MSTER EN ESTUDIOS INGLESES AVANZADOS: LENGUAS Y CULTURAS EN CONTACTO

http://www.usal.es/posgradoingles

CURSO 2009-2010

RGANO ACADMICO RESPONSABLE
Departamento de Filologa Inglesa
C/ Placentinos 18
Tlf..: 923 294 400 ext. 1750 Fax: 923 294 568 engdep@usal.es

UNIVERSIDADES PARTICIPANTES
Universidad de Salamanca
Universidad de Valladolid
Universidad de Reading

INSTITUCIONES COLABORADORAS
Fundacin Siglo

COORDINADOR Y RESPONSABLE ACADMICO
Ana M Manzanas Calvo
Facultad de Filologa, Departamento Filologa Inglesa
C/ Placentinos 18
Tel.: 923 294447 Fax: 923 294509 amanzana@usal.es

RESPONSABLES DEL MASTER EN LAS UNIVERSIDADES O INSTITUCIONES PARTICIPANTES

Pilar Alonso Rodrguez - Universidad de Salamanca
Facultad de Filologa, Departamento Filologa Inglesa
C/ Placentinos 18
Tel.: 923 294400 - 1751 Fax: 923 294568 alonso@usal.es

Viorica Patea Birk - Universidad de Salamanca
Facultad de Filologa, Departamento Filologa Inglesa
C/ Placentinos 18
Tel.: 923 294400- 1757 Fax: 923 294568 vioricap@usal.es

Jess Benito Snchez - Universidad de Valladolid
Facultad de Filosofa y Letras/ Departamento de Filologa Inglesa
Plaza del Campus s/n
Tel.: 983 423000 Ext 4268 Fax: 983 423 421 jbenito@fyl.uva.es


TIPO DE FORMACIN CAMPOS CIENTFICOS DEL MASTER
Acadmica x
Profesional x
Investigadora x
Ciencias Experimentales
Ciencias de la Salud
Ciencias Sociales y Jurdicas
Enseanzas Tcnicas
Humanidades x


DESCRIPCIN Y OBJETIVOS DEL MASTER
El Mster en estudios ingleses avanzados: lenguas y culturas en contacto ofrece dos itinerarios. El primero de ellos, La
lengua inglesa y sus aplicaciones metodolgicas, es de orientacin prioritariamente profesional; el segundo, Modernidad
y posmodernidad: discursos y culturas en contacto, tiene una orientacin prioritariamente investigadora. Los perfiles
formativos que ofrece el programa son los siguientes:
- 1 -
- 2 -
Formacin de investigadores lingsticos, literarios y culturales
Formacin de interlocutores interculturales bilinges (espaol-ingls)
Formacin de asesores culturales bilinges
Una descripcin ms detallada de estos objetivos formativos generales y de la orientacin prioritaria asociada a
cada uno de ellos sera la siguiente:
formacin de profesores de lengua inglesa (orientacin profesional)
formacin de formadores de lengua inglesa (orientacin profesional)
formacin de investigadores en las reas de lengua y lingstica inglesas (orientacin investigadora)
formacin de investigadores en las reas de literatura y cultura de los pases de habla inglesa (orientacin
investigadora)
formacin de expertos en lengua, literatura y cultura de los pases de habla inglesa (orientacin acadmica)
formacin de expertos en anlisis del discurso aplicado a la enseanza de la lengua inglesa (orientacin
investigadora)
formacin de expertos en el lenguaje aplicado a situaciones interlingsticas e interculturales (orientacin
profesional)
formacin de interlocutores culturales (orientacin profesional)
formacin de asesores culturales (orientacin profesional)
formacin de asesores en educacin intercultural (orientacin profesional)


