Qu s la Economa?

Preguntas de repaso: 1. Describa los puntos ms importantes acerca del qu, cmo y para quin producir bienes y servicios. -el que se produce nos indica que existen diferentes posibilidades de produccin, y estas dependen de los gustos y de la capacidad de produccin. -el cmo se produce depende de los diferentes factores de produccin con lo que se cuenta, y de algn modo estos limitan la cantidad de produccin. -el para quien est destinada la produccin de bienes y servicios depende de las capacidades adquisitivas de las personas, as como tambin sus necesidades. Se tiene que tener en cuenta el nivel de vida que llevan las personas a quienes est destinado el bien o servicio. 2. Proporcione tres ejemplos de intercambio de la vida cotidiana y describa el costo de oportunidad que cada uno involucra. -ir al cine, las horas que va al cine las pude haber aprovechado para estudiar ms tiempo un curso difcil. -vacaciones, involucra horas perdidas de trabajo. -comprar un auto, se renuncia a otras necesidades que se tenan planeadas. 3. Cmo predicen los economistas los cambios en las decisiones de los individuos? -los hacen reaccionar a los incentivos, de acuerdo a esto pueden observar el comportamiento inicial, si este se repite para otros individuos entonces pueden predecir lo que ocurrir cuando sean sometidos a un incentivo parecido. 4. Qu dicen los economistas respecto al papel que juegan las instituciones en la promocin del inters social? -al igual que todas las acciones individuales estn destinadas al inters propio, las instituciones hacen lo mismo, solo que en ellas se genera un beneficio conjunto entre la sociedad y la institucin, haciendo alcanzar el equilibrio social. 5. Cul es la diferencia entre una afirmacin positiva y una afirmacin normativa? Proporcione un ejemplo de cada tipo de afirmacin. -la afirmacin positiva describe la realidad tal y como es, est dentro del plano de la objetividad; mientras que las afirmaciones normativas muestran el punto de vista del que realiza el juicio, est dentro del campo de la moralidad. 6. Qu es un modelo? puede usted pensar en un modelo que podra estar utilizando en su vida cotidiana? -un modelo es aquel que trata de explicar la realidad de una manera simplificada y sencilla, del cual se pueden extraer datos que pueden utilizarse para construir teoras. 7. Qu es una teora? Por qu la afirmacin: Quiz funcione en teora, pero no funciona en la prctica es una afirmacin ridcula?

-es una generalizacin que surge al hacer un modelo, en ella se resume lo que creemos comprender de la realidad a partir del modelo. -toda teora se basa en modelos hechos con fundamentos basados en la realidad, explicando el comportamiento de las variables que influyen en ella. 8. Cul es el supuesto Ceteris Paribus y cmo se utiliza? -es aquel supuesto que se utiliza para aislar variables y demostrar cuales son las que tienen accin en la causa y efecto. Se hace el resto de las variables constantes y solo se analiza la variable de interes, y a esta variable se le asignan cambios para demostrar sus efectos. 9. Trate de pensar en ejemplos de la falacia de composicin y de la falacia post hoc que se presentan en la vida cotidiana.

PROBLEMAS:
1. Sus amigos van al cine cierta tarde mientras que usted decide quedarse en casa para estudiar y hacer su tarea de economa. En el examen siguiente usted obtiene un 80 por ciento de aciertos, en comparacin al 70 por ciento que normalmente logra. Cul es el costo de oportunidad de estos puntos extra? -el costo fueron las horas que dur la pelcula, ya que cambio las horas del cine por horas de estudio, y esto ayudo a obtener un 10 por ciento ms de aciertos. 2. Una tarde usted va al cine en lugar de estudiar y hacer su tarea de economa. En el examen siguiente usted obtiene un 50 por ciento de aciertos en comparacin con el 70 por ciento que normalmente consigue. Cul es el costo de oportunidad de ir al cine? -el costo fue el 20% menos de nota que obtiene por no haber estudiado las horas en las que se encontraba en el cine. 3. Planea asistir a la escuela este verano. Si lo hace, no podr aceptar un empleo acostumbrado que le reporta $6000 por todo el verano, y en cambio deber cubrir algunos gastos. El costo de la colegiatura ser $2000, el costo de los libros de texto ser de $200 y los gastos de manutencin sern de $1400. Cul es el costo de oportunidad de asistir a los cursos de verano? -Gempleo = $6000 Gastos: colegiatura=$2000, libros=$200, manutencin=$1400 Si asiste al curso deja de ganar los $6000, adems de afrontar con otros gastos como colegiatura y libros lo que le genera un gasto total de $8200. Los gastos de manutencin son iguales as trabaje o estudie. 4. Usted planea ir a esquiar el prximo fin de semana. Si lo hace, no podr aceptar su acostumbrado empleo de fin de semana que le paga $100, tendr que suspender sus estudios durante 8 horas y perder la oportunidad de usar un cupn universitario pre pagado para alimentos. El costo del viaje y el hospedaje ser de $350, rentar los esqus le costar $60, y la alimentacin $40. Cul es el costo de oportunidad del viaje para esquiar el fin de semana? -Gsemana= $100, pierde 8 h y un cupn por alimentos.

