-

L todas as perguntas com muita ateno, pensa bem e depois resolve,

apresentando todos os clculos necessrios.

1. Observa cada uma das seguintes correspondncias. Diz, justificando, se se trata ou no de uma
funo.

1.1.

1.2.


1.3.


1.4.


2. L atentamente as seguintes afirmaes e completa-as com a opo adequada.
2.1. O domnio de uma funo o conjunto __________________________ (dos objetos / das imagens);
2.2. O grfico cartesiano de uma funo ___________________ (linear /constante) uma reta paralela
ao eixo Ox;
2.3. As funes ( ) 9 e ( ) 4 f x x g x x = = so funes __________________ (lineares / constantes).
2.4. Se 9 ) 2 ( = f , o nmero 9 pertence ao ____________________ (domnio / contradomnio) da funo;
2.5. O par (0,0) pertence ao grfico da funo ____________________ ( ( ) 3 / ( ) 3 f x x g x = = );

ESCOLA BSICA DE ALFORNELOS

FICHA DE AVALIAO SUMATIVA MATEMTICA 7. ANO

Nome:

Turma: N : Data: ___/___/___ TESTE N. 5 - A
Avaliao: _________ ASS. PROF.: _________ ASS. ENC. EDUC: _____________

A
B
1
2
3
4
4
16
8
12
A
B

4

9
2
3
-2
A
B
3
-3
4
5
9
16
1 2
0 x
y


3. Na figura est representada a reta r e quatro dos seus pontos: A, B, C, e D.
Indica:

3.1. A ordenada do ponto de abcissa 2 _______

3.2. A abcissa do ponto de ordenada 3 _______

3.3. As coordenadas do ponto de interseo da reta r com o eixo Ox
_____________

3.4. As coordenadas do ponto de interseo da reta r com o eixo Oy
_____________

3.5. As coordenadas de um ponto que no pertena reta r __________

4. Considera a funo f, definida pelo diagrama de setas.
4.1. Qual o objeto que tem imagem 12? ______________
4.2. Qual a imagem de 4? _________________
4.3. Completa: f(1) = .. ; f(.) = 8
4.4. Escreve o domnio da funo f ; ________________________________

4.5. Escreve o contradomnio da funo f; ______________________________________

4.6. Escreve o conjunto de chegada da funo f; ________________________________

4.7. Representa a funo f por uma tabela.




4.8. Representa a funo f por uma expresso algbrica; ______________________________________

4.9. Escreve o grfico da funo f. _________________________________________________________



5. Escreve uma expresso algbrica para cada uma das funes representadas graficamente.





A
B
1
2
3
4
4
16
8
12
6
14
10
f
6. Considera as funes f e g definidas pelos respetivos grficos.
7 3 1 5
2, , 1, , 0, , 1,
2 2 2 2
f
G
| | | | | | | |
=
`
| | | |
\ . \ . \ . \ . )
e
2 2 2 2
2, , 1, , 0, , 1,
3 3 3 3
g
G
| | | | | | | |
=
`
| | | |
\ . \ . \ . \ . )
.
6.1. Escreve
e '
g g
D D
; _________________________________________________________________
6.2. Justifica que g uma funo constante;


6.3. Escreve a expresso algbrica da funo g ; ____________________________________
6.4. Calcula:
6.4.1. ( )( 2) f g + 6.4.2. ( )( 1) f g



6.4.3. ( )(0) f g 6.4.4.
3
(1) g




7. Reduz cada uma das seguintes funes respetiva forma cannica e indica se se trata de uma funo
afim, linear ou constante.
7.1
5 3
3 7
x
| |

|
\ .
7.2. g(x) =
1 1
3 4
x x
-2




7.3. ( ) 3 7 (5 3 ) h x x x = + 7.4. i(x) = ( )
1
3 4
7
x +







8. Considera a funo f de domnio
1 1
0, , , 1
3 2
A

=
`
)
e conjunto de chegada Q, definida pela expresso
algbrica
1
( ) 1
3
f x x = + . Determina o contradomnio de f.






