UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, Decana de Amrica)

FACULTAD DE ING. INDUST IAL E.A.P. ING. TE!TIL " C#NFECCI#NES. $E%UILI& I# DE UN CUE P#
CURSO : FISICA I

'GID#(

INTEGRANTES : ALAMO LIVIA, JANET10170090 AROSTE CERON, ROSEMARY FLORES VICENCIO, DENISSE MAMANI LARICO, DIANA VALLE LEUYACC, FLOR 10170081 10170086 10170194 10170217

PROFESOR: JUAN, MENDOZA !ORARIO : MARTES 4 " 6 P M

Ciudad Universitaria, 31 de MAYO 2011.

INDICE
1.- Introduccin.....3

2.- Resumen4

3.- Objetivos...4

4.- M rco terico!

!.- M teri "es.#

$.- %rocedimiento e&'eriment " ( t bu" cin.#

).-*n "isis de Resu"t dos.12

#.- Conc"usiones....12

+.-Cuestion rio.....13

1,.--ib"io.r /0 23

Laboratorio de fsica.

I. IN1ROD2CCI3N

En general un cuerpo puede tener tres tipos distintos de movimiento simultneamente. De traslacin a lo largo de una trayectoria, de rotacin mientras se est trasladando, y de vibracin de cada parte del cuerpo mientras se traslada y gira. Por lo tanto el estudio del movimiento puede ser en general muy complejo, por esta razn se estudia cada movimiento en forma independiente. Cuando un cuerpo est en rotacin, cada punto tiene un movimiento distinto de otro punto del mismo cuerpo, aun ue como un todo se est! moviendo de manera similar, por lo ue ya no se puede representar por una part"cula. Pero se puede representar como un objeto e#tendido formado por un gran n$mero de part"culas, cada una con su propia velocidad y aceleracin. %l tratar la rotacin del cuerpo, el anlisis se simplifica si se considera como un objeto r"gido y se debe tener en cuenta las dimensiones del cuerpo. Cuerpo r"gido se define como un cuerpo ideal cuyas partes tienen posiciones relativas fijas entre s" cuando se somete a fuerzas e#ternas, es decir, no es deformable. Con esta definicin se elimina la posibilidad de ue el objeto tenga movimiento de vibracin. Este modelo de cuerpo r"gido es muy $til en muc&as situaciones en las cuales la deformacin del objeto es despreciable. Para un cuerpo r"gido en e uilibrio esttico, las fuerzas e#ternas y los momentos estn balanceados y no impartir movimiento rotacional ni traslacional al cuerpo. 'a Esttica estudia el e uilibrio de los cuerpos, es decir, a uellos cuerpos ue se encuentran tanto en reposo como en movimiento con velocidad constante( mientras ue la Dinmica estudia los cuerpos acelerados, aun ue se puede establecer el e uilibrio dinmico mediante la introduccin de las fuerzas de inercia. En esta prctica de laboratorio ue a continuacin veremos aborda el estudio del e uilibrio de los cuerpos r"gidos.

Laboratorio de fsica.

II.

RE42MEN5

En este laboratorio se realiz el estudio del e uilibrio de un cuerpo r"gido. Con la finalidad de poder establecer las condiciones necesarias para ue un sistema se encuentre en e uilibrio. 'o primero ue se &izo fue colocar las portapesas de diferentes pesos en el sistema de poleas con la finalidad de ver si cumplen con la condicin de la ley de desigualdad de los lados de un tringulo. 'uego se anotaron los ngulos ue formaban cada polea, y as" completar el paralelogramo de fuerzas. Este mismo paso se repiti tanto para fuerzas de igual modulo como para fuerzas de modulo en relacin a ), *, + y ,2, +, ,). -s adelante con la ayuda de una regla patrn, dos dinammetros y las portapesas se realiz con diferentes masas y en posiciones diferentes las lecturas de los dinammetros

III.

O-6E1I7O45

Estudiar el comportamiento de las fuerzas concurrentes y fuerzas paralelas. Establecer las condiciones necesarias para ue en un sistema se encuentre en e uilibrio. %prender el correcto uso de los materiales como el transportador circular, las poleas, etc. -anejar nuevos instrumentos de medicin como el dinammetro.

Laboratorio de fsica.

IV.

