VALOR FINAL DA NOTA DO MDULO O SOMATRIO DAS AVALIAES
- AVALIAC Ck AkLS L MCNI1CkLS - CSCL - Ava||ao 1er|ca Lscr|ta - ke|atr|o S|stema AVA k1ICA LMLkGLNCIA AULAS 1LCkICAS LkLk1S SLMINkICS 1LMAS ULkGLNCIAS LA8Ck1CIkC DL nA8ILIDADLS - AVALIAC Ck AkLS L MCNI1CkLS - 10 - CSCL - 10 - Ava||ao 1er|ca Lscr|ta - A1 + A2 = 40 - Irequenc|a + ke|atr|o S|stema AVA - 40 k1ICA LMLkGLNCIA AULAS 1LCkICAS LkLk1S SLMINkICS 1LMAS ULkGLNCIAS LA8Ck1CIkC DL nA8ILIDADLS 2 NORMAS E ORIENTAES AOS ALUNOS
As avaliaes escritas sero referentes aos objetivos de aprendizagem listados para cada conferncia (vide neste arquivo plano de ensino). As avaliaes constaro de questes objetivas prioritariamente referentes a casos clnicos. As segundas chamadas sero subjetivas; As avaliaes prticas (OSCE - Objective Structured Clinical Examinations) sero realizadas semanalmente, referente ao tema ministrado na semana anterior no Laboratrio de Habilidades. So sorteados 4 alunos dos 20, quem for sorteado e tiver faltado receber nota ZERO, a no ser que algum colega se oferea para ser avaliado no lugar do sorteado faltoso. A avaliao prtica de cada aluno realizada mediante check list, estruturado e objetivo, preenchido pelos outros colegas da turma (avaliao por pares), supervisionado pela professora; Faltas para participao em congresso, por motivo de doena, sero consideradas e justificadas mediante apresentao de certificado de participao em Congresso e atestado mdico respectivamente; Ser computado presena nas atividades prticas realizadas no Laboratrio de Habilidades e Seminrios. O aluno tem o direito de faltar 25% nestas atividades. Caso falte acima de 25%, sem justificativa, estar automaticamente reprovado no mdulo; No ser computado presena nas conferencias, porm os assuntos abordados nas avaliaes escritas so referentes aos temas ministrados nas conferencias; Cada aluno ser escalado para 8 atividades prticas nas principais emergncias tercirias da cidade, no horrio de 7h as 12h. A escala ser enviada com detalhes. Ao chegar a seu local de destino, conforme escala, o aluno dever se apresentar ao mdico plantonista preceptor. No caso de Emergencias onde h pacientes internados, o preceptor indicar qual paciente dever ser visto pelo aluno, que dever revisar o pronturio, para tomar cincia do motivo da internao, avaliar e examinar o paciente, observar os exames complementares, evoluir e prescrever com a ajuda e superviso do preceptor, o caso dever ser discutido com o preceptor. Como tambm o aluno dever acompanhar as visitas e observar outros casos naquela manh no mesmo setor. Em caso de atendimento de Emergencia propriamente dito, o aluno deve ser apresentar ao mdico plantonista preceptor e acompanhar os atendimentos observando as aes dos mdicos como tambm auxiliando quando for solicitado. Ser permitido trocas de planto de Emergncia (atividades prticas) entre os alunos; Aps cada atividade prtica nas Emergencias, o aluno dever realizar o registro da sua atividade (Relatrio de planto), descrevendo o caso ou 3 casos curiosos, podendo postar imagens de exames, fotos (com permisso do paciente), para que seja realizado um frum de discusso no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), no qual todos devero estar cadastrados. A segunda-feira ser o dia de computarmos os relatrios de planto referente a semana anterior, para critrio de nota. No aceitaremos relatrios para critrio de nota fora do prazo. Ou seja, se o aluno fizer os 8 relatrios de planto na ltima semana do mdulo somente consideraremos um relatrio. Para cada planto de Emergncia, dever ser assinado ficha de frequncia que ser enviada para os alunos. necessrio o carimbo e assinatura do mdico plantonista ou mdico residente do setor para que consideremos a nota referente a presena na atividade prtica de Emergncia. As fichas de frequncia devero ser entregues as secretarias do Laboratrio de Habilidades, e o prazo final de entrega o ltimo dia de aula do mdulo. Frizo, aula, e no prova. Os seminrios devero ser ministrados pelos alunos e os colegas juntamente com a professora os avaliaro. Os alunos devero se organizar para os seminrios, cada tema ser ministrado por dois alunos. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM NOS ESTGIOS EM URGENCIAS E EMEGNCIAS DE HOSPITAIS TERCIRIOS CONVENIADOS COM A UFC l!l 8lsco 2/SALA uL 8LAnlMAC 8lSCC 2 - Avallao, evoluo paclenLe grave, prescrlo, dlscusso dos casos com o LuLor, acompanhar vlslLas. SALA uL 8LAnlMAC: vlvenclar, auxlllar quando sollclLado no prlmelro aLendlmenLo ao pollLraumaLlzado.
PCl - Sala de arada elxo vermelho vlvenclar, auxlllar quando sollclLado em manobras de reanlmao cardlopulmonar. Acompanhar o prlmelro aLendlmenLo de um paclenLe grave execuLado pelo medlco planLonlsLa. Avallao, evoluo paclenLe grave, dlscusso dos casos com o LuLor, acompanhar vlslLas.
PCl LsLablllzao/Cbservao elxo vermelho Avallao, evoluo paclenLe grave, dlscusso dos casos com o LuLor, acompanhar vlslLas. vlvenclar, auxlllar em procedlmenLos quando sollclLado.
SC8 - Messe[ana vlvenclar, auxlllar quando sollclLado em manobras de reanlmao cardlopulmonar. Avallao, evoluo paclenLe grave u1l, dlscusso dos casos com o LuLor, acompanhar vlslLas.
Sala de Cbservao 1 - Messe[ana Avallao, evoluo paclenLe grave, dlscusso dos casos com o LuLor, acompanhar vlslLas. vlvenclar, auxlllar em procedlmenLos quando sollclLado.
ronLo ALendlmenLo - Messe[ana Acompanhar aLendlmenLo do medlco LuLor cllnlco e chefe de equlpe na emergencla. 4 ulscuLlr casos com o LuLor. Acompanhar reallzao de exames: LCC, LCC, caLeLerlsmo cadlaco para melhor compreenso dos casos aLendldos.
1raumaLologla - l!l Acompanhar aLendlmenLo do medlco LuLor LraumaLologlsLa. 8eallzar a anllse cllnlca e radlolglca das leses LraumaLolglcas, dlscuLlr casos com o LuLor. Acompanhar procedlmenLo anesLeslolglcos na emergncla para reallzao de redues de fraLuras e luxaes. Acompanhar lmoblllzaes. unldade de AvC - PCl - 3o. andar 1er esLudado os assunLos deLermlnados sobre AvC anLes de lr ao esLglo prLlco. Acompanhar vlslLa, dlscusso dos casos, exames radlolglcos com ur. !oo !ose (Chefe da unldade)
CLA1Cx - l!l Acompanhar os aLendlmenLos reallzados pelo farmacuLlco responsvel do dla Acompanhar as prescrles de dexlnLoxlcao dos paclenLes Cbservar os casos cllnlcos do dla, ver no pronLurlo a hlsLrla e evoluo dos paclenLes lnLoxlcados [unLamenLe com o farmacuLlco que faz a ronda de planLo uescrever os casos mals lnLeressanLes na laLforma AvA para que os ouLros alunos Lambem aprendam
CkCNCGkAMA DL AULAS k1ICAS SIMULAC L SLMINkICS UkGLNCIAS MLDICAS 2014.1 V|de temas dos sem|nr|os no f|na| deste documento. Iavor [ se d|v|d|r, um sem|nr|o para do|s a|unos, uaLa 1urma ALlvldade rof. 8esponsvel Local 17/04/14 A1-A2 lL8lAuC 18/04/14 A3-A4 lL8lAuC 24/04/14 A1-A2 LP CASC 1 /SLMln8lCS 1 e 2 23/04/14 A3-A4 LP CASC 1 /SLMln8lCS 1 e 2 01/03/14 A1-A2 lL8lAuC 02/03/14 A3-A4 08/03/14 A1-A2 LP CASC 2 /SLMln8lCS 3 e 4 09/03/14 A3-A4 LP CASC 2 /SLMln8lCS 3 e 4 13/03/14 A1-A2 LP CASC 3 /SLMln8lCS 3 e 6 16/03/14 A3-A4 LP CASC 3 /SLMln8lCS 3 e 6 22/03/14 A1-A2 LP CASC 4 /SLMln8lCS 7 e 8 23/03/14 A3-A4 LP CASC 4 /SLMln8lCS 7 e 8 29/03/14 A1-A2 LP CASC 3 /SLMln8lCS 9 e 10 30/03/14 A3-A4 LP CASC 3 /SLMln8lCS 9 e 10 03/06/14 A1-A2 LP CASC 6 06/06/14 A3-A4 LP CASC 6
3 CONFERNCIAS URGNCIAS MDICAS - 2014.1 TURMA A
DATA HORA TEMA PROFESSOR(A) 17/04 FERIADO 24/04 8h Regulao Mdica das Urgncias Gilson Melo 24/02 9h Atendimento Inicial ao Politraumatizado Gilson Melo 01/05 FERIADO 08/05 8h Monitorao do Paciente Grave Cludia R Fernandes 08/05 10h Choque e Suporte Transfusional na Emergncia Cludia R Fernandes 15/05 8h Trauma Torcico Antero 15/05 9h Trauma Genitourinrio Joo Batista Cerqueira 15/05 10 Trauma Cranioenceflico Arnaldo Arruda 19/05 12h-13h AP-1 Cludia R Fernandes 22/05 12h-13h 2 a . Chamada AP-1 Cludia R Fernandes 22/05 8h Trauma Abdominal Heine Machado 22/05 10h Trauma Cervical Monteiro 22/05 11h Traumatismo Raquimedular Maximiliano Porto 29/05 8h Obstruo Intestinal Sthela Regadas 29/05 10h Abdome Agudo - Diagnstico e Conduta Inicial Heldio Feitosa 29/05 11h Hemorragia Digestiva Heldio Feitosa 05/06 8h Apendicite Aguda Heine Machado 05/06 10h Pancreatite Aguda Gustavo Rgo 05/06 11h Colecistite Aguda 12/06 8h-10h AP-2 Cludia R Fernandes 16/06 12h-13h 2 a . Chamada AP-2 Cludia R Fernandes 19/06 8h-10h AF Cludia R Fernandes
Conferncias Quinta Manh Local: Bloco Didtico 1 o . andar
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Regulao Mdica das Urgncias no Contexto do SUS
Objetivos de Aprendizagem
Conhecer sobre a regionalizao da sade no estado do Cear e contexto do atendimento de Urgncia e Emergncia
Conhecer como funciona o Servio Mvel de Urgncia SAMU 192 no estado do Cear, com nfase nos seguintes aspectos: 1. Conceituao de urgncia 2. Avaliao multifatorial do grau de urgncia 3. Classificao das urgncias em nveis
Conhecer sobre a Regulao Mdica das Urgncias, com nfase: 1. Nas etapas da Regulao Mdica 2. Nos recursos humanos necessiros para central de regulao mdica 3. Transferncias e transporte inter-hospitalar
Acolhimento e classificao de risco na ateno s urgncias
Literatura sugerida: Manual de Regulao Mdica das Urgncias. Brasil. Ministrio da Sade. Secretaria de Ateno Sade. Departamento de Ateno Especializada. Regulao mdica das urgncias / Ministrio da Sade, Secretaria de Ateno Sade, Departamento de Ateno Especializada. Braslia : Editora do Ministrio da Sade, 2006 http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/regulacao_medica_urgencias.pdf
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Atendimento inicial ao politraumatizado
Objetivos de Aprendizagem
1. Identificar e aplicar os princpios de atendimento mdico de urgncia a doentes com traumatismo multissistmico; 2. Identificar a sequncia correta de prioridades no atendimento inicial ao politraumatizado; 3. Conhecer os princpios descritos na avaliao primria e secundria para o atendimento inicial ao politraumatizado; 4. Conhecer as normas e tcnicas na reanimao inicial, utilizando a sequencia correta de prioridades no tratamento primrio para estabilizao 5. Conhecer a sobre a importncia da histria e do mecanismo do trauma, que contribuem para identificao das leses;
Literatura sugerida: Avaliao e Atendimento Inicial. Em: Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS; Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma, 8. Ed, 2008. pg. 1-25. Biomecnica do trauma. Em: Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS; Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma, 8. Ed, 2008. pg. 283-289. Atendimento inicial ao traumatizado. Em: Sabiston, Tratado de Cirurgia, Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010, pg. 447-487
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Monitorao do Paciente Grave
Objetivos de Aprendizagem 1. Conhecer a monitorizao bsica e avanada indicada para um paciente crtico 2. Conhecer a definio de um paciente grave (crtico) 3. Conhecer os equipamentos e interpretar seus achados na monitorizao do: sistema cardiovascular (hemodinmica), sistema respiratrio, da funo renal urinrio, do sistema nervoso central; 4. Conhecer as condutas bsicas tomadas mediante interpretao de resultados alterados obtidos da monitorizao.
