Portugues

Compreenso e interpretao de textos
Os concursos apresentam questes interpretativas que tm por finalidade a

identificao de um leitor autnomo. Portanto, o candidato deve compreender os nveis
estruturais da lngua por meio da lgica, alm de necessitar de um bom lxico
internalizado.
As frases produzem significados diferentes de acordo com o contexto em que
esto inseridas. Torna-se, assim, necessrio sempre fazer um confronto entre todas as
partes que compem o texto.
Alm disso, fundamental apreender as informaes apresentadas por trs do
texto
as
inferncias a que ele remete. Este procedimento justifica-se por um texto ser sempre
produto de uma postura ideolgica do autor diante de uma temtica qualquer.
Denotao e Conotao
Sabe-se que no h associao necessria entre significante (expresso grfica,
palavra) e significado, por esta ligao representar uma conveno. baseado neste
conceito de signo lingstico (significante + significado) que se constroem as noes de
denotao e conotao.
O sentido denotativo das palavras aquele encontrado nos dicionrios, o
chamado sentido verdadeiro, real. J o uso conotativo das palavras a atribuio de um
sentido figurado, fantasioso e que, para sua compreenso, depende do contexto. Sendo
assim, estabelece-se, numa determinada construo frasal, uma nova relao entre
significante e significado.
Os textos literrios exploram bastante as construes de base conotativa, numa
tentativa de extrapolar o espao do texto e provocar reaes diferenciadas em seus
leitores.
Ainda com base no signo lingstico, encontra-se o conceito de polissemia (que
tem muitas significaes).
Algumas palavras, dependendo do contexto, assumem mltiplos significados,

como, por exemplo, a palavra ponto: ponto de nibus, ponto de vista, ponto final, ponto
de cruz . Neste caso, no se est atribuindo um sentido fantasioso palavra ponto, e sim
ampliando sua significao atravs de expresses que lhe completem e esclaream o
sentido.
Como Ler e Entender Bem um Texto
Basicamente, deve-se alcanar a dois nveis de leitura: a informativa e de
reconhecimento e a interpretativa. A primeira deve ser feita de maneira cautelosa por ser
o primeiro contato com o novo texto. Desta leitura, extraem-se informaes sobre o
contedo abordado e prepara-se o prximo nvel de leitura. Durante a interpretao
propriamente dita, cabe destacar palavras-chave, passagens importantes, bem como usar
uma palavra para resumir a idia central de cada pargrafo. Este tipo de procedimento
agua a memria visual, favorecendo o entendimento.
No se pode desconsiderar que, embora a interpretao seja subjetiva, h limites.
A preocupao deve ser a captao da essncia do texto, a fim de responder s
interpretaes que a banca considerou como pertinentes.
No caso de textos literrios, preciso conhecer a ligao daquele texto com
outras formas de cultura, outros textos e manifestaes de arte da poca em que o autor
viveu. Se no houver esta viso global dos momentos literrios e dos escritores, a
interpretao pode ficar comprometida. Aqui no se podem dispensar as dicas que
aparecem na referncia bibliogrfica da fonte e na identificao do autor.
A ltima fase da interpretao concentra-se nas perguntas e opes de resposta.
Aqui so fundamentais marcaes de palavras como no, exceto, errada,
respectivamente etc. que fazem diferena na escolha adequada. Muitas vezes, em
interpretao, trabalha-se com o conceito do "mais adequado", isto , o que responde
melhor ao questionamento proposto. Por isso, uma resposta pode estar certa para
responder pergunta, mas no ser a adotada como gabarito pela banca examinadora por
haver uma outra alternativa mais completa.
Ainda cabe ressaltar que algumas questes apresentam um fragmento do texto
transcrito para ser a base de anlise. Nunca deixe de retornar ao texto, mesmo que
aparentemente parea ser perda de tempo. A descontextualizao de palavras ou frases,

certas vezes, so tambm um recurso para instaurar a dvida no candidato. Leia a frase
anterior e a posterior para ter idia do sentido global proposto pelo autor, desta maneira
a resposta ser mais consciente e segura.
Acentuao grfica
O portugus, assim como outras lnguas neolatinas, apresenta acento grfico.
Sabemos que toda palavra da lngua portuguesa de duas ou mais slabas possui uma
slaba tnica.
Observe as slabas tnicas das palavras arte, gentil, txi e mocot. Voc
constatou que a tonicidade recai sobre a slaba inicial em arte, a final em gentil, a
inicial em txi e a final em mocot.
Alm disso, voc notou que a slaba tnica nem sempre recebe acento grfico.
Portanto, todas as palavras com duas ou mais slabas tero acento tnico, mas nem
sempre tero acento grfico.
A tonicidade est para a oralidade (fala) assim como o acento grfico est para a
escrita (grafia).
importante aprender as regras de acentuao pois, como vimos acima,

independem da fontica.
Abaixo esto descritas as regras de acentuao grfica de forma descomplicada.

Trata-se de assunto relativamente simples, basta memorizar as regras.
Entendemos que o conhecimento sobre separao de slabas pr-requisito para
melhor assimilao desse tema.
A reforma ortogrfica veio descomplicar e simplificar a lngua portuguesa

notadamente nesta parte de acentuao grfica.
1. Acentuam-se as palavras monosslabas tnicas terminadas em a, e, o,

seguidas ou no de s.
Ex: j, f, ps, p, s, s.
2. Acentuam-se as palavras oxtonas terminadas em a, e, o, seguidas ou no

de s , em, ens.
Ex: caj, caf, jacar, cip, tambm, parabns, metr, ingls algum, armazm,
contns, vintns.
Ateno: No se acentuam: as oxtonas terminadas em i e u, e em consoantes
nem os infinitivos em i, seguidos dos pronomes oblquos lo, la, los, las
Ex: ali, caqui, rubi, bambu, rebu, urubu, sutil, clamor , fi-lo, puni-la, reduzi-los,
feri-las.
3. Acentuam-se as palavras paroxtonas exceto aquelas terminadas em a, e, o,
seguidas ou no de s, em, ens, bem como prefixos paroxtonos terminados em i ou
r.
Ex: dndi, jri, irm,rf, Csar, mrtir, revlver,lbum,bno, bceps,
espelho, famosa, medo, ontem, socorro, polens, hifens, pires, tela, super-homem.
Ateno: Acentuam-se as paroxtonas terminados em ditongo oral seguido
ou no de s.
Ex: jquei, superfcie, gua, rea, ingnuos.
4. Acentuam-se as palavras proparoxtonas sem exceo.

Ex: aniversrio, timo, incmoda, podamos, correspondncia abbora, bssola,
cntaro, dvida, lquido, mrito, nrdico, poltica, relmpago, tmpora .
5. Acentuam-se os ditongos abertos ei, oi, eu, seguidos ou no de s em

palavras monosslabas e oxtonas.
Ex: carretis, di, heri, chapu, anis.
Ateno: Pela nova ortografia no se acentuam ditongos abertos ei, oi, eu,
seguidos ou no de s em palavras paroxtonas
Ex: ideia, plateia, assembleia.
6. No se acentua, pela nova ortografia, palavras paroxtonas com hiato oo

seguidos ou no de s.
Ex: voos, enjoo, abenoo.
7. Tambm no se acentuam as palavras paroxtonas com hiato ee.

Ex: creem, leem, veem, deem.
8. Acentuam-se sempre as palavras que contenham i , u: tnicas; formam

hiatos; formam slabas sozinhas ou so seguidos de s; no seguidas de nh; no
precedidas de ditongo em paroxtonas; nem repetidas.
Ex: a, balastre, ba, egosta, fasca, herona, sada, sade, vivo, juzes, Piau.
Pela regra exposta acima, no se acentuam: rainha, xiita, ruim, juiz, Guaiba,
fortuito, gratuito, feiura.
9. Pela nova ortografia, no se acentua com acento agudo u tnico dos grupos
que, qui, gue, gui: argui, arguis, averigue, averigues, oblique, obliques, apazigues.
10. Da mesma forma no se usa mais o trema: aguento, frequente, tranquilo,

linguia, aguentar, arguio, unguento, tranquilizante.
Emprega-se o til para indicar a nasalizao de vogais: af, corao, devoes,

ma, relao etc.
11. O acento diferencial foi excludo. Mantm-se apenas nestas quatro

palavras, para distinguir uma da outra que se grafa de igual maneira:
1.pde (verbo poder no tempo passado) / pode (verbo poder no tempo presente)
2.pr ( verbo) / por (preposio)
3. vem ( verbo vir na 3 pessoa do singular) / vm ( verbo vir na 3 pessoa do

plural)
4. tem ( verbo ter na 3 pessoa do singular) / tm ( verbo ter na 3 pessoa do

plural)
Ortografia oficial
A ortografia a parte da lngua responsvel pela grafia correta das palavras.
Essa grafia baseia-se no padro culto da lngua.
As palavras podem apresentar igualdade total ou parcial no que se refere a sua
grafia e pronncia, mesmo tendo significados diferentes. Essas palavras so chamadas
de homnimas (canto, do grego, significa ngulo / canto, do latim, significa msica
vocal). As palavras homnimas dividem-se em homgrafas, quando tem a mesma
grafia (gosto, substantivo e gosto, 1 pessoa do singular do verbo gostar) e homfonas,
quando tem o mesmo som (pao, palcio ou passo, movimento durante o andar).
Quanto grafia correta em lngua portuguesa, devem-se observar as seguintes
regras:
O fonema s:
Escreve-se com S e no com C/:
as palavras substantivadas derivadas de verbos com radicais em
nd, rg, rt, pel, corr e sent.