M*RCO 1E3RICO5

Cuer'o r0.ido5 .e define como un cuerpo ideal cuyas partes /part"culas ue lo

forman0 tienen posiciones relativas fijas entre s" cuando se somete a fuerzas e#ternas, es decir no deformable. Con esta definicin se elimina la posibilidad de ue el objeto tenga movimiento de vibracin. Este modelo de cuerpo r"gido es muy $til en muc&as situaciones en las cuales la deformacin del objeto es despreciable. El movimiento general de un cuerpo r"gido es una combinacin de movimiento de traslacin y de rotacin. Para &acer su descripcin es conveniente estudiar en forma separada esos dos movimientos. 2.1. CONDICIONE4 DE E82I9I-RIO DE 2N 439IDO R:;IDO

Laboratorio de fsica.

2.,.,. E<ui"ibrio de tr ns" cin.- 'a resultante R de la suma de las fuerzas tiene ue ser 12
R = F, + F2 + F) + ... + Fn = Fi = 1

2.,.2. E<ui"ibrio de rot cin.- 'a sumatoria de tor ues

tiene ue ser 12

= r, F,3 sen + r2 F2 3 sen + r) F)3 sen + ... + rn Fn 3 sen = 1

2.2. 1OR82E O MOMEN1O El momento de una fuerza es el producto de dic&a fuerza por la distancia perpendicular a un determinado eje de giro. Cuando se aplica una fuerza a una puerta pesada para abrirla, la fuerza se ejerce perpendicularmente a la puerta y a la m#ima distancia de las bisagras. %s" se logra un momento m#imo. .i se empujara la puerta con la misma fuerza en un punto situado a medio camino entre el tirador y las bisagras, la magnitud del momento ser"a la mitad. .i la fuerza se aplicara de forma paralela a la puerta /es decir, de canto0, el momento ser"a nulo. Para ue un objeto est! en e uilibrio, los momentos de#trgiros /a derec&as0 en torno a todo eje deben cancelarse con los momentos levgiros /a iz uierdas0 en torno a ese eje. Donde2
F b To = F b To = F r

F / b To = ( F sen ) b

'as fuerzas centrales / ue tienen una direccin ue pasa por el eje de rotacin0, no realizan tor ue.

Laboratorio de fsica.

To = ( F sen ) b To = 1

To = ( F sen 15 ) b

2.3. *%O=O4 = RE*CCIONE4 2.).,. Rodi""os.- 'a reaccin ue e#iste en este caso siempre es una y perpendicular a la superficie sobre la ue ruedan los rodillos.

2.).2. 4u'er/icies en cont cto.- En este caso el 65 de reacciones est determinado por el 65 de contactos.

2.).).

*rticu" cin o 'ivote.- En este caso las reacciones estn en el plano de la rotacin.

2.).*. Em'otr miento.- Para este caso se toman en cuenta tres fuerzas2 una &orizontal, una vertical y un tor ue.

Laboratorio de fsica.

7.

E82I%O4 = M*1ERI*9E45

.oportes universales
Poleas 8uego de pesas 9egla patrn /con orificios0 Cuerda Clamps o agarraderas Portapesas Dinammetros :alanza ;ablero ;ransportador

7I.

%ROCEDIMIEN1O E>%ERIMEN1*9= 1*-29*CION5

%rimer ' rte de" e&'erimento5

1.- %rme el sistema de la fig. 4.+. .uspenda en los e#tremos de la cuerda pesos diferentes ? y en el centro un peso de . Deje ue el sistema se estabilice.

9ecuerde ue debe cumplirse la ley de desigualdad de los lados del tringulo un lado es menor que la suma de los otros dos y mayor que su diferencia.

Laboratorio de fsica.

<

Fig. 6.5
2.- Colo ue el tablero /con un papel0 en la parte posterior de la cuerda y mar ue las direcciones de la cuerda en el papel. 3.- 9etire el papel y anote en cada l"nea los valores de los pesos correspondientes. 4.- Complete el paralelogramo n con las fuerzas con una escala conveniente para los valores de y .

!.- 9epita los pasos ,, 2, ) y *.

@ Colo ue

iguales en modulo y mida los ngulos =, >, y ? ue se

forman en rededor del punto.

b@ Colo ue

ue est!n en la relacin de ), *( + y mida los

ngulos ue forman entre ellos.

c@ Colo ue

ue est!n en la relacin de ,2( +( ,).

Resu"t dos de " 'rimer ' rte de" e&'erimento5

Laboratorio de fsica.

