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ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES EQUIPO INVESTIGACIN FORMATIVA: ELABORACION DE PROYECTO 2_2013

EXPERIENCIA PROFESIONAL DIRIJIDA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD SOATA

AGRADECIMIENTOS

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CONTENIDO INDICE

INTRODUCCIN.4

1. PROBLEMA DE INVESTIGACION....5 1.1 Descripcin del problema..5 1.2. Planteamiento del problema..5 1.3. Justificacin...5

2. OBJETIVOS..6 2.1. Objetivos generales. ....6. 2.2. Objetivos especficos....6 3. MARCO REFERENCIAL..6

3.1 Marco Institucional6 3.2. Fundamentacin epistemolgica de la investigacin.9 3.3 Marco terico..9 3.4 Marco Histrico situacional11 3.5 Marco conceptual.....13 3.6 Marco legal..14
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3.7Alcances y limitaciones de la investigacin ....14 3.8.Categoras de anlisis de la investigacin.15

4. DISEO METODOLOGICO16 4.1.Enfoque metodolgico de la investigacin16 4.2.Universo y muestra......16 4.2.1. Delimitaciones del universo...................................16 4.2.1.2Delimitacin geogrfica.....16 4.2.2Delimitacin cronolgica.17

5. DESCRIPCIN, ANLISIS, INTERPRETACIN Y DISCUSIN17 5.1.Anlisis cualitativo de los hallazgos de la investigacin18 5.2Anlisis cuantitativo y de las grficas de la investigacin18 5.3 Interpretacin y discusin de los resultados..28

CONCLUSIONES.29

ANEXOS

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INTRODUCCION

El presente trabajo est encaminado a desarrollar procesos integrales con los adolescentes y jvenes del municipio de soata, en el entorno en el que se encuentran, dado que son una poblacin importante en la sociedad y a la vez vulnerable. La adolescencia es un periodo de crecimiento, una etapa de

transicin entre la niez y la vida adulta, en donde se presentan conductas emocionales, se centra en s mismos, oscilan entre la rebelin y la conformidad. Tanto adolescentes como jvenes se van independizando emocionalmente de su familia construye un criterio propio frente a ella. Es por ello que los programas de salud para adolescentes y jvenes desarrollan actividades encaminadas a promover las necesidades bsicas, as como en el mbito psicosocial con enfoques promocionales y preventivos. Para llevar a cabo estas actividades es crucial la participacin de los adolescentes y jvenes, en la consideracin de sus necesidades, expectativas e ideales en salud y bienestar.

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1. Problema de investigacin

1.1 Descripcin del problema

En Colombia el ministerio de salud replanteo la programacin de actividades para incluir a los jvenes y adolescentes como sujeto objeto de atencin ya que es una poblacin vulnerable en varios aspectos psicosociales, implementando acciones de promocin en salud, en la cual se busca que las instituciones generen espacios y formas de atencin integral a la poblacin entre 10 y 29 aos. Es por esto que se crean las unidades amigables para adolescentes y jvenes, ya que son espacios creados para total confidencialidad de esta poblacin. En el municipio de soata se puede observar como problemtica de los adolescentes y jvenes no adecuado manejo del tiempo libre, conllevando a conductas inapropiadas las cuales afectan la personalidad del individuo.

1.2 Planteamiento del problema

Fortalecimiento y apoyo en los procesos psicosociales de la unidad amigable para adolescentes y jvenes del hospital San Antonio de Soat.

1.3 Justificacin

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En el municipio de Soat encontramos adolescentes y jvenes quienes en su mayora no desarrollan actividades de sano esparcimiento en el tiempo libre, debido a esta situacin se realizara intervencin pisco-social junto con la unidad amigable del Hospital San Antonio, en donde esta poblacin se podr beneficiar participando e interactuando y as conocer las diferentes

problemticas y orientarlos mejorando su calidad de vida.

2. Objetivos

2.1 General Brindar intervencin psicosocial a adolescentes y jvenes por medio de los servicios de salud amigable de la E.S.E Hospital San Antonio de Soat mediante la promocin de hbitos de vida saludable.

Especficos

1.