Exemplos: pretender - pretenso / expandir - expanso / ascender - ascenso /
inverter - inverso / aspergir asperso / submergir - submerso / divertir - diverso /
impelir - impulsivo / compelir - compulsrio / repelir - repulsa / recorrer - recurso /
discorrer - discurso / sentir - sensvel / consentir - consensual
Escreve-se com SS e no com C e :
os nomes derivados dos verbos cujos radicais terminem em gred,
ced, prim ou com verbos terminados por tir ou meter

Exemplos: agredir - agressivo / imprimir - impresso / admitir - admisso / ceder
- cesso / exceder - excesso / percutir - percusso / regredir - regresso / oprimir opresso / comprometer - compromisso / submeter - submisso
quando o prefixo termina com vogal que se junta com a palavra
iniciada por s
Exemplos: a + simtrico - assimtrico / re + surgir - ressurgir
no pretrito imperfeito simples do subjuntivo
Exemplos: ficasse, falasse

Escreve-se com C ou e no com S e SS:
os vocbulos de origem rabe:
Exemplos: cetim, aucena, acar
os vocbulos de origem tupi, africana ou extica
Exemplos: cip, Juara, caula, cachaa, cacique
os sufixos aa, ao, ao, ar, ecer, ia, na, ua, uu.
Exemplos: barcaa, ricao, aguar, empalidecer, carnia, canio, esperana,

carapua, dentuo
nomes derivados do verbo ter.
Exemplos: abster - absteno / deter - deteno / ater - ateno / reter - reteno
aps ditongos
Exemplos: foice, coice, traio
palavras derivadas de outras terminadas em te, to(r)
Exemplos: marte - marciano / infrator - infrao / absorto - absoro

O fonema z:
Escreve-se com S e no com Z:
os sufixos: s, esa, esia, e isa, quando o radical substantivo, ou
em gentlicos e ttulos nobilirquicos.

Exemplos: fregus, freguesa, freguesia, poetisa, baronesa, princesa, etc.
os sufixos gregos: ase, ese, ise e ose.
Exemplos: catequese, metamorfose.
as formas verbais pr e querer.
Exemplos: ps, pus, quisera, quis, quiseste.
nomes derivados de verbos com radicais terminados em d.
Exemplos: aludir - aluso / decidir - deciso / empreender - empresa / difundir difuso
os diminutivos cujos radicais terminam com s
Exemplos: Lus - Luisinho / Rosa - Rosinha / lpis - lapisinho
aps ditongos
Exemplos: coisa, pausa, pouso
em verbos derivados de nomes cujo radical termina com s.
Exemplos: anlis(e) + ar - analisar / pesquis(a) + ar - pesquisar

Escreve-se com Z e no com S:
os sufixos ez e eza das palavras derivadas de adjetivo
Exemplos: macio - maciez / rico - riqueza
os sufixos izar (desde que o radical da palavra de origem no
termine com s)
Exemplos: final - finalizar / concreto - concretizar
como consoante de ligao se o radical no terminar com s.
Exemplos: p + inho - pezinho / caf + al - cafezal lpis + inho - lapisinho

O fonema j:
Escreve-se com G e no com J:
as palavras de origem grega ou rabe
Exemplos: tigela, girafa, gesso.
estrangeirismo, cuja letra G originria.
Exemplos: sargento, gim.
as terminaes: agem, igem, ugem, ege, oge (com poucas
excees)
Exemplos: imagem, vertigem, penugem, bege, foge.
Observao
Exceo: pajem
as terminaes: gio, gio, gio, gio, ugio.
Exemplos: sufrgio, sortilgio, litgio, relgio, refgio.
os verbos terminados em ger e gir.
Exemplos: eleger, mugir.
depois da letra "r" com poucas excees.
Exemplos: emergir, surgir.
depois da letra a, desde que no seja radical terminado com j.
Exemplos: gil, agente.

Escreve-se com J e no com G:
as palavras de origem latinas
Exemplos: jeito, majestade, hoje.
as palavras de origem rabe, africana ou extica.
Exemplos: alforje, jibia, manjerona.
as palavras terminada com aje.
Exemplos: laje, ultraje

O fonema ch:
Escreve-se com X e no com CH:
as palavras de origem tupi, africana ou extica.
Exemplo: abacaxi, muxoxo, xucro.
as palavras de origem inglesa (sh) e espanhola (J).
Exemplos: xampu, lagartixa.
depois de ditongo.
Exemplos: frouxo, feixe.
depois de en.
Exemplos: enxurrada, enxoval

Observao:
Exceo: quando a palavra de origem no derive de outra iniciada com ch Cheio - (enchente)
Escreve-se com CH e no com X:
as palavras de origem estrangeira
Exemplos: chave, chumbo, chassi, mochila, espadachim, chope, sanduche,

salsicha.
As letras e e i:
os ditongos nasais so escritos com e: me, pem. Com i, s o
ditongo interno cibra.
os verbos que apresentam infinitivo em -oar, -uar so escritos com
e: caoe, tumultue. Escrevemos com i, os verbos com infinitivo em -air, -oer e uir: trai, di, possui.
ateno para as palavras que mudam de sentido quando
substitumos a grafia e pela grafia i: rea (superfcie), ria (melodia) / delatar

(denunciar), dilatar (expandir) / emergir (vir tona), imergir (mergulhar) / peo
(de estncia, que anda a p), pio (brinquedo).
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8
Morfossintaxe: flexo de nmero

Flexo de Nmero do Substantivo
Em portugus, h dois nmeros gramaticais:
O singular, que indica um ser ou um grupo de seres;
O plural, que indica mais de um ser ou grupo de seres.
A caracterstica do plural o s final.
Plural dos Substantivos Simples
a) Os substantivos terminados em vogal, ditongo oral e n fazem o plural pelo

acrscimo de s.
Por exemplo:
pai pais
m ms
hfen hifens (sem acento, no plural).
Exceo: cnon cnones.
b) Os substantivos terminados em m fazem o plural em ns.
Por exemplo:
homem homens.
c) Os substantivos terminados em r e z fazem o plural pelo acrscimo de es.
Por exemplo:
revlver revlveres
raiz razes
Ateno: O plural de carter caracteres.
d) Os substantivos terminados em al, el, ol, ul flexionam-se no plural, trocando o lpor
is.
Por exemplo:
quintal - quintais
caracol caracis
hotel hotis
Excees: mal e males, cnsul e cnsules.
e) Os substantivos terminados em il fazem o plural de duas maneiras:
- Quando oxtonos, em is.
Por exemplo:
canil canis
- Quando paroxtonos, em eis.
Por exemplo:
mssil msseis.
Obs.: a palavra rptil pode formar seu plural de duas maneiras:
rpteis ou reptis (pouco usada).
f) Os substantivos terminados em s fazem o plural de duas maneiras:
- Quando monossilbicos ou oxtonos, mediante o acrscimo de es.
Por exemplo:
s ases
retrs retroses
- Quando paroxtonos ou proparoxtonos, ficam invariveis.
Por exemplo:
o lpis os lpis
o nibus os nibus.
g) Os substantivos terminados em o fazem o plural de trs maneiras.
- substituindo o -o por -es:
Por exemplo:
ao aes
- substituindo o -o por -es:
Por exemplo:
co ces
- substituindo o -o por -os:
Por exemplo:
gro gros
h) Os substantivos terminados em x ficam invariveis.
Por exemplo:
o ltex os ltex.
Flexo de numero do Artigo:
0-os / um-uns
FLEXO DOS NUMERAIS