Literatura sugerida: Monitorizao em Anestesia. Em: Auler Jr JOC, Carmona MJC. Anestesiologia Bsica: manual de anestesiologia dor e terapia intensiva, Editora Manole, 2011. pg. 57-72 Artigos no Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA - UFC
Choque e Suporte Transfusional na Emergncia 9
Objetivos de Aprendizagem
1. Definir choque e aplicar tal definio na prtica clnica; 2. Reconhecer a sndrome clnica do choque e correlacionar os sinais clnicos com o volume de perda sangunea; 3. Conhecer a importncia da identificao e controle precoce da fonte de hemorragia; 4. Conhecer o diagnstico diferencial em pacientes que apresentam choque de diferentes etiologias; 5. Conhecer a fisiopatologia e o tratamento do choque hemorrgico e avaliar sua resposta; 6. Reconhecer as respostas fisiolgicas a reanimao a fim de reavaliar continuamente a resposta do paciente e evitar complicaes; 7. Conhecer sobre as recomendaes atuais da transfuso sangunea, e os desfechos em longo prazo em diferentes cenrios clnicos.
Literatura sugerida: Choque. Em: Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS; Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma, 8. Ed, 2008. pg. 55- 84. Choque, eletrlitos e lquidos. Em: Sabiston, Tratado de Cirurgia, Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010, pg. 63-102 Princpios hematolgicos em cirurgia. Em: Sabiston, Tratado de Cirurgia, Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010, pg 103-133.. FERNANDES, C. R. ; ORTENZI, A. V. ; MENDES, F. F. . Transfuso sangunea: recomendaes atuais e desfechos em longo prazo em diferentes cenrios clnicos. In: Alexandra Rezende Assad; Antonio Roberto Carraretto; Pedro Thadeu Galvo Vianna; Ndia Maria da Conceio Duarte; Luiz Antonio Vane. (Org.). Curso de Educao a Distncia em Anestesiologia. 9ed.So Paulo: Segmento Farma, 2009, v. IX, p. 103-114. http://www.sba.com.br/arquivos/ensino/ed9/103.pdf FERNANDES, C. R. ; DUARTE, N. M. C. ; CAETANO, A. M. M. . Choque Hipovolmico - Fisiopatologia e Tratamento. In: Mrcio de Pinho Martins; Ndia Maria da Conceio Duarte; Oscar Csar Pires. (Org.). Suporte Avanado de 10 Vida em Anestesia. 1ed.Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Anestesiologia, 2011, v. , p. 227-238. http://www.sba.com.br/arquivos/ebook/ebook_livro_sava.pdf
Trauma Cranioenceflico
Objetivos de Aprendizagem
1. Reconhecer a fisiologia intracraniana bsica; 2. Conhecer sobre a avaliao inicial do paciente com trauma cranioenceflico (TCE); 3. Saber realizar um exame neurolgico digirido; 4. Reconhecer a importncia da reanimao adequada com o objetivo de limitar leso cerebral secundria; 5. Conhecer sobre a necessidade de transferncia, internao, consulta a um especialista ou alta.
Literatura sugerida: Trauma cranioenceflico. Em: Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS; Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma, 8. Ed, 2008. pg.131-156. Traumatismo cranioenceflico. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 580-585.
Trauma Raquimedular 11
Objetivos de Aprendizagem
1. Reconhecer as bases da anatomia e da fisiologia da coluna vertebral; 2. Conhecer sobre a avaliao inicial adequada do paciente com suspeita de trauma de coluna; 3. Conhecer sobre os tipos mais comuns de leses traumticas da coluna e seus aspectos radiolgicos; 4. Conhecer sobre o atendimento adequado a um paciente com leso de coluna, durante a primeira hora aps o trauma; 5. Saber determinar a orientao apropriada de pacientes com trauma raquimedular.
Literatura sugerida: Trauma vertebromedular. Em: Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS; Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma, 8. Ed, 2008. pg.157-186. Traumatismo raquimedular Aspectos neurocirrgicos. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 586-589.
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Trauma Abdominal
Objetivos de Aprendizagem
1. Reconhecer as regies anatmicas do abdmen; 2. Identificar atravs do mecanismo do trauma risco de leso abdominal e plvica; 3. Conhecer mtodos diagnsticos adequados para identificar hemorragias e ferimentos que aumente a mortalidade e a morbidade tardia; 4. Conhecer acerca das opes teraputicas teis no trauma abdominal e plvico.
Literatura sugerida: Trauma Abdominal e Plvico. Em: Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS; Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma, 8. Ed, 2008. pg.111-130. Trauma Abdominal Fechado. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 612-618. Trauma Abdominal Penetrante. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 619-623.
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Trauma Torcico
Objetivos de Aprendizagem
Conhecer sobre como identificar e iniciar o tratamento das seguintes leses durante a avaliao primria: 1. Obstruo da via area 2. Pneumotrax hipertensivo 3. Pneumotrax aberto 4. Trax instvel e contuso pulmonar 5. Hemotrax importante 6. Tamponamento cardaco
Conhecer sobre como identificar e iniciar o tratamento das seguintes leses potencialmente letais durante a avaliao secundria: 1. Pneumotrax simples 2. Hemotrax 3. Contuso pulmonar 4. Leso traqueobrnquica 5. Ruptura traumtica da aorta 6. Ruptura traumtica do diafragma 7. Ruptura do esfago por trauma fechado
Literatura sugerida: Trauma Torcico. Em: Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS; Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma, 8. Ed, 2008. pg.85-110. Traumatismos torcicos. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 597-604. Toracotomia na sala de emergncia. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 605-611.