Los gastos de viaje, renta de esqus y alimentacin tienen un total de $550. Si va de viaje a esquiar pierde su ganancia de la semana, as como el tiempo que poda haber estudiado. Al igual que el cupn por alimentos de la universidad. 5. El centro comercial tiene estacionamientos gratis, pero siempre est lleno y generalmente toma 30 minutos encontrar un lugar desocupado. Hoy, cuando usted encontr un lugar libre, otra persona tambin lo quera. Es realmente gratis el estacionamiento en este centro comercial? De no serlo, Cunto le cost estacionarse hoy? Cuando estaciono su auto hoy, le impuso algn costo a la otra persona? Explique sus respuestas. -el costo del cliente es el combustible que consume mientras conduce para hallar un espacio vaco para estacionarse. -si logra estacionarse y hay otra persona interesada, sta tiene que seguir conduciendo por 30 min ms hasta que halle un espacio libre para que se estacione. 6. La universidad ha construido una nueva sala de cine. La admisin es gratuita para los estudiantes y siempre hay muchos lugares disponibles. Sin embargo, cunado proyectaron en la sala la pelcula El seor de los Anillos las filas eran interminables, as que la administracin decidi cobrar $4 por estudiante. No obstante, una empresa privada les ofreci una bebida gaseosa en forma gratuita. Compare el costo de oportunidad para los estudiantes entre ver esa pelcula y ver cualquiera de las pelculas proyectadas este ao. Cul es menos costosa y por cunto? -el nico costo de ver la pelcula es de $4, el resto de pelculas proyectadas las puede ver gratis en el cine universitario. Preguntas de Repaso: 1. Cules son los tres tipos de grficas que se utilizan para presentar datos econmicos? -la grfica de series de tiempo -la grfica de corte transversal -el diagrama de dispersin 2. Proporcione un ejemplo de una grfica de series de tiempo Produccin nacional de esparrago por ao

toneladas mtricas vs Aos

8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008 2010

3. Enumere tres cosas que las grficas de series de tiempo muestran rpida y claramente. -esta grafica muestra de manera rpida y sencilla los puntos mximos y minimos as como la tendencia que muestra la variable. 4. Proporcione tres ejemplos, diferentes a los de este cap, de diagramas de dispersin que muestren una relacin positiva, una relacin negativa y ninguna relacin.

relacion positiva
70 60 50 40 30 20 10 0 0 5 10 30 25 20 15 10 5 0 0

relacion negativa

ninguna relacion
7 6 5 4 3 2 1 0 0 2 4 6

5. Cules son las dos formas de calcular la pendiente de una curva? -se puede calcular la pendiente en un punto o con dos puntos extremos de una cuerda. 6. Cmo se elabora una grfica de una relacin entre ms de dos variables? -se sigue el criterio de Ceteris Paribus, graficando en pares, y manteniendo la tercera variable constante.

PROBLEMAS: La siguiente hoja de clculo proporciona datos sobre la economa de EEUU: la columna A es el ao, la columna B es la tasa de inflacin, la columna C es la tasa de inters, la columna D es la tasa de crecimiento econmico y la columna E es la tasa de desempleo. Utilice esta hoja de clculo para resolver los problemas 1, 2, 3, 4. Columna1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 B 4.2 3 3 2.6 2.8 3 2.3 1.6 2.2 3.4 2.8 C 5.7 3.6 3.1 4.6 5.8 5.3 5.5 5.4 5.2 6.2 3.6 D -0.5 3 2.7 4 2.7 3.6 4.4 4.3 4.1 4.1 1.1 E 6.7 7.4 6.8 6.1 5.6 5.4 4.9 4.5 4.2 4 4.8

1. a. Elabore una grfica de series de tiempo para la tasa de inflacin.

AO VS INFLACION
4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 3 3 2.6 2.8 3 2.3 1.6 2.2 4.2 3.4 2.8

b. En qu ao(s) (i) la inflacin fue la ms alta, (ii) fue la ms baja, (iii) aument, (iv) disminuy, (v) aument ms, (vi) disminuy ms? (i) el ao fue 1991 (ii) el ao fue 1998 (iii) aumento entre los aos 1994-1996 y 1998-2000

(iv) disminuyo entre los aos 1991-1994 y 1996-1998 (v) aumento ms entre 1998-2000 (vi) disminuy ms entre 1996-1998 c. Cul es la tendencia de la inflacin? -segn la grfica la inflacin tiene una tendencia general de descenso. 2. a. Elabore una grfica de series de tiempo de la tasa de inters.

