Test de Lüscher Manual

TEST DE LSCHER Para conseguir una interpretaci n aceptable
del Test de colores, por lo general,

basta el modo sencillo
del mtodo que va a
explicarse a continuacin , stees el mtodo preferible en el trabajo profesional.
A. Autoadminist racin del test1. Extraiga las ocho tarjetas
de colores del sobre que acompaa al manual.2.
Mezcle las tarjetas y colquelas en un semicrculo frente a usted, con
elcolor hacia arriba.3. Observe los ocho colores y determine cul le gusta
ms. Trate de noasociar los colores con otras cosas, como vestidos, muebles,
automviles, etc. Procure en su eleccin atenerse exclusivame nte al
color que le gustams en s mismo de los ochos que tiene adelante.4.
Tome la tarjeta que ha seleccionad o, con el color hacia abajo,
yubquela arriba y a la izquierda de las otras siete.5.
Observe los colores restantes, elija, entre los que quedan, el que le
gustams y coloque esa tarjeta, con el color hacia abajo, a un lado y a laderecha de
la que eligi antes.6. Repita las indicaciones que se sealen el
punto 5, hasta que las ochotarjetas se hallen en el colore hacia abajo
formando una fila quecomienz a a la izquierda con el color que le ha
gustado ms termina a laderecha con el que le ha gustado menos.7.
Lea de izquierda a derecha los nmeros que figuran detrs de las
tarjetasy antelos en este mismo orden en una hoja de papel.8.
Recoja las ocho tarjetas, mzclelas de nuevo y vuelva a colocarlas
frentea usted, con el color hacia arriba.9. Repita las indicaciones
que se sealan en los puntos 3 al 6 para estasegunda vuelta con os ocho
colores. No trate de recordar o repetir laseleccin de colores que hizo
antes. (Tampoco haga esfuerzosco nscientes para no repetirla).
Atngase exclusivame nte a los colorescomo si fuera la primera vez
que los est viendo.10. Cuando termine esta segunda vuelta, lea
de izquierda a derecha losnmeros y antelos en la misma hoja de papel que
us antes, debajo delos otros nmeros que ya tena registrados.1 1.
Agrupe y marque las dos seleccio nes tal como se explica
ms adelant e.12. Completa las filas C o Ay siguiendo
las instruccione s que se sealan en el
apartado de Calificaci n.
13. Analice el test (vea
algunos ejemplos que se anexa B. Si se administra el test a otras
personas, se deben seguir las siguientesins trucciones.1.
Se colocan las ocho tarjetas de colores frente a la persona que
toma eltest.2.
Indique al respecto: No trate de relacionar estos colores
con otras cosas;
trate de verlos exclusivame nte como colores.
Cul de ellos le gustams?. Despus de sealar la persona que toma el test
el color queprefiere, no se olvide de dales las gracias por su
cooperacin. 3. Aparte la tarjeta elegida y ubquela,
con el color hacia abajo, alcomienzo de una fila frente a usted.4.
Despus diga: Entre los colores que quedan ahora, Cul de ellos le
gusta ms? Cuando lo
ha sealado, agradzcale su colaboracin ,separe la tarjeta y colquela
con el color hacia abajo, a un lado y a laderecha de la primera.5.
Prosiga de la misma manera con las tarjetas hasta que solo queden dos,
entonces diga: De las tarjetas
que quedan, cul prefiere?. Cuando laha
sealado, dle la gracias, tome las dos tarjetas y ubquelas en loslugares
sptimo y octavo.6. En una hoja de papel anote los nmeros de
estas ocho tarjetas en elmimo orden en que aparecen de
izquierda a derecha.7. Recoja las ocho tarjetas, mzclelas
de nuevo y vuelva a colocarlas frentea la persona que est
tomando el test.8.
Comience esta segunda vuelta indicando:
Deseo que observe estos
colores como si nunca los hubiera visto antes. No
haga ningn esfuerzopar a recordar o repetir lo que hizo antes. Qu color le
gusta ms?9. Repita las indicaciones que se sealan en
los puntos 3 a 5.10. Anote los nmeros de esta segunda
seleccin debajo de los otrosnmero s ya registrados.1 1.
Agrupe, marque y analice las elecciones hechas (tal como se
seala enlas indicaciones posteriores) LAS CLAVES DE LOS
OCHO COLORES En la tabla de los ocho colores, stos se designan
con nmeros para facilitar su empleo, y se recomienda a cualquier persona que
utilice este test confrecuenci a, hasta que se familiarice con estos
nmeros.Los cuatro colores bsicos: los primarios psicolgicos 1.
Azul2. Verde3. Rojo4.
AmarilloLos cuatro colores auxiliares1. Violeta2.
Marrn3. Negro4. Gris (neutro) Categoras de los
cuatro colores bsicos Aunque la descripcin general de la estructura
de los ocho colores seexplica ms adelante, los cuatro colores
bsico (el azul, el verde, el rojo y elamarillo) tienen una importancia especial y
significan lo siguiente: Azul (oscuro) Representa:
Profundidad de sentimiento
Y es: Conc ntricoPasivo AsociativoH eternomoS
ensiblePerce ptivoUnificad or Sus aspe ctos afectivos son: Tranquilidad
Satisfaccin TernuraAmo r y Afecto Verde (azulado) Representa:
Constancia de voluntad
Y es: Conc ntricoPasivo DefensivoAu tnomoCaut elosoPosesi
voInmutable Sus aspecto s afectivos so n: Persistenc iaAutoafirmacinO
bstinacinAu toestima Rojo (anaranjad o) Representa:
Fuerza de voluntad
Y es: Excnt ricoActivoOf ensoragresivoAut nomoLoco
motor Comp etitivoEficien teSus aspect os afectivos so n: Apetencia Excitabilidad
AutoridadSe xualidad Amarillo (claro) Representa:

Espontaneida d
Y es: Excnt ricoActivoPla nificador Het ernomoExp ansivoAmbic iosoInquisitiv oSus aspect
os afectivos so n: Variabilida dExpectaci nOriginalida dRegocijo
PSICOLOGI A DE LOS COLORES Cada uno de los ocho colores ha sido
escogido cuidadosam ente por susignificado especial psicolgico y fisiolgico,
es decir, por su estructura. Estesignifica do es de carcter general y
aplicable en todo el mundo, tanto para jvenes como para adultos, para
hombres co mo par muje res, para per sonasinstrui das como no instruidos, para gente
civilizada como para genteinciviliz ada. De hecho lo nico que realmente
debe tomarse en cuenta para laaplicacin de este test es la comunicaci
n indispensabl e con el sujetoexami nado; s ste puede entender lo
que se le explica, ver las tarjetas decolores (sea o no daltnico) y puede
determinar sus preferencia, entonces se lepuede administrar el
test.Mucha gente tiene animadversi n hacia tests psicolgicos en particular
haciaaquello s que requieren contestar muchas preguntas con mayor
prdida detiempo o que supone escoger entre un sinnmero de lminas.
La experienciad e aquellos que han empleado el test de colores es
que ese malestar sepresenta en muy contadas ocasiones: el test es
atrayente e interesante de
realiza, toma muy poco tiempo y, de cualquier modo, los que
lo toman no vencmo alguien pueda descubrir algo de s, solo seleccionando colores. Podra
muy bien suceder que colaboraran con menos agrado si supieran exactamente
todo lo que se manifiesta mediante el test.En este captulo los significados
y sentidos de cada uno de los ocho colores seexponen con bastante detalle para
ayudar de este modo al que lo utiliza aampliar las interpretacio nes dadas en las tablas
GRIS ( 0 ) El gris nos es un color oscuro ni claro. El gris no es una zona
ocupada, sino una

