TOPOGRAF A GENERAL I

Cartaboneo de Pasos. Tra o de Para!e!as " Per#end$%&!ares. Med$da de '$stan%$as a P&ntos Ina%%es$b!es.

(A)*N LE)AMA+ L,I- G,-TA.O

INTRODUCCIN

En el trabajo que a continuacin presento, explico el trabajo conjunto de un grupo de estudiantes de Topografa del Instituto Superior Tcnico CEN !"IN##, con la finalidad de que estos puedan $acer pr%ctica de la teora antes ense&ada, as 'is'o pudiendo co'ple'entar ( refor)ar los conoci'ientos (a adquiridos en las aulas*

C 07 04 2014. CENFOMIN

Ta'bin do( a conocer co'o reali)ar, CARTABONEO DE PASOS, TRAZO DE PARALELAS Y PERPENDICULARES Y MEDIDA DE DISTANCIAS A PUNTOS INACCESIBLES

+s 'is'o presento la definicin de CARTABONEO DE PASOS, TRAZO pr%ctica* * DE PARALELAS Y PERPENDICULARES Y MEDIDA DE DISTANCIAS A PUNTOS INACCESIBLES , para el 'ejor entendi'iento de la

RESUMEN

El cartaboneo es un 'todo para 'edir distancias que se basa en la 'edicin de pasos* ,ara esto es necesario que cada persona calibre su paso, o dic$o de otra 'anera, que cono)ca cual es el pro'edio de la longitud de su
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paso- esta longitud se $alla di.idiendo el pro'edio del n/'ero de pasos dados en una deter'inada longitud entre el pro'edio de la longitud recorrida* Este 'todo per'ite 'edir distancias con una precesin entre 0123 a 01433 ( por lo tanto, solo se utili)a para el reconoci'iento de terrenos planos o de poca pendiente*

OBJETIVOS

OBJETIVO PRINCIPAL:
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5eali)ar

cartaboneo

de

pasos,

tra)o

de

paralelas

perpendiculares ( 'edida de distancias a puntos inaccesibles, con los 'todos descritos pre.ia'ente por el docente*

OBJETIVO ESPECFICO: 5eali)ar la 'edida de una distancia indicada utili)ando el

cartaboneo de pasos* 5eali)ar el tra)o de paralelas ( perpendiculares as co'o la

'edida de distancia a puntos inaccesibles utili)ando los 'todos explicados por el docente*

CARTABONEO DE PASOS, TRAZOS DE PARALELAS Y PERPENDICULARES Y MEDIDA DE DISTANCIAS A PUNTOS INACCESIBLES

1. ANTECEDENTES: En la poca en que se constru( el te'plo de +'n, entre 0246 ( 0404 +C, el codo real .ena utili)%ndose en Egipto co'o 'edida est%ndar al 'enos desde $aca 4*333 a&os* 7a 'a(ora de los pueblos que co'erciaban con Egipto, desde los nubios en el sur $asta los babilonios en el nordeste, adoptaron el 'is'o siste'a*

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+unque la unidad de 'edida .ariaba de una regin a otra, sie'pre se basaba en las di'ensiones del cuerpo $u'ano* El codo real equi.ala a la distancia del codo $asta la punta de los dedos extendidos, unos 28 c'* El codo se di.ida a su .e) en 49 djebas :dgitos;, equi.alentes al anc$o de un dedo* Cuatro dgitos su'aban un s$esep, el anc$o de la pal'a* <n codo real constaba de siete pal'as ( un codo corto de seis :unos 62 c';* Para me !r !"#a$%!a" m&" 'ar(a", ')" e(!*%!)" em*'ea+a$ 'a ,-e# ./ara0, 12e e12!/a'3a a 455 %) )" .67 m0 8 e' !#er2 .r3)0, e12!/a'e$#e a 759555 %) )" .45 ,m09 2. JUSTIFICACIN:

7as pr%cticas reali)adas el da jue.es 38 de abril del 4306 fueron ejecutadas *ara 'edir una distancia a tra.s del cartaboneo de pasos, tra)ar paralelas ( perpendiculares ( 'edir la distancia entre puntos inaccesibles* P)r12e necesita'os aplicar la teora que se nos $a ense&ado a tra.s de la de'ostracin de cada uno de nosotros al reali)ar cada 'todo descrito anterior'ente*

