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Arthur Schnitzlers FruleinElseunddieBedeutungdes Todestraumes Elses


CamillaBerglund

CAufsatz Pbyggnadskursityska 5Pong Handledare:UlrichKrellner 2007/Vrterminen

Inhaltsverzeichnis
1.0Einleitung.......S.3 1.1Hypothese...S.4 2.0Hauptteil.....S.4 2.1DerTrauminderliterarischenModerne.......S.4 2.2BiographievonArthurSchnitzler..............................................................S.5 2.3EinblickeindieEpochederDcadence18901910..................................S.6 2.4DiehnlichkeitenzwischenSigmundFreudundArthur Schnitzler.....................................................................................................S.6 2.5DieTraumdeutungFreuds.........................................................................S.8 2.6Erzhltechniken.........................................................................................S.9 2.7AllgemeineVorstellungenvonElse..........................................................S.10 2.8ElsesWachtrumeundSchlaftrume.......................................................S.11 2.9EinfhrungindenTodestraum.................................................................S.12 3.0AnalysedesSchlaftraumes........................................................................S.13 4.0Schlussfolgerung........................................................................................S.16 5.0Literaturverzeichnis...................................................................................S.18

ABSTRAKT DieserAufsatzbehandeltdieErzhlungFruleinElsevonArthur SchnitzlerundimZentrumstehtElses SchlaftraumaufderBank. Die Aufgabe des Aufsatzes ist herauszufinden, wie der psychischeZustandElsesihrenSchlaftraumbeeinflusst.Umein tieferes Verstndnis fr die Traumdeutung zu entfalten, wird auch der bedeutungsvolle Psychoanalytiker Freud, in einem VergleichmitArthurSchnitzler,prsentiert.Auerdemwirddie PersnlichkeitElseskurzvorgefhrtunddiesumElsesWnsche undHoffnungenbesserverstehenzuknnen.EinEinblickinden tatschlichenTraumwirdauchvermitteltaberimFokussteht die Interpretation des Traumes und die wird natrlich auch eingehend prsentiert. In der Schlussfolgerung ist es auerdem mglichderAnalysedesTraumesweiterzufolgen.

1.0Einleitung
Die Literatur gehrt zu eineminteressanten Bereichdes Freizeitlebensund derForschung.Das LesenermglichtdemLesereinenEinblickindasLebenvonanderenMenschenzubekommen.In denBcherngibt es manchmalauchbedeutungsvolleSymbole,dieaufdiekommendenEreignisse hinweisen.DieseSymboleknnendasLeseninteressantermachen.DieBcherlebenihreigenes Leben und sie ermglichen uns die verschiedenen Zeitepochen besser zu verstehen. Oft ist es auerdem mglich die politische Meinung des Autors zu erkennen. Bcher sind wertvolle Kulturschtze und die lassen oft wichtige Information fr die Nachwelt zurck. Mit Hilfe der Literatur knnen wir erfahren, wie die Gesellschaftsschichten der verschiedenen Jahrhunderte ausgesehen haben und wir knnen auch Bescheid ber die Lebensanschauung der Menschen bekommen. Fr manche von uns, die unser Leben im Jahre 2007 fhren, ist es vielleicht selbstverstndlich, dass die Schlaftrume auch ein Spiegel unserer Gedanken sind und deshalb 2

auch eine tiefere Bedeutung haben. Diese Auffassung von Trumen hat es aber nicht immer gegebenundindiesemAufsatzwerdenwireinenkrzerenBlickaufdieseEntwicklungwerfen. Wirwissen,dasswirallevondemAlltagbeeinflusstwerden,aberwiezeigtessicheigentlichin unserenTrumen? Indiesem Aufsatzwerden wiralsoweitermitdemThemaTrume arbeiten, aber in Fokus steht das Buch: Frulein Else. Wir werden vor allem einen Schlaftraum der Hauptfigur Elses nher anschauen aber um dies machen zu knnen, brauchen wir ein tieferes Verstndnis von den Trumen dieser Zeit. Dieses Verstndnis werden wir durch einen kurzen RckblickindieZeitentwickeln. Die Erzhlung Frulein Else ist im Jahre 1924 von dem Arzt und Schriftsteller Arthur Schnitzlergeschriebenworden. Da diese Erzhlung verschiedene Trume Elses behandelt, wre es sicherlich mglich, FruleinElseinverschiedenenWeisenzuanalysierenaberichwerdemir ihrenSchlaftraumaufder Banknheransehen.SelbstverstndlichgibtesauchvieleverschiedeneDeutungendiesesTraumes die als Lsung denkbar wren, aber ich werde vor allem von dem Buch: Der Traum in der

literarischenModerne (1987) vonMichaela L.Perlmann,ausgehen.DiesesBuchbehandeltdie


ErzhlungFruleinElsevonverschiedenenGesichtspunktenundgehtauerdemsorgfltigaufdie BedeutungdesTraumesein.DiesesBuchwirddeshalbalsdasHauptbuchderAnalyseangewendet. Andere Bcher die ich mehrmalig fr diesen Aufsatz benutzen werde, sind Geschichte der

deutschenLiteratur (2002)vonSrensen,undzustzlichwerdeichauchvondreiInternetseiten
ausgehen. UmdenTraumbesserverstehenzuknnen,istes meinerMeinungnachwichtig,dasseine grereKenntnisberdieErzhlungentfaltetwird.DerersteTeildiesesAufsatzeswirddeshalb die Trume dieser Zeit nher beschreiben. Wir werden auch mehr ber das Leben Schnitzlers erfahrenaberaucheinVerstndnisvonderBeziehungzwischenFreudundSchnitzlerentwickeln. WirerfahrenauchetwasberdieSchlafundWachtrumeElsesund danachwerden wireinen kurzenEinblickindiePersnlichkeitElsesverschaffen.DanachlernenwirtatschlichdenTraum der Analyse kennen. Schlielich wird der Aufsatz die Interpretation des Schlaftraums Elses behandelnunddiesfhrtanschlieendzudemZusammenfassungdesAufsatzes. 3

1.1Hypothese DaElsesehrverwirrtistundansichselbstundanihrerRolleinderGesellschaftzweifelt, wrees mglich,dassdieseGefhleauchihreSchlaftrumebeeinflussen.HatderTraumvondemTod wirklichnurmitdemSterbenzutunoderknntederTraumetwasanderesbedeuten?Wasichmit derInterpretationdesTraumsherausfindenmchteist,wiediepsychischeInnenweltElsesihren SchlaftraumaufderBankbeeinflusst.

2.0Der Hauptteil
2.1Der Tr auminder liter ar ischenModer ne IndenverschiedenenJahrhundertensinddieTrumeauf verschiedeneWeiseverstandenworden. DieBeschftigungmitdemTraumgehtindiegriechischeAntikezurck, beidenGriechengehrte derTraumdemkulturellenLeben.AristotelesversuchtedenTraumvernnftigzuerklrenunder meinte, dass der Traum ein schon gedachter Gedanke sein knnte. Dies war ein Versuch den Traum vondergttlichenBedeutung zu befreien.DieTraumtheorienkonnteninzweiverschiedene Bereicheeingeteiltwerden.EinerseitsindenreligisenundmagischenBereich,dersichmitdem SinnderTrumebeschftigteundanderseitsindenwissenschaftlichenBereich,dersichmitden
1 UrsachendesTrumensauseinandersetzte.

InderZeitdes19.JahrhundertsbefasstesichderTrauminderLiteratur vielmehr mitdem Verhltnis zwischen der Naturwissenschaft und der Literatur. Der Traum funktionierte als ein Schlsselbegriff mit dessen Hilfe ein neues Menschenbild geschaffen werden konnte. Die WissenschaftunddieLiteraturfingenaneinanderzunhern.VordieserZeithattederTrauminder Wissenschaft ausschlielich eine physiologische Bedeutung gehabt. In der Religion, in der LiteraturundindemVolksglauben hatteaberderTraum seitlangemeine tiefereBedeutunggehabt. DasNeuelagindemAusgleichdieserUnterschiede.DiePsychologiespieltefrdasVerstndnis
2 derTrumeinder LiteratureinewichtigeRolle.

Im 20. Jahrhundert begannen die Medizin und die Psychologie sich fr unsere Trume zu
1 2

Vgl. MichaelaL.Perlmann:DerTrauminderliterarischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987,S.47 Ebd.S.15.

interessieren.ManhatbegonnendenSchlafundanderePhnomene,wiezumBespieldieHypnose zuuntersuchen.SigmundFreudundArthurSchnitzleretabliertenbeideeineneueAuffassungvon Trumen. Mit Hilfe der Psychoanalyse bekam auch der Begriff Bewusstsein eine neue Bedeutung.JetztwurdevondemVorundUnbewusstengesprochen.DieseBegriffebezogensich auchaufTrume,daTrumeabjetztinderWissenschafteinetiefgehendeBedeutungbekommen hatten.FreudisteinervondenerstenWissenschaftlern,derdasbehauptete.Schnitzlertrugdazu
3 beidieTrumeindieLiteratur einzubringen.

2.2BiographievonAr thur Schnitzler ArthurSchnitzlerwurdeimJahre1862inWiengeboren.ErwarderltestevondreiKindernund seinVaterwar ProfessorderMedizin.Dieswar vielleicht aucheinGrunddafr,warumSchnitzler sich spter dafr entschied, Medizin zu studieren. Gegenber religisen und nationalen Wertvorstellung war die Familie skeptisch,
4

sie

fhlten

sich

eher

zu

dem

wissenschaftlichzivilisatorischenDenkengezogen.

Zwischen 1885 und 1893 arbeitete Schnitzler als Assistent an verschiedenen KrankenhuserninWien.WhrenddieserZeitzeigteereingroesInteresseanpsychiatrischen und psychopathologischen Problemen. Nach dem Tod seines Vaters im Jahre 1893, ffnete Schnitzler eineeigenePrivatpraxis,diegabihmeinegrereFreiheitinseinemSchreiben.Seinen DurchbruchhatteermitdemTrauerspielLiebeleiamWienerBurgtheater.ImMittelpunktseines SchaffensstandenindieserZeitverschiedeneBhnenstcke.SiebehandeltenThemen,diefrdie sterreichischeGesellschafttabuwaren. SeinegroeLiebeimLebenwarOlgaWaissnix.Ihrblieb erbiszuihremTod1897treu.LeiderhatteerniedieMglichkeitsiezuheiraten,dasieschon verheiratetwar.SptertrafereineandereFraumitdemNamenOlgaGussman.SiehaterimJahre
5 1903geheiratet.

3 4

Ebd. S.1516. Vgl.KlausGladiator:InterpretationshilfeDEUTSCHArthurSchnitzlerTraumnovelle.Freising:Stark VerlagsgesellschaftmbH&Co.KG2005, S.5

2.3EinblickeindieEpocheder Dcadence18901910 IndenWerkenSchnitzlersistesoftmglichdasGefhlderDcadencezuspren.EinBeispiel dafrwredasGefhldesVerfallsundUntergangs.InFrankreichhattedasWortDcadenceein positivesAnsehen aberinDeutschlandbehieltdasWort dienegative Bedeutung. Srensen schreibt: Im Vokabular brgerlicher und konservativer Kreise diente es vielmehr hier als ein massives,
6 gegendieModernegerichtetesVerdammungsurteil.