frontera, que es tierra de nadie, como en una zona desmilitarizada .
Cualquiera que escoja el gris en el primer lugar desea encerrarse
en s mismopara mantenerse libre de compromiso s e imparcial de modo tal
que puedeproteg erse de cualquier influencia o estmulo exterior. Se
asla de cualquier col aboracin dir ecta, hace las cosas de un modo mecnica
y artificial. El grisen esta posicin es completame nte compensator io y es un
intento de mejorar con falta de entrega.La persona que escoge el gris en el
ltimo lugar (octavo) quiere acabarlo todo,rechaza la ausencia
de compromiso y siente que tiene que ver en todo lo queocurre a su alrededor
con el resultado de que las dems la considerene ntremetida,
indiscreta e intrusa.En segundo lugar significa que la persona divide su
modo en una zona, por unaparte, compensator ia y exagerada
representad a por el color que se escoge enprimer lugar y por otra, es una
zona que contiene todas las posibilidades restantes representad as por los
colores de los que se han apartado reprimido acausa de la ansiedad
que siente al llegar a compromete rse con suscaracter sticas.Cuand
o se escoge en tercer lugar , el desequilibrio en tres de los colores
que lopreceden y los que le siguen est tan saturado de tensin que los
colores queocupan el primero y el segundo lugar deben de interpretarse
comocompe nsaciones.El color gris en los tres primeros lugares
contiene un aspecto importante autoengao. Los colores que aparecen
primero delante y despus del gris, conrespecto de la primera a la segunda
seleccin al repetir el test, indica queexiste un estado de tensin. Estos
colores que acompaan al gris estncargad os de conflicto, siempre y
cuando el gris se encuentre en la primeramitad de la fila en el
protocolo del test. El puesto medio estadstico del gris es el sexto,
pero puede trasladarse a loslugares quinto y sptimo sin que signifique
nada importante. En cualquier otraposicin es significativo. En
situaciones de agotamiento, vaci o tensin arterial(com o por
ejemplo, antes de un examen) el color gris tiende a recorrerse
haciadelante . AZUL ( 1 ) El azul oscuro de este test representa
la serenidad absoluta. La contemplaci nde este color tiene el efecto tranquilizado
r en el sistema nervioso central. Lapresin de la sangre, el ritmo
cardiaco y respiratorio disminuyen, en tanto quelos mecanismos auto
protectores se ponen en funcionamie nto paraacondici onar de nuevo al
organismo. El cuerpo se relaja y se recupera, por loque en la enfermedad
y en el cansancio, aumenta la necesidad de este color.Este color es
representaci n cromtica de una necesidad biolgica bsica: enel aspecto
psicolgico, la felicidad que significa paz y satisfaccin; y en elfisiolgico,
la tranquilidad. El azul representa los vnculos que uno tiene a
sualrededor, la integracin de la sociedad y el sentido de pertenecer a
algo o aalguien.Cor responde al agua en reposo, al temperamen to tranquilo,
a la feminidad, ala inspiracin del escritor. Su percepcin
sensorial es la dulzura, su contenidoem ocional es la ternura y se manifiesta
orgnicamen te en la piel.Cuando se escoge en primer lugar
hay una necesidad de tranquilidade mocional, paz, armona y
felicidad o una necesidad fisiolgica de descanso,so siego y posibilidad
de recuperarse. Aquel que prefiere el azul desea unambiente seteno y
ordenado, sin contratiempo s ni trastornos, en el que losaconteci
mientos suc edan suavemente. Cuando es escogido en sexto, sptimo u
octavo lugar, esa necesidad deecuanimid ad y de confianza no
es satisfactoria y se origina una ansiedad queaumenta en la medida
en que este color va siendo pospuesto por otros.Recha za sus
asociaciones afectivas presente y sus relaciones con los colegasporq
ue estos no alcanzan los altos niveles que se les exigen: resultan entoncesabu
rridos o de escaso inters. Estadstica mente el color azul tiene una
importanci a especial si no se halla enlos primeros
cuatro puestos. VERDE ( 2 ) Se expresa psicolgicam ente como la voluntad en
actividad, comopersev erancia y tenacidad. Representa firmeza, perseveranci
a y sobre todo deresistenci a a cambia. La persona que lo escoge en
primer lugar, deseaaumen tar la certeza de su propio valer sea por auto-
afirmacin proyectndo seen una imagen idealizada de s mismo por el
reconocimie nto que espera de losdems como consecuenci a de sus
posesiones: tanto como por su gran riquezacomo por sus logros fsicos,
educacional es o culturales.La persona que escoge el verde quiere que todas
sus opiniones prevalezcan, sentirse el defensor y el representant e de
principios bsicos inmutables. Comoconse cuencia se coloca a s mismo en un
pedestal y tiende a dar discursosmo ralizadores a los dems. Desea impresionar,
necesidad de ser reconocido,s alirse con la suya contra cualquier
oposicin y resistencia.L a persona que lo escoge en sexto, sptimo u
octavo lugar, desea las mismascosa s, pero su deseo se ha debilitado ante la
resistencia encontrad y sientedismin uida su imagen por falta de reconocimie
nto. Esto lo lleva a tensiones yangustias debido a la ndole imperativa
de esos deseos y, posiblement e,tambin a su debilidad fsica actual.Al
rechazar el verde, por lo tanto, se seala ansiedad de liberarse de lastensiones
impuestas por la falta de reconocimie nto. La prdida de sus
propiospode res de resistencia y tenacidad, la ansiedad por una cada de estatus
oposicin social y tambin la disminucin de su habilidad para hacer
valer susderechos se juntan para producir tal preocupaci n acerca de
lo que lconsidera su fracaso como persona y es muy probable
que culpe a los demsde sus fallas y adopte una actitud crtica y despectiva
con respecto a ellos. Elverde en primer lugar puede indicar una actitud terca
y porfiriana, perocuando lo significa siempre.El rechazo del verde se compens
a a menudo colocando el azul en primer lugar porque as se espera estar
en paz y libre de tensin buscando un refugioapaci ble donde pueden
encontrar satisfaccin y no deben continuar con elesfuerzo intolerante
que se requiere para asegurar su posicin. El verde es significativ
o cuando no se encuentr a en los lugares segundo,
terceroy cuarto ROJO ( 3 ) Representa una condicin orgnica de
exceso de energa. El pulso se acelera,aum enta la presin sangunea y
el ritmo respiratorio crece. El color rojo es laexpresin de fuerza vital y de
actividad nerviosa y glandular; po r esta raznsignific a deseo en todas las
gamas de apetencia y anhelo; es el apremio delograr xitos, de alcanzar el
triunfo, de conseguir vidamente todas aquellascos as que ofrece
intensidad vi tal y experiencia plena: es el impulso, la voluntadde vencer y
todas las formas de vitalidad y poder desde la potencia sexualhasta las transform
aciones revolucionar as.La persona que escoge el color rolo en
primer lugar quiere que sus propiasactivi dades le proporcione
n intensidad experencial y plenitud vital. El color queva junto al rojo seala, por
lo general, la modalidad que toman sus actividades:e mpresas en colaboracin
, liderazgo, bsqueda sensual de apetitos fsicos eincluso acciones
exageradas y dramticas. Al posponer el rojo a los lugares
sexto, sptimo u octavo se est sealando quesu intensidad
estimulante se mira con hostilidad. El que evita el rojo ya est enun estado de sobre
estimacin, fcilmente irritable, ya sea porque sufre la faltade vitalidad, por
ejemplo debilidad fsica, o por insuficiencia cardiaca.Est e color rechazado
es por lo tanto
una bsqueda protectora de todo lo quepuede excitar,
agravar o debilitar ms y este deseo de proteccin
es por supuesto
, tanta ms intenso cuanto ms cerca se halle el rojo del lugar octavo.Si el
azul se escoge en primer lugar es una compensaci n porque un
medioapacib le es necesario como tranqui lizante.El amarillo en primer lugar
compensa los efectos debilitadores del rojo que se

