Sie sind auf Seite 1von 16

SOLUCION DE LAS INECUACIONES IRRACIONALES

1)

Expresiones que contienen en el denominador no se pueden pasar y multiplicar por cero es decir no podemos anular la expresin del denominador

Hallando las races ceros o soluciones de las expresiones matemticas que componen la fraccin es decir tenemos que hallar los nmeros que hacen valer cero al numerador y que hacen valer cero al denominador. = = = =

Si

toma

el

valor

de

la

expresin

se

anulara

por

tanto

para que la expresin exista, es decir para la solucin en este valor consideraremos
intervalo abierto. Evaluando los signos en cada intervalo: Si = entonces Si = entonces Si = entonces

>0 <0 >0

+ 2

Como la inecuacin racional es mayor o igual que cero, para solucin consideramos los intervalos con signo positivo por tanto el conjunto solucin es =(, 2 (4, +)

2)

<2
Primero debemos unificar la expresin: + <2 + < 0 + ( ) <0 + + <0

+ <0
Hallando las races ceros o soluciones de las expresiones matemticas que componen la fraccin es decir tenemos que hallar los nmeros que hacen valer cero al numerador y que hacen valer cero al denominador. + = = = =

2 Si

toma el valor de 2 la expresin se anulara por tanto para que la expresin exista, es decir para la solucin en este valor consideraremos intervalo abierto. Evaluando los signos en cada intervalo: Si = entonces Si = entonces Si = entonces
<

>0 <0

+ 7

Como la desigualdad A es menor que 2 entonces consideramos los intervalos don signo negativo el conjunto solucin es =(, 2) (7, +)

3)

Primero debemos unificar la expresin: + +

( + ) 0 + + 0 +

0 +

Hallando las races ceros o soluciones de las expresiones matemticas que componen la fraccin es decir tenemos que hallar los nmeros que hacen valer cero al numerador y que hacen valer cero al denominador. = = + = =

-2 Si

toma el valor de -2 la expresin se anulara por tanto - para que la expresin exista, es decir para la solucin en este valor consideraremos intervalo abierto. Evaluando los signos en cada intervalo: Si = entonces Si = entonces
() ()

>0 <0

Si = entonces

()

>0

+ -2

Como la desigualdad A es menor o igual que 0 entonces consideramos el intervalo con signo negativo el conjunto solucin es =(2,5

4)

<0

Hallando las races ceros o soluciones de las expresiones matemticas que componen la fraccin es decir tenemos que hallar los nmeros que hacen valer cero al numerador y que hacen valer cero al denominador. += = = =

-4 Si toma el valor de 2 la expresin se

2 anulara por tanto

para que la expresin exista, es decir para la solucin en este valor consideraremos
intervalo abierto. Evaluando los signos en cada intervalo: Si = entonces Si = entonces Si = entonces

<0 >0 >0

+ -4

Como la desigualdad es menor que 0 entonces consideramos los intervalos con signo negativo el conjunto solucin es =(4,2). 5)

Hallando las races ceros o soluciones de las expresiones matemticas que componen la fraccin es decir tenemos que hallar los nmeros que hacen valer cero al numerador y que hacen valer cero al denominador. = = + = =

-3 Si

toma el valor de -3 la expresin se anulara por tanto -3 para que la expresin exista, es decir para la solucin en este valor consideraremos intervalo abierto. Evaluando los signos en cada intervalo: Si = entonces Si = entonces Si = entonces
() ()

<0 >0 <0

() ()

-3

+ 2

Como la desigualdad es mayor o igual que 0 entonces consideramos el intervalo con signo positivo el conjunto solucin es =(3,2.

6)

Primero debemos unificar la expresin:

+ + + + + + + +
Hallando las races ceros o soluciones de las expresiones matemticas que componen la fraccin es decir tenemos que hallar los nmeros que hacen valer cero al numerador y que hacen valer cero al denominador. = = += =

-10 Si

-2

toma el valor de -2 la expresin se anulara por tanto - para que la expresin exista, es decir para la solucin en este valor consideraremos intervalo abierto. Evaluando los signos en cada intervalo: Si = entonces

<0 >0 <0

Si = entonces Si = entonces

-10

+ -2

Como la desigualdad

es mayor o igual que 0 entonces consideramos el intervalo con signo

positivo por tanto el conjunto solucin es =[10, 2)

7)

<

Hallando las races ceros o soluciones de las expresiones matemticas que componen la fraccin es decir tenemos que hallar los nmeros que hacen valer cero al numerador y que hacen valer cero al denominador. = = = = = .

-4 Si

2.3

toma el valor de 7/3 la expresin se anulara por tanto 7/3 para que la expresin exista, es decir para la solucin en este valor consideraremos intervalo abierto. Evaluando los signos en cada intervalo: Si = entonces
() () () entonces () > () entonces ()

<0 0 <0

Si = Si =

-4

+ 2.3

Como la desigualdad es menor que 0 entonces consideramos los intervalos don signo negativo por tanto el conjunto solucin es =(, 4) ( , +)

8)

<0

Hallando las races ceros o soluciones de las expresiones matemticas que componen la fraccin es decir tenemos que hallar los nmeros que hacen valer cero al numerador y que hacen valer cero al denominador.