PERFILES DE INGRESO Y REQUISITOS DE FORMACIN PREVIA
La orientacin profesional e investigadora de este mster hace que vaya destinado tanto a licenciados con vocacin docente
como investigadora, siempre que posean amplios conocimientos de la lengua inglesa oral y escrita.
Podr admitirse a cualquier persona que posea una Licenciatura, Diplomatura, Grado B.A. en cualquier rea de Humanidades
(Filologas, Antropologa, Sociologa, Historia, Humanidades, Psicologa, Lenguas Modernas, Lingstica, Estudios Culturales,
Traduccin) o Ciencias Sociales por cualquier universidad europea (o de cualquier otro lugar de nivel similar).
Cada una de las tres especialidades est orientada prioritariamente a destinatarios distintos:
El itinerario La lengua inglesa y sus aplicaciones metodolgicas
- Profesores de ingls en activo, tanto de centros de Enseanza Secundaria y de Escuelas Oficiales de Idiomas, como de
otras instituciones privadas.
- Profesores universitarios que imparten docencia en titulaciones con materias relacionadas con la lengua inglesa y su
literatura.
- Licenciados de varias titulaciones, como Filologa Inglesa (o su equivalente grado), Traduccin e Interpretacin, Filologa
Hispnica, Portuguesa, Alemana, Italiana
- Licenciados y futuros graduados con un nivel alto de ingls e inters en la enseanza bilinge.
El itinerario Modernidad y posmodernidad: discursos y culturas en contacto
- Profesores de ingls en activo, tanto de centros de Enseanza Secundaria y de Escuelas Oficiales de Idiomas, como de
otras instituciones privadas.
- Profesores universitarios que imparten docencia en titulaciones con materias relacionadas con la lengua inglesa y su
literatura.
- Licenciados de varias titulaciones, como Filologa Inglesa (o su equivalente grado), Traduccin e Interpretacin, Filologa
Hispnica, Portuguesa, Alemana, Italiana, Literatura Comparada
- Licenciados en Filosofa
- Licenciados en Ciencias de la Comunicacin
- Licenciados en Periodismo
- Licenciados en Psicologa
- Licenciados en Historia
- Licenciados en Historia del Arte
- Licenciados en Humanidades
- Licenciados en Ciencias de la Comunicacin
- Licenciados en Periodismo
- Licenciados en Psicologa
- Licenciados en Humanidades



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CRITERIOS DE ADMISIN Y SELECCIN
En caso de que el nmero de alumnos superase el mximo previsto, los candidatos seran seleccionados en funcin de los
siguientes criterios.
1. Diplomados, licenciados y futuros graduados con un nivel alto de ingls e inters en la enseanza bilinge y en la
literatura y cultura de los pases de habla inglesa: periodistas, traductores, psiclogos, filsofos, licenciados en filologa o
humanidades
2. Profesores universitarios que imparten docencia en titulaciones con materias relacionadas con la lengua inglesa y su
literatura.
3. Profesores de ingls en activo en centros pblicos de Enseanza Secundaria.
4. Profesores de ingls de Escuelas Oficiales de Idiomas.
5. Profesores de ingls en instituciones privadas.
6. Otros profesores en activo en centros de Enseanza Secundaria que desarrollen programas de educacin bilinge.
7. Otros profesores en activo en centros de Enseanza Primaria que desarrollen programas de educacin bilinge.
8. Diplomados, licenciados y futuros graduados con un nivel alto de ingls e inters en la enseanza bilinge y en la
literatura y cultura de los pases de habla inglesa: periodistas, traductores, psiclogos, filsofos, licenciados en filologa o
humanidades
La valoracin de mritos se realizar de acuerdo con este baremo
A. Expediente acadmico: 60 %. La puntuacin se ajustar a la siguiente distribucin fijando, en su caso, puntuaciones
intermedias: Aprobado 1, Notable 3, Sobresaliente 5.
B. Experiencia profesional previa y curriculum vitae: 10 %
C. Dominio especfico lengua inglesa nivel B2 (avalado por certificados, Cambridge o similar): 30%
D. De acuerdo con la demanda del programa de posgrado, se articularn pruebas escritas u orales para determinar el
nivel de competencia de la lengua inglesa, as como el inters por el programa.
E. Para el reconocimiento de ttulos extranjeros, se admitirn los reconocidos como homologables por la Comunidad
Europea. Para los dems, se atendern los criterios definidos por las Universidades respectivas y la normativa vigente.

