Instituto Superior Tecnolgico Pblico Ramiro Prial Prial

PROYECTO
Propuesta de Proyecto de Investigacin Para la titulacin de Los Educandos de la Especialidad de omputacin e In!orm"tica

#osica $ Lima

2007
1

Instituto Superior Tecnolgico Pblico Ramiro Prial Prial

Ttulo
Propuesta !e Pro"ecto !e In#estigacin Para la Titulacin $e %os E!ucan!os $e %a Especiali!a! $e Computacin E In&orm'tica

I(

$atos )enerales
%& Institucin Instituto Superior Tecnolgico Pblico Ramiro Prial Prial

II( $enominacin !el Pro"ecto

Propuesta de Proyecto de Investigacin Para la Titulacin De los ducandos De !a specialidad De "omputacin In#orm$tica III

%ocali*acin
$epartamento Pro#incia Cono %ugar %ima %ima Este %uriganc+o, C+osica

I-( .usti&icacin
&ctualmente la ciencia y la tecnolog'a est$n e(perimentando procesos acelerados de cambios) no obstante* los educandos siguen en#rentando la interrogante de cmo elaborar una monogra#'a o proyecto de investigacin +ue les permita titularse* +ue este enmarcado dentro de los c$nones +ue e(ige la rigurosidad cient'#ica, !os Institutos Superiores Tecnolgicos Pblicos adolecen de una pol'tica estratgica en el campo de la investigacin ya +ue se investiga en #orma aislada -eterognea y no se identi#ica problemas signi#icativos de nuestra realidad -eterognea* por lo tanto no propician el cambio y la trans#ormacin +ue la coyuntura e(ige,

-(

/arco Terico

/arco %egal !ey .eneral de ducacin /0 %1123 Reglamento de Institutos y scuelas Superiores Decreto Supremo /0 456216 D Directiva /0 44%6DI. S7DI ST628 /arco Conceptual

0Cmo elaborar un Pro"ecto !e In#estigacin1

02u es un Pro"ecto !e In#estigacin1 /ario Tama"o " Tama"o 34554 4678 mani&iesta Es una propuesta de estudio o de investigacin cient'!ica dentro de un campo o materia de!inida y (ue se presenta como posible de reali)ar& *dem"s se entiende como el con+unto de elemento o ob+etivos espec'!icos o resultados proyectadas con base en necesidades detectadas

Es9uema Para el $esarrollo !e Pro"ecto $e In#estigacin

n lo +ue concierne a la estructura del Proyecto de Investigacin 9 monogra#'as como re+uisito para optar el titulo Pro#esional tcnico en la "arrera de "omputacin e In#orm$tica) toda estructura debe tener secuencia lgica, Portada: (terior o Interior Dedicatoria &gradecimientos ;ndice Resumen Introduccin

I(

$atos )enerales

Titulo &utor <a= !ugar de Investigacin II( Planteamiento !el Problema !e estu!io

>ormulacin del problema ?usti#icacin: III( 1,1 1,% :ormulacin !e ob;etos 9b@etivo .eneral 9b@etivos spec'#icos

I-

/arco Terico

3,1 &ntecedentes del estudio 3,% De#inicin de trminos 3,1 Aases terico B cient'#icas -( <iptesis !e In#estigacin C,1 Diptesis .eneral C,% Diptesis especi#icas -I( /eto!ologa !e in#estigacin 8,1 Tipo de Investigacin: Descriptiva* e(perimental* etc, 8,% Etodo de la investigacin: In#estigacin Preliminar o "lasi#icacin de re+uerimientos <generalidades de la institucin donde se va a probar el sistema: misin* visin* desarrollo estratgico* ob@etivos de la empresa* organigrama de la empresa=, o studio >actibilidad

>actibilidad Tcnica >actibilidad conmica >actibilidad 9perativa o &probacin de re+uerimientos, $eterminacin !e Re9uerimientos o Euestreo e investigacin de datos o Re+uerimientos b$sicos: identi#icacin de datos utiliFados e in#ormacin producida, o speci#icacin de re+uerimientos, =n'lisis Estructura!o o =n'lisis Orienta!o a Ob;etos o Diagrama de #lu@o de datos o Diccionario de datos o Diagramas de GE! <en el caso de an$lisis 9rientado a ob@etos=
C

