Entremos al Mundo del Matrimonio. Cvica III de XII grado
Informacin Institucional COLEGIO ELENA CHAVEZ DE PINATE
Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia: COLEGIO ELENA CHAVEZ DE PINATE Lder(es ) de la experiencia Nombres y Apellidos: Judith del C. vila P.
rea de Trabajo: Telfonos Correo electrnico Trabajo de aula 6070-5580 Javilap07@gmail.com
DESCRIPCIN Primeramente presentar el proyecto a los estudiantes con una lluvia de ideas y preguntas exploratorias acerca del matrimonio. Llenar una encuesta elaborada por el profesor sobre el matrimonio, realizaran unas grficas sobre el nmero de matrimonios vs el nmero de divorcios. Luego los estudiantes se organizan en cuatro equipos de nueve estudiantes para realizar un socio drama, se reparten los temas de los tipos de matrimonios y el noviazgo parte esencial para este objetivo, democrticamente por sorteo, para que busque informacin y ensayen. Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia Seis clases preparndose con encuesta, grficas y una clase para la exposicin del socio drama En desarrollo o finalizada: Aos: Meses: Mnimo quince das para realizar todo el proyecto.
Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia: Un grupo de estudiantes de XII A Letras (36 estudiantes)
Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia Es una clase del programa de aprendizaje, se implementa como un socio drama, ya que el tema se presta para realizarlo de esta manera con vivencias. Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas.
Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia? Ha mejorado un 100 % los jvenes se sienten ms motivados cuando son clases de este tipo, en donde ellos participan activamente, adems de no faltar, ya que se utiliz 100 % tecnologa, a veces lo que no nos acompaaba era la INTERNET para TODOS. La experiencia fue para m como docente fue impactante, ya que note que los jvenes de hoy piden a gritos que los eduquemos con ms VALORES y que veamos sus inquietudes y vivencias del da a da. Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement Trabajo colaborativo con un socio drama Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo Primero introducimos el tema con preguntas exploratorias y una lluvia de ideas, luego en la siguiente clase hicimos la encuesta, trajeron sus computadoras, tomamos fotos y vdeos, en otra clase se tomaron fotos y vdeos elaborando las grficas. Nos organizamos en cuatro equipos de nueve estudiantes cada equipo para llevar a cabo el proyecto, tengo un alumno que edita vdeos, l se encargaba de editarlos, los dems en tener orden y disciplina para que todo saliera bien. La verdad que mis estudiantes me ayudaron bastante. Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo. El mircoles 30 de abril en el colegio se implementa el proyecto de aula, se le orienta al estudiante que el matrimonio es un paso importante en la vida de cada uno de ellos que conlleva responsabilidad y sobre todo respeto entre la pareja. El trabajo colaborativo fue excelente entre los participantes desde un inicio del proyecto hasta su finalizacin.
Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin. Computadora, cmara digital, celulares, internet.
Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems actores que intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia Los Estudiantes Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de realizacin. Entre los estudiantes hubo puntualidad, inters y colaboracin. Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma. Solo de Entre Pares Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia