e casos

Tra'a#o in$e(en$iente. E!(osici2n so're a(licaci2n (r0ctica $el

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GUIA DE TRA:A+O PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS ACAD6MICAS DE LA ASIGNATURA MANE+O DE MATERIALES PROGRAMA T6CNICA PROFESIONAL EN PROCESOS LOG*STICOS
entra$as y sali$as. Aor as seg,ri$a$ control 'o$egas. $e y en a$ inistrati-os /,e $e'en e#ec,tarse. Taller a(licaci2n. $e Conocer la nor ati-i$a$ -igente (ara los (rocesos $e 'o$ega#e. te a.

10

Aor as $e seg,ri$a$

Taller $e a(licaci2n

UNIDAD N; 0: TRATAMIENTO DE INVENTARIOS


CONOCIMIENTO PREVIO O:+ETIVO COMPETENCIA ACTITUDINAL COMPETENCIA COGNITIVA COMPETENCIA PROCEDIMENTAL
S TEMA "ane#o $e ateriales a granel E/,i(o -e&ic,lar (ara el ane#o $e ateriales Tcnicas $e al acena ient o

5o$ega#e <(licar to$os (ara el o-i iento y ane#o $e ateriales $e (ro$,ctos. .efine o'#eti-os $e ser-icio al cliente con 'ase en la a$ec,a$a gesti2n $e los in-entarios. .eter ina los (ar0 etros $e $ise)o a(ro(ia$os (ara ,n al acena iento 2(ti o. :elaciona acti-i$a$es $e al acena iento.
< A D
<TI <TIM1 <TTI

ane#o $e

ateriales% co (ras y 'o$ega#e en el siste a $e


LOGROS ESPERADOS El est,$iante i$entifica las necesi$a$es /,e $e'en ser c,'iertas res(ecto al ane#o $e ateriales. El est,$iante reconoce los e/,i(os necesarios (ara el ane#o $e ateriales. EVALUACIN P,nt,ali$a$% inters y co (ro iso con las acti-i$a$es a $esarrollar Entrega $el tra'a#o in$e(en$iente.

I 3

CLASE DESARROLLADA .esarrollo conce(t,al Clase agistral y $i0logo socr0tico Carga ,nitaria% ca#as o ca#ones% estanteras% col, nas% a(ila ientos% contene$ores fle!i'les. Ti(os $e c2$igos% c2$igos $e 'arras% lector $e c2$igos% registros co (,tacionales% in-entario fsico $e ateriales y (ro$,ctos. Taller a(licaci2n. $e

ESTRATEGIA METODOLGICA Clase agistral y an0lisis $e casos Taller $e a(licaci2n (r0ctico

11

12

13

Taller $e a(licaci2n (r0ctico

El est,$iante i$entifica las necesi$a$es /,e $e'en ser c,'iertas (or los e (a/,es y e 'ala#es.

"a(a conce(t,al

1* 1M

Siste as $e i$entificaci2n $e in-entarios

Casos $e a(licaci2n (r0ctica

El est,$iante conoce los siste as $e i$entificaci2n $e in-entarios. El est,$iante (one en (r0ctica to$os los conoci ientos a$/,iri$os.

Tra'a#o in$e(en$iente

16

Taller $e a(licaci2n.

Casos $e a(licaci2n (r0ctica

Taller $e a(licaci2n.

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