Wrter wie Pessimismus, Melancholie und Lebensmdigkeit waren auch eng mit der Dcadenceverbunden.WiedieMenschendieNaturbewerteten,warindieserZeitnichtwichtig. AnstattdessenwarenNervenundHysterieWrterdiehufiginderLiteraturinGebrauchkamen. EbensodasInteressefrTrumeunddasUnbewusstewurdeindieserEpochegrer,dies istinvielenWerkenSchnitzler zuerkennen. DieLiteraturderDcadenceinteressiertsichnichtso
7 sehrfrdieGesellschaftsondernbeschftigtsichehermitdemeigenenIch.

2.4Diehnlichkeitenzwischen SigmundFr eudundAr thur Schnitzler SchnitzlerundFreudwohntenbeidewhrenddergleichenZeitinWien.Siewarenbeiderzte undhattenmehroderwenigerdiegleichenVorstellungenvondermenschlichenPsyche.Obwohl sieinderselbenStadtlebtenundauchhnlicheInteressenhattentrafensiesicherstpersnlichin derspternEtappedesLebens.InseinerArbeitwandtesichSchnitzlervonderWissenschaftab, whrendFreudimmeranneuenFragestellungenweiterarbeitete.Schnitzlerwolltesichschlielich
8 derKunstganzwidmen.

Eine Erklrung zu den ausgebliebenen Begegnungen ist in einem Brief zu finden, den FreudanSchnitzleranseinem60. Geburtstagschrieb.IndemBrief schriebFreud,dassersichmit der Frage geqult hat, warum er nicht frher im Leben dazu gekommen ist, ein Treffen mit Schnitzlerzuveranstalten.DieErklrungaufdieseFragebeantwortetermiteinemGestndnis.Er meint,dasserSchnitzlerwegeneinerArtDoppelgngerscheuvermiedenhat.Damithaternicht
5 6

Ebd.S. 511. BengtAlgotSrensen: GeschichtederdeutschenLitera tur2Vom19.JahrhundertbiszurGegenwart.Mnchen: VerlagC.H.BeckoHG2002, S118. 7 Ebd.S.118119. 8 Vgl.MichaelaL.Perlmann:DerTrauminderliterarischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987,S.21.

gemeint,dasserAngstdavorhat,dassSchnitzlerbegabterwrealser,dieErklrungberuhtmehr darauf, dass er sich selbst in Schnitzler gesehen hat. Immer wenn Freud sich in die Werke Schnitzlers vertieft hat, hat er sich mit den Interessen, Voraussetzungen, Ergebnissen und der Auffassungen von dem Unbewussten und der Triebnatur des Menschen vertraut gefhlt. Freud kndigt auch an, dass er das Gefhl bekommen hat, dass Schnitzler diese Kenntnis ber den MenschendurchseineIntuitionundSelbstwahrnehmunggeschaffenhat.Freuderklrtweiter,dass
9 er selbst diese Erfahrungen durch anstrengende Arbeit erworben hat. Am Ende seines Briefes

schreibterfolgendes:
Jaichglaube,imGrundeIhresWesenssindSieeinpsychologischerTiefenforscher,soehrlich unparteiisch und unerschrocken wie nur je einer war, und wenn Sie das nicht wren, htten Ihre knstlerischenFhigkeiten,IhreSprachkunstundGestaltungskraft,freiesSpielgehabtundSiezu
10 einemDichterweitmehrnachdemWunschderMengegemacht

Dieser Brief dient gleichzeitig als ein Geburtstagwunsch von Freud an Schnitzler, und deshalbnimmtSchnitzlerdieGelegenheitundschlgteinTreffenmitFreudvor. Dieser Vorschlag fhrtzueinererstenZusammenkunftundsietreffeneinanderinderWohnungFreuds.Nachdieser VerabredungtreffendieBeideneinanderftersundsieunterhaltensichteilsberPsychologieund
11 teilsberprivateAngelegenheiten.

FreudundSchnitzlerhabensichbeidemitPsychologiebeschftigtabersiehattentrotzdem verschiedene Auffassungen von einigen Tatsachen. Schnitzler hat die menschliche Psyche in verschiedenen bergangsschichten eingeteilt. Der bergang von dem Bewussten zu dem Unbewussten hat er als Mittel und Halbbewusstsein verstanden. Bei Freund lag das Hauptinteresse bei dem Unbewussten und dessen unterdrckten Trieben. Schnitzler hat dem
12 MittelbewussteneinegrereBedeutungzugeteilt.

http://kerbernet.de/literatur/deutsch/prosa/schnitzler/mat_brief_freud_schn.pdf (08.05.2007) http://kerbernet.de/literatur/deutsch/prosa/schnitzler/mat_brief_freud_schn.pdf(08.05.2007)

10

11

Vgl. MichaelaL.Perlmann:DerTrauminderliterarischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987.S.23.

2.5DieTraumdeutungFr euds NachderMeinungFreudswarimTraumdasUnbewusstewichtig,dadortverdrngteGedanken undWnschebearbeitetwerden.DieseWnschehabenfastimmereinesexuelleBedeutung.Die unbewusstenGedankenoffenbaren sichdannimBewussten aberlassensich inanderenVorgngen


13 zeigen.

Schnitzlerund Freudwarensich beideeinig,dassvergessenesoderverdrngtesMaterial sich im Traum zeigen lsst. Schnitzler war aber auch der Meinung, dass es bei den Menschen Grundtriebegibt,diedasHandelndesMenschenvereinfachen.BeiSchnitzlerhandeltenalsodie TriebeeherumbiologischeundsozialeTatsachenalsumsexuelleAktivitten.Ermeinte,dasses bei den Menschen viel mehr als sexuelle Spannungen zu deuten gibt, und damit versucht er alltgliche Verhaltensweisenzudeuten. Damit meint er auch, dassdie wichtigsten Grundtriebe SchadenfreudeundfalscheEmprungsind.EinBeispieldafrwredieErbitterungdarber,dass
14 es eineranderenPersonwohlgeht.

