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1 Grundprobleme empirischer Sozialforschung

1.1 Drei Hauptfragen



Unser Alltag wird durch Verwendung de! Daten empirischer Sozialforschung starker gepragt, als wir rneinen: Fast jede Ware, die wir kaufen, wird mittels auf Markdorsehung gestiitzteWerbung an uns herangetragen. Jede Zeitung, die wir aufschlagen, enthalr jene Seitenzahl an Sport, Wirtschaft oder Feuilleton, wie sic Leseranalysen zwingend vorgeben, weil sich Anzeigenaufrrage nach Strukrur der Leserschaft und Hohe der Auflage richten, Wir miissen deshalb spatabends lange auf eineo uns hochst interessierenden Beitrag warren, weil fUr Sendungen mit geringer Sehbeteiligung lediglich Randzeiten verbleiben,

Keine Partei wird ohoe polirische Meinungsumfragen in den Wahlkampf ziehen, kein Parlament erlasst wichtige Gesetze, ohne vorher die Einstellung der Burger durch Umfragen zu erkunden, Unternehmen, Gewerkscbaften, Kirchen und Verbande bedienen sich in steigendern MaRe reprasenrativer Meinungsforschung. Weder Politik noch Markt sind heure ohne ernpirische Sozialforschung denkbar: Sic isr zu einern bedeutenden Faktor geselJschaftlicher Entscheidungsfindung geworden.

Empirische Sozialforschung ist die systematische Erfassung und Deutung sozialer Tatbestande,

Diese Definition bleibt allerdiogs so lange unverbindlich, bis Anrworr auf drei Fragen gegeben ist:

1. Was bedeutet empirisch?

2. Was bedeutet systematisch?

3. Was sind soziale Tarbestsnde?

Empiriscb bedeuter erfahrungsgemafi, Wi!· nehrnen unsere Umwelt durch Sinnesorgane wahr. Soziologie ist im Wesencliehen Erfahrungswissenschaft. Systematisch bedeuter, dass die Erfahrung der Umwelr nach Regeln zu geschehen hat: Der gesamte Forschungsverlauf muss nach bestirnmten Voraussetzungen geplant und in jeder einzelnen Phase nachvollziehbar sein, Das Erfassen von Aspekten der sozialen Wirklichkeit ist theoriebezogen:

Theorien sind Erklarungen gesellschaftlicher Zusarnmenhange. Es gibt Theorien, deren Aussagen niche in allen Teilen an sozialer Realitat iiberprufbar sind. Empirische Sozialforschung urnfasst jenen Bereich theorerischer Aussagen, die an realen Erfahrungen gepriift: werden konnen,

Zu den empirisch wahrnehmbaren sozialen Tatbestsnden gehoren: beobachtbares menschliches Verhalten, von Menschen geschaHene Cegenstande sowie durch Sprache vermittelte Meinungen, Inforrnarionen tiber Erfahrungen, Einstellungcn, Werruneile, Absiehten.

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I Entsrehung sozialer Daren

Angenommen, eine Gruppe von Srudierenden erhalr die Aufforderung:

"Beobachtet die soziale Wirklichkeit!" - ein Beispiel, das Popper oft verwendete -, dann stellen sie sofon Fragen: "Was sollen wir beobachten?" "Wie sollen wir beobachten?" "Zu welcbem Zweck soll beobachter werden?"

Es ist unm6glich, die soziale Wirklichkeit insgesarnt sinnesmaEig wahrzunehmen, Fassbar sind immer nur AliSSchnitt.e, Imd die Ausschnitte werden erst sinnvoll, wenn sic systematisch Imd tbeorieonentiert erhoben werden. Das Ziel schliefllich des gesarnten Vorganges ist Schopf en neuer Erkenntnis.

Das Buch behandeh folgende wesentliche Zusammenhsnge:

Abb i I dun 9 1-1: G ru n d Irag en der empi rl~(hen Sozialforschu ng

• Die erste Frage umfasst die Spezifizierung des Untersuchungsgegenstand~.s ,,"'.'el.cher ~usschnitt der sozialen Wirklichkeit?". Schwerpunktmafsig wird sie III Teil 1: Entstehung sozialer Daten behandelt,

• Die zweite Frage beziehr sich auf den "Entstehungs- und Verwertungszusammenhang", Sie wird in unterschiedlichem MaBe in allen Abschnirten dieses Bucbes behandelt, Besondere Hinweise finden wir in Teil I und IV.

• Die dritte Frage wird schwerpunktmiillig in II: Erhebung sozialer Daten und III: Auswertung sozialer Daten behandelt.

1.2 Erste begriffliche Klarungen

Empirische Sozialforschung ist die systematiscbe Erfassung und Deutung 50- zialer Erscheinungen. Empiriscb bedeutet, da-ss tbeoretisch formulierte Annabmen an speziJischen Wirklichkeiten uberpru/t werden . .,5ystematisch«

1 Grundproblerne ernpirischer Sozialforschung

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sueist darauf bin, das> dies nach Regein 'VOl' sich gehen muss. Theoretische Annahmen und die Beschaffenheit der zu untersucbenden sozialen Realita: sowie die zur Verfiigung stehenden Mittel bedingen den Fonchu.ngsablauf (siehe Kap.2).

Unter Methoden del' empirischen SozialJorschung versrehen wir die geregelte und nachvollziehbare Anwendung von Erfassungsinstrumenren wie Befragung, Beobachrung, Inhaltsanalyse, Je nach dem Grad der Kontrolle des Forschungsablaufes spricht man von Experimenten,

Empirische Sozialforschung steht im Schnittpunkt und in der Anwendung verschiedener Disziplinen del' Sozialwissenschafren, Auger der Soziologie bedienen sich ihrer: Sozialanrhrcpologie, Sozialpsychologie, Okonomie und Sozialokologie; sie finder wacbsende Beachrung in Sprach- und Literarurwissenschaften und in Geschichte. Ihre Methoden werden im graBen Umfang in der Markdorschung und bei politischen Meinungsumfragen verwendet,

In der Anwendung uberwiegen die so genaonten quanritativen Methoden, d.h. Messvorgange, Die rneist als reprasentative Umfragen gekennzeichneren Anwendungen sind nicht wissenschaftlicher als die irnmer bedeutender werdenden qualitativen Erhebungsmethoden. Beide schlielien sich keineswegs aus, sondern bedingen sich oft gegenseitig. Ihr Einsatz hangt neben theoretischell Annahmen vor allem vorn Forschungsziel, der Beschaffenheit des Forschungsgegenstandes und von den jeweils akruellen Gegebenheiten abo So sind Fragen zu klaren: Stehen geniigend ausgebildere Forscher zur Verfiigung? Isr auch ausreichend Zeit gegeben? Lassen die Menschen eine Untersuchung zu?

Die empirische Sozialforschung enrwickelte sich bereits im 17. und 18. Jb. aus verschledenen Versuchen, mit sozialstatisuschen Methoden unci Beschreibungen gesel1schaftliche Massenerscheinungen zu erkliiren. Im 19. jh. versuchte man mit Enqueten soziale Missstande, die sich im Gefolge der Industrialisierung ergeben barren, quanritativ zu erfassen.Insbesondere warden die Lebensverhaltnisse der Arbeiter und ihrer Familien und vor allem Aspekte industrieller Versradterung untersucht (siehe S. 12ff.).

Die Survey-Methode wurde zu Beginn des 20. Jh. verwendet, urn Querschnirtstudien iiber geographisch abgrenzbare Bevolkerungsgruppen zu erreichen.