han rechazado y ello significa
una bsqueda para encontrar una salida:
El rojo es significativo si no se halla en los
tres primeros lugares AMARILLO (4) Los efectos de ste son
de luz y alegra. El amarillo aumenta la presinsang unea, el ritmo del
pulso y de la respiracin de un modo parecido al delrojo. Las principales caracterstic
as del amarillo son: Claridad, reflexin, brillo yalegra substancial.
El amarillo manifiesta expansivida d desinhibida, laxitud yrelacin.Aq
uel que escoge el amarillo en primer lugar muestra un ansia de liberacin y
laesperanza de una mayor felicidad. Incluye algn conflicto de
menor o mayor impor tancia del cual es menester librarse.El amarillo
significa cambio y laxitud. Si el amarillo se le ubica en los lugaressext
o, sptimo u octavo, los ideales se han desvanecido s, la persona se
enfrentaen un vaci y se siente aislada o separada de los dems, en un estado
comoeste la claridad y cualidad insustancial del amarillo se consideran
comoinadec uadas y superficiales: cuanto mayor es el desengao, ms atrs en
la filase coloca el amarillo.Si est el azul en los primeros lugares, es
para demostrar que la paz y la unidadse necesitan como medios
de alcanzar un cierto grado de satisfacci n.Si es el rojo el que se halla en
primer lugar, la bsqueda de aventuras intensa (en especial con abusos sexuales)
ser tpico que se adopta para escapar delsentimien to de
decepcin y aislamiento. El amarillo es significativ o si no se encuentra
en los lugares segundo aquinto VIOLETA ( 5)
Es una mezcla de azul y rojo. Intenta unir el ardo impulsivo del rojo con la
dcilentrega del azul para significar la identificacin .El violeta quiere decir identificacin
en una unin ntima y ertica; puede llevar a una comprensin intuitiva y
sensible. Nos demuestra una granirrespon sabilidad en el sujeto.
Una persona juiciosa en general escoger uncolor bsico en lugar del
violeta, una mental y emocionalm ente inmaduraesc oge el violeta. Este
color es escogido en muchos de los casos por adolesce ntes, otros casos son
los homosexual es que escogen en primer lugar elvioleta mostrando
una inseguridad sentimental. Cuando el violeta est en
primer lugar es menester indagar un poco y descubrir q u cualidad
del violeta se subraya. Cuando el violeta se encuentra en el lugar octavo
, el deseo de intimida msticacon otro se ha abandonado o se ha suprimido
debido a la imposibilidad aparente de realizarse o debido a unas condiciones
totalmente inadecuadas .El violeta no es significativo si no se encuentra
en los puestos tercero a sptimo;y tampoco lo es en el caso de
embarazo o de pre adolescente s, si se halla enlos lugares
primero o segundo MARRN ( 6) ste es un color amarillo
rojo oscuro. El marrn representa lo sensitivo, es decir,lo que hace
referencia a los sentidos corporales. Es sensual, se relacionadire ctamente
con el cuerpo fsico y su posicin en la fila de una indicacin dela
condicin sensorial de ste. Cuando existen trastornos somticos o
mal estar,el marrn se recorre al principio de la fila demostrand o de este
modo que seacenta la indisposicin orgnica y la necesidad de mejorar las
condiciones que permitan aliviarla.El desposedo y el errante que no
tienen hogar propio donde reposar y tener

bienestar, con pocas
perspectivas de seguridad y satisfacc
in fsica entre s,con frecuencia colocan el
marrn exactamente al comienzo de la fila.Si el marrn se encuentra en la
primera mitad de la fila, y en especial en los dosprimero s lugares
, es porque hay una necesidad en aumento de bienestar fsicoy satisfaccin
sensual de librarse de alguna situacin que leva consigo unsensacin
de incomodidad . Este estado puede ser de inseguridad
o deenfermed ad orgnica real, tambin puede ser el resultado de una
atmsferaco nflictiva o de una vida colmada de problemas que la persona se
sientaincapa z de resolver.Cua ndo el marrn se encuentra en el
octavo puesto , esa necesidad de reposar laxo se rechaza
completame nte. Entonces el descanso fsico y la satisfaccins ensorial se
interpretan como una debilidad que se debe superar. La personaque rechaza el
marrn ente que est hecha de acero, no acepta lascaracters ticas
sociales y de interdepend encia del marrn, ni tampoco lasclaudicaci ones a los
deseos de su cuerpo.El marrn es significativ o si no se encuentra
en los puestos del quinto a sptimo. NEGRO ( 7 )
El color negro, es la negacin del mismo color. El negro representare nunciacin,
la ltima entrega o abandono y tiene un efecto muy intenso encualquier
color que est en el mismo grupo acentuando las caracterstic as deese
color.Si el negro se halla en la primera mitad del test y en especial
en los primeros treslugares, se manifiesta una conducta
compensator ia extrema. Quien recoge alnegro como primer opcin
quiere renunciar a todo como una protesta inflexiblecont ra la estructura
actual en la cual siente que nada es como debera ser.El color negro en
segunda opcin, sta es una persona que se siente capaz derenunciar
a todo, con tal de que tenga aquello que se representa en el
color que coloca primero en la fila.El negro en la tercera posicin
exige que los colores de los dos primeros lugaresprop orcionen las compens
aciones adecuadas. Asignar el octavo lugar al color negro es lo
ms frecuente estadsticam ente;represe nta un deseo ms o menos
normal de no abandonar nada y de estar encontrol de las propias
accione y decisiones SIGNIFICA DO ESTRUCTU RAL DE LOS
PARES DE COLORES Cada grupo de dos colores tiene un significado
estructural propio que esindependi ente de su posicin en la fila. La interpretaci
n funcional de la actitudo caracterstic a que le corresponde ,
naturalment e vara; esta variacindep ende de cul de los grupos (+ x = -) se halle
complicado. Aunque un grupo puede consistir en un solo color, la mayor parte
de los gruposa considerar ser en pares de colores; hay 56
posibilidades de esto. Acontinuaci n se describe brevemente cada uno de
estos 56 gruposestruc turales, de modo que ayude a comprender mejor las
bases en las que sefunden las interpretacio nes ms extensas que se
desarrollan despus en lastablas de interpretaci n.

Se encontrar a veces que
parece existir una duplicacin de estos significadosgr upales, por ejemplo, tanto el 0 3 (gris
rojo) y el 3 0 (rojo
gris) tienen sentido

de impulsividad,
pero la manera en que dicha impulsividad se demuestra no
es exactamente
la misma para uno que para el otro. Esto se puede aplicar tambi n a muchos
de los dems pares que contienen os mismo colores pero enorden
inverso.La funcin simblica + significa

quiere ser o tener N
O debe ser o debe tener N
El grupo marcado x significa
Esta siendo N o se siente en la situacin N. O La conducta N
es la ms adecuada
El grupo marcado = significa
La conducta N es inadecu
ada en el momento
actual. O N est en reserva o bajo
control restrictivo.
El grupo marcado
significa
No quiere ser o tener N O se siente incapaz de ser o tener N
As, utilizando el
grupo 03 (gris / rojo) como ejemplos, tenemos:03
Quiere estar libre para seguir sus impulsos y actuar segn le++ mueva el espritu.03
Acta a impulsos. xx 03 La impulsividad
es inadecuada para la situacin se mantiene bajo control(o
ambas cosas)==03 No le gustan las acciones impulsivas (ni en s ni
en los dems Las descripcione s breves que siguen a continuacin
de los significadose structurales de los pares de colores se han expresado la
mayor parte de lasveces para corresponder a la funcin +. Se necesita
hacer la mismamodifi cacin que la del significado propio estructural,
para que fueranaplica bles al resto de las funciones.
0 1 Signific ado estruct ural