Os numerais cardinais que variam em gnero so um/uma, dois/duas e os que
indicam centenas de duzentos/duzentas em diante:
trezentos/trezentas;quatrocentos/quatrocentas, etc. Cardinais como milho, bilho,
trilho, etc. variam em nmero: milhes, bilhes, trilhes, etc. Os demais cardinais
so invariveis.
Os numerais ordinais variam em gnero e nmero:
primeiro
segundo
milsimo
primeira
segunda
milsima
primeiros
segundos
milsimos
primeiras
segundas
milsimas
Flexo de Nmero do Adjetivo

Plural dos adjetivos simples
Os adjetivos simples flexionam-se no plural de acordo com as regras estabelecidas para
a flexo numrica dos substantivos simples.
Por exemplo:
mau e maus
feliz e felizes
ruim e ruins
boa e boas
Caso o adjetivo seja representado por um substantivo, ficar invarivel, ou seja, se a
palavra que estiver qualificando um elemento for, originalmente, um substantivo, ela
manter sua forma primitiva e passar a ser denominado de substantivo adjetivado.
Por exemplo: a palavra cinza originalmente um substantivo, porm, se estiver
qualificando um elemento, funcionar como adjetivo. Ficar, ento invarivel.
Por exemplo: camisas cinza, ternos cinza.
Veja outros exemplos:

Carros amarelos e motos vinho.
Telhados marrons e paredes musgo.
Espetculos gigantescos e comcios monstro.
Adjetivo Composto
Adjetivo composto aquele formado por dois ou mais elementos.
Normalmente, esses elementos so ligados por hfen. Apenas o ltimo elemento
concorda com o substantivo a que se refere; os demais ficam na forma
masculina, singular. Caso um dos elementos que formam o adjetivo composto
seja um substantivo adjetivado, todo o adjetivo composto ficar invarivel.
Por exemplo: a palavra rosa originalmente um substantivo, porm, se estiver
qualificando um elemento, funcionar como adjetivo. Caso se ligue a outra
palavra por hfen, formar um adjetivo composto; como um substantivo
adjetivado, o adjetivo composto inteiro ficar invarivel.
Por exemplo:
Camisas rosa-claro.
Ternos rosa-claro.
Olhos verde-claros.
Calas azul-escuras e camisas verde-mar.
Telhados marrom-caf e paredes verde-claras.
Obs.:
- Azul-marinho, azul-celeste, ultravioleta e qualquer adjetivo composto iniciado
por cor-de- so sempre invariveis.
- Os adjetivos compostos surdo-mudo e pele-vermelha tm os dois elementos
flexionados.
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Concordncia nominal e verbal

Concordncia nominal:
Na concordncia nominal, os determinantes do substantivo (adjetivos, numerais,
pronomes adjetivos e artigos) alteram sua terminao (gnero e nmero) para se
adequarem a ele, ou a pronome substantivo ou numeral substantivo, a que se referem na
frase.
O problema da concordncia nominal ocorre quando o adjetivo se relaciona a mais de
um substantivo, e surgem palavras ou expresses que deixam em dvida.
Observe estas frases:
Aquele beijo foi dado num inoportuno lugar e hora.
Aquele beijo foi dado num lugar e hora inoportuna.
Aquele beijo foi dado num lugar e hora inoportunos. (aqui fica mais claro que o adjetivo
refere-se aos dois substantivos)
regra geral - a partir desses exemplos, pode-se formular o princpio de que o

adjetivo anteposto concorda com o substantivo mais prximo. Mas, se o adjetivo
estiver depois do substantivo, alm da possibilidade de concordar com o mais
prximo, ele pode concordar com os dois termos, ficando no plural, indo para o
masculino se um dos substantivos for masculino.
Um adjetivo anteposto em referncia a nomes de pessoas deve estar sempre no plural

(As simpticas Joana e Marta agradaram a todos).
Quando o adjetivo tiver funo de predicativo, concorda com todos os ncleos a que se
relaciona. (So calamitosos a pobreza e o desamparo / Julguei insensatas sua atitude e
suas palavras).
Quando um substantivo determinado por artigo modificado por dois ou mais adjetivos,
podem ser usadas as seguintes construes:
a) Estudo a cultura brasileira e a portuguesa;
b) Estudo as culturas brasileira e portuguesa;
c) Os dedos indicador e mdio estavam feridos;
d) O dedo indicador e o mdio estavam feridos.
A construo: Estudo a cultura brasileira e portuguesa, embora provoque incerteza,
aceita por alguns gramticos.
No caso de numerais ordinais que se referem a um nico substantivo composto, podem

ser usadas as seguintes construes:
a) Falei com os moradores do primeiro e segundo andar./ (...) do primeiro e segundo
andares.
Adjetivos regidos pela preposio de, que se referem a pronomes indefinidos, ficam
normalmente no masculino singular, podendo surgir concordncia atrativa.
a) Sua vida no tem nada de sedutor;
b) Os edifcios da cidade nada tm de elegantes.
Anexo, incluso, obrigado, mesmo, prprio - so adjetivos ou pronomes adjetivos,
devendo concordar com o substantivo a que se referem.
a) O livro segue anexo;
b) A fotografia vai inclusa;
c) As duplicatas seguem anexas;
d) Elas mesmas resolveram a questo.
Mesmo = at, inclusive invarivel (mesmo eles ficaram chateados) / expresso "em
anexo" invarivel.
Meio, bastante, menos - meio e bastante, quando se referem a um substantivo, devem
concordar com esse substantivo. Quando funcionarem como advrbios, permanecero
invariveis. "Menos" sempre invarivel.
a) Tomou meia garrafa de vinho;
b) Ela estava meio aborrecida;
c) Bastantes alunos foram reunio;
d) Eles falaram bastante;
e) Eram alunas bastante simpticas;
f) Havia menos pessoas vindo de casa.
Muito, pouco, longe, caro, barato - podem ser palavras adjetivas ou advrbios,
mantendo concordncia se fizerem referncia a substantivos.
a) Compraram livros caros;
b) Os livros custaram caro;
c) Poucas pessoas tinham muitos livros;

d) Leram pouco as moas muito vivas;
e) Andavam por longes terras;
f) Eles moram longe da cidade;
g) Eram mercadorias baratas;
h) Pagaram barato aqueles livros.
bom, proibido, necessrio - expresses formadas do verbo ser + adjetivo No
variam se o sujeito no vier determinado, caso contrrio a concordncia ser obrigatria.
a) gua bom;
b) A gua boa;
c) Bebida proibido para menores;
d) As bebidas so proibidas para menores;
e) Chuva necessrio;
f) Aquela chuva foi necessria.
S = sozinho (adjetivo. - var.) / s = somente, apenas (no flexiona).
a) S elas no vieram;
b) Vieram s os rapazes.
S forma a expresso "a ss" (sozinhos).
A locuo adverbial "a olhos vistos" (= visivelmente) - invarivel (ela crescia a olhos
vistos).
Conforme = conformado (adjetivo - var.) / conforme = como (no flexiona).
a) Eles ficaram conformes com a deciso;
b) Danam conforme a msica.
O (a) mais possvel (invarivel) / as, os mais possveis ( uma moa a mais bela possvel
/ so moas as mais belas possveis).
Os particpios concordam como adjetivos.
a) A refm foi resgatada do bote;
b) Os materiais foram comprados a prazo;

c) As juzas tinham iniciado a apurao.
Haja vista - no se flexiona, exceto por concordncia atrativa antes de substantivo no
plural sem preposio.
a) Haja vista (hajam vistas) os comentrios feitos;
b) Haja vista dos recados do chefe.
Pseudo, salvo (= exceto) e alerta no se flexionam
a) Eles eram uns pseudo-sbios;
b) Salvo ns dois, todos fugiram;
c) Eles ficaram alerta.
Os adjetivos adverbializados so invariveis (vamos falar srio / ele e a esposa raro vo
ao cinema)
Silepse com expresses de tratamento - usa-se adjetivo masculino em concordncia
ideolgica com um homem ao qual se relaciona a forma de tratamento que feminina.
a) Vossa Majestade, o rei, mostrou-se generoso;
b) Vossa Excelncia injusto.
Regncia nominal:
Substantivos, adjetivos e advrbios podem, por regncia nominal, exigir
complementao para seu sentido precedida de preposio.
Segue uma lista de palavras e as preposies exigidas. Merecem ateno especial as
palavras que exigirem preposio A, por serem passveis de emprego de crase.
acostumado a, com;
afvel com, para;
afeioado a, por;
aflito com, por;
alheio a, de;
ambicioso de;
amizade a, por, com;
amor a, por;
ansioso de, para, por;
apaixonado de, por;
apto a, para;
atencioso com, para;
averso a, por;
vido de, por;

conforme a;
constante de, em;
constitudo com, de, por;
contemporneo a, de;
contente com, de, em, por;
cruel com, para;
curioso de;
desgostoso com, de;
desprezo a, de, por;
devoo a, por, para, com;
devoto a, de;
dvida em, sobre, acerca de;
empenho de, em, por;
falta a, com, para;
imbudo de, em;
imune a, de;
inclinao a, para, por;
incompatvel com;
junto a, de;
prefervel a;
propenso a, para;
prximo a, de;
respeito a, com, de, por, para;
situado a, em, entre;
ltimo a, de, em;
nico a, em, entre, sobre.
Concordncia verbal:
* sujeito simples - verbo concorda com o sujeito simples em pessoa e nmero.
a) Uma boa Constituio desejada por todos os brasileiros;
b) De paz necessitam as pessoas.
* sujeito coletivo (singular na forma com idia de plural) - verbo fica no singular,
concordando com a palavra escrita no com a idia.
O pessoal j saiu.
Quando o verbo se distanciar do sujeito coletivo, o verbo poder ir para o plural
concordando com a idia de quantidade (silepse de nmero) - a turma concordava nos
pontos essenciais, discordavam apenas nos pormenores.
* sujeito um pronome de tratamento - verbo fica na 3 pessoa.
a) Vossa Senhoria no justo;
b) Vossas Senhorias esto de acordo comigo.
* expresso mais de + numeral - verbo concorda com o numeral.

a) Mais de um candidato prometeu melhorar o pas;
b) Mais de duas pessoas vieram festa.
* mais de um + se (idia de reciprocidade) - verbo no plural (Mais de um scio se
insultaram.).
* mais de um + mais de um - verbo no plural (Mais de um candidato, mais de um
representante faltaram reunio.).
* expresses perto de, cerca de, mais de, menos de + sujeito no plural - verbo no plural.
a) Perto de quinhentos presos fugiram.
b) Cerca de trezentas pessoas ganharam o prmio.
c) Mais de mil vozes pediam justia.
d) Manos de duas pessoas fizeram isto.
* nomes s usados no plural - a concordncia depende da presena ou no de artigo.
sem artigo - verbo no singular (Minas Gerais produz muito leite / frias faz
bem).
precedidos de artigo plural - verbo no plural ("Os Lusadas" exaltam a grandeza
do povo portugus / as Minas Gerais produzem muito leite).
Para nomes de obras literrias, admite-se tambm a concordncia ideolgica (silepse)

com a palavra obra implcita na frase ("Os Lusadas" exalta a grandeza do povo
portugus).
* expresses a maior parte, grande parte, a maioria de (= sujeito coletivo partitivo) +
adjunto adnominal no plural - verbo concorda com o ncleo do sujeito ou com o
especificador (AA).
a) A maior parte dos constituintes se retirou (retiraram).
b) Grande parte dos torcedores aplaudiu (aplaudiram) a jogada.
c) A maioria dos constituintes votou (votaram).
Quando a ao s pode ser atribuda totalidade e no separadamente aos indivduos,
usa-se o singular (um bando de soldados enchia o pavimento inferior).
* quem (pronome relativo sujeito) - verbo na 3 pessoa do singular concordando com o
pronome quem ou concorda com o antecedente.
a) Fui eu quem falou (falei).
b) Fomos ns quem falou (falamos).

* que ( pronome relativo sujeito) - verbo concorda sempre com o antecedente.
Fomos ns que falamos.
* sujeito pronome interrogativo ou indefinido (ncleo) + de ns ou de vs - depende
do pronome ncleo.
pronome-ncleo no singular - verbo no singular.
a) Qual de ns votou conscientemente?

b) Nenhum de vs ir ao cinema.
pronome-ncleo no plural - verbo na 3 pessoa do plural ou concordando com o

pronome pessoal.
a) Quais de ns votaram (votamos) conscientemente?

b) Muitos de vs foram (fostes) insultados.
* sujeito composto anteposto ao verbo - verbo no plural.
O anel e os brincos sumiram da gaveta.
com ncleos sinnimos - verbos no singular ou plural (O rancor e o dio cegou o

amante. / O desalento e a tristeza abalaram-me.).
com ncleos em gradao - verbo singular ou plural (um minuto, uma hora, um
dia passa/passam rpido).
dois infinitivos como ncleos - verbo no singular (estudar e trabalhar
importante.).
dois infinitivos exprimindo idias opostas - verbo no plural (Rir e chorar se
alternam.).
* sujeito composto posposto - concordncia normal ou atrativa (com o ncleo mais

prximo).
Discutiram / discutiu muito o chefe e o funcionrio.
Se houver idia de reciprocidade, verbo vai para o plural (Estimam-se o chefe e o
funcionrio.).
Quando o verbo ser est acompanhado de substantivo plural, o verbo tambm se
pluraliza (Foram vencedores Pedro e Paulo.).
* sujeito composto de diferentes pessoas gramaticais - depende da pessoa prevalente.
eu + outros pronomes - verbo na 1 pessoa plural (eu, tu e ele sairemos).
tu + eles - verbo na 2 pessoa do plural (preferncia) ou 3 pessoa do plural (tu e

teu colega estudastes/estudaram?).
Se o sujeito estiver posposto, tambm vale a concordncia atrativa (samos/sa eu e tu).

* sujeito composto resumido por um pronome-sntese (aposto) - concordncia com o
pronome.
Risos, gracejos, piadas, nada a alegrava.
* expresso um e outro - verbo no singular ou no plural (Um e outro falava/ falavam a
verdade.).
Com idia de reciprocidade - verbo no plural (Um e outro se agrediram).
* expresso um ou outro - verbo no singular (Um ou outro rapaz virava a cabea para
nos olhar).
* sujeito composto ligado por nem - verbo no plural (Nem o conforto, nem a glria lhe
trouxeram a felicidade.).
Aparecendo pronomes pessoais misturados, leva-se em conta a prioridade gramatical
(nem eu, nem ela fomos ao cinema).
* expresso nem um nem outro - verbo no singular (Nem um nem outro comentou o
fato.).
* sujeito composto ligado por ou - faz-se em funo da idia transmitida pelo ou.
idia de excluso - verbo no singular (Jos ou Pedro ser eleito para o cargo /
um ou outro conhece seus direitos)
idia de incluso ou antinomia - verbo no plural (matemtica ou fsica exigem
raciocnio lgico / riso ou lgrimas fazem parte da vida)
idia explicativa ou alternativa - concordncia com sujeito mais prximo (ou eu
ou ele ir / ou ele ou eu irei)
* expresso um dos que - verbo no singular (um) ou plural (dos que).

Ele foi um dos que mais falou/falaram.
Se a expresso significar apenas um, verbo no singular ( uma das peas de Nelson
Rodrigues que ser apresentada).
* sujeito nmero percentual - observar a posio do nmero percentual em relao ao
verbo.
verbo concorda com termo posposto ao nmero (80% da populao tinha mais
de 18 anos / dez por cento dos scios saram da empresa).
o verbo concorda com o nmero quando estiver anteposto a ele (perderam-se
40% da lavoura).
verbo no plural, se o nmero vier determinado por artigo ou pronome no plural

(os 87% da produo perderam-se / aqueles 30% do lucro obtido
desapareceram).
* sujeito nmero fracionrio - verbo concorda com o numerador.

1/4 da turma faltou ontem. / 3/5 dos candidatos foram reprovados.
* sujeito composto antecedido de cada ou nenhum - verbo na 3 pessoa do singular.
Cada criana, cada adolescente, cada adulto ajudava como podia. / nenhum poltico,
nenhuma cidade, nenhum ser humano faria isso.
* sujeito composto ligado por como, assim como, bem como (formas correlativas) deve-se preferir o plural, sendo mas raro o singular.
Rio de Janeiro como Florianpolis so belas cidades. / tanto uma, como a outra,
suplicava-lhe o perdo.
* sujeito composto ligado por com - observar presena ou no de vrgulas.
verbo no plural sem vrgulas (Eu com outros amigos limpamos o quintal.)
verbo no singular com vrgulas, idia de companhia (O presidente, com os
ministros, desembarcou em Braslia.)
* sujeito indeterminado + SE, verbo no singular.