 $esarrollo !el sistema3Prototipo8 o "digo #uente $ise>o !el Sistema o DiseHo de Salida o DiseHo de ntrada o DiseHo de Procesamiento de Datos -II( Tcnicas !e Instrumentos !e recoleccin !e !atos 5,1 Tcnicas 5,% Instrumentos -III Tcnicos para el procesamiento " an'lisis !e !atos 2,1 Procesamiento manual 2,% Procesamiento electrnico 2,1 Tcnicas estad'sticas

I?( Cronograma !e acti#i!a!es @A

=cti#i!a!es

7BB6 . . = S O @

B4 Elaboracin !el plan !e pro"ecto B7 In#estigacin eCploratoria Preparacin " #ali!acin !e los BD instrumentos !e in#estigacin BE Traba;o !e gabinete BF =n'lisis " co!i&icacin !e !atos BG Procesamiento manual " computari*a!o B6 $esarrollo !el Sistema 3segn sea el caso8 BH Prueba !e piloto !el sistema B5 $iscusin !e resulta!osI conclusiones 4B Re!accin !el in&orme &inal 44 Presentacin " sustentacin !el pro"ecto ?( Presupuesto " :inanciamiento 14,1 Aienes a= Dumanos b= Eateriales c= Proceso de impresin 14,% >inanciamiento ?I( Jibliogra&a ?II( =neCos

$esarrollo !el Es9uema & continuacin realiFamos la descripcin de cada una de las partes del es+uema propuesto: Porta!a (terior e Interior $e!icatoria: debe ser breve* concreta y sentenciosa, =gra!ecimientos se denomina agradecimientos al reconocimiento especial a +uienes de alguna manera colaboraron en la e@ecucin del traba@o, Kn!ice Resumen s una s'ntesis de todo el traba@o de investigacin y proporciona de manera concisa y directa su#iciente in#ormacin para +ue el lector se entere del propsito y los resultados de la investigacin, n la actualidad se acostumbra ubicar el resumen al inicio con el #in de +ue +uien lo lea* puede decidir si le interesa el resto del traba@o, Por esta raFn es importante redactarlo en #orma clara* sinttica* de lo m$s relevante y atractiva, Intro!uccin s del autor y como su nombre lo indica* introducir$ al lector al contenido de la investigacin, s una versin revisada del proyecto de la investigacin* +ue se redacta una veF concluido el estudio en la introduccin* se incluye la de#inicin del problema @usti#icacin* de#inicin de trminos* los ob@etivos e -iptesis, Tambin se incluye la seccin marco terico

 0Cmo &ormular el ttulo !el pro"ecto !e in#estigacin1 Day +ue cumplir con los siguientes lineamientos metodolgicos: a= Se menciona o determina el problema a investigar, b= Se elaboran dos proposiciones simples con un enlace o un conectivo preposicional m$s importante, !os enlaces +ue mas se utiliFan en la investigacin son las con@untivas <y* sin embargo* pero* adem$s= y las condicionales <siI entoncesI=, !a preposicin +ue esta entre si se llama consecuente, l antecedente y el consecuente van a se lo +ue se llama en investigacin* las variables, c= /ecesariamente despus de estas dos proposiciones* se aHade el tiempo <edad cronolgica= y espacio <lugar y aHo de la investigacin=, d= Se recomienda +ue debe utiliFarse un m$(imo de 1C a %4 palabras para la denominacin del titulo de la investigacin, Gna veF +ue se eligi el ob@eto de investigacin* se recomienda -acer un estudio e(ploratorio +ue consiste en el acopio de bibliogra#'as* revistas* colecta de datos a travs de Internet y otros documentos +ue tengan relacin con el tema de investigacin, De la misma #orma se debe revisar di#erentes bibliotecas* para indagar en proyectos o temas de investigacin relacionados con el titulo de nuestra investigacin, =lgunas consi!eraciones sobre el titulo !el pro"ecto !e in#estigacin l titulo es una propuesta tentativa de estudio* +ue surge como consecuencia de la determinacin de un problema o #enmeno a investigar, "on los resultados* se propone alternativas de solucin al problema y contribuye al desarrollo de la ciencia,