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Trauma Genitourinrio
Objetivos de Aprendizagem
1. Reconhecer as regies anatmicas do abdmen e pelve; 2. Identificar atravs do mecanismo do trauma risco de leso abdominal e plvica, que ponham em risco o sistema genitourinrio; 3. Conhecer mtodos diagnsticos adequados para identificar hemorragias e ferimentos que aumente a mortalidade e a morbidade tardia nas leses genitourinrias; 4. Conhecer acerca das opes teraputicas teis no trauma plvico e genitourinrio.
Literatura sugerida: Trauma Abdominal e Plvico. Em: Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS; Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma, 8. Ed, 2008. pg.111-130. Trauma genitourinrio. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 624-635. Traumatismo uretral. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 636-639.
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Abdome Agudo: Diagnstico e Conduta Inicial
Objetivos de Aprendizagem
1. Conhecer a definio de abdome agudo; 2. Relembrar a fisiologia e anatomia abdominal; 3. Conhecer sobre as peculiaridades da histria e exame fsico no abdome agudo; 4. Conhecer sobre exames de imagem na suspeita de abdome agudo; 5. Conhecer sobre a importncia da laparoscopia diagnstica 6. Conhecer sobre o diagnstico diferencial no abdome agudo; 7. Conhecer sobre o preparo do paciente para operao de emergncia.
Literatura sugerida: Abdome Agudo. Em: Sabiston, Tratado de Cirurgia, 18. Ed, Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010, pg. 1108-1125.
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Hemorragia Digestiva
Objetivos de Aprendizagem
1. Conhecer sobre a abordagem inicial do paciente com hemorragia gastrointestinal aguda; 2. Conhecer sobre hemorragia digestiva aguda alta: apresentao clnica, diagnstico e tratamento; 3. Conhecer sobre hemorragia digestiva aguda baixa: apresentao clnica, diagnstico e tratamento.
Literatura sugerida: Hemorragia Gastrointestinal Aguda. Em: Sabiston, Tratado de Cirurgia, 18. Ed, Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010, pg.1126-1148. Hemorragia Digestiva Alta. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 1189-1196. Hemorragia Digestiva Baixa. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 1197-1204. Hemorragia Digestiva Alta. Em: Herlon Saraiva et al. Emergncias Clnicas: Abordagem Prtica, 4. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2009, pgs. 842-864. Hemorragia Digestiva Baixa. Em: Herlon Saraiva et al. Emergncias Clnicas: Abordagem Prtica, 4. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2009, pgs. 865-876.
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Apendicite Aguda
Objetivos de Aprendizagem
4. Conhecer sobre a embriologia e anatomia do apendice; 5. Conhecer sobre apendicite aguda: apresentao clnica, diagnstico e tratamento. 6. Conhecer sobre diagnstico diferencial na apendicite aguda; 7. Conhecer sobre complicaes relacionadas a apendicite aguda. .
Literatura sugerida: O Apndice. Em: Sabiston, Tratado de Cirurgia, 18. Ed, Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010, pg.1252-1265. Apendicite Aguda. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 1132-1140.
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Colecistite Aguda
Objetivos de Aprendizagem
1. Relembrar a anatomia e fisiologia das vias biliares e vescula; 2. Conhecer sobre a fisiopatologia das vias biliares e vescula: sintomas e apresentao clnica; 3. Conhecer sobre os mtodos diagnstico e exames complementares no paciente com suspeita de doena na vescula e/ou vias biliares; 4. Conhecer sobre coleciste aguda: apresentao clnica, diagnstico, diagnstico diferencial e tratamento; 5. Conhecer sobre complicaes decorrentes da colecistite aguda. .
Literatura sugerida: Vias Biliares. Em: Sabiston, Tratado de Cirurgia, 18. Ed, Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010, pg.1452-1490. Colecistite Aguda. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 1141-1143.
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Pancreatite Aguda
Objetivos de Aprendizagem
1. Relembrar a embriologia, anatomia, histologia e fisiologia do pncreas excrino; 2. Conhecer sobre a definio, fisiopatologia e etiologia da pancreatite aguda; 3. Conhecer sobre a apresentao clnica, diagnstico, diagnstico diferencial, prognstico e tratamento da pancreatite aguda; 4. Conhecer sobre as complicaes decorrentes da pancreatite aguda.
.
Literatura sugerida: Pncreas Excrino. Em: Sabiston, Tratado de Cirurgia, 18. Ed, Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010, pg.1491-1506. Pancreatite Aguda. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 1124-1131.
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Obstruo Intestinal
Objetivos de Aprendizagem
1. Conhecer sobre obstruo do intestino delgado: etiologia, fisiopatologia, apresentao clnica, diagnstico e tratamento.
2. Conhecer sobre obstruo e pseudo-obstruo do intestino grosso: etiologia, fisiopatologia, apresentao clnica, diagnstico e tratamento
Literatura sugerida: Abdome Agudo. Em: Sabiston, Tratado de Cirurgia, 18. Ed, Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010, pg. 1108-1125. Intestino delgado. Em: Sabiston, Tratado de Cirurgia, 18. Ed, Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010, pg. 1211-1219. Clon e Reto. Em: Sabiston, Tratado de Cirurgia, 18. Ed, Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010, pg. 1266-1289. Pancreatite Aguda. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 2. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2008, pgs. 1148-1153.
R0TEIR0 BAS ATIvIBABES I!EH*!"R*#H %& J!E#I#%!%&'A 6 L?=PQ S)=?TP: ,UVN@WP *<XWYP /<=YPY@<QZ Su minutos: Avaliao pitica uo assunto ua semana anteiioi, seio soiteauos 4 alunos paia iealizai o atenuimento uo paciente simulauo, contemplanuo os objetivos ue apienuizagem ua semana anteiioi. Seio avaliauos meuiante !"#!$ &'(), equivale paite ua nota pitica uo mouulo. 1h Su: Biscusso e atenuimento uo caso ua semana vigente; '<OWYV=W?Q A 6 L?=PQ S)=?TP: ,UVN@WPB4?YW[?=<QZ Sumin a 1h: Avalio ue conhecimentos uo assunto ua semana anteiioi, contemplanuo casos clinicos, imagens, viueos; 1h: Seminiios: Responsveis - 2 alunos paia caua tema. Seminiio: 2u minutos paia caua tema (toleincia mxima Su minutos), comtemplai o assunto em 2u sliues. Sei iealizauo avaliao atiavs ue !"#!$ &'() ua peifoimance uo aluno pelos outios alunos (colegas) e monitoies. Ao final ue caua seminiio, 1u minutos paia *##+,-!$ e comentiios finais pelos monitoies.
Roteiio paia elaboiao uo Seminiio: Apiesentao em Powei Point ou Similaies Bevei contei no mximo ue 2u sliues, paia que seja apiesentauo em 2u minutos (toleincia Su minutos). Sei avaliauo: 1. Foimato e claieza uo assunto apiesentauo; 2. Seiieuaue e postuia uo aluno peiante a tuima; S. Bominio uo assunto que est senuo apiesentauo; 4. Cumpiimento uo tempo.
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CASO 1
Turma A1-A2 14h-16h LH Atendimento Inicial ao Politraumatizado: Pr-Hospitalar Caso 1 Habilidades: colar cervical, imobilizao em prancha, O2, comunicao (Regulao) Profa. Cludia /Monitores/Liga Trauma Turma A1-A2 16h-18h LH SEMINRIO 1: Preveno do trauma SEMINRIO 2: Biomecnica do trauma Profa. Cludia /Monitores/Liga Trauma Turma A3-A4 14h-16h LH Atendimento Inicial ao Politraumatizado: Pr-Hospitalar Caso 1 Habilidades: colar cervical, imobilizao em prancha, O2, comunicao (Regulao) Profa. Cludia /Monitores/Liga Trauma Turma A3-A4 16h-18h LH SEMINRIO 1: Preveno do trauma SEMINRIO 2: Biomecnica do trauma Profa. Cludia /Monitores/Liga Trauma
CASO 2
Turma A1-A2 14h-16h LH Via Area Caso clnico 2 Habilidades: ventilao, via area no-invasiva, via area invasiva, via area cirrgica Profa. Cludia R. Fernandes Turma A1-B2 16h-18h LH AVALIAO: Atendimento Inicial ao Politraumatizado: Pr-Hospitalar e Hospitalar SEMINRIO 3: Afogamento SEMINRIO 4: Transferncia para tratamento definitivo Monitores Turma B3-42 14h-16h LH Via Area - Caso clnico 2 Habilidades: ventilao, via area no-invasiva, via area invasiva, via area cirrgica Profa. Cludia R. Fernandes Turma B3-B4 16h-18h LH AVALIAO: Atendimento Inicial ao Politraumatizado: Pr-Hospitalar e Hospitalar SEMINRIO 3: Afogamento SEMINRIO 4: Transferncia para tratamento definitivo Monitores
CASO 3
Turma B1-B2 14h-16h LH Trauma torcico Caso 3 Habilidades: avaliao inicial, toracocentese, drenagem torcica Profa.Cludia R. Fernandes Turma B1-B2 16h-18h LH AVALIAO: TCE (Imagem) SEMINRIO 7: Trauma msculo esqueltico: Leses com risco potencial de vida/Leses que colocam em risco o membro
SEMINRIO 8: Ocluso arterial aguda de membro inferior Monitores Turma B3-42 14h-16h LH Trauma torcico Caso 3 Habilidades: avaliao inicial, Profa. Cludia R. Fernandes 23 toracocentese, drenagem torcica Turma B3-B4 16h-18h LH AVALIAO: TCE (Imagem) SEMINRIO 7: Trauma msculo esqueltico: Leses com risco potencial de vida/Leses que colocam em risco o membro
SEMINRIO 8: Ocluso arterial aguda de membro inferior Monitores
CASO 4
Turma B1-B2 14h-16h LH Trauma cranioenceflico - Caso 4 Habilidades: avaliao inicial, exame neurolgico, intubao Profa. Cludia R. Fernandes Turma B1-B2 16h-18h LH AVALIAO: Via area SEMINRIO 5: Trauma na gestante SEMINRIO 6: Trauma no idoso Monitores Turma B3-42 14h-16h LH Trauma cranioenceflico Caso 4 Habilidades: avaliao inicial, exame neurolgico, intubao Profa. Cludia R. Fernandes Turma B3-B4 16h-18h LH AVALIAO: Via area SEMINRIO 5: Trauma na gestante SEMINRIO 6: Trauma no idoso Monitores
CASO 5 20 e 21/03 Turma B1-B2 14h-16h LH Trauma Abdominal e Plvico Caso 5 Habilidades: avaliao inicial, disseco venosa, conteno do anel plvico Profa. Cludia R. Fernandes Turma B1-B2 16h-18h LH AVALIAO: Trauma torcico (imagens) SEMINRIO 9: Diagnstico e Conduta no Edema Agudo de Pulmo
SEMINRIO 10: Primeiro Atendimento ao Grande Queimado Monitores Turma B3-B4 14h-16h LH Trauma Abdominal e Plvico Caso 5 Habilidades: avaliao inicial, disseco venosa, conteno do anel plvico Profa. Cludia R. Fernandes Turma B3-B4 16h-18h LH AVALIAO: Trauma torcico (imagens) SEMINRIO 9: Diagnstico e Conduta no Edema Agudo de Pulmo
SEMINRIO 10: Primeiro Atendimento ao Grande Queimado Monitores
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CASO 6 B1 e B2 B2 e B4
Turma B1-B2 14h-16h LH Trauma Raquimedular Caso 6 Habilidades: avaliao inicial, imobilizao, acesso central Profa. Cludia R. Fernandes Turma B1-B2 16h-18h LH AVALIAO: Trauma abdominal e plvico *Avaliao do mdulo pelos alunos Monitores Turma B3-B4 14h-16h LH Trauma Raquimedular Caso 6 Habilidades: avaliao inicial, imobilizao, acesso central Profa. Cludia R. Fernandes Turma B3-B4 16h-18h LH AVALIAO: Trauma abdominal e plvico *Avaliao do mdulo pelos alunos Monitores
I#"&*!"0*! '01&*#%! Seminrios: Ocluso Arterial Aguda de Membro /Doena oclusiva arterial perifrica Ocluses Arteriais Agudas. Em: Herlon Saraiva et al, Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias, 3. Ed, So Paulo, Editora Manole, 2013. Doena oclusiva arterial perifrica. Em: Sabiston, Tratado de Cirurgia, 18. Ed, Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010, pg. 1823-1858. Afogamento: artigos na biblioteca AVA
Demais Seminrios: Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS Manual do Curso para Alunos, 9. Edio, 2012, Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma
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CASOS CLNICOS DESENVOLVIDOS A CADA SEMANA
,!'H ,I\3#,H 8
Joo, 42 anos, alcolatra, saiu de casa alcoolizado dirigindo o carro da esposa, o mesmo custumava trafegar em alta velocidade e sem cinto de segurana, atravessou o sinal vermelho do cruzamento da Av. Senador Virglio Tvora com a Av. Pe. Antonio Tomaz, eram 21h, bateu num carro e num poste, ficando preso nas ferragens do veculo. Traseuentes que passavam ao local ligaram para o 192 (SAMU), voc estava de planto na central de regulao mdica do SAMU Fortaleza.