: Intervalo de tranquilidad, o Periodode recuperacin
Gris / Azul El escudo protector del gris (0) precede a la necesidad
depaz (1) y por lo tanto, la falta de participacin toma prioridadsob re la
tranquilidad. La ausencia de compromiso seconsidera que traer paz como
consecuenci a. 02
Significado estructural:
Autorrealce separativo, oSuperioridad defensiva
Gris / Verde
La necesidad de proteccin precede al egocentrism o delverde,
implicando una cautela extrema para preservar lospropios intereses y
su posicin. La cualidad de autorrespeto est asociado tambin
con un sentido de superioridad; elaislamient o del gris denota la negativa de
socavar estaautoesti ma con contactos demasiado ntimos con los
dems.Pues to que el gris est adelante, esta caracterstic a tiende
aestar oculta o encubierta en su aplicacin. 0 3 Signific ado estruct ural
: Impulsividad, o Actividaddesc onsiderada.
Gris / Rojo
Con los aspectos protectores y ocultos del gris precediendo alrojo activo,
la accin impulsiva tiende a ser de naturalezaen cubierta, llevada
adelante con la esperanza demantener se libre tanto del compromiso como de
laparticipaci n en las consecuenci as. 0 4 Signific ado estruct ural
: Indecisin, o Falta de resolucin
Nos encontramos aqu que la esperanza,
la aspiracin y la Gris / Amarillo resolucin de problemas
(4) se encuentran detrs del muroencubri dor del gris (0), y de algn modo,
se hallandesdib ujadas. Esto implicad una bsqueda irresoluta y atientas por
encontrar la solucin correcta, e incluso, aquelloideal es en los que confa y
a los que se aspira. Todava ms,tomar una decisin definitiva significara
compromete rse enuna lnea de accin que se
prolongue en el futuro. 0 5 Signific ado estruct ural

: Sensibilidad cautelosa
oIdentificaci n provisional
Gris / Violeta El deseo de identificarse
con alguien o algo existente pero nose permite que aparezca abiertamente
, as que todas lasaproxima ciones se hacen de modo provisional
y con cautela. 0 6 Signific ado estruct ural
: Agotamiento o Vaco
Gris / Marrn
En este caso se trata de proteccin para el cuerpo y sucondicin sensorial.
Evitar ser sorprendido en cualquier pro blema o conflicto ofrece a la
constitucin fsica laposibilidad de recuperar se.

: Aislamiento separativo o Absolutafalta de participaci n
Gris / Negro En este casos la falta de participacin
se exagera y se lleva asus extremos debido a la ndole imperativa del negro;
almismo tiempo se renuncia a todo lo que sigue en lasecuencia y se
considera sin importancia 1 0 Signific ado estruct ural

: Intervalo de tranquilidad, o
Periodode recuperacin.
Azul / Gris Si se pueden obtener
condiciones apacible, se conseguir laproteccin de las tensiones impuestas
por los colores quesiguen al gris. 1 2 Signific ado estruct ural
: Control
discriminativ o
o Mtodoautn omo.
Azul / Verde La sensibilidad y la comprensin acertada
llevan a unincrement o de la autoestima, estimulando orden y mtodo.Pue
de resultar en precisin y exactitud que bordee laminuciosid ad y la excesiva
solicitud. Ambos colores sonautocntr icos, convirtiendo este
grupo en autnomo. 1 3 Signific ado estruct ural

: Espritu emprendedor
cooperativo orealizacin sentimental.
Azul / Rojo En la vida externa
laboral, indica la capacidad deentenders e bien con sus compaeros,
cooperando con ellosen beneficio mutuo y de la organizacin . En la vida
privada odomestica, indica una combinacin armnica de actividadsex ual y ternura.
En ambos casos de que el azul proceda alrojo, seala que se da ms
importancia a la armona ycolaboraci n que a la actividad, se sobreentiend e que
lacooperaci n y la comprensin llevarn a una accin mscreador a.

: Dependencia sentimental oAsistencia orientada
hacia el grupo.
Azul / Amarillo El deseo del azul de
comprender y ser comprendido y laaspiracin del enemigo llevan u una
conducta que tienecomo fin atraer el afecto de los dems.
Ambos colores son

heternomos, convirtiendo el grupo en uno determinado por los dems.

: Susceptibilida d esttica
oSensibilidad ertica.
Azul / Violeta En este caso, la paz
y los logros se consiguen mediantealg unas formad de atraccin, ya sea por
asimilacin con labelleza y la esttica o por la bsqueda de
alguna relacin
ideal
: Bienestar sensual o Vnculoindole nte
Azul / Marrn
La paz y la seguridad se pueden alcanzar sloembaraz ndose de las
condiciones de malestar orgnico ysiendo tratando con especial
consideraci n. 1 7 Signific ado estruct ural

: Paz absoluta
Azul / Negro El negro detrs del azul refuerza
imperiosame nte la necesidad de tranquilidad de ste e implica
renuncia a todo aquelloque se seala con los colores que siguen al
negro. Cuandoeste grupo se encuentra hacia los extremos de la fila, con
elgrupo (3, 4) en el otro extremo, se puede dudar de laestabilidad auto
reguladora del sistema nervioso 2 0 Signific ado estruct ural
: Autorrealce separativo oSuperioridad defensiva.
Verde / Gris
Se acentan en ese caso los aspectos defensivos del verde yse exageran
con el muro defensivo del gris. La autoestima, lanecesidad de impresionar
y la conciencia de prestigio semagnifica n, mientras que las caracterstic
as de los coloresque siguen al grises minimizan.

: Control discriminativo o
Mtodo
autnomo.
Verde / Azul La precisin, la lgica y la necesidad
de demostrar que seest en lo cierto, toman procedencia sobre la
compresin, demodo que el orden y el mtodo estn ahora ms orientadosha
cia el incremento de autoestima que en el grupo 1 2. Aqu el
control y el mtodo pueden parecer a los dems como

signos de un individuo
mandn. Ambos colores son
concntricos , convirtiendo a este grupo
en autnom o. 2 3 Signific ado estruct ural

: Actividad finalista o
Iniciativacontr olada.
Verde / Rojo Se trata de un grupo de
caracterstic as resueltas y autoritariasp or contener los dos colores
autnomos. Cuando el verdeest adelante, la actividad (3) tiene el fin de conseguir
msautorida d y prestigio para s (2). Liderazgo, direccin yejercicio del control.

: Exigencia de valoracin oAmbicin.
Verde / Amarillo La aspiracin (4) se dirige hacia el incremento
de estimatanto ante s como a los ojos de los dems (2). Interesepropi
os ambiciosos o actividades planeadas para conseguir el reconocimie
nto de los dems. 2 5 Signific ado estruct ural

: Autorrealce flexible o
Atraccinirres ponsable.
Verde / Violeta Los modelos agradables
tienen como fin ganar la atencinde los dems, pero sin compromiso personal y si
asumir respo nsabilidades . 2 6 Signific ado estruct ural
: Exigencia de descanso fsico oInsistencia en la comodidad.
Verde / Marrn El yo (2) puede continuar mantenindo se a s
mismo slo si seest libre de las condiciones de malestar (6)

: Exclusin obstinada o Integridadpar cializada.
Verde / Negro En este caso el realce del verde en s mismo, son
su tendenciaa auto considerarse recto, se refuerza y se vuelve
incluso msimperios o por el influjo del negro. Cualquier intento por
partede otros par influir es decididamen te rechazado

: Impulsividad o Actividaddesc onsiderada
Rojo / Gris Indica actividad que se emprende por la
satisfaccin queproduce ella misma; se presta una atencin insuficiente a lasconsecue
ncias, puesto que se esconden tras el encubridor g ris. De un modo
distinto al del grupo 0 3, en este casoap enas se intenta
ocultar la accin misma. 3 1 Signific ado estruct ural
: Espritu emprendedor cooperativo oRealizacin sentimental
Rojo / Azul
Del mismo modo que para el grupo 1 3, excepto que aqu seda ms
importancia a la actividad cooperativa y armoniosa.L a actividad
apropiada se presupone que llevar a laarmona en cada caso.