Assistiu-se apresentao da pea.
* sujeito paciente ao lado de um verbo na voz passiva sinttica - verbo concorda com o
sujeito.
Discutiu-se o plano. / Discutiram-se os planos.
* locuo verbal constituda de: parecer + infinitivo - verbo parecer varia ou o
infinitivo.
a) As pessoas pareciam acreditar em tudo.
b) As pessoas parecia acreditarem em tudo.
Com o infinitivo pronominal, flexiona-se apenas o infinitivo (Elas parece zangarem-se
com a moa.)
* verbos dar, bater e soar + horas - verbos tm como sujeito o nmero que indica as
horas.
a) Deram dez horas naquele momento.
b) Meio-dia soou no velho relgio da igreja.
* verbos indicadores de fenmenos da natureza - verbo na 3 pessoa singular por serem

impessoais, extensivo aos auxiliares se estiverem em locues verbais.
a) Geia muito no Sul.
b) Choveu por muitas noites no vero.
Em sentido figurado deixam de ser impessoais (Choveram vaias para o candidato.)
* haver = existir ou acontecer, fazer (tempo decorrido) impessoal.
a) Havia vrios alunos na sala (= existiam).
b) Houve bastantes acidentes naquele ms (= aconteceram).
c) No a vejo faz uns meses (= faz).
d) Deve haver muitas pessoas na fila (devem existir).
Considera-se errado o emprego do verbo ter por haver quando tiver sentido de existir ou
acontecer (J h um lugar ali. / L tem um lugar ali.)
Os verbos existir e acontecer so pessoais e concordam com seu sujeito (Existiam srios
compromissos. / Aconteceram bastantes problemas naquele dia.)
* verbo fazer indicando tempo decorrido ou fenmeno da natureza (impessoal).
a) Fazia anos que no vnhamos ao Rio.
b) Faz veres maravilhosos nos trpicos.
* verbo ser - impessoal quando indica data hora e distncia, concordando com a
expresso numrica ou a palavra a que se refere (Eram seis horas. / Hoje dia doze. /
Hoje ou so doze. / Daqui ao centro so treze quilmetros.).
* se estiver entre dois ncleos das classes a seguir, em ordem, concordar,
preferencialmente, com a classe que tiver prioridade, independente de funo sinttica.
* pronome pessoal pessoa substantivo concreto substantivo abstrato
pronome indefinido, demonstrativo ou interrogativo.
a) Tu s Maria.
b) Maria s tu.
c) Tu s minhas alegrias.
d) Minhas alegrias s tu.
e) Maria minhas alegrias.
f) Minhas alegrias Maria.

g) As terras so a riqueza.
h) A riqueza so as terras.
i) Tudo so flores.
j) Emoes so tudo.
* se o sujeito palavra coletiva, o verbo concorda com o predicativo (A maioria eram
adolescentes. / A maior parte eram problemas.).
* sujeito indica peso, medida, quantidade + pouco, muito, bastante, suficiente,
tanto, verbo ser no singular (Trs mil reais pouco pelo servio. / Dez quilmetros j
bastante para um dia.).
* silepse de pessoa - verbo concorda com um elemento implcito.
a) A formosura de Pris e Helena foram causa da destruio de Tria.
b) Os brasileiros somos improvisadores (idia de incluso de quem fala entre os
brasileiros).
Regncia verbal:
D-se quando o termo regente um verbo e este se liga a seu complemento por uma
preposio ou no. Aqui fundamental o conhecimento da transitividade verbal.
A preposio, quando exigida, nem sempre aparece depois do verbo. s vezes, ela pode
ser empregada antes do verbo, bastando para isso inverter a ordem dos elementos da
frase (Na rua dos Bobos, residia um grande poeta). Outras vezes, ela deve ser
empregada antes do verbo, o que acontece nas oraes iniciadas pelos pronomes
relativos (O ideal a que aspira nobre).
alguns verbos e seu comportamento:
ACONSELHAR (TD e I)
Aconselho-o a tomar o nibus cedo.
Aconselho-lhe tomar o nibus cedo.
AGRADAR
* no sentido de acariciar ou contentar (pede objeto direto - no tem preposio).
Agrado minhas filhas o dia inteiro.
Para agradar o pai, ficou em casa naquele dia.

* no sentido de ser agradvel, satisfazer (pede objeto indireto - tem preposio "a").
As medidas econmicas do Presidente nunca agradam ao povo.
AGRADECER
* TD e I, com a preposio A. O objeto direto sempre ser a coisa, e o objeto indireto, a
pessoa.
Agradecer-lhe-ei os presentes.
Agradeceu o presente ao seu namorado.
AGUARDAR (TD ou TI)
Eles aguardavam o espetculo.
Eles aguardavam pelo espetculo.
ASPIRAR
* No sentido sorver, absorver (pede objeto direto - no tem preposio).
Aspiro o ar fresco de Rio de Contas.
* No sentido de almejar, objetivar (pede objeto indireto - tem preposio "a").
Ele aspira carreira de jogador de futebol.
No admite a utilizao do complemento lhe. No lugar, coloca-se a ele, a ela, a eles, a
elas. Tambm observa-se a obrigatoriedade do uso de crase, quando for TI seguido de
substantivo feminino (que exija o artigo)
ASSISTIR
* No sentido de ver ou ter direito (TI - preposio A).
Assistimos a um bom filme.
Assiste ao trabalhador o descanso semanal remunerado.
* No sentido de prestar auxlio, ajudar (TD ou TI - com a preposio A)
Minha famlia sempre assistiu o Lar dos Velhinhos.
Minha famlia sempre assistiu ao Lar dos Velhinhos.
* No sentido de morar intransitivo, mas exige preposio EM.
Aspirando a um cargo pblico, ele vai assistir em Braslia.

No admite a utilizao do complemento lhe, quando significa ver. No lugar, coloca-se
a ele, a ela, a eles, a elas. Tambm observa-se a obrigatoriedade do uso de crase, quando
for TI seguido de substantivo feminino (que exija o artigo)
ATENDER
* Atender pode ser TD ou TI, com a preposio a.
Atenderam o meu pedido prontamente.
Atenderam ao meu pedido prontamente.
No sentido de deferir ou receber (em algum lugar) pede objeto direto
No sentido de tomar em considerao, prestar ateno pede objeto indireto com a
preposio a.
Se o complemento for um pronomes pessoal referente a pessoa, s se emprega a forma
objetiva direta (O diretor atendeu os interessados ou aos interessados / O diretor
atendeu-os)
CERTIFICAR (TD e I)
Admite duas construes: Quem certifica, certifica algo a algum ou Quem certifica,
certifica algum de algo.
Observa-se a obrigatoriedade do uso de crase, quando o OI for um substantivo feminino
(que exija o artigo)
Certifico-o de sua posse.
Certifico-lhe que seria empossado.
Certificamo-nos de seu xito no concurso.
Certificou o escrivo do desaparecimento dos autos.
CHAMAR
* TD, quando significar convocar.
Chamei todos os scios, para participarem da reunio.
* TI, com a preposio POR, quando significar invocar.
Chamei por voc insistentemente, mas no me ouviu.
* TD e I, com a preposio A, quando significar repreender.
Chamei o menino ateno, pois estava conversando durante a aula.

Chamei-o ateno.
A expresso "chamar a ateno de algum" no significa repreender, e sim fazer se
notado (O cartaz chamava a ateno de todos que por ali passavam)
* Pode ser TD ou TI, com a preposio A, quando significar dar qualidade. A qualidade
(predicativo do objeto) pode vir precedida da preposio DE, ou no.
Chamaram-no irresponsvel.
Chamaram-no de irresponsvel.
Chamaram-lhe irresponsvel.
Chamaram-lhe de irresponsvel.
CHEGAR, IR (Intransitivo)
Aparentemente eles tm complemento, pois quem vai, vai a algum lugar e quem chega,
chega de. Porm a indicao de lugar circunstncia (adjunto adverbial de lugar), e no
complementao.
Esses verbos exigem a preposio A, na indicao de destino, e DE, na indicao de
procedncia.
Quando houver a necessidade da preposio A, seguida de um substantivo feminino
(que exija o artigo a), ocorrer crase (Vou Bahia)
* no emprego mais freqente, usam a preposio A e no EM.
Cheguei tarde escola.
Foi ao escritrio de mau humor.
* se houver idia de permanncia, o verbo ir segue-se da preposio PARA.
Se for eleito, ele ir para Braslia.
* quando indicam meio de transporte no qual se chega ou se vai, ento exigem EM.
Cheguei no nibus da empresa.
A delegao ir no vo 300.
COGITAR
* Pode ser TD ou TI, com a preposio EM, ou com a preposio DE.
Comeou a cogitar uma viagem pelo litoral.

