Ley de Ohm

Introduccion :
Permitir el desarrollo de conocimientos y teoras bsicas referentes a temas fundamentales para nuestra carrera y desempeo como profesionales, para lo cual la ejecucin de laboratorios representa una herramienta importante que permite la ampliacin de los conceptos y por ende una mejor asimilacin de los mismos, colocndonos en una posicin ms prctica frente a los temas tratados en clase. La ley de ohm establece que la corriente a travs de un resistor es directamente proporcional a la diferencia de potencial (voltaje) en los extremos del resistor, e inversamente proporcional a la resistencia del resistor

Objetivo :
Demostrar experimentalmente la Ley de Ohm. tericos con los resultados prcticos

Marco Teorico :
Ley de Ohm - Como se sabe la resistencia es el efecto que tiende a impedir o dificultar el flujo de electrones. Si aumenta la resistencia de la carga, sobre cuyos extremos se aplica una tensin constante, pasara menor intensidad de corriente por ella. Igualmente, si se disminuye la resistencia, la intensidad de la corriente que pasa sera mayor

Para recordar las tres expresiones de la Ley de Ohm nos ayudamos del siguiente tringulo que tiene mucha similitud con las frmulas analizadas anteriormente. V = I * R ; I = V / R ; R = V / I.

Circuito No 1 : Con Una Resistencia.

XMM1

V1 9V

R1 10000

Teorica I V R 0.9 mA 9V 10K

Experimental 1 Ma 9.44V 9.9K

Error % 0.11 0.048 0.01

Circuito No 2 : Resistencia en Paralelo

XMM1

XMM2 V1 9V R1 10000 R2 1000 R3 20000

Teorica I V Req 10.34 mA 9V 870

Experimental 10.35 mA 9.2V 900

Error % 0.01 0.2 30

Circuito No 3 : Resistencia en Serie

XMM1

R1 10000

V1 9V

R2 1000 R3 20000

Teorica I V Req 0.29mA 9V 31K

Experimental 0.29 mA 9.1V 30.2K

Error % 0 0.1 0.025

Comclusiones : Los conocimientos de la Ley de Ohm fueron llevados a la prctica y se ha observado cmo la Ley se cumple perfectamente siempre que las conexiones y mediciones son hechas correctamente.

 Tambin se aprendi a hacer mediciones de voltajes, resistencias y corrientes elctricas y a establecer relaciones entre estos valores en base al tipo de conexin con la que se est trabajando, que puede ser en serie, paralelo y serie paralelo. Un aprendizaje muy valioso que se obtuvo de esta prctica es tambin el armar circuitos en los tres tipos de conexin ya mencionados. De la misma forma se aplicaron las propiedades que fueron comprobadas, como por ejemplo que la corriente es la misma en cualquier elemento conectado en serie, o que el voltaje es el mismo en cualquier elemento conectado en paralelo. Un Concluimos que La ecuacin matemtica que describe est relacin esI= V/R; de la frmula podemos concluir que la resistencia es inversamente proporcional a la intensidad de la corriente que circula por un alambre con una diferencia de potencial constante

Que hay una proporcin entre la intensidad de la corriente y la diferencia de potencial, es decir, que al aumentar la diferencia de potencial aumenta la intensidad de la corriente.