: Actividad finalista o Iniciativacontr olada
Rojo / Verde Como en el caso del grupo 2 3, excepto
que aqu laactividad y el ejercicio de la propia iniciativa tiene como fin elplacer
de ejercitarlos ms que por el respeto que se puedeobtene r de los
dems. Contiene los dos colores autnomos y

es, por lo tanto,
un grupo auto determinado.
: Actividad expansiva o Desarrollo denuevos campos.
Rojo / Amarillo
Tanto el rojo como el amarillo, al ser excntricos, sealan ungrupo
muy activo y dirigido a la accin externa. Esta (3), por el gusto de la mismo
accin y siempre dirigida hacia lonuevo, hacia todo aquello que
an est por descubrirse (4).Cuando este grupo se halla hacia uno de los extremos
de lafila, con el grupo 1 7 (o el 7 1) auto reguladora del
sistemanervi oso. 3 5 Signific ado estruct ural

: Susceptibilida
d ante el estmulo oCorresponde ncia.
Rojo / Violeta
Los deseos y las acciones (3) se dirigen hacia cosas quefascinan, estimulan y cautivan (5),
en tanto que las accionesmis mas se conciben slo para atraer a los
dems. Puede ser tanto ertico como esttico.
6 Significa do estructu ral

: Satisfaccin sensual o Desenfreno.
Rojo / Marrn Nos encontramos que en este caso la actividad (3)
se limitapor el hecho de que el cuerpo no debe ser ni perturbado niincomodad
o de cualquier modo (6). La actividad, por lotanto, tiene como finalidad el
regalo de los sentidos. 3 7 Signific ado estruct ural

: Deseo exagerado
oDramatizaci n.
Rojo / Negro El deseo normal del
rojo se hace compulsivo y se refuerza conel negro 4 0 Signific ado estruct ural
: Indecisin o Falta de resolucin
Amarillo / Gris
La necesidad de una solucin predomina pero es aislada
por el gris y , por lo tanto, apartada de todos los dems mbitosen los que
podra hallarse la solucin. De un modo diferenteal del grupo 0 4, hay una
inclinacin a compromete rse perola barrera del gris hace difcil descubrir
exactamente qu es alos que uno debera compromete rse.

: Dependencia Sentimental oAsistencia
orientada hacia el grupo
Amarillo / Azul Estos dos colores son
heternomo s y, por lo tanto, el grupo esms el resultado de algo que su causa.
Hay una esperanza(4 ) de afecto y de comprensin (1) que conduce a
unaactividad orientada a conseguir afecto. 4 2 Signific ado estruct ural
: Exigencia de valorizacin oAmbicin.
Amarillo / Verde
Algo menos auto determinado que el 2 4 (indicadoant eriormente). En este caso
la ambicin no es tanto unatendenci a dirigida haca s, como una esperanza
de quemanteni ndose alerta y observante se abrirn nuevoscami nos que
permitirn conseguir el reconocimie ntonecesario .

: Actividad expansiva o Desarrollo denuevos campos.
Amarillo / Rojo Los dos colores ms claros
ambos excntricosconvierten aeste grupo en uno muy activo y dirigido a la
accin externa.Esta (3) es ms controlada que en el grupo 3 4 porque
elamarillo (4) convierte tanto ms superficial como en msexperim enta,
buscando lo nuevo y que d satisfaccin. Cuando este grupo se halla hacia
uno de los extremos de lafila, con el grupo 1 7 (o el 7 1) en el otro, se puede dudar
dela estabilidad auto reguladora del sistema nervioso.

: Seuelo de la fantasa o Ansa delas aventuras.
Amarillo / Violeta Las esperanzas y aspiraciones
(4) se expresan medianteatra ccin, imaginacin y fantasa (5) que
llevan a una ansiapoco a poco real de aventuras o de experiencia vicarias

: Seguridad total o Bienestar sinobstculos
Amarillo / Marrn En este caso, la resolucin (4) necesita
bienestar fsico y estar libre de cualquier problema o temor que
produzcains eguridad. 4 7 Signific ado estruct ural

: Crisis repentina o
Decisionesob stinadas.
Amarillo / Negro En este caso, se
hallan juntos los dos colores ms extremos, esdecir, el ms claro y el ms
oscuro, e indican que no pueden

existir trminos medios, sino slo respuesta
si o no. Se debe
hallar (7) una solucin (4) a menudo con medios
impetuosos yobstinados 5 0 Signific ado estruct ural

: Sensibilidad cautelosa
oIdentificaci n provisional.
Violeta / Gris La sensibilidad
al ambiente (5) va acompaada de un deseode protegerla de cualquier
influencia perturbadora (0). 5 1 Signific ado estruct ural
: Susceptibilida d esttica o Sensibilidad ertica
Violeta / Azul
Este grupo difiere del 1 5 por el hecho de que se pone nfasisen unas
condiciones de identificacin idealizadas (y contoda probabilidad irreal). A
menudo se encuentra como uncompensa cin entre aquellos cuyas
relaciones sexuales noson ortodoxas, pero que tienen un sentido bien
desarrollado de lo bello y lo esttico. 5 2 Signific ado estruct ural
: Autorrealce flexible o Atraccinirres ponsable
Violeta / Verde
Como en el caso del grupo 2 5, pero con mayor acento enlos aspectos
atrayentes y en la renuencia a aceptar laresponsabi lidad de una
relacin ntima. 5 3 Signific ado estruct ural

: Susceptibilida
d al estmulo oCorresponde ncia.
Violeta / Rojo
Se fascinan con cualquier cosa que estimule o excite.Pareci do al grupo
3 5, pero con una tendencia a ser menosre sponsable.

: Seuelo de la fantasa o Ansia deaventuras
Violeta / Amarillo El futuro debe de estar lleno de
emociones, estmulos einters. Abierto por su atraccin, pero
imaginativo en exceso. 5 6 Signific ado estruct ural

: Sensualidad
o Voluptuosid ad
Violeta / Marrn Nos encontramos
ante un caso en que el encanto (5) estorientad o a dar al cuerpo las cosas que le
produzcan placer (6), tales como buenos alimentos, ambientes lujosos,
ropasfinas y cosas por el estilo. 5 7 Signific ado estruct ural
: Necesidad de identificacin oUnin compulsiva.
Violeta / Negro
El deseo de unirse e identificarse (5) es exigido y hechocompu lsivo por el
negro. (7). Debe de formar parte de algo osentirse identificado con alguien

: Agotamiento o Vaco.
Marrn / Gris El bienestar orgnico y el estar libre de cualquier cosa
quepuede causar malestar fsico o sensorial es lo ms importante.S
e debe de proteger al cuerpo y permitirle recuperarse, esparecido al grupo 0 6,
pero con mayor nfasis en lanecesidad somtica de un trato ms delicad
oy considerado. 6 1 Signific ado estruct ural

: Bienestar sensual o
Vinculoindole nte
Marrn / Azul Como en el caso (6) el
cuerpo necesita descanso pero lavoluntad (2) se dedica a resolver
las dificultades existentes.E sto implica una considerable tensin; se
necesita unambiente de ms laxitud. 6 3 Signific ado estruct ural
: Satisfaccin sensual o Desenfreno.
Marrn / Rojo
El deseo somt ico de lograr condiciones que satisfagan a lossentidos
(6) es seguido inmediatame nte por el rojo vido; seacenta la tendencia
hacia el regalo de s. Es un grupo mssibarita que el 3 6.