Asesorar a los jvenes y adolescentes en salud sexual y reproductiva

del municipio de Soat


2.

Fortalecimiento de la salud mental para mejorar el bienestar de

adolescentes y jvenes en la sociedad


3.

Promover la prevencin de sustancias psicoactivas en los jvenes y

adolescentes del municipio de Soat.


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4.

Realizar redes de apoyo para mejorar y promover la inclusin

de

adolescentes y jvenes a la unidad

3. MARCO REFERENCIAL

3.1 Marco institucional

PAPS

El PAP solidario es una herramienta responsabilidades bsicas de la unad

que articula seis funciones y tales como la investigacin, la

internacionalizacin, el desarrollo regional, la formacin, la inclusin social y la innovacin pedaggica y tecnolgica. Componente organizacional-acadmico Este componente comprende la reflexin acerca de la meta sistema organizacional denominado UNAD como el conjunto de estructuras ,

mecanismos , dispositivos , conforman

y relaciones interpersonales entre quienes integrantes utilizan sus capacidades ,

la organizacin; dichos

creatividad potencial de aprendizaje y recursos disponibles para lograr la misin y los fines institucionales. Componente acadmico cultural Constituye el hilo conductor de la razn de ser de la Universidad,

considerada no solo como una institucin de educacin superior sino adems


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como un espacio especifico de cultura con principios propios de racionalidad pedaggica y un objeto especifico de conocimiento, estudio e investigacin.

Componente pedaggico- didctico. Hace nfasis en la autonoma y en un aprendizaje autnomo y colaborativo apoyado en mediaciones pedaggicas y tecnolgicas con nfasis en crculos probmico dirigidos a la formacin de valores fundamentales.

Componente tecnolgico contextual Este componente s e presenta como el soporte meditico para un aprendizaje propio de la educacin abierta y a distancia partiendo de la

produccin y utilizacin de diversas mediaciones pedaggicas medidas a su vez por tecnologa tradicionales y tecnolgicas.

Componente regional- comunitario Este componte es fundamental y propio de la unad, porque lleva la proyeccin social a un mbito concreto de actuacin y eleva la cuestin social a la categora de proyecto poltico tico y vital enfatizando en la educacin comunitaria.

Componente econmico productivo Este componente se fundamenta y consolida el PAP para lograr el desarrollo autnomo y sostenible de las regiones, considerando este como u proceso
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constructivo de la cultura generador de bienes materiales y condiciones reales que hacen posible la existencia humana, la auto conservacin de la especie y la transformacin de la realidad

MISION La universidad nacional abierta y a distancia UNAD tiene como misin contribuir a la educacin para todos a travs de la modalidad abierta y a distancia

mediante la investigacin la accin pedaggica la proyeccin social y las innovaciones metodolgicas y didcticas con la utilizacin de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin para fomentar y acompaar el

aprendizaje autnomo generador de cultura y espritu emprendedor que en el marco de la sociedad global y del conocimiento propicie el desarrollo

econmico , social y humano sostenible

de las comunidades locales ,

regionales y globales con calidad eficiencia y equidad social .

VISION La UNAD se proyecta como un mega universidad lder en educacin abierta y a distancia , reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad

innovadora y pertinencia de sus ofertas y por el compromiso y aporte de su

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comunidad acadmica al desarrollo humano y sostenible de las comunidades locales y globales con calidad eficiencia y calidad social.

LINEA DE INVESTIGACION Se propone como lnea de investigacin del programa de psicologa: psicologa y construccin de subjetividades de esta pretende indagar la forma cmo los seres humanos han adquirido e interiorizado un conjunto de conocimientos y un saber hacer, de la misma manera que han construido y consolidado su identidad individual y social y lo lazos imprescindibles para el desarrollo del tejido social

3.2.

Fundamentacin epistemolgica de la investigacin

Abordar las dinmicas de la subjetividad desde los diversos actores desde una perspectiva bio-pisco-social cultural contribuyendo al desarrollo de la disciplina y a la construccin de conocimiento desde una mirada pluralista e interdisciplinar que aporte al desarrollo de os individuos y las comunidades , en los escenarios educativo, comunitario y derechos desde los contextos local y global.

