Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
ALUMNOS: Prez Roque, Yoselyn Catio Rodrguez, Susan SECCION:C14-5-C PROFESOR: Luis Vizarreta Semana 02 Fecha de realizacin: 11 de Marzo Fecha de entrega: 31 de Marzo
2014I
[Escriba texto]
Pgina 1
MANIOBRAS
Contenido
1 2 3 4 5 Introduccin ...................................................................................................3 Objetivos.......................................................................................................4 Introduccin terica ..........................................................................................5 Materiales y Equipos .........................................................................................7
4.1 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 TABLA DE EQUIPOS Y MATERIALES ....................................................................................... 7 RECONOCIMIENTO DEL SIMULADOR DE ENERGA ............................................................. 8 PUESTA EN OPERACIN DE LOS SERVICIOS AUXILIARES DEL SIMULADOR DE ENERGA. ..................................................................................................................................12 PUESTA EN OPERACIN DEL SIMULADOR DE ENERGA ..................................................14 ENERGIZACIN DE LA BARRA A, LNEA 1,2 Y SUBESTACIN ..........................................16 TRANSMISIN DE SERVICIO DE BARRAS ............................................................................16 PARADA DEL SIMULADOR DE ENERGA ..............................................................................18 SINCRONIZACIN DEL GENERADOR CON LA BARRA INFINITA .......................................19 DETECCIN DE FALLAS EN LA SECUENCIA DE MANIOBRAS DE UN SISTEMA ELCTRICO DE POTENCIA .....................................................................................................20
Procedimiento .................................................................................................8
6 7
Conclusiones ................................................................................................ 24
[Escriba texto]
Pgina 2
Introduccin
EL Centro de Control Elctrico de Red Elctrica emite las instrucciones de operacin del sistema de produccin y transporte con el fin de garantizar la seguridad y calidad del suministro elctrico. Para hacer frente a las variaciones de la demanda y a la falta de disponibilidad de los generadores se programa la produccin y los intercambios internacionales. Adicionalmente, es preciso emitir consignas de operacin de los elementos de la red de transporte para que las variables de control permanezcan dentro de los mrgenes establecidos en los procedimientos de operacin. En general, la generacin de energa elctrica consiste en transformar alguna clase de energa qumica, mecnica, trmica o luminosa, entre otras, en energa elctrica. Para la generacin industrial se recurre a instalaciones denominadas centrales elctricas, que ejecutan alguna de las transformaciones citadas. Estas constituyen el primer escaln del sistema de suministro elctrico. La generacin elctrica se realiza, bsicamente, mediante un generador; si bien estos no difieren entre s en cuanto a su principio de funcionamiento, varan en funcin a la forma en que se accionan. Explicado de otro modo, difiere en qu fuente de energa primaria utiliza para convertir la energa contenida en ella, en energa elctrica.
[Escriba texto]
Pgina 3
Objetivos
Diferenciar la operacin de un interruptor y un seccionador. Poner y sacar de servicio una central de energa elctrica. Acoplar barras en una subestacin. Sincronizar el generador sncrono con la barra infinita. Detectar fallas en la operacin de un sistema elctrico de potencia.
[Escriba texto]
Pgina 4
Introduccin terica
Central elctrica: esunainstalacincapaz de convertir la energamecnica en elctrica. Las principalesfuentes para la generacin de energa son: el agua (EnergaHidrulica), el gas natural, el petrleo y el carbn (EnergaTermoelctrica), ascomo el uranio (Energa Nuclear) Existenotrasfuentes de usomenoscomncomo la materiaorgnica residual (Biomasa), el viento (EnergaElica) y los rayossolares (Energa Solar). Estasfuentes de generacinpermiten el movimiento de unaturbinaporaccin del agua o del vapor, la mismaque a suvezhacegirar un generador. Al moversehaceque a suvezgire la bobina en el interior de un campo magntico, producindoseas la electricidad.
EQUIPOS DE MANIOBRA
Son todosaquellosequipos cerraruncircuitoelctrico. de potenciainstalados en unasubestacin para abrir o
INTERRUPTOR:
Interruptor es un aparato mecnico de conexin, que tiene dos posiciones de reposo, capaz de establecer, soportar, e interrumpir corrientes en condiciones normales de circuito, as como en condiciones predeterminadas establecer, soportar por un lapso definido, e interrumpir corrientes en condiciones anormales especificadas de circuito tales como las de cortocircuito. La maniobra dependiente manual puede ser inaceptable para poder garantizar el cierre, bajo condiciones de cortocircuito, en consecuencia no es en general admisible para los interruptores. Un interruptor est generalmente previsto para funcionar poco frecuentemente, aunque ciertos tipos son capaces de maniobrar frecuentemente.