: Seguridad total o Bienestar sinobstculos.
Marrn / Amarillo Se prefiere el descanso corporal (6), incluso
sobre lasesperanz as de un futuro mejor (4), que resulta en una
entregaa una existencia esttica y libre de problemas con un
mnimode exigencias. 6 5 Signific ado estruct ural

: Sensualidad
o Voluptuosid ad.
Marrn / Violeta Como en el caso del
grupo 5 6, pero con mayor acento en lasatisfacci n fsica
de los sentidos. 6 7 Signific ado estruct ural

: Desprecio de s.
Marrn / Negro Puesto que este grupo tiene un significado
muy negativo,gen eralmente se rechaza y aparece con mucha frecuenciaal
extremo final de la secuencia de los ocho colores. Cuandoocurr e al
principio, indica que se renuncia a todo, excepto ala satisfaccin orgnica,
debido a un sentido de falta definalidad. 7 0 Signific ado estruct ural
: Aislamiento separativo o Absoluta
fal
ta de participacin.
Negro / Gris Considera la situacin hostil y no quiere saber nada de
ella.Trata de cubrirse de todo lo que pueda influir. 7 1 Signific ado estruct ural
: Paz absoluta.
Negro / Azul Est en rebelda
contra la situacin general y quiere slo quele dejen en paz. Cuando este
grupo aparece hacia uno delos extremos de la fila, con el grupo 3 4 (o
el 4 3) hacia el otro,se puede dudar de la estabilidad auto reguladora
del sistemanervi oso. 7 2 Signific ado estruct ural
: Exclusin obstinada o Integridadpar cializada.
Negro / Verde
La rebelin (7) seguida por el auto realce (2) indican unaobstinaci n
desafiante y una adhesin rgida a sus propiospunto s de vista.
7 3 Signific ado estruct ural :

Deseo exagerado
oDramatizaci n.
Negro / Rojo Una actividad,
que se basa y se refuerza en la rebelin,pro duce una conducta impetuosa y
extrema dirigida a lasatisfacci n de deseos exagerados.

: Crisis repentina o Decisionesob stinadas.
Negro / Amarillo Los dos extremos de luz y obscuridad,
con la rebelin delnegro contra su propio destino, seguida por
la esperanza delamarillo de resolver todos los problemas, llevan a accionesextr
emas; del mismo modo, busca soluciones y decisionesd esesperadas .

: Necesidad de identificacin oUnin compulsiva.
Negro / Violeta Insiste (7) en la identificacin (5). Todas
las cosas deben deajustarse y armonizar perfectamen te; no se per mitenprivileg
ios ni componen das. 7 6 Signific ado estruct ural
: Desprecio de s
Negro / Marrn Como en el caso del grupo 6 7,
pero con mayor nfasis en larebelin contra los hechos.
ANSIEDAD ES, COMPENS ACIONES Y CONFLICT OSFOCOS
DE TENSIN Ya se ha mencionado que los cuatro colores
bsicos representan necesidades psicolgicas bsicas: as, en un registro
normal de test, deben ocupar elcomienzo de la fila o al menos, estar entre los
cinco primeros lugares. Cuandoello no sucede, es seal de alguna
deficiencia orgnica o psicolgica presenteque se puede considerar tanto ms
grave cuanto ms atrs en la fila quede elcolor bsico.Si se rechaza un color bsico
colocndolo en la secuencia de los ocho coloresms all del quinto lugar,
significa que esa necesidad bsica en concretoper manece insatisfecha
porque las circunstanci as son desfavorable s. Una

necesidad bsica
insatisfecha es un foco de tensin y da lugar a un
sentimiento de carencia que lleva a
la ansiedad. As pues, el foco de tensinsignifi cativo por el rechazo de un color
bsico indica la existencia de un foco detrastornos , psquicos o funcionales, cargado de
ansiedad .Por esta razn, cuando uno de los colores bsicos,
azul, verde, rojo o amarillo-se encuentran en un de los tres ltimos lugares de la
fila (sexto, sptimo yoctavo) se consideran como rechazo y se le da el
signo menos (-). Todos loscolores que vienen despus en la fila se deben
sealar tambin con signomenos (-); de modo que si un color est situado en el
puesto sexto, los coloresspti mo y octavo lugar se marcan con (-), y
se deben considerar tambin comorechaz os que producen algn grado
de ansiedad. Todas las aversiones

representan focos de ansiedad y se le seala, adems,
colocando la letra A
debajo del signo menos. Al marcarlo as en el registro
del test se indica que laansiedad proviene de un foco de tensin.
COMPENS ACIONES Una necesidad insatisfecha y su ansiedad
concomitant e a menudo se suprimenpor resultar desagradabl es
emocionalm ente; as no se aceptan ms en elconsciente y aparecen slo como
una intranquilida d difusa. Prescindiend o delgrado en que sta pueda llegar
a ser consciente, un foco de tensin talcompete a una conducta de
compensaci n que se seala en el test con elcolor elegido en el compensator
io si se rechaza color bsico. Para llamar la

atencin sobre este punto, se
debe escribir la letra C debajo del nmero queocupa el lugar primero, siempre y cuando una
A se halle al final de la lnea.
La existencia de ese foco de tensin, y
la ansiedad a que da lugar, siemprelleva a expresarse de un modo compensator
io de una conducta que es compulsiva, excesiva, sin permitir eleccin y
que se realiza al modo de unatendenci a generalizada . Como una
compensaci n de esa clase es por sumisma naturaleza una actividad
sustitutiva, raramente conduce a unasatisfacci n real; lleva, en cambio, a
una actividad inapropiada o exagerada,a una marcad parcialidad y
prejuicio, a un perfecciona miento y unainclinaci n por moralizar a
los dems, a razonamient os especulativo so acualquier otra
forma de satisfaccin sustitutiva.C uando aparecen ansiedades y focos de
tensin, el primer puesto puede ser ocupado por cualquiera
de los colores bsicos. En este caso, aunque senecesite compensar
el foco de tensin, la compensaci n actual producida por un color
bsico se considera que es ms o menos normal. Aunque se deberecorda
r que todo sustitutivo compensator io implica una desviacin de la
mejor condu cta, puesto que su carcter obsesivo lesiona la libertad de
evaluar lascondicion es reales y actuar apropiadam ente; se ha subordinado
lo racional aun acto compulsivo orientado de un modo particular.
SOBRECO MPENSACI ONES

Ya mencionamos que una preferencia por los colores
acromticos (marrn,
gris o negro) entre los cuatro auxiliares indica una
actitud negativa frente a lavida. Si ninguno de estos tres colores sale
en los tres primeros lugares de lasecuencia cromtica, no slo existe de
hecho una compensaci n, sino queadems, el mecanismo empleado al
efecto no se puede considerar normal ysupone, en cambio, un grado
especial de conducta exagerada. Estos colores, ytodos lo que
preceden en la fila, se deben marcar con el signo ms (+) y
suscribir con la letra C. Si, por ejemplo, el gris (0) est en ter
cer lugar, entonces
de le debe asignar un signo ms y una marca C, tambin los dos colorespreced entes se
deben marcar con el signo ms y con la letra C.
Algunas veces ocurre que el gris,
el marrn o el negro aparecen en uno de lostres primeros lugares sin
que hay ningn color bsico en los lugares sexto,sptim o y octavo. Cuando
sucede esto, el ltimo color de la hilera (lugar octavo ) debe considerarse
como de ansiedad, aunque este sitio se el comnpara dicho color. Dicho de
otra forma: cuando existe ansiedad, debeproducir se una compensaci
n; cuando existe una compensaci n se debe auna ansiedad
INTENSIDA D DE LA ANSIEDAD Y DE LA COMPENS ACIN
El grado de intensidad de la deficiencia real psicolgica u orgnica
queproduce ansiedad se considera relativament e dbil cuando un color bsico
sehalla situado en sexto lugar, y relativament e grave si se halla en el
octavo. Estopermite emplear una regla prctica y sencilla de medir esa
intensidad de latensin de acuerdo con las siguientes reglas:1)
Cuando el color bsico se halla en el sexto lugar, asgnesele un signo
deadmiraci n ()2) Cuando un color bsico se halla en el sexto
lugar, asgnesele dos signos deadmiraci n ()3)
Cuando un color bsico se halla en el sexto lugar, asgnesele tres signos
deadmiraci n ()Un mtodo semejante se emplea para medir el grado de
intensidad de lacompulsi n asociada con las compensaci ones:1)
Cuando se elige un color bsico o el violeta como compensaci
n, no se leasigna ningn signo de admiraci n.2)
Cuando el gris, el marrn o el negro se hallan en el tercer lugar, asgnele
unsigno de admiracin ().3) Cuando el gris, el marrn o el
negro se hallan en el segundo lugar, asgneledos signos de
admiracin ().4) Cuando el gris, el marrn o el negro se
hallan en el primer lugar, asgneletres signos de admiracin ().
EL PROBLEM A ACTUAL La existencia de una necesidad
bsica insatisfecha, juntamente con lacompensa cin que trata de
satisfacerla, revela el tipo de conflicto de que setrata. As, la ansiedad ms
la compensacin descubren el problema actual;
es ste, o su conflicto, el que puede
proporcionar un punto de partida paracualquie r terapia psicolgica o clnica, si
esto es lo que conviene.Exi sten muy pocas personas que en el
transcurso de su vida hayan suprimidotod os sus deseos como si
fueran budistas. Por tanto, la mayor parte ansa algo yquiere evitar alguna
cosa; es esto lo que produce tensin a lo largo de la vida yse considera
norma sin significar para nadie un problema o un conflicto; slo setrata
de alguna tensin que debe resolverse.P or definicin, lo que queremos se
indica en este test como el color o colores enel primero los dos primeros
lugares; tambin lo que queremos evitar se muestra
por definicin con el color que ocupa el ltimo lugar. Al combinar estas
dosfuncione s diferentes (la funcin + y la funcin ) se nos proporcionai nmediatame
nte un mtodo adecuado para tratar un foco de tensin (sea stanormal
o excesiva). El problema actual tal como aparece en el test de colores,
sigue siempre estanorma: la persona seala en el test, con el color o
colores rechazados y lasansiedad es consiguiente s, el foco de
tensin que no quiere de ningn modotolerar. Se suprima ste o no por debajo
del nivel consciente, siempre quedauna intranquilida d que lleva a buscar un
arreglo de tipo compensator io. El