QUESTES DE APRENDI ZAGEM
1. O que regulao mdicas das emergncias e como se processa a operacionalizao das centrais SAMU? 2. Quantas centrais de regulao do SAMU existem no estado do Cear? 3. Como deve ser a abordagem inicial deste paciente no mbito pr-hospitalar ? 4. Como deve ser realizada a retirada rpida do veculo e a imobilizao para transporte deste paciente? 5. Como deve ser realizada a avaliao e abordagem inicial desse paciente no ambiente hospitalar, considerando os princpios ABCDE.
ESTRUTURA DA ATI VI DADE
Discusso do caso clnico 30 minutos Treinamento prtico 90 minutos " Abordagem inicial pr-hospitalar ao politraumatizado. " Manobras de retirada rpida do veculo " Imobilizao com colar cervical " Prachamento (imobilizao) do politraumatizado para transporte
MATERI AI S NECESSRI OS Veculo no estacionamento para simulao de retirada rpida Paciente ator adulto 26 Colar cervical de diversos tamanhos Prancha para transporte Tensimetro e estetoscpio
LEI TURA SUPLEMENTAR Portaria GM/MS n. 2048, de 5 de novembro de 2002. Portaria N 2.657/GM Em 16 de dezembro de 2004. Atenuimento Pi-Bospitalai ao Tiaumatizauo - PBTLS; 6 a . Euio, Euitoia Elseviei, 2uu7
,!'H ,I\3#,H 6 Daniel, 22 anos, saiu dirigindo de uma festa, as 5h, aps ingesto de bebida alcolica em grande quantidade. No utilizava cinto de segurana e colidiu com um poste em alta velocidade. O rapaz foi projetado contra o painel e o pra-brisas do veculo. Renato, colega do Daniel, que estava no banco do carona foi a bito no local do acidente. Voc mdico, trabalha no SAMU e chega ao local poucos minutos aps a ocorrncia.
QUESTES DE APRENDI ZAGEM 1. Qual o procedimento inicial ? 2. O paciente apresenta leso extenso de face, e voc constata avulso dentria e provvel fratura de mandbula. Quais os sinais e sintomas que sugerem obstruo das vias areas? 3. Quais as manobras para manuteno das vias areas? 4. O que uma via area definitiva? 5. Quais as indicaes de uma via area definitiva? 6. Quando se indica cricotireoidostomia? Descreva a tcnica. ESTRUTURA DA ATI VI DADE Discusso do caso clnico 30 minutos Treinamento prtico 90 minutos " Abordagem inicial pr-hospitalar ao politraumatizado. " Indicao de via area definitiva " Demonstrao de dispositivos utilizados para abordagem da via area " Realizao de puno da membana criotireoide para ventilao em modelo " Realizao de cricotireoidostomia em modelo
MATERI AI S NECESSRI OS Manequim adulto 27 Manequim modelo para realizao de cricotireoidostomia Estetoscpio e esfingmomanmetro Modelo para realizao de puno da membrana cricotireoidiana Recipiente com algodo e alcool Jelco nmero 14 Seringa de 2,5ml, 3ml, 5ml e 10ml Tubo traqueal nmero 7 e 7,5 Ambu Cabo e lmina de bisturi Ltex para oxigenao Ambu + mscara Ltex com sonda de aspirao Laringoscpio adulto Tubo traqueal 7, 7,5 e 8,0 Cnula de guedel Mscara larngea Combitubo Todo o material de via area Luvas de procedimento
REFERENCIA BIBLI0uRAFICA Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS Manual do Curso para Alunos, 8. Edio, 2008, Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma
,!'H ,I\3#,H C Samuel, 20 anos, trazido ao hospital aps acidente automobilstico. Voc est trabalhando no pronto-socorro e chamado imediatamente para atender este paciente. No tem dados sobre o acidente ou o mecanismo do trauma. Voc observa uma freqncia respiratria elevada, movimentos respiratrios superficiais e ausncia de cianose, o paciente refere dor torcica. A presso arterial 120x70mmHg, freqncia de pulso 105ppm.
QUESTES DE APRENDI ZAGEM
1. Qual a conduta inicial diante deste caso ? 2. Quais os sinais e sintomas que devem ser pesquisados que sugerem leso torcica que impliquem em risco imediato ou potencial de vida ?
Aproximadamente 1 hora aps o paciente passou a apresentar presso arterial 70x35mmHg, pulso 120ppm, agitao, extremidades frias e cianticas. A ausculta pulmonar era unilateral, somente ouvida a esquerda, com hipertimpanismo percusso no hemitrax direito.