[Escriba texto]
Pgina 5
Las piezas conductoras que se incluyen en el circuito para cumplir la funcin de cerrar o abrir se denominan circuito principal; el conjunto de piezas conductoras (no incluidas en el circuito principal) cuya funcin es comandar la maniobra, se denominan circuito de comando; las restantes piezas conductoras forman el circuito auxiliar (sealizacin, enclavamientos, etc.)
SECCIONADOR:
Seccionador es un aparato utilizado para abrir o cerrar un circuito con una corriente despreciable (como ser corriente capacitiva de barras, conexiones, longitudes muy cortas de cables, corriente de transformadores de tensin y divisores capacitivos) bien con un cambio insignificante de tensin entre sus terminales. En posicin de abierto el seccionador asegura distancia de aislacin entre terminales de cada polo, y si el seccionador es en aire, esta distancia debe ser visible. Una cuchilla de tierra es un seccionador cuya funcin es conectar a tierra parte de un circuito, en posicin de abierta una cuchilla de tierra no asegura la misma distancia de aislacin que el seccionador. De estas definiciones surgen analogas y diferencias entre interruptores y seccionadores
[Escriba texto]
Pgina 6
4
4.1
Materiales y Equipos
TABLA DE EQUIPOS Y MATERIALES
CANTIDAD DESCRIPCIN Mdulo de central de energa Mdulo de subestacin Lnea de transmisin CargaResistiva CargaCapacitiva Cargainductiva Multmetro MARCA MODELO
01 01 01 01 01 01 01
[Escriba texto]
Pgina 7
5
5.1
Procedimiento
RECONOCIMIENTO DEL SIMULADOR DE ENERGA
El simulador de central de energapuedeserrepresentadomediante el esquema de principio de la figurasiguientedonde se muestran los dispositivos de maniobra (interruptores y seccionadores), equipos de medicin, transformadorelevador, generadorsncrono, motor primo, barras, etc.
[Escriba texto]
Pgina 8
Interruptores
06
Seccionadores
10
Seccionadores de tierra
[Escriba texto]
Pgina 9
A continuacin semuestran lo controladores para la puesta en marcha ; realizarunabreveexplicacin de la funcin de cadauno de los controles para la puesta en marcha del simulador de energaque se muestra en lasfiguras.
VOLTAGE GENERATOR: Es un generador de voltaje, con esta perilla podemos regular la tensin que se necesita o se solicita para el trabajo que sea elegido. VOLTAGE CONTROL FINE:con este podemos controlar o afinar la tensin y para que as obtengamos una tensin ms exacta. CONNECTION CB1 TO SYNCRONIZING INSTRUMENT:Esta control nos permite realizar la sincronizacin para poder activar CB1(interruptor), y as poder realizar los siguientes pasos. REGULATOR AUTOMATIC/MANUAL:Con este control podemos elegir el tipo de regulacin que se va a realizar si es automtico o manual. VOLTAGE CONTROL COARSE:Con este control podemos regular la tensin a gran escala con la posibilidad de no llegar a la tensin exacta. EXCITACION BREAKER EB1: Este control nos permitir activar la corriente de excitacin. STATIC:Esto controla el estatismo del generador sncrono de la red. SPEED CONTROL FINE: Este control nos permiteregular la velocidad de la turbina y la frecuencia en el cual trabajar.
[Escriba texto]
Pgina 10
EMERGENCY STOP:Es el control de parada de emergencia del sistema. SPEED CONTROL COARSE:Este control permite controlar la velocidad a escalas ms grandes.
[Escriba texto]
Pgina 11
F: voltmetrodoble: Su funcin es medir las tensiones de las barras del generador. Esto nos ayudar para cualquier cambio que se realice en las barras. G:Voltmetro: Su funcin es medir la tensin de lnea de fase R (L1) de la barra B H:Voltmetro: Su funcin es medir la tensin de lnea de fase S (L2) de la barra B I:Voltmetro: Su funcin es medir la tensin de lnea de fase T (L3) de la barra B J:Voltmetro:Muestra la tensin generada del generador hacia el transformado K:Ampermetro: Su funcin es medir la corriente que entrega el generador L:Tacmetro: Su funcin es medir la velocidad del motor en RPM M: Ampermetro: Su funcin es medir la corriente de excitacin
5.2
[Escriba texto]
Pgina 12
[Escriba texto]
Pgina 13
5.3
[Escriba texto]
Pgina 14
[Escriba texto]
Pgina 15
5.4
5.5
Los pasos para transmitir el servicio de la barra A a la barraB yviceversa, sin realizer el corte de energa
Barra A a Barra B 1 Tratamos de llevar la tensin de la barra A a la Barra B. Cerramos los seccionadoresI1B, I2A, I2B e I3B del mdulo de transferencia. Cerramos el interruptor CB2, pero para accionarlopedimospermiso. Quitamos el permisoqueactivo el interruptor CB2. Observamos los instrumentos para verificarque se tiene la mismatensin en las dos barras. Como ambasbarrastienen la mismatensin se cumpleque la diferencia de potencial entre elloses cero, por lo quepodemoscerrar el interruptorCB2yaque no hay tensin entre susbornes. Ahoradesconectamos los seccionadores I1A e I3A. 1
Barra B a Barra A Cambiaremos la energaquealimenta la barra B a la barra A Cerramos los seccionadores I2A, I2B del mdulo de transferencia. Cerramos el interruptor CB2, pero para accionarlopedimospermiso. Quitamos el permisoqueactivo el interruptor CB2. Observamos los instrumentos para verificarque se tiene la mismatensin en las dos barras. Como ambasbarrastienen la mismatensinse cumpleque la diferencia de potencial entre elloses cero, por lo quepodemoscerrar el interruptor CB2yaque no hay tensin entre susbornes. Ahoradesconectamos los seccionadores I1B e I3B.