cmo de este intento se indica en el
color o grupo elegido preferentemen te.
La combinacin del foco de
tensin y el cmo controlar el desasosiego a queda lugar forman el problema
en s. El hecho de que sea un intento de solucin, yno la misma ,
solucin, explica que se prolongue el problema y, por lo tanto,que siga el
esfuerzo para resolverlo con el mtodo que se adopte.
AMBIVALE NCIA De vez en cuando se encontrar un protocolo en el que un
color se halla en ellugar primero o segundo en una seleccin de
los ocho colores , Y en el octavo osptimo en la siguiente seleccin.
Un protocolo de esta ndole muestra un gradode ambivalenci a (doble
valor) respecto de las caracterstic as de ese color.En este test, estas
ambivalencia s son poco significativas porque suprocedimi ento se ha modificado
para hacerlo ms simple que el test completo;sin embargo, el repentino retroceso o
avance de un color en la fila de laprimera a la segunda aplicacin no se puede
ignorar del todo. LAS CARACTER STICAS RECHAZAD AS O
SUPRIMIDA S De todos los lugares que pueden ocupar los colores, el
que transmite msinformac in sobre el sujeto, es el ltimo u octavo; es
decir, el grupo quecomunic a ms datos es el de los signos "menos" (-).
Una tensin normal esaquella que ni se le considera ansiedad, ni se le seala
en la tablacorresp ondiente PERSONAL IDADES EMOCIONA LES
En un registro corriente del test, dos o tres y an cuatro colores se
puedenmarc ar con el signo igual (=) que corresponde a la indiferencia.
Es decir, que lascarac tersticas que estos colores representan no se
emplean habitualment e,sino que se mantienen en reserva. Como
resultado, una parte (que a veces seconvierte en una gran parte) del espectro
emocional permanece latente Y nose manifiesta fcilmente amenos de
que haya un cambio notable de lascircunsta ncias. Dicho de otro modo, esa
parte del espectro emocional noentrar en actividad hasta que ocurra algo
muy importante. Una persona as esestable emocionalm ente y no es
fcil que muestre aspecto de emociones,"i ndiferentes" sin debida causa.La
ansiedad ("A") y la compensaci n ("C"), sin embargo, "dramatizan" lasemocione
s. De entre los ocho colores que estn a eleccin, pueden darse
trescompens aciones a lo sumo como ( + ) y tres ansiedades como ( -); quedan
slodos colores para las funciones (x) que se refieren a la situacin o
conductasac tuales. En tal caso, no existen para nada signos (=) que corresponda
n acolores "indiferentes ". Ninguna parte del espectro emocional permanecela
tente; todo l est comprendido de un modo u otro. As pues, las emocionesti
enden a manifestarse muy fcilmente. La conducta de momento es
muchomeno s predecible y tambin menos lgica. De este modo, cuando
surge unconflicto como resultado de ansiedades y compensaci
ones, se suscita unaconducta "emocional" con bastante facilidad y con un
estmulo relativament emenor. CONFLICT O ENTRE OBJETIVO SY
CONDUCT A Al analizar los datos por el Test de los colores se deben
considerar el fin deseado(las posiciones +) y la situacin o conducta
actuales (las posiciones X) paraconocer si existe algn conflic to.Por
ejemplo, en el protocolo12 34 56 70++ XX == -Existen todas las
indicaciones externas de una completa normalidad: los cuatrocolore
s bsicos se encuentran al principio del test: no se subscribi ninguna A
oC y, al mismo tiempo, los grupos +, x, =, y + -no llevan asteriscos
consigo segnlas tablas interpretativa s. Existe entonces
algn problema?
34
El grupo 1 2 (azul / verde), que
en ese caso representa tanto el