AO VS INTERS
7 6 5 4 3 2 1 0 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 3.6 3.1 5.7 4.6 3.6 5.8 5.3 6.2 5.5 5.4 5.2

b. En qu ao(s) (i) el inters fue el ms alto, (ii) fue el ms bajo, (iii) aument, (iv) disminuy, (v) aument ms, (vi) disminuy ms? (i) el ao fue 2000 (ii) el ao fue 1993 (iii) aumento entre los aos 1993-1995 y 1999-2000 (iv) disminuyo entre los aos 1991-1993 y 1995-1996 (v) aumento ms entre 1993-1995 (vi) disminuy ms entre 1991-1993 c. Cul es la tendencia que presenta la tasa de inters? -la grfica muestra una tendencia casi constante salvo en algunas excepciones de los aos 1991-1993 que desciende y se recupera entre 1993-1995.

3. Elabore un diagrama de dispersin para mostrar la relacin entre la tasa de inflacin y la tasa de inters. Describa la relacin.

inflacin vs inters
7 6 5 4 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5

4. Elabore un diagrama de dispersin para mostrar la relacin entre la tasa de crecimiento econmico y la tasa de desempleo. Describa la relacin.

crecimiento economico vs desempleo

8 7 6 5 4 3 2 1 0 -1 0 1 2 3 4 5

5. Elabore una grfica para mostrar la relacin entre las dos variable x y y. a. Es la relacin positiva o negativa? x y
70 60 50 40 30 20 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 0

1 1

2 4

3 9

4 16

5 25

6 36

7 8 49 64

-La relacin es positiva. b. Aumenta o disminuye la pendiente de la relacin conforme aumenta el valor de x? - Aumenta porque tiene conforme aumenta el valor de x tambin aumenta el valor de y. 6. Elabore una grfica que muestre la relacin entre dos variables x y y. a. Es positiva o negativa la relacin? x y 0 25 1 2 24 22 3 16 4 8 5 0

30 25 20 15 10 8 5 0 1 2 3 4 5 0 16 25

24 22

- La relacin es negativa. b. Aumenta o disminuye la pendiente de la relacin conforme aumenta el valor de x? - Disminuye a medida que el valor de x va aumentando. 7. En el problema 5, calcule la pendiente de la relacin entre x y y, cuando x es igual a 4.
70 60 50 40 30 20 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

8. En el problema 6, calcule la pendiente de la relacin entre x y y cuando x es igual a 3.

30 25 20 15 10 5 0 0 1 2 3 4 5

9. En el problema 5, calcule la pendiente del arco cuando x aumenta de 3 a 4.

70 60 50 40 30 20 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10. En el problema 6, calcule la pendiente del arco cuando x aumenta de 4 a 5.

30 25 20 15 10 8 5 0 1 2 3 4 5 0 16 25

24 22

11. Calcule la pendiente de la relacion mostrada en el punto A de la figura siguiente.

12. Calcule la pendiente de la relacion mostrada en el punto A de la figura siguiente.

13. Utilice la siguiente grafica para calcular la pendiente de la relacin: a. En los puntos A y B.

b. A lo largo del arco AB.

14. Utilice la siguiente grafica para calcular la pendiente de la relacin: a. En los puntos A y B.

b. A lo largo del arco AB.

15. La tabla proporciona los precios de un viaje en globo, la temperatura y el nmero de viajes por da. viajes en globo 10C 20C 30C 5 32 40 50 10 27 32 40 15 18 27 32 20 10 18 27 Elabore una grfica para mostrar la relacin entre: a. El precio y el nmero de viajes, manteniendo constante la temperatura.
60 50 40 30 20 10 0 0 5 10 15 20 25

precio

20C 30C 10C

b. El nmero de viajes y la temperatura, manteniendo constante el precio.

60

$5
50 40 30 20 10 0 0 5 10 15 20 25 30 35

$10 $15 $20

c. La temperatura y el precio, manteniendo constante el nmero de viajes.

16 14 12 10 8 6 4 2 0 0 5 10 15 20 25 30 35

16. La tabla proporciona el precio de un paraguas, el volumen de precipitacion pluvial y el nmero de paraguas comprados. paraguas 0 1 2 10 7 8 12 20 4 7 8 30 2 4 7 40 1 2 4 Elabore grficas para mostrar la relacin entre: a. El precio y el nmero de paraguas, manteniendo constante la precipitacin pluvial.
14 12 10 8 6 4 2 0 0 10 20 30

precio

2 1 0
40 50

b. El nmero de paraguas comprados y la precipitacin pluvial, manteniendo constante el precio.

14 12 10 8 6 4 2 0 0 0.5 1 1.5 2 2.5 $10 $20 $30 $40

c. La precipitacion pluvial y el precio, manteniendo constante el numero de paraguas comprados.

35 30 25 20 15 10 5 0 0 0.5 1 1.5 2 2.5