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TEMA 14 1.

Subraya los gentilicios T ingls Flores holandesas sabana africana comida mexicana moneda europea msica cubana

2. Relaciona los lugares con su gentilicio Tenerife Cuenca Salamanca conquense salmantino tinerfeo gaditano jienense abulense vila Cdiz Jan

3. A qu lugar se refiere cada gentilicio? Castellonense: Madrilea: Leons Cntabra: bilbano: riojana: zaragozano: almeriense:

4. Encuentra los gentilicios y di a qu pas se refieren: A lvaro le encanta la pasta italiana y la salsa griega. Una nave rusa y un transbordador coreano han aterrizado en el desierto Los noruegos y los suecos se parecen mucho a los filandeses. 5. Subraya de distintos colores los infinitivos de los verbos. Luego usa el mismo color que usaste para cada infinitivo y subraya los verbos correspondientes. Huy Derruir Construy excluye construir huyamos vayamos excluir derruyera derruy construyeron excluy huir vaya ir

6. Completa las oraciones con la forma adecuada de los verbos: Ser caer intuir haber or

El rbor Yo

sobre el puente tras la tormenta. el ms alto del equipo de baloncesto. . que todo saldr bien y al final sale bien.

A pesar de lo que gritaron, Julio no los T siempre

7. Colorea del mismo color las palabras que pertenecen a la misma familia. Proyector Proyeccin inyector inyectar inyeccin proyectable proyectar inyectable

8. Aade lo necesario para poner estas oraciones en plural El rey se apoya nueva . de rayas est colgado en el armario grande. en ley un cayado porque est cansado .

Han aprobado una El marcada El buey la jersey

en apoyo de la lectura. por la acera recin enyesada y dej

pas pezua

9. Completa con ll o con y. Arro o Arrodi Au Atala ar a ar cepi ate inclu ba e eta o ha desa amos deta e a uno tra cabe o ar ha a mue o e convo es

ectoria estre va coba e

almohadi

10. Escribe con la palabra adecuada

Cay / call

halla / haya

ralla / raya

Se Por favor, Ana, Mi padre no

en un agujero y se hizo dao. un poco de queso para la pasta. las gafas en ninguna ptica. .

Hasta que no consigui lo que quera, Javier no se Espero que Mateo se

acordado de comprar el regalo.


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La rueda de la maleta

el suelo.

11. Completa con la forma adecuada de estos verbos

Subrayar

desayunar

escayolar

ensayar

Todas las maanas Alberto se rompi la pierna y se la tuvieron que Los msicos tienen que En la actividad tenamos que

tostadas, leche y zumo. .

muchas horas para tocar bien. todos los verbos.

12.Localiza los sujetos de las oraciones. Subryalos de rojo si realizan la accin y de azul si la reciben.

El padre de Ricardo prepar un postre delicioso. La sonata ser interpretado por la orquesta local. El cuadro fue restaurado por un especialista. Los voluntarios distribuyen el peridico todas las maanas.

13. Subraya los verbos que estn en voz pasiva.

Fueron olvidados Haba venido He estado

comen fue visitado

son recogidos dijo mirar

es estudiado ser admitido estar

ser expuesto

14. Pon una A en las oraciones que estn en activa y una P en las que estn en pasiva. Los alumnos compraron los lpices. Las causas de la erupcin sern investigadas por los cientficos. El equipo ganador recibi el premio. Una nueva pirmide fue hallada por los arquelogos.
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15. Colorea del mismo color cada voz activa y su correspondiente voz pasiva.

Cant Compra Cuenta

es comprado es contado fue cantada

encontr

ser publicado recitar fue encontrado ser recitada

publicar

16. Subraya de azul las formas verbales que estn en presente, de rojo las que estn en pasado y de verde las que estn en futuro. Eres recibido Somos fotografiados Seremos consultados 17. Pon en voz pasiva: Lee: es ledo alcanzaron: conocer: escucha: cortar: Detuvo: present: amasa: es obtenido fui examinado sern encargados fue estirado sers aplicado fueron distribudos

18. Completa con las formas verbales en voz pasiva El gran diamante del sultn de la India (robar) del museo en el que estaba expuesto desde el pasado mes de mayo. La piedra (sustraer) mientras se realizaban tareas de mantenimiento. El personal de museo (interrogar) por el jefe de polica y se espera que pronto se consigan las primeras pistas.