Die wachsende Kornplexitat moderner Gesellschaften erhoht den Bedarf an Informarionen tiber ihre Funktionen und Strukruren. Der Einzelne eriahrt zwar seine prim are Umwelt direkt, ist aber immer mehr Informationen tiber Vorgange ausgeserzt, die er selbsr nicht rnehr kontrollieren kann, Diese sind irnmer haufiger durch Umfrageergebnisse gesnitzr, erreichen den Empfsnger durch Medien verkiirzt und vermirtelt, Dergestalt vorstrukruriert erschweren sie die soziale Oriemierung. Besondere Bedeutung in der Inforrnationsverminlung kommt deshaJb den Massenmedien zu. Mirtels der empirischen So-

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---~---------- I~E~n~ts~t~eh~u~n~g~,s~O~Zl~·ru~e=r~D~a~t=en~

~ialforschung solldie u·· " .. ....

tion auhvesencl· h Z nubersJchtlichkcltkomplexer Vorgange durch Redukrc e usa:mm ob··

e ange wenigstens teilweise behobeo werden.

1.2.1 Empir;e - Empirrsmus

Dnter empi:rischer Soziill' . .

VOt] sozialen Verh .. , ., orsc~ung sind nichr bloBe subj ekti ve Beschreibung

schenzuversteh a t~seu, niche einfach Erlebnisberichte einzelner Menlichkeit geniigenellAn' S0. n embsle n;tuss bestimmten, Kriterien der Wisse.nschafl'-

Ii h . gestre t d Obi k . .

rc er Daten muss } . b. WlI",. • je nvitar, Das Erfassen gesellschaft-

N . s tntersu jektiv na h 11· hb .

elgungen und Fiilii k .. " c vo ZIc ar sein. Unabhangig von

del' Erforschung soz 'a1,g elTtenbem:elner Fo. rscher sind die einzelnen Schritte

t l1i bIer at estande . ih D

ro er arzu gestAlten, ' SOWle re eutung durch Dritte kon-

hIm Grunde wird soziaJe Wirkli :hk' d . . .

sc ung nach bestimmten RIc . en urch die empirische Sozialfor-

Eorschungsmethoden erial eg:~ ;tbgebildet, abstrahiert. Die Anwendung der meen undFunktionieren degt, G gcu11 nhd afbstrakter Vorsrellungen uber Struk-

r esescat

~er Einsatz empirischer Methoden v 1~' .

zWl.schen The(,lrie und Praxis D G dO d leht. slch somit im Spannungsfeld Ob)e. k:tiv:ie,rtlng, istnicht an d~r z~r 1£ era l~r Wissenseliafdiehkcit, damir del' wertung aUein zu messen sonde:;: onnhu lCrtlng oder def exakten Datenaus-

matiane in d .' auc am Grad d K II ' .

h n, 10. eneo. diese Methoden d er ontro e sozialer 51-

sc en Ko' ,. d angewen et werd . L, ,- d I .

, OSlstenz er gesamten Fn -h ,eo, Il11tnrn an er og.-

WI' orsc ungsstrategle

. er eruglich einzelne Instrumente d ,.'

eme~Jragebogen, verwendet wird w ehtA~lrtschen Sozi,alforschung, etwa ausza en kann, Liegen der Befragun 0 b ~n;orten erhahen, die er auch zugruncle, sind die so gewollIlenen·E g ~:r ~lne theoretischen Konzepte weder verlasslich noch gill. ti E' B rge russe un Grunde "''':Uk·· Ii h ind

( r b 1 19. In efragun sin. ,"< . ur rc , sm

~~la e), w:eno ~s so exakr mi~St, dass bei Wi~de:~ment 1St dann verllisslrch

b ;:;t~t ~dentlsche ~rgebru.sse erzieh werden ~~ge~. u~lter gleichen Be-

S,e d d~ e b r~ge, ob ein Messmstrument auch d·· 1~ GUltlgkeit (Validirar)

In lese elden Krireri , h' as !tUSSt

, , reTien.me t gew··hrl ' , Was es messen soU.

sprochen werden a, elstet, mU,5S VOn E .,

. mpmsrrnrs ge-

Empil'ismus in diesem Sinne . t '

.. h S .' IS entweder Unv« ..

empJrJsc C,Il oZlalforschung oder h d . erstandnis de Jr." • d

Eli' . me r 0 er .rn.tnd b' r Afltenen . er

r egt ~CT dann ~or, wenn eio Tbeoriebezu e~ eWuSSter Missbrauch.

Knappe Mirrel entscheJdendeErhebungen verhiuj tlIcl:\.tnach'Vol1ziehbar is£, zusammengeste1Jte Daten f:alschLicherw. . CI'Q und wennempiristisch schaftlichkeitr verwerl>et werden. else unrcr dem Etikett der Wiss~n-

Empjrismus ist das 19norieren von th . I·

, eorzege fltetem F.

Von Empirismus muss bei AnwendU:ngenpolitiseh ors~hen,

~esproche,ll werden, wenndas Forschllngsinsrrument er M.eIQungsfo.rschung , etwa del: FragebogcIJ>

1 Grundprobleme ernpirischer Soziallorschung

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nicht validiert wurde. Ein Beispiel war die unkontrollierte Ubernahme von Fragebogen aus der Bundesrepublik Deutschland fur Befragungen von DDR-Burgern kurz vor den ersten Ireien Wahlen 1990. Die unterschiedliche geschichtliche Enrwicklung fUhrre dazu, class einzelnen Begriffen unterschiedliche Bedeutung zugemessen wurde. Es ist fraglich - dies geschieht haufig -, ob man Anrwortenauf Fragen, die vor Jahrzehnten gestellc worden, mit heme Erfragtem ohne weiteres vergleichenkann. In jedem Falle entscheider der theoretische Bezug und die Nachvollziehbarkeit der Analyse dariiber, ob Empirie ader Empirismus vorliegt,

1.2.2 Hauptsachliche Anwendungen

Weltweit werd en die meisten Mittel in die M arktforschung im weitesten Sinne investiert. Irn iiberwiegenden Mafie wird diese auch von wirtschaftlieh orientierten Insticutea durchgefiihrt. Forschungsziele und Forschungsumfang werden weitgehend durch Kriterien der Wirtschafdichkeit gepragt, Zu nennen sind die immer wichtiger werdenden Porschungsinstitute, die sich der Nutzungsforschung von Massenmedien, vor allem dem Fernsehen, widmen, Einschalrquoten bestimmen uber Werbeauftdige und diese rnittelbar tiber Programme. Langfrisrige Auswirkungen auf das Sozialverhalren der Menschen werden clagegen nur ungeniigend erforschr, weil solche allgemeinen und langfristigen Inreressen kurzfristigen, aber machrigen Partikularinreressen unterliegen.

Es gibe demgegeniiber relativ wenige Forschungsinsritutionen, die, offentlich-rechclich organisiert, von auBeren Interessen weitgehend unabhangig forschen konnen,

Als ein weiterer wichtiger Anwenclungsbereich ist die Meinungsforschung (Dcmoskopie) zu betraehten. Sowohl Regierungen als auch Parteien sichern sich regelmsliig die Dienste von Meinungsforschungsinstiruten.

Demgegemiber ist die unabhangige ernpirische Sozialforschung beispielsweise an den Universitaten vergleichsweise ungeniigend enrwickelt, Als Konrrollinstanz !aIlt sie im Gegensatz erwa zu den USA weirgehend aus.

Es ware jndes falsch, grab zu unterscheiden zwischen komrnerzieller empirischer Sozialforschung, die in Abhangigkeit vom Auftraggeber durchgefiibrr werden muss, und "unabhiingiger" Grundlagenforschung an Hochschulen. Auch die "unabhaogigen Fancher" arbeiten interessengeleitet durch mre eigeneo wis.senschaftljchen odee gesellschaftspolitischen Perspcktiven.

