Guía de estudios: Examen parcial

Hablantes nativos
Módulo Uno (páginas 1-33)
○ El alfabeto y pronunciación (pg 14) 6pts
○ ¿Cómo se llaman las letras en español?
○ ¿Cómo se pronuncian palabras en español?
○ Vocabulario: Objetos del salón (pg 9) 3pts
○ ¿Cómo se llaman los objetos del salón que aprendimos?
○ ¿Cómo se escribe los nombres de esos objetos?
○ Países de Centroamérica y Sur América (pg. 16) 3pts
○ ¿Cómo se llaman los países hispanohablantes en Centro y Sur América?
○ ¿Dónde están esos países?
○ Vocabulario: Colores y adjetivos (pg 24) 3pts
○ ¿Qué significan los colores y adjetivos que aprendimos?
○ ¿Cómo se escribe esos colores y adjetivos?
○ Números 0-100 (pg 30) 3pts
○ ¿Cómo se escribe los números entre 0 a 100 en español?
○ Cambiar adjetivos por género y cantidad (pg 31, 32) 3pts
○ ¿Cómo se escribe un sustantivo singular y plural?
○ ¿Cómo se escribe un adjetivo por un sustantivo femenino o masculino?
○ ¿Cuáles sustantivos son femeninos? ¿masculinos?
○ ¿Qué son los articulos definidos y indefinidos?
○ Los mayas, incas, aztecas (pg 27, 33) 3pts
○ ¿Qué creían los mayas, aztecas, y incas? ¿Qué hicieron por causa de lo
que creían?
○ Porque se importa español (pg 4) 3pts
○ Qué son los razones porque vale la pena a usted aprender como escribir, leer,
hablar, y entender español (que aprendimos en clase)
Módulo Dos (págins 33-última)
○ La historia del Día de los Muertos (pg 38) 5pts
○ ¿Cómo era el Día de los Muertos antes de que llegarn los españoles?
○ ¿Cómo lo celebraban los aztecas?
○ ¿Cómo cambió el Día de los Muertos por causa de los españoles?
○ La ofrenda del Día de los Muertos (pg 48) 5pts
○ ¿Qué son las cinco partes de la ofrenda?
○ ¿Qué significa cada parte o para qué es?
○ ¿Cómo es cada parte?
○ Vocabulario: Preposiciones (pg 49) 5pts
○ Qué significa cada preposición
○ Cómo se escriba cada palabra
○ El presente: todos los tipos (pg 40, 41, 43, 47) 10pts
○ ¿Cómo se conjuga/escribe cada verbo en el presente?
○ ¿Cómo cambian las letras en las conjugaciones?
○ El presente progresivo 5pts
○ ¿Cómo se conjuga/escribe verbos regulares en el presente progresivo?
○ Haber (pg 51) 5pts
○ ¿Cómo se usa la palabra “hay”?
○ ¿Cómo se escribe la palabra “hay”?
Estudiar con propósito
Instrucciones:
 Guía de estudios: Examen parcial
Hablantes nativos
1. Saque las páginas 23 y 45 “Sistema de contabilidad” módulo 1, módulo 2
2. Escriba todos los objetivos de los 2 gráficos que son menos de 80%
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3. Mire al primer lado de este papel. Escriba siete objetivos que merecen lo más en
todo el examen
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4. Compare los objetivos que escribió en #2 y #3. Escriba abajo tres objetivos que
son comunes entre las dos listas. Éstos son sus objetivos claves que debe estudiar
más que otros.
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5. Haga una de las actividades abajo para cada objetivo clave que
escribió en #4
• “errores que he cometido” para un papelito de salida sobre ese
objetivo (error, correción, razón)
• lista de vocabulario con palabras escritas tres veces (10 palabras mínimo)
• tarjetas de vocabulario o conjugaciones (pueden estar en papel normal)
(10 tarjetas mínimo)
• apuntes Cornell (1 página mínimo)
• apuntes marcados con colores (3 páginas mínimo)
*NO SE PUEDE USAR TRABAJOS VIEJOS*