28 QUESTO DE APRENDI ZAGEM
1. Qual a conduta imediata diante da situao atual?
ESTRUTURA DA ATI VI DADE
Discusso do caso clnico 20 minutos Treinamento prtico 80 minutos " Abordagem inicial intra-hospitalar ao politraumatizado. " Reconhecimento de trauma torcico atravs do exame fsico " Realizao de toracocentese (jelco nmero 14) " Realizao de drenagem torcica na sala de emergncia
MATERI AI S NECESSRI OS Paciente ator devidamente instrudo para o cenrio Colar cervical Cateter de oxignio tipo culos Mscara de oxigenio com reservatrio Ltex para oxignio Estetoscpio e esfingmomanmetro Recipiente com algodo e alcool Jelcos nmero 14 Esparadrapo Soluo antisseptica Seringas de 10m e 20ml Agulhas 40x1,2; 25x0,7 e 13x,0,4 Fraco de anestsico local (lidocana) gases Material para pequena cirurgia (campos + pinas + porta agulha + tesoura +cabo de bisturi + bisturi + fios de algodo + fios de nylon 4.0 Material para drenagem torcica (Dreno + selo dgua) Manequim trauma adulto + esponja quadrada fina Luvas de procedimento Luvas estreis Paramentao cirrgica completa Bandeija de pequeno procedimento sutura Desfibrilador Manequim com adaptao para o desfibrilador Jelco 14 + seringa de 20ml 2 Torneira tree way 2 pinas kelly Oxmetro de pulso
29 Pri nc pi o fundamental no atendi mento s v ti mas de trauma: NO CAUSAR DANO ADI CI ONAL REFERENCIA BIBLI0uRAFICA Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS Manual do Curso para Alunos, 8. Edio, 2008, Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma
,!'H ,I\3#,H 9 Voc est fazendo um planto noturno em um hospital secundrio no interior do estado do Cear, onde admitido um jovem de 25 anos, com histria de acidente de moto aps sair de uma festa, o mesmo no estava usando capacete. O jovem chamava-se Adriano, foi trazido por colegas, sem nenhuma proteo cervical, os quais relataram que o paciente ficou desacordado durante aproximadamente cinco minutos aps o acidente. O jovem apresentava hlito etlico, sendo observado hematomas e escoriaes na regio da cabea. No momento da admisso ao hospital o paciente realizava abertura ocular e movimento de retirada do membro superior ao estmulo doloroso e no apresentava nenhuma resposta verbal, sua presso arterial era de 185x95mmHg, freqncia cardaca de 100bpm, a SpO2 era de 96% e a respirao profunda de 18ipm. QUESTES DE APRENDI ZAGEM 1. Qual a conduta inicial diante deste paciente? 2. Como deve ser direcionada a histria clnica? 3. Como deve ser conduzido o exame neurolgico ? Qual o valor da escala de coma Glasgow deste paciente? 4. Como deve ser estabelecido o tratamento inicial do trauma cranioenceflico deste paciente? Este paciente apresenta quadro compatvel com hipertenso intracraniana? explique. 5. O que fazer em caso de hipertenso intracraniana a fim de que seja minorada as leses secundrias? 6. Qual o exame diagnstico de eleio? 7. Como deve ser feita a transferncia deste paciente para tratamento definitivo? Quem ficar responsvel pela assistncia mdica durante o transporte deste paciente ? 8. Como a documentao de referencia e contra-referencia deve ser preenchida? PREENCHA-A NA PRXIMA PGINA 9. Como se pode estabelecer a preveno de acidentes com motocicletas? ESTRUTURA DA ATI VI DADE Discusso do caso clnico 30 minutos Treinamento prtico 120 minutos " Abordagem inicial intra-hospitalar ao politraumatizado. " Reconhecimento de traumatismo cranioenceflico 30 " Realizao de puno venosa com dispositivo intravenoso de grosso calibre (jelco nmero 16 e 14) " Realizao de exame neurolgico na sala de emergncia Escala de coma de Glasgow " Indicao e intubao orotraqueal em vtimas de TCE " Indicao de transferncia para tratamento definitivo e procedimentos para realizao da transferencia MATERI AI S NECESSRI OS Paciente ator devidamente instrudo para o cenrio Colar cervical Cateter de oxignio tipo culos Mascarade oxigenio com reservatrio Ltex para oxignio Estetoscpio e esfingmomanmetro Recipiente com algodo e alcool Jelcos nmero 16 e 14 Esparadrapo Equipos e soros ringer lactato Manequim adulto para intubao traqueal Ambu + mscara Ltex com sonda de aspirao Laringoscpio adulto Tubo traqueal 7, 7,5 e 8,0 Cnula de guedel Luvas de procedimento Mscara de proteo facial
Referencia: Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS Manual do Curso para Alunos, 8. Edio, 2008, Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma
,!'H ,I\3#,H ] Rodrigo, 16 anos, foi vtima de atropelamento na cidade de So Benedito-Cear por um caminho que trafegava em baixa velocidade, o rapaz caiu ao cho, porm manteve-se consciente. Foi levado ao hospital de pequeno porte da cidade, onde chegou bastante plido, sudoreico, ansioso, confuso, pulso de 135ppm e presso arterial de 80x40mmHg, observou-se discreto abaulamento do abdmen e escoriaes no andar superior do abdomen. No foi observado alteraes torcicas ou pulmonares e nem trauma de membros. O hospital plo da microrregional situava-se a 32km da cidade e o hospital tercirio da macrorregio situava-se a 110km dali. Voc mdico de planto do hospital de So Benedito.
31 QUESTES DE APRENDI ZAGEM
1. Qual o procedimento inicial diante do caso? 2. O que choque e qual a classificao de choque hemorrgico? 3. Como deve ser realizada a reposio da volemia de um adulto e do paciente em questo? 4. Como deve ser avaliada a reposio volmica e a perfuso orgnica do paciente? 5. Como efetuada a avaliao do trauma fechado de abdmen? 6. Qual o tratamento definitivo para este paciente?
ESTRUTURA DA ATI VI DADE
Discusso do caso clnico 30 minutos Treinamento prtico 90 minutos " Abordagem inicial intra-hospitalar ao traumatizado. " Reconhecimento do estado de choque " Realizao de puno venosa com dispositivo intravenoso de grosso calibre (jelco nmero 16 e 14) " Indicao de transferncia para tratamento definitivo e prodedimentos para realizao da transferencia
MATERI AI S NECESSRI OS Paciente ator devidamente instrudo para o cenrio Manequim trauma adulto Colar cervical Cater de oxignio tipo culos Mascarade oxigenio com reservatrio Ltex para oxignio Estetoscpio e esfingmomanmetro Recipiente com algodo e alcool Jelcos nmero 16 e 14 Esparadrapo Equipos e soros ringer lactato Material para maquiagem do paciente ator
Pri nc pi o fundamental no atendi mento s v ti mas de trauma: NO CAUSAR DANO ADI CI ONAL
32 REFERENCIA BIBLI0uRAFICA Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS Manual do Curso para Alunos, 8. Edio, 2008, Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma Kobayashi L, Costantini TW, Coimbia R. Bypovolemic shock iesuscitation. Suig Clin Noith Am. 2u12 Bec;92(6):14uS-2S. uoi: 1u.1u16j.suc.2u12.u8.uu6. Auquiiii via peiiouico cappes.
