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INSTITUTO B ÍBLICO INTERNACIONAL

ASAMBLEA DE IGLESIA PENTECOSTAL DE JESUCRISTO, INC. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

DE J ESUCRISTO , I NC . D EPARTAMENTO DE E DUCACIÓN TEMARIO: INTRODUCCION BIBLICA FECHA

TEMARIO: INTRODUCCION BIBLICA

FECHA Y

     

SEMANAS

 

CONTENIDO

 

OBJETIVOS

 

ACTIVIDADES

 

Presentación, saludo y tomar información de cada estudiante. Entrega y discusión del Prontuario y discusión Reglas del Salón.

1.

El estudiante podrá identificar

1. Repartir tarjetas 2 x 5

08/6/12

semana 1

el significado de los términos

estudiados en clase.

2. Repartir Hoja de

Prontuarios

2.

El estudiante mencionará

3.

Uso de la pizarra

algunos hechos respecto a las

4.

Uso del “PowerPoint”

escrituras correctamente.

5.

Preguntas y Respuestas

 

3.

el estudiante memorizará el

6.

Ejercicios

A.

Primeros hechos

mensaje central de la Biblia.

 

respecto a la Biblia

4.

El estudiante mencionará

1. Introduccion

correctamente.

2. Términos con sus

significados

 

a. Biblia

b. Escrituras

c. Testamento

d.

Exégesis

e. Libros apócrifos

f. Libros

pseudoepìgrafos

 

B.

Divisiones del AT y

1.

El estudiante memorizará las

1.

Tabla de Divisiones

08/13/12

NT

divisiones del AT y del NT

2.

Ejercicios

Semana

1.

Conocer los

correctamente.

3.

Uso de la Pizarra

2

siguientes términos y lo que comprende cada división

2.

El estudiante identificará,

4.

Uso del “PowerPoint”

mediante ejercicios, las divisiones

 

del AT y del NT.

 

a. leyes

b. profetas

escrituras y/o poemas

c.

 

d. evangelios

e. historia

AT y del NT.   a. leyes b. profetas escrituras y/o poemas c.   d. evangelios
 

C.

Concepto de

1.

El estudiante mencionará la

1. Ejercicios

08/20/12

unificación entre AT y

unificación entre el AT y NT.

2. Conferencias

Semana 3

NT

 

2.

El estudiante analizará el

3. Tabla de conceptos de

 

1.

idiomas desde su

significado de la unificación.

unificación.

origen

 

3.

El estudiante visualizará la

4.

“PowerPoint”

 

2. épocas

importancia del mensaje de

5.

Ejercicios de repaso

3. variedad entre

Salvación.

 

para prueba #1

ambos

 

4.

El estudiante aclarará

toda

6.

Asignación

D. Repaso para examen

duda sobre los temas que se presentarán en el Examen #1.

 

#1

 

E.

Revelación e

1. El estudiante expresará en sus propias palabras el enfoque

1.

conferencia

0827/12

Inspiración

2.

uso del “PowerPoint”

Semana 4

 

1.

Definiciones

evangélico acerca de la

 

3.

Uso de la pizarra

F.

Examen #1

inspiración biblica.

4.

Asignación

 

2.

El estudiante completará el

5.

entrega Hoja de Examen

examen correctamente.

 

individual

 

Continuar con el Tema de Revelación e Inspiración

1.

El estudiante definirá

1.

“PowerPoint”

correctamente Revelación e

2.

Preguntas y Respuestas

inspiración.

 

3.

Ejercicios de análisis

 

1. Mensaje central

2.

El estudiante tendrá una visión

Bíblico

2. Datos generales de la

más clara sobre Revelación e Inspiración.

4. Uso de la Pizarra

revelación

5. Asignación

09/0312

 

3.

Datos generales de la

3.

El estudiante entenderá la

Semana 5

inspiración

importancia de conocer datos

 

4.

Unificación de la

sobre la Revelación e Inspiración.

revelación y la

inspiración.

 

5.

La palabra revelada

y su autoridad

 

G.

Interpretación de la

1.

El estudiante aplique, mediante

1. situaciones presentadas

Palabra de Dios

ejercicios, los conceptos a

en grupos.

 

1.

Conceptos a

considerar para la interpretación de la Palabra de Dios.

2. conferencias

considerar en la

3. uso de la pizarra

interpretación.

2.

El estudiante reconozca y

4. uso del PowerPoint

 

a. idioma

valorice la necesidad del poder

5. Ejercicios de repaso

09/10/12

b. tiempo

convincente del Espíritu de Dios

para el examen

Semana

c. lugar

para la interpretación.

 

6.

Asignación

6

d. situación

3.

El estudiante aclare toda para

 

ver la Biblia como un todo

e.

poder tomar el examen.

 

H.

función del ES en la

 

interpretación de la Biblia

I.

Repaso Examen #2

tomar el examen.   H. función del ES en la   interpretación de la Biblia I.

09/17/12

J.

Diferentes escuelas de

1.

El estudiante, a través de

1. Preguntas y respuestas.

Semana

interpretación

ejemplos, identificará el

2. Ejercicios

7

 

1. Escuela Alegórica

principio dado por cada escuela

3. Uso de la Pizarra

2. Escuela Legalista

de interpretación.

4. examen individual

3. Escuela Reformada

2.

El estudiante completará el

4. Escuela Topológica

examen correctamente.

K. Examen

 

L. Cristo mismo como

1.

El estudiante presentará

1. Discusión de Temas

09/24/12

principal orientador

pasajes bíblicos donde esta Cristo como principal orientador.

2. Preguntas y respuestas

Semana 8

3. ejercicios

M.

el canon y Libros

2.

El estudiante identificará los

4. audiovisuales

apócrifos AT

datos históricos del Canon.

 

1.

significados

10/1/12

 

1.

El estudiante identificará los

1. Discusión en clase

Semana

N.

Los pseudoepigrafos y

libros apócrifos del AT y NT.

2. Proyectos en grupo

9

los apócrifos del NT

2.

El estudiante aplicará

sobre temas discutidos.

 

1.

significados

correctamente lo discutido en clase.

3. Uso pizarra

 

4. Uso Proyector

 

5. Asignación

Ñ. Manuscrito y versiones de la Biblia

O. Repaso Examen Final

10/8/12

P. Entrega de Proyectos

1.

El estudiante completará el

1. Entrega del examen

Semana

Especiales

examen final correctamente.

individual por estudiante.

10

Q.

Examen Final

examen Semana Especiales examen final correctamente. individual por estudiante. 10 Q. Examen Final