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INDICE Presentacin ....................................................................................................... 3 Unidades de la gua de estudio de Derecho Romano. .................................. 6 Unidad Uno Histrico-poltica............................................................................................... 6 Tema 1 .......................................................................................................... 7 Introduccin .................................................................................................. 7 Tema 2 .......................................................................................................... 7 Perodo de la Monarqua Romana. ............................................................... 7 Fundacin de Roma ...................................................................................... 7 Tema 3 .......................................................................................................... 8 Perodo de la Repblica Romana. ................................................................ 8 Tema 4 ........................................................................................................ 10 Perodo del Imperio etapa de la Diarqua Romana. .................................... 10 Tema 5 ........................................................................................................ 11 Perodo del Imperio etapa de la Autoarqua Romana. ................................ 11 Unidad Dos Compilaciones del Derecho Romano............................................................ 13 Tema 1 ........................................................................................................ 13 Compilaciones pre-Justinianas ................................................................... 13 Tema 2 ........................................................................................................ 14 Leyes Romano-Brbaras ............................................................................ 14 Tema 3 ........................................................................................................ 15 La Codificacin Justiniana .......................................................................... 15 Unidad Tres Las Personas................................................................................................... 17 Tema 1 ........................................................................................................ 18 Las Personas .............................................................................................. 18 Tema 2 ........................................................................................................ 19 Teora de los Tres Status ............................................................................ 19 Tema 3 ........................................................................................................ 21 Status Libertatis. ......................................................................................... 21 Tema 4 ........................................................................................................ 23 El colonato. ................................................................................................. 23 Tema 5 ........................................................................................................ 24 Status Civitatis. ........................................................................................... 24 Tema 6 ........................................................................................................ 25 Status Familiae. .......................................................................................... 25 Unidad Cuatro La Familia ........................................................................................................ 27 Tema 1 ........................................................................................................ 28 Patria Potestad ........................................................................................... 28 Tema 2 ........................................................................................................ 29 El Matrimonio .............................................................................................. 29
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Tema 3 ........................................................................................................ 31 Otras Uniones Lcitas. ................................................................................. 31 Tema 4 ........................................................................................................ 32 Tutela. ......................................................................................................... 32 Tema 5 ........................................................................................................ 34 Curatela. ..................................................................................................... 34 Unidad Cinco Derechos Reales ............................................................................................. 36 Tema 1 ........................................................................................................ 37 Las Cosas ................................................................................................... 37 Tema 2 ........................................................................................................ 38 La Posesin ................................................................................................ 38 Tema 3 ........................................................................................................ 39 Propiedad.................................................................................................... 39 Tema 4 ........................................................................................................ 40 Derechos Reales sobre las cosas ajenas. .................................................. 40 Iura in re aliena. .......................................................................................... 40 Unidad Seis Obligaciones ................................................................................................... 43 Tema 1 ........................................................................................................ 43 Derecho Personal ....................................................................................... 43 Tema 2 ........................................................................................................ 45 Contrato ...................................................................................................... 45 Unidad Siete Derechos Sucesorio ....................................................................................... 46 Tema 1 ........................................................................................................ 47 Generalidades............................................................................................. 47 Tema 2 ........................................................................................................ 47 Sucesin Legtima ...................................................................................... 47 Tema 3 ........................................................................................................ 48 Sucesin Testamentaria. ............................................................................ 48 Tema 4 ........................................................................................................ 49 Los Legados. .............................................................................................. 49 Tema 5 ........................................................................................................ 49 El Fideicomiso............................................................................................. 49

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Gua Didctica de Derecho Romano. Licenciatura en Derecho. Modalidad a Distancia y Abierta. Autora: Lic. Mara Elisa Daz Gmez.

Presentacin La presente gua ha sido elaborada para apoyar a los estudiantes de la Licenciatura en Derecho que actualmente cursan su licenciatura bajo las modalidades abierta y a distancia. Considerando que estos sistemas exigen por parte del estudiante un esfuerzo adicional en el autoestudio, esta gua se propone orientar al estudiante en el desarrollo de los diferentes contenidos temticos comprendido en cada una de las unidades de aprendizaje. Cada unidad incorpora los objetivos de aprendizaje que se pretende sean alcanzados al finalizar el curso por los estudiantes, el temario que conforma la unidad, as como la bibliografa bsica que deber consultar para el desarrollo de los temas. En esta gua se encuentra un apartado denominado actividades para el aprendizaje, las que debern ser desarrolladas por el estudiante al finalizar cada uno de los temas con la finalidad de consolidar el conocimiento adquirido a travs de ejercicios de reflexin y estructuracin de las ideas derivadas de los contenidos estudiados. Al terminar cada objetivo de aprendizaje se solicita al estudiante realice una actividad integradora, cuya finalidad es que el alumno a travs de un trabajo de integracin consolide la aprehensin de los contenidos demostrando su asimilacin mediante la elaboracin de dicha actividad. La gua ha sido diseada con el objeto expreso de que el estudiante administre su aprendizaje de la manera autogestiva. El asesor tendr una sesin semanal o quincenal con los alumnos a fin de esclarecer dudas y problemas que el estudiante encuentre durante la lectura de los textos o bien en la realizacin de las actividades. Asimismo esta sesin tendr el propsito de establecer el encuadre terico para el desarrollo del tema por parte del alumno. De manera adicional, el asesor mantendr un contacto permanente e individualizado con los estudiantes a travs de las herramientas informticas, stas permitirn ampliar tpicos de inters por parte del alumno, revisar el desarrollo de las actividades de aprendizaje y en su caso reorientar su contenido y desarrollo.

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Sugerencias metodolgicas para el estudiante. Se sugiere revisar cada uno de los temas comprendidos en el objetivo de aprendizaje o unidad de aprendizaje, con el fin de obtener un panorama general de los contenidos a tratar. Se recomienda que las lecturas se lleven a cabo tomando en cuenta los conceptos y tpicos a revisar en las lecturas, con el fin de obtener notas personales sobre los que es importante destacar de cada lectura. La actividad integradora es la parte ms importante de los sealados como actividad de aprendizaje, ya que sta permite realizar un ejercicio de integracin del conocimiento. Evaluacin. Se revisar cada una de las actividades de aprendizaje de los temas, mismas que darn puntos al estudiante. Se evaluar la participacin en los foros de discusin misma que deber ser significativa para el tema tratado. Se tomarn en cuenta los exmenes que en su caso aplique el asesor. Finalmente y como parte de la evaluacin se calificarn las actividades integradoras de cada objetivo o unidad de aprendizaje, con base en los siguientes criterios: *Precisin en los conceptos tratados. *Comprensin general y particular de los contenidos. *Redaccin y ortografa. *Participacin y consulta en la pgina de web ct. Cada uno de estos tpicos ser promediados para la calificacin por unidad y posteriormente para la calificacin final. Introduccin. Por qu un curso del estudio del Derecho Romano? Porque el estudiante de derecho debe tener una formacin en la cultura histrico-jurdico, que le ayude a desarrollar lo que es constante y variante en la herencia que nos transmite el pasado. Para que el estudiante de derecho conozca los antecedes de nuestro derecho actual. Pues el Derecho Mexicano, pertenece a uno de los dos grandes sistemas jurdicos, del mundo, que es el Romanista.

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Porque a los estudiantes de derecho les ofrece conceptos fundamentales de la ciencia jurdica, para facilitarles como instrumento el entendimiento y conocimiento de las instituciones jurdicas modernas. La forma como ser abordado el estudio del derecho romano: El estudio de esta asignatura es muy amplio, pues comprende bsicamente los siguientes temas: Historia: concepto he importancia del estudio del derecho romano, las pocas histricas, esto es, la monarqua, la repblica y el imperio, dentro de las cuales se abordara lo referente a las clases sociales, religin, economa, los rganos polticos, as como el derecho y las caractersticas de este, en cada una de dichas etapas. Las medidas que existieron para ordenar el derecho anterior a Justiniano: Cdigos, Leyes y el Corpus Iuris Civilis. Las personas: Clasificacin de estas, Teora de los tres status. La familia: patria potestad, matrimonio, otras uniones licitas, tutela y curatela. Las cosas: posesin, propiedad, derechos reales sobre las cosas ajenas. Derecho sucesorio: generalidades, testamentaria, legados y fideicomiso. sucesin legtima, sucesin

Derecho personal: obligaciones y contrato. Estrategias: Los diferentes temas sern integrados en unidades de aprendizaje. Se entregar una gua didctica que estar desglosada por unidad y temas a tratar. Se incorporara en ella la bibliografa, en la cual debern el estudiante realizar las lecturas correspondientes a cada una de las unidades y temas a desarrollar. Cada tema contendr actividades de aprendizaje que el estudiante deber desarrollar despus de haber realizado las lecturas. Al final de cada unidad se incorporara una actividad globalizadora que ser desarrollada individualmente o por equipo segn se especifique. Las sesiones de trabajo estarn centradas en el anlisis de los textos, lo que requiere de una amplia participacin y compromiso por parte del estudiante.
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Unidades de la gua de estudio de Derecho Romano.

Unidad I Histrico-poltica Objetivos: Al finalizar esta unidad el estudiante: * Comprender que es el Derecho Romano y porque la importancia de su estudio. * Conocer las clases sociales y rganos polticos que existieron y en cada uno de los perodos de la historia de Roma. * Distinguir el derecho, sus caractersticas y las fuentes, que se dieron y surgieron en cada uno de los perodos de la historia de Roma.

Temario: 1. Introduccin a. Definicin de Derecho Romano. b. La importancia del estudio del Derecho Romano. 2. Perodo de la Monarqua Romana. a. Fundacin de Roma b. Clases sociales. c. rganos Polticos. d. Derecho. 3. Perodo de la Repblica Romana. a. Clases sociales. b. rganos Polticos. c. Derecho. 4. Perodo del Imperio etapa de la Diarqua Romana. a. Clases sociales. b. rganos Polticos. c. Derecho. 5. Perodo del Imperio etapa de la Autoarqua Romana. a. Clases sociales. b. rganos Polticos. c. Derecho.

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Bibliografa: Morineau Iduarte, Marta e Iglesias, Roman. Derecho Romano. Ed. Harla. Margadant Floris, Guillermo. Derecho Romano. Ed. Porrua. Ventura Silva. Derecho Romano. Ed. Porrua. Bravo Gonzlez, Agustn. Derecho Romano. Ed. Lemus Garca, Ral. Derecho Romano. Ed.

Tema 1 Introduccin Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Derecho romano: Concepto de derecho romano. En cuanto al estudio del Derecho Romano: Causas por las cuales debemos estudiar el Derecho Romano.

Actividad de aprendizaje: Definicin de Derecho Romano 1. Elabore una definicin de Derecho Romano. La importancia del estudio del Derecho Romano 2. Cules son las razones de importancia del estudio de Derecho Romano.

Tema 2 Perodo de la Monarqua Romana. Conceptos y tpicos a revisar de las lecturas: Fundacin de Roma Leyenda de la fundacin de Roma. La curia. La gens. Los derechos, obligaciones y privilegios de los miembros de la gens. Clases sociales. Patricios
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Clientes. Plebeyos. rganos Polticos. El rey, como jefe supremo del gobierno. El senado, sus facultades. Los comicios por curias, sus atribuciones. Los comicios por centurias, su creacin e integracin. Derecho. El derecho preclsico, antiguo o arcaico. Sus caractersticas. La costumbre como su nica fuente. Actividad de aprendizaje: Fundacin de Roma 1. Explica y distingue que es curia y gens. 2. Cules fueron los derechos, privilegios y obligaciones que tuvieron los miembros dentro de la gens. Clases sociales 3. Explicar y distingue quienes fueron los patricios, los clientes y los plebeyos. rganos Polticos 4. Menciona cuales fueron las funciones y atribuciones del: a) Rey, b) Senado y c) los Comicios por Curias. 5. Explique cul fue la finalidad de la creacin de los comicios por centurias y como se integraban. Derecho 6. Menciona cules fueron las caractersticas del derecho antiguo o preclsico. 7. Explica la costumbre como fuente formal externa del derecho romano. Tema 3 Perodo de la Repblica Romana. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Clases sociales. Los patricios Los clientes Los plebeyos ricos y los plebeyos pobres. rganos Polticos. Los Cnsules sus funciones. El desmembramiento del consulado.

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Los tribunos de la plebe, su creacin, como eran considerados y sus facultades. La Ley Canuleya. Las facultades y atribuciones de los: cuestores, censores, pretores y ediles curules. El dictador como magistrado extraordinario. El senado sus caractersticas y atribuciones. Los comicios por curias cuales fueron sus atribuciones. Los comicios por centurias cuales fueron sus facultades. Los comicios por tribus, como se dividieron y que asuntos atendan. La concilia plebis, que trataban en sus asambleas. La Ley Hortensia. Derecho. Concepto de derecho honorario. La transformacin del derecho preclsico como consecuencia de la actividad de los pretores Concepto de ley como fuente formal externa del derecho romano. Concepto de edictos de los magistrados como fuente formal externa del derecho romano. Concepto de plebiscitos como fuente formal externa del derecho romano. Concepto de jurisprudencia como fuente formal externa del derecho romano. Las actividades de los jurisconsultos. La Ley de las XII Tablas, por quien fue creada, su finalidad, inicialmente como se le llam, cuando se cre y su contenido final. Actividad de aprendizaje: Clases sociales 1. Explica y distingue entre los patricios, clientes y plebeyos ricos y plebeyos pobres. rganos Polticos 2. Cules fueron las funciones y atribuciones de: a) los Cnsules, b) los Tribunos de la Plebe. c) los Cuestores. d) los Censores. e) los Pretores, y cules fueron las clases de estos. f) los Ediles Curules. g) el Dictador. h) el Senado. i) los Comicios por Curias. j) los Comicios por Centurias. k) los Comicios por Tribus. l) la Concilia Plebis.

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Derecho 3. Cules fueron las caractersticas que el derecho preclsico, tuvo en este perodo. 4. Explica la ley como fuente formal externa del derecho romano. 5. Explica los edictos de los magistrados como fuente formal externa del derecho romano 6. Explica que son los plebiscitos como fuente formal externa del derecho romano. 7. Explica que es la jurisprudencia como fuente formal externa del derecho romano, as como cuales fueron las actividades de los jurisconsultos. 8. Quin fue el tribuno de la plebe que exigi la elaboracin de la Ley Decenviral? Cul fue su finalidad? Quines la elaboraron? Cundo se public? y cul es el contenido de la Ley de las XII Tablas.

Tema 4 Perodo del Imperio etapa de la Diarqua Romana. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Clases sociales. Los honestiores Los humiliores rganos Polticos. El porque de la designacin de Diarqua a esta primera etapa del imperio romano. El poder dividido entre el emperador y el senado. Los comicios. Derecho. El derecho clsico Concepto de senadoconsultos como fuente formal externa del derecho romano.

Actividad de aprendizaje: Clases sociales 1. Explica y distingue entre: a) honestiores y b) humiliores. rganos Polticos 2. Cules fueron las funciones y atribuciones: a) Emperador. b) el senado. c) los comicios. Derecho 3. Cules fueron las caractersticas que el derecho clsico, de esta etapa.
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4. Explica los senadoconsultos como fuente formal externa del derecho romano.

