Objetivos 1. Apresentar uma aplicao curiosa de operaes aritmticas; 2. Reforar o sistema decimal; 3. Mostrar outros sistemas numerais com base diferente.
O Mgico das Arbias
Srie Matemtica na Escola Contedos Sistema de nmeros decimal, sistemas de nmeros em outra base. Durao Aprox. 10 minutos. Objetivos 1. Apresentar uma aplicao curiosa de operaes aritmticas; 2. Reforar o sistema decimal; 3. Mostrar outros sistemas numerais com base diferente.
Sinopse A jovem Fabiana assiste a um programa de TV no qual um mgico usa mudana de base para fazer suas mgicas e descobrir os nmeros em que a Fabiana pensa. Como ele faz isto? Material relacionado udios: O que exponencial?, O que logaritmo?; Software: Embaralhando imagens; Vdeos: O grilo cantante.
VDEO O Mgico das Arbias 3/9 Introduo Sobre a srie A srie Matemtica na Escola aborda o contedo de matemtica do ensino mdio atravs de situaes, fices e contextualizaes. Os programas desta srie usualmente so informativos e introdutrios de um assunto a ser estudado em sala de aula pelo professor. Os programas so ricos em representaes grficas para dar suporte ao contedo mais matemtico e pequenos documentrios trazem informaes interdisciplinares. Sobre o programa O vdeo mostra algumas mgicas feitas com nmeros. Onde o mgico diz ter aprendido tais mgicas com o famoso matemtico Abu Abdullah Mohammed Bem Musa Al-Khwarizmi. Seu nome deu origem a palavra algarismo. A este matemtico atribui-se a inveno do sistema decimal de posio, que a forma de escrever os nmeros que usamos at hoje. No sistema decimal posicional cada algarismo representa o produto dele mesmo pelo valor da posio que ocupa. Como por exemplo, o nmero 245:
VDEO O Mgico das Arbias 4/9 Assim posto, o mgico far duas mgicas. A primeira se baseia na representao de um nmero natural com expanso relativa base dois. Que escrever um nmero como uma soma de potncias com base dois e cada potncia pode aparecer uma nica vez. Como por exemplo, o nmero 4 e 5:
O objetivo da primeira mgica adivinhar a idade de Fabiana. Ela precisa informar a cor de todas as tabelas onde tem a sua idade. Essas tabelas so feitas usando a tcnica de representao dos nmeros na base dois.
E separamos as cartelas de acordo com o expoente do dois.
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Descobrindo-se assim o nmero apenas somando os primeiros nmeros de cada tabela que os contm. Por exemplo, o nmero 12 est nas tabelas verde e amarela. Que basta apenas somar os nmeros 8 e 4. Que so os primeiros destas tabelas. A segunda mgica escolher um nmero de 1 ao 15. E dispor em trs colunas e assim colocar a coluna em que contm o nmero escolhido no meio das outras colunas. E fazer a distribuio mais duas vezes. Fazendo com que o nmero fique numa posio mais central. Desta vez essa mgica utiliza a representao de nmero na potncia de trs.
VDEO O Mgico das Arbias 7/9 Sugestes de atividades Antes da execuo Dar uma explicao sobre o nosso sistema de numerao decimal. Esse sistema possui as seguintes caractersticas: Utiliza apenas os algarismos indo-arbico 0-1-2-3-4-5-6-7-8-9 para representar qualquer quantidade. Cada 10 unidades de uma ordem formam uma unidade da ordem seguinte. Observe: 10 unidades = 1 dezena = 10 10 dezenas = 1 centena = 100 10 centenas = 1 unidade de milhar = 1000 Outra caracterstica que ele segue o princpio do valor posicional do algarismo, isto , cada algarismo tem um valor de acordo com a posio que ele ocupa na representao do numeral. Obtendo assim o quadro posicional: 4Ordem 3Ordem 2Ordem 1Ordem Unidade de Millhar Centena de unidades Dezena de unidades Unidades
Por exemplo: 8.152 o algarismo 2 representa 2 unidades e vale 2 (1 ordem). o algarismo 5 representa 5 dezenas e vale 50 (2 ordem).
VDEO O Mgico das Arbias 8/9 o algarismo 1 representa 1 centena e vale 100 (3 ordem). o algarismo 8 representa 8 unidades de milhar e vale 8000 (4 ordem). Precisamos tambm de noes de potenciao e suas propriedades para escrever qualquer nmero natural em expanso de qualquer base. No vdeo usamos a expanso na base dois e na base trs. 4 = 2*2 = 2 4 = 3+1 = 3+3 Depois da execuo Representar os exemplos usados no vdeo na lousa para uma fixao melhor. Construir as tabelas com mais nmeros e realizarem a brincadeira com os colegas e familiares. O mgico do vdeo fez uma mgica em que deixou a explicao dela para o professor. Porm ele deu a dica para desvendar a mgica. A proposta similar a da mgica anterior, porm na base trs. Explor- la seria interessante, pois ajudar no aprendizado. Comentar sobre outras formas de expanso que so usadas na atualidade, como o sistema usado por computadores, base binria. Historicamente algumas bases especficas foram usadas por antigas civilizaes. Pesquisar essas evidncias matemticas uma proposta interessante para trabalho em grupos dos alunos.
Sugestes de leitura Paiva M.(2002). Matemtica Conceitos, Linguagem e Aplicaes. Volume 1. Editora Moderna.
VDEO O Mgico das Arbias 9/9 Jakubo e Lellis . Matemtica na medida certa. 5 Srie. Editora Scipione.
Ficha tcnica Autor Vanessa Silva Pereira Araujo Revisor Samuel Rocha de Oliveira Coordenador de audiovisual Prof. Dr. Jos Eduardo Ribeiro de Paiva Coordenador acadmico Prof. Dr. Samuel Rocha de Oliveira Universidade Estadual de Campinas Reitor Fernando Ferreira Costa Vice-reitor Edgar Salvadori de Decca Pr-Reitor de Ps-Graduao Euclides de Mesquita Neto Instituto de Matemtica, Estatstica e Computao Cientfica Diretor Jayme Vaz Jr. Vice-diretor Edmundo Capelas de Oliveira