1*-9* DE RE4291*DO45

M s s uti"iA d s C so
,A Caso 2A Caso )A Caso ,11g 41g ,21g ,11g <1g +1g ,11g ,11g ,)1g

Bn.u"os /orm dos C ,22A @2A @)A D ,,<A ,)*A ,*7A E ,21A ,)*A ,21A

4e.und ' rte de" e&'erimento5

$@ .uspenda la regla con los dinammetros, utilice los agujeros de ,1 cm. y 71 cm. para la fuerzas dinammetro. y como se muestra en la Big. 4.4. %note las lecturas de cada

Laboratorio de fsica.

,1

Lectura de los dinammetros:

)@ Colo ue en agujero del centro de gravedad de la regla un cuerpo de masa de )11g ue es la ue es . %note las lecturas de cada dinammetro.

Lectura de los dinammetros:

#@ el cuerpo de una de ellas. Lectura de los dinammetros: Laboratorio de fsica.

Desplace al agujero a )1cm del primer dinammetro. %note las lecturas de cada

,,

+@ adicione un cuerpo de masa 211g a ,1 cm. del otro dinammetro. %note las lecturas de cada uno de ellos. Lectura de los dinammetros:

7II.

*N*9I4I4 DE RE4291*DO4

'os resultados ue se obtuvieron en este laboratorio, nos indica todas las caracter"sticas ue se encuentran en el e uilibrio de un cuerpo r"gido, adems de las leyes y condiciones para ue ocurra un e uilibrio.

Para obtener el ngulo recto en el segundo caso utilizamos fuerzas e uivalentes en la proporcin de )( *( + para eso elegimos masas de 41,<1 y ,11 respectivamente el ngulo ue obtuvimos fue de @25.

Para el siguiente procedimiento utilizamos fuerzas e uivalentes en la proporcin de ,2( +( ,) en este caso elegimos masas de ,21, +1,,)1 respectivamente obteniendo un ngulo de @)5.

Laboratorio de fsica.

,2

 Para &allar la medida del ngulo recto en cada e#periencia encontramos ciertos errores, esto se debe a la tensin ue &ubo en la cuerda en el momento de tomar las medidas, esto ocurre tambi!n al momento de tomar las medidas de los ngulos para el primer procedimiento, el cual se deb"a &allar ngulos iguales a ,215.

Por lo consiguiente esto conlleva a un porcentaje de error al obtener el ngulo recto.

7III.

CONC924IONE4
'a desigualdad triangular siempre se cumple, esto es si los pesos usados son de diferente masa. Cuando se utilizan pesos de igual masa, las direcciones de las cuerdas siempre forman ngulos de ,215. Para ue un cuerpo siempre se encuentre en e uilibrio es necesario ue cumpla con las dos condiciones ya establecidas. 'as fuerzas ue interact$an en un sistema de e uilibrio no solo dependen de la masa de las mismas, sino tambi!n, de las distancias ue tienen de acuerdo al punto de apoyo ue se &aya tomado.

I>.

C2E41ION*RIO5
1. CConcuerda el valor &allado por el m!todo grfico con la fuerza del cuerpo ED CEu! diferencia &ay entre la fuerza resultante y la fuerza e uilibranteD %l colocar las portapesas en el sistema de e uilibrio, se observo ue las distancias entre las poleas y cada una de las portapesas mostraban distancias diferentes, siendo la del medio /fuerza F0 la fuerza ue mas distancia tenia. Pero al sumar las otras fuerzas, resulta mayor a la fuerza F, y su diferencia resulta menor a la fuerza F, por lo tanto e#iste un concordancia entre el m!todo grfico y la fuerza F.

Laboratorio de fsica.

,)

 Gna fuerza resultante es a uella sumatoria de todas las fuerzas ue intervienen en un cuerpo. -ientras ue una fuerza e uilibrante es a uella sumatoria de fuerzas ue dan como resultado el cero

2. encuentre tericamente el valor de la fuerza e uilibrante para cada caso, por la ley de senos o de 'amy , por la ley de cosenos, y por descomposicin rectangular. Compare los valores H E H y los ngulos &allados con el obtenido en el paso , y los medidos e#perimentalmente. Confeccione un cuadro de sus resultados y los errores e#perimentales porcentuales con respecto a la e uilibrante colocada. 1 Aplicando la ley de senos para cada caso: CASO A:

Ley de senos:

Laboratorio de fsica.

,*

Ley de cosenos:

Descomposicin Rectangular:

CASO :

Ley de senos:

Laboratorio de fsica.

,+

Ley de cosenos:

CASO C:

Laboratorio de fsica.