Tema 5 Perodo del Imperio etapa de la Autoarqua Romana. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Clases sociales. La aristocracia El populacho. rganos Polticos. El porque de la denominacin de Autoarqua a esta segunda etapa del imperio romano. El emperador. El consilium principis Los gobernadores de provincia. El praefectus urbi. El praefectus annonae El praefectus vigilium El praefectus aerarii. El senado y los comicios. Derecho. El derecho postclsico Concepto de constituciones como fuente formal externa del derecho romano Las clases de constituciones imperiales.

Actividad de aprendizaje: Clases sociales Explica y distingue entre la aristocracia y el populacho. rganos Polticos Cules fueron las funciones y atribuciones de: a) El emperador. b) El consilium principis c) Los gobernadores de provincia. d) El praefectus urbi. e) El praefectus annonae f) El praefectus vigilium g) El praefectus aerarii. h) El senado y los comicios.
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Derecho 3. Cules fueron las caractersticas del derecho postclsico, que surgi en esta etapa. 4. Explica las constituciones imperiales como fuente formal externa del derecho romano. 5. Explica las clases de constituciones imperiales: a) Edicta. b) Mandata. c) Rescripta. d) Decreta.

Actividad Integradora. De manera individual: Elabora un ensayo de 5 cuartillas en el que destaque las diferencias en los perodos y etapas de la historia del derecho romano de: clases sociales, economa, rganos polticos, derecho, caractersticas de cada uno de los derechos y las fuentes del derecho romano El trabajo deber contener: Portada 1 cuartilla (1hoja) Desarrollo del tema 3 cuartillas Conclusiones 1 cuartilla.

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Unidad II Compilaciones del Derecho Romano Objetivos: Al finalizar esta unidad el estudiante: * Conocer las leyes y cdigos en que se compilaron el Derecho Romano, antes del Corpus Iuris Civiles. * Conocer las Leyes Romano Brbaras, que rigieron a romanos y brbaros, cuando estos los invadieron. * Conocer la obra de Justiniano, el Corpus Iuris Civilis. Temario: 1. Compilaciones pre-Justinianas a. Ley de las XII Tablas. b. Edicto de Adriano. c. Cdigo Gregoriano. d. Cdigo Hermogeniano. e. Ley de Citas. f. Cdigo Teodosiano. 2. Leyes Romano-Brbaras. a. Edicto de Teodorico. b. Ley Romana de los Visigodos. c. Ley Romana de los Borgoones. 3. La Codificacin Justiniana. a. Corpus Iuris Civilis. Bibliografa: Morineau Iduarte, Marta e Iglesias, Roman. Derecho Romano. Ed. Harla. Margadant Floris, Guillermo. Derecho Romano. Ed. Porrua. Ventura Silva. Derecho Romano. Ed. Porrua. Bravo Gonzlez, Agustn. Derecho Romano. Ed. Lemus Garca, Ral. Derecho Romano. Ed.

Tema 1 Compilaciones pre-Justinianas Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas:

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Ley de las XII Tablas. El porque de la creacin de esta primera ley de derecho escrito Edicto de Adriano. El porque de la creacin de esta codificacin. Cdigo Gregoriano. El contenido de esta obra. Cdigo Hermogeniano. El contenido de esta obra. Ley de Citas. El contenido y porque la publicacin de esta obra. Cdigo Teodosiano El contenido y porque la publicacin de esta obra.

Actividad de aprendizaje: Ley de las XII Tablas 1. Menciona s est ley fue creada con el fin de ordenar el derecho anterior a Justiniano. Edicto de Adriano 2. Menciona s est codificacin fue creada con el fin de ordenar el derecho anterior a Justiniano, y que fue lo que orden. Cdigo Gregoriano 3. Qu orden o compil, de que perodo y de quien realiz est obra. Cdigo Hermogeniano. 4. Qu orden o compil, de que perodo y de quien realiz est obra. Ley de Citas 5. Quin orden la elaboracin de est obra, cuando se public y que para que fue creada. Cdigo Teodosiano 6. Quin orden la elaboracin de esta obra, que fue lo que compilo y cuando se public.

Tema 2 Leyes Romano-Brbaras Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas:

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Edicto de Teodorico. El porque de la creacin de esta ley. El contenido de esta ley. Ley Romana de los Visigodos. El porque de la creacin de esta ley. El contenido de esta ley. Ley Romana de los Borgoones. El porque de la creacin de esta ley. El contenido de esta obra. Actividad de aprendizaje: Edicto de Teodorico 1. Quin orden la elaboracin de esta ley y en donde rigi. 2. Enumera cuales fueron las fuentes para su elaboracin. Ley Romana de los Visigodos 3. Quin orden la elaboracin de esta ley y en donde rigi. 4. Enumera cuales fueron las fuentes para su elaboracin. 5. Menciona con que otra denominacin se le conoce. Ley Romana de los Borgoones 6. Quin orden la elaboracin de esta ley y en donde rigi. 7. Enumera cuales fueron las fuentes para su elaboracin. 8. Menciona con que otra denominacin se le conoce.

Tema 3 La Codificacin Justiniana Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Corpus Iuris Civilis. El Cdigo Vetus y Cdigo Nuevo. El Digesto o Pandectas. Las Instituciones. Las Novelas. Actividad de aprendizaje: Corpus Iuris Civilis 1. Cdigo Vetus: Quin lo elabor? Cuando se public? Qu compila? 2. Cdigo Nuevo: Quin lo elabor? Cuando se public? Qu compila? 3. Digesto o Pndectas: Quienes lo elabor? Cuando se public? Qu compila?

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4. Instituciones: Quienes lo elabor? Cuando se public? Qu es o Para qu fue elaborada? 5. Novelas: Cuando se public? Qu compila?

Actividad Integradora. De manera individual: Elabore un ensayo de 6 cuartillas en el que destaque el contenido o que compila, cuando se publicaron, quien orden o intervino en su elaboracin, en su caso a quienes rigi las diferencias compilaciones que se emitieron antes de Justiniano y tambin del Corpus Iuris Civilis. El trabajo deber contener: Portada 1 cuartilla (1hoja) Desarrollo del tema 4 cuartillas Conclusiones 1 cuartilla.

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Unidad III Las Personas Objetivos: Al finalizar esta unidad el estudiante: * Conocer la clasificacin general de las personas. * Conocer la condicin de las personas de acuerdo a los tres status. * Conocer la Dominica potestas * Conocer de la ciudadana romana. * Conocer de la familia y el parentesco romano.

Temario: 1. Las Personas a. Persona. b. Clasificacin general de las personas. c. Nacimiento de la persona fsica. d. Extincin de la persona fsica. 2. Teora de los Tres Status a. Status. b. Status Libertatis c. Status Civitatis d. Status Familiae e. Atributos de la Personalidad 3. Status Libertatis. a. Dominica potestas. b. Fuentes de la esclavitud. c. Situacin jurdica del esclavo. d. Abandono noxal. e. Extincin de la esclavitud f. Condicin jurdica de los libertinos. 6. El colonato. a. El colonato. b. Fuentes jurdicas del colonato. c. Condicin jurdica del colono d. Extincin del colonato.

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7. Status Civitatis. a. Prerrogativas en el derecho pblico. b. Prerrogativas en el derecho privado. c. Adquisicin de la ciudadana. d. Perdida de la ciudadana. 6. Status Familiae. a. La familia. b. El Paterfamilias. c. El parentesco. Bibliografa: Morineau Iduarte, Marta e Iglesias, Roman. Derecho Romano. Ed. Harla. Margadant Floris, Guillermo. Derecho Romano. Ed. Porrua. Ventura Silva. Derecho Romano. Ed. Porrua. Bravo Gonzlez, Agustn. Derecho Romano. Ed. Lemus Garca, Ral. Derecho Romano. Ed.