Freudmeinte,dassunbewussteWnschesichimTraumbefreienknnen.Ermeinte,dass diesexuelleTriebesichgeradeim Traumzeigenlassen,dasieverbotenundpeinlichsindundsich deshalbverkleidenmssen.DurchdenTraumversuchendieverbotenenWnscheundTriebezu demBewusstenZugangzubekommen.ErmeintindiesemSinne,dasseskeinenstrkerenTrieb als densexualen Triebgab.MitdieserTheorieistesihmauchgelungen densexualenTriebeneine erweiterndeBedeutungzugeben.DieserTriebmussnmlichnichtimmermitderFortpflanzung verbundensein,sondernkannsichauchauf normaleFreundschaftbeziehen.Allgemeinmeinteer also,dassdieserTriebeinStrebennachLustist.MitdieserTheorieerklrtFreudauch,warumdas IndividuumimTraumAngsthabenkann, obwohlderInhaltdes Traumesnichtgefhrlicherscheint. SeinerMeinungnach,liegtdieAngsteherandenunbewusstenSpannungenundderfreigesetzten
15 Erregung,dieausgeglichenwerden.

In der Psychoanalyse Freuds wird behauptet, dass Trume zwei Inhalte haben, den
12 13

Ebd.S.3237. Vgl. HowardS.Friedman&MiriamW.Schustack: Persona lityCLASSICTHEORIESANDMODERNRESEARCH. UnitedStatesifAmerica:LibraryofCongressCataloginginPublicationData2005, S.7273. 14 Vgl.MichaelaL.Perlmann:DerTrauminderliterarischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987, S. 4143.

manifesten Inhalt und den latenten Inhalt. Der manifeste Inhalt ist das, was wir, von unseren TrumenerinnernknnenundderlatenteInhaltistdieeigentlicheBedeutung.DerlatenteInhalt gehrt also zu dem Unbewussten. Freud meinte, dass wir mit Hilfe der Trume die Fhigkeit
16 besitzen,dasUnbewusstseinzuverstehen.

2.6Er zhltechniken In vielen vonseinen BchernbenutztSchnitzlerden innerenMonologalsErzhltechnik. Erist auchderAutor,derdamitangefangenhat,dieseErzhltechnikinderdeutschsprachigenLiteratur zu gebrauchen. Mit dieser Technik werden die ueren Vorgnge nicht vom Erzhler erzhlt sonderndasErzhltesind dieGedankenderTitelfigur. DiesenStilkannmanvoralleminFrulein

Else erkennen aber auch in seiner Novelle Leutnant Gustl. Mit diesem Stil konnte Schnitzler
17 ebensounbeachteteSchichtendesBewusstseinserkennbarmachen.

DerinnereMonologistamEndedes 19.Jahrhundertsentwickeltwordenundwarzudieser ZeiteineneueTechnik mitderesmglichwar,derInnenraum derMenschen wiederzugeben.Esist wichtiginErinnerungzuhaben,dasseseinenUnterschiedzwischendemBewusstseinstromund dem inneren Monolog gibt. Um den Bewusstseinstrom zu vermitteln, gibt es verschiedene Methoden, beispielsweise den Gedankenbericht, das Selbstgesprch oder die freie indirekte Gedankenwiedergabe.IndeminnerenMonologwerdendieGedankenderHauptfigurnachfreier Assoziation gezeigt. Das Ziel dieser Erzhltechnik ist, dass der Leser das Seelenleben der Hauptfigur verstehen soll. Diese Erkennung ist fr den Leser mglich, da der Autor aus der Erzhlungverschwindet.DerinnereMonologistauchaufdasIcheingestelltundandereFiguren tretenineineArtindirekteRedeauf.DerinnereMonologkannfolglichalseineUntergattungdes Bewusstseinsstroms betrachtet werden. Der innere Monolog wird mit der direkten freien Rede
18 weitergegebenundderBewusstseinstromwirdmitderindirektenfreienRedevermittelt.

TypischfrdeninnerenMonologsindunvollstndigeStzeundausfhrlicheErklrungen
15 16

Ebd.S.4143. Vgl.HowardS.Friedman&MiriamW.Schustack: Persona lityCLASSICTHEORIESAND MODERNRESEARCH. UnitedStatesifAmerica:LibraryofCongressCataloginginPublicationData2005, S.73. 17 Vgl. BengtAlgotSrensen:GeschichtederdeutschenLiteratur2Vom19.JahrhundertbiszurGegenwart. Mnchen:VerlagC.H.BeckoHG2002, S.150151.

derEinzelheiten,dieseVorgehensweiseerinnertanunserefaktischenGedanken. DieerzhlteZeit istin deminneren Monologlnger als dieErzhlzeit.Der Satzbauistofteinfach und derText
19 enthltauchoftvieleAusrufeundFragen.

AndereMerkmaledesinnerenMonologs ist,dassder Textoft inerster PersonSingularund


20 inPrsensIndikativverfasstwird.

2.7AllgemeineVor stellungenvon Else SchonamAnfangderErzhlungwirdesangedeutet,dassElseeinerschttertesIchhat.Dererste Satzlautet: Duwillstwirklichnichtmehrweiterspielen,Else?AufdieseFrageantwortet


21 Else:Nein,Paul,ichkannnichtmehr.Adieu.

ElsehatdasGefhlinihremLebenpassivzusein.Elsedenkt:Ichhabjaeigentlichzu nichtsTalent.Werwei?SoweitwieBerthahtteichesauchnochgebraucht.Abermirfehltes
22 anEnergie.