3 4 5
3 4 5
[Escriba texto]
Pgina 16
Para desconectar la tensin entre lasbarras en modulo de transferencia, quitamos el interruptorporque se tienecarga, esdecir el CB2 con surespectivopermiso con lo que se ha quitadoenerga a la barra A.
Para desconectar la tensin entre lasbarras en modulo de transferencia, quitamos el interruptorporque se tienecarga, esdecir el CB2 con surespectivopermiso con lo que se ha quitadoenerga a la barra B.
10 Porseguridadabrimos los seccionadores I2A e I2B. 11 Finalmenteobservamos en los instrumentosquesolamente se cuenta con tensin en la barra B.
10 Porseguridadabrimos los seccionadores I2A e I2B. 11 Finalmenteobservamos en los instrumentosquesolamente se cuenta con tensin en la barra A.
[Escriba texto]
Pgina 17
5.6
[Escriba texto]
Pgina 18
5.7
[Escriba texto]
Pgina 19
Solucin Se puede aumentar la velocidad del generador para aumentar la frecuencia y tensin. Aumentar la corriente la excitacin para llegar a 380V.
Si no se cuenta con un secuencmetro, la solucin es conectar un motor y se podr observar el sentido de giro.
5.8
[Escriba texto]
Pgina 20
RESPUESTA: No se podr desconectar ya que se necesita de e permiso de sincronizacin para asi poder desconectar; para esto se cambia la posicin del control de soncronizacin a la posicin 1.
En el momento de la sincronizacindelgenerador con la barrainfinita, un alumno ha observadoque los instrumentosindican la mismatensin, la mismafrecuencia y la mismasecuencia de fases entre ambos y en el instanteindicadopor la figuraactiva el interruptor para la operacin en paraleloescorrecta la operacin?
RESPUESTA: No seria correcto ya que no cumple con las condiciones, para poder activar el interruptor correctamente la flecha de sincronizacin y la marca marquita roja deberan encontrarse en la misma posicin o aproximados. .
[Escriba texto]
Pgina 21
Preguntas
1. Explique por qu no es posible cerrar el interruptor y luego el
5. En el arranque del simulador de energa, antes de cerrar el interruptor de campo con que finalidad se gira completamente de VOLTAGE CONTROL COARSE en sentido de giroantihorario?
Con el objetivo de controlar la velocidad y asegurar que el nivel de tensin se encuentre al mnimo para excitar el campo por medio del interruptor.
7. Luego de acoplar las barras A y B, porque es posible cerrar el otro seccionador que se encuentra entre los dos extremos energizados.
Es posible porque no existe diferencia de potencial, ya que el seccionador trabaja en vaco.
[Escriba texto]
Pgina 22
Observaciones
Debemosconocer el procedimiento de operacin de una central y su maniobra para realizar algn tipo de cambio. Conociendobien el procedimiento de operacin, se debe cumplir el procedimiento en la manipulacin de los instrumentos y en la secuencia para evitar fallas. Para realizar la marcha o parada se debe de seguir el procedimiento adecuado con los interruptores y seccionadores. Para sincronizar el generador con la barra infinita se debe de conocer las 4 condiciones fundamentales para realizar la conexin.
[Escriba texto]
Pgina 23
Conclusiones
Se realiz las maniobras de puesta en marcha, cambio de barras, conectar dos generadores en paralelo y el apagado en un sistema elctrico de potencia correctamente. Para realizar el cambio de barras se debe tener en cuenta tres requisitos misma tensin, misma frecuencia, la misma fase. Las maniobras en un circuito elctrico se rigen a un procedimiento por lo que en todo momento se debe tener presente la sincronizacin de los interruptores Se logro diferenciar la operacin del interruptor y del seccionador: el interruptor se utiliza siempre para hacer los cortes "en carga" y el seccionador es un elemento de corte y aislamiento (igual que el interruptor) pero que se diferencia de ste en que no se puede maniobrar con carga. Se concluy que para aumentar la tensin generada se puede hacer de dos maneras; la primera es aumentando la velocidad del rotor y segundo aumentando la corriente de excitacin.
[Escriba texto]
Pgina 24