Tema 1 Las Personas Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Persona La persona en el derecho romano. Clasificacin general de las personas. Las personas fsicas. Los hombres libres y hombres esclavos. La subdivisin de los hombres libres: los ingenuos y libertinos; los ciudadanos y no ciudadanos; y los sui iuris y alieni iuris. Las clases de libertinos: ciudadanos romanos, latino junianos y dedicticios. Las clases de no ciudadanos: latinos y peregrinos. Las personas morales. Las corporaciones y las fundaciones, Las corporaciones pblicas y privadas. Nacimiento de la persona fsica. Como inicia la personalidad jurdica de la persona fsica. Los requisitos para el inicio de la personalidad jurdica de la persona fsica. Extincin de la persona fsica. Puede ser de forma natural y jurdica.

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Actividad de aprendizaje: Persona 1. Que es la persona. Clasificacin general de las personas. 2. Que es persona fsica. 3. Distingue entre quienes fueron hombres libres y hombres esclavos. 4. De los hombres libres, explica distingue entre: a) ingenuos y libertinos; b) ciudadanos y no ciudadanos c) los sui iuris y alieni iuris. 5. De los libertinos, explica y distingue entre: a) los libertinos ciudadanos romanos. b) los libertinos latino junianos. c) los libertinos dedicticios. 6. De los no ciudadanos, explica y distingue entre quienes fueron: a) los latinos. b) y los peregrinos. 7. Explica las personas morales. 8. Explica y distingue entre: a) las corporaciones. b) y las fundaciones 9. De las corporaciones, explica y distingue entre: a) corporaciones publicas b) y corporaciones privadas.

Nacimiento de la persona fsica. 10. Como se inicia la personalidad jurdica de las personas fsicas. 11. Enumera cuales fueron los requisitos, que los romanos condicionaron para el inicio de la personalidad jurdica de las personas fsicas. Extincin de la persona fsica. 12. Como se extingue la persona fsica, segn los romanos en forma natural 13. Desde el punto de vista jurdico como se extingue la persona fsica.

Tema 2 Teora de los Tres Status Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Status. Significado de la palabra status Status Libertatis En que consiste el status libertatis La capitis diminutio mxima.
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Status Civitatis En qu consiste el status civitatis. La capitis diminutio media. Status Familiae En qu consiste el status familiae. La capitis diminutio mnima. Atributos de la Personalidad La capacidad de goce. La capacidad de ejercicio. El patrimonio. El domicilio. Las clases de domicilio: de origen, voluntario y legal. El nombre. El praenomen, el nomen y el cognomen.

Actividad de aprendizaje: Status. 1. Qu es status? Status Libertatis 2. Qu fue el status libertatis? 3. Qu fue la capitis diminutio mxima? Y cuales eran las consecuencias jurdicas. Status Civitatis 4. Qu fue el status civitatis? 5. Qu fue la capitis diminutio media? Status Familiae 6. Qu fue el status familiae? 7. Qu fue la capitis diminutio mnima? Atributos de la Personalidad 8. Que es la capacidad de goce. 9. Que es la capacidad de ejercicio. 10. Que es patrimonio. 11. Que es domicilio. 12. El domicilio es de tres clases, distnguelos entre s: a) de origen, b) voluntario c) legal. 13. Para que es el nombre. 14. Explica que fue el praenomen, el nomen y el cognomen.

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Tema 3 Status Libertatis. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Dominica potestas. Significado de dominica potestas o status libertatis. Fuentes de la esclavitud. Principio general de derecho por el que se poda ser esclavo por nacimiento. El derecho clsico, la esclavitud por nacimiento. La esclavitud por nacimiento, segn Justiniano. El derecho de gentes que reglamento para ser esclavo. El derecho civil antiguo o Ley de las XII Tablas, clsico y Justiniano, que estableci para que una persona libre fuera esclava. Situacin jurdica del esclavo. En el aspecto personal. En el aspecto patrimonial o de los bienes. Abandono noxal. En qu consiste la facultad del abandono noxal. Extincin de la esclavitud El Ius Postliminium. La manumisin. En qu consistan las formas solemnes de manumisin. La manumisin censu, la manumisin vindicta y la manumisin testamento. En qu consistan las formas no solemnes de manumisin. Condicin jurdica de los libertinos. Los iura patronatus. El obsequium, el operae y el bona. Desde el punto de vista del derecho antiguo, tanto en el derecho pblico como en el privado. Los libertinos ciudadanos romanos, libertinos latino junianos y los libertinos dedicticios, desde el punto de vista del derecho clsico, tanto en el derecho pblico como en el privado. Desde el punto de vista del derecho del bajo imperio. Actividad de aprendizaje: Dominica potestas. 1. Qu fue la dominica potestas? Fuentes de la esclavitud. 2. Qu estableci el principio general de derecho, para que por nacimiento un sujeto fuera esclavo.

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3. El derecho clsico, que estableci para que un sujeto por nacimiento fuera o no esclavo. 4. Justiniano, que estableci para que un sujeto por nacimiento fuera o no esclavo. 5. Cual fue la causa que el derecho de gentes estableci, para que una persona libre se convirtiera en esclavo. 6. Segn el derecho civil antiguo o Ley de las XII Tablas, cules fueron las causas por las que una persona libre se poda convertir en esclavo, enumralas. 7. Segn el derecho civil clsico, cules fueron las causas por las que una persona libre se poda convertir en esclavo, enumralas. 8. Segn Justiniano, cules fueron las causas por las que una persona libre se convirtiera en esclavo. Situacin jurdica del esclavo. 9. Cual fue la situacin jurdica del esclavo en lo que se refiere a su persona. 10. Cual fue la situacin jurdica del esclavo en cuanto al patrimonial o de los bienes, en un inicio y posteriormente. Abandono noxal. 11. Que fue el abandono noxal. Extincin de la esclavitud 12. Cuando ocurra el Ius Postliminium. 13. Que fue la manumisin. 14. Cuales fueron los requisitos para que se llevar a cabo la manumisin por las formas solemnes. 15. Como se llev a cabo la manumisin censu. 16. Como se llev a cabo la manumisin vindicta. 17. Como se llev a cabo la manumisin testamento. 18. Como se llevaban a cabo las formas no solemnes de manumisin y si tena consecuencias jurdicas. Condicin jurdica de los libertinos. 19. Los iura patronatus, distnguelos entre s: a) el obsequium, b) el operae c) el bona. 20. En el derecho antiguo, los libertinos ciudadanos romanos gozaban o no del: ius suffragii, ius honorum, ius commercii y ius connubii. 21. En el derecho clsico: a) los libertinos ciudadanos romanos, gozaban del ius suffragii, ius honorum, ius commercii y ius connubii b) libertinos latino junianos, gozaban del ius suffragii, ius honorum, ius commercii y ius connubii c) y los libertinos dedicticios, gozaban del ius suffragii, ius honorum, ius commercii y ius connubii 22. En el derecho del bajo imperio, cual fue la situacin jurdica de los libertino.
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Tema 4 El colonato. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: El colonato. En qu consiste el colonato. Fuentes jurdicas del colonato. Por convenio. Por nacimiento. Por prescripcin. Por manumisiones especiales. Por reclutamiento. Condicin jurdica del colono La condicin jurdica del colono en la sociedad romana. La condicin jurdica del colono en su relacin con el propietario de la tierra. Extincin del colonato. Como se extingue el colonato.

Actividad de aprendizaje: El colonato. 1. Que fue la institucin del colonato. Fuentes jurdicas del colonato. 2. Explica cmo se era colono por convenio. 3. Explica cmo se era colono por nacimiento. 4. Explica cmo se poda ser colono por prescripcin. 5. Explica cmo se era colono por manumisiones especiales. 6. Explica cmo se era colono por reclutamiento. Condicin jurdica del colono 7. Cuales fueron los derechos de los que gozaba el colono y que no podan hacer. 8. Con relacin al propietario de la tierra cual fue su condicin jurdica. Extincin del colonato. 9. Cuales fueron las causas por las que un colono poda dejar de serlo.

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Tema 5 Status Civitatis. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Prerrogativas en el derecho pblico. El ius suffragii. El ius honorum. El ius belli. Prerrogativas en el derecho privado. El ius connubium. El ius commercium. La capacitas testamenti facti. El sistema de la legis actiones. Adquisicin de la ciudadana. Por nacimiento, el ius sanguinis y el ius solis. Los esclavos, los peregrinos y los latinos. Perdida de la ciudadana. Las causas por las que se perda la ciudadana romana.

Actividad de aprendizaje: Prerrogativas en el derecho pblico. 1. Que fue el ius suffragii. 2. Que era el ius honorum. 3. Que era el ius belli. Prerrogativas en el derecho privado. 4. Que era el ius connubium. 5. Que era el ius commercium. 6. Que era la capacitas testamenti facti. 7. Que era el sistema de la legis actiones.

Adquisicin de la ciudadana. 8. Que sistema aplicaron los romanos para adquirir la ciudadana romana por nacimiento, y explcalo. 9. Como adquieren la ciudadana romana: a) los esclavos, b) los peregrinos c) los latinos. Perdida de la ciudadana. 10. Cuales son las causas por las que un ciudadano romano perda la ciudadana romana.
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Tema 6 Status Familiae.

Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: La familia. La domus romana. El Paterfamilias. Quien fue el paterfamilias. El parentesco. Que fue el parentesco. La agnatio. La cognatio. La afinidad. Los grados de parentesco.

Actividad de aprendizaje: La familia. 1. Que es la domus romana. El Paterfamilias. 2. Quien era el paterfamilias, explcalo de acuerdo a la teora de los tres status. El parentesco. 3. Que es parentesco, de acuerdo a los dos tipos que existen. 4. Que es agnatio, como clase de parentesco. 5. Que es cognatio, como clase de parentesco. 6. Que es afinidad, como clase de parentesco. 7. Para que servan los grados de parentesco y que son los grados de parentesco.

Actividad Integradora. De manera individual: Elabore un cuadro sinptico de cada uno de los temas, destacando brevemente de cada uno de los tpicos, con la finalidad de establecer las diferencias entre ellos y los temas. El trabajo deber contener: Portada 1 cuartilla (1hoja)
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Desarrollo del tema 6 cuartillas Conclusiones 1 cuartilla.

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Unidad IV La Familia Objetivos: Al finalizar esta unidad el estudiante: * Conocer la institucin de la patria potestad. * Conocer la institucin del matrimonio. * Conocer el concubinato y otras uniones que fueron lcitas en Roma, y podr distinguirlas con el justo matrimonio. * Conocer la institucin de la tutela, y sabr distinguirla de la patria potestad. * Conocer la institucin de la curatela y sabr distinguirla de la patria potestad y la tutela.

Temario: 1. Patria Potestad a. Concepto de patria potestad. b. Derechos del padre sobre el sometido. c. Fuentes de la patria potestad. d. Extincin de la patria potestad. e. La emancipacin. 2. El Matrimonio a. Concepto de matrimonio. b. La manus c. Requisitos para contraer nuptiae d. Impedimentos para contraer nuptiae e. Efectos jurdicos de las nuptiae f. Disolucin del matrimonio g. Los esponsales h. La dote i. El patrimonio matrimonial 3. Otras Uniones Lcitas a. El concubinato b. El matrimonio sine connubio. c. El contubernio. 1. Tutela. a. Concepto de tutela.
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b. c. e. f. g. h.

Clases de tutela. Funciones del tutor. Obligaciones del tutor. Garantas del pupilo. Extincin de la tutela. Tutela mullierum.

2. Curatela. a. Concepto de curatela. b. Curatela de los furiosi. c. Curatela de los prdigos. d. Curatela de los menores de 25 aos. e. Curatela de los pupilos. Bibliografa: Morineau Iduarte, Marta e Iglesias, Roman. Derecho Romano. Ed. Harla. Margadant Floris, Guillermo. Derecho Romano. Ed. Porrua. Ventura Silva. Derecho Romano. Ed. Porrua. Bravo Gonzlez, Agustn. Derecho Romano. Ed. Lemus Garca, Ral. Derecho Romano. Ed.

Tema 1 Patria Potestad Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Patria Potestad La patria potestad en el derecho romano. Derechos del padre sobre el sometido. Derechos sobre la persona de los hijos en la poca antigua y del derecho clsico y del bajo imperio. Derechos sobre los bienes de los hijos en el derecho antiguo, peculio profecticio. Derechos sobre los bienes de los hijos en el derecho clsico y del bajo imperio, peculio castrense, peculio cuasi castrense y los bienes adventicios. Fuentes de la patria potestad. El matrimonio como fuente de la patria potestad. La legitimacin como fuente de la patria potestad. La adopcin como fuente de la patria potestad. La adrogatio como fuente de la patria potestad. Extincin de la patria potestad. Las causas por las cuales se extingua la patria potestad. La emancipacin.
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La emancipacin como forma de extinguir la patria potestad.

Actividad de aprendizaje: Patria Potestad 1. Que es la patria potestad. Derechos del padre sobre el sometido. 2. En el derecho antiguo, cules fueron los derechos que el paterfamilias tena sobre la persona de los hijos. 3. En el derecho clsico y del bajo imperio, cules fueron los derechos que el paterfamilias tena sobre la persona de los hijos. 4. En el derecho antiguo, cual fue la condicin jurdica de los hijos respecto a los bienes. 5. Como fue el peculio profecticio. 6. En el derecho clsico y del bajo imperio, se crearon: a) el peculio castrense, explica con que se integro y el calidad de que lo tena el hijo de familia. b) el peculio cuasi castrense, explica con que se integro y el calidad de que lo tena el hijo de familia. c) y los bienes adventicios, explica con que se integro y el calidad de que los tena el hijo de familia. Fuentes de la patria potestad. 7. Por el matrimonio como se establece la patria potestad. 8. Que es la legitimacin, como fuente de la patria potestad. 9. Para llevar a cabo la legitimacin era a travs de procedimientos, distnguelos entre ellos, son: a) el justo matrimonio, b) un rescripto del emperador c) y la oblacin a la curia. 10. Explica la adopcin como fuente de la patria potestad. 11. Explica la adrogatio como fuente de la patria potestad. Extincin de la patria potestad. 12. Cuales son las causas por las que se extingua la patria potestad, enumralas, tanto las del padre como las de los hijos. La emancipacin. 13. Que fue la emancipacin, como institucin para extinguir la patria potestad, en el derecho romano.

Tema 2 El Matrimonio Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: El Matrimonio

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El justo matrimonio. La manus La manus. Requisitos para contraer nuptiae Los condiciones esenciales para contraer matrimonio. Impedimentos para contraer nuptiae Los motivos por los que no se poda contraer matrimonio.

Efectos jurdicos de las nuptiae Los efectos jurdicos del matrimonio deben considerarse respecto a los cnyuges y en las relaciones con el padre. Disolucin del matrimonio Las causas por las cuales se disuelve el matrimonio. Los esponsales Contrato de los esponsales. La dote Que fue la dote. El patrimonio matrimonial Las clases de patrimonio matrimonial que existieron en el derecho romano.

Actividad de aprendizaje: El Matrimonio 1. Que es el matrimonio. La manus 2. Que fue la manus. Requisitos para contraer nuptiae 3. Cuales fueron las condiciones esenciales para contraer matrimonio, enumralas. Impedimentos para contraer nuptiae 4. Enumera cuales fueron las causas, circunstancias y motivos por los que no se poda contraer matrimonio.

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Efectos jurdicos de las nuptiae 5. Cuales fueron las consecuencias jurdicas del matrimonio, enumralas, considerando las que correspondan a los cnyuges, a los hijos con el padre y al patrimonio. Disolucin del matrimonio 6. En el derecho antiguo, cules fueron las formas por las que se disolva el matrimonio. 7. Que es el divorcio. 8. Segn Constantino, cueles fueron las formas y causas para disolver el matrimonio Los esponsales 9. Que fueron los esponsales. La dote 10. Que fue la dote. El patrimonio matrimonial 11. Como fueron las relaciones patrimoniales entre los cnyuges, distnguelas.

Tema 3 Otras Uniones Lcitas. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: El concubinato Concepto de concubinato. La diferencia del concubinato con las iustas nuptiae. Efectos jurdicos del concubinato. El matrimonio sine connubio. Concepto de matrimonio sine connubio. Distincin entre el matrimonio sine connubio con las iustas nuptiae. El contubernio. Concepto de contubernio. Efectos jurdicos del contubernio.

Actividad de aprendizaje: El concubinato 1. Que es el concubinato. 2. Concretamente en que se distingue el concubinato con las iustas nuptiae.

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3. En el derecho antiguo, cules fueron los efectos jurdicos del concubinato. 4. En el derecho del imperio, respecto a la mujer, cules fueron los efectos jurdicos. 5. En el derecho del imperio, cules fueron los efectos jurdicos y los derechos de los hijos nacidos del concubinato. El matrimonio sine connubio. 6. Cuando era un matrimonio sine connubio. 7. Cual fue la diferencia entre el matrimonio sine connubio con las iustas nuptiae. El contubernio. 8. Cuando fue contubernio. 9. El contubernio tuvo consecuencias jurdicas?

Tema 4 Tutela. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Tutela. Concepto de tutela. Quienes estuvieron sometidos a tutela. Requisitos para ser tutor. Clases de tutela. Tutela testamentaria. Tutela legtima. Tutela dativa. Funciones del tutor. Respecto de la persona fsica del pupilo. Respecto del patrimonio del pupilo. Las formas de actuar del tutor, respecto al patrimonio del pupilo. Obligaciones del tutor. Obligaciones del tutor antes de entrar en funciones. Obligaciones que el tutor deba cumplir durante su encargo. Obligaciones que el tutor deba cumplir al finalizar su cargo. Garantas del pupilo. En el derecho primitivo. Con la Ley de las XII Tablas. Las que le otorg el derecho honorario. En la poca imperial. Extincin de la tutela.
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Las causas por las cuales se extingue la tutela. Tutela mullierum. Quienes estuvieron sometidas. La funcin del tutor mullierum. El ius liberorum.

Actividad de aprendizaje: Tutela. 1. Que es la tutela. 2. Quienes estuvieron sometidos a tutela. 3. Cuales fueron los requisitos para ser tutor.

Clases de tutela. 4. Cual es la tutela testamentaria. 5. Cual es la tutela legtima. 6. Cual es la tutela dativa. Funciones del tutor. 7. Cual fue la funcin del tutor respecto el patrimonio del pupilo. 8. El tutor actuaba a travs de dos formas, distnguelas: a) la autorictas tutoris b) la gestio negotiorum. Obligaciones del tutor. 9. Cuales obligaciones tutor deba cumplir el tutor antes de entrar en funciones, enumralas. 10. Cuales obligaciones deba realizar el tutor durante el desempeo de su cargo, enumralas. 11. Cuales obligaciones deba cumplir el tutor al finalizar su encargo, enumralas. Garantas del pupilo. 12. En el derecho primitivo como garantizaba el pupilo el cumplimiento de las obligaciones de su tutor. 13. La Ley de las XII Tablas, otorgo al pupilo las siguientes garantas explcalas: a) la actio accusativa vel crimen suspecti tutoris b) la actio rationibus distrahenis. 14. El derecho hononario le otorg al pupilo las siguientes, explcalas: a) la in integrum restitutio, b) la actio negotiorum gestorum c) y la actio tutelae directa. 15. En la poca imperial se le otorgo al pupilo un privilegium exigendi, explcalo. Extincin de la tutela.
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16. Cuales son las causas por las que se pone fin a la Tutela, ya sean del tutor o del pupilo, enumralas. Tutela mullierum. 17. Quienes y porque estuvieron sometidas a tutela mullierum. 18. Cual fue la funcin del tutor mullierum. 19. Que fue el ius liberorum y a quienes gozaban de el.

Tema 5 Curatela. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Curatela. Concepto de curatela. Curatela de los furiosi. El furiorus y el mente captus. Funciones del curador. Facultades del curador. Curatela de los prdigos. El prodigo. Funciones del curador. Curatela de los menores de 25 aos. El menor de veinticinco aos. Funciones del curador. Curatela de los pupilos. El pupilo. Casos en los que el pupilo deba tener un curador.

Actividad de aprendizaje: Curatela. 1. Explica la institucin romana de la curatela. Curatela de los furiosi. 2. Distingue entre quien fue el furiorus y quien fue el mente captus. Curatela de los prdigos. 3. Quien fue un prdigo. Curatela de los menores de 25 aos. 4. Cuales fueron las razones por las que el menor de veinticinco aos estuvo sujeto a curatela.
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Curatela de los pupilos. 5. Cuales fueron los casos en los que el pupilo deba tener un curador.

Actividad Integradora. De manera individual: Elabore un ensao de los temas, destacando brevemente de cada uno de los tpicos, con la finalidad de establecer las diferencias entre ellos y los temas. El trabajo deber contener: Portada 1 cuartilla (1hoja) Desarrollo del tema 6 cuartillas Conclusiones 1 cuartilla.

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Unidad V Derechos Reales Objetivos: Al finalizar esta unidad el estudiante: * Conocer la clasificacin de las cosas. * Conocer y distinguir la posesin y la propiedad. * Conocer cuales son los derechos reales sobre las cosas ajenas.

Temario: 1. Las cosas a. Concepto de cosa. b. Clasificacin de las cosas. 2. La Posesin a. Concepto de posesin. b. Elementos de la posesin. c. Tipos de posesin. d. Efectos jurdicos de la posesin. e. Extincin de la posesin. f. La proteccin posesoria. 3. La Propiedad a. Concepto de propiedad. d. Extincin de la propiedad. e. La copropiedad. f. Adquisicin de la propiedad. 4. Derechos Reales sobre la cosa ajena a. Iura in re aliena. b. Derechos reales de Goce. c. Derechos reales de Garanta. Bibliografa: Morineau Iduarte, Marta e Iglesias, Roman. Derecho Romano. Ed. Harla. Margadant Floris, Guillermo. Derecho Romano. Ed. Porrua. Ventura Silva. Derecho Romano. Ed. Porrua. Bravo Gonzlez, Agustn. Derecho Romano. Ed. Lemus Garca, Ral. Derecho Romano. Ed.

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Tema 1 Las Cosas Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Las cosas Concepto de cosa. Clasificacin de las cosas, dentro y fuera del comercio.

Actividad de aprendizaje: Las cosas 1. Que es cosa. 2. Las cosas fuera del comercio por razn del derecho divino, distingue entre: a) res sacrae, b) res religiosa c) y res sanctae. 3. Las cosas fuera del comercio por razn del derecho humano, distingue entre: a) res communes, b) res publicae c) res universitatum. 4. Las cosas dentro del comercio, son, distnguelas: a) res mancipii, b) res nec mancipii, c) muebles, d) inmuebles, e) genricos, f) especficos, g) consumibles, h) no consumibles, i) corpreos, j) incorpreos, k) principales, l) accesorios, m) simples, n) compuestos, o) divisibles, p) indivisibles, q) capital r) frutos.

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Tema 2 La Posesin Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: La Posesin Concepto de posesin. Elementos de la posesin. El corpus. El animus. Tipos de posesin. La possessio naturalis. La possessio civilis. La posesin de buena fe. La posesin de mala fe. Efectos jurdicos de la posesin. Cuales son los efectos jurdicos de la posesin. Extincin de la posesin. Como se extingue la posesin. La proteccin posesoria. Los interdictos. Las clases de interdictos.

Actividad de aprendizaje: La Posesin 1. Que es posesin. Elementos de la posesin. 2. Que es el corpus, como elemento de la posesin. 3. Que es el animus, como elemento de la posesin. Tipos de posesin. 4. Cual es la possessio naturalis. 5. Cual es la possessio civilis. 6. Cual es la posesin de buena fe. 7. Cual es la posesin de mala fe. Efectos jurdicos de la posesin. 8. Cuales son los efectos jurdicos de la posesin, enumeralos. Extincin de la posesin. 9. Como se extingue la posesin.

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La proteccin posesoria. 10. Que son los interdictos. 11. Cual es la finalidad del interdicta adispiscendae possessionis, como uno de los tipos de interdictos. 12. Cual es la finalidad del interdicta retinendae possessionis, como uno de los tipos de interdictos. 13. Cual es la finalidad del interdicta recuperandae possessionis, como uno de los tipos de interdictos.

Tema 3 Propiedad. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: La Propiedad Concepto de propiedad. Facultades del titular del derecho de propiedad. Extincin de la propiedad. En qu casos se extingue la propiedad. La copropiedad. Concepto de copropiedad. Limitaciones de los derechos entre los copropietarios. Fin de la copropiedad. Adquisicin de la propiedad. Modos originarios de adquirir la propiedad, son: La Occupatio. El hallazgo de tesoros. La accesin. Modos derivados de adquirir la propiedad, son: La mancipatio. La in iure cessio. La venditio sub asta. La adjudicatio. El legado per vindicationem. La usucapio.

Actividad de aprendizaje: La Propiedad 1. Que es el derecho de propiedad. 2. El titular del derecho de propiedad sobre una cosa tiene facultades, explcalas y distnguelas: a) el ius utendi, b) el ius fructus c) el ius abutendi.
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Extincin de la propiedad. 3. Cuales son las causas por las que se extingue el derecho de propiedad.

La copropiedad. 4. Que es el derecho de copropiedad. Adquisicin de la propiedad. 5. La occupatio, es un modo originario de adquirir la propiedad, explcala. 6. Qu es tesoro? El hallazgo de tesoros, es otro modo originario de adquirir la propiedad, explica cul es el principio que opera para determinar quien tiene la propiedad sobre el tesoro? 7. La accesin, es otro modo originario de adquirir la propiedad, explcala. 8. La mancipatio, es un modo derivado de adquirir la propiedad, explcala y cules son los requisitos para llevarla a cabo?. 9. La in iure cessio, es otro modo derivado de adquirir la propiedad, explcala. 10. La venditio sub asta, es otro modo derivado de adquirir la propiedad, explcala. 11. La adjudicatio, es otro modo derivado de adquirir la propiedad, explcala. 12. El legado per vindicationem, es otro modo derivado de adquirir la propiedad, explcala. 13. La usucapio, es otro modo derivado de adquirir la propiedad, explica qu es la usucapio? y para que sirve la usucapio? 14. Explica los requisitos para que opere la usucapio: a) possessio, b) tempus, c) titulus, d) fides, e) res habilis.

Tema 4 Derechos Reales sobre las cosas ajenas. Iura in re aliena. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Derechos Reales sobre la cosa ajena Que son lo iura in re aliena. Las diferencias entre derechos reales de goce y derechos reales de garanta.

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Derechos reales de Goce Servidumbres: Servidumbres reales y Servidumbres personales. Enfiteusis. Superficie. Derechos reales de Garanta La fiduciae cum creditore. La prenda. La hipoteca.

Actividad de aprendizaje: Derechos Reales sobre la cosa ajena 1. Que son los iura in re aliena. 2. Cuales son las diferencias entre derechos reales de goce y derechos reales de garanta. Derechos reales de Goce 3. Que es servidumbre. 4. Que son servidumbres reales. 5. Que son servidumbres reales rurales. 6. Que son las servidumbres reales urbanas. 7. Porque hechos o actos jurdicos se constituyen las servidumbres reales, enumralos. 8. Como se extinguen las servidumbres reales, enumralos. 9. Que son servidumbres personales. 10. Que es el usufructo, como servidumbres personal, 11. Que es el derecho de uso, como servidumbre personal. 12. Que es el derecho de habitacin, como servidumbre personal. 13. Que es enfiteusis, como derecho real de goce. 14. Que es superficie, como derecho real de goce. Derechos reales de Garanta 1. Que es fiduciae cum creditore. 2. Que es prenda. 3. Que es hipoteca. 4. La hipoteca como derecho real de garanta, se poda constituir, explcalas, por: a) convenio, b) ley c) sentencia. 5. Cuales son los efectos jurdicos de la hipoteca con relacin al deudor hipotecario. 6. Al acreedor hipotecario se le otorgaban las siguientes facultades, explcalas: a) el ius possidendi, b) el ius persequendi
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c) el ius distrahendi. 7. Al acreedor hipotecario se le otorgaba la accin cuasi-serviana, explcala. 8. Que es la pluralidad de acreedores hipotecarios. 9. Cuales son las causas por las que se extingue la hipoteca, enumralas. Actividad Integradora. De manera individual: Elabore un ensao de los temas, destacando brevemente de cada uno de los tpicos, con la finalidad de establecer las diferencias entre ellos y los temas. El trabajo deber contener: Portada 1 cuartilla (1hoja) Desarrollo del tema 6 cuartillas Conclusiones 1 cuartilla.

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Unidad VI Obligaciones Objetivos: Al finalizar esta unidad el estudiante: * Conocer el derecho personal. * Conocer que es obligacin, y cules son sus elementos. * Conocer cules son sus fuentes y como se extinguen. * Conocer que es el contrato y cules son sus elementos.

Temario: 1. Derecho personal a. Concepto de derecho real. b. Concepto de derecho personal. c. Diferencias entre derecho real y derecho personal. d. Concepto de obligacin. e. Elementos de la obligacin. f. Fuentes de las obligaciones. g. Extincin de las obligaciones. 1. Contrato a. Concepto de contrato. b. Elementos del contrato. Bibliografa: Morineau Iduarte, Marta e Iglesias, Roman. Derecho Romano. Ed. Harla. Margadant Floris, Guillermo. Derecho Romano. Ed. Porrua. Ventura Silva. Derecho Romano. Ed. Porrua. Bravo Gonzlez, Agustn. Derecho Romano. Ed. Lemus Garca, Ral. Derecho Romano. Ed.

Tema 1 Derecho Personal Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Derecho personal Concepto de derecho real.
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Concepto de derecho personal. Diferencias entre derecho real y derecho personal. Concepto de obligacin. Elementos de la obligacin, los sujetos y el objeto. Fuentes de las obligaciones, segn Gayo y Justiniano. Extincin de las obligaciones.

Actividad de aprendizaje: Derecho real 1. Que es derecho real. Derecho personal 2. Que es derecho personal. Diferencias entre derecho real y derecho personal 3. Cules son las diferencias entre derecho real y derecho personal, enumralas.

Obligacin 4. Que es obligacin. Elementos de la obligacin 5. Explica de los sujetos como elemento de la obligacin, al: a) Sujeto activo o acreedor. b) Sujeto pasivo o deudor. 6. Que es el objeto como elemento de la obligacin. 7. El objeto como elemento de la obligacin, puede ser, explcalos y distnguelos: a) dar o dare. b) Prestar o prestare. c) Hacer o facere. d) No hacer o non facere. Fuentes de las obligaciones 8. Cules son las fuentes de las obligaciones, segn Gayo. 9. Explica las fuentes de las obligaciones, segn Justiniano: a) El contrato, b) El delito, c) El cuasicontrato, d) El cuasidelito e) y la ley. Extincin de las obligaciones 10. Las obligaciones se extinguen por, explcalas: a) pago, b) novacin, c) confusin,
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d) e) f) g)

perdida de la cosa debida, mutuo disentimiento, compensacin, pacto de non petento.

Tema 2 Contrato Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Contrato Concepto de contrato. Elementos esenciales del contrato Elementos accidentales del contrato.

Actividad de aprendizaje: Contrato 1. Que es contrato. Elementos esenciales del contrato. 2. Porque son elementos esenciales de los contratos. 3. Cules son los sujetos, como elemento del contrato. 4. Que es el consentimiento, como elemento del contrato. 5. Que es el objeto, como elemento del contrato. 6. Que es la causa, como elemento del contrato. 7. Que es la forma, como elemento del contrato. Elementos accidentales del contrato 8. Explica que son los elementos accidentales del contrato. 9. Que es condicin, como elemento del contrato. 10. Que es trmino, como elemento del contrato. 11. Que es carga, como elemento del contrato.

Actividad Integradora. De manera individual: Elabore un ensao de los temas, destacando brevemente de cada uno de los tpicos, con la finalidad de establecer las diferencias entre ellos y los temas.

El trabajo deber contener: Portada 1 cuartilla (1hoja) Desarrollo del tema 3 cuartillas Conclusiones 1 cuartilla.
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Unidad VII Derechos Sucesorio Objetivos: Al finalizar esta unidad el estudiante: * Conocer que es sucesin mortis causa. * Conocer quienes tienen derecho a la sucesin legtima. * Conocer sobre la sucesin testamentaria. * Conocer sobre el legado. * Conocer sobre el fideicomiso. Temario: 1. Generalidades de la sucesin mortis causa a. Concepto de sucesin mortis causa. b. Objeto de la herencia. c. Supuestos necesarios de la sucesin mortis causa. d. Clases de sucesin. 2. Sucesin legtima a. Ley de las XII Tablas. b. Derecho pretoriano. c. Derecho de Justiniano. 3. Sucesin Testamentaria a. Concepto de testamento. b. Como se adquiere la herencia c. Efectos de la adquisicin de la herencia. d. Acciones a favor del heredero. 4. Legados a. Concepto de legado. b. Adquisicin de los legados. 5. Fideicomiso a. Concepto de fideicomiso. b. Clases de fideicomiso. Bibliografa: Morineau Iduarte, Marta e Iglesias, Roman. Derecho Romano. Ed. Harla.
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Margadant Floris, Guillermo. Derecho Romano. Ed. Porrua. Ventura Silva. Derecho Romano. Ed. Porrua. Bravo Gonzlez, Agustn. Derecho Romano. Ed. Lemus Garca, Ral. Derecho Romano. Ed.

Tema 1 Generalidades Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Generalidades de la sucesin mortis causa Concepto de sucesin mortis causa. Cul es el objeto de la herencia. Los supuestos necesarios de la sucesin mortis causa. Quienes podan tener heredero. Quienes podan ser heredero. Cules son las clases de sucesin.

Actividad de aprendizaje: Concepto de sucesin mortis causa 1. Que es sucesin mortis causa. Objeto de la herencia 2. Cul es el objeto de la herencia. Supuestos necesarios de la sucesin mortis causa 3. Cules son las condiciones necesarias para que exista la sucesin mortis causa. 4. Quienes podan heredar. 5. Quienes podan ser herederos. Clases de sucesin 6. Cul es la sucesin legtima. 7. Cul es la sucesin testamentaria. 8. Cuando es sucesin por va oficiosa.

Tema 2 Sucesin Legtima Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Sucesin legtima Ley de las XII Tablas. Derecho pretoriano. Derecho de Justiniano.
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Actividad de aprendizaje: Ley de las XII Tablas 1. Segn la Ley de las XII Tablas, quienes tenan derecho a heredar, enumralas en orden de preferencia. 2. Quienes fueron los heredes sui

Derecho Pretoriano 3. Segn el derecho pretoriano, quienes tenan derecho a heredar, enumralos en orden de preferencia. 4. Quienes fueron los liberi. 5. Quienes fueron los legitimi. Derecho de Justiniano 6. Que fue lo que, Justiniano, reconoci para heredar por va legtima. 7. Segn el derecho de Justiniano, quienes tenan derecho a heredar, enumralos en orden de preferencia. 8.- Que es herencia por cabeza. 9.- Que es herencia por estirpes. Tema 3 Sucesin Testamentaria. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Testamento. Concepto de testamento. Caractersticas del testamento. La apertura del testamento. Institucin de heredero. Como se adquiere la herencia. La adquisicin de la herencia. Segn el derecho civil quienes adquiran la herencia. Plazos para aceptar la herencia. Efectos de la adquisicin de la herencia. Cules son los efectos de la adquisicin de la herencia. Acciones a favor del heredero. La hereditas petitio. La hereditas petitio possessoria. La interdictum quorum bonorum. La actio familiae erciscundae. La venta de la herencia. Actividad de aprendizaje:
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Testamento 1. Que es testamento. 2. Explica cuales son las caractersticas del testamento. 3. Que es la apertura del testamento. 4. Qu es la institucin de heredero 5. Que es herencia yacente y que es herencia vacante. Como se adquiere la herencia 6. Que es la adquisicin de la herencia. 7. Que son los herederos necesarios. 8. Que son los herederos voluntarios. 9. Que es la adicin a la herencia. 10. Que es la repudiacin a la herencia. Efectos de la adquisicin de la herencia 11. Cul es el efecto directo e inmediato de la adquisicin de la herencia. 12. Cules son las consecuencias de la adquisicin de la herencia. Acciones a favor del heredero 13. Cul es la finalidad de la hereditas petitio. 14. Cul es la finalidad de la hereditas petitio possessoria. 15. Cul es la finalidad de la interdictum quorum bonorum. 16. Cul es el objeto de la actio familiae erciscundae. 17. Cul es la finalidad de la venta de la herencia.

Tema 4 Los Legados. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas: Legados Concepto de Legado. Diferencia entre heredero y legatario. Actividad de aprendizaje: Legado 1. Que es legado. 2. Cul es la diferencia entre heredero y legatario. 3. Que son los dies cedens. 4. Que son los dies veniens.

Tema 5 El Fideicomiso. Conceptos y tpicos a revisar en las lecturas:

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Fideicomiso Concepto de Fideicomiso. Clases de fideicomiso. El fideicomiso universal o herencia. El fideicomiso particular.

Actividad de aprendizaje: Fideicomiso 1. Que es fideicomiso. Clases de Fideicomiso 2. Que es fideicomiso universal o herencia. 3. Que es fideicomiso particular.

Actividad Integradora. De manera individual: Elabore un ensao de los temas, destacando brevemente de cada uno de los tpicos, con la finalidad de establecer las diferencias entre ellos y los temas. El trabajo deber contener: Portada 1 cuartilla (1hoja) Desarrollo del tema 7 cuartillas Conclusiones 1 cuartilla.

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