Sie ist auch mit ihrem Aussehen beschftigt und hat eine problematische Beziehung zu ihrerFamilieundbesonderszuihremVater. NachdemsiedenBrieferhaltenhat,denktElse:Auch mit den dreiigtausend wird uns ja nicht geholfen sein. Immer diese Geschichten! Seit sieben Jahren!NeinLnger.Wermchtemirdasansehen?Niemandsiehtmirwasan,auchdemPapa
23 nicht.

DerVateristAnwaltunder hatSchulden,dieer schnellzurckbezahlenmuss.DieMutter vonElseschreibtihreinenBriefindemsiemchte,dassElseGeldvondemHerrnDorsday leiht. Die Mutter schreibt: dreiig bedeuten fr Dorsday auch keinen Betrag. Darum hab ich mir
24 gedacht,obduunsnichtdieLiebeerweisenundmitDorsdayredenknntest.

HerrDorsdaywohntauchindemHotel,woElsesichbefindet.WennElseesnichtschafft dasGeldzubekommen,wirdihrVaterinsGefngniskommen. ElselebteinLeben,indem sienie


18 19

www.fundus.org/pdf.asp?ID=1310(18.06.2007) http:referateguru.heim.at/Monolog.htm(08.05.2007) 20 Vgl.ClausGigl:AbiWissenkompa kt. DeutschProsa /Drama/Lyrik. Stuttgart:ErnstKlettVerlag2005, S.14. 21 ArthurSchnitzler:FruleinElse.FrankfurtamMain:FischerTaschenbuchVerlag2004,S.41. 22 Ebd.S.6465. 23 ArthurSchnitzler:FruleinElse.FrankfurtamMain:FischerTaschenbuchVerlag2004, S.57. 24 Ebd.S.53.

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selbstGeldverdienenmuss,unddeshalbhatsieauchdasGefhlvonanderenLeutenabhngigzu sein.AlssiejetztpltzlichdenHerrnDorsdaynachdreiigtausendGuldenfragenmuss,versteht
25 siesichselbstalseinOpfer.

HerrDorsdaymeint,dasssiedasGelduntereinerBedingungleihendarf,ermchteElse nacktsehen. Ersagt:WennSiewirklicheinmaleineMillionbrauchensollten,Else, ichbinzwar keinreicherMann,dannwollenwirsehen.Aberfrdiesmalwillichgengsamsein,wieSie.Und


26 frdiesmalwillichnichtsanderes,Else,alsSiesehen.

Der Widerstand dieser Idee verlagert sich dann auf die Ebene des Mittelbewusstseins. Schnitzler zeigt die Problematik des bewussten berdenkens und der unbewussten GedankenvorgngedieserIdee, indemElsesehroftdieGeldsummeerhht. IneinemGesprchmit demHerrnDorsdayerhhtElsepltzlichdieGeldsumme.Elsesagt: Wie,HerrvonDorsday,ich
27 habenochnichtgesagt,wieviel?EineMillion.Warumsagichichdas?

Perlmann schreibt, dass Elses fehlendes Verstndnis fr Geld sich in der Erhhung der
28 Geldsummezeigt.

2.8ElsesWachtr umeundSchlaftr ume Im Buch trumt Else beinahe die ganze Zeit, aber es ist mglich, die Trume in zwei Stufen einzuteilen.DiePhantasienundTagtrumedieElsehatknnenWachtrumegenanntwerden,da sie tatschlich nicht schlft. Die Phantasien von zum Bespiel dem eigenen Tod sind Else halbbewusst.InihrenTagtrumenwirddiezersplittertePersnlichkeitElsesgezeigt.Jetieferdie Krise Elses wird, desto fter beginnt sie Tagzutrumen. DieseTagtrume zeigen nicht nur die KonfliktbewltigungderKrisesonderndeutenauchdenWunschElses,einenPartnerzufinden
29 an.

WenndieSchlaftrumeauftauchen,istElsewirklicheingeschlafenunddeshalbsinddie TrumeauchvonunbewussterArt.IndemSchlaftraumtrumtsie,dasssiestirbt.DerSchlaftraum
25

Vgl.MichaelaL.Perlmann:DerTrauminderlitera rischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987, S. 115116. 26 ArthurSchnitzler:FruleinElse.FrankfurtamMain:FischerTaschenbuchVerlag2004,S. 8788. 27 Ebd.S. 80. 28 Vgl.MichaelaL.Perlmann: DerTrauminderliterarischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987, S. 116.

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von dem Tod taucht aber erst auf, nachdem der Selbstmord tatschlich zu einer Lsungsmglichkeit geworden ist. Die Trume und vor allem die Todestrume dienen als Fluchtwege aus ihrer unhaltbaren Realitt. Dieser Aufsatz wird nur den Schlaftraum Elses behandeln.30

2.9Einfhr ungen indenTodestr aum Else sitzt auf einer Bank am Waldesrand in der Nhe von ihrem Hotel. Sie weint und denkt gleichzeitigberdasWeinennach.Sietrumt,dasssietotineinemSalonaufeineBahreliegt und auf ihren Stern hat sie einen Veilchenkranz. Else sagt: Ich kann nichts verstehen, weil ich
31 aufgebahrtbin.DerVeilchenkranzummeineStirnvonPaul.

In ihrem Traum hrt Else, dass die Menschen darber spekulieren, warum das junge Mdchen sich umgebracht hat. Else trumt auch, dass sie Dorsday und ihre Mutter sieht. Die Mutteristdarberberrascht,dassDorsdayElse dieletzteEhregibt. Dorsdaysagt:Natrlich,ich
32 muihrdieletzteEhreerweisen.IchhabeihrjaauchdieersteSchandeerwiesen.