3. MARCO TERICO:

a. CARTABONEO DE PASOS

El cartaboneo es un 'todo para 'edir distancias que se basa en la 'edicin de pasos* ,ara esto es necesario que cada persona calibre su paso, o dic$o de otra 'anera, que cono)ca cual es el pro'edio de la longitud de su paso- esta longitud se $alla di.idiendo el pro'edio del n/'ero de pasos dados en una deter'inada longitud
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entre el pro'edio de la longitud recorrida* Este 'todo per'ite 'edir distancias con una precesin entre 0123 a 01433 ( por lo tanto, solo se utili)a para el reconoci'iento de terrenos planos o de poca pendiente*

PROCEDIMENTO A SEGUIR: En pri'er lugar se ca'ina 2 .eces :ida ( .uelta; en direccin de la distancia que quere'os 'edir, en estas cinco .eces que uno recorre el ca'ino a 'edir tiene que anotar el n/'ero de pasos que cont en cada ida ( en cada .uelta, se di.ide la distancia recorrida entre el n/'ero de pasos en cada serie de ida ( .uelta, de aqu se obtiene una longitud pro'edio, luego se reali)a el 'is'o proceso para cada punto, obteniendo en las 2 repeticiones, cinco resultados si'ilares o distintos, luego de ello se saca una longitud pro'edio su'ando cada repeticin :en un total de 2; ( di.idindola entre 2 para obtener el pro'edio ( distancia del paso pro'edio que llega'os a obtener, esta operacin nos dar% co'o resultado la distancia calculada*

DE UNA FORMA M:S ;RAFICA TENEMOS:

5E,ETICI!N =IST+NCI+ :7; N> =E ,+S!S T!T+7 :N>; 0 :I=+ ( @uelta; 4 : Ida ( @<E7T+; 23 " 23 " 04A 083 7!N?IT<= ,5!"E=I! :71N>; 3*BB20A8 3*BCA483
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8 :I=+ ( @uelta; 6 :Ida ( @<E7T+; 2 :Ida ( @<E7T+;

23 " 23 " 23 "

080 080 083

3*BC8829 3*BC8829 3*BCA483

r'ula para 7ongitud ,ro'edio de pasosD Lp= 2L .

#TotalPasos

Lpp = Lp1+Lp2+Lp3+Lp4+Lp5 5

DATOS:

Lp E 7!N?IT<= ,5!"E=I! L E =IST+NCI+ "E=I=+ Lpp E 7p

Eje'ploD 7uego de tener la longitud pro'edio de cada punto, procede'os a calcular la 7ongitud ,ro'edio del ,aso : Lpp;

Lpp = 0.775193 + 0.769230 + 0.763358 + 0.763358 + 0.769230 5

Lpp = 0.7680738 m.

apro .

0.77 m.

b. TRAZOS DE

PERPENDICULARES Y

PARALELAS
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,ara reali)ar este alinea'iento se tiene que $acer uso del 'todo del tri%ngulo en el tra)o de perpendiculares* + partir del alinea'iento inicial se constru(e un tri%ngulo rect%ngulo que en nuestra for'ando as un tri%ngulo rect%ngulo* pr%ctica $e'os to'ado las 'edidas de los catetos 8', 6' ( 2' respecti.a'ente

b.1.Triangulo pitagrico
Es un 'todo de tra)o perpendicular usando el tri%ngulo pitagrico de 8,6 ( 2* ,or eje'plo, en la pr%ctica que se detalla en el presente infor'e, se desea tra)ar la perpendicular del punto + dentro de un alinea'iento que se $i)o con anterioridad* En pri'er lugar se 'idi con la Finc$a 8 'etros sobre el alinea'iento $ec$o, partiendo del punto + $acia el punto G :+G E 8';, luego su'a'os 2 'etros '%s del punto G $acia el punto C :GC E 2';, para for'ar la $ipotenusa del tri%ngulo pitagrico, seguida'ente 'edi'os 6 'etros '%s del punto Cal punto + :C+ E 6';, para as poder cerrar el polgono triangular 8,6 ( 2:+G H GC H C+ E 04';- final'ente, tensiona'os la Finc$a ( con un piquete se se&al la 'edida 9 'etros :+G H GC E 9' I+C E 6';, ( as obtener el %ngulo recto buscado en el punto + con respecto al alinea'iento $ec$o* En base a este teore'a de triangulacin pitagrica o tra)o de paralelas ( perpendiculares, $e'os reali)ado en ca'po .arios eje'plos para el 'ejor entendi'iento ( e'pleo de los 'todos*