,!'H ,I\3#,H D Voc est de planto em um hospital secundrio para onde foi levado Rafael de 29 anos, em um carro comum, sem nenhuma proteo, com histria de que houve uma coliso da bicicleta em que o jovem trafegava e um carro. O motorista do carro estava embriagado, porm trafegava em baixa velocidade. O jovem foi atirado sobre o cap do carro e caiu batendo o dorso no cho, porm, no perdeu a conscincia. Na ocasio da admisso ao hospital a presso arterial do rapaz era de 80x45mmHg, e a freqncia cardaca 45bpm, a respirao era superficial, com freqncia de 25ipm. No foi identificada nenhuma leso externa. O rapaz era capaz de movimentar os braos, porm no foi capaz de levantar as coxas.
QUESTES DE APRENDI ZAGEM
1. Qual a hiptese diagnstica mais provvel diante deste caso? 2. Como deve ser executado o atendimento inicial do paciente? 3. Qual a diferena entre choque medular e choque neurognico? 4. Como deve ser realizado o exame neurolgico do paciente, buscando avaliar o nvel de comprometimento da coluna vertebral? 5. Como deve ser feita a imobilizao para transporte? Quem deve transportar? 6. Como deve ser preenchida a guia de referencia e contra-referencia? 7. Quais exames radiolgicos devem ser solicitados no hospital de referencia? ESTRUTURA DA ATI VI DADE Discusso do caso clnico 30 minutos Treinamento prtico 90 minutos " Abordagem inicial intra-hospitalar ao politraumatizado. " Reconhecimento de leso vertebro-medular atravs do exame fsico " Realizao de puno venosa com dispositivo intravenoso de grosso calibre (jelco nmero 16 e 14) " Realizao de exame neurolgico na sala de emergncia " Manobra de rolamento em bloco 33 " Pranchamento e imobilizao para transporte na suspeita de trauma vertebro-medular " Indicao de transferncia para tratamento definitivo e prodedimentos para realizao da transferencia
MATERI AI S NECESSRI OS Paciente ator devidamente instrudo para o cenrio Colar cervical Cateter de oxignio tipo culos Mascarade oxigenio com reservatrio Ltex para oxignio Estetoscpio e esfingmomanmetro Recipiente com algodo e alcool Jelcos nmero 16 e 14 Esparadrapo Equipos e soros ringer lactato Prancha rgida Luvas de procedimento Manequim adulto Cateter central do tipo duplo lumen Bandeija de pequeno procedimento sutura Compressas Seringas de 5 e 10 ml Torso para puno de acesso central Gases Luvas estreis Paramentao cirrgica completa
Pri nc pi o fundamental no atendi mento s v ti mas de trauma: NO CAUSAR DANO ADI CI ONAL
REFERENCIA BIBLI0uRAFICA Suporte Avanado de Vida no Trauma para Mdicos ATLS Manual do Curso para Alunos, 8. Edio, 2008, Colgio Americano de Cirurgies Comit de Trauma
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kLILI1UkA MUNICIAL DL kkkkkkk SLCkL1AkIA MUNICIAL DL SA0DL MlC8C88LClCnAL uL SAuL - xx Munlclplo - xxxxxxxx
12/04/2013
Turma B1-B2 14h-16h Trauma torcico Habilidades: avaliao inicial, toracocentese, drenagem torcica Cludia R. Fernandes Turma B1-B2 16h-18h AVALIAO: Trauma cranioenceflico SEMINRIO: Imagem em Neuro Monitores Turma B3-B4 16h-18h Trauma torcico Habilidades: avaliao inicial, toracocentese, drenagem torcica Cludia R. Fernandes Turma B3-B4 14h-16h AVALIAO: Trauma cranioenceflico SEMINRIO: Imagem em Neuro Monitores
1-reencher a flcha em 3 vlas, 2- Ao Lermlnar a consullLa ou LraLamenLo, enLregar 2 vlas ao usurlo, orlenLando-o para reLornar com a 1. vla a unldade de Crlgem. nome___________________________________________________________________ronLurlo_____________ Sexo M ( ) l ( ) uaLa do nasclmenLo__________________________Ccupao_____________________________ Lndereno:__________________________________________8alrro_______________1elefone_______________ llcha de referencla_________________________________________________________nome da ACS__________ MoLlvo do encamlnhamenLo:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 8esulLados dos exames:____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ConduLa [ reallzada:_______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ lmpresso dlagnsLlca:_____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
___________________________ _______________ _________________ _____________ AsslnaLura do encamlnhanLe - no. reglsLro luno uaLa Pora AGLNDAMLN1C LncamlnhamenLo para aLendlmenLo: ambulaLorlal( ) PosplLalar ( ) Auxlllo dlagnsLlco ( ) rocedlmenLo:___________________________________________________________________________________ unldade de referencla______________________________________________uaLa:___________ Pora:__________
8esumo cllnlco clrurglco: ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 8esulLado de exames:______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ulagnsLlco: rlnclpal_____________________________________________Clu__________________ Secundrlo 1__________________________________________Clu__________________ Secundrlo 2__________________________________________Clu__________________ roposLa de conduLa de segulmenLo:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ C problema [usLlflcou a referencla ? ( )slm ( )no C moLlvo da referencla colnclde com o dlagnsLlco ( )slm ( )no IICnA DL CCN1kA-kLILkLNCIA unldade de referencla:__________________________________________________________________________ Munlclplo______________________________________________ronLurlo no. :___________ AlLa:__________
1. 2. 81-82 SEMINRIO 6: Trauma no idoso 1. 2. 83-84 SEMINRIO 5: Trauma na gestante
1. 2. 83-84 SEMINRIO 6: Trauma no idoso 1. 2. 81-82 SEMINRIO 7: Trauma msculo esqueltico: Leses com risco potencial de vida/Leses que colocam em risco o membro
1. 2. 81-82 SEMINRIO 8: Ocluso arterial aguda de membro inferior 1. 2. 83-84 SEMINRIO 7: Trauma msculo esqueltico: Leses com risco potencial de vida/Leses que colocam em risco o membro
1. 2. 83-84 SEMINRIO 8: Ocluso arterial aguda de membro inferior 1. 2. 81-82 SEMINRIO 9: Diagnstico e Conduta no Edema Agudo de Pulmo 1. 2. 81-82 SEMINRIO 10: Primeiro Atendimento ao Grande Queimado 1. 2. 83-84 SEMINRIO 9: Diagnstico e Conduta no Edema Agudo de Pulmo
1. 2. 83-84 SEMINRIO 10: Primeiro Atendimento ao Grande Queimado 1. 2.