ErbereutesabernichtundererzhltderMutterweiter:Oh,eswarderMhewert,Frau Winawer,ichhabenochnieeinensoschnenKrpergesehen.EshatmichnurdreiigMillionen
33 gekostet.

WeitertrumtElse,dass Dorsday erzhlt,dass ElsesichmitHaschischvergiftethat und. Er sagt:MitHaschischhatsiesichvergiftet.SiewolltenurschneVisionenhaben,abersiehatzu


34 vielgenommenundistnichtmehraufgewacht.

WhrendDorsdayundElses Muttersichunterhalten,stehtElseaufundgehtandasFenster heran,dortsiehtsieeinengroenblauenSeemithundertenSchiffenmitgelbenSegeln.Elsesagt: DieDamensindimSchwimmkostm. Dasistunanstndig.Siebildensichein,ichbinnackt. Wie


35 Dummsiesind.IchhabejaschwarzeTrauerkleideran,weilichtotbin.

29 30

Ebd.S. 119. Vgl.MichaelaL.Perlmann: DerTrauminderliterarischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987, S.119. 31 ArthurSchnitzler:FruleinElse.FrankfurtamMain:FischerTaschenbuchVerlag2004,S.102. 32 Ebd.S. 101. 33 ArthurSchnitzler:FruleinElse.FrankfurtamMain:FischerTaschenbuchVerlag2004, S.101. 34 Ebd.S.101. 35 ArthurSchnitzler:FruleinElse.FrankfurtamMain:FischerTaschenbuchVerlag2004, S.102.

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AlssiespterzurckzurBahremchte,istdiesewegundElseentscheidetsichdeshalb dafr zuFuzumFriedhofzugehen.Elsesagt: IchwerdejetztzuFuaufdenFriedhofgehen,da


36 erspartdieMamadasBegrbnis.

AnstattzumFriedhofzugehen, bemerktsie,dasssiezumParkvonMentonegegangenist. DortwarteneinenMatadorundeinenMarinenoffizieraufsie.Else sagt:GutenMorgenmeine Herren. ffnen Sie das Tor, Herr Matador. Erkennen Sie mich nicht? Ich bin ja dieTote...Sie
37 mssenmirdarumnichtdieHandkssen...

VordemAufwachenausdemTraumsagtsie:DerPapawirdsichfreuen,da ichnicht begrabenbin.VordenSchlangenhabeichkeineAngst.WennmichnurkeineindenFubeit. O


38 weh. DieSchlangehatinderMythologieundbeidenNaturvlkerneineerotischeBedeutung 39 undfunktioniertdeshalbalseinerotischesSymbol.

ImTraumerfhrtsieauch,dassihrVaterimZuchthausgelandetist und siesagt:Darumist derPapaimZuchthaus.UndsiehabenihndochfreigesprochenaufdreiJahre.Diegeschworenen


40 sindallebestochenvonFiala.

3.0AnalysedesSchlaftr aumes DerTraumbeginntmitderFragenachdenReaktionenihrerFamilie. Elsesagt: Werwirdweinen,


41 wennichtotbin?Oh,wieschnwredas,totzusein?

Elsemchtewissen,objemandenweinenwrde,wennsiesterbensollte.DieseFrageist eigentlich ein Wunsch nach Aufmerksamkeit und Anerkennung von den Anderen. Die AnerkennungbeziehtsichteilweiseaufdasGeldproblemaberauchaufsiealseineeigenePerson. Elsehofftauch,dassdieAnderenjetztbesttigenwerden,dassesrichtigwar,sichfrDorsday nacktzuzeigen. Wenn sietotist,hofftElseauerdem,dassihreAufgabenachdemGeldzufragen, erflltist.InihremTraumbernimmtHerrDorsday,derauchderVerursacherElsesTodist,die Verantwortung dafr. Damit wird auch diese unmoralische Handlung Elses entschuldbar. Dies
36 37

Ebd.S.102. ArthurSchnitzler:FruleinElse.FrankfurtamMain:FischerTaschenbuchVerlag2004, S.103. 38 Ebd.S.103. 39 Vgl.MichaelaL.Perlmann: DerTrauminderliterarischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987,S.123 40 ArthurSchnitzler:FruleinElse.FrankfurtamMain:FischerTaschenbuchVerlag2004, S.102.

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42 lsstsichzeigen,alsHerrDorsday zugibt,dasser ElsedieletzteSchandeerwiesenhat.

DieRuderregattaimTraumbeziehtsichaufeineAuseinandersetzungmitdemGeldund moralischenKonflikt,istaberaucheinErfllenihrererotischenWnsche.BeidemSeeerlebnis
43 verteidigtElseihrVerhaltenindemsiezumGegenangriff bergeht.

Else meint, dass sie Damen unanstndig sind, indem sie Schwimmkostme tragen und auerdembehauptensie,dassElsenacktist. Elsefindet,dasssiefrechsindund siemeint,dasssie schon Kleider anhat. Else hateigentlich keine Probleme damit, sich fr andere Leute nackt zu
44 zeigen,aberdiesistnur,wennesaufihreeigeneInitiativeist.

Else mchte einen Mann treffen aber dies ist nicht so einfach wie man sich vielleicht wnscht. Im Traum zeigen sich verschiedene Mnner aus ihrer Umgebung. Der Marineoffizier stehtfrElsesWunsch einen Partnerzufinden.Elsesehntsichnach einem abenteuerlichenPartner. Der Matador, der das Tor fr Else aufhlt, hat eine besondere Bedeutung. Es wird nmlich angedeutet,dass derMatadorihrCousinPaul darstellt. ErstehtsowohlfrdenTodalsauchfrdas
45 erotischeunddasabenteuerliche. BeimTennisspielensagtElse:Eigentlichspieleichbesserals 46 CissiMohrundPaulistauchnichtgeradeeinMatador.