FECHAS, CENTRO Y AULAS DONDE SE IMPARTIR
En Salamanca: A-17 (Anayita) Pl 2
En Valladolid: Facultad de Filosofa y Letras, aula 306

CARACTERSTICAS GENERALES
CRDITOS: 60 ECTS
DURACIN: 1 Curso acadmico
NMERO DE PLAZAS:
Mnimo: 10 Mximo: 75

PLAZOS:
Preinscripcin:
Las fechas que marquen la Universidad de Salamanca y la Universidad de Valladolid

La solicitud ser presentada en la Seccin de Posgrado de la Universidad de Salamanca o en la Seccin de
Posgrado de la Universidad de Valladolid

Matrcula:
En Salamanca: Del 13 de julio al 15 de septiembre de 2009 en la Seccin de Posgrado (Patio de Escuelas 3, 2)
En Valladolid: del 10 de septiembre al 10 de octubre en el Servicio de Alumnos y Gestin Acadmica (Casa
del Estudiante, Avda Real de Burgos s/n)

En el momento de formalizar la matricula los alumnos debern reunir los requisitos necesarios de acceso y
figurar en el listado de alumnos admitidos.

PRECIO: 26,58 /crdito, en matrcula ordinaria, para el curso acadmico 2008/09


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LISTA DE PROFESORES
Profesores de la Universidad de Salamanca:

1. Pilar Alonso
2. Ana Alonso
3. Romn Alvarez
4. Olga Barrios
5. Ovidi Carbonell
6. Maria Eugenia Daz
7. Carmen Diego
8. Ramiro Duran
9. Fuencisla Garca-Bermejo
10. Alfonso Falero
11. Ana M Fraile
12. Ascensin Gmez
13. John Hyde
14. Antonio Lpez
15. Ana M Manzanas
16. M Rosario Martn Ruano
17. Jos Mayo
18. Consuelo Montes
19. Viorica Patea
20. Javier Pardo
21. Antonio Rodrguez
22. Daniel Pastor
23. Mercedes Pealba
24. Jos Antonio Prez Bowie
25. Javier Ruano
26. Pilar Snchez


Profesores de otras Universidades:

27. Pilar Abad - Valladolid
28. Charles Altieri - Berkeley
29. Jos Mauel Barrio - Valladolid
30. Massimo Bacigalupo - Genova
31. Jess Benito - Valladolid
32. Jos Mara Bravo - Valladolid
33. Berta Cano Valladolid
34. Paloma Castro- Valladolid
35. M Jos Crespo Valladolid
36. Angela Downing - Complutense
37. Cayetano Estbanez - Valladolid
38. Raquel Fernndez Fuertes- Valladolid
39. Pilar Garcs Valladolid
40. Elena Gonzlez-Cascos - Valladolid
41. Gloria Gutirrez - Nottingham Trent
42. Mark Hutchings - U. Reading
43. Carlos Herrero - Valladolid
44. Laura Hidalgo - Autnoma de Madrid
45. Heinz Ickstadt- Free University, Berlin
46. Paul Lauter - Trinity College
47. Shirley Lim - Santa Barbara
48. Beln Lpez Valladolid
49. Deborah Madsen-University of Geneva
50. Ana Isabel Moreno - Len
51. Marjorie Perloff - Stanford
52. Eugenia Perojo - Valladolid
53. Isabel Pizarro - Valladolid
54. Santiago Rodrguez - Valladolid
55. Ana Sez- Valladolid
56. Stephen Thompson - U. Reading

CRITERIOS DE EVALUACIN
Se tendrn en cuenta tres criterios:
a- Media de las calificaciones de las materias cursadas
c- Calificacin de las prcticas realizadas
d- Calificacin obtenida en la defensa del proyecto tutelado

PRCTICAS EXTERNAS Y ACTIVIDADES FORMATIVAS EN ORGANISMOS COLABORADORES
Prcticas: (3 crds ECTS): Los alumnos tendrn la oportunidad de realizar prcticas en la Fundacin Siglo, organismo
cultural dependiente de la J de C y L, como interlocutores culturales en el Festival de las Artes de Salamanca que se celebra
anualmente en el mes de junio. El alumno habr de aportar una memoria final de la actividad realizada.