Para /iguel Lngel Ro!rgue* es necesario a, Describir de manera general el tema de investigacin: nunciar el $rea de inters investigativo de modo +ue delimite* en trminos generales* su amplitud y l'mites) y cuando se el caso su pro#undidad -istrica b, ncuadrar el tema en el conte(to de un dominio cient'#ico y 7 o tecnolgico especi#ico* as' como un sector determinado de realidad, Planteamiento !el problema Para #ormular del planteamiento del problema* se recomienda -acerlo a travs de p$rra#os y cada p$rra#o debe contener como m'nimo dieF l'neas* +uedando a criterio del investigador la cantidad necesaria, &dem$s se recomienda +ue deba e(istir co-erencia entre un p$rra#o y otro) es decir +ue e(ista secuencia lgica, Su construccin se realiFa empleando el mtodo deductivo e inductivo, Se inicia por lo genrico para llegar a lo espec'#ico o en #orma viceversa, a= K n +ue consiste el planteamiento del problemaL Eario Tamayo y Tamayo <1JJ4:84= dice: El planteamiento es un enunciado completo del problema (ue incluye todos los ellos, relacionados y e-plicaciones (ue sean importantes en la investigacin b= l planteamiento del problema establece la direccin del estudio para lograr ciertos ob@etivos* de manera +ue los datos pertinentes se recolectan teniendo en mente esos ob@etivos a #in de darles el signi#icado +ue les corresponde,

14

 :ormulacin !el problema Segn Ra#ael Ais+uerra en Etodos de Investigacin <1JJ2:%4= Recomienda: Puede darse en #orma de interrogante* donde se relacionan dos o mas variables implicadas, !a investigacin responde a interrogantes* por+ue un problema correctamente planteado esta bien #ormulado* a mayor e(actitud corresponde m$s posibilidades para obtener soluciones satis#actorias, !as preguntas deben ser precisas, & travs de una pregunta el problema aparece en #orma simple* lgica y directa) adem$s psicolgicamente orienta al traFo de una estrategia para contestarlas, !as interrogantes deben ser variables* $mbito de estudio y poblacin, n la pregunta debe especi#icarse la localidad* la poblacin y variables de#inidas por sus indicadores) es decir de#inidas operacionalmente, !a #ormulacin del problema, Debe estar integrado por el con@unto general y especi#ico de las di#icultades, Debe ser sometida a pruebas emp'ricas, /o +uedarse en el plano terico sino necesariamente debe ser sometida a las contrastacin para establecer el criterio de verdad*

11

.usti&icacin !e la in#estigacin "uando se redacta esta parte de la investigacin se debe indicar el por +u de la investigacin y la importancia +ue genera la solucin de un problema, Ob;eti#os !e la in#estigacin Para la elaboracin de los ob@etivos de la investigacin se sugiere los siguientes pasos metodolgicos: Day +ue tener en cuenta la #ormulacin del problema, Suprimir los signos de interrogacin ya la palabra pregunta, & cambio de la palabra suprimida aHadir un verbo, !uego se aHade o suprime algunas palabras de tal manera +ue tenga sentido lgico la proposicin, Ob;eti#o general es el ob@etivo +ue pretendemos alcanFar de manera integral en nuestra investigacin* es decir* el enunciado claro y preciso de las metas a lograr, Para el logro del ob@etivo general es necesaria la #ormulacin de ob@etivos espec'#icos, Ob;eti#os espec&icos son los +ue concretan respuestas a propsitos precisos e in-erentes al problema #ormulado* a las di#icultades para ser solucionadas, Indican lo +ue se pretende realiFar en cada una de las etapas de la investigacin, El marco terico Concepto !e /arco Terico: es el con@unto de teor'as* doctrinas* ideas y datos +ue actan como premisas de una investigacin, sta integrado* adem$s* por supuestos* leyes* principios cient'#icos y doctrinas, l marco terico es conocido de di#erentes #ormas: marco cient'#ico* marco re#erencial* marco conceptual* cuerpo de conocimientos previos, "uadro conceptual* conte(to terico B re#erencial* etc,

