Direccin Nacional de Currculo y Tecnologa Educativa Plantilla del Plan de Unidad

Autor de la unidad Nombre y Apellido Nombre de la Institucin Educativa Ubicacin de la Institucin Educativa Otros datos de la Institucin Educativa Descripcin de la Unidad Ttulo de la Unidad El sorprendente mundo de la clula Resumen de la Unidad Aura Elvira Crdoba Escuela Las Guabas Provincia de Oc Tierra de tradiciones y culturas

La clula
Se define a la clula como la unidad morfolgica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la clula es el elemento de menor tamao que puede considerarse vivo. Como tal posee una membrana de fosfolpidos con permeabilidad selectiva que mantiene un medio interno altamente ordenado y diferenciado del medio externo en cuanto a su composicin, sujeta a control homeosttico, la cual consiste en biomolecular y algunos mtales y electrolitos. La estructura se auto mantiene activamente mediante el metabolismo, asegurndose la coordinacin de todos los elementos celulares y su perpetuacin por replicacin a travs de un genoma codificado por cidos nucleicos. La parte de la biologa que se ocupa de ella es la citologa.

Espacio/s Curricular/es o Asignatura/s Ciencias Naturales Ao y Nivel Sexto grado Tiempo necesario aproximado 2 semana Fundamentos de la Unidad Contenidos Objetivos de Aprendizaje/Indicadores de Logros OBJETIVO: Analiza y Establece comparaciones entre la clula animal y vegetal, resaltando la clula como Unidad bsica de los seres vivos. INDICADORES DE LOGROS: Menciona diferencias entre la clula animal y vegetal. - Representa grficamente las estructuras de las clulas animal y vegetal.

- Refiere en sus comentarios, la comprensin de la clula como unidad Fundamental de todo ser vivo.

Preguntas orientadoras del plan de unidad Por qu es importante amarnos unos a otros?

Pregunta esencial

Preguntas de unidad

Cul es la importancia de la clula para los seres vivos? Qu es clula? Cules son las partes de la clula? Por qu es importante conocer el funcionamiento de la clula? Cul es la diferencia entre la clula animal y vegetal?

Preguntas de contenido

Plan de Evaluacin Cronograma de Evaluaciones Antes de empezar el trabajo del proyecto Lluvias de ideas. Preguntas exploratorias. Durante el desarrollo del proyecto Esquema Comparativo. Escala Numrica Una vez completado el proyecto Dibuja y Colorea. Rbricas

Resumen de Evaluaciones

Evaluacin Lluvias de ideas Esquema Comparativo Dibuja y Colorear

Procesos y Propsitos El estudiante har a conocer el conocimiento a travs de preguntas. Permite identificar la semejanzas y diferencia entre la clula animal y vegetal. Reconocern las partes de las clulas animal y vegetal y pintarn para diferenciarlo

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Detalles de la Unidad: Habilidades previas: Conocern a travs de preguntas exploratoria la importancia de la clula, sus partes principales, la diferencia y semejanzas que ayudarn a la adquisicin de los nuevos aprendizajes

Procedimientos 1-Observa en un dibujo la diferencia entre la clula animal y vegetal. 2-Identifica las estructura celular y sus respectiva funciones en la copia dada.3-Conozca la diferencia y semejanzas entre la clula vegetal y la del animal en un cuadro comparativo.4-Dibuje y colorear la clula y sus partes. No se aplica. Estudiantes con necesidades especiales

No se aplica No hispanoparlantes

Encontrarn las palabras estudiadas de la clula en un crucigrama. Estudiantes talentosos

Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa-hardware (equipo necesario)

Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet

Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor

VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Tecnologa-Software (necesario)
Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM Editor de imgenes Buscador Web Multimedia Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

Lpices de colores, bolgrafo. Material Impresos

Copias, computadora, cmara. Suministros http://bit.ly/1mUjzqK Recursos de internet

Otros recursos