Act. 7.

Reconocimiento Unidad 2
Question1
Puntos: 1
De acuerdo con el texto 1, el trmino educacin, del latn "educare", puede definirse como:
Seleccione una respuesta.

a. Proceso bidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores,
costumbres y formas de actuar.


b. Incremento de la liberacin y de la vida intelectual de quienes acceden a los medios.

c. Informacin que se da a nios y jvenes, a travs de diversos medios a los cuales
tienen acceso


d. Espacio destinado a la entrega de informacin.
Question2
Puntos: 1
La definicin dada en el texto 5 corresponde a:
Seleccione una respuesta.

a. Didctica

b. Planeacin

c. Educacin

d. Currculo
Question3
Puntos: 1
De acuerdo con el texto 1, el trmino educacin, del latn "educare", puede definirse como:
Seleccione una respuesta.

a. Espacio destinado a la entrega de informacin.

b. Incremento de la liberacin y de la vida intelectual de quienes acceden a los medios.

c. Proceso bidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores,
costumbres y formas de actuar.


d. Informacin que se da a nios y jvenes, a travs de diversos medios a los cuales
tienen acceso

Question4
Puntos: 1
La lectura del texto 6 nos indica que la primera recomendacin resultante de las consultas a
las estrategias evaluativas de los principales autores que han planteado la necesidad de la
evaluacin de educacin para los medios es que:
Seleccione una respuesta.

a. Sea multidimensional

b. Busque presupuestos tericos

c. Sea un factor integrativo

d. Desarrolle una meta teora.
Question5
Puntos: 1
Analizando el texto 6 encontramos que el desarrollado una metateora de educacin para
los medios, que explica la relacin de cada enfoque con las principales teoras, condicin
indispensable para poder proceder a la evaluacin, puesto que ayuda a:
Seleccione una respuesta.

a. Entender los objetivos, las metodologas y los resultados de cada enfoque.

b. Entender y proteger al pblico de los medios masivos.

c. Analizar las propias preocupaciones, y su pensamiento filosfico, moral y tico.

d. Permitir que el pblico se aproveche de sus aspectos positivos.
Question6
Puntos: 1
A partir de la lectura del texto 3 podemos decir que la didctica es una
parte de:
Seleccione una respuesta.

a. Pedagoga

b. Currculo

c. Sociedad

d. Educacin