ImfolgendenSatzsagtElse:AbergutsiehterausmitdemoffenenKragenunddem
47 48 BsenJungenGesicht. BeiFreudistdasTorffneneinSymbolderDefloration.

DasHaschisch,dasimTraumalsprachtvolleVisionengenanntwird,istimTraumdie Todesursache Elses. Herr Dorsday ist die Person, die der Mutter diese Nachricht mitteilt. Das HaschischbedeutetfrElseetwas Riskantes, dasiedavon gestorben ist,aber esbedeutetauch etwasGutes,daesnichtnurTodvermitteltkann,sondernauch einenerotischenZustand.Was auch beiElsezuerkennenist,ist,dassdieerotischenWnschesichinSelbsthassundTodessehnsucht umwandeln.DieslsstsichmiteinerTheorieFreudsvergleichen.DieTheoriesagt,dassTriebe

41

Ebd.S. 101

41Vgl.MichaelaL.Perlmann:DerTrauminderliterarischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987, S.120
43 44

Ebd.S. 121. Vgl.MichaelaL.Perlmann: DerTrauminderliterarischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987, S.121. 45 Ebd.S.122. 46 ArthurSchnitzler:FruleinElse. FrankfurtamMain:FischerTaschenbuchVerlag2004,S.42. 47 Ebd.S.42. 48 Vgl.MichaelaL.Perlmann: DerTrauminderliterarischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987, S. 123.

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49 sichmanchmalindasGegenteilverwandelnlassen.

ElsesCousinePaulhatihreinenVeilchenkranzgegeben.DieserKranzisteinSymbolfr denTodaberaucheinSymbolfrerotischenRausch.DerKranzistimVolksmundeinSymbolder HochzeitaberbeiElseistdergleichzeitigeinSymboldesTodes,weileraufihreLeiche gelegt wird. DieseDeutungdesVeilchensistauchbeiSchillerundGoethezuerkennen. Beidenenhatdas Veilchenauch zweiBedeutungen,einerseitsstehtesfrdiebescheidendeundzarteJugendund anderseits fr einen zu frhen Tod. Der Kranz zeigt auerdem das komplizierte Verhltnis
50 zwischenPaulundElse.

SowohldieBahrealsauchdieLeichesindSymboleerotischerWnscheElses.FrElseist dieBahremehreinBettalseineBahre.DieSchlangevorderenBissElseamEndedesTraumes Angsthat,istaucheinSymboldesTodesunddererotischenWnsche.DieSchlangebringtden Tod mit, aber ist auch ein wichtiges Phallussymbol. Nicht nur in der Psychoanalyse ist die SchlangevonsexuellerBedeutungsondernauchinMythenderNaturvlker.DerTraumzeigtauch dieAngst,dieElsevordemVerlustihrerUnberhrtheitundReinheithat.InFruleinElsewollte Schnitzlerzeigen,dasserankeinereineTraumtheorieglaubt. Ermeinte vielmehr,dass dieTrume Elses eine Mischung von psychischen undphysischen Vorgngen sind. Dadurch, dassElse am Endedes Traumsnichttotistsondern sichwiederindemParkvonMentone befindet, kommenihre
51 ProblemezurckundderTodistnichtmehreineLsungderProbleme.

49 50

Ebd.S.121122. Vgl.MichaelaL.Perlmann: DerTrauminderliterarischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987,S.122. 51 Ebd.S.123124.

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4.0Schlussfolger ungen
DieFragestellungindiesemAufsatzlautet:wiebeeinflusstdiepsychischeInnenweltElsesihren SchlaftraumvondemTod? ElsehateineschwereAufgabevorsichundzusammenmitdemGeldproblem,dass sievon ihremVaterunglcklicherweisebernehmenmusste, unddem Zweifelanihrem Selbstwertund an ihrerAufgabeals jungerFrauinderGesellschaftistdasLebenElsesziemlichkompliziert. Umihre Problemeeinigermaenbewltigenzuknnen,fngtsiezutrumenan.DasTrumenfhrtaber dazu,dassderTod als einemglicheLsungihrervielenProblemescheint. DurchdenSchlaftraum ElseslernenwiralsoihrevielenWnscheundHoffnungenkennen. DerTraumzeigtwiegernElse von denAnderenalseine eigene Personakzeptiert werdenmchte. DerTraumermglichElse auchdieKontrolleberihrLebenzubehalten, indemsieselbst denTodwhlt. DieKontrolleliegt folglich darin, dass niemand fr sie oder ber sie entschieden hat. Niemand hat sie zu dieser Handlunggezwungen. IndemTraumerfahrenwirauch,dassElseeinenPartnerzufinden wnscht.Dieszeigtsich voralleminihrenvielen erotischenWnschen. DieseWnschesinddurch dievielensymbolischen SachenimTraum,zuerkennen,beispielsweisederVeilchenkranzoderderSchlangenbiss.Wenn ElsedenZeitpunktselbstentscheidendarf, kannsieeineerotischeAusstrahlung aufdieMenschen
52 ausben.

Sie wei, dass sie hbsch ist und sieht dies mglicherweise als eine besondere oder vielleichteinzigeEigenschaftdiesiehat.DasiewahrscheinlichanihrerRolleinderGesellschaft zweifelt, ist ihr Aussehen fr sie sehr wichtig. Else ist eine gespaltene Person. Sie kennt ihre erotischenWnscheabergleichzeitighatsievordemVerlustihrerUnberhrtheitAngst. Dass Else lsterne Gefhle gegenber ihrem Cousin Paul hat, zeigt sich auch in dem Veilchenkranz, den sie von ihm bekommen hat. Dieser Kranz ist ein Symbol des erotischen Rausches.DasGefhlgegenberPaulistwahrscheinlichkeineswassieeigentlichvorsichselbst zugebenmchte.Deshalb knnte diesesGefhlmglicherweisealsein Wunsch nachderLehre Freudsbetrachtetwerden.
52

Vgl.MichaelaL.Perlmann: DerTrauminderliterarischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987,S. 121.