Gruncllagenfarscbung und damit die "wissenschaftliche" Forscbung ist keineswegs lediglich an den Universitaten z.u fioden. Etablierte kommerzielle Forschungsinstitute arbeitell in del' Regel auf hohem wissenschafclichen Standard. Empirismus 1st dagegen in niche wenigen Universitiitsberichten dokumennen. Uber die Qualitiit der Forschung entscheidet allein der Nachweis

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1 Entstehung sozialer Daten

wissenschafrlicher Systematik d di KJ I

gen. un ie ar egung der Forschungsbedingun-

1.2.3 Em~iri~ch-~nalytische oder gesellschaftskritisch-dialektische Sozialforschung?

Gegenwarttg sind auf ve hi d b

Norwendie . . ~sc e enen E enen Kontroversen iiber Sinn und

rade G . ~feJtdr emtmschen Soziallarschung zu vermerken, Obwohl getersuch:~s~ge~ o;sc ung als Vor~ussetzung fur die Anwendung von Unware ger" di elAo en ~u pro~ostlschen Zwecken unabdingbar norwendig unve~an:tortlbe. nwEen. u .. ~g elDzelner Methoden in bedenkliche Nahe eines

aren mpmsmus.

Die Kontroverse zwischen q Iitati d "

lorativen un" . ua tatrven un quantltanven, zwischen ex-

;enschaft ~ ~e.prasentatlven F~rschungsstrategien isr innerhalb der Wis- 1a em hoe e~eswegs entschleden. Selbst bei der Forderung von Grundde~ or~~ ung wlr~ oft eher auf die Anwendbarkeit bestimmter Methoden vanzemplOpschen SOllZlaiforschung abgestellr als auf diewissenschafdiche Rele-

von . rageste ungen.

U nfruchrbar sehlieBlich ist der bi h iib brf

schen empirisch-a:naly' h A' .. IS Cute ~llU er ruckte Gegensatz zwi-

lektischen Kontrabent t1scD~n n(kiins~,tzen. unci ihren gesells.chaftskritisch.-dia-

en. ieser stliche) G h d A

nahrne v6llig gegens··tzli h B . egensatz enrste taus er n-

unci Empjrie fsiehem' a. sb c cdr eSK.antn. mungen des Verhhltnisses von Theorie

\ eson ere p. 10, S. 372ff.).

1.3 Historische Entwicklung

Das 19. Jahr:hundert war Zeuge beispielJoser Enol . . .

Porsebung. Wissenschaftsglaub' kei . ahm ge natu.rwlssenschaftlicher sraunr es nichr, dass zahlreiehe Vlg ert hn ganz allgemeln ii berband. So er-

N ersuc e unternamm d' .

arur, sondern auch die Kultur. ni h . d ,.. e~ WOr en, nicht nur die

Sozia .. '. e auf GesetzmaBigkeiten z'u c [nurhas Md aterleUe, sondern aueh das

W· . untersuc en . e . M h

ten lssenschaft zu ergriinden seien, ' 1 nut. et aden der exak-

Seie dieser Zeit tun sich die Soz'al' h

Krit . d . I Vllssenscaften h . h

teneri er Narurwissenschafte chzueif sc wer, rue t nets den

M th d di n na zuei ern wobe"J . eli Ri idita d

e 0 en, re Strenge der Priifu,ng hani 'SIC e gl Jtat er

. h "" smec aruS,men und hi' Dli h .

matl~c ~n Regeln aft ZUm Selbstzweck werden li B se. lel~ c die marhe-

Es wird l1l1 Bereich des So.zia.Jen allzu oft . die en, Mi~ anderen Warten: kC.it quamifiziert es wird selbst Q ., ~n aloe theoretlsche Norwendig-

. ' . uanrarrves U,mge" . Z"Llb

wohl gerade die Naturwissenschaften sich des' m~~t.lD all. ares, ob-

rhodenfetischismus' 1" I. eli' h b ' ,Quan[]flz,ecungs- und Me-

. . . . angst eDt e gt a en und das D'ktu W' .'

hedlt Messen" liingst seine AU5schliefiJic" ie't I II m" Issenscbaft

11K J vcr oren lat.

1.3.1 Pioniere der Quantjfizierung und Mathematisierung

l?as 1835 erschien~ne.Budl .,Soziale Physik" Von Quetelet gilt heme als klasnscher Versuch, mlthilfe der "MoraJstatistik" kausaJe Abhangigkeiten des ge-

I Grundproblerne empirischer SoziaHorschung

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sellschaftlichen Menschen von bestimrnten allgemeinen Pakroren nachzuweisen. Er wollre die EntwickJung des "geistigen Menschen" nicht spekulativ, sondern durch Erfahrung darstellen, wozu er alles zahlte, was immer sich in statistischen Tabellen vereinigte, Er glaubte, class allein eine VergroBerung der Zahl von Beobachtungen typisehe Erscheinungen und Strukturen ergebe und class individuelle Besonderheiren, sich dem Gesetz der groBen Zahl unterordnend, bedeutungslos wiirden. Eine grolle ZaW von Beobachtungen setzt aber die Moglichkeit umfassenderQuantifizierung voraus. Quetelet sah die Chance fur eine Mathernatisierung gesellschaftlichen Lebens. Er abstrahierte von individuellen Lebenslaufen und mall den Wuchs vieler Menschen, weil er durch solche anrhropometrischen Zahlen zu Regclhaftigkeiten vorstoBen wollte,

Er sammelte letztlich Material iiber aile moglichen Faktoren und registrierte Regelmaiiigkeiten, wo irnmer sie auftraten.

Aber: "Nicht jedes Muster, das in sratistischem Material erkennbar ist, sagt Wesendiches tiber die Gesellschaft aus, auf die sieh die staristischen Daten beziehen. Um ein banales Beispiel zu nehmen: Die Tatsache, daB im Regelfall bei GroBbranden eine groBere Anzahl von Feuerwehrleuten eingesetzr wird als bei Kleinbranden, sagt weniger uber un sere Gesellschaft als die Feststellung, daB Fruhinvaliditat bei Fabrikarbeitern im Schnitt haufiger vorkommt als in anderen Bevolkerungsgruppen .... In dem, was er zusammentragt, landet er gelegentlieh einen TreHer. Doch mu.B man diese aus einer Losrrommel ziehen, die reich an Nieten ist" (Kern, 1982, S. 43 ff.).

Auch Comte, der ais Erster die Bezeiehnung "Soziologie" verwendete, verstand die neue Disziplin als "soziaie N aturwissenschaft". Auch er pladierte dafiir, die soziale Wirkliehkcit durch Beobachtung, Experimente unci vergleichende Methoden zu erforschen. Quetelet warf er vor, seine "positive Philosophie" vollig missverstanden zu haben. Nach Comte isr Ernpirie ohne Theorie .nichr moglich: "Bei jeder Art von Erseheinungen, selbsr den einfachsten gegeniiber, ist eine wahrhafte Beobachtung nur insoweit rnoglich, als sic durch irgendeine Theorie zuerst gelei ret und schlielllich erlautert wird. Das ist in der Tat das logische Bediirfnis, das wahrend der Kindheit der menschlichen Vernunft die erste Entwicklung der theologischen Philosophic bestirnmr hat, ... Die positive Philo sophie will yon dieser wesentlichen Verpflichtung keineswegs befreien, sondern enrwiekelt sie und erftiilr sie irn Gegenteil nur irnmer mehr in dem MaBe, als die Beziehungen der Erscheinungen vervieifa1tigt und vervollkommnet. Es is[ demnach vom wirklich wissenschaftlichen Standpunkt aus klar, daB jede isolicrte, vallig empirische Beabaehrung wesentlich miiBig und sagar von Grund aus unzuverlassig ist" (Comtc, 1923, S. 4 f.).

Comte selbst hat sich nicht immer an seine eigenen memodischen 'Oberlegungen gehalten. Die von ihm angenommenen Grundprinzipien von sozialer Statik und Dynamik entbehren nachvollziehbarer RiiekfUhrung auf die sozia~

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I Enrslehung sozialer Daten

le Wirklichkeitund . d

St h d' srn vornell/nlieh hi h .

e en .re Namen Comi . d '. gesc c tsphiJosophisch begriindet. SO

IJU~ angedeuter werden; un fllt~telet,. deren wissenschaitliches Werk bier zWIschen Empirie und E ~~ r en bls heuee nichr iiberwundenen Bruch ~eisteswisseaschafdicber~P~7u~, aber auch zwischen Quanrifizierung und uber Beobachten und Sam! 1 a~on. Weder hat sich die Hoffnung erfdllt, ge.~ schIieBlieb zur umfasse:du u;.h Qu7ntifizieren von sozialen Erscheinun~~~ung~n ~rfiillr, eine alles er~" ~oIle zu gelangen, noch werden die Bein ~e belieblgempirische Tarh ~~e; e, Gesellschaftstheorie zu konzipieren,

hses uches kurz dargesreJ!te ;sea:: ~ e1ozuordnen waren, Dec am Endedie-

eute an di . " OSltlVJsmusstre'r" . d bId . h bi

( . h eser grundSiitzlichen' A .: I wir e egen, ass SIC IS

sre e Kap 10 5 . usernand . ich .

.. ,. 372f.). ersetzung rucnt viel geiindert hat

1.3,2 Qualjtatives Vorgehen U d d'

B d n Ie Bedeutun M

e euter Quantifi '. 9 von onographien

Stutzte Absak . zierung nlcht zu rasche d h '

Vertrer d tr tJo~ S~zialer Gegebenh ,un t eorensch ungeniigend abgeComte::. er gu~litatJven Erfassun elt~n? Hac es ruche fruhzeitig schon Le Pia,)! dwem Zeltg~no~sen QueteLe: sozla:en Lebens gegeben? W.ahrend die Statist~~se~ q,uasl blinde Quan.ti1iz~ange~dc Theorie vorwarf, kririsierte inne.re Na~ erd er sol chen Untersuehu lCrung, . "Noell weniger ghicklich sind hiiltnisse ~ des M:ensehen beZiehen :g;~g~~esen, die sich speziell auf die ten und 'ala1u e~ Vergleioh der moralj' . u h e LUs~hatzung der sozialen Ver-

, gemeIDer £ d .se en und ell k .

die Lage de bei ,au ie Elemente di . inr e ruellen Eigenschaf-

. . r ar eltencien B ·'lk ' e man het I lIE

nerr bei Kern 1982' S evo .erung ermitteln . '11:ac iren m .' wenn man

, ,.53), "WJ (Le Play, 1855, S, 11 zi-

Le Play SCtzte deshalb auf ' '

kanme die zur gleich Z' ~ekte 13c0bachtun ' '.

Von der l\A' . 1. en err In England dUJ" h' gfSozlaJer W. lrkliehkeit. Er

Lrlanc tester Statist· J S c ge iih Soci al 5

fOIm zurn ersten Mal L b lea. Gciety wurdel"\ zu rten n OCI urveys",

erllOben (1830-1850 e .. ensbedingungen durch s urn Zw~cke der Sozialreilber geseJJ 1 f" 1 ), Wahreud QueteLet dan .h YStemansche Befragungen

se ra rue res Leben ' ac traeh . 1

Play zur ErsteU 'VIe iiberhaupt mo li . tete, so VIe e Zablen

immer .. r h uug VOn Monographjen fijr jede ~ eh Zu erfassen, suehte Le

Q tim? g Ie zu er.l1ehcll, So srrebten im G e1flZehle so viele Derails wie

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Fiille, au Ie esellscbaft. Le Pia I el· e nao; ~otalitii't:

Y In Bezug au.£ md1viduelle

Er stand damit VOr dem Problem d'hm .

ge Zahl solcher urnfassenden 10 .... 0 > ass ~s J nUr IllOP'li.'¢h -war, eine ge .

d· , ,J.Vl nographien zu e I C/ TlU-

Ies msofern, dass er seJbst die D. ,. b . d' L ~sre leo, Problematiscb 'W

Kundell WoHte p.' ill ' . d.ate~ ~ e~ as e en der Arbeiterfarnili ar dje FamjJieo ni ur .0 wal le Falmhe dlee]ementare s0zjale Einheir. EO er-

Zusanllnenhiincb~ unter~ucht, um daralls .Erkennrnisse rur gesellschaftu~t seine th ,gbC zu gewmnen, sondern er 5ucluc sozia1e Tatbestinde d. . e

. eOretlsc en Vo.rsteJ1ungen passIen, ' Ie 10

GrundprobJeme ernpirischer Sozialforschung

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Bei seinen Untersuchungen ging er davon aus, dass es drei grundsarzliche Arten von Gesellschalren gibt, denen sich jeweils ein Farnilienryp zuordnen lassr: 1. die einlache und gliickliche, 2. die komplizierte, aber noch leidlieb gluckliche und 3. die koruplizierte und leidige Gesellschatt,

Le Play quantifizierte, indem er wesentlich vom Familienbudget ausging und dieses durch Exisrenzrnirtel, Lebensweisen und Geschichre der Familie erganzte. Er beobachtete und befragre die Farnilien, hat aber niche mit ihnen zusammengelebt, Dabei hat er nur jene Details aufgenommeD, verzeichnet und miteinander in Beziehung gesetzt, die er fur wesentlich hielt,

Le Play kann als Vorlaufer der heute wieder verstarkt durchgefiihrten Zeitstudien iiber einzelne Menschen und Farnilien gesehen werden. Er hat als Ersrer die Bedeutung der biographischen Details erkannr, War Quetele!S Beweggrund die Theorie der groBen Zahl, die ihn alles Quantifizierbare sammeln lieB, war bei Le Play Krirerium fUr AuswaW und Vorgehen ein im Grunde spekulatives Bild, das er sich von der Gesellschaft rnachte. Wihrend der Verfasscr der "Sozialen Physik" ohne rheorerische Annahme sammelte, nahm Le Play soziale Wirkliehkeir nur wahr, wean sie seiner spekulativen, konservariven "Srufentheorie" entsprach. Die gewonnene Lebensnahe, wie sic sieh in der einzelnen Monographie durchaus a uch heu te noch naehempfinden lasst, mag wahl Le Play's Ansichren sriitzen, isr auch von groBem hisrorischen Interesse, lssst aber theoretische Schlussfolgerungen nicht zu, Die von ihm stark beeinflussre Methode del' Soziograpbie als Bescbreibung von Lebensuerbdltnissea eroffner rnehr Fragestellungen, als sie der Erklarcng gesellschaftlieher Zusamrnenhange dient,

Inwieweit wurde unsere Forderung nach systemarischern Vorgehen bereits von Quetelet und Le Play erfiillt? Bei Quetelet sollten die Daren selbst und deren mathematische Aufbereitung erst eine Theorie der Gesellschaft ergeben, Le Play nahm nur das an Gesellschaftlichern wahr, was er theorerisch bereits posruliert harte. Del' Beweis fur die Richrigkeit seiner Aussage stand damir von vornherein fest. Bei beiden haben die Methoden der Forschung nicht einer Dberprufung der Theoric durch Erfassen sozialer Wirkliehkeit gedient, Die Methodcn hahen sieh bei beiden gleichsam verselbstandigt,

Ein monumentales Werk moderner monographiseher Methoden bildet die Umersuchung von Thomas und Znaniezcki liber die polnischen Bauern. Uniibersebbar blieb aber aueh hei ihnen die Sehwierigkeit, AuswaW und Auswertung theoretiseh zu begriinden (Thomas/Znaniezeki, 1919/21),

Andererseirs sind die ersten empirischen Untersuchungenuber die Enrwieklung der stiidtischen Siedlungen in modernen Industriestanten von Park, dem Begrilnder der Sozialokologie, geprligt durch Versuche, einheitliebe theoretische Aussagen in empirisehen Erhebungen zu uberpriifen (Park, 1974). Die daraus entwickelte "Human Ecology", die his in die 50er Jahre dieses Jahrhunderrs an amerikanisehen Unive.rsitiiten mehr LehrstiiWe aufwies

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I Entstehung sozialer Daten

1 Grundprobleme empirischer Sozialforschung

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als die Soziologie selbst, hat die urspninglichen qualitativen Aspekte der Theorienansatze von Park in den Him:ergrund treten lassen (Atteslan der, 1976). Die Stadtokologie wurde nicht zulerzt deshalb erfolgreich, weil sie Methoden enrwickelte, die komplexe Tatbestande zu quamifizieren vermochten, wobei die erhobenen Daten gleichzeitig in polieische und administrative MaBnahmenumsetzhar waren,

Quetele! und Le Play hatten erheblichen Einfluss auf die Polirik ihrer Zeit, wobei wenigerihre Fragesteliungen und Schlussfolgerungcn, wohl aber die von ihnen entwiekelten Methoden der Quanrifizierung Verwendung fanden, weil sie in der Praxis sofort verwertbar schienen, Die "Verselbstandigung" der.Methoden der empirischen Sozialforschung ist au ch beute noeh ein ungelostes Problem, vielleicht das bedeutendste: Nicbt die Verwendbarkeit von Methoden dar! uher das Ausmajl ihrer Anwendung enucheide«, sondern lediglich Forschungsziel und Forschungslogik.

stellbar sind Normen in ihrern ganzen Ausma/l praktisch nie, Beobachtbar sind lediglich Verletzungen von Normen, erfragbar allenfalls bewusste Aspekte und Vorsrellungen iiber Erwarrungen. So konnen wir beispielsweise Kleinkinder in ihrem Verhaltenzwar beobachten und dieses Verhalten durch Normentheorien erklaren. Auf Befragung mussen wir weitgehend verzichten, weil sic grol'ltcnteils nichtverbal kommunizieren, Jedc Redukticn ist the ore tisch zu begriinden, wobei die immer begrenzre Anwendung von Forschungsmerhoden tiber den Bereich der empirischen Uberpriifbarkeit entscheidet,

1 A Darstellung sozialer Daten

1.4.1 Soziale Daten als abstrahierteWirklichkeit

Unser sozislen Daten im engeren Sinne uersteben wir .systematiseh erbobene Aspekte geselhchaJtlz:Cher WirklichkeiJ. Sie konnen in verbaler Form oder Messzahlenausgedriickt werden, Es handelt sich also dabei immer um Absrraktlonen spezifischer W.irklichkeiten. Ihre Beurteilung hangr von Inforrnationen iiber die Abstrakrionsvorgange, denen sie entstammen, abo IndividueU Erlebtes und personlich verwendete Daten des Alltags unterscheiden sich von sozialen Daten ernpirischer Sozial£orschung, auch wenn sie denselben U rsprung haben: Der Subjektivitat des Erlebens stehr die Objektivierung von Erlebtern gegeniiber.

Die soziale Wirklicbkeit insgesamr isr weder vorstellbar noch total erfassbar, Objekriv Feststellbares bedeutet andererseits nicht subjektive WlrkIlchksit fUr den Einzelnen .. Der Ausdruck Tatbestand lasst Ahnlichkeit vermuten mit der polizeilichen Peststcllung eines nach Gesetz zu erfassenden Ablaufes, cines Verbrechens, eines UnglUcksfaIls. Ebsnso wie es in solchen Hillen unmoglich Isr, alles zu besehreiben, was tatsachlich ablief, und nur das zum Protokoll gerinnt. was verfahrensmeiiig oder nach Gesetz relevant ist, sind in der emp£rischen SozialJoTschung soziale Tstbestsnd« jene A usscbnute sozider Wirklichkeit, die im Blick/etd theoretischer .Annahme festzuhalun sin.d. Dsbei handelt es sich ausdriicklich urn empirisch tatsachlich festsrellbare Erscheinungen. nichtzu verwechseln mit sozialen Tatsachen im Sinne Durkheims, der damit eine Wirklichkei t eigener Art bezeichnete im Sinne von kolIektiver Vorstellung einer Gruppe.

Theorctisehe Anmilimen gehcn oftiiher das hinaus. was durch die Methoden del' empirischen Sozialforschung feststelIbar ist. Als Beispiel dafiir konnen etwa Theor.ien cler sozialen Norm odeI' der RoLle dienen. Empirisch fest-

1.4.2 Verkurzte DarstelJung sozlaler Daten

Kaum eine andere wissenschaftliche Disziplin finder in den Medien eine ahnlich groae Verbreitung der Ergebnisse wie die ernpirische Sozialforschu ng. Es gibt keine Zeirung, die nicht in irgendeiner Spalte Umfrageclaten verwendet. 1m Fernsehen werden regelmaBig Sendungen tiber die polirische Stimrnungslage produziert, Soziale Daten sind Medienalltag - deruoskopische We ttl aufe vor Wahlen uhlich geworden. Jede politische Institution, die erwas auf sich hiilt, lasst Meinungssrrukruren nicht nur periodisch erheben, sondern bringt kommentierte Analysen auch unters Volk. Dabei sei die EU in Briissel nicht ausgenommen, die regelmii.Big ihren "Euroba.rometer" vertreibt,

Selbstverstandlich ist es in der Wrrtschaft ublich geworden, Forschungsberichte dieser Art als tagliches Instrument modernen Managements zu verwenden, Nichr selten werden Umfrageergebnisse dirskr in der Werbung verwendet.

Meist ist in den UIlS zuganglichen Darstellungen von sag. Ergebnissenempirischer Sozialforschung nicht erkenntlich, in welchem MaRe theoretische Reduktion der Wirkliebkeir vorliegt: Davon zu unterscheiden .ist die pu.blizistische Verkurzu.ng.

Ein Beispiel: In der Presse wird berichtet, class 48% alief in der Bundesrepublik Befragten eine Arbeitszeitverkiirzung grundsatzlich fur richtig hal ten, 8 % haltea sie unter bestirnmten Voraussetzungen fur richtig, wiihrend 32 % gegen Arbeirszeirverkurzung sind und 12 % keine Anrwort geben, Diese Meldung wurde in der Presse mit der Schlagzeile versehen: "Die Mehrheit fur kiirzere Arbeitszeic". Klein gedruckt steht noch zu lesen, dass die Umfrage bel 2000 Menschen durchgefuhn wurde, die reprasentariv ausgewahlt wurden.

So klar die Aussage auf den ersten Blick erscheint, so wenig geben diese Zeilen im Grunde her. Wie haben die Fragen tatsachlich gelaucet] Eine allgemein gestellte Frage ist vollig unverbindlich; Arbeitszeitverkurzung ist etwas, das man eigendich jedem und aueh sich selber goont. Wie haben die Al ten geantwortet, die sebon aus dem Arbeitsprozess ausgeschieden sind ~ wie die Jungen, die noeh in der Ausbildung Sleeken? Wie haben der 45-jahrige geho-

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1 Gruodprobleme empirischer Sozialforschung

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I Eatsrehung sozialer Daten

bene Angestellte, wie der 52-jahrige Hilfsarbeirer, dem moglicherweise ein Arbeitsplatzverlusr drohr, sich entschieden? Wurde die Frage gesrellt, wie man zur Arbeitszeirverkiirzung steht, wenn Kiirzungen des Lohns damit verbunden sind? Gibe es Unterschiede zwischen den Anrworren verschiedener Soziallagen, verschiedener Erwartungshorizonret Was eigemlich wollte man wissen? Dass irn Paradies oder im Schlaraffenland die Arbeitszeit gegen Null tendiert, weill jeder auch ohne den erheblichen Aufwand einer reprasenrariyen Mcinungsumfrage, Kurzum,es fehlt die Darstellung des Konzepres, urn die Ergebnissciibcrhaupt wiirdigen zu konnen, Die publizistisch verkiirzte Darstellung verweist auf den Problernbereich der Wirkung der publizierten Ergebnisse in der 6ffemlichkeit.

ZUI" publizistischen Verkurzung hinzu tritr der Missbrauch ernpirischer Daten. Einerseies sollen Unencschlossene noch mobilisiert werden, andererseits verfugen die Auftraggebcr tiber wesenrliches unpubliziertes Material, das sic straregisch umzusetzen trachtec,

Zur rnissbrauchlichen Verwendnng von Umfragedaren gehorr niche nur die oft unumgangliche publizistische Verkiirzung, sondern auch der UrnStand, dass der Zeitpunkr der Erhebung verschwiegen wird, bisweilen alte Zahlen als brandfrisch deklariert in den pu blizistischen Wahlkampf geworfeo werden, En Verfahren, das geeignet 1St Misstrauen zu schuren,

Sehr oft ist das, was wir tiber cine Erbebung in der Presse lesen, weniger als die halbe Wahrbeit, aber Amass fiir ganze Missverstandnisse. Einweiteres Mal sind nicht die globalen Zahlen inreressant, sondem Zusarnmenhange. Sie zu erheben ist moglich, well tiber das ganze WaWvcrhalten,. uber Meinungsstrukruren umfangreiche theoretische Konzepte vorliegen, die durch jahr-

zehntelange empirische Forschung als gesichert gelten. .

Halten wir an dieser Stelle fest: Aus den in den Medlen meist verkiirzt wiedergegebcnen Daten ist ein direkrer Riickschluss auf die theoriegeleirete Reduktion cler sozialen Wirklichkeir nicht m6glich. Wahrend - wie sparer aufzuzeigen bleibc - theorerische Red uktion offen gelegten und nachvollziehbaren Regeln enrspricht, ist die pu blizistische Verkiirzung oft willkurlich, Die Frage nach Theorie ist wesentlich, damit clutch erhobene Sozialdaten nicht unangemessene uncl unerwiinschre Wirkungen entstehen,

Liegt eine grundJiche tbeoretische Konzeption. nicbt uor, handelt es sich im Grllnde nicbt Itm Empirie, sondern um Empirismss. Regelmiilligke.iten und AuffalLigkeiten, die festgesrellt werden, geben noch keinen Aufschluss dariiber, in welchem Zusarnmenhang sie untereinander stehen,

Nehmen wir an, in Schweden sei im Jahre 1982eine a uflerordentlich starke Zunahrne von Storchen bel gleichzeitiger Erh5hung der Geburten festgestellt worden. Mamematische Kouelation zwischen St6rchen und Babys ist m6glieh, aber niche besonders sinnvoll (siehe S. 28ff.).

Merten. nennt ein anderes Beispiel: "Offensichdich gibt es bei Branden eine sehr hohe Korrclation zwischen der ZaW der eingeserzten Wehren (Variable 1) und dem entstandenen 5chaden (Variable 2), woraus man Ieichr den Schl uil ziehen k6nnte, daB die Feuerwehren den Schaden verursachen und am besten ternbleiben sollten, Diese Korrelation ist jedoch eine Scheinkorrelarion, die verschwindet, wenn man die erklarende Drittvariable "GroBe des Brandes" einfiihrt (Variable 3). Diese GroBe des Brandes korreliert einerseits hoeh mit der Zahl der herbeigerufenen Feuerwehren, andererseits mit dern entsrehendcn Schad en" (Merten, 1983 b, S. 461).

Die Beispiele verdeutlichen, dass bei Planung und Durchfuhrung ernpirischer Sczialforschung die Festserzung des Erkenntnisaiels und die Forrnulierung theorerischer Aussagen das Wesenclichste sind,

Es gibe viele Moglichkeiren, sich in dieser Welt zu orienrieren, Die Methoden der empirischen Sozialforschung sind davon nur cine, deren Bedeutung aber sretig wachsc "Del' Zweck von Forschung ist, durch die Anwendung wissenschaftlicher Verfahren sinnvolle Aatworten auf sinnvolle Fragen zu finden, jene Verfahren wurden enrwickelr, urn die Wahrscheinlichkeit zu erhohen, daB die gewomlenen Informationen fur die jeweils gestellte Frnge auch relevant sind, verlasslich und ohne systematische Fehler. GewiE., es gibe keine Garantie dafur, daRei.n bcstimrntes Forschungsvorhaben auch wirklich relevante, verliUlliche und unverzerrte Ergebnisse liefert, aber bei wissenschaftlichen Forschungsmethoden isr dies doch eher anzunehmen, als bei jeder and eren dcnkbaren Methode" (Sell tiz et 211., 1972, S. 9) ..

1.4.3 Erste Beurteilungskriterien

In iiberwiegendem MaRe werden die Ergebnisse empirischer Sozialforschung auch in wissenschafrlichen Veroffcnrlichungen in Form von quantifizierten statistischen, mehr oder wenigerausfiihrlich kornmentierten Tabellen dargeboten. Um Ergebnisse in den Medien oder in Berichten mit wissenschaftlichern Anspruch beurteilen zu konnen, sind eine Reihe von Fragen zu beautworren. Isolierte Daten sagen nichts Verlassliches aus,

Es ist ebenso wichtig, Hinweise auf das Erustehen von Daten zu erhalten wie auch Hinweise auf die Art unci Weise ihrer Aufbereitung:

• In welcher Situation, mit welchem Ziel, von WCOl beauftragt ist ernpirische Sozialforschung durchgefiihrr worden?

•• Welche theoretischen Grundannahmen wurden empirisch ubcrpriifr? Wie wurden die Begriffe definiert?

• Gibt es Hinweise auf den Operationalisierungsvorgang (An der Verwendung von Begriffen)?

• In welcllem Zusammenhang stehen die Daten? Wclche sind notwendig?

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I Entstehung sozialer Daten

Grundproblerne empirischer Sozialforschung

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bene Angestellte, wie der 52-jahrige Hilfsarbeiter, dem moglicherweiseein Arbeitsplatzverlust droht, sich entschieden? Wurde die Frage gesrellt, wie man zur Arbeirszeirverkiirzung steht, wenn Kiirzungen des Lohns damit verbunden sind? Gibt es Unterschiede zwischen den Antworten verschiedener Soziallagen, verschiedener Erwarcungshorizonte? Was eigentlich woLite man wissen? Dass im Paradies oder im Schlaraffenland die Arbeitszeit gegen Null tendiert, weiB jeder aueh ohnc den erheblicben Aufwand einer reprasentatiyen Meinungsumfrage. Kurzum, es fehlr die Darsrellung des Konzeptes, urn die Ergebnisse iiberhaupt wiirdigen zu konnen. Die publizistisch verkiirzre Darsrellung verweist auf den Problembereich der Wirkung der publizierten Ergebnisse in der Offenrlichkeir,

Zur publizistischen Verkiirzung hinzu trirt der Missbrauch empirischer Daten. Einerseits sollen Unentschlossene noch mobilisiert werden, andererseits verfiigen die Auhraggeber iiber weseneliches unpubliziertes Material, das sic strategisch umzusetzen trachten.

Zur rnissbrauchlichen Verwendung von Umfragedaten gchort niche nur die oft unurngangliche publizisrische Verkiirzung, sondern aueh del" Urnstand, dass del" Zeitpunkt der Erhebung verschwiegen wird, bisweilen alre Zahlen als brand frisch deklarierr in den publizistischen Wahlkampf gewoden werden, Ein Verfahren, das geeignet ist Missrrauen zu schuren.

Sehr oft ist das, was wir uber eine Erhcbung in der Presse iesen, weniger als die halbe Wahrheit, abel' Amass fur gauze Missverstandnisse. Ein wei teres Mal sind niche die globalen Zahlen interessant, sondern Zusammenhange. Sie zu erheben ist moglich, weil iiber das gauze Wahlverhalten, iiber Meinungsstrukturen umfangreiche theoretische Konzepte vorLiegen, die durch jahrzehnrelange empirische Forschung als gesichert gelten.

Halten wit an di eser Stelle fest: Aus den in den Medien meisr verkurzt wiedergegebenen Daten ist ein direkter Rilckschluss auf die theoriegeleitete Reduktion der sozialen Wirklichkeit nicht moglich. Wahrend - wie sparer aufzuzeigen bleibt - rheoretische Redukcion offen gelegten und nachvollziehbaren Regeln enrspricht, ist die publizistische Verkiirzung oft willkurlich. Die Prage nach Theorie ist wesentlich, damir durch erhobene Sozialdaten nicht unangemessene und unerwunschte Wirkungen entsrehen,

Liegt cine grundliche tbeoretiscbe Konzeption nicht vor, hal1delt es sich im Grunde nicbt 14m Empirie, sondem um Empirismus. RegelmaBigkeiten und Auffalligkeiten, die festgesrellt werden, geben noch keinen Aufsehluss darube!", in welchem Zusammenhang sie untereinander stehen.

N ehmen wir an, in Schweden sei im Jahre 1982 cine auBerordentlieh starke Zunahme'von Storchen bei gleichzeitiger Erhohung der Geburten festgestellt worden. Mathematische Korrelation zwischen Storchen und Babys ist moglich, aber nicht besonders sinnvol] (siehe S. 28 ff.).

Merten nennt ein anderes Beispiel: "Offensichdich gibt es bei Branden eine sehr hahe Korrelation zwischen der Zahl del" eingesetzten Wehren (Variable 1) und dem entstandenen Schad en (Variable 2), woraus man leicht den SehluE ziehen konnte, daB die Feuerwehren den Schaden verursachen und am besten fernbleiben sollten. Diese Korrelarion ist jedoch eine Scheinkorrelarion, die vcrschwindet, wenn man die erklarende Drittvariable "GroBe des Brandes" einfiihrt (Variable 3). Diese GroBe des Brandes korrelierr einerseits hoch mit del' Zahl der herbeigerufenen Feuerwehren, andererseits mit dem entstehenden Schaden" (Merten, 1983 b, S. 461).

Die Beispiele verdeutlichen, dass bei Planung und Durchfuhrung ernpirischer Sozialforschung die Festserzuug des Erkenntnisziels und die Formulierung rhcorerischer Aussagen das Wescndiehste sind.

Es gibt viele Moglichkeiren, sich in dieser Welt zu orienrieren. Die Memoden del' ernpirischen Sozialforschung sind davon nul' eine, deren Bedeutung aber sretig wachst: "Der Zweck von Forscbung ist, durch die Anwendung wissenschaftlicher Verfahren sinnvolle Antworten auf sinnvolle Fragen zu finden. Jene Verfahren wurden enrwickelt, urn die Wahrseheinliehkeit zu erhohen, daiS die gewonnenen Informarionen filr die jeweils gesrellre Frage auch relevant sind, verlasslieh und ohne systernarische Fehler, Gewill, es gibt keine Garantie dafiir, daB ein bestimmres Forsehungsvorhaben auch wirklich relevante, vcrliiBliehe und unverzerrte Ergebnisse liefert, aber bei wissenschafdichen Forschungsmethoden ist dies doeh eher anzunehmen, als bei jed er anderen denkbaren Method e" (Sell tiz et al., 1972, S. 9).

1.4.3 Erste Beurteilungskriterien

In iiberwiegendem MaI~e werden die Ergebnisse ernpirischer Sozialforschung auch ill wissensehaftlichen Vercffcntlichungen in Form von quantifizierten statistischen, mehr ode! weniger ausfiihrlich kommentierten Tabellen dargeboten. Um Ergebnisse in den Medien oder in Berichren mit wissenschaftlichem Anspruch beurteilen zu konnen, sind eine Reihe von Fragen zu beamworten. Isolierte Daten sagen ruches Verlassliches aus.

Es ist cbenso wichtig, Hinweise auf das Entstehen VOIl Daten zu erhalren wie auch Hinweiseauf die Art und Weise ihrer Aufbereitung:

• In welcher Situation, mit welehem Ziel, von wem beauftragt ist ernpirische Sozialforschung durchgefuhrt worden?

• Welche theoretischen Grundannahmen wurden empirisch uberpriift? Wie wurden die Begriffe definiert?

• Gibt es Hinweise auf den Operationalisierungsvorgang (An der Verwendung von BegriHen)?

• In welchem Zusammenhang stehen die Daten? Welche sind notwendig?

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I Enrstehung sozialer Daten

Weist eine Veroffentlichung sozialer Daten wesentliche Lucken in der Beanrwortung dieser Fragen auf, ist der Aussagewert erheblich zu relativieren,

Weitere Krirerien der Bewertung sind die Analysen von Entdeckungs-, Begriind ungs- und Verwertungszusammenhang.

Emdeckungszusammenhang heilk

• Ziel der Untersuchung, Motivation, Auf trag; Begrundungszusammenhang heiBt:

• Angewandte Porscbungsregeln, Einsatz der Instrumente, Datenverarbeitung;

Verwertungsz,/,sammenhang hei1h:

• Publikation, Pressebericht oder urrveroffentlichte Handlungsaoweisungen z. B. IUr Unternehmensfiihrung oder Wahlstrategien.

Nur bei Klarung dieser Zusammenhange ist ein Urteil iiber soziale Daten rnoglich, AlIe drei Bereiche sind im Zusammenhang zu analysieren.

In vielen Fallen wird im Verwertungszusammenhang nicht wichtig sein, was dargestellt resp. hervorgehoben wird, sondern was gerade nicht erwahm wird. Andererseits ist beim Enrdeckungszusammenhang wesentlich Bereiche festzuscellen, die nicht erfasst worden sind. Entweder weil sie nicht erfasst werden konnren oder weiJ man sie niche erfassen wollte.

Uber die Wissenschaftlichkeit einer empirischen Untersuchung entscheidet also niche nur die Einhaltung von Forschungsregeln, sondern such der Forschungsverlauf insgesamr,

2 ForschungsabJauf

2.1 FOnf Phasen des Forschungsablaufes

Uber unsere soziale Umwel t hegen wir bestimmte Vorstellungen. Sie beruhen auf Erfahrung, entspringen unserer Phancasie, konnen verschiedene Grade der Bewusstwerdung erlangen .. Sie mogen allgerneiner oder parrikularer Narur sein, sich aus dem Allrag ergeben oder Resultat langjahriger inrensiver Erarbeirung wissenschaftlicher Darst.ellungen sein,

Die soziale Umwelt kann fur den Einzelnen noch einsichtig sein und mit seinen Erwartungen iibereinstimmen. Es wird ihm gelingen, iiber die Zusammenhange Aussagen zu machen. In diesem FaU erlebr er die soziale Wirklichkeit als erklarbar, Sehr oft sind ihm abel: Teile der sozialen Umwelr nichr mehr durchschaubar, damit werden Zusammenhange zwischen sozialen Phanomenen unerklarlich und problernatisch.

Bier setzt Sozialforschung ein: mit der Erfahrung und dem Bewussrwerden der Problematik sozialer Phanomene, Sie isr ein Versuch, diese Probleme zu erklaren.

Selbstverstandlich erfahrt nicht nur der Sozialforscher seine Umwelt als erklarungsbedtirftig. Wirtschafdiche und politische Institutionen, kulturelle Organisarionen m6chten bestimmte Fragen, die sie existentiell betrefIen, durch Sozialforschung erhellt wissen. So erteilen z. B. Kirchen, politische Parteien und Unternehmungen Auftrage an Sozialforschungsinstiture. Dabei mag es sich urn Fragen gesellschaftlicher Enrwicklung oder urn eine eng ere Fragestellung zur Markdage oder Einstellungen zu begrenzten Sachfragen handeln.

Db es sich urn Betreten von Neuland und den Versuch einer Feststellung kompJexer Zusammenhange handelt oder urn relative Routineuntersuchungen, die ahnlich schon oft durchgefiihrt worden sind und die lediglich auf spezifische Zeit und 6rtliche Verhaltnisse zielen: Fur aIle Vorhaben der ernpirischen Sozialforschung gelten im Grunde die gleichen Regeln,

Es sind grundsatzlich fiinf Phasen zu unterscheiden:

.~

Anregung zur Selbstkontrolle fur die aktiven Leser

1. Wie lauten die drei Grundfragen der empirischen Sozialforschung?

2. Was unterscheidet Em pirie von Empirism us?

3. Welches bis heute unoeloste Problem ist schon bei den Pionieren der empirischen Sozialforsch ung zu beobachten?

4. Welchen Bedingungen unterliegen Darstellungen sozialer Daten, die der empirischen Sozialforschung entstammen?

5. Wodurch lasst sich das wachsende BedOrfnis nach empirischen sozialwissenschaftlichen Analysen erklaren?

n

III

Durchfuhrung Anwendung von Forschungsmethoden

Problembenennung

Gegenstandsbenennung

WeiterfOhrende Literatur

Homans, G. C. (1972): Was ist Sozialwissenschaft? Opladen.

KOllig, R. (Hrsg.): Handbuch der empirischen Sozialforschung (1973 ff.); als Taschenbuch 14 Bde. Stuttgart, davon insbesondere Bd. 1-

Kern, H. (1982): Empirische Sozialforschung. Urspriinge, Ansatze, Enrwicklungslinien. Miinchen.

IV

v

Analyse Auswertungsverfahren

VerwelldulIg von Ergebnissen

Abbi ldung 2- 1: Pha sen des Forschungsa b I a ufss

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I Entstehung sozialer Daten

2 Forschungsablauf

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Unter Problembenennung oerstehen wir die Formulierung sozialer Prebleme in Form wissenschaftlicher Fragesteflungen. Dazu gehoren die Abgrenzung des Problems, der Nachweis seiner Erklarungsbedurftigkeit und des Bedarfs empirischer Untersuchung,

Der Forscher muss zu Beginn eine Vorstellung dariiber haben, in welchen theoretischen Zusammenhangen er die soziale Wirklichkeit untersuchen mochte, Eine allgemeine Idee geniigt nicht, sondern diese Idee muss nach bestimmten logischen Erfordernissen als Aussage [ormuliert und miindlich oder schriftlicb ausgeclriickt werden (siehe S. 36 ff.). Eine solche Aussage wird als Hypothese bezeichnet. Wir konnen nur anhand von Hyporhesen systcmatisch beobachten oder befragen. Die "klarendc Idee" ist demnach nichr Resultat der Forschung, sondern deren Voraussetzung.

In diesem Sinne sind Hypothesen Erklarungsversuche der unerklii?·ten Umwelt. Die Beweggriinde, die uns zum Forschen verleiten, sind rur die Richtigkeir del' aufgestellren Hyporhesen unerheblich, Wir konnen aus Neugier nach ciner Erklsrung suchen ode!" wei! wir unser Handeln moglichsr rational gestalten mcchren oder weno ein Problem unserem Handeln irn Wege steht, Der hsufigsre Einsatz empirischer Sozialforschung geschieht im Auftrag Dritter, die auch die notigen Mittel zu deren Durchfuhrung bereitstellen,

Schwerpunktrnallig werden in Abschnitt 2.2 die Phasen Problembenennung, Definition des Forschungsgegenstandes lind die Bedingungen der Durchfuhrung der Forschungsmethoden dargesrellr,

Ohne theoretische Vorarbeir, ohne systemacische Sozialforschung bleiben Ad-hoc-Erklarungen iiber tatsachliche Zusarnrnenhange meist vorwissenscbaftliche Mutma£ungen.

Die Norwendigkeit del' Erklarung gesellschaftlicher Zusammenhange mag personlicher Initiative entspringen, sie kann Auf trag gesellschaftlicher Institutionen sein, schlieBlich aufgrund ubergeordnerer erkennrnistheoretischer Norwendigkeiten zur Ursache empirischer Sozialforschung werden. Das Erklaren ist ohne Ubereinkunft dariiber, was Begriffe, Hypothesen und Theorien sind, nicht moglich.

beitslosen, die in die Millionen gehen, stammen oder aus eigener Erfahrung. Arbeirslosigkeir trifft u. a. Absolven-ten der Universitar, die zunachst keine Arbeit find en, die verheiratete, ehcmals berufsratige Frau, der ein Wiedereinstieg nicht gluckt, trifft den kaurn iiber SO-jahrigen kaufrnannischen Angestellten, dessen Firma Bankrort ging und der nunmehr keine neue Stelle finder.

Durchaus denkbar ist, dass cin Wissenschafder sich dermafjen iiber die Forschung eines Kollegen iirgert, class er unbedingt eine Gegenumersucbung durchfuhren muss. Oft war in der allgerneinen offentlichen Diskussion zu horen, dass die von der Bundesanstalt fur Arbeiten erfassten Arbeitslosenzahlen (vgl. Bundesrninister fUr Arbeir und SoziaJordnung, 1980, S. 61 f.) keineswegs alle Arbeitslosen in der Bundesrepublik umfassen. Zu den Arbeitslosen gehoren verschiedene Gruppen, so jene, die in Schulung, Urnschulung und Arbeirsbeschaffungsmallnahmen - zurn Teil von der Bundesanstalt hir Arbeit mitfinanziert - sind, es gehoren all jene Arbeirslosen dazu, die keine Arbeitslosenuncersrurzung mehr erhalten und sornit zum groihen Teil auf Sozialhilfe angewiesen sind. Ferner sind nicht gerneldere Arbeitswillige (Arbeirsscheuez), moglicherweise Fruhrentner dazuzurechnen (Abb. 2-2).

Arbeitslose (insgesam t)

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2.2 Theoretische Orientierungen 2.2.1 Problembenennung

Nehrnen wit an, dass uns dauernde Arbeirslosigkeit in unserer Gesellschaft beschaftigt. Wir mochten deren Verursachung ergrunden, weil wir die Wirkung auf Menschen und Gesellscbaft als krisenhafte Erscheinung erleben. Wiissten wir rnehr und Verlasslicheres tiber Ursache und Wirkung, wareo wir eventuell in der Lage, nach Mitteln zu suchen urn Schaden zu mindern.

BeweggrUIld zurn Forschen mag Neugier, Betroffenheit oder beides sein.

Die Betroffenheit kann aUS den periodisch erscheinenden Zahlen von Ar-

Abbildung 2·2: Ver5(hied~ne Gruppen von Arbeitslosen