OTRAS INFORMACIONES DE INTERS
A travs del convenio de la Universidad de Valladolid y de la Universidad de Reading (Inglaterra) en Inglaterra, los
alumnos del mster podrn disfrutar de una estancia investigadora de tres meses en esa universidad, al trmino de la cual,
habrn de defender su proyecto de investigacin en Reading. El acuerdo entre la Universidad de Reading y la Universidad
de Salamanca est en fase de tramitacin.
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- 6 -

BREVE DESCRIPCIN DE LOS CONTENIDOS **

A) Itinerario de lingstica: La lengua inglesa y sus aplicaciones metodolgicas

Mdulos y materias:

Module: Theoretical approaches Credits
Corpus linguistics and its applications
Jos Mara Bravo
Beln Lpez
Isabel Pizarro
Optativa (6 crds ECTS) VALLADOLID
Discourse analysis in English
Pilar Alonso
Luisa M Gonzlez
Obligatoria (6 crds ECTS) SALAMANCA
Module: Analytical approaches
Phonology, discourse and its methodological
applications
Fuencisla Garca-Bermejo
Pilar Snchez
Optativa (6 crds ECTS) SALAMANCA
Grammar, discourse and its methodological
applications
Carmen Diego
Ramiro Durn
Optativa (6 crds ECTS) SALAMANCA
Semantics, discourse and its methodological
applications
Pilar Alonso
Ana Alonso
Optativa (6 crds ECTS) SALAMANCA
Pragmatics, discourse and its methodological
applications
Consuelo Montes (5 crditos ECTS)
Alfonso Falero (1 crdito ECTS)
Optativa (6 crds ECTS) SALAMANCA
Research on languages in contact: the importance of
linguistic data
Raquel Fernndez
Obligatoria (6 crds ECTS) VALLADOLID
Module: Methodological approaches

Methodological and research resources for English
Language teaching
Cayetano Estbanez
Pilar Garcs
Optativa (3 crds ECTS) VALLADOLID
Syllabus design, production and evaluation of
methodological material
Elena Gonzlez-Cascos
Paloma Castro

Optativa (3 crds ECTS) VALLADOLID

Prcticas 3

WRITING A RESEARCH PAPER (OBLIGATORIO)
Javier Ruano, U. Salamanca
3

Tesis de Mster
Trabajo de investigacin original supervisado por un profesor-
tutor
6

Total ECTS del Mster 60


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B- Itinerario de literatura y cultura: Modernidad y posmodernidad: discursos y culturas en contacto
Mdulos y Materias:

Module: The origins of modernity Credits
Transitions between the Middle Ages and the
Renaissance
Antonio Lpez y Jos Mayo
Optativa (6 crds ECTS) SALAMANCA
The Age of Shakespeare and Cervantes
Berta Cano y Ana Sez
Obligatoria (6 crds ECTS) VALLADOLID
The Rise and Development of the novel
Javier Pardo
Optativa (3 crds ECTS) SALAMANCA
The Romantic Imagination
M Eugenia Perojo y Santiago Rodrguez
Optativa (6 crds ECTS) VALLADOLID
Module: Modernity and postmodernity
Gender, genre in Postmodernist Literary Discourse
Pilar Abad y Carlos Herrero
Optativa (6 crds ECTS) VALLADOLID
American Poetry and Poetics
Viorica Patea y Romn lvarez
Obligatoria (6 crds ECTS) SALAMANCA
Postmodernist Aesthetics
M Eugenia Daz
Optativa (3 crds ECTS) SALAMANCA
The Literary Impact of the Spanish Civil War:
Writers Take Sides
Daniel Pastor/Antonio Rodrguez
Optativa (6 crds ECTS) SALAMANCA
Module: Discourses and cultures in Contact: Exodi, Frontiers and Identities

Representations of Spain in British and American
Literature
Jos M. Barrio, M Jos Crespo,
Optativa (6 crds ECTS) VALLADOLID
Trans-Nations and Trans-Lations in American
Literature
Ana M Manzanas y Rosario Martn
Optativa (6 crds ECTS) SALAMANCA
Literary Migrations and travel in Literature
Jess Benito y Luisa Fernanda Rodrguez

Optativa (6 crds ECTS) VALLADOLID
Metafiction in Literature and Film
Jos Antonio Prez Bowie
Javier Pardo
Optativa (6 crds ECTS) SALAMANCA
Theater on the Margins
Olga Barrios
Optativa (3 crds ECTS) SALAMANCA
The One and the Many: The Short Story and the
Short Story Composite
Mercedes Pealba
Optativa (3 crds ECTS) SALAMANCA
Trans-Canadian Literature
Ana M Fraile
Optativa (3 crds ECTS) SALAMANCA
Seminar on languages, literatures and cultures in
contact
Profesores internacionales invitados