3.3 Marco terico


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Investigaciones referente al consumo de sustancia psicoactivas en Colombia La direccin Nacional de estupefacientes en coordinacin con el ministerio de la proteccin social y con el apoyo de las naciones unidas contra la droga, y la embajada de estados unidos en Colombia realizaron en el 2008 el estudio nacional de Consumo de sustancias psicoactivas en Colombia con el propsito de estimar la magnitud del fenmeno y sus caractersticas principales. As

mismo desde el observatorio de drogas de Colombia , se viene desarrollando esfuerzos orientados a aumentar la produccin investigativa sobre el consumo de drogas con el fin de conocer la mejor forma posible la realidad que se quiere transformar. En Colombia se realizan diferentes estudios nacionales y regionales que muestran la situacin de consumo de sustancias psicoactivas al momento de realizarse tales investigaciones, adems e las estimaciones en el momento de la realizacin de las encuestas sobre consumo , es importante hacerse una idea sobre las tendencias de este fenmeno social teniendo en cuenta

diferentes investigaciones. En la actualidad no hay dudad acerca de los efectos individuales y sociales nocivos producidos por el consumo de drogas, si bien los estudios muestran que no todos los consumidores desarrollan problemas de dependencia o abuso , se muestra evidencia de los efectos nocivos del consumo de sustancias

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psicoactivas legales y las sustancias ilegales adems de las implicaciones individuales sobre la salud por los efectos sobre la seguridad y desarrollo social .

Resultados de los estudios realizados por los ministros de salud y proteccin social Beatriz Londoo, de Justicia y del derecho Juan Carlos Esguerra y de Educacin Mara Fernanda Campo

En el mbito de la salud, la ministra desde salud y proteccin social Beatriz Londoo soto, dijo que el equipo est trabajando en un documento conpes para consolidar una poltica de prevencin de consumo, y 5.700 mdicos vana ser formados en este tema con el apoyo de las organizaciones internacionales en los prximos dos aos.

En el mbito de justicia, el ministro de justicia y del derecho Juan Carlos Esguerra aseguro que este ministerio ya esta trabajando en polticas para esta problemtica que azota a las familias colombianas y se esta trabajando en el nuevo cdigo contra las drogas conjunto con los ministerios de educacin y salud.

La ministra de Educacin Mara Fernanda Campo anunci que en el ao 2014 estar trabajando con todas las secretarias de educacin de todas las entidades territoriales, en todas las instituciones educativas de Colombia en el desarrollo de este proyectos y modelos pedaggicos para formar mejores
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seres humanos con valores y principios ticos, que representen lo derechos humanos y que aprendan a vivir en paz.

Investigaciones sobre la prevencin del embarazo en adolescentes y jvenes de Colombia

En Colombia la tasa de fecundidad en general ha disminuido, pasando de 91 nacimientos por mil mujeres a 74 , sin embargo la fecundidad especfica para mujeres de 15 a 19 aos presento un incremento cercano al 30% entre 1990 y 2005 , del 70 por mil a 90 por mil , y aunque en el ao 2010 disminuyo a 84 nacimientos por mil todava sigue siendo alta. Segn los datos de la

encuesta nacional demogrfica y salud ENDS 2010 el pas logro detener la creciente que presento el embarazo en adolescencia entre 1990 y 2005.

Por otra parte, se observa que los departamentos con mayor porcentaje de mujeres de 15 a 19 aos que han sido madres o estn en embarazo territoriales donde el 20% y el 45% de los

coinciden con las entidades

estudiantes dejan de asistir a la escuela debido a la maternidad.

3.4 Marco Histrico situacional

RESEA HISTORICA DE SOATA

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Soata es una ciudad de Colombia del departamento de Boyac, est ubicada en la ladera occidental de la cordillera oriental, se encuentra a una altura de 1950 metros sobre el nivel del mar, con una temperatura media de 18. Soata fue fundada por el capitn Juan Rodrguez Parra el 10 de diciembre de 1545 la poblacin es aproximadamente de 8730, segn el DANE 2005, su economa se caracteriza por la agricultura y la ganadera destacndose los caa de azcar, caf, tomate, tabaco, trigo, cebada, papa. En cuanto a educacin cuenta con dos colegios escuela normal superior la presentacin y colegio nacionalizado Juan Jos rondn. Servicio naci0nal de aprendizaje Sena. Instituto tcnico de Colombia.