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!"#mplo:

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c. MEDIDA DE DISTANCIAS A PUNTOS INACCESIBLES

En este caso lo que se $ace esD Se tra)a una lnea perpendicular a la recta que se desea $allar su distancia ( se for'a un tri%ngulo rect%ngulo, luego se tra)a otra recta perpendicular a la $ipotenusa del tri%ngulo anterior ( $ace'os que se corte con la prolongacin de la pri'era recta* ,ara deter'inar la distancia entre los dos puntos inaccesibles se utili)a dos .eces el 'todo 'encionado anterior'ente, ade'%s debe'os $allar un %ngulo entre dos lneas, que lo pode'os $acer 'ediante el uso de la tangente de un %ngulo, ade'%s debe'os utili)ar la le( de cosenos ( as obtendre'os la distancia requerida as co'o se 'uestra en la figura* 7a 'edida de distancias a puntos inaccesibles se reali)a por diferentes 'todos, pero en este caso utili)are'os el 'todo de proporcionalidad de tri%ngulos*

E !"plo to"a#o #! la "!#i#a al co$ta#o #! un rio to"an#o a !$t! co"o punto inacc!$ibl!:

1.1.

Se busca una )ona $ori)ontal en la orilla en que esta'os que no tenga bac$es, ni cuestas, que sea $ori)ontal :sin subidas ni bajadas;*

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1.2.

Se busca un J,unto de 5eferenciaJ en la orilla opuesta* Tal co'o una roca, un %rbol u otro que sea f%cil'ente reconocible ( que est lo '%s prxi'o posible al ro*

1.3.

Coloca una de las 'arcas exacta'ente al frente del punto de referencia, en la orilla en que est%s parado* + esta la lla'are'os J"arca +J*

1.4.

Ca'ina 43 :o 63 pasos; en for'a paralela a la orilla del ro :perpendicular'ente a la direccin del punto de referencia ( a la 'arca +, es decir, $aciendo una J7J; ( pon la segunda 'arca, esta ser% la J"arca GJ*
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1.5.

+$ora sigue ca'inando en la 'is'a direccin de las 'arcas J+J ( JGJ, pero esta .e) una distancia igual a la 'itad de la distancia de + $acia G, por eje'plo, si ca'inaste (a 43 pasos, a$ora ca'ina 03 :Si la distancia era de 63 pasos, ca'ina a$ora 43 pasos '%s; +qu pon la tercera 'arca, la J"arca CJ*

1.6.

+$ora

ca'ina

tierra

adentro,

$aciendo

otro

giro

perpendicular, $asta que .eas que el J,unto de 5eferenciaJ en la orilla opuesta ( la J"arca GJ estn en la 'is'a lnea* Este punto lo lla'are'os J"arca =J*

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1.7.

7a =istancia de la J"arca CJ a la J"arca =J es igual a la 'itad de la distancia de la J"arca +J al J,unto de 5eferenciaJ elegido en la orilla opuesta* Es decir, final'ente para tener la distancia del ro debes 'edir la distancia de la J"arca CJ a la J"arca =J ( duplicarla* Co'o (a diji'os, si es bien aplicado el 'argen de error resulta 'u( peque&o*

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CONCLUSIONES

Se logr reali)ar correcta'ente el cartaboneo de pasos, tra)os de distancias a puntos

paralelas ( perpendiculares ( 'edida de

inaccesibles, utili)ando los 'todos que se nos explic*

7a presencia de errores en el trabajo de ca'po, es ine.itable*

7a longitud pro'edio de paso esD

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K K

"a(or en terreno asfaltado plano que en terreno sin asfaltar* "a(or cuando baja'os sobre una superficie inclinada que

cuando subi'os*

ANE<O

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A'2m$)" rea'!=a$ ) 8 %)')%a$ ) e$ *r&%#!%a e' #ra=) e *er*e$ !%2'are" 8 me ! a e !"#a$%!a" a *2$#)" !$a%%e"!+'e"9

BIBLIO;RAFA

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