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MARCO TEORICO Descripcin institucional El colegio Nacional 28 de Septiembre en la parroquia urbana La Dolorosa del Priorato de la cuidad de Ibarra, es una

institucin educativa creada el 29 de Septiembre de 1987, mediante Acuerdo Ministerial Nro. 7582, para que inicie su labor educativa con el primer curso del ciclo bsico a partir del ao lectivo 1987-1988. Las labores docentes se inician el 16 de noviembre de 1987 en un aula de la Escuela Martin Zumeta con 22 alumnos (doce hombres y diez mujeres). Al terminar el primer ao lectivo 1987-1988 la institucin contaba con cuatro profesores, una secretaria, una colectora y un empleado de servicios generales. En la actualidad la Unidad educativa mantiene el bachillerato en Ciencias con la Especialidad Sociales. Adems existe un anteproyecto de innovacin curricular denominado Bachillerato Polivalente en Ciencias Sociales y auxiliatura en Organizacin y gestin de Micro empresas que se le ejecutar como nueva propuesta de bachillerato. Descripcin Geogrfica La Unidad educativa 28 de Septiembre, est ubicado en la Parroquia la Dolorosa del Priorato, misma que se encuentra en la pare Noreste de la cuidad de Ibarra a 3 Km por la va panamericana norte con direccin a Tulcn. Estructura Administrativa de la Unidad Educativa 28 de Septiembre

Rectorado

Vicerrectora do

Junta General

Junta de Directores de rea Junta de Profesores de curso Junta de profesores de rea

Consejo Directivo

Inspector general

Secretaria

Biblioteca

Colectura

Guardalmacn

Talleres

Guardiana

Servicios

MISION Forma a la juventud integralmente profundizando el conocimiento objetivo sobre la realidad socioeconmica y cultural de nuestro pueblo, esto permitir que el estudiante conozca su pas y se convierta en el propulsor de los ideales ecuatorianos, en un asiduo cultivador del civismo, defensor de los derechos humanos y la integridad familiar. PROYECTO DE CAMBIO VISION La Unidad Educativa 28 de Septiembre en el ao 2010es una institucin educativa de calidad conformada en una estructura interrelacionada muy bien articulada y fortalecida por ideales muy Modernizacin institucional: reestructuracin Desarrollo del proyecto educativo institucional Capitalizacin y difusin de experiencias Insercin en el campo productivo Alianzas estratgicas para el desarrollo Generacin de recursos a nivel local Reforzamiento de la imagen institucional

bien definidos mediante el trabajo cotidiana mancomunado, acorde con el avance cientfico, tecnolgico, especializada, competitiva, propositiva de nuevos enfoques y metodologas del desarrollo humano, con un posicionamiento estratgico a nivel provincial y nacional, en coordinacin con otras instituciones, apoya las demandas de sectores rurales nacionales, promueve el desarrollo local y propicia una efectiva insercin en la sociedad, en procura de una democracia participativa y equitativa. Objetivos de la institucin Preparar a hombres y mujeres del futuro, responsables y activos en los aspectos sociales, culturales y polticas para que incorporados por su espritu y su ingenio en conseguir soluciones originales contribuyan a lograr un desarrollo cada vez ms humano. Formar integralmente al joven a travs de una investigacin participativa que permita adquirir relacin de respeto, autoestima y convivencia pacfica para desenvolverse en la realidad social. Lograr que la formacin en la Unidad Educativa 28 de Septiembre, responda a las exigencias del desarrollo nacional, provincial sectorial, a la realidad socio-econmica y cultural del pas y a elevar la calidad del mismo mediante la formacin integral, con contenidos socialmente tiles y con la participacin del personal docente, administrativo y de servicio, alumnados, Padres de Familia y comunidad en general. Mejorar la calidad educativa ms apropiada para los jvenes se beneficien de una verdadera formacin humanstica de actitudes crticas y expresin creativa. Concienciar en los alumnos sobre sus derechos y deberes como personas, con su familia, el colegio, la comunidad y la nacin.

METAS Elaborar para el ao 2010 el Proyecto de Innovacin curricular acoplado a la especialidad Aplicar el reglamento interno en la institucin Adecuar una oficia para inspeccin Construccin del Bloque administrativo Capacitacin permanente del Personal Docente, Administrativo Construccin de una sala mltiple Implementar materiales para Cultura Fsica Implementar Bibliografa nueva Construccin de vivienda para conserje Pavimentacin del patio del colegio Dotacin de computadoras Equipamiento de un laboratorio para Ciencias Naturales Alcanzar un mayor prestigio en la institucin Lograr una formacin terica y prctica.

ESTRATEGIAS Aplicacin de la reforma educativa, mediante el consenso y participacin de maestros, estudiantes, padres de familia y comunidad. Organizacin y la participacin activa de lderes estudiantiles alumnado, dems entidades gubernamentales en el quehacer educativo permanente. Organizaciones de comisiones para gestiones permanentes Consecucin presupuestaria a travs de organismos estatales y privados. Enviar comunicaciones a Instituciones y organismos pertinentes para su apoyo. Difusin del reglamento interno. Capacitacin permanente de los responsables Control y seguimiento de la implementacin por parte de las autoridades.

POLITICAS Mejoramiento de la calidad educativa porque la educacin es el eje del desarrollo de los pueblos Integracin y democratizacin del sistema educativo, basados en los principios de libertad y justicia social. Capacitacin permanente al personal docente administrativo y de servicio. Delegar funciones Participacin de los padres de familia en la vida institucional Planificar todos los planes requeridos en la institucin educativa. Insercin de componentes culturales, artsticos y prctica de valores, a la interculturalidad, aspecto ecolgico, en la educacin para considerar los problemas de la colectividad, con la solucin de intereses nacionales, locales e individuales. Formacin de hombres y mujeres con identidad propia, capaces de generar reformas e innovaciones, promotoras del avance de la sociedad.

BIBLIOGRAFA Archivo Secretara de la Unidad Educativa 28 de Septiembre Archivo colectura de la Unidad Educativa 28 de Septiembre Revista Nro.01, Nuestra Senda, 15 aos Unidad Educativa 28 de septiembre Agosto 2003.

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