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DiesdadieTrumenachderTraumdeutungFreudsimmervonsexuellemCharaktersind. DieTrumesindTriebediezumUnbewusstenweggedrngtsindundsichdeshalbineineranderen Form zeigen lassen. Auchdie anderen sexuellen Wnsche die sich indieser Analyse andeuten lassen,knnennachderLehreFreudsgedeutetwerden. Dass Elses Innenwelt ihren Schlaftraum beeinflusst, ist meiner Meinung nach ziemlich deutlich.MeinerAnsichtnachistesdeutlich,daesmglichist,ihreHoffnungenundGefhlein denvielenSymbolenzuerkennen.FastjedeSachediesichindemTraumzeigenlsst,hateine symbolischeBedeutung,diemitihrenWnschenundHoffnungenzusammenhngt.Esisteinfach zuverstehen,dassElsevonihrerFamilieAnerkennungundBesttigungbekommenmchteund deshalbistesauchnichtberraschend,dassderTraummitderFragenachdenReaktionenihrer Familiebeginnt. ElsemchtevondenanderenMenschengewrdigtwerden. AuchdieStichpunkteNervenundHysterie,diefrdieZeitderDcadencetypischwaren, sindindemBuchFruleinElseerkennbar.ObwohldiesesThemainmeinemAufsatznichtnher behandeltwurde,istesmglichtdieleichtehysterischeundnervseNeigungElseszuspren.Sie weinicht,wassiemitihremLebentunsollundsiemeintauch,dass sieeigentlichzunichtsauer Schnheit fhig ist. Die Nerven Elses sind wegen ihrer Probleme am Ende. Diese Nervositt bekommt man nach meiner Ansicht durch den inneren Monolog zu spren. Durch die Gedankensprnge und die vielen Fragen und Ausrufe finde ich, dass der Leser ein hnliches GefhlwiedieHauptfigurbekommt. Wenn man den Schlaftraum nher anschaut, gibt es nach meiner Ansicht auch ein Verstndnis fr die Stimmung der Dcadence. Die Lebensmdigkeit, die eng mit dieser Zeit verbundenwar,istbeiElsezuerkennen.InihrenWachtrumendenktsieunbewusstandenTodals eineLsungnach, undalssieaufderBankeinschlfttrumtsietatschlich,dasssiestirbt.DerTod istdieganzeZeitnahundistfrsienichtfremd.DiesknnteeinZeichenderLebensmdigkeit dieserZeitsein.DassdieLiteratursichoftmitdemIchbeschftigte,istnachmeinerMeinungin

FruleinElse auchzu erkennen. WirlernendiePersnlichkeitElsedurch ihreunstrukturierten


GedankenkennenunddieganzeErzhlunghandeltdavon,wieElseihreProblemelsensoll.

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Siebeschftigtsichdamit,obsiewirklicheinAnlassweiterzulebenhat.IndiesemSinne meineich,dasseseherumihreeigeneAufgabealsPersoninderWeltgehtundnichtsosehrum dieAufgabederganzenGesellschaft. SchlielichistesauchwichtiginErinnerungzuhaben,dassesvonliterarischenWerken vieleverschiedeneInterpretationengibtundnurderAutorselbstweiwahrscheinlich,wasermit seinem Werk sagen mchte. Genau dies macht aber auch die Interpretation von Bchern interessant, da esdie Mglichkeitoffen lsst, weitere Interpretationen durchzufhren und dann diese mit einander zu vergleichen. Weitere Themen, die in zuknftigen Aufstzen bearbeitet werdenknnten,sindzumBeispiel,wiediesogenannteHysteriesichinderPersnlichkeitElses zeigenlsst.DieBeziehungzuPaulknnteauchnherbetrachtetwerden.berhauptknntedas Buchgesellschaftskritischerbetrachtetwerden. MchteSchnitzlerdieGesellschaftderDcadence kritisierenundwielsstsichdieseKritikinderErzhlungzeigen?

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5.0Literatur ver zeichnis:


Pr imr liter atur : Schnitzler,Arthur:FruleinElse.FrankfurtamMain.S.FischerVerlagGmbH2004. Sekundr liter atur: Friedman,H.S.,&Schustack,M.W:Persona lityClassictheoriesandmodernresearch,Boston:PearsonAllynand Bacon2006. Gigl,Claus.DeutschProsa/Drama /Lyrik. AbiWissenkompakt. Stuttgart:ErnstKlettVerlag2005. Gladiator,Klaus: Interpreta tionshilfeDEUTSCHArthurSchnitzlerTraumnovelle.Freising:StarkVerlagsgesellschaft mbH&Co.KG2005. Langenscheidt: GrowrterbuchDeutscha lsFremdspra che.Pneck:GGPMedia 2003.

Norstedtsordbok:TYSKAsvenska,SVENSKtyskaORDboken.Norge.AiTGjvik2001. Perlmann,MichaelaL.:DerTrauminderlitera rischenModerne.Mnchen:WilhelmFinkVerlag1987.

Srensen,BengtAlgot:GeschichtederdeutschenLiteratur2Vom19.JahrhundertbiszurGegenwart.Mnchen: VerlagC.H.BeckoHG2002. Inter netquellen: www.fundus.org/pdf.asp?ID=1310 (18.06.2007) http://kerbernet.de/literatur/deutsch/prosa/schnitzler/mat_brief_freud_schn.pdf, (08.05.2007) http:referateguru.heim.at/Monolog.html,(08.05.2007)

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