Ao de la Inversion para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria

INS%I%UCI)N EDUCA%IVA &ICAELA -AS%IDAS U,UCAHUA

%E&A' (REAS EC)L*+ICAS , -I)DIVERSIDAD DE UN)

CURSO: DOCENTE: ALUMNA: CHANCA DE LA MATTA, IRIS DEL CARMEN GEOGRAFA

GRADO Y SECCIN: 2 C
A dios y a mis padres por brindarnos su apoyo incondicional da a da.

HUANCAVELICA ERU !"#$

IN%R)DUCCI)N

El presente trabajo que presentamos da a conocer el area ecolgica y la biodiversidad de puno. La funcin del rea ecolgica es de resguardar un espacio natural, y como es, con la finalidad de poder conservar un espacio en el cual convive un gran nmero de especies, animales y vegetales en conjunto con seres biticos como el agua, el sol, la luz del sol. Las reas ecolgicas son lugares que tienen valiosos recursos naturales e histricos que tenemos que protegerlos de la contaminacin, algunos guardan recursos de flora y fauna o tras tienen restos arqueolgicos o fueron y se llevaron a cabo importantes acontecimientos en nuestra historia o en ella se observa paisaje de gran belleza. El presente trabajo cuenta de dos cap tulos los cuales daremos a conocer lo siguiente! "#$%&'L(%! trata sobre las areas ecolgicas de puno. "#$%&'L( %%! trata sobre la biodiversidad o diversidad ecolgica de puno.

CA I%UL) I AREA EC)L)+ICA #.#. DE/INICI)N DE AREA EC)L)+ICA 'na reserva natural o reserva ecolgica es un rea protegida de importancia para la vida silvestre, flora o fauna, o con rasgos geolgicos de especial inter)s que es protegida y manejada por el hombre, con fines de conservacin y de proveer oportunidades de investigacin y de educacin.

Las reservas naturales son designadas por instituciones gubernamentales en algunos pa ses, tal como *ational *ature +eserve del +eino 'nido o por organizaciones sin fines de lucro o instituciones investigadoras de diversos pa ses independientemente de los gobiernos. ,e las divide en diversas categor as segn el grado de proteccin otorgado por las leyes locales.

#.!.

)-0E%IV)S a- $romover el mantenimiento de la diversidad biolgica, entendiendo como tal, tanto la variabilidad gen)tica de las

poblaciones de cada especie, como la diversidad a nivel de especies y ecosistemas. b- .antener en condiciones de m nima alteracin antrpica muestras de los principales ecosistemas de las diferentes regiones biogeogrficas u otros de singular inter)s para el pa s, proveyendo a las futuras generaciones de oportunidades de conocer reas que han estado libres de perturbacin por causa humana durante un prolongado per odo de tiempo. c- $reservar en forma integral y a perpetuidad las comunidades biticas que contienen y las caracter sticas fisiogrficas de sus entornos, garantizando el desarrollo de los procesos ecolgicos y evolutivos esenciales en su interior. d- ,ervir de zonas protectoras de las reservas naturales estrictas contiguas a ellas, si las hubiere, aislndolas de posibles causas de perturbacin de origen humano. e- $roveer de oportunidades para la investigacin cient fica. f- /rindar oportunidades de visita con fines de educacin y goce de la naturaleza, que permitan un contacto ntimo con la misma, en un marco de quietud y soledad, o para la observacin de los elementos constitutivos de la flora y fauna, de baja intensidad de carga y con los dems recaudos que aseguren la menor perturbacin posible del medio natural.

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AREAS EC)L)+ICAS DEL ERU El $er cuenta con 01 2reas *aturales $rotegidas, que son las siguientes! RESERVAS DE -I)S/ERA.3 Estas reservas son espacios que han sido reconocidos por la '*E,"( como patrimonio mundial. Estas son las siguientes! #. +eserva del .anu ! $arque *acional del .anu. !. +eserva del 4uascarn! $arque *acional del 4uascarn.

$. +eserva del *oroeste ! $arque nacional "erros de #motape.

AR1UES NACI)NALES .3 ,on reas naturales protegidas intangibles, en ello est prohibida toda actividad humana, a e5cepcin del ecoturismo y la educacin ambiental en reas muy restringidas.

$* "utervo 6.077.77 ha "ajamarca $* &ingo .ar a en 4unuco $* .anu en "usco8.adre de 9ios $* 4uascarn en #ncash $* "erros de #motape en $iura8&umbes $* + o #biseo en ,an .art n $* :anachaga "hemill)n en $asco $* /ahuaja ,onene en .adre de 9ios8$uno $* "ordillera #zul en ,an .art n8Loreto8'ca. $* (tishi en "usco8;un n

RESERVAS NACI)NALES .3 ,u objetivo es conservar la diversidad biolgica adems de permitir y fomentar la utilizacin sostenible de los recursos silvestres, es decir, se pueden comercializar los recursos naturales pero con planes de manejo aprobados y supervisados por la autoridad competente. +* $ampas <aleras en #yacucho +* ;un n en ;un n8$asco

+* $aracas en %ca +* Lachay en Lima

RN %iti2a2a en uno +* ,alinas3#guada /lanca en #requipa +* "alipuy en La Libertad +* $acaya3,amiria en Loreto +* &ambopata en .adre de 9ios

#.3.

AREA NA%URAL ) RESERVA NA%URAL DE UN) RESERVA DEL LA+) %I%ICACA 2rea *atural $rotegida creada en =>?@ con el fin de preservar los recursos naturales propios del ecosistema del lago &iticaca y de la puna. Est ubicada en 4uancan) y $uno, y tiene un rea de A1.=@7 ha. "uenta con una profundidad m5ima de 6@A metros y la temperatura promedio anual de sus aguas var a de octubre a mayo entre los >B" CD@EF- y ==B" C06EF-G de junio a septiembre entre los 3?B" C=>EF- y 3=7B" C=DEF-. La +eserva comprende dos zonas! La zona +amis, en la provincia de 4uancan) con ? 7A7 hectreas, y La zona $uno, en la provincia del mismo nombre con 6> =07 hectreas. La fauna ms atractiva de la zona la conforman las aves, residentes y migratorias. ,e encuentran ms de 17 especies, entre las que destacan el zambullidor del &iticaca, el yanavico, el cormorn y el totorero. E5isten patos y chocas, chorlos, playeros y flamencos. &ambi)n se hallan cuatro diferentes familias de peces y slo del g)nero (restias se han identificado D7 especies. $odemos mencionar a las especies nativas como carachis y suche, entre los anfibios se han registrado =@ especies nativas, entre las que destacan el sapo gigante del &iticaca, el sapo acutico o el sapo comn. En la +eserva se encuentran algunas especies amenazadas como la parihuana o flamenco, el flamenco de james y el flamenco andino. ,on pocas las especies de mam feros que habitan en la +eservaG predominan los roedores como la vizcacha, el cuy silvestre y el zorro andino. La vegetacin del lago se clasifica en anfibia, sumergida y flotante, y compone uno de los principales elementos del ciclo del ecosistema. ,u flora est representada por =6 variedades de plantas acuticas