= = =

0 Si

toma el valor de 1 la expresin se anulara por tanto 1 para que la expresin exista, es decir para la solucin en este valor consideraremos intervalo abierto. Evaluando los signos en cada intervalo: Si = entonces

>0 <0

Si = / entonces Si = entonces

/ /

>0

+ 0

Como la desigualdad es menor que 0 entonces consideramos el intervalo con signo negativo por tanto el conjunto solucin es = (0,1)

9)

>2 >2 + >0 + ( + ) >0 + + >0 +

Primero debemos unificar la expresin:

>0 + ( ) > 0 ( ) Multiplicando la expresin por ( ) para


positivisar y simplificar < 0 +


Hallando las races ceros o soluciones de las expresiones matemticas que componen la fraccin es decir tenemos que hallar los nmeros que hacen valer cero al numerador y que hacen valer cero al denominador. += =

-5 toma el valor de -5 la expresin se anulara por tanto -5 para que la expresin exista, es decir para la solucin en este valor consideraremos intervalo abierto. Evaluando los signos en cada intervalo: Si Si = entonces Si = entonces

>0 <0

-5

Como la desigualdad A es menor que 0 entonces consideramos los intervalos con signo negativo por tanto el conjunto solucin es =(0, 5) 10)

<0

Hallando las races ceros o soluciones de las expresiones matemticas que componen la fraccin es decir tenemos que hallar los nmeros que hacen valer cero al numerador y que hacen valer cero al denominador.

+= = = =

-6

Si toma el valor de 3 la expresin se anulara por tanto 3 para que la expresin exista, es decir para la solucin en este valor consideraremos intervalo abierto. Evaluando los signos en cada intervalo: Si = entonces Si = entonces Si =

<0 >0 <0

entonces ()

-6

+ 3

Como la desigualdad es menor que 0 entonces consideramos los intervalos don signo negativo por tanto el conjunto solucin es =(, 6) (3, +)

11)

Unificando la expresion ( ) ( ) +

+
Hallando las races ceros o soluciones de las expresiones matemticas que componen la fraccin es decir tenemos que hallar los nmeros que hacen valer cero al numerador y que hacen valer cero al denominador.

+ = = / = =
5 15/2

Si toma el valor de 5 la expresin se anulara por tanto 5 para que la expresin exista, es decir para la solucin en este valor consideraremos intervalo abierto. Evaluando los signos en cada intervalo: Si = entonces Si = entonces Si = entonces
() <0 () >0 () <0

5 Como la desigualdad

+ 15/2

es mayor o igual que 0 entonces consideramos los intervalos de signo


positivo por tanto el conjunto solucin es =(5 , 12)

+ Primero unificamos trminos +

+ ( + ) ( + )( ) ( ) ( + )( ) ( )( + ) ( + )( ) ( ) ( + )( ) + + ( + )( ) + ( + )( ) + ( + )( )
( ) ()()

Factorizando signo
( )

()

()()

Multiplicando la expresin por (-1) para positivisar ( + )( )

Hallando las races ceros o soluciones de las expresiones matemticas que componen la fraccin es decir tenemos que hallar los nmeros que hacen valer cero al numerador y que hacen valer cero al denominador.

=
=

+= = = =

-1

Si toma el valor de -1 0 2 la expresin se anulara por tanto -1 y 2 para que la expresin exista, es decir para la solucin en este valor consideraremos intervalo abierto. Evaluando los signos en cada intervalo: Si = entonces
() (+)()

>0 <0

( ) Si = 3/2 entonces (/+)(/) () (+)()

Si = entonces

>0

Si = -1.1 entonces (.+)(.) <


() (+)()

(.)

Si = -2 entonces

>0

+ -

-1

Como la desigualdad A es menor o igual que 0 entonces consideramos los intervalos de signo negativo por tanto el conjunto solucin es =, 1 [ , 2)

13)

+ = = = ().
El radical siempre debe ser positivo.

= = = =
= = El denominador no se puede anular por lo tanto Y la inecuacin original ser equivalente a:

> 0

+ -2

Como la desigualdad es mayor o igual que 0 entonces consideramos los intervalos de signo positivo por tanto el conjunto solucin es =( 2) (2, +)

14)

Hallando las races o soluciones


= = = =

+ = + = ( )
( ) ()
()

( )
anule

El denominador elevado al cuadrado es siempre positivo, pero para que no se

-1

Evaluando los signos en cada intervalo Si = entonces


() ()

>0 <0

Si = / entonces Si = entonces

(/) (/)

() ()

>0

+ -2 Como la desigualdad

A es mayor o igual que 0 entonces consideramos los intervalos de signo

positivo por tanto el conjunto solucin es =(, 1 (1, +)

15)

Hallando las races o soluciones


= = = =

= =

= =
= = El denominador no se puede anular por tanto

-2

-1

Evaluando los signos en cada intervalo Si = 3 entonces


() ()

>0 <0

Si = 3/2 entonces Si = 0 entonces

(/) (/)

() ()

>0 <0

Si = -3/2 entonces Si = -3 entonces

(/) (/)

() ()

>0

+ -2

-1

+ 1

Como la desigualdad es menor o igual que 0 entonces consideramos los intervalos de signo negativo por tanto el conjunto solucin es =(2, 1 [1,2)

Das könnte Ihnen auch gefallen