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RESUMEN DELAS TAREAS EDUCATIVAS (POR ANDRÉS GARCIA MANZANO)

Los ‘’BLOGS’’ son herramientas tecnológicas en la que ofrecen grandes


beneficio tanto para el docente como el alumnado. Para los estudiantes son:
atractivas, motivantes; ofrece alternativas didácticas y propician el interés ,
como consecuencia se convierte en un ‘’INTERLOCUTOR CUALIFICADO’’ de lo
real, con capacidad para construir su propios esquemas conceptuales a través
de una acción comunitaria y emancipadora a la acción; para el Profr. a través
de las herramientas web 2.0 crea sus propias estrategias tanto didácticas
como pedagógicas logrando en el alumno la capacidad de desenvolverse en
un entorno social en permanente proceso de cambio. Desarrollando así de
manera significativa una mejor cálida en el sistema educativo.

Destacaremos sus características; las cuales propician un ciberespacio, tanto


para el docente como para el estudiante.

Sistemas para la gestión de contenidos versiones sencillas de gestores de


contenidos (CMS).

Portales para la creación de comunidades virtuales (CBS)

Permiten a los internautas poco experimentados la creación de webs en


lenguaje HTML., la creación de un canal así crono.

Algunos proveedores de servidores de Blog tienen la posibilidad de enviar


textos desde cuentas de correo electrónico y mediante mensajes SMS de
teléfonos móviles.

Las aportaciones de los usuarios aparecen fechadas y firmadas, siguen un


orden cronológico inverso (Lo último que se publica es lo que se ve)

Se pueden establecer categorías temáticas y apartados y a menudo se dispone


de un calendario que es muy sencillo seguir el flujo temporal de las
aportaciones.

Cada artículo publicado genera un enlace permanente.

Forman parte del argot de la red con las aportaciones y comentarios.

Se asocian otros blogs al nuestro y viceversa, generando una red virtual de


noticias. Enriqueciendo y manteniendo actualizadas las bitácoras.

Multiblogs de profesores: Bitácoras comunitarias de grupos de docentes que


%comparten experiencias educativas, estrategias y recursos.

Multiblogs de Alumnos: Experiencias colaborativas del alumnado centrada en


temas o tareas que se desarrollan siguiendo varias líneas de trabajo; desde
Proyectos, asesorías
Los Blogs son: Bitácoras on- line,

Permite publicar libremente en la red, organizan y gestionan la información


que escribe el autor o autores, pueden ser multiusuario,

# Casi todas plataformas disponen de un sencillo editor de textos y un sistema


de administración transparente.

Todos los Blog disponen de una sección fija denominada Blogroll, en la que el
autor suele incluir una lista de bitácoras afines.

La mayor parte de los gestores de blogs permiten incorporar ficheros de


sonidos, galerías de imágenes y videos.

Diario de clase o tutoría: En lo que se narra de manera cronológica la


evolución de un grupo de alumnos.

Cuadernos de trabajo individual: Son páginas dinámicas del autor en la que


por medio de Internet se enriquecen con sus aportaciones tanto para los
estudiantes como profesores.

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