resaltando la totora, la yana llacho, la lenteja deagua y la purima. La +eserva presenta tambi)n flora terrestre ribereHa con ms de 1D g)neros. En la zona perteneciente al $er, e5isten diversas islas, entre las que destacan #mantan , &aquile, ,oto y #napia Cislas naturales- y las de los 'ros Cislas artificiales-, cada una con atractivos diferentes. En las orillas del lago crece la totora, donde se refugian diversas aves y peces como los carachis, ispis, bogas, umantos, suches Cen peligro de e5tincin-, pejerreyes y truchas. ISLAS DE L)S UR)S Las islas estn ubicadas en la bah a de $uno Ca A@=7 msnm- y son 67 apro5imadamente. En cada una de las islas viven entre A a =7 familias uro3aymaras, quienes construyen y techan sus casas con esteras de totora. Los uros, conformados por unas 677 familias, habitan alrededor de unas cuarenta islas flotantes. Las principales islas son &upiri, ,anta .ar a, &ribuna, &oranipata, "humi, $ara so, Iapi, &itino, &inajero y *egrone. "onocidos tambi)n como JotsuHa, sus or genes se remontan a )pocas anteriores a los incas. +ealizan la tradicin de la pesca artesanal, especialmente del carachi y el pejerrey, as como la caza de aves silvestres. Los hombres son hbiles conductores de balsas de totora y las mujeres son e5pertas tejedoras. ISLA A&AN%AN4 "on una e5tensin de unos > Im6, #mantan est ubicada a A@=? msnm. ,e caracteriza por la presencia de plantas arbustivas como la muHa, Jantuta, salvia, tola y patamuHa. Kiven ocho comunidades que se dedican al cultivo de papa, ma z, oca, quinua, habas y arvejas y a la artesan a, la te5tiler a y el tallado en piedra. En la isla se encuentran dos miradores en la parte ms alta, desde donde se puede apreciar el lago en toda su e5tensin, as como

algunos restos prehispnicos, cementerio de momias. ISLA %A1UILE

centros

ceremoniales

un

"on una e5tensin de 1 Im.6, la altitud entre el puerto y el pueblo var a ligeramente, de A@=7 msnm a A>07 msnm. La temperatura m5ima es de 6AE" C11EF- y la m nima de ?E" CA?EF-. La isla se caracteriza por la presencia de vestigios preincas que se hallan en la parte alta. En =0@7 la isla le fue entregada al espaHol $edro <onzales. Luego la propiedad pas por diversas manos. En el siglo LL la isla sirvi de prisin por breve tiempo, pero en =>A? los antiguos pobladores comenzaron a comprar parcelas de terreno, hasta que recuperaron, despu)s de cuatro siglos, el poder total de la isla. &aquile cuenta con =D77 habitantes dedicados no slo a la agricultura y a la pesca, sino tambi)n a atender a los turistas. Los pobladores conservan sus costumbres, tradiciones y vestimenta a la usanza antigua. 9estacan por sus laboriosos y finos te5tiles con decoraciones sim)tricas simblicas, de colores fuertes, que reflejan su forma de vida, sus costumbres y sus creencias andinas. 5)NA RESERVADA A,&ARA LU ACA ,ituada en las provincias de :unguyo y "hucuito, los animales y vegetales de esta zona corresponden a los biomas de la $una, a las regiones naturales de ,uni y $una y a las Monas #groecolgicas "ircunlacustres, ,uni #ltiplano y $una ,emi rida de la ,ubregin #ltiplano. # pesar del rigor de su clima y la altitud, el rea presenta ecosistemas sumamente importantes por las especiales adaptaciones que han desarrollado su flora y fauna. &iene una e5tensin de A77 777 hectreas. El Lago &iticaca influye de manera importante en el clima del altiplano! regula la diferencia de temperaturas entre el d a y la noche y permite el crecimiento de pastos naturales.

CA I%UL) II -I)DIVERSIDAD DE UN) !. && !.#. DE/INICI)N DE -I)DIVERSIDAD La biodiversidad o diversidad biolgica es la variedad de la vida. Este reciente concepto incluye varios niveles de la organizacin biolgica. #barca a la diversidad de especies de plantas, animales, hongos y microorganismos que viven en un espacio determinado, a su variabilidad gen)tica, a los ecosistemas de los cuales forman parte estas especies y a los paisajes o regiones en donde se ubican los ecosistemas. &ambi)n incluye los procesos ecolgicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes.

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I& )R%ANCIA DE LA -I)DIVERSIDAD El valor esencial y fundamental de la biodiversidad reside en que es resultado de un proceso histrico natural de gran antigNedad. $or esta sola razn, la diversidad biolgica tiene el inalienable derecho de

continuar su e5istencia. El hombre y su cultura, como producto y parte de esta diversidad, debe velar por protegerla y respetarla. #dems la biodiversidad es garante de bienestar y equilibrio en la biosfera. Los elementos diversos que componen la biodiversidad conforman verdaderas unidades funcionales, que aportan y aseguran muchos de los OserviciosP bsicos para nuestra supervivencia. Finalmente desde nuestra condicin humana, la diversidad tambi)n representa un capital natural. El uso y beneficio de la biodiversidad ha contribuido de muchas maneras al desarrollo de la cultura humana, y representa una fuente potencial para subvenir a necesidades futuras. "onsiderando la diversidad biolgica desde el punto de vista de sus usos presentes y potenciales y de sus beneficios, es posible agrupar los argumentos en tres categor as principales.

El aspe2to e2ol6gi2o' 4ace referencia al papel de la diversidad biolgica desde el punto de vista sist)mico y funcional Cecosistemas-. #l ser indispensables a nuestra propia supervivencia, muchas de estas funciones suelen ser llamadas OserviciosP. El aspe2to e2on6mi2o' $ara todos los humanos, la biodiversidad es el primer recurso para la vida diaria. 'n aspecto importante es la diversidad de la cosecha que tambi)n se llama la agrobiodiversidad.

El aspe2to 2ient78i2o' La biodiversidad es importante porque cada especie puede dar una pista a los cient ficos sobre la evolucin de la vida. #dems, la biodiversidad ayuda a la ciencia a entender cmo funciona el proceso vital y el papel que cada especie tiene en el ecosistema.

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C)& )NEN%ES DE LA -I)DIVERSIDAD La diversidad gen9ti2a variedad de genes o formas gen)ticas subespec ficas

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La diversidad ta:on6mi2a La diversidad e2ol6gi2a

variedad de especies u otras categor as ta5onmicas variedad de ecosistemas en cualquier nivel geogrfico

!.3.

-iodiversidad del departamento de puno $uno. La regin de $uno se convertir a en la nueva O"apital de la /iodiversidad en el $erP. $uno, es una de las regiones con mayor diversidad de flora domesticada, es as hasta la fecha se cultiva ms de =777 variedades de papa nativa de las dos mil ochocientos que e5iste en el $er. #lgunas variedades poseen caracter sticas particulares como es la tolerancia a cambios bruscos de la temperatura, como es la Opapa altiplanoP, que de alguna manera nos ayudar a reducir las p)rdidas de los sembr os originados por las heladas, granizadas y nevadas. 9el mismo modo, si hablamos de la quinua, $uno cultiva alrededor de @7 variedades de quinua, muchos de ellas tambi)n resistentes a bajas temperaturas, a suelos salinos, entre otros. "omo es de esperar, en muchos casos el deterioro de los suelos cada vez es ms frecuente, por el uso indiscriminado de plaguicidas o agroqu micos. $or otro lado, a nivel de fauna domesticada, $uno es una de las regiones que tiene la mayor produccin de ganado vacuno, ovino y principalmente de cam)lidos sudamericanos Calpaca y llama-. ,in embargo, esta gran produccin est causando deterioro de los ecosistemas, principalmente de bofe dales, por el sobre pastoreo. #s mismo, la incidencia de enfermedades causa p)rdidas sustanciales en los productores, disminuyendo la rentabilidad de los mismos. En tal sentido, se hace necesario plantear estrategias que nos permita superar estas limitaciones, a fin de evitar el deterioro de los recursos naturales, aumentar la productividad, sostenido por investigaciones.

a; Diversidad gen9ti2a'

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9iversidad y variabilidad gen)tica de papa nativa en $uno Quinuas altiplnicas "recen en lugares aledaHos al lago &iticaca a una altura de A @77 m.s.n.m., estos cultivos se caracterizan por tener buena resistencia a las heladas, son bajos en tamaHo, no ramificados Ctienen un solo tallo y panoja terminal que es glomerulada densa-, llegan a tener una altura de =.77 a 6.77 m., con periodo vegetativo corto, se tiene quinuas precoces como! %llpa3%*%# y ,alcedo3%*%#, semi3tard as! blanca de ;uli, tard as! como la Jancolla, cheRecca, tahuaco, #marilla de .arangani.

b- Diversidad ta:on6mi2a' ,on pocas las especies de mam feros que habitan en la +eservaG predominan los roedores como la vizcacha CLagidium peruanum-, el cuy silvestre C"avia tschudii- y el zorro andino C$seudalope5 culpaeus-. La vegetacin del lago se clasifica en anfibia, sumergida y flotante, y compone uno de los principales elementos del ciclo del ecosistema. &ambi)n e5iste fauna terrestre en las islas y riveras del lago &iticaca, entre las que destacan las vicuHas, alpacas, llamas, cuyes, zorros, entre otros.

2; Diversidad e2ol6gi2a' La vegetacin del lago se clasifica en anfibia, sumergida y flotante, y compone uno de los principales elementos del ciclo del ecosistema. ,u flora est representada por =6 variedades de plantas acuticas resaltando la totora CScirpus californicus), la yana llacho CElodea potamogeton-, la lenteja de agua CLemna sp.y la purima CChara sp.-.

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C)NCLUSI)N

La +egin de $uno, presenta una gran diversidad de flora y fauna silvestre, as como cultivada y domesticada, debido a la presencia de lagos, lagunas, r os y hbitat de ecosistemas que van desde el anillo circunlacustre del lago &iticaca, hasta zonas de la puna, donde se han adaptado especies nicas como +hea pennata, &inamotis pentlandii, (reailurus jacobita, entre otras especies. #simismo, en la zona de la amazonia puneHa, se presenta una diversidad de especies de flora y fauna silvestre, muchas de ellas end)micas y a la vez amenazadas por las actividades antrpicas que se desarrollan, como es el caso de 9endrobates biolat, $ipra coeruleocapilla. .uchas de las especies an no se encuentran identificadas, siendo urgente implementar programas de investigacin, que permitan identificar las diversas especies, algunas de las cuales se encuentran en situacin vulnerable o cr tica.

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SU+ERERNCIAS

*o compres especies de flora y fauna silvestre no autorizadas en el mercado se ofrece una gran cantidad de productos, comidas, y medicina alternativa al partir de especies silvestres mechos de ellos en peligro de e5tincin cada vez que compras una especie silvestre no autorizada o un producto elaborado a partir de ella eres cmplice del trfico ilegal y contribuyes al daHo al ecosistema y a la e5tincin de los especies.

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-I-LI)+RA/IA Autores ' -ala<uri2 A y C=ero ' $lan 9e .anejo $reliminar 9el $arque *acional 9e $almar. #dministracin 9e $arques *acionales =>>D.

-iole /. 0 -ALINI) 0. 0. ' #nlisis $reliminar 9el Estado # La 4abitad 9e 'na 9el $arque *aciuonal El $almar. %nforme, /iolgico %nterno *B6 #dministracin 9e $arque *acional : .edito =>@0.

>ginas ?e<' http!88RRR.definicionabc.com8medio3ambiente8reserva3 natural.phpSi5zz6lKT>u(9f http!88es.RiJipedia.org8RiJi8&iticaca http!88RRR.buenastareas.com8ensayos8La3/iodiversidad3En3La3 +egion39e86?D70?@.html

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AREAS ECOLGICAS DE PUNO

Mapa De Puno

Reser!a Del La%o Titi$a$a

Islas De Los Uros

Islas Amantan

Islas Taquile

ona Reser!a"a A#mara Lupa$a

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+IODI)ERSIDAD O DI)ERSIDAD +IOLGICA DE PUNO

Lente&a "e a%ua

C'ara

)i$u*a Gua#ata o $auqu(n %ua#ata

La enPuno Puno Laquinua papa en

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Un bosque loretano hiperdiverso, foto de . del Campo