Optativa (3 crds ECTS) SALAMANCA



Prcticas 3

WRITING A RESEARCH PAPER (OBLIGATORIO)
Javier Ruano, U. Salamanca
3

Tesis de Mster
Trabajo de investigacin original supervisado por un profesor-
tutor
6

Total ECTS del Mster 60

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PROGRAMACIN ACADMICA


MDULO 1: ITINERARIO DE LINGSTICA: LA LENGUA INGLESA Y SUS APLICACIONES
METODOLGICAS

UNIDAD TEMTICA: Theoretical approaches
ASIGNATURA: Corpus linguistics and its applications
Cdigo: 301625
Horas de aprendizaje
Tipo
1
: O Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y Exposiciones Otras actividades: Clases y
seminarios
Nivel
2
: Duracin: 2 semestre
Profesores: Jos Mara Bravo, Beln Lpez, Isabel Pizarro
Lugar de imparticin: Valladolid Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos
3
:
Familiarizar a los estudiantes con la lingstica de corpus. Adiestrarles en el manejo de herramientas de procesamiento lingstico
basadas en esta disciplina.

UNIDAD TEMTICA: Analytical approaches
ASIGNATURA: Phonology, discourse and its methodological applications
Cdigo: 301626
Horas de aprendizaje
Tipo: O Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y Exposiciones Otras actividades: Clases
y seminarios
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesor: Fuencisla Garca-Bermejo y Pilar Snchez
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Profundizar en la descripcin del sistema fonolgico ingls y practicar la transcripcin fonolgica. Trabajar la fonologa
suprasegmental y su realizacin en el discurso. Aplicar los conceptos estudiados al contexto pedaggico.

UNIDAD TEMTICA: Analytical approaches
ASIGNATURA: Grammar, discourse and its methodological applications
Cdigo: 301627
Horas de aprendizaje
Tipo: O Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y Exposiciones Otras actividades: Clases y
seminarios
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesora: Ascensin Gmez
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Desarrollar en los estudiantes la consciencia lingstica en lo relativo a aspectos tales como: las interrelaciones entre gramtica y
significado; la diferencia entre funcin sintctica y forma gramatical; la identificacin de los constituyentes sintcticos. Profundizar en
la prctica del anlisis gramatical con el fin de producir unidades discursivas bien estructuradas. Aplicar los conceptos estudiados al
contexto pedaggico.


1
Obligatoria (O) Optativa (OP)
2
Bsico, Intermedio, Avanzado o Especializacin
3
Prerrequisitos, contenido, lecturas, mtodo de enseanza, etc,: vese pg Web o gua ECTS especifica del Mster
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UNIDAD TEMTICA: Analytical approaches
ASIGNATURA: Semantics, discourse and its methodological applications
Cdigo: 301628
Horas de aprendizaje
Tipo: O Crditos ECTS : 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y Exposiciones Otras actividades: Clases
y seminarios
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesoras: Pilar Alonso, Angela Downing
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Identificar los constituyentes del significado del discurso y su organizacin cognitiva. Identificar los mecanismos de cohesin y
coherencia y analizar los procesos de produccin y recepcin de textos con especial atencin al proceso interpretativo y a la
interaccin comunicativa. Aplicar los conceptos estudiados al contexto pedaggico.

UNIDAD TEMTICA: Analytical approaches
ASIGNATURA: Pragmatics, discourse and its methodological applications
Cdigo: 301629
Horas de aprendizaje
Tipo: O Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y exposiciones Otras actividades: Clases
y seminarios
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesora: Consuelo Montes
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Conocer las principales teoras pragmticas con especial atencin a las teoras de la cortesa y de la relevancia. Analizar los procesos
comunicativos y las estrategias de interaccin. Aplicar los conceptos estudiados al contexto pedaggico.

