INSTITUTO LA PAZ DE QUERÉTARO, A.C.

Licenciatura en Educación Preescolar

Estrategias para el estudio y la Comunicación I y II

V I C I O S D E L L E N G U A J E

Nombre:

Fecha: Nombre del profesor:

Módulo: Actividad:

I n s t r u c c i o n e s :
A continuación se presentan una serie de oraciones que ejemplifican los distintos vicios del
lenguaje vistos en clase. En la línea que se encuentra a un lado, escribe a qué vicio corresponde
cada frase.

Ayer enterraron al difunto que falleció.

Esta oración está mal escribida.

El que poco coco come, poco coco compra.

El que quiera que salgamos más temprano que de costumbre,

que lo diga antes que comience la lección que estudiaremos.

Mi primo fue al departamento de José en su coche.

Mientras tras bambalinas entras.

No me gusta andar a pie porque me canso.

Esa chava es la mejor que baila.

No revisé el attachment del mail.

Filomena es una vaca.

Me dijo que quería que tu le dijeras qué tiene que llevar

a la fiesta que organizó el chico que acaba de entrar a la escuela.
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Estrategias para el estudio y la Comunicación I y II

Pidió permiso para partir para París.

Ya no supe si fuistes a ver a tu hermano.

¿Cómo tu novio se llama?

El burro de mi tío se enfermó hace una semana.

Te pido que me adelantes el anticipo.

La nueva movie está muy cool.

Rosa, la mujer juiciosa y hermosa es muy bondadosa.

Me duele mucho mi estómago.

Ventilador de bolsillo eléctrico.

El mostruo apareció redepente.

Miriam, mírame sin mirar.

Muñecas con traje típico de cerámica.

Estos zapatos están bastantes grandes.

La miss de lectura y redacción nos pidió que estudiáramos.

La jauría de perros es muy grande.

Se bajó del caballo sin que se diera cuenta.

Cómo quieres que te quiera, si no me quieres como quiero.

Me contó mi hermano, que la chava que es novia del amigo que

conocimos en la fiesta que hubo el viernes, es muy guapa.

Debemos hacer un juicio crítico del libro.