1%

s el soporte terico cient'#ico +ue -a elaborado el investigador como resultado de la revisin bibliogr$#ica con respecto al titulo de la investigacin, Estrategias para construir el marco terico !os di#erentes temas +ue contiene el marco terico* se estructura teniendo en cuenta los sub temas +ue se -allan en las variables del titulo de investigacin* del mundo #'sico y de la e(periencia del investigador, :unciones principales !el marco terico &yuda a prevenir errores +ue se -an cometido en otros estudios, 9rienta de cmo -abr$ de realiFarse el estudio, &mplia el -oriFonte de estudio y gu'a del investigador para +ue se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original, "onduce al establecimiento de -iptesis o a#irmaciones +ue posteriormente se someter$n a pruebas en la realidad, Inspira nuevas l'neas y $reas de investigacin, Provee un marco de re#erencia para interpretar los resultados de estudio, =ntece!entes !e la In#estigacin Para elaborar los antecedentes de la investigacin* primero se debe e(plorar los libros especialiFados* revistas* peridicos* monogra#'as* proyectos de investigacin +ue tengan relacin con nuestro tema, Si encontramos algn tema o traba@o +ue este relacionado con nuestra investigacin* se recomienda leerlo para citarlo de la siguiente manera: &pellidos y nombres del autor<es= y el titulo de la obra, "itar la metodolog'a empleada !as conclusiones m$s importantes +ue in#luyen en nuestra investigacin,

11

 <iptesis Concepto es un enunciado de una relacin entre dos o m$s variables su@etas a una prueba emp'rica, Proposicin enunciada para responder tentativamente a un problema, 0Como se elabora una +iptesis1 Para elaborar una -iptesis general o espec'#ica* se recomienda seguir los siguientes pasos metodolgicos: Se tiene en cuenta el titulo de la investigacin* la #ormulacin del problema* los ob@etivos* el marco terico y la revisin de la literatura, !uego se elaborara la -iptesis partiendo de una -iptesis llegar a la -iptesis sinttica D%, n la -iptesis anal'tica* se emplea la conectiva lgica* siI entonces* y en la -iptesis sinttica se suprime el siI entonces, $e !on!e surge las +iptesis o !as -iptesis tienen como punto de partida la #ormulacin del problema y los ob@etivos de investigacin, o Tiene como soporte cient'#ico en los resultados e(plorados de los antecedentes de estudio y el marco terico, o (iste una relacin estrec-a entre la #ormulacin del problema* los ob@etivos la revisin de la literatura y de las bases tericas,

13

 02ue caracterstica tiene una +iptesis1 o !as -iptesis deben re#erirse a una situacin real, o !as variables de las -iptesis tienen +ue ser comprensibles precisas y lo mas concreto posible, o !a relacin entre variables propuestas por una -iptesis debe ser clara y veros'mil, o !os trminos de las -iptesis y la relacin plateada entre ellos* deben tener la cualidad de ser observados y medidos, o !as -iptesis deben estar relacionadas con tcnicas disponibles para probarlas, 0Cuantas +iptesis se !ebe &ormular1 o "ada investigacin es di#erente, &lgunas contienen una gran variedad de -iptesis por+ue su problema de investigacin es comple@o, o !a calidad de una investigacin no necesariamente est$ relacionada con el nmero de -iptesis +ue contenga, 0Cual es la utili!a! !e la +iptesis1 o Son gu'as de la investigacin, /os ayuda a saber lo +ue estamos tratando de buscar y 7 o probar, o Proporcionan orden lgico a la investigacin, o Pruebas teor'as,

1C

 -ariables !as variables son mani#estaciones de la realidad, & travs de ellas se pueden conocer medir la realidad* el -ec-o o #enmeno, Caractersticas !e las #ariables o Son parte de un todo, l con@unto de variables constituye el todo, o Son observables* directa o indirectamente o Son susceptibles de variacin cuantitativa o cualitativa por ser una magnitud en proceso, :unciones !e las #ariables o &yudan a analiFar la realidad* +ue viene a ser el ob@eto de investigacin, Para conocer una realidad* -ay +ue descomponer, Clasi&icacin !e las #ariables o Por la relacin +ue establece entre las mismas variables tenemos: In!epen!iente es a+uella cuyo #uncionamiento e(istencial es relativamente autnomo* no depende de otra y en cambio* de ella dependen otras, !a independencia absoluta de variables no e(iste* en este caso* es una abstraccin metodolgica, $epen!ientes es la +ue en su e(istencia y desenvolvimiento depende de la variable independiente, Su modo de ser y su variabilidad est$n condicionados por otros aspectos de la realidad,

18

 Inter#inientes es la +ue como su nombre lo dice* se interpone entre la variable independiente y dependiente* condicionando la relacin de dependencia y dando ocasin a una e(plicacin casual de mayor pro#undidad, o Por la naturaleFa de su medicin* las variables estrictamente estad'sticas son: "ualitativas o categricas: cuando solo pueden ser e(presada en trminos cualitativos* estableciendo niveles* @erar+u'as, ntre ellas se pueden distinguir: variables /ominales <marcas de computadoras* etc,= y variables 9rdinales< e(celente6 aceptable6 malo= "uantitativas: cuando pueden e(presarse en cantidades por tener valores numricos* como las ventas de computadoras de una determinada marca* etc, !as variables cuantitativas se subdividen en variables cuantitativas continuas cuando la realidad +ue mide var'a en un continuados y variables cuantitativas discretas cuando la medida var'a de tal manera +ue no admite #racciones intermedias, In!ica!ores Son sub variables +ue se desprenden del an$lisis de las variables con el ob@eto de #acilitar su control* manipulacin* medicin y evaluacin, !os indicadores tienen un car$cter operativo pr$ctico en el proceso de la investigacin, st$n en relacin directa con las tcnicas de investigacin, Tipo y mtodo de investigacin: Tipo: la investigacin puede ser descriptiva* e(perimental* etc, Etodo de investigacin: aplicar an$lisis estructurado o an$lisis orientado a ob@etos,

15

 Tipo " /to!o !e in#estigacin Tipo: la investigacin puede ser descriptiva* e(perimental* etc, Etodo de investigacin: aplicar an$lisis estructurado o an$lisis orientado a ob@etos, Poblacin " /uestra Poblacin es la totalidad de elementos +ue poseen las principales caracter'sticas ob@eto de an$lisis y sus valores +ue son conocidos como par$metros, /uestra para la obtencin del tamaHo de la muestra probabil'stica* se debe aplicar los tipos de muestreo* el aleatorio simple* sistem$tico* estrati#icado o por conglomerados, /to!os " Tcnicas /to!os Tcnicas son un con@unto de mecanismos* medios y sistemas de dirigir* recolectar* conservar y transmitir los datos, !as tcnicas de investigacin se @usti#ican por su utilidad* +ue se traduce en la optimiFacin de los es#uerFos* la me@or administracin de los recursos y la comunicacin de resultados, o Tcnicas para la colecta !e !atos observacin* entrevista encuesta* #uentes documentales<#ic-as bibliogra#i'tas* #ic-as de trascripcin o te(tual* #ic-a de comentarios y 7 o ideas personales=

12

o Instrumentos para la colecta !e !atos "uestionarios instrumentos para medir <escalamiento tipo !iMert=

actitudes

o Para el procesamiento !e !atos mediante la consistenciacin <depurar datos innecesarios o #alsos proporcionados por alguno de los encuestados=* clasi#icacin de la in#ormacin <agrupar datos mediante la distribucin de #recuencias de las variables independientes y dependientes=* tabulacin de datos <empleando pa+uetes estad'sticos=, o Para el an'lisis e interpretacin !e !atos stad'stica descriptiva para cada variable distribucin de #recuencias <relativa* absoluta y acumulada=* medidas de tendencia central <moda* mediana y media=* medidas de variabilidad <desviacin est$ndar y varianFa=, o Para presentacin !e !atos cuadros estad'sticos* gr$#icos lineales o pol'gonos de #recuencia* gr$#icos de super#icie con barras rectangulares* etc, Jibliogra&a Se recomienda el siguiente #ormato: &pellidos y nombres del autor, &Ho, dicin, T'tulo, ditorial, Pa's E;emplo o Piattini ., Eario, %444, Segunda dicin, &uditoria in#orm$tica, ditorial &l#a9mega .rupo ditor, E(ico

1J

:ormato !e Re!accin Recomen!a!o

GtiliFar tamaHa de -o@a spacios entre l'neas : : : : : : : : : : 1 1 1,C %,C in#erior* central &63 1,17% a % espacios 1% times /eN Rom$n o &rial

TamaHo de letra Tipo de letra E$rgenes o Superior o In#erior o IF+uierdo o Derec-o /umeracin de Pagina

!as im$genes o gr$#icos y tablas deben estar enumeradas, Portada: o !os datos van centrados* en el siguiente orden: o /ombre de la Institucin* con maysculas en la 10 l'nea* si es necesario se usan dos l'neas respetando el interlineado, o T'tulo del traba@o en la 5ma, !'nea* con maysculas subrayado o en negrita,