Hei de cogitar no caso.
O diretor cogitou de demitir-se.
COMPARECER (Intransitivo)
Compareceram na sesso de cinema.
Compareceram sesso de cinema.
COMUNICAR (TD e I)
* Admite duas construes alternando algo e algum entre OD e OI.
Comunico-lhe meu sucesso.
Comunico meu sucesso a todos.
CUSTAR
* No sentido de ser difcil ser TI, com a preposio A. Nesse caso, ter como sujeito
aquilo que difcil, nunca a pessoa, que ser objeto indireto.
Custou-me acreditar em Hipocrpio.
Custa a algumas pessoas permanecer em silncio.
* no sentido de causar transtorno, dar trabalho ser TD e I, com a preposio A.
Sua irresponsabilidade custou sofrimento a toda a famlia.
* no sentido de ter preo ser intransitivo.
Estes sapatos custaram R$ 50,00.
DESFRUTAR E USUFRUIR (TD)
Desfrutei os bens de meu pai.
Pagam o preo do progresso aqueles que menos o desfrutam.
ENSINAR - TD e I
Ensinei-o a falar portugus.
Ensinei-lhe o idioma ingls.
ESQUECER, LEMBRAR
* quando acompanhados de pronomes, so TI e constroem-se com DE.

Ela se lembrou do namorado distante. Voc se esqueceu da caneta no bolso do palet.
* constroem-se sem preposio (TD), se desacompanhados de pronome.
Voc esqueceu a caneta no bolso do palet. Ela lembrou o namorado distante.
FALTAR, RESTAR E BASTAR
* Podem ser intransitivos ou TI, com a preposio A.
Muitos alunos faltaram hoje.
Trs homens faltaram ao trabalho hoje.
Resta aos vestibulandos estudar bastante.
IMPLICAR
* TD e I com a preposio EM, quando significar envolver algum.
Implicaram o advogado em negcios ilcitos.
* TD, quando significar fazer supor, dar a entender; produzir como conseqncia,
acarretar.
Os precedentes daquele juiz implicam grande honestidade.
Suas palavras implicam denncia contra o deputado.
* TI com a preposio COM, quando significar antipatizar.
No sei por que o professor implica comigo.
Emprega-se preferentemente sem a preposio EM (Magistrio implica sacrifcios)
INFORMAR (TD e I)
Admite duas construes: Quem informa, informa algo a algum ou Quem informa,
informa algum de algo.
Informei-o de que suas frias terminou.
Informei-lhe que suas frias terminou.
MORAR, RESIDIR, SITUAR-SE (Intransitivo)
* Seguidos da preposio EM e no com a preposio A, como muitas vezes acontece.
Moro em Londrina.
Resido no Jardim Petrpolis.
Minha casa situa-se na rua Cassiano.
NAMORAR (TD)
Ela namorava o filho do delegado.
O mendigo namorava a torta que estava sobre a mesa.
OBEDECER, DESOBEDECER (TI)
Devemos obedecer s normas. / Por que no obedeces aos teus pais?
Verbos TI que admitem formao de voz passiva:
PAGAR, PERDOAR
So TD e I, com a preposio A. O objeto direto sempre ser a coisa, e o objeto indireto,
a pessoa.
Paguei a conta ao Banco.
Perdo os erros ao amigo.
As construes de voz passiva com esses verbos so comuns na fala, mas agramaticais
PEDIR (TD e I)
* Quem pede, pede algo a algum. Portanto errado dizer Pedir para que algum faa
algo.
Pediram-lhe perdo.
Pediu perdo a Deus.
PRECISAR
* No sentido de tornar preciso (pede objeto direto).
O mecnico precisou o motor do carro.
* No sentido de ter necessidade (pede a preposio de).
Preciso de bom digitador.
PREFERIR (TD e I)
* No se deve usar mais, muito mais, antes, mil vezes, nem que ou do que.
Preferia um bom vinho a uma cerveja.
PROCEDER
* TI, com a preposio A, quando significar dar incio ou realizar.
Os fiscais procederam prova com atraso.
Procedemos feitura das provas.
* TI, com a preposio DE, quando significar derivar-se, originar-se ou provir.
O mau-humor de Pedro procede da educao que recebeu.
Esta madeira procede do Paran.
* Intransitivo, quando significar conduzir-se ou ter fundamento.
Suas palavras no procedem!
Aquele funcionrio procedeu honestamente.
QUERER
* No sentido de desejar, ter a inteno ou vontade de, tencionar (TD).
Quero meu livro de volta.
Sempre quis seu bem.
* No sentido de querer bem, estimar (TI - preposio A).
Maria quer demais a seu namorado.
Queria-lhe mais do que prpria vida.
RENUNCIAR
* Pode ser TD ou TI, com a preposio A.
Ele renunciou o encargo.
Ele renunciou ao encargo.
RESPONDER
* TI, com a preposio A, quando possuir apenas um complemento.
Respondi ao bilhete imediatamente.

Respondeu ao professor com desdm.
Nesse caso, no aceita construo de voz passiva.
* TD com OD para expressar a resposta (respondeu o qu?)
Ele apenas respondeu isso e saiu.
REVIDAR (TI)
Ele revidou ao ataque instintivamente.
SIMPATIZAR E ANTIPATIZAR (TI)
* Com a preposio COM. No so pronominais, portanto no existe simpatizar-se, nem
antipatizar-se.
Sempre simpatizei com Eleodora, mas antipatizo com o irmo dela.
SOBRESSAIR (TI)
* Com a preposio EM. No pronominal, portanto no existe sobressair-se.
Quando estava no colegial, sobressaa em todas as matrias.
VISAR
* no sentido de ter em vista, objetivar (TI - preposio A)
No visamos a qualquer lucro.
A educao visa ao progresso do povo.
* No sentido de apontar arma ou dar visto (TD)
Ele visava a cabea da cobra com cuidado.
Ele visava os contratos um a um.
Se TI no admite a utilizao do complemento lhe. No lugar, coloca-se a ele (a/s)
So estes os principais verbos que, quando TI, no aceitam LHE/LHES como
complemento, estando em seu lugar a ele (a/s) - aspirar, visar, assistir (ver), aludir,
referir-se, anuir.
Avisar, advertir, certificar, cientificar, comunicar, informar, lembrar, noticiar, notificar,
prevenir so TD e I, admitindo duas construes: Quem informa, informa algo a algum
ou Quem informa, informa algum de algo.
Os verbos transitivos indiretos na 3 pessoa do singular, acompanhados do pronome se,

no admitem plural. que, neste caso, o se indica sujeito indeterminado, obrigando o
verbo a ficar na terceira pessoa do singular. (Precisa-se de novas esperanas / Aqui,
obedece-se s leis de ecologia)
* Verbos que podem ser usados como TD ou TI, sem alterao de sentido: abdicar (de),
acreditar (em), almejar (por), ansiar (por), anteceder (a), atender (a), atentar (em, para),
cogitar (de, em), consentir (em), deparar (com), desdenhar (de), gozar (de), necessitar
(de), preceder (a), precisar (de), presidir (a), renunciar (a), satisfazer (a), versar (sobre) lista de Pasquale e Ulisses.
as variveis na conjugao de alguns verbos:
Existem algumas variveis na conjugao de alguns verbos. Os lingistas chamam os

desvios de variveis, enquanto os gramticos tratam-nos como erros.
verbo ver e derivados.
Forma popular: se eu ver, se eu rever, se eu revesse.
Forma padro: se eu vir, se eu revir, se eu revisse.
verbo vir e derivados.
Forma popular: se eu vir, seu eu intervir, eu intervi, ele interviu, eles proviram.
Forma padro: seu eu vier, se eu intervier, eu intervim, ele interveio, eles provieram.
ter e seus derivados.
Forma popular: quando eu obter, se eu mantesse, ele deteu.
Forma padro: quando eu obtiver, se eu mantivesse, ele deteve.
pr e seus derivados.
Forma popular: quando eu compor, se eu disposse, eles disporam.
Forma padro: quando eu compuser, se eu dispusesse, eles dispuseram.
reaver.
Forma popular: eu reavi, eles reaveram, ela reav.
Forma padro: eu reouve, eles reouveram, ela reouve.
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Colocao Pronominal
o estudo da colocao dos pronomes oblquos tonos (me, te, se, o, a, lhe, nos,
vos, os, as, lhes) em relao ao verbo.
Os pronomes tonos podem ocupar 3 posies: antes do verbo (prclise), no
meio do verbo (mesclise) e depois do verbo (nclise).
Esses pronomes se unem aos verbos porque so fracos na pronncia.
PRCLISE
Usamos a prclise nos seguintes casos:
(1) Com palavras ou expresses negativas: no, nunca, jamais, nada, ningum,
nem, de modo algum.
- Nada me perturba.
- Ningum se mexeu.
- De modo algum me afastarei daqui.
- Ela nem se importou com meus problemas.
(2) Com conjunes subordinativas: quando, se, porque, que, conforme, embora,
logo, que.
- Quando se trata de comida, ele um expert.
- necessrio que a deixe na escola.
- Fazia a lista de convidados, conforme me lembrava dos amigos sinceros.
(3) Advrbios
- Aqui se tem paz.
- Sempre me dediquei aos estudos.
- Talvez o veja na escola.
OBS: Se houver vrgula depois do advrbio, este (o advrbio) deixa de atrair o
pronome.
- Aqui, trabalha-se.
(4) Pronomes relativos, demonstrativos e indefinidos.
- Algum me ligou? (indefinido)
- A pessoa que me ligou era minha amiga. (relativo)
- Isso me traz muita felicidade. (demonstrativo)
(5) Em frases interrogativas.
- Quanto me cobrar pela traduo?
(6) Em frases exclamativas ou optativas (que exprimem desejo).
- Deus o abenoe!
- Macacos me mordam!
- Deus te abenoe, meu filho!
(7) Com verbo no gerndio antecedido de preposio EM.
- Em se plantando tudo d.
- Em se tratando de beleza, ele campeo.
(8) Com formas verbais proparoxtonas
- Ns o censurvamos.
MESCLISE
Usada quando o verbo estiver no futuro do presente (vai acontecer amarei,
amars, ) ou no futuro do pretrito (ia acontecer mas no aconteceu amaria,
amarias, )
- Convidar-me-o para a festa.
- Convidar-me-iam para a festa.
Se houver uma palavra atrativa, a prclise ser obrigatria.
- No (palavra atrativa) me convidaro para a festa.
NCLISE
nclise de verbo no futuro e particpio est sempre errada.
- Tornarei-me. (errada)
- Tinha entregado-nos.(errada)
nclise de verbo no infinitivo est sempre certa.
- Entregar-lhe (correta)
- No posso receb-lo. (correta)
Outros casos:
- Com o verbo no incio da frase: Entregaram-me as camisas.
- Com o verbo no imperativo afirmativo: Alunos, comportem-se.
- Com o verbo no gerndio: Saiu deixando-nos por instantes.
- Com o verbo no infinitivo impessoal: Convm contar-lhe tudo.
OBS: se o gerndio vier precedido de preposio ou de palavra atrativa, ocorrer
a prclise:
- Em se tratando de cinema, prefiro o suspense.
- Saiu do escritrio, no nos revelando os motivos.
COLOCAO PRONOMINAL NAS LOCUES VERBAIS
Locues verbais so formadas por um verbo auxiliar + infinitivo, gerndio ou
particpio.
AUX + PARTICPIO: o pronome deve ficar depois do verbo auxiliar. Se
houver palavra atrativa, o pronome dever ficar antes do verbo auxiliar.
- Havia-lhe contado a verdade.
- No (palavra atrativa) lhe havia contado a verdade.
AUX + GERNDIO OU INFINITIVO: se no houver palavra atrativa, o
pronome oblquo vir depois do verbo auxiliar ou do verbo principal.
Infinitivo
- Quero-lhe dizer o que aconteceu.
- Quero dizer-lhe o que aconteceu.
Gerndio
- Ia-lhe dizendo o que aconteceu.
- Ia dizendo-lhe o que aconteceu.
Se houver palavra atrativa, o pronome oblquo vir antes do verbo auxiliar ou
depois do verbo principal.
Infinitivo
- No lhe quero dizer o que aconteceu.
- No quero dizer-lhe o que aconteceu.
Gerndio
- No lhe ia dizendo a verdade.
- No ia dizendo-lhe a verdade.
Crase
Crase a fuso de duas vogais idnticas. Representa-se graficamente a crase
pelo acento grave.
Fomos piscina
artigo e preposio
Ocorrer a crase sempre que houver um termo que exija a preposio a e outro
termo que aceite o artigo a.
Para termos certeza de que o "a" aparece repetido, basta utilizarmos alguns artifcios:
I. Substituir a palavra feminina por uma masculina correspondente. Se aparecer
ao ou aos diante de palavras masculinas, porque ocorre a crase.
Exemplos:
Temos amor arte.
(Temos amor ao estudo)
Respondi s perguntas.
(Respondi aos questionrio)
II. Substituir o "a" por para ou para a. Se aparecer para a, ocorre a crase:
Exemplos:
Contarei uma estria a voc.
(Contarei uma estria para voc.)
Fui Holanda
(Fui para a Holanda)
3. Substituir o verbo "ir" pelo verbo pelo verbo "voltar". Se aparecer a
expresso voltar da, porque ocorre a crase.
Exemplos:
Iremos a Curitiba.
(Voltaremos de Curitiba)
Iremos Bahia
(Voltaremos da Bahia)
No ocorre a Crase
a) antes de verbo
Voltamos a contemplar a lua.
b) antes de palavras masculinas
Gosto muito de andar a p.
Passeamos a cavalo.
c) antes de pronomes de tratamento, exceo feita a senhora, senhorita e dona:
Dirigiu-se a V.Sa. com aspereza
Dirigiu-se Sra. com aspereza.
d) antes de pronomes em geral:
No vou a qualquer parte.
Fiz aluso a esta aluna.
e) em expresses formadas por palavras repetidas:
Estamos frente a frente
Estamos cara a cara.
f) quando o "a" vem antes de uma palavra no plural:
No falo a pessoas estranhas.
Restrio ao crdito causa o temor a empresrios.
Crase facultativa
1. Antes de nome prprio feminino:
Refiro-me (a) Julinana.
2. Antes de pronome possessivo feminino:

Dirija-se (a) sua fazenda.
3. Depois da preposio at:
Dirija-se at (a) porta.
Casos particulares
1. Casa
Quando a palavra casa empregada no sentido de lar e no vem determinada
por nenhum adjunto adnominal, no ocorre a crase.
Exemplos:
Regressaram a casa para almoar
Regressaram casa de seus pais
2. Terra
Quando a palavra terra for utilizada para designar cho firme, no ocorre crase.
Exemplos:
Regressaram a terra depois de muitos dias.
Regressaram terra natal.
3. Pronomes demonstrativos: aquele, aquela, aqueles, aqueles, aquilo.
Se o tempo que antecede um desse pronomes demonstrativos reger a preposio
a, vai ocorrer a crase.
Exemplos:
Est a nao que me refiro.
(Este o pas a que me refiro.)
Esta a nao qual me refiro.
(Este o pas ao qual me refiro.)
Estas so as finalidades s quais se destina o projeto.

(Estes so os objetivos aos quais se destino o projeto.)
Houve um sugesto anterior que voc deu.
(Houve um palpite anterior ao que voc me deu.)
Ocorre tambm a crase
a) Na indicao do nmero de horas:
Chegamos s nove horas.
b) Na expresso moda de, mesmo que a palavra moda venha oculta:
Usam sapatos (moda de) Lus XV.
c) Nas expresses adverbiais femininas, exceto s de instrumento:
Chegou tarde (tempo).
Falou vontade (modo).
d) Nas locues conjuntivas e prepositivas; medida que, fora de...
OBSERVAES: Lembre-se que:
H - indica tempo passado.
Moramos aqui h seis anos
A - indica tempo futuro e distncia.
Daqui a dois meses, irei fazenda.
Moro a trs quarteires da escola.
Emprego dos Verbos

Os verbos da lngua portuguesa so classificados em: regulares, irregulares, anmalos,
defectivos e abundantes.
Regulares: so aqueles em que o radical permanece o mesmo em toda a conjugao.

Exemplo: verbo cantar.
Presente
Perfeito
Radical Terminao Radical Terminao

Cant
Cant
ei
Cant
as
Cant
aste
Cant
Cant
ou
Cant
amos
Cant
amos
Cant
ais
Cant
astes
Cant
am
Cant
aram
Irregulares: so os verbos cujos radicais se alteram ou cujas terminaes no seguem

o modelo da conjugao a que pertencem.
Exemplo: verbo ouvir.
Presente
Perfeito
Radical Terminao Radical Terminao

Ou
Ouv
Ouv
es
Ouv
iste
Ouv
Ouv
iu
Ouv
imos
Ouv
imos
Ouv
is
Ouv
istes
Ouv
em
Ouv
iram
Anmalos: verbos que apresentam mais de um radical ao serem conjugados.

Exemplo: verbo ser e ir.
No verbo ser ocorrem radicais diferentes, note pela diferena entre: seja, era.
No verbo ir, da mesma forma: vou, fui, irei.
Defectivos: no se apresentam em todas as flexes.

Exemplos:
verbo abolir
verbo reaver
Presente do
Presente do
indicativo
indicativo
Eu #
Eu #
Tu aboles
Tu #
Ele abole
Ele #
Ns abolimos
Ns reavemos
Vs abolis
Vs reaveis
Eles abolem
Eles #
Abundantes: apresentam duas ou mais formas equivalentes.

Exemplo:
aceitar
aceitado
aceito
acender
acendido
aceso
corrigir
corrigido
correto
eleger
elegido
eleito
emergir
emergido
emerso
entregar
entregado
entregue
encher
enchido
cheio
expelir
expelido
expulso
extinguir
extinguido
extinto
fritar
fritado
frito
imergir
imergido
imerso
imprimir
imprimido
impresso
inserir
inserido
inserto
limpar
limpado
limpo
matar
matado
morto
SEMNTICA
Semntica o estudo do sentido das palavras de uma lngua.
Na lngua portuguesa, o significado das palavras leva em considerao:
Sinonmia: a relao que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam
significados iguais ou semelhantes, ou seja, os sinnimos: Exemplos: Cmico engraado / Dbil - fraco, frgil / Distante - afastado, remoto.
Antonmia: a relao que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam
significados diferentes, contrrios, isto , os antnimos: Exemplos: Economizar - gastar
/ Bem - mal / Bom - ruim.
Homonmia: a relao entre duas ou mais palavras que, apesar de possurem
significados diferentes, possuem a mesma estrutura fonolgica, ou seja, os homnimos:
As homnimas podem ser:
Homgrafas: palavras iguais na escrita e diferentes na pronncia. Exemplos: gosto
(substantivo) - gosto / (1 pessoa singular presente indicativo do verbo gostar) / conserto
(substantivo) - conserto (1 pessoa singular presente indicativo do verbo consertar);
Homfonas: palavras iguais na pronncia e diferentes na escrita. Exemplos: cela
(substantivo) - sela (verbo) / cesso (substantivo) - sesso (substantivo) / cerrar (verbo) serrar ( verbo);
Perfeitas: palavras iguais na pronncia e na escrita. Exemplos: cura (verbo) - cura
(substantivo) / vero (verbo) - vero (substantivo) / cedo (verbo) - cedo (advrbio);
Paronmia: a relao que se estabelece entre duas ou mais palavras que possuem
significados diferentes, mas so muito parecidas na pronncia e na escrita, isto , os
parnimos: Exemplos: cavaleiro - cavalheiro / absolver - absorver / comprimento cumprimento/ aura (atmosfera) - urea (dourada)/ conjectura (suposio) - conjuntura
(situao decorrente dos acontecimentos)/ descriminar (desculpabilizar - discriminar
(diferenciar)/ desfolhar (tirar ou perder as folhas) - folhear (passar as folhas de uma
publicao)/ despercebido (no notado) - desapercebido (desacautelado)/ geminada
(duplicada) - germinada (que germinou)/ mugir (soltar mugidos) - mungir (ordenhar)/

percursor (que percorre) - precursor (que antecipa os outros)/ sobrescrever (enderear) subscrever (aprovar, assinar)/ veicular (transmitir) - vincular (ligar) / descrio discrio / onicolor - unicolor.
Polissemia: a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar vrios
significados. Exemplos: Ele ocupa um alto posto na empresa. / Abasteci meu carro no
posto da esquina. / Os convites eram de graa. / Os fiis agradecem a graa recebida.
Homonmia: Identidade fontica entre formas de significados e origem completamente
distintos. Exemplos: So(Presente do verbo ser) - So (santo)
Conotao e Denotao:
Conotao o uso da palavra com um significado diferente do original, criado pelo
contexto. Exemplos: Voc tem um corao de pedra.
Denotao o uso da palavra com o seu sentido original. Exemplos: Pedra um corpo
duro e slido, da natureza das rochas.

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Compreenso e interpretao de textos

Os concursos apresentam questes interpretativas que tm por finalidade a

Algumas palavras, dependendo do contexto, assumem mltiplos significados,

aparentemente parea ser perda de tempo. A descontextualizao de palavras ou frases,

importante aprender as regras de acentuao pois, como vimos acima,

Abaixo esto descritas as regras de acentuao grfica de forma descomplicada.

A reforma ortogrfica veio descomplicar e simplificar a lngua portuguesa

1. Acentuam-se as palavras monosslabas tnicas terminadas em a, e, o,

2. Acentuam-se as palavras oxtonas terminadas em a, e, o, seguidas ou no

4. Acentuam-se as palavras proparoxtonas sem exceo.

5. Acentuam-se os ditongos abertos ei, oi, eu, seguidos ou no de s em

6. No se acentua, pela nova ortografia, palavras paroxtonas com hiato oo

7. Tambm no se acentuam as palavras paroxtonas com hiato ee.

8. Acentuam-se sempre as palavras que contenham i , u: tnicas; formam

10. Da mesma forma no se usa mais o trema: aguento, frequente, tranquilo,

Emprega-se o til para indicar a nasalizao de vogais: af, corao, devoes,

11. O acento diferencial foi excludo. Mantm-se apenas nestas quatro

2.pr ( verbo) / por (preposio)

3. vem ( verbo vir na 3 pessoa do singular) / vm ( verbo vir na 3 pessoa do

4. tem ( verbo ter na 3 pessoa do singular) / tm ( verbo ter na 3 pessoa do

as palavras substantivadas derivadas de verbos com radicais em

nd, rg, rt, pel, corr e sent.

os nomes derivados dos verbos cujos radicais terminem em gred,

ced, prim ou com verbos terminados por tir ou meter

quando o prefixo termina com vogal que se junta com a palavra

no pretrito imperfeito simples do subjuntivo

Exemplos: ficasse, falasse

os vocbulos de origem rabe:

Exemplos: cetim, aucena, acar

os vocbulos de origem tupi, africana ou extica

Exemplos: cip, Juara, caula, cachaa, cacique

Exemplos: barcaa, ricao, aguar, empalidecer, carnia, canio, esperana,

nomes derivados do verbo ter.

Exemplos: abster - absteno / deter - deteno / ater - ateno / reter - reteno

Exemplos: foice, coice, traio

palavras derivadas de outras terminadas em te, to(r)

Exemplos: marte - marciano / infrator - infrao / absorto - absoro

os sufixos: s, esa, esia, e isa, quando o radical substantivo, ou

em gentlicos e ttulos nobilirquicos.

os sufixos gregos: ase, ese, ise e ose.

Exemplos: catequese, metamorfose.

as formas verbais pr e querer.

Exemplos: ps, pus, quisera, quis, quiseste.

nomes derivados de verbos com radicais terminados em d.

Exemplos: aludir - aluso / decidir - deciso / empreender - empresa / difundir difuso

os diminutivos cujos radicais terminam com s

Exemplos: Lus - Luisinho / Rosa - Rosinha / lpis - lapisinho

Exemplos: coisa, pausa, pouso

em verbos derivados de nomes cujo radical termina com s.

Exemplos: anlis(e) + ar - analisar / pesquis(a) + ar - pesquisar

os sufixos ez e eza das palavras derivadas de adjetivo

Exemplos: macio - maciez / rico - riqueza

os sufixos izar (desde que o radical da palavra de origem no

Exemplos: final - finalizar / concreto - concretizar

como consoante de ligao se o radical no terminar com s.

Exemplos: p + inho - pezinho / caf + al - cafezal lpis + inho - lapisinho

as palavras de origem grega ou rabe

Exemplos: tigela, girafa, gesso.

estrangeirismo, cuja letra G originria.

Exemplos: sargento, gim.

as terminaes: agem, igem, ugem, ege, oge (com poucas

as terminaes: gio, gio, gio, gio, ugio.

Exemplos: sufrgio, sortilgio, litgio, relgio, refgio.

os verbos terminados em ger e gir.

84359862526562589461262

527 927259277 72925

1490#5505270%&543'

52452826228246782

8562452826228246782

37 1!31711317171317 31

14570498068298 2

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