19. Escribe estas oraciones en pasiva.

Un mdico portugus oper al deportista.

El escritor firma el libro esta tarde.

Mi madre plantar los rosales.

20. Completa las oraciones.

Si los gentilicios van precedidos de un determinante funcionan como: El sujeto no realiza la accin del verbo en la voz .................................

21. Escribe el gentilicio de estos lugares.

Melilla Pontevedra

Barcelona Extremadura

Mlaga Albacete

22. Sustituye las palabras destacadas por un gentilicio.

Ana estudia los pases de frica. Me gustan los pueblos de Cantabria. La comida de Andaluca es muy sabrosa.

23. completa con LL o con Y Cu o ro o o a asti a estre a desa uno re es a er unque

Acimiento came Alcantari a horqui

24. Completa las oraciones con la forma adecuada de los verbos entre parntesis. Se vio un gran relmpago y despus se El ro La obra de teatro Ayer Mar se (oir) un fuerte trueno.

(fluir) con gran fuerza por el valle. (concluir) con quince minutos de retraso. (caer) y se rompi un tobillo.
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25. Pon en voz pasiva Clav Recicl pierdo puso recordar anclar

25. Subraya cules deberan ser las dos primeras palabras de estas oraciones si estuvieran en voz activa. El nuevo puente ser diseado por el arquitecto. Dos jugadoras fueron expulsadas por el rbitro. Los muros son derribados por varias gras El paquete fue enviado por tus amigos. Los carteles de la fiesta de fin de curso sern pegados por los alumnos de 5. 26.Colorea segn el prefijo que sea necesario aadir a estos adjetivos para formar nombres. -ez -dad -eza -ura

Oscuro Rgido breve

tierno firme

gentil claro

ancho

ligero amargo

tmido maduro

27. Sustituye las palabras destacadas por un adjetivo. Al atardecer el cielo se puso de un tono parecido al naranja. Los ojos de mi abuelo son de un color que recuerda al plomo. Pintaron la fachada de la casa en tonos similares al azul. El agua adquiri un tono semejante al verde El papel tena un color parecido al gris.

28. Forma verbos a partir de estos nombres y adjetivos.

Dibujo Agujero abanico

alegre Plido aplauso

noche triste

profundo ilusin flor abrigo.


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29. Colorea de rojo los verbos pertenecientes a la primera conjugacin, de azul los de la segunda y de verde los de la tercera.

Comes Beben

dicen encuentro leo

cantamos parten

vivs

est

30. Pon los verbos de estas oraciones en presente y en pasado

Laura y Pedro irn a visitar a mis amigos. Comer con mis abuelos todas las semanas. Entrenaremos en la piscina los martes y los jueves. Preparars una fiesta especial por mi cumpleaos. Cambiaris los cromos repetidos.

31. Analiza estas formas verbales.

PERSONA

NMERO

TIEMPO

MODO

CONJUG

Cantabas Salvar Hube grapado He saltado Sofocaran Haba brotado Contis subrayad Hubieseis juzgado 32. Completa las palabras con una vocal y pon tilde si es necesario.

Bacal

grima

spero

bet

inform

tica
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Giras

enciclop

dia

esp

tula veget

33. Colorea las palabras con hiato.

Gra

religin

paella

recreo

pintauas

to

33. completa con la forma verbal adecuada.

Maana Esta tarde El suelo de madera Tu amiga

(escoger) la pintura para la habitacin. (elegir) a los participantes para el concurso. (crujir) por la noche (entretejer) el pelo con un lazo para hacerte las trenzas.

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