%4

o Tipo de traba@o <con maysculas=* naturaleFa del traba@o <con minscula=* % o 1 l'neas despus del t'tulo o !uego de 1 o 3 l'neas* colocar el nombre del autor <a=,

-I( Ob;eti#os
Ob;eti#o )eneral Proporcionar a los educandos un es+uema general de la monogra#'a o proyecto de Investigacin para su Titulacin, Ob;eti#os Espec&icos "ontribuir al proceso de elaboracin de monogra#'as y proyectos de investigacin

-II( Importancia
s signi#icativo contribuir en el proceso de elaboracin de monogra#'as y proyectos de investigacin* con la aplicacin de la presente propuesta) a #in de proporcionar a los estudiantes una adecuada asesor'a para la obtencin de su t'tulo pro#esional tcnico en la carrera de computacin e in#orm$tica* ya +ue las aulas de nuestra institucin deben generar climas signi#icativas o temas de investigacin,

-III( =utori*acin
!a autoriFacin del Instituto Superior Tecnolgico Pblico Ramiro Prial Prial para aplicar el es+uema de la presente
%1

propuesta en la elaboracin de monogra#'as o proyectos de investigacin para la titilacin de los educandos de la especialidad de "omputacin e in#orm$tica,

I?( $escripcin
5(4 $escripcin )eogr'&ica l proyecto se desarrollar$ en el cono este de !ima Eetropolitana* en el Instituto Superior Tecnolgico Pblico Ramiro Prial Prial cuya poblacin se encuentra en un nivel socio econmico intermedio ba@o* con necesidad de una enseHanFa de calidad -acia los @venes +ue les permita en#rentar los retos en el #uturo, 5(7 $escripcin Operati#a l es+uema de la presente propuesta se llevar$ a cabo con los educando +ue se encuentren en el proceso de elaboracin de monogra#'as y proyectos de investigacin para su respectiva titulacin,

?( Cronograma !e =cti#i!a!es(
N B4 B7 BE BF Meses ACTIVIDADES Elaboracin !el Pro"ecto( Presentacin !el Pro"ecto( E;ecucin !el Pro"ecto Super#isin
%%

= ?

S ?

? ?

? ?

? ?

?I( E#aluacin
l proyecto ser$ presentado a la @e#atura de #ormacin .eneral y Pro#esional para su evaluacin,

?II( Jibliogra&a
&costa Doyos* !u's , 1JJ2, .u'a pr$ctica para la investigacin y redaccin de in#ormes Auenos &ires, d,Piads, Aooc- .,* 1JJ8, &n$lisis y DiseHo 9rientado a 9b@etos con &plicaciones B Segunda dicin B ditorial &ddison Oesley 7 D'aF de Santos Dern$ndeF Sampieri* Roberto, %444 Eetodolog'a de la Investigacin, E(ico, d,Ec .raN6 Dill, Tercera dicin, Presuman R, 1JJ1, Ingenier'a del So#tNare* un en#o+ue Pr$ctico B tercera dicin6 ditorial Ec .raN B Dill, Rumbaug- ?, ?acobson I,* Aooc- .,* %444, l lengua@e uni#icado de modelado, Eanual de Re#erencia 6 ditorial &ddison, Torres Aardales " 1JJ2 Proyecto de Investigacin "ient'#ica, !ima, d, Derrera ditores, Segunda dicin,

%1

 S$nc-eF Pgreda* !u's ", %441, >ormulacin de Proyectos de Inversin, !ima, d, San Earcos, Primera dicin, Oalter* Eelissa %444, "omo escribir traba@os de investigacin, Aarcelona, d, .edisa,

=@E?O B4
:ormato !e Porta!a

%3

/I@ISTERIO $E E$MC=CIO@ $IRECCIO@ RE)IO@=% $E E$MC=CIO@ $E %I/= /ETROPO%IT=@= I@STITMTO SMPERIOR TEC@O%O)ICO PNJ%ICO R=/IRO PRI=%O PRI=%O R( $( @A PPPPPPPP

TE/= /O@O)R=:K= Para optar el Ttulo Pro&esional Tcnico en Computacin e In&orm'tica =utor 3a8

C+osicaI PPPPPPPPPPPPP !el 7BB

%C