modus operandi
como el fin deseado, es
exclusivame nte concntrico con una dosis subjetiva depreocupac
in.El mtodo esencial es:1) tranquilidad y2)el objetivo
mismo es un dominio de s defensivo. Sin embargo, la situacinpre sente se
maneja con manifestacio nes excntricas tan contrarias a lo que
sedesea, que puede fcilmente surgir un conflicto. En el caso del ejemplo
enconsidera cin (se trata del registro de un test autntico) el conflicto es claro:
lamujer en cuestin acuda a sesiones psicoterapu ticas; se esforzaba
por estar alegre, seguir la ultima moda, arreglase el cabello en peluquera
dos veces por semana, ir a bailar, divertirse... porque crea que de esa manera
mantena elinters del esposo. En realidad no quera hacer ninguna de esas cosas
y, comoms tarde se comprob, tampoco necesitaba hacerlas: su esposo
quedaliviad o cuando el conflicto de su esposa finalmente se resolvi.
DESEQUILI BRIO DEL SISTEMA NERVIOSO AUTNOM O
Un tipo de trastorno que tiene inters clnico pare el mdico es el referente
alequilibrio o desequilibrio del sistema nervioso autnomo. Algunas indicaciones
de inestabilidad aparecen con frecuencia sealadas en el Test de
coloresmuch o ms antes que sus efectos patolgicos se manifiesten
claramente. Elmecanism o estable auto regulador del sistema nervioso
aut6nomo bajo elcontrol del simptico y el parasimptic o, que
funcionan algunas veces enconjunto y otras en oposicin, normalment
e trabajo dentro de lmites que nopuede sobrepasar sin peligro.El control
biolgico ocurre de un modo imperceptibl e, o con un movimientor pido, y
coloca en su lugar a las funcione s fisiolgicas que se han aproximadop eligrosament
e a su lmite de seguridad. Al ocurrir esta autorregulaci n talcomo
debe de ser, el sistema se considera estable.El sistema nervioso autnomo se
ocupa de la regulacin de las funcionesso mticas que generalment e no estn
bajo control consciente; los procesosdig estivos, el aparato muscular
no estriado, secreciones glandulares, el corazn,lo s pulmones, los rganos genitales,
etc. El desequilibrio en este sistema puede,por lo tanto, tener mltiples
efectos a los que a menudo acompaand ificultades orgnicas diversas.
Con frecuencia, stas parecen no ser deimportanci a,
producindo se en cualquier parte del cuerpo. Esta clase deinestabilid
ad puede convertirse en un grave desarreglo a menos que se pongaremed
io a tiempo. El test de los colores proporciona un medio para diagnosticar
la presencia de un desequilibrio auto regulador en sus primeras etapas y
permite una rpida accin teraputica a tiempo, que prevenga el desarrollode
condiciones graves patol gicas.Sabe mos que existe una relacin entre las
necesidades somticas del cuerpo yla eleccin de los colores claros u
oscuros. Los colores ms claros son el amarillo(4) y el rojo (3); los dos colores ms
oscuros son el negro (7) y el azul (1). As pues,si el protocolo de un test aparece el
grupo 3 4 ( 4 3) al final de la fila o cercadel mismo, como tambin el
grupo 1 7 ( 7 1) junto a ste, entonces se puedeinferir que existe un
desequilibrio, aunque real, no ha alcanzadone cesariament e la calificacin
de grave. Cuando se trata del caso opuesto,con los colores oscuros al
principio y los claros al final, existe una inestabilidad que se ha prolongado
por mucho tiempo y puede llevar aun deterioropat olgico.
TRABAJO Y AGOTAMIE NTO Tres de los cuatro colores
bsicos se relacionan directamente , entre otras cosas,con la habilidad para
mantener una deficiencia mxima durante largosperod os.Estos
colores son: verde (2), el rojo (3) y el amarillo (4); el grupo 2 3 4 (o cualquier co
mbinacin de estos tres colores) se llama el "grupo laboral", El azul (1)
comocolor pasivo y tranquilo, no se asocia con la idea de trabajo sino con la
de paz ysatisfaccin .Los papeles que desempean los tres colores del
grupo laboral en sucapacidad de crear y mantener una activida d eficiente
son los siguientes:V erde Proporc iona la "cons tancia de vol untad" que p ermite a una
persona continuar a pesar de oposicin y contrariedad esporque, persistiendo,
puede lograr su propsito y as mejorar su autoestima. Rojo Propor ciona la "fuer
za de volunt ad" que des ea accin ye ficiencia; la satisfaccin de haber realizado
algoconveni ente.Amarill o Proporcion a la alegra " espontnea" de la accin , lahabilidad
de proyectarse y la expectativa que mira hacia elresultado
de un trabajo, e incluso ms all de ste: a otrosnuevos e
interesantes que puedan estar aguardando despus de concluir
la presente tarea dealmente, entonces, el grupo laboral debe resultar
contigo en el test y ha deaparecer al principio de la fila o hacia su
comienzo. Cuando estn juntos yadelante, se puede afirmar con
certeza que las tareas sern bien realizadas yestarn bien
integradas, dando por supuesto que sea esta la clase de trabajoque
ha la persona le satisface. Si es as las dificultades los
problemas y losesfuerzos prolongados afectaran muy poco la realizacin
Verde de un trabajo;aquel los sern abordados y superados hasta que
este sea terminadosat isfactoriame nte.En este test el color del grupo
laboral que figura en primer lugar indica lasprioridade s personales
con la que una persona puede abordar una tarea. Si esel verde
su propsito es mejorar su autoestima y su imagen ante los ojos
de losdems; si es el rojo su deseo es sentir que ha ganado una
batalla sobre algoque haba decidido entender; si es el
amarillo, goza proyectndo se en algoque le
resulta interesante.
39
TABLAS DE
INTERPRE TACIN Las selecciones de colores que son menos
deseables desde el punto de vistapsicolg ico estn indicadas en estos
cuadros por la asignacin de uno, dos otres asteriscos (*). Cuanto
mayor es la cantidad de asteriscos asignar, msapartado est el grupo as indicado
de la norma para ese color o grupo decolores en particular.El apndice B
contiene un cuadro que muestra todos los grupos posibles ycolores
individuales, juntamente con las asignacione s pertinentes de uno,
dos,tres o ningn

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TEST DE LSCHER Para conseguir una interpretaci n aceptable

del Test de colores, por lo general,

del mtodo que va a

explicarse a continuacin , stees el mtodo preferible en el trabajo profesional.

A. Autoadminist racin del test1. Extraiga las ocho tarjetas

de colores del sobre que acompaa al manual.2.

Mezcle las tarjetas y colquelas en un semicrculo frente a usted, con

automviles, etc. Procure en su eleccin atenerse exclusivame nte al

color que le gustams en s mismo de los ochos que tiene adelante.4.

Tome la tarjeta que ha seleccionad o, con el color hacia abajo,

yubquela arriba y a la izquierda de las otras siete.5.

la que eligi antes.6. Repita las indicaciones que se sealen el

punto 5, hasta que las ochotarjetas se hallen en el colore hacia abajo

formando una fila quecomienz a a la izquierda con el color que le ha

gustado ms termina a laderecha con el que le ha gustado menos.7.

Lea de izquierda a derecha los nmeros que figuran detrs de las

tarjetasy antelos en este mismo orden en una hoja de papel.8.

Recoja las ocho tarjetas, mzclelas de nuevo y vuelva a colocarlas

frentea usted, con el color hacia arriba.9. Repita las indicaciones

que se sealan en los puntos 3 al 6 para estasegunda vuelta con os ocho

colores. No trate de recordar o repetir laseleccin de colores que hizo

antes. (Tampoco haga esfuerzosco nscientes para no repetirla).

Atngase exclusivame nte a los colorescomo si fuera la primera vez

de izquierda a derecha losnmeros y antelos en la misma hoja de papel que

us antes, debajo delos otros nmeros que ya tena registrados.1 1.

Agrupe y marque las dos seleccio nes tal como se explica

ms adelant e.12. Completa las filas C o Ay siguiendo

las instruccione s que se sealan en el

13. Analice el test (vea

algunos ejemplos que se anexa B. Si se administra el test a otras

personas, se deben seguir las siguientesins trucciones.1.

Se colocan las ocho tarjetas de colores frente a la persona que

con otras cosas;

trate de verlos exclusivame nte como colores.

Cul de ellos le gustams?. Despus de sealar la persona que toma el test

el color queprefiere, no se olvide de dales las gracias por su

cooperacin. 3. Aparte la tarjeta elegida y ubquela,

con el color hacia abajo, alcomienzo de una fila frente a usted.4.

gusta ms? Cuando lo

ha sealado, agradzcale su colaboracin ,separe la tarjeta y colquela

con el color hacia abajo, a un lado y a laderecha de la primera.5.

entonces diga: De las tarjetas

que quedan, cul prefiere?. Cuando laha

sealado, dle la gracias, tome las dos tarjetas y ubquelas en loslugares

sptimo y octavo.6. En una hoja de papel anote los nmeros de

estas ocho tarjetas en elmimo orden en que aparecen de

izquierda a derecha.7. Recoja las ocho tarjetas, mzclelas

de nuevo y vuelva a colocarlas frentea la persona que est

Deseo que observe estos

colores como si nunca los hubiera visto antes. No

haga ningn esfuerzopar a recordar o repetir lo que hizo antes. Qu color le

gusta ms?9. Repita las indicaciones que se sealan en

los puntos 3 a 5.10. Anote los nmeros de esta segunda

seleccin debajo de los otrosnmero s ya registrados.1 1.

Agrupe, marque y analice las elecciones hechas (tal como se

seala enlas indicaciones posteriores) LAS CLAVES DE LOS

OCHO COLORES En la tabla de los ocho colores, stos se designan

con nmeros para facilitar su empleo, y se recomienda a cualquier persona que

utilice este test confrecuenci a, hasta que se familiarice con estos

nmeros.Los cuatro colores bsicos: los primarios psicolgicos 1.

Azul2. Verde3. Rojo4.

AmarilloLos cuatro colores auxiliares1. Violeta2.

Marrn3. Negro4. Gris (neutro) Categoras de los

cuatro colores bsicos Aunque la descripcin general de la estructura