UNIDAD TEMTICA: Methodological approaches
ASIGNATURA: Methodological Research Resources for English Language Teaching
Cdigo: 301630
Horas de aprendizaje
Tipo: O Crditos ECTS: 3
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y Exposiciones Otras actividades: Clases y
seminarios
Nivel: Duracin: 2 semestre
Profesor: Cayetano Estbanez y Pilar Garcs
Lugar de imparticin: Valladolid Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Conocimiento de los recursos, mtodos, estrategias y tcnicas de investigacin en el mbito de la enseanza del ingls. Aptitud para
exponer y poner en prctica esos recursos y los resultados de la investigacin.

UNIDAD TEMTICA: Methodological approaches
ASIGNATURA: Syllabus design, production and evaluation of methodological material.
Cdigo: 301631
Horas de aprendizaje
Tipo: O Crditos ECTS: 3
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y Exposiciones Otras actividades: Clases
y seminarios
Nivel: Duracin: 2 semestre
Profesoras: Elena Gonzlez-Cascos y Paloma Castro
Lugar de imparticin: Valladolid Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Al trmino del curso los estudiantes tienen que ser capaces de analizar material metodolgico para la enseanza del ingls y de disear
un modelo curricular original.

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MDULO 2: ITINERARIO DE LITERATURA Y CULTURA: MODERNIDAD Y POSMODERNIDAD:
DISCURSOS Y CULTURAS EN CONTACTO

UNIDAD TEMTICA: The origins of modernity
ASIGNATURA: Transitions between the Middle Ages and the Renaissance
Cdigo: 300860
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y exposiciones Otras actividades: Clases y
seminarios
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesores: Antonio Lpez y Jos Mayo
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Profundizar en el estudio de la literatura medieval y renacentista; identificar procesos culturales y sociales; comprender movimientos
histricos y sociales; desarrollar un modelo de pensamiento independiente y emitir respuestas personales a los textos estudiados.

UNIDAD TEMTICA: The Origins of modernity
ASIGNATURA: The Rise and Development of the novel
Cdigo: 300862
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 3
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y otras actividades: Exposiciones
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesor: Javier Pardo
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos: Contenidos: Narratologa, teoras de la novela y del nacimiento de la novela. El contexto insular. La novela inglesa de
Daniel Defoe a Thomas Hardy: autores, gneros, corrientes.
Analizar crticamente textos narrativos.
Comprender y utilizar la terminologa crtica y las perspectiva tericas.
Escribir trabajos de investigacin utilizando fuentes y siguiendo las pautas de organizacin, argumentacin y documentacin
apropiadas.

UNIDAD TEMTICA: The Origins of Modernity
ASIGNATURA: The Romantic Imagination
Cdigo: 300863
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y otras actividades: Participacin en clase
Nivel: Duracin: 2 semestre
Profesores: M Eugenia Perojo y Santiago Rodrguez
Lugar de imparticin: Valladolid Fecha: 2 semestre Horario: Por determinar
Objetivos:
Profundizacin en el conocimiento de la potica y la literatura britnica y americana del s. XIX. Estudio de los contactos literarios
entre Gran Bretaa, Estados Unidos y Espaa. Adquisicin de los fundamentos tericos y metodolgicos necesarios para obtener
una competencia crtica e investigadora en esta parcela de la interculturalidad.

UNIDAD TEMTICA: Modernity and Postmodernity
ASIGNATURA: Gender, and genre in postmodernist literary discourse
Cdigo: 300864
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y en grupo
Nivel: Duracin: 2 semestre
Profesores: Pilar Abad y Carlos Herrero
Lugar de imparticin: Valladolid Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Estudio y aplicacin de la Teora Postmoderna del Gnero literario (Genre Theory) al discurso literario en lengua inglesa.
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UNIDAD TEMTICA: Modernity and Postmodernity
ASIGNATURA: Postmodern Aesthetics
Cdigo: 300866
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 3
Teora: Prcticas: Actividades: Seminarios y prcticas de anlisis de textos
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesora: M Eugenia Daz
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Estudiar los textos bsicos de teora literarias que definen la esttica postmodernista; conocer las claves que hacen del
postmodernismo una vanguardia con reglas propias; identificar los recursos tcnicos de la esttica postmodernista en la literatura en
lengua inglesa. Establecer conexiones con otros recursos estticos como la pintura, escultura y arquitectura.

UNIