Raz. Verbal

Institucin Educativa Privada
MARIO VARGAS LLOSA CHICLAYO
PEDALEANDO SE LLEGA AL FUTURO

El siglo XIX se caracteriza, entre otras cosas, por el despegue del desarrollo tcnico e industrial En l, mucho tiempo despus de descubrimiento de la rueda, se invent la bicicleta. Este vehculo ha acompaado desde entonces al ser humano. Este nuevo medio de transporte ha ido mejorando su estructura y sus componentes en beneficio de la seguridad y del rendi miento. La rueda ha existido al menos desde hace 5000 aos y es curioso que se tardara tanto tiempo en combinar dos ruedas para hacer un vehculo manejable. Los ingenieros romanos disponan de la capacidad tcnica necesaria para disear una bicicleta. Los ingenieros franceses e italianos del Renacimiento coches de cuatro ruedas, pero nunca un vehculo tan sencillo de tan solo dos ruedas. Esto es suficiente para considerar extraordinariamente importante la invencin de la bicicleta. La bicicleta apareci hacia 1866 y adquiri una popularidad inmediata por ser un medio de transporte sencillo y manejable, si bien las primeras versiones podan resultar fatales en ciertas situaciones; los peda les estaban fijos a la rueda motriz y no tenan sistema de frenos. Cuesta abajo, el ciclista tena que mantener los pies en los pedales y controlar la velocidad como mejor pudiera. Si no lo lograba, lo ms probables que se viera arrastrado a una desenfrenada carrera con consecuencias imprevisibles. En cambio, las rr denas bicicletas poseen sistemas de control: rueda libre y frenos manual y de pie que unidos permite -controlar plenamente la mquina. Desde entonces hasta hoy, mltiples han sido las mejoras en cuanto diseo y materiales, que han hecho de la bicicleta un vehculo popular entre todo tipo de gente. Las primeras bicicletas, llamadas caballo de dandy, hicieron su aparicin en la dcada de 1790. Nc tenan pedales y los ciclistas deban empujarla con sus propios pies y alcanzaban velocidades de hasta 15 km/h. El velocpedo fue inventado en 1861. Fue la primera bicicleta con freno, pero no tena cadena - velocidades, y los pedales hacan girar la rueda delantera. En 1870 se invent el biciclo (ver imagen superior). Para montar sobre el asiento, los ciclistas utilizaban un pequeo peldao situado encima de a rueda trasera. Poda alcanzar hasta 30 km/h. La primera bicicleta a pedales conectada a la rueda trasera por una cadena apareci en la dcada de 1880. Las velocidades se aadieron despus de 1900 y permiten que el pedaleo no sea tan difcil. El perodo culminante de la bicicleta se sita entre los aos 1890 y 1940. durante los cuales fue el principal medio de transporte de obreros, empleados, campesinos, carteros y mdicos. En cierto modo, fue el primer vehculo individual y enseguida se convirti en un smbolo de libertad. Las bicicletas, como los patines o los monopatines, son mquinas que requieren de la traccin humana para moverse. Es decir, son las personas las que les facilitan la energa. Por esta razn se puede decir que el motor de una bicicleta es el ser humano. De ah que, desde hace dcadas, viene siendo frecuente que distintos grupos de presin medioambientales, las autoridades municipales en las grandes ciudades del mundo desarrollado fomenten o, al menos, no dificulten, el uso de la bicicleta como el medio de transporte ms ecolgico. Se impone la necesidad de infraestructuras para canalizar esta nueva conciencia cvica. Ciudades como Amsterdam son pioneras en este sentido. La intervencin gubernativa debe, pues. encaminarse a propiciar la iniciativa ciudadana para adoptar la saludable decisin de utilizar la energa muscular como sustituta, en lo posible, de otras energas ms
contaminantes, menos limpias y ms costosas. El uso de la bicicleta es deporte, es salud, es ahorro y es, en definitiva calidad de vida. (Adaptacin)
PRIMER AO SECUNDARIA DE MENORES

VOCABULARIO Y CONTEXTO 1. Relaciona las palabras del recuadro con sus respectivos significados. Escrbelas en las lneas en blanco.
1. __________________ 2. __________________ 3. __________________ 4. __________________ 5. __________________
Etapa de impulso inicial que conduce a un crecimiento autosostenido. Delinear una figura. Aspecto particular y diverso de una cosa. Que no tiene freno, contencin o moderacin. Que no se puede prever. Cada uno de los tramos de una escalera. Relativo a lo ms elevado o importante de una cosa. Accin de tirar o arrastrar algo para moverlo. Aumentar la actividad o intensidad de algo. Conjunto de servicios bsicos en la creacin de una organizacin. Hacer que algo vaya hacia donde se quiere. Persona que inicia una actividad nueva.
6. __________________
7. 8. 9. __________________ __________________ __________________
10. __________________ 11. __________________ 12. __________________
2. Completa las siguientes oraciones con las palabras del recuadro anterior. Escrbelas en las lneas en blanco. Haz las modificaciones gramaticales pertinentes.
1. El arquitecto Oscar Niemeyer _________________ y ejecut importantes edificios pblicos en Brasilia. peldao pionera fomentar disear infraestructura desenfrenada canalizar imprevisible traccin despegue versin culminante
2. En el cine hemos apreciado varias ___________________de la tragedia Hamlet. 3. El ministro opina que el prximo ao se producir el _________________ de la industria textil. 4. Por subir tan rpido, tropez con un __________________ y se lastim la rodilla. 5. El fuerte ruido hizo que los caballos salieran en una carrera __________________ 6. El alto nivel de contaminacin producir daos __________________ en nuestro planeta. 7. Su obra _________________se dio con la publicacin de su ltima coleccin de cuentos. 8. El arado se mova gracias a la _________________ de dos bueyes que tiraban de l. 9. Para un mejor desarrollo fsico de los alumnos es importante __________________ el deporte 10. La educacin tcnica exige que las escuelas cuenten con la_________necesaria. 11. Se deben _________________ las energas de los nios con la prctica de las actividades artsticas. 12. Flora Tristn fue ________________en la defensa de los derechos sociales de los trabajadores.
3. Identifica cuatro partes importantes en una bicicleta moderna. De acuerdo a los conceptos que se describen, escribe su nombre tcnico en los recuadros correspondientes.

Estn compuestos por un sistema de transmisin que va desde una palanca situada en el manillar hasta las zapatas, que por presin detienen el movimiento de las ruedas.
Es largo y estrecho y est fabricado en plstico li gero . La s upe rficie es muy pequea, con lo que se consigue la mayor comodidad posible en el pedaleo.
Estn fabricados en un material ligero y muy resistente. Transmiten el impulso de las piernas del ciclista a los platos. Las bicicletas de profesionales suelen llevar dos platos.
Estn unidos a los platos, fijados a la rueda trasera por medio de la cadena. La relacin numrica entre los dientes de uno y otro es lo que se denomina d e s a rrollo.
4. A modo de resumen del texto ledo, compltalo utilizando los trminos que aparecen en el recuadro de abajo. Durante el siglo XIX, caracterizado por su desarrollo tcnico e industrial, fue la _______ en que se invent la bicicleta. En beneficio de la____________De los ciclistas y del paulatinamente mejorando su presentacin. Parece __________ que este vehculo de transporte tan _____________ y de solo dos ruedas haya tardado tanto en inventarse y desarrollarse si se tiene en cuenta que la rueda ha _________ desde hace cinco mil aos. Como la bicicleta en sus primeras versiones tena los pedales fijos y careca de sistema de___________ , cuando el ciclista se desplazaba cuesta __________ , si no lograba controlar la velocidad, poda enfrentarse a situaciones de __________ imprevisibles. Para llegar a la concepcin de la bicicleta como es en la__________ , este medio de transporte ha debido __________Por sucesivas___________. Entre ellas podemos mencionar el caballo de dandy, el velocpedo y el biciclo. La bicicleta se convirti en un smbolo de __________ para muchos trabajadores como obreros, empleados, __________de la mquina, este vehculo fue
campesinos, carteros y mdicos que _________ de los servicios de un medio de transporte rpido e _________ Es importante tener en cuenta que las bicicletas son mquinas que se mueven con la fuerza seres humanos, por lo que se han convertido en un medio de transporte contaminante del medio____________. En consecuencia, se debe propiciar un uso ms frecuente y sistemtico de este vehculo que utiliza la ____________ humana como ___________ en sustitucin de otros que resultan ms _____________y que ponen en riesen la vida de los transentes. costosos - ambiente - pasar - individual - consecuencias - libertad increble - sencillo - abajo - poca - muscular - frenos transformaciones - ecolgico - actualidad - seguridad - combustible requeran - energa - rendimiento - existido ___________ de los decir, no
_____________es

Se dice que dos palabras son sinnimas cuando tienen un significado semejante o parecido. Etimolgicamente la palabra sinnimo proviene del griego Syn (con) y onoma (nombre)
- En este contexto anciano y viejo son sinnimos. En este contexto anciano y viejo no son sinnimos. Sinnimos con diferencia de grado
PENSATIVO Absorto Abstrado
Son aquellas palabras que tienen un significado semejante, pero con una diferencia de intensidad.
Servidumbre
COCINAR Condimentar Adobar Esclavitud
QUIZS Tal vez De repente Sinnimos Eufemsticos Modo de expresar con decoro ideas cuya franca o recta expresin sera dura o malsonante.
CLASES DE SINNIMOS
Sinnimos Absolutos
Ejemplo 1:
Borracho Llamamos sinnimos absolutos a las palabras que son intercambiables. Es decir, presentan un significado igual o parecido en cualquier contexto, sin que se produzca ninguna alteracin de significado.
Ejemplos:
Loco Orate Miedoso Temeroso Mareado
Sinnimos Relativos Son aquellos que se pueden intercambiar en algunos contextos, pero no en todos. Son los sinnimos ms frecuentes. CONTEXTO 1 Mi vecino es un anciano. CONTEXTO 2 El mueble es viejo
Mi vecino es un viejoEl mueble es anciano

MARIO VARGAS LLOSA CHICLAYO ACTIVIDAD EN CLASE
7. Desorden 8. Frota 9. Fro 1. Escribe los sinnimos que correspondan a las palabras subrayadas en las siguientes oraciones, usa tu diccionario. a. El vendaval ( ) soplaba cada vez ms fro y la ). ) no habla slo musito ) ) ) frente al umbro Amable Holgazn Acaudalado Engarabitado Formidable Fervor Morar Magnate Devocin Torcido Poblar Haragn Magnifico Corts 4. Apareando Sinnimos Une con flechas de colores los sinnimos. Utiliza tu diccionario. 10. Fracasado
nieve no amenguaba ( b. Cuando estoy beodo ( () c. Esa conclusin podra educirla ( un aprendiz ( d. Dubitaba ( ( ) que rodeaba la ciudad.
e. Mi alma ha albergado muchas veces la codicia ( ( () f. Cavilaba ( heterclita ( ) ms tarde sobre su ) ), la petulancia )y la chabacanera
Cavilar Triunfar Laborar
* * *
Alabar Interpretar despilfarrar Ganar Divisar Razonar Trabajar
g. Nos miraba con ojos fulgurantes ( ) como estrellas. 2. Forma seis grupos de sinnimos (con tres palabras cada uno). Luego ordena cada grupo de menor a mayor intensidad.
Malgastar * Entronizar* Interrogar* Observar *
* afecto *inquietud *sugiriendo * terror

*aviso *advertencia *triste *amenaza *preocupacin *aprensin *apenada *inclinacin*amor *miedo *desconsuelo*angustia *pedido *orden
Grupo 1____________________________________ Grupo 2____________________________________ Grupo 3____________________________________ Grupo 4____________________________________ Grupo 5____________________________________ Grupo 6____________________________________ 3. Une cada palabra con su sinnimo. Coloca el nmero correspondiente dentro del parntesis. 1. Lamentar 2. Limpiar 3. Herir 4. Intranquilo 5. Odio 6. Viajero 1.
Temor Esculido Fascculo Piedad Fuerza Dadivoso Polcromo
* * * * * * *
Fallada Robustez Multicolor Espanto Enjuto Misericordia Generoso
) Lacerar ( (
) deplorar ) caos
) abominacin
( Relaciona y une con flechas las palabras que posean el mismo significado: ) refregar
) purificar

a) b) c) d) e) Muy gordo. Mozo soltero. Persona dspota. Muy anciano. Cosa acabada.
Odisea Furtivo Bisoo Cima Pactar
* Acordar * Cumbre *Aventura * Oculto * Aprendiz
4. FAUSTO a) Muy antiguo. b) Que tiene temor. c) Lugar fnebre. d) e) Afortunado. Falto de razn.
2.
En cada serie encierra la palabra que no sea sinnimo. a) b) c) d) e) Prudencia cuidado decencia precaucin. Astuto tmido sagaz hbil. Enteco macilento tosco flaco. Corregir modificar dirigir arreglar. Empeo bondad dedicacin.
5. ESCUETO a) Esclavo liberto. b) Mozo de labranza. c) Hacer cosas de un modo breve. d) Que se equivoca. e) Que fluye de a poco. 6. LONGINCUO a) De opinin contraria. b) Dar alaridos. c) Tener voz ronca. d) Destierro de una persona. e) Distante apartado. 7. ESTO a) Paraso terrenal. b) Verano. c) Lugar hermoso. d) Muy caliente. e) Lugar sin pecado.
3.
Busca en el pupiletras corresponde a: Discreto Rpido sculo Cspide Trabajo
el
sinnimo
que
le
K A M I C
E L P A Z
N T R G O
Z O U L A
O R D E N
L B E S O
E R N I A
V I T D E
A N E A F
8. CANCULA a) Periodo del ao. b) Transcurso del tiempo. c) Relacin trrida. d) Que dura mucho tiempo. e) Estacin peridica. 9. REMINISCENCIA a) Traer a la memoria, recordar. b) Que dura mucho tiempo. c) Situacin clara. d) Que est tcito. e) Actitud lenta. 10. a) b) c) d) e) 11. a) b) c) d) e) BERMEJO Que es colrico. Moderado en beber. Rubio, rojizo. Falto de juicio. Que es pacfico. CERLEO Que es colrico. Contrario a la ley. Azul, Celeste. Cera de odos. Certificar una cosa.
SINONIMIA SEMANTICA Marque la alternativa que contenga el significado de la premisa. 1. HESITAR a) Que produce excitacin. b) Cuestin que se propone para resolver. c) Inducir con razones. d) Porqu de una cosa. e) Pavor a las fieras. 2. ZAMACUCO a) Hombre tonto y abrutado. b) Saltar de alegra. c) Persona ociosa. d) Esclavo liberto. e) Muy golpeado. 3. LONGEVO
12. QUID a) Ria pblica.

b) c) d) e) 13. a) b) c) d) e) 14. a) b) c) d) e) 15. a) b) c) d) e) Falta de sed. Porqu de una cosa, razn. Muy difcil. Cometer pecado. MUTISMO Silencio Voluntario o impuesto. Intuir algo, prever. Pensar poco. Asunto tratado. Falta de razn. GIMOTEAR Gemir con frecuencia. Juego entre dos. Falta de genes. Carencia de globos. Engendro viviente. ORATE Persona que ha perdido el juicio. Delirio de grandeza. Afn de dinero. Sin conocimiento. Contrario a la ley. 1. Une cada palabra con su sinnimo. Coloca el
nmero correspondiente dentro del parntesis. 1. Lamentar() Lacerar 2. Limpiar() deplorar 3. Herir() caos 4. Intranquilo() abominacin 5. Odio() purificar 6. Viajero() refregar 7. Desorden() angustiado 8. Frota() trotamundos 9. Fro () derrotado 10. Fracasado() glido EN TU CUADERNO:
1.
Copia el texto reemplazando las palabras destacadas por algn sinnimo.
16. QUIMERA a) Falta de querer. b) Creacin imaginaria. c) Delirio de grandeza. d) Dificultad para ver. e) Rotura o abertura 17. a) b) c) d) e) 18. a) b) c) d) e) 19. a. b. c. d. e. 20. a) b) c) d) e) HINOJOS Dificultad para ver. Horror a la luz. Que llora. De rodillas. Estar enojado. BELDAD Falta de sed. Accin y efecto de besar. Mujer muy bella. Que hace bien. Boda. SEMPITERNO Periodo de duracin. Baja temperatura. Que durar siempre. Principio de un escrito. Periodo caluroso del ao. BEODO Hombre viudo. De labios gruesos. Que se embriaga habitualmente. Hombre bondadoso. Que no tiene barba. 2. 3.
LTIMA NOTICIA Rpidamente se divulga por el pueblo la noticia de los jvenes estudiantes que ayudaron al dueo de la lnea o desenmascarar al ladrn. El alcalde redact un bondo en el que informaba a los vecinos sobre el mtodo infalible que utilizaron los muchachos para descubrir al delincuente. El pregonero ley el bando en la plaza y los vecinos decidieron escribir una carta de agradecimiento a los jvenes por su inteligente intervencin. Escribe una nueva oracin con el sinnimo de cada uno de las palabras destacadas. Debemos establecer las pautas de juego. Sali intacto del accidente automovilstico. En aquel instante slo quera regresar. Cul fue el mvil de tu comportamiento? Aquel personaje tiene joroba. Fue construida con material macizo Los jueces actuaron en la legalidad Esa actriz es muy famosa Utiliza tu diccionario y busca el sinnimo de las siguientes palabras: Nostalgia, prisin, salvaje, clrigo, saciarse, elegancia al caminar, hostigar, recursos, ofuscado, abolengo, copiar.
-Hallar la palabra de significado similar a la escrita con mayscula

1. CANON a) Arma b) Fuego c) Norma d) Abismo e) Cancin
2. MUSTIO a) Abundante b) Callado c) Distrado d) Abusivo e) Oportuno
3. OSMOSIS a) Escrpulo b) Funcin c) Movimiento d) Secrecin e) Penetracin
4.BISOO a) Honrado b) Novato c) Fino d) Gracioso e) N. A
5. LUCTUOSO a) Negro b) Lamentable c) Difcil d) Cansado e) Perverso
6. VENENOSO a) Lascivo b) Lujurioso c) Sarcstico d) Deletreo e) Amargo
7. PRLOGO a) Bisoo b) Eplogo c) Prximo d) Profundo e) Prefacio
8. PONDERADO a) Poderoso b) Pesado c) Equilibrado d) Pensado e) Enojado
9.ANATEMA a) Discusin b) Solucin c) Razn d) Elogio e) Maldicin 13. MULADAR a) Costal b) Basural c) Ciudad d) Terreno e) Desierto
10. OMISO a) Flojo b) Civil c) Enano d) Torpe e) Trivial 14. ORNATO a) Caro b) Lujo c) Adorno d) Belleza e) Comida
11. PALIATIVO a) Destructivo b) Primitivo c) Atenuante d) Drstico e) Duro 15. ODISEA a) Peligro b) Mitologa c) Odio d) Aventura e) Fantasa
12. PRONTUARIO a) Resumen b) Crcel c) Pena d) Castigo e) Rapidez 16.REACIO a) Recto b) Rebelde c) Residuo d) Rural e) Viejo
15. REO a) Criminal b) Ladrn c) Pblico d) Asesino e) Acusado 20. OQUEDAD a) Servicio b) Pobreza c) Hueco d) Cementerio e) Selva
17. FURTIVO a) Florido b) Frtil c) Secreto d) Meritorio e) Eminente 21. SUPERFLUO a) Perfecto b) Superior c) Superficial d) Vital e) Clebre
18. ULTERIOR a) Osado b) Avezado c) Posterior d) Avanzado e) N. A 22. AEJO a) Ansioso b) Antao c) Destruido d) Antiguo e) N. A
19.ANHELAR a) Aspirar b) Apetecer c) Codiciar d) Desear e) N. A 23. PERFUME a) Olor b) Fragancia c) Blsamo d) Lquido e) Esencia

UBICACIN DE SINONIMOS.
1.
I. El sastre Gordillo va a_______________ el terno para el novio. II. tengo que________ de payaso? III. Los profesores comenzaron a ___________ el silabo. IV. Comenzaron a _____________ ladrillos de cemento. a) IC, IIB, IIID, IVA d) IC, IIA, IIIB, IVD 2. I. II. III. IV. Llevaron el pantaln porque estaba______________ Es un lugar __________ porque hay drogadictos por doquier . Tu cuarto esta asi porque eres un________________ El pantaln del mecnico esta__________________ a) IC, IID, IIIB, IVA d) IA, IID, IIIC, IVB 3. I. II. III. IV. El cientfico no estaba de acuerdo y por eso ________ a su colega. La jovencita _________el regalo de ese desconocido. Solo un soldado ____________el ataque del enemigo. Pedro ___________todos los cargos ante el juez a) ID, IIB, IIIC, IVA d) IA, IIC, IIIB, IVC 4. I. II. III. IV. No hay nada cierto, simplemente son_______________ Nadie cree en las ______________de la vidente Muchos leen las ______________ de Nostradamus Los ____________de lluvias torrenciales los hizo el Senamhi a) IA, IIC, IIIB, IVD d) IB, IID, IIIA, IVC
5.
A. ELABORAR B. CONFECCIONAR C. FABRICAR D) HACER c) IB, IID, IIIA, IVC
b) IA, IIB, IIIC, IVD e) ID, IIA, IIIC, IVB
A. MUGRIENTO B. DESASEADO C. SUCIO D) INMUNDO c) IC, IIB, IIID, IVA
b) ID, IIB, IIIA, IVC e) IB, IIA , IIIC, IVD
A REPELI B. NEG C. REFUT D) RECHAZ c) IC, IID, IIIA, IVB
b) IB, IID, IIIA, IVC e) IB, IID, IIIC, IVA
A. PROFESIAS B. CONJETURAS C. PRONOSTICOS D) PREDICCIONES c) IB, IIA, IIIC, IVD
b) ID, IIA, IIIC, IVB e) IC, IID, IIIB, IVA
I. II. III. IV.
Compr un buen vino __________para la ocasin. No te das cuenta que ya estas ______________para esas cosas. Es un edificio ___________que debe derruirse. Se le dio ese cargo por ser el ms ____________de esta empresa. a) IB, IIC, IIID, IVA d) IC, IID, IIIA, IVB b) IB, IIA, IIID, IVC e) ID, IIA, IIIC, IVB
A. ANTIGUO B. AEJO C. VIEJO D) VETUSTO c) IA, IIB, IIIC, IVD
6. I. II. III. IV. Debes ser ____________cuando cruces esa pista. Hay que estar______________por el fenmeno de el Nio Fue muy ___________pues nunca dijo nada de los que sabia. Es un nio ____________pues acta como adulto a) IB, IIA, IIID, IVC d) IC, IID, IIIA, IVB b) ID, IIA, IIIC, IVB e) ID, IIB, IIIC, IVA A. PRECAVIDO B. JUICIOSO C. DISCRETO D) PRUDENTE c) IA, IIB, IIIC, IVD
7. I. El sastre tuvo que _______________la tela. A. ROMPER


II. III. All se puede ______________ese hermoso jarrn Tuvieron que _____________el candado para poder ingresar. B QUEBRAR C. FRACTURAR
IV. Tengo que ____________ese papeL para no estar comprometido.
D. CORTAR
a) IA, IIC, IIIB, IVC d) IC, IID, IIIA, IVB 8. I. II. III. IV.
b) IB, IID, IIIA, IVC e) ID, IIB, IIIC, IVA
c) IB, IID, IIIC, IVA
En los pueblos andinos el _______________es una costumbre Porque no ______________con un profesor de Lima? El entrenador hizo un _____________oportuno No hubo ningn ____________con los secuestradores a) IC, IIA, IIID, IVB d) IC, IID, IIIA, IVB b) ID, IIB, IIIC, IVA e) IA, IIC, IIID, IVB
A. CAMBIO B. TRUEQUE C. PERMUTA D. CANJE c) IB, IIC, IIIA, IVD
4.
DE MENOR A MAYOR GRADO. Ordena de menor a mayor intensidad los siguientes sinnimos. a) b) c) d) voracidad, gana, apetito, hambre. devorar, comer, tragar, engullir. jubiloso, contento, gozoso, encantando. opulencia, riqueza, bienestar, holgura.
I. Escriba un sinnimo de cada palabra subrayada:
7. Los recin enamorados sostienen furtivos encuentros.
1. En la plaza hubo conato de pelea.
______________________________________________
8. La bella nia se alej gimoteando. 2. En ala polmica se pudo compulsar ideas. ______________________________________________ ______________________________________________ 9. En el hotel haba gran hacinamiento. 3. Despus de la disidencia el grupo desapareci. ______________________________________________ ______________________________________________ 10. Todo hombre ignaro no llegar muy lejos. 5. Al final del baile todos quedaron exanges. ______________________________________________ ______________________________________________ 11. La tozudez del comerciante hizo fracasar el negocio. 6. El poltico se retir al escuchar la filpicas. ______________________________________________ ______________________________________________
10

Analizamos el siguiente par de palabras:
Carpeta
avin
Observamos que ambas comparten un rasgo comn : EL ACENTO, Pero Qu es el acento? Cuntas clases existen? Cmo se clasifican las palabras de acuerdo a l?
EL ACENTO
es La mayor fuerza de voz que recae sobre una slaba de la palabra. Y se divide PROSDICO Ejm: Leche cuaderno ORTOGRFICO Ejm: pap crculo
AHORA, HAZLO T: Completa el siguiente texto.
Cuando hablamos del acento, debemos tener en cuenta las slabas de la palabra. La slaba ____________ es la que recibe el acento y la _________, aquella que no tiene la mayor fuerza de voz. En el caso del acento prosdico, vamos a ver que ste se manifiesta en la __________ y todas las palabras lo poseen; en cambio, el acento ortogrfico se representa en la escritura mediante la ___________ o tambin conocida como _______________. No todas las palabras lo poseen pues deben cumplir con ciertos requisitos.
11

Con las siguientes palabras y con la ayuda de tu profesor completa el cuadro de la derecha.
P E N U L T I M A
PENLTIMA
G R A V E
TRASANTEPENLTIMA OXTONA
TIPO DE PALABRA
AGUDA U ________________
POSICIN DE SLABA
ESQUEMA DE POSICIN
0
EJEMPLOS
- Reuni - cen - papel - cortar - hermano - resultado - crcel - lpiz - clebre - rgimen - bolgrafo - crculo - cmetelo - recogindoselo - lmpiatelo - atindeselo
ltima
________________ O PAROXTONA
________________
ESDRJULA O ________________ ________________ O SOBREPROPAROXTONA
Antepenltima
________________
12

(.) En algunas lenguas la posicin del acento es fijo: en francs est situado siempre en la ltima slaba; en fins y en checo recae sobre la primera slaba de la palabra en polaco, sobre la penltima, etc. Sin embargo, hay otro grupo de lenguas en las que la situacin del acento es libre: puede estar situado sobre cualquier slaba de la palabra, cosa que no ocurre con las lenguas de acento fijo; por ejemplo, en ingls, content, con acento en la primera slaba es un adjetivo: cntent, contenido, mientras que con el acento sobre la segunda slaba es un verbo: contnt contar; lo mismo ocurre con la palabra import : mport importacin, frente a imprt importar, etc. () La relativa pobreza del sistema fonolgico espaol puede quedar compensada con creces merced a la gran movilidad y expresividad de nuestro acento. Por contraposicin al francs, que posee una extraordinaria rigidez en cuanto a la posicin de la slaba acentuada, el espaol se caracteriza por su flexibilidad, dando origen a importantes cambios significativos la situacin de la slaba acentuada. Veamos algunos ejemplos. ........................... trmino clebre lmite depsito nimo hbito estmulo .................................... termino celebre limite deposito animo habito estimulo ...................................... termin celebr limit deposit anim habit estmulo
(Curso de Fontica y Fonologa Espaolas. Antonio Quilis y Joseph Fernndez)
I. Localiza la slaba tnica en cada palabra. Encirrala en un crculo. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. espaol cancionero sonido importado palabra deuda nuevo papel debido
15. repitindotelo 16. significados 17. lotfago 18. extranjero 19. accin 20. retrocarga
II. Seala el tipo de palabra segn la posicin de la

slaba tnica. 1. 2. avin espectculo _________________ _________________
10. constante 11. cmico 12. almuerzo 3. 13. tcnico 14. simptico 4. indiecita _________________ atleta _________________
13

5. 6. 7. 8. 9. fsico ayacuchano traselo altsimo psimo _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. instruccin compaa patio transitaban tomad tmatelo tambor impresinala
10. inesperado 11. notorio 12. consonante 13. cavidad 14. increble 15. intenso 16. ntimo 17. llvaselo 18. policial 19. lmpiatelo 20. lobotoma 21. infantil 22. ngel 23. alegr 24. monoslabo 25. crucifijo 26. olvdatelo
10. Nicaragua 11. bellsimo 12. pista 13. patn 14. color 15. llvaselo 16. infeccin 17. aplicable 18. esdrjula 19. camionero 20. inspeccionbamos 21. aptrida 22. prstamelo 23. laringologa 24. sabrs
ACTIVIDAD DOMICILIARIA
Separa cada palabra en slabas, encierra en un crculo la slaba tnica y seala el tipo de palabra que es segn la posicin del acento.
25. capital 26. pisado 27. aljamelo 28. intrnseco 29. impdanselo
1.
Aplcaselo
30. veraniego
14

El encuentro o concurrencia de 2 o ms sonidos voclicos en una palabra.
HOMOSLABICO
HETEROSLABICO
La unin de dos o ms vocales en una emisin de voz
La separacin de dos vocales contiguas para formar slabas distintas.
FENMENOS VOCLICOS
UNIN
SEPARACIN
HIATO DIPTONGO
Ejm: - viu da - can cin - Lau - ra
TRIPTONGO
Ejm: - Hioides - des - Huau ra - Pa ra - guay Ejm: - a / re / o - bo he mio - bo / h / o
15

DIPTONGO
La unin de dos vocales que forman una misma slaba. y se divide en
CRECIENTE
CRECIENTE
CRECIENTE
VC+ VC
IU = viu da UI = cui da - do
VC+ VA
IA = an - sia IE = cie lo IO = biom bo UA = guar - dia UE = hue vo UO = cuo ta
VA+ VC
AI = ai - re AU = sau na EI = pei ne EU = eu ro OI = he roi co OU = bou
TRIPTONGO
La unin de tres vocablos en una sola emisin de voz.
VA + VA + VC
IAI = a pre ciis IEI = a ca ri ciis IOI = hioi des IAU = biau ri cu - lar IEU = ha liu ti co
IOU = tiou re a UAU = huau - ra UAI = a guai - tar UEI = buey
16

CASOS ESPECIALES
a) La letra H entre vocales no impide la formacin del diptongo : ahu yen tar b) No hay diptongo en: ti to = /ti to/ ; que na = /k na/ ; gue rra = /g - ra / c) La y al final de palabra representa la vocal i : con voy.
HIATO
es Separacin de dos vocales para formar slabas distintas. y se divide en
SIMPLE
ACENTUAL
VA + VA
AA = a / a - rn EE = re / hn OO = lo / or AE = is ra / el AO = ca / os EA = al ba ce / a EO = an te / o - jos OA = a / ho ga - do OE= o bo / e
VA + VC
A = ma n a A = la / d E = en gre / - do E = fe / - cho O = he ro / s - mo O = as tro/ hn ga -
VC + VA
A = bu j/a E = a j /es O = bo/ h/o A = gan - zu/a E = ac t /e O = d /o
ro
EJERCICIOS
I. Separa las siguientes palabras en slabas. 4. comandando ____________________________________ 1. ganadores ____________________________________ 2. peloteros ____________________________________ 3. futbolista ____________________________________ 7. 6. 5. simptico ____________________________________ trascendente ____________________________________ incidente ____________________________________
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8. sorpresivo ____________________________________ 9. culinario ____________________________________ 10. manzanero ____________________________________ 18. televisin ____________________________________ 19. tieso ____________________________________ 20. viviente ____________________________________
II. Separa las siguientes palabras. Ten cuidado con los diptongos. 1. anzuelo ____________________________________ 2. camin ____________________________________ 3. misin ____________________________________ 4. cancionero ____________________________________ 5. oiga ____________________________________ 6. androide ____________________________________ 7. aceite ____________________________________ 8. ciego ____________________________________ 9. cuidado ____________________________________ 10. invierto ____________________________________ 11. curioso ____________________________________ 12. caigo ____________________________________ 13. vicioso ____________________________________ 14. incierto ____________________________________ 15. impresionante ____________________________________ 16. avioneta ____________________________________ 17. caucsico ____________________________________
III. Separa las siguientes palabras en silabas. Toma en cuenta los hiatos. 1. to ____________________________________ 2. feo ____________________________________ 3. rado ____________________________________ 4. meollo ____________________________________ 5. impo ____________________________________ 6. campeonato ____________________________________ 7. vaco ____________________________________ 8. correo ____________________________________ 9. conocas ____________________________________ 10. poeta ____________________________________ 11. liceo ____________________________________ 12. pas ____________________________________ 13. conteo ____________________________________ 14. cado ____________________________________ 15. contornear ____________________________________ 16. pelear ____________________________________ 17. fro ____________________________________
18

18. boa ____________________________________ 19. races ____________________________________ 20. deseando ____________________________________ ____________________________________ 18. volvamos ____________________________________ 19. arteria ____________________________________ 20. cabecear ____________________________________ IV. Reconoce el fenmeno voclico presente en cada palabra. 1. colisin ____________________________________ 2. cohete ____________________________________ 3. perforacin ____________________________________ 4. puerto ____________________________________ 5. huequito ____________________________________ 6. caen ____________________________________ 7. comunicacin ____________________________________ 8. Can ____________________________________ 9. pingino ____________________________________ 10. coherente ____________________________________ 11. cacahuate ____________________________________ 12. guerrear ____________________________________ 13. colombiana ____________________________________ 14. poetisa ____________________________________ 15. prisioneros ____________________________________ 16. geogrfico ____________________________________ 17. calefaccin 09.-De las palabras: ahijado dios huida jesuita diurno prohibido. Cuntas tienen diptongo? 05. En el idioma espaol, los diptongos son: a) Trece b) catorce c) quince d) doce e) diecisis 06. No encontramos diptongo en: a) Cuita b) Guasa d) ro e) Suave 03. Palabra que contiene dos diptongos: a. Areo b. Desahuciado c. Despreciis d. Biografa e. Jaura 04. La palabra que presenta diptongo es: a) Ncleo b) deba c) deuda d) prohbe e) Luchara V. Marca la alternativa que corresponda: 01. Elige la serie de trminos que slo contienen diptongos. a. prohijar, duelo, adis b. Piura, bho, viaje c. Apreciis, ciudad, paisaje d. Aire, peruano, poeta e. prohben, cielo, pueblo 02. El grupo de palabras que contiene solamente diptongo es: a. Invierno, roco, teatro b. Llova, rene, feria c. Hielo, desahuciado, cueva d. Nuevo, caoba, ruido e. Jaula, gara, cielo
c) Acutico
07. Quiso que aprendiera quechua u estudiara qumica en Arequipa. En el texto hay .. diptongos a) 6 b) 3 c) 4 d) 5 e) 8 08. Para que haya diptongo es encuentro de: a) Vocal abierta + Vocal cerrada. b) Vocal cerrada + Vocal abierta. c) Vocal cerrada + Vocal cerrada. d) Vocal abierta + Vocal abierta. e) a, b y c necesario el
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a) 3 b) 4 c) 5 d) 2 e) Todos
10.-De las palabras: sahumerio ahijado areo tenis ciudad. Cuntos tienen diptongo? a) 3 b) 4 c) 2 d) 1 e) Todas 11. Marca la palabra que contenga hiato: a. Vrtebra b. Muri c. Carruaje d. Ciempis e. Do 12.La palabra que tiene hiato es: a) Estoy b) Ahuyentar d) fuerza. e) podramos. Una lengua se forma, en la mayora de los casos, gracias a los cambios que ocurren en otras (del latn capita, por ejemplo, se origin el espaol cabeza); tambin incrementarse el lxico con palabras de otros idiomas (del ingls foot ball provino el espaol ftbol). Pero aparte de ello cada lengua posee sus propios sistemas de formacin de palabras. 1. ELEMENTOS ETIMOLGICOS DE LA PALABRA: Observemos las siguientes palabras: Terreno, terrestre, terrcola, terrapln, terrenal, terraza, desterrar, desterrado, enterrar, subterrneo, etc. Qu notamos? a) Que hay una partcula invariable:
c) hierbas
13.Marca la relacin de palabras que tienen hiato. a) Mana huaurino amorfo djome b) Rena ajes maz ahnco crneo c) Deseis bal alcohol queso d) Prohibido casustica vergenza cal e) Duele diurtico sosiego oriundo 14. La crcel encontrbase junto al hmedo pantano de la ptrea ciudad andina. Ah cerca de cien heroicas campesinas, sufran la privacin de libertad: haban empuado la tierra que crean suya. Cuntas palabras con hiato hay en este texto? a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 15. Para que haya hiato s necesario el encuentro de: a) Vocal abierta + Vocal cerrada tildada. b) Vocal cerrada tildada + Vocal abierta c) Vocal abierta + Vocal abierta. d) Vocal abierta + Vocal abierta tildada. e) Todas. 16. De las palabras: ahto, elega, loable, pncreas, instantnea, piano. Cuntos llevan hiato? a) 2 b) 6 c) 3 d) 4 e) 5 17. Marcan la relacin de palabras con hiato: a) Zahrda rene ahinco caer b) dirais diurno cielo ro c) acte sahumerio influir huida d) Jesuita lingstica desviis odo e) areo aorta rehusar destruir 18. De la relacin de palabras: I. ahijado odo areo II. Mana huaurino queso III. hroe cohete flor IV. gra retahla marmreo V. poema deletreo fea Tienen hiato: a) I. III, IV b) II, V d) menos II e) III, IV, V
______________________________________ ______________________________________ b) Que hay partculas que anteceden:
______________________________________ c) Que hay partculas que suceden:
______________________________________ A) RAZ ______________________________________ ______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ Ejm.: _______________________________________ ______________________________________
B) c) I, III, IV
AFIJOS ______________________________________ ______________________________________
19. En que alternativa hay ms de 3 Hiato: a) Perda, maricn, sufri, miente b) Sola, vivi, equivocado, solt, ciudadano c) cuidado, pareca, educacin, librera d) senta, areo, ocano, educacin e) Anciano miente, areo, cueva.
_______________________________________ _______________________________________ Son de dos clases:

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Los Prefijos: ___________________________________ ___________________________________ Ejm.: ___________________________________ ___________________________________
a) Prefijacin:
___________________________________ ___________________________________ Ejemplos: ___________________________________ ___________________________________

b) Sufijacin:
Los Sufijos: ___________________________________ ___________________________________ Ejm.: ___________________________________ ___________________________________
___________________________________ ___________________________________ Ejemplos: ___________________________________ ___________________________________

1.3. PARASNTESIS: _________________________________________ _________________________________________ 1.4. ONOMATOPEYA: _________________________________________ _________________________________________
Pueden ser: a) De ruidos: Bomba, borbotear, burbuja, crepitacin, charpolear, chasquido, chisporroteo, chirriar, chorrear, retumbar, tambor, tic-tac, tintineo, tocar, trueno, zumbido, etc. b) De sonidos: Asco, aullido, berrido, bramar, bufar, cacarear, crascitar, croar, chillar, gruir, hipar, maullar, mugir, piar, roncar, rugido, silbar, susurro, celular, etc.
2.
PROCESOS DE FORMACIN DE PALABRAS
1.1. COMPOSICIN:
a) Yuxtaposicin: ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Ejemplos: ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ c) Composicin: ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________
ACTIVIDAD
I. Marca la alternativa que corresponda:
Ejemplos: ___________________________________ ___________________________________

1.2. DERIVACIN:
1. Proceso que resulta de la combinacin de la composicin y la derivacin: a. Flexin b. prefijacin c. sufijacin d. onomatopeya
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e. parasntesis 2. Seale la palabra que se ha formado por derivacin: a. Camposanto b. abrelatas c. infiel d. honesto e. lustrabotas 3. Seale la palabra que se ha formado por composicin en la forma de yuxtaposicin: a. Prehistoria b. Inutilizable c. pordiosero d. agridulce e. cortaas 4. Seale la palabra que se ha formado por parasntesis: a. Marcapaso b. Rompeolas c. Comunista d. Sietemesino e. Mataperro 5. Seale la palabra formada por onomatopeya: a. Finsimo b. Cocinero c. Crepitar d. Ansiedad e. Habilidad 6. El proceso de unin de dos lexemas con variacin morfolgica de uno de ellos es: a. composicin por yuxtaposicin b. Composicin propiamente dicha c. Derivacin d. parasntesis e. onomatopeya 7. Cul es la voz onomatopyica procedente de la rana? a. Cloquea b. Croa c. Ronca d. Grazna e. gorgoritea 8. Seale el prefijo que indica negacin: a. Suprab. exc. ind. Extra e. Inter 9. La voz onomatopyica del toro es: a. Crasita b. Zurea c. Ulula d. Brama e. Parpa 10. La palabra anticuerpo es: a. Derivada b. Yuxtapuesta c. Prefijada d. Compuesta e. Parasinttica 11. Es una palabra que presenta prefijo: a. Jugador b. Amorcito c. Caridad d. Epicentro e. Parachoques 12. Es palabra yuxtapuesta: a. Cabizbajo b. Amorfo c. Picapiedra d. Separata 13. Seala la palabra que se haya formado por derivacin. a) antebrazo b) amor c) adyacente d) cortaplumas e) casucha 14) Palabra que se ha formado por composicin propiamente dicha: a) paraguas b) veintisiete c) mesita d) cajn e) cortaas 15) Palabra parasinttica: a) cajero b) mesero c) A y B d) ropavejero e) clarioscuro 16) Palabra que presenta ms morfemas. a) guardespaldas b) radioaficionado c) divertidsimo d) historiador e) despreocupaditos
22

II. Marca el significado que corresponda: 1. A AN a. anterior b. carencia c. opuesto d. prefijo e. sufijo ACRO a. multitud b. artista 9. c. trapecista d. altura e. circular 3. ADEN a. glndula b. clula c. nervio d. pulmn e. presin AERO a. avin b. viento c. malestar d. aire e. dolor AGOGO a. repeticin b. ritmo d. ahogar e. plaza 8. AGRO a. campo b. barco c. siembra d. agricultura e. abismo ALGIA a. carencia b. trauma c. algas d. hinchazn e. dolor
b. c. d. e.
enemigo malestar suyo rival
2.
15. ANTO a. comer b. flor c. fruto d. pueblo e. contrario 16. ANTROPO a. hombre b. atrapado c. anciano d. varn e. eslabn 17. ARISTO a. oculto b. elemento c. mejor d. orden e. cracia 18. ARQUIA a. gobierno b. barco c. liviano d. mscara e. abismo 19. ARTRO a. inflamacin b. dolor c. flor d. articulacin e. mal 20. ASTENO a. cabeza b. dbil c. blanco d. oscuro e. claro 21. ASTRO
4.
10. ALO a. mejor b. saludo c. hola d. contestar e. diferente 11. ANDRO a. malvolo b. varn c. estambre d. pistilo e. hombre 12. ANEMO a. calor b. viento c. dbil d. instrumento e. anemia 13. ANFI a. teatro b. contrario c. insecto d. comer e. doble 14. ANTI a. opuesto
5.
c. conductor d. baile e. defender 6. AGON a. elevado b. lucha c. depsito d. olor e. morir AGORA a. rpido b. obeso c. araa
7.
23

a. b. c. d. e. estrella universo cosmos planetas artista c. golpe d. murcilago e. cabeza 25. BIBLIO a. depsito b. leer c. libro d. pueblo e. librera 26. BIO a. vida b. hgado c. mejilla d. intestino e. labio 27. BLASTO a. oculto b. elemento c. clula d. yema e. clara 28. BLEFARO a. cabello b. c. d. e. pie tobillo prpado ceja
22. AUTO a. vehculo b. carro c. nervio d. uno mismo e. auto
29. BROMATO a. sangre b. chiste c. alimento d. crimen e. gracia 30. CACO a. mono b. delincuente c. oscuro d. malo e. claro
23. BARO a. viento b. profundidad c. presin d. buque e. instrumento 24. BATO a. profundidad b. casco
Concepto Los antnimos son palabras que tienen significados opuestos o contrarios y que pertenecen a una misma categora gramatical.
Ejemplos: * Ladino a) torpe b) lento c) muerto d) astuto e) cndido * Obeso a) enteco b) esqueleto c) escaso d) magro e) enfermizo
Categora gramatical
Es decir, siempre deben circunscribirse al mismo tipo de palabra; si un trmino es sustantivo, el otro tambin debe serio.
24

Antnimos Clase gramatical
rapidez lentitud elegante huachafo trabajar descansar tarde temprano
sustantivos adjetivos verbos adverbios
TRABAJAR
DESCANSAR
Sumiso - rebelde calma - ansiedad misericordia - maldad justo - inequitativo veto - aprobacin traidor - fiel infinito - agotable xito - fracaso insulto - alabanza mimado - maltratado acoger - desamparar lleno - vaco
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bullicioso - lacnico llanto - risa etreo - slido someterse - rebelarse prlogo - eplogo robusto - enclenque sima - cima petulante - sencillo cadencioso - inarmnico
Determine categoras gramaticales
26

Clases de antnimos 1. Antnimos por diferencia de grado Segn el grado de intensidad los antnimos pueden ser absolutos o relativos.
Palabra morir destruir ptimo caliente senil dulce amor siempre rico ignorante
Antnimo relativo
vivir conservar fro joven
Antnimo absoluto
nacer construir psimo
amargo indiferencia nunca pobre erudito
2. Antnimos morfolgicos a) Se forman usando un prefijo de negacin. 1. 2. 3. 4. 5. 6. estable propsito democrtico probable continuo ataque inestable despropsito antidemocrtico improbable discontinuo contraataque
Usando los siguientes prefijos: IN, IM, DES, ANTI, DIS, CONTRA, hallar un antnimo a cada palabra.
1. decir 2. presentable 3. esttico 4. adaptado 5. tratable 6. maculado 7. posible
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8. certidumbre 9. revolucionario 10. conforme
b) Se forman cuando los prefijos son opuestos 1. importar 2. antepuesto 3. microscpico 4. subestimar 5. monolinge 6. hipotensin exportar pospuesto macroscpico sobreestimar multilinge hipertensin
3. Antnimos lexicales No intervienen prefijos y se produce entre palabras con distinta estructura o forma.
1. aceptar 2. vanidoso 3. listo 4. cauteloso 5. malvado
rechazar sencillo tonto confiado bondadoso
4. Antnimos excluyentes Se da cuando la negacin de una palabra implica necesariamente la afirmacin de otra.
1. masculino 2. vivo 3. apcrifo 4. artificial 5. verdad Antnimos contrarios
femenino muerto autntico natural falsedad
Tienen sentidos de intensidad y la negacin de uno no supone la afirmacin del otro. 1. nio 2. dulce 3. cncavo 4. caro barato anciano agrio Convexo
28

1.
Forma los antnimos de las palabras con los prefijos correspondientes.
In - im - a - an Responsable alfabeto moral posible reversible exacto tpico perdonable
Responsable
Irresponsable
_______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________
EJERCICIOS
1.
Completa las siguientes oraciones con las antnimos excluyentes de las palabras destacadas. Deseamos tiempos de paz, y no de guerra. Vanesa no se qued dormida en ningn momento, al contrario estaba bien__________________ T eres muy indeciso, a diferencia de tu hermana que es ___________ Felizmente que el recomendado result ser una persona leal y no ____________ No te fes de cualquier persona; t no sabes si es sincero o ________
2.
Ordena los siguientes palabras de mayor a menor grado y subraya los antnimos extremos
Ordenado sistemtico Inocuo inofensivo Mediano bajo Abundante rocoso 3. Logo erudito Solo acompaado Masculino femenino Escaso abundante Superioridad inferioridad Ir venir Encendido apagado Hablar escuchar Mdico paciente Aprender ensear nocivo desordenado
catico
peligroso
elevado alto ntimo innumerable
Lee las siguientes parejas de antnimos y clasificados en excluyentes, inversos o extremos (______________________________) (______________________________) (______________________________) (______________________________) (______________________________) (______________________________) (______________________________) (______________________________) (______________________________) (______________________________)
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4.
Busca en tu diccionario y marca
1. Enteloqua a. Uridad b. realidad c. Realeza d. Encomio e. Enojo
2. Cantera a. Consumo b. Inicio c. confuso d. Calitre e.Inocuo
3. Doncel a. Adulto b. Absoluto c. arcaico d. longevo e. Livogico
4. Lastimar a. apurar b. retrasar c. aligerar d. acortar b. Feral
5. Piano a. Procaz b. Aseado c. lento d. Vertical
6. Gorrino a. Grrulo
c. goloso d. Inapetente.
7. Gallardo a. Esmerado b. opuesto c. desgarbado d. desaseado e. bizarro 10. Inclito a. Absorto b. contumaz c. desdeado d. innoble e. desconocido 13. Levgro a. diestro b. amable c. dadivoso d. tozudo e. filntropo
8. Obnubilado a. Sereno b. Apaciguado c. Tranquilo d. Deprimido e. Firme 11. Afelo a. Altitud b. meridional c. nrdico d. perihelio e. Circular 14. Cansino a. Exhausto b. Enrgico c. decidido d. Dedicado e. Vigoroso
9. Sobriedad a. Alteracin b. Moderacin c. Elacin d. Mordaza. e. Escasez 12. Sapiencia a. Analfabetismo b. Desinformacin c. asofia d. Aculturacin e. desinters 15. Intentona a. Desinters b. Acierto c. serenidad d. xito e. certeza
1. Forma grupos de tres palabras que contengan dos sinnimos y un antnimo. a) Joven, sapiente, doncel, erudito, senecto, inculto. b) Esparcir, abolir, diseminar, acopiar, abrogar, aprobar. c) Tio, coba, cicotera, dadivosidad, trufo, verdad d) Gorrino, zurdo, levgico, poluto, diestro, limpio e) Contuso linftico , lesionado, bilioso, indemne, calmado.
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f) Atroz, dadivoso, feral, altruista, tioso, clemente. g) Alafre, entero, alaballe, saludable, abominable, enfermizo. h) Instaurar, barbotar, abolir, vociferar, susurrar, instituir Usando los siguientes prefijos: IN, IM, DES, ANTI, DIS, CONTRA, hallar un antnimo a cada palabra. 1. decir 2. presentable 3. esttico 4. adaptado 5. tratable 6. maculado 7. posible 8. certidumbre 9. revolucionario 10. conforme
b) Se forman cuando los prefijos son opuestos 1. importar 2. antepuesto 3. microscpico 4. subestimar 5. monolinge 6. hipotensin exportar pospuesto macroscpico sobreestimar multilinge hipertensin
PRCTICA DOMICILIARIA I. Seala el antnimo de la palabra en mayscula. 1. Aleja de los nios aquel envase ya que contiene una sustancia DELETREA. a) saludable b) txica c) inofensiva 2. Los bomberos actuaron con DENUEDO para salvar a las vctimas a) sosiego b) apata c) torpeza 3. El oro es muy requerido porque es bello y POMPOSO a) b) c) barato opaco sencillo
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4. Despus de la ardua jornada laboral, los trabajadores terminan ENERVADOS. a) despiertos b) fortalecidos c) insatisfechos 5. An no deseo confesar, prefiero conservarlo LATENTE. a) abierto b) oculto c) notorio 6. A pesar que la amaba, la trat con DESDN. a) amigable b) afecto c) atencin 7. El terremoto es el hecho ms NEFASTO de la ltima dcada. a) desconocido b) venturoso c) ameno 8. No desea trabajar ni estudiar, es todo un GANDUL. a) empleado b) diligente c) esclavizado 9. Ese FORASTERO viene de las regiones altas del pas. a) conocido b) famoso c) aborigen 10. Fue retado a competir pero huy como un PUSILNIME. a) timorato b) vencedor c) bizarro II. Relaciona correctamente cada trmino con su antnimo correspondiente. 1. polcromo 2. abrupto 3. efmero 4. tino 5. progenitor 6. chabacano 7. inmenso 8. intimidar 9. rido 10. hereje 11. embustero 12. inmundo 13. bancarrota 14. nocivo ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) benigno envalentonar vstago fecundo sincero pulcro bonanza yerro raso galante diminuto devoto moncromo derogar
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15. promulgar ( ) perpetuo
III. Completa la serie con el antnimo correspondiente a los trminos iniciales.
1. certeza, conviccin 2. frgil, quebradizo 3. aborigen, autctono 4. apresurar, urgir 5. concluir, finiquitar 6. congoja, melancola 7. aurora, amanecer 8. bravo, salvaje 9. fornido, corpulento 10. pauprrimo, pobre
d_l_m r_g_d_ e_t_n_r_ r_t_s_ _m_e_r r_g_c_j_ _c_s_ d___st_c_d_ r_q__t_c_ o_ul_nt_
VIII. Ahora resuelve el siguiente PUPIANTNIMOS, hallando un antnimo por cada
trmino.
F I D O D N U M N I
U S A M U I R O L O
G E L B A D U L A S
E Q O L C I M A E
T A I T B O L Z A P
I R S A A V P I N O
E O U F R A E T U L
R B D E B H U I R A
N L R V U I S B E C
O I A I D S O U .A D
T S E Z O A N P S U
U O D A I L A I O D
L F U G A Z M E V A
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Ria: Sobrio: Pulcro: Rudo: Inepto: Imberbe:
............................ ........................... ........................... ........................... ........................... ...........................
33

Un campo semntico es un conjunto de palabras de la misma clase que comparten alguno o algunos rasgos de significacin. Una palabra puede pertenecer a varios campos semnticos diferentes. Por ejemplo: Ludo, damas y ligas pertenecen al campo semntico de juegos, y ludo y damas tambin forman parte del campo semntico de juegos de mesa.
ACTIVIDAD
1. Identifica y escribe palabras que se relacionan con los campos semnticos indicados Los hombres haban trabajado arduamente. La cosecha fue muy provechosa. Gracias al clima y las semillas de calidad que se compraron. Despus de esta dura tarea. Francisco, el campesino, se dirigi rpidamente a su casa y pidi a su esposa que le prepare un sudado de cojinova. Al terminar de comer cogi la guitarra y fue a cantar a la orilla del ro.
AGRICULTURA
PECES
INSTRUMENTOS MUSICALES
2.
Agrega cinco palabras ms a cada campo semntico
Escribe cuatro elementos para cada uno de los siguientes campos semnticos.
MUEBLES
SABORES
......................... ......................... ......................... .........................
PROFESIONES
TRANSPORTES
......................... ......................... ......................... .........................
......................... ......................... ......................... .........................
......................... ......................... ......................... .........................
34

COLORES
UTILES
......................... ......................... ......................... .........................
OFICIOS
RADIOS
......................... ......................... ......................... .........................
......................... ......................... ......................... .........................
......................... ......................... ......................... .........................
3.
Precisa el nombre del campo semntico al que pertenecen los siguientes grupos de palabras. a) b) c) d) e) f) Mercurio, Venus, Marte....................................................................... Blusa, camisa, falda........................................................................ Cebiche, ocopa, salpicn de pollo............................................................ Esgrima, natacin, ftbol.......................................................................... Lapicero, borrador, cuaderno.................................................................... Bistur, tijeras, agujas................................................................................
4.
Subraya la palabra que no pertenece al campo semntico. gemido, lamento, queja, clamor, rencor husmear, enojar, fisgar, fisgonear, curiosear. inmiscuirse, intervenir, doler, entrometerse. ermitao, paladn, campen, defensor, hroe. ria, altercado, bronca, combate, xito
5.
Descubre en la sopa de letras las palabras del recuadro
muchacha alemn ingls pequeo carta mediano francs nia radio telfono
M A E G A I N U S D R A D I O C D C A R T A U H F E N Y F G B A M E D I A N O C W O E M A N I H O S E I O D N A T U F F D G T Y B E I U O L
mujer grande
U I T S A U E I E L L H J C E B A M N M U A U A A A Q J R N E E E F T E S R P M
35

Copia las palabras que has encontrado, agrupndoles por su campo semntico.
........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................

En el recuadro se han mezclado las palabras. Agrpalas por campos semnticos.
plancha licuadora aspiradora lustradora refrigeradora lavadora
ACTIVIDAD DOMICILIARIA
1.
Escribe 3 campos semnticos con nombres de animales que tengan las caractersticas que se indican: 2. 3. 4. 5. se arrastran ______________________________________________________________________ son mamferos ____________________________________________________________________ tienen aletas ______________________________________________________________________ tienen plumas _____________________________________________________________________
2.
Escribe palabras relacionadas con los siguientes campos semnticos: lugares habitables por persona ________________________________________________________ minerales _________________________________________________________________________ deportes __________________________________________________________________________ ros ______________________________________________________________________________ herramientas _______________________________________________________________________
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37

38

39

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ANTONIMOS
1. Escribe un antnimo de la palabra en negrita. a) El agresivo no quiso arrepentirse ___________________ b) Su alegra impresion a todos ___________________ c) El temeroso hombre huy ___________________ d) Me siento extenuado ___________________ 2. Relaciona cada palabra con su respectivo antnimo. Ingenuo Imprudente Aceptar Ocultar Opacar Astuto Revelar Aclarar Cauteloso Rechazar
41

Raz. Verbal

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Institucin Educativa Privada

MARIO VARGAS LLOSA CHICLAYO

PEDALEANDO SE LLEGA AL FUTURO

PRIMER AO SECUNDARIA DE MENORES

Institucin Educativa Privada

1. __________________ 2. __________________ 3. __________________ 4. __________________ 5. __________________

10. __________________ 11. __________________ 12. __________________

PRIMER AO SECUNDARIA DE MENORES

Institucin Educativa Privada

PRIMER AO SECUNDARIA DE MENORES

Institucin Educativa Privada

PENSATIVO Absorto Abstrado

COCINAR Condimentar Adobar Esclavitud

Mi vecino es un viejoEl mueble es anciano

PRIMER AO SECUNDARIA DE MENORES

Institucin Educativa Privada

Cavilar Triunfar Laborar

Alabar Interpretar despilfarrar Ganar Divisar Razonar Trabajar

Malgastar * Entronizar* Interrogar* Observar *

* afecto *inquietud *sugiriendo * terror

Temor Esculido Fascculo Piedad Fuerza Dadivoso Polcromo

Fallada Robustez Multicolor Espanto Enjuto Misericordia Generoso

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Odisea Furtivo Bisoo Cima Pactar

* Acordar * Cumbre *Aventura * Oculto * Aprendiz

Busca en el pupiletras corresponde a: Discreto Rpido sculo Cspide Trabajo

12. QUID a) Ria pblica.

PRIMER AO SECUNDARIA DE MENORES

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Copia el texto reemplazando las palabras destacadas por algn sinnimo.

-Hallar la palabra de significado similar a la escrita con mayscula

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1. CANON a) Arma b) Fuego c) Norma d) Abismo e) Cancin

2. MUSTIO a) Abundante b) Callado c) Distrado d) Abusivo e) Oportuno

3. OSMOSIS a) Escrpulo b) Funcin c) Movimiento d) Secrecin e) Penetracin

4.BISOO a) Honrado b) Novato c) Fino d) Gracioso e) N. A

5. LUCTUOSO a) Negro b) Lamentable c) Difcil d) Cansado e) Perverso

6. VENENOSO a) Lascivo b) Lujurioso c) Sarcstico d) Deletreo e) Amargo

7. PRLOGO a) Bisoo b) Eplogo c) Prximo d) Profundo e) Prefacio

8. PONDERADO a) Poderoso b) Pesado c) Equilibrado d) Pensado e) Enojado

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A. ELABORAR B. CONFECCIONAR C. FABRICAR D) HACER c) IB, IID, IIIA, IVC

b) IA, IIB, IIIC, IVD e) ID, IIA, IIIC, IVB

A. MUGRIENTO B. DESASEADO C. SUCIO D) INMUNDO c) IC, IIB, IIID, IVA

b) ID, IIB, IIIA, IVC e) IB, IIA , IIIC, IVD

A REPELI B. NEG C. REFUT D) RECHAZ c) IC, IID, IIIA, IVB

b) IB, IID, IIIA, IVC e) IB, IID, IIIC, IVA

A. PROFESIAS B. CONJETURAS C. PRONOSTICOS D) PREDICCIONES c) IB, IIA, IIIC, IVD

b) ID, IIA, IIIC, IVB e) IC, IID, IIIB, IVA

I. II. III. IV.

A. ANTIGUO B. AEJO C. VIEJO D) VETUSTO c) IA, IIB, IIIC, IVD

7. I. El sastre tuvo que _______________la tela. A. ROMPER

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IV. Tengo que ____________ese papeL para no estar comprometido.

b) IB, IID, IIIA, IVC e) ID, IIB, IIIC, IVA

c) IB, IID, IIIC, IVA

A. CAMBIO B. TRUEQUE C. PERMUTA D. CANJE c) IB, IIC, IIIA, IVD

I. Escriba un sinnimo de cada palabra subrayada:

7. Los recin enamorados sostienen furtivos encuentros.

1. En la plaza hubo conato de pelea.

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1. 2. 3. 4. 5. __

10. 11. 12. __

* afecto inquietud sugiriendo * terror

* Acordar * Cumbre Aventura Oculto * Aprendiz

ESDRJULA O O SOBREPROPAROXTONA

b) Que hay partculas que anteceden:

__________________ A) RAZ _ _ Ejm.: _ ____________________

AFIJOS

_ _ Son de dos clases:

_________________ _ Ejemplos: _ _________________

Los Sufijos: _________________ _ Ejm.: _ _________________

_________________ _ Ejemplos: _ _________________

Ejemplos: _ _