,4

Ley de cosenos:

Elaborando el cuadro de resultados2

3. -ida los ngulos en los pasos +., Cconcuerda con el valor terico de ,215D
'uego de realizada la medicin, resulta ue el valor obtenido en uno de sus

ngulos /,2oA0 coincide con el valor terico, sin embargo en sus otros dos ngulos &ay una leve diferencia con el valor terico, /,225 y ,,<50.

Laboratorio de fsica.

,7

,225 ,,<5

,215

4. Ierifi ue ue el ngulo entre las cuerdas en los casos +,2 y +,) sean @15 .e verific e#perimentalmente ue el ngulo formado entre las cuerdas ue estn en la proporcin de )( *( + es @25, dos grados ms ue el valor terico, el cual es un ngulo recto /@150. FC so !.b@ Para el siguiente caso, el cual est dado por la relacin de las cuerdas en la proporcin de ,2( +( ,), se obtuvo un ngulo de @*5, cuatro grados de diferencia con el valor terico /@150. FC so !.c@

@25
,)*5

@)5
,)*5
,*75

,215

!. C.on iguales las lecturas en los dinammetros en los pasos 4 y 7D Cpor u!D Cen u! casos los dinammetros marcarn igual, &aga un grfico visualmente lo ue e#pli ue en su respuestaD En el paso 4 se tiene las siguientes lecturas2 Para el agujero de ,1 cm se tiene2 1.1+ g. Para el agujero de 71 cm se tiene2 1., g. ,< ue e#prese

Laboratorio de fsica.

-ientras ue en paso 7 la lectura para un cuerpo de masa )11 g colocado en el centro de gravedad de la regla se tiene2 Para el agujero de ,1 cm2 1.2 g. Para el agujero de 71 cm2 1.2+ g.

Entonces las lecturas ue se muestran en los paso 4 y 7 son diferentes, esto es causa a las diferentes masas ue se utilizaron en cada paso. %dems en el paso 4 los pesos estn distribuidas en dos puntos lo ue genera menor fuerza al lado contrario de los dinammetros. Para poder e#plicar en ue casos los dinammetros marcaran igual se recurrir a la definicin de la 25 condicin de e uilibrio2

La suma de momentos de todas las fuerzas que actan sobre el cuerpo debe ser nula

Entonces se tiene2

D 2

D 1

D 3
G1 FD1@ H G2 FD2@I G3 FD3@ De esta forma los dinammetros marcaran los mismos valores.

Laboratorio de fsica.

,@

$. Calcule tericamente las reacciones en los puntos de suspensin para los pasos < y @ y compare con las lecturas en los dinammetros. Primero calculamos el peso de la barra2

or estar en equilibrio:

Reemplazando datos:

ara el paso numero !:

!uesto que con la primera condici"n de equilibrio #equilibrio de traslaci"n$ no se puede determinar F1 y F%& por lo que 'acemos uso de la se(unda condici"n de equilibrio)

Laboratorio de fsica.

21

"omando momentos en el punto #:

Reemplazando:

"omando momentos en el punto $:

Reemplazando:

%umpli&ndose la primera ley de equilibrio

ara el paso numero ':

Laboratorio de fsica.

2,

"omando momentos en el punto #:

Reemplazando:

"omando momentos en el punto $:

Reemplazando:

%umpli&ndose la primera ley de equilibrio

%omparando con los datos tericos:

%alculo e(perimental Laboratorio de fsica.

%alculo terico 22

F) aso ! aso ' *+ F) *+

F* %+ F* -+

F) %),+ F) %).*+

F* %+ F* *)/0+

). C ue observa de las fuerzas ue act$an sobre la regla acanaladaD R%1*5 .e observa ue si dos fuerzas en puntos diferentes del cuerpo /no

coloniales0 se necesitara de una tercera ue seste colocada en el centro para ue el cuerpo este en e uilibrio. De igual modo para una mayor cantidad de fuerzas aplicadas al cuerpo. Para ue el cuerpo este en e uilibrio este deber cumplir las dos condiciones de e uilibrio.

>.

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Laboratorio de fsica. 2)

Jtt'5KKLLL2.udec.c"KMjinAunA K/isic K Jtt'5KKes.LiNi'edi .or.KLiNiKE<ui"ibrioOmecPC3P*1nico Jtt'5KKes.scribd.comKdocK134+#!,3K1EM*-III-CINE1IC*DE-C2ER%O-RI;IDO

Laboratorio de fsica.

2*