9. A tabela relaciona o tempo t, em horas, que um comboio demora a percorrer uma distncia d, em
Km.

Tempo (h) 0,5 1 2 2,5 1,5 b
Distncia (km) 70 140 280 350 a 756

9.1. Justifica, apresentando os clculos, que existe proporcionalidade direta entre o tempo gasto pelo
comboio e a distncia que percorre.




9.2. Qual o valor da constante de proporcionalidade? O que representa neste caso?



9.3. Completa ( ) ........ v t t = .
9.4. Determina a e b, apresentando os clculos.








9.5. Qual , neste caso, a varivel independente e qual a varivel dependente?




10. Resolve as seguintes equaes:

10.1. ( ) 3 4 3 1 + = x x 10.2.
( )
x
x
4
5
3
3
3 2
= +
+


















11. Resolve o seguinte problema utilizando uma equao:

Quatro amigos fizeram uma viagem de automvel. Cada um conduziu o automvel
durante uma parte do percurso: A Ana conduziu
5
1
do percurso, o Bruno
3
1
do
percurso, a Catarina
10
3
do percurso e o Daniel os restantes 500 km.

Qual foi a distncia percorrida durante a viagem?












12. Na Figura esto representados os quatro primeiros termos de uma sequncia de conjuntos de
azulejos quadrados que segue a lei de formao sugerida na figura.
Os azulejos so todos iguais, sendo uns brancos e outros cinzentos.



12.1. Quantos azulejos brancos tem o 234. termo da sequncia?






12.2. Qual o nmero total de azulejos do 9. termo da sequncia? Mostra como chegaste tua
resposta.






13. Observa as linhas da figura seguinte.

13.1. Identifica as linhas no poligonais. __________________________________
13.2. Classifica as linhas poligonais em simples ou no simples, abertas ou fechadas.


13.3. Qual das linhas define um polgono simples? __________________________

14. Constri, se possvel, um tringulo ABC atendendo s condies dadas:

14.1.

=7 cm,

=4 cm e

=3 cm. 14.2. A = 80,

= 3 cm e B =20









15. Em cada caso, descobre a amplitude do ngulo.

Bom Trabalho!












































L todas as perguntas com muita ateno, pensa bem e depois resolve, apresentando todos os
clculos necessrios.

1. Observa cada uma das seguintes correspondncias. Diz, justificando, se se trata ou no de uma
funo.

1.1.

1.2.


1.3.


1.4.


2. L atentamente as seguintes afirmaes e completa-as com a opo adequada.
2.1. O contradomnio de uma funo o conjunto ______________________ (dos objetos / das
imagens);
2.2. O grfico cartesiano de uma funo ___________________ (linear /constante) uma reta paralela
ao eixo Ox;
2.3. As funes ( ) 8 e ( ) 3 f x g x = = so funes __________________ (lineares / constantes).

FICHA DE AVALIAO SUMATIVA MATEMTICA 7. ANO

Nome:

Turma: N : Data: ___/___/___ TESTE N. 5 - B

A
B

4

9
2
3
-2
A
B
3
-3
4
5
9
16
1 2
0 x
y
A
B
1
2
3
4
4
16
8
12
2.4. Se 9 ) 2 ( = f , o nmero 2 pertence ao ____________________ (domnio / contradomnio) da funo;
2.5. O par (0,0) pertence ao grfico da funo ____________________ ( ( ) 3 / ( ) 3 3 f x x g x x = = );

3. Na figura est representada a reta r e quatro dos seus pontos: A, B, C, e D.
Indica:

3.1. A ordenada do ponto de abcissa 4 _______

3.2. A abcissa do ponto de ordenada 1 _______

3.3. As coordenadas do ponto de interseo da reta r com o eixo Ox
_____________

3.4. As coordenadas do ponto de interseo da reta r com o eixo Oy
_____________

3.5. As coordenadas de um ponto que no pertena reta r __________


4. Considera a funo f, definida pelo diagrama de setas.
4.1. Qual o objeto que tem imagem 3? ______________
4.2. Qual a imagem de 4? _________________
4.3. Completa: f(3) = .. ; f(.) = 6
4.4. Escreve o domnio da funo f ; ________________________________

4.5. Escreve o contradomnio da funo f; ______________________________________

4.6. Escreve o conjunto de chegada da funo f; ________________________________

4.7. Representa a funo f por uma tabela.



4.8. Representa a funo f por uma expresso algbrica; ______________________________________

4.9. Escreve o grfico da funo f. ________________________________________________________


5. Escreve uma expresso algbrica para cada uma das funes representadas graficamente.




A
B
1
2
3
4
3
12
6
9
5
6
10
8
f


6. Considera as funes f e g definidas pelos respetivos grficos.
7 3 1 5
2, , 1, , 0, , 1,
2 2 2 2
f
G
| | | | | | | |
=
`
| | | |
\ . \ . \ . \ . )
e
4 4 4 4
2, , 1, , 0, , 1,
3 3 3 3
g
G
| | | | | | | |
=
`
| | | |
\ . \ . \ . \ . )
.
6.1. Escreve
e '
g g
D D
; ______________________________________________________________
6.2. Justifica que g uma funo constante;


6.3. Escreve a expresso algbrica da funo g ; ____________________________________
6.4. Calcula:
6.4.1. ( )( 2) f g + 6.4.2. ( )( 1) f g



6.4.3. ( )(0) f g 6.4.4.
3
(1) g




7. Reduz cada uma das seguintes funes respetiva forma cannica e indica se se trata de uma funo
afim, linear ou constante.
7.1
1 7
( )
3 4
f x x =
7.2.
1 1
( ) 5
3 9
g x x x = + +





7.3. ( ) 2 9 (5 2 ) h x x x = + 7.4.
5 7
( )
3 6
i x x
| |
= +
|
\ .







8. Considera a funo f de domnio
1 1
0, , , 1
3 2
A

=
`
)
e conjunto de chegada Q, definida pela expresso
algbrica
1
( ) 1
4
f x x = . Determina o contradomnio de f.






9. A tabela relaciona o tempo t, em horas, que um comboio demora a percorrer uma distncia d, em
Km.

Tempo (h) 0,5 1 2 2,5 1,5 b
Distncia (km) 80 160 320 400 a 560

9.1. Justifica, apresentando os clculos, que existe proporcionalidade direta entre o tempo gasto pelo
comboio e a distncia que percorre.




9.2. Qual o valor da constante de proporcionalidade? O que representa neste caso?



9.3. Completa ( ) ........ v t t = .

9.4. Determina a e b, apresentando os clculos.






9.5. Qual , neste caso, a varivel independente e qual a varivel dependente?




10. Resolve as seguintes equaes:

10.1. ( ) 4 3 2 4 3 1 + + = + x x 10.2.
( )
2 7
2 5 x x
=

11. Resolve o seguinte problema utilizando, uma equao:

Num cesto de ovos de Pscoa,
3
1
so vermelhos,
4
1
so verdes,
5
1
amarelos,
6
1
azuis e h 3 ovos
brancos. Quantos ovos esto no cesto?











12. Na Figura esto representados os quatro primeiros termos de uma sequncia de conjuntos de
azulejos quadrados que segue a lei de formao sugerida na figura.
Os azulejos so todos iguais, sendo uns brancos e outros cinzentos.



12.1. Quantos azulejos brancos tem o 125. termo da sequncia?






12.2. Qual o nmero total de azulejos do 8. termo da sequncia? Mostra como chegaste tua
resposta.
















13. Observa as linhas da figura seguinte.

13.1. Identifica as linhas no poligonais. __________________________________
13.2. Classifica as linhas poligonais em simples ou no simples, abertas ou fechadas.

13.3. Qual das linhas define um polgono simples? __________________________


14. Constri, se possvel, um tringulo ABC atendendo s condies dadas:

14.1.

=7 cm,

=2 cm e

=5 cm. 14.2. A = 70,

= 4 cm e B =20









15. Em cada caso, descobre a amplitude do ngulo.


Bom Trabalho!