E.S.E HOSPITAL SAN ANTONIO DE SOATA

MISION Somos una empresa social del estado patrimonio de usuarios y familias que presta servicios de salud baja y mediana complejidad, en la subred norte del departamento de Boyac para ello cuenta con talento humano competente y comprometido con una infraestructura hospitalaria moderna y segura con

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tecnologa eficiente y con un alto sentido de responsabilidad social, ambiental y financiera. VISION Ser en el ao 2015, una entidad reconocida como modelo empresarial del sector salud en Boyac, acreditada , slida y destacada por sus logros y atencin primaria en salud y excelencia complejidad. en los servicios en la misma

UNIDAD AMIGABLE PARA ADOLESCENTES Y JOVENES E.S.E HOSPITAL SAN ANTONIO DE SOATA

Naci en el ao 2007 como iniciativa del fondo de poblacin de las

naciones unidas (UNFPA) M.P.S y la secretaria de salud de Boyac. Esta estrategia pretende dar cumplimiento a uno de los objetivos del REDUCIR EL EMBARAZO EN JVENES Y DISMINUIR LA

milenio

MOTARLIDAD MATERNA Dar cumplimiento a la poltica nacional de salud sexual y reproductiva y

los derechos sexuales y reproductivos.

Como ha sido el proceso

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En el 2008 el equipo de alud del hospital recibe capacitacin por parte

del departamento para la implementacin de la estrategia. En al ao 2009 se implementa la unidad amigable para adolescentes y

jvenes de 10 a 29 aos. Al ao 2013 se traslada la unidad amigables al lado de la capilla auditorio donde se tiene proyectadas las adecuaciones requeridas para el equipo de salud atienda de forma exclusiva a adolescentes y jvenes de 10 a 29 aos , segn acompaamiento de los asesores de salud sexual y reproductiva secretaria de salud pblica Con que recursos funciona Sistema general de seguridad social en salud Servicios cubiertos en promocin y prevencin EPS. Plan de intervenciones colectivas PST proyecto que acoge programas

que cubre la poblacin objeto de la unidad amigable.

Con que equipo contamos rea administrativa del hospital Medico Psicloga enfermera Auxiliar de enfermera.

Nuestro objetivo

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Brindar atencin integral a los adolescentes y jvenes de 10 a 29 aos,

sin barreas para acceder a los servicios de salud. Minimizar los factores de riesgo que desencadenan los problemas de

salud mental y reproductiva de la poblacin.

GRUPO JUVENIL Este grupo se conforma convocando a una reunin a los lderes de los

barrios y veredas junto con el equipo de la unidad amigable enfermera, psicloga, auxiliar de enfermera y con la sub-gerente del hospital. All se dan a conocer las actividades a desarrollar para que sean divulgadas y ms jvenes se quieran integrar a este grupo. Se programa con los jvenes reuniones entre semana y los domingos en las tardes para tratar temas de salud mental,

manejo del tiempo libre, prevencin de consumo de sustancias psicoactivas, prevencin del embarazo en adolescentes. Estos jvenes reciben capacitacin por parte del equipo de la unidad amigable para que orienten actividades con adolescentes y jvenes del municipio de Soat.

3.5 Marco conceptual

La adolescencia es un periodo de crecimiento que comienza en la pubertad y termina con el inicio de la vida adulta. En la pubertad cuando madura

precoz mente no solo cambia en su apariencia fsica sino tambin en sus amistades e intereses sociales.
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La adolescencia se caracteriza como un periodo de conflicto muestran conductas egostas y centrados en s mismos demandando atencin de todos los que los rodean, por otro lado son capaces de olvidarse de s mismos. Se ven involucrados en enamoramientos intensos y despus de poco tiempo con la misma rapidez pueden desenamorarse. En ocasiones desean estar con otros en grupos sociales pero al da siguiente buscan la soledad, oscilan entre la conformidad y la rebelin, desconsiderados, rudos aunque tambin cariosos y tiernos. (Anna Freud)

La

adolescencia tambin es un

periodo de cambios bio-pisco-sociales

donde el individuo busca una propia identidad, ya que estn presentes varios factores como psicolgicos, morales, ideolgicos, sexuales, fsicos, sociales y vocacionales. Los adolescentes que son capaces de aceptarse desarrollando una identidad positiva tienen probabilidad de ser mentalmente ms sanos que los que tienen una identidad negativa, pues no se aceptan tal cual son. Los adolescentes se preocupan por su cuerpo, su imagen y su identidad sexual, posteriormente se preocupa por elegir una vocacin. La adolescencia es una etapa donde encontramos ms amigos, ms libertad, donde surgen nuevas ideas, nuevos horizontes, pero tambin es una etapa muy delicada porque enmarca el futuro del individuo. Para un adolescente entrar en la etapa de la juventud significa ser uno mismo liberarse del control de los padres, tambin implica el cumplimiento de obligaciones ,lograr autonoma, desarrollar una estabilidad emocional,
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establecer y consolidar una carrera, convertirse en parte de los grupos sociales, establecer residencia.

3.6

Marco legal

De acuerdo a la ley 1566 del 2012

se dictan normas que garantizan la

atencin integral de personas que consumen sustancias psicoactivas y se crea entidad comprometida con la prevencin del abuso y adicin a sustancias. Segn el congreso de Colombia se reconoce que el consumo, abuso y adicin de sustancias psicoactivas ilcitas y licitas son un problema de salud pblica y bienestar de la familia la comunidad y los individuos. Que toda persona debe ser atendida y seguir con el proceso si se requiere de tratamiento y lo debe ser atendido por la entidad de salud pblica o privada. Que la comisin de salud incorporara todas aquellas intervenciones, procedimientos clnico-asistenciales y teraputicos, para una plena rehabilitacin psicosocial y recuperacin de la salud. (www.undoc.org, 2012)

Los servicios se podrn prestar a travs de cualquiera de las modalidades de atencin, en los cuales se encuentran las unidades amigables para adolescentes y jvenes de carcter pblico o privado, en entidades de salud mental de baja o mediana complejidad. Para que este proceso sea integrado es
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necesario que las entidades que presten el servicio de atencin al consumidor de sustancias psicoactivas haya informado al individuo del tratamiento ofrecido orla entidad, las alternativas de otros servicios, las restricciones durante el proceso, los derechos y toda la informacin necesaria.

3.7 Alcances y limitaciones de la investigacin

ALCANCES

Se cuenta con el grupo juvenil de la unidad amigable para el desarrollo de las actividades propuestas a desarrollar a tratar temas de manejo del tiempo libre, salud mental, prevencin del consumo de sustancias psicoactivas. El apoyo por parte de los padres de familia, ya que nos brindan un espacio con los adolescentes y jvenes de la unidad. El acompaamiento por parte de todo el grupo de la unidad amigable como enfermera, psicloga, auxiliar de enfermera y medico quienes estn atentos a las propuestas de los adolescentes y jvenes en aras de desarrollar temas de inters con los dems jvenes del municipio.

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Limitaciones

En algunas actividades masivas los adolescentes y jvenes no participaron, referan mejor quedarse en casa realizando otras actividades.

3.8. Categoras de anlisis de la investigacin

Categoras primarias

Consumo de sustancias psicoactivas: se le llama sustancias psicoactivas a cualquier sustancia artificial o natural la cual altera el organismo, estas son llevadas al cerebro por el torrente sanguneo distribuyndose por el tejido cerebral alterando sus funciones, entre las cuales encontramos cocana, bazuco, marihuana, alcohol entre otras. Cuando una persona hace uso

permanente, frecuente o incontrolable de alguna sustancia se le denomina adiccin. Cuando sienten la necesidad de ingerir dosis mayores para causa el mismo efecto inicial el consumidor ya es tolerante debido a que el organismo necesita ms sustancia para sentir la misma sensacin que al principio.

Embarazo en adolescentes: implica una responsabilidad a destiempo pues esto limita el proyecto de vida, generalmente las adolescentes abandonan el
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colegio por voluntad propia o por circunstancias econmicas, interrumpiendo su proceso educativo. Las mujeres con menos educacin fueron madres a ms temprana edad y tiene mayor nmero de hijos. (unfpa, 2013)

Categoras secundarias

Manejo del tiempo libre: el tiempo libre es aquel que no utilizamos para realizar actividades como trabajar, comer o dormir, este tiempo lo podemos utilizar adecuadamente o malgastar. La mayora de los adolescentes y jvenes lo malgastan ya que no tiene una agenda o programacin de sus actividades diarias. Aquellos que utilizan este tiempo de forma creativa desarrollan capacidades, favoreciendo el equilibrio vida, siendo ms eficientes a la sociedad. personal, llenando de contenido su

4. DISEO METODOLOGICO

4.1. Enfoque metodolgico de la investigacin

4.2.

Universo y muestra

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Los adolescentes y jvenes del municipio de soata, para la realizacin de las actividades se cuentan con los adolescentes y jvenes del grupo juvenil de la unidad amigable del Hospital San Antonio de Soat.

4.2.1.

Delimitaciones del universo

El grupo juvenil de la unidad amigable del Hospital San Antonio de Soata est conformado por adolescentes y jvenes entre los12 y 29 aos los cuales participan en actividades programadas por la unidad y acompaamiento en las actividades masivas como lderes de las mismas.

4.2.2

Delimitacin geogrfica

Las actividades programadas se realizaran con adolescentes y jvenes del rea urbana y rural

4.2.3 Delimitacin cronolgica

Esta propuesta se aplic en seis meses tiempo completo.

4.3 instrumentos

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Con los adolescentes y jvenes del rea urbana y rural se desarrollaron talleres, diagnsticos participativos.

5. DESCRIPCIN, ANLISIS, INTERPRETACIN Y DISCUSIN

5.1. Anlisis cualitativo de los hallazgos 5.2 Anlisis cuantitativo y de las grficas

1. Creacin logo y lema de la unidad amigable para adolescentes y jvenes Anlisis: en la realizacin de esta actividad se visitaron las instituciones educativas para dar a conocer los parmetros de la creacin del logo y lema de la unidad amigable, con la finalidad que este quedara acorde a los servicios que esta presta. Se evidencio mayor participacin de los estudiantes de la Escuela Normal Superior la Presentacin con un 60% y con una minora de participacin de los estudiantes del colegio Nacionalizado Juan Jos Rondn de un 30%.

10% Ecuela normal superior la presentacion 30% 60% Colegio Nacionalizado Juan Jose Rondn No participaraon

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2.

Conformacin grupo juvenil

Anlisis: se hizo una convocatoria a los lderes de los diferentes barrios y veredas para que asistieran a una reunin en la cual se les dio a conocer en qu consista la unidad amigable y como estaba conformado el equipo de trabajo. Los lderes

expresaron temas los cuales desearan trabajar cuando se realizaran las reuniones acordadas. A esta actividad asisti el 60% de los lideres.

40%

asistieron jovenes lideres del municipio no asistieron 60%

3. Taller con los jvenes y adolescentes de la unidad amigable del hospital san Antonio de Soata. Tema : participacin ciudadana
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Anlisis: se realiz la reunin con los adolescentes y jvenes en la unidad


amigable, se le indago sobre el tema, aludiendo que es un derecho que ellos tienen de participar en los diferentes eventos de desarrollo local y de una democracia participativa. A esta actividad participo un 80% del grupo juvenil.

20%

asistio no asistio

80%

4. Socio-drama con los jvenes y adolescentes de la unidad amigable del hospital san Antonio de Soata. Tema : veedura social Anlisis:

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30% asistio no asistio 70%

5. Taller con los jvenes y adolescentes de la unidad amigable del hospital san Antonio de Soata. Tema: deberes y derechos en salud. Anlisis|:

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40% asistio no asistio 60%

6. Rumba sana prevencin de consumo de sustancias psicoactivas. Actividad realizada con los adolescentes y jvenes del municipio de Soata. Anlisis :

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10%

asistio no asistio

90%

7. Taller con los jvenes y adolescentes de la unidad amigable del hospital san Antonio de Soata. Tema conductas sexuales de riesgo Anlisis:

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50%

50%

asistio no asistio

8. Rally JOVENES CAMINANDO POR LA VIDA actividad masiva con los adolescentes y jvenes del municipio de Soata. Anlisis: se organiz un rallly en el municipio de soata, con la finalidad de tratar el tema de prevencin de consumo de sustancias psicoactivas. Para esta actividad participo el 70% de la comunidad

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30% participo no participo 70%

9. Taller con los jvenes y adolescentes de la unidad amigable del hospital san Antonio de Soata. Tema: prevencin de consumo de alcohol en el embarazo e I.T.S en adolescentes. Anlisis:

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40% asistio no asistio 60%

10. Taller con los jvenes y adolescentes de la unidad amigable del hospital san Antonio de Soata. Tema: VIH SIDA. Anlisis:

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20%

asistio no asistio

80%

11. Representacin con tteres tema: Primeros auxilios psicolgicos con los jvenes y adolescentes de la unidad amigable del hospital san Antonio de Soata. Anlisis: se realiz una reunin con los adolescentes y jvenes en la unidad amigable, all se les indago sobre que entendan por primeros auxilios psicolgicos aludiendo es cuando una persona necesita ayuda en un momento de inestabilidad emocional, estado de crisis. Teniendo en cuenta estas definiciones se les entrego un caso de crisis y tteres a cada grupo conformado por cuatro jvenes para que realizaran una representacin al caso expuesto. Los jvenes al final de la actividad expresaron como se sintieron representando a una persona en estado de crisis y la forma en la que le pueden colaborar. Para esta actividad participaron el 70% del grupo juvenil.
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30% asistio no asistio 70%

12. Diagnostico comunitario con los jvenes y adolescentes del barrio el dorado sobre las problemticas sociales. Anlisis: se convoc a los adolescentes y jvenes del barrio el dorado donde se les aplico un taller en el cual exponan las problemticas que all se presentaban y que posibles soluciones proponan ellos para estas. Las problemticas presentadas en el barrio fueron; conflictos entre los vecinos, inseguridad en las noches esto se debe a falta de iluminacin, los jvenes no son unidos para realizar actividades. Las posibles soluciones; realizacin de zonas verdes para realizar actividades. La participacin de los adolescentes y jvenes del barrio fue de un 60%.
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40% participio no participo 60%

13. Diagnostico comunitario con los jvenes y adolescentes del barrio santa Mara sobre las problemticas sociales. Anlisis: se convoc a los adolescentes y jvenes del Barrio Santa Mara con la finalidad de realizar un taller para conocer las problemticas que all se presentan y que posibles soluciones se podran hacer, la presencia de la comunidad fue poca solo asisti el 20%, debido a esto la actividad se reprogramo.

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20%

asistio no asistio

80%

14. Diagnostico comunitario con los jvenes y adolescentes vereda la jabonera sobre las problemticas sociales. Anlisis: se convoc a los adolescentes y jvenes de la vereda la Jabonera se les aplico un taller en el cual exponan las problemticas que all se

presentaban y que posibles soluciones proponan ellos para estas. Las problemticas presentadas en esta vereda son; maltrato psicolgico en el ncleo familiar, falta de oportunidades para la educacin y trabajo por este motivo los jvenes buscan otras opciones como desplazarse a las ciudades. Las posibles soluciones a estas problemticas; ofrecer oportunidades de estudio en horario factible ya que es una vereda que se encuentra alejada del sector urbano. Participo un 60% de la comunidad.

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40% asistio no asitio 60%

15. Diagnostico comunitario con los jvenes y adolescentes barrio villa Betty sobre las problemticas sociales. Anlisis: se convoc a los adolescentes y jvenes del barrio Villa Betty donde se les aplico un taller en el cual exponan las problemticas que all se presentaban y que posibles soluciones proponan ellos para estas. Las problemticas presentadas en este barrio son; consumo de sustancias

psicoactivas, consumo de alcohol a menores de edad, bulling. Las posibles soluciones a estas problemticas; realizacin de espacios y zonas verdes para realizar actividades en los tiempos libres. La participacin de los adolescentes y jvenes del barrio fue de un 60%, aludiendo estar satisfechos con este tipo de actividades y sugiriendo que se realizaran continuamente.

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40% asistio no asistio 60%

16. Diagnostico comunitario con los jvenes y adolescentes vereda la chorrera sobre las problemticas sociales. Anlisis: se convoc a los adolescentes y jvenes de la vereda la chorrera donde se les aplico un taller en el cual exponan las problemticas que all se presentaban y que posibles soluciones proponan ellos para estas. Las problemticas presentadas en esta vereda son; conflictos entre los jvenes cuando consumen alcohol, no hay acceso a medios tecnolgicos para la elaboracin de trabajos. Las posibles soluciones a esta problemticas; tener una sala de computo en la vereda, los jvenes sean ms consientes al momento de consumir alcohol para evitar los conflictos. La participacin de los adolescentes y jvenes fue de un 70%, expresando que se realicen ms
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seguido estas actividades y aludieron tenerlos en cuenta para la realizacin de ms actividades prximas a desarrollar.

30% asistio no asistio 70%

17. Diagnostico comunitario con los jvenes y adolescentes barrio la plazuela sobre las problemticas sociales. Anlisis: se convoc a los adolescentes y jvenes del barrio la Plazuela donde se les aplico un taller en el cual exponan las problemticas que all se presentaban y que posibles soluciones proponan ellos para estas. Las problemticas presentadas en el barrio; consumo de alcohol en adolescentes y jvenes en horas de la noche. Las posibles soluciones a estas problemticas; creacin de espacios donde se puedan realizar actividades, los dueos de los

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establecimientos comerciales no vendan alcohol amenores de edad. Participo el 60% de la comunidad, sugiriendo ms actividades a realizar.

40% asistio no asistio 60%

18. Socializacin rutas de violencia intrafamiliar, a madres comunitarias, lderes comunitarios y red unidos. Anlisis: se realiz la socializacin de las rutas de violencia intrafamiliar y / o abuso sexual, en donde pueden ser atendidos estos casos. Participo personal de red unidos, lderes comunitarios, madres comunitarias. Participo un 70%.

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30% asistio no asistio 70%

19. Diagnostico comunitario con los jvenes y adolescentes vereda el espinal sobre las problemticas sociales. Anlisis:

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10%

asistio no asistio

90%

20. Jornada prevencin intento de suicidio y embarazo en adolescentes en las instituciones educativas del municipio. Anlisis:

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10%

participaro no participo

80%

21. jornada masiva de movilizacin social dirigida a la poblacin con discapacidad. Anlisis: se organiz una jornada de movilizacin social a la poblacin con discapacidad junto con la secretaria de salud del municipio con la finalidad de que expresaran sus diferentes habilidades en canto, baile. Participo el 40% de esta poblacin.

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40% asistio no asitio 60%

22. Mini T.K. y fiesta de disfraces prevencin de consumo de sustancias psicoactivas con los adolescentes y jvenes del municipio de soata. Anlisis: se realiz una fiesta de disfraces con la poblacin adolescente y joven del municipio de soata, con la finalidad de que pasaran un rato agradable sin consumir alcohol, en esta actividad se cont con el acompaamiento de polica de infancia y adolescencia para evitar el ingreso de alcohol. Participo un 70% de la poblacin. Los padres de familia expresaron realizar ms actividades como estas en donde se controla el consumo de alcohol.

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30% asistio no asistio 70%

5.4 Interpretacin y discusin de resultados

se realizaron talleres con los jvenes y adolescentes tratando temas como: prevencin de consumo de sustancias psicoactivas veedura social conductas sexuales de riesgo prevencin del consumo de alcohol y las ITS en adolescentes primeros auxilios psicolgicos diagnsticos comunitarios en el rea urbana y rural prevencin intento de suicidio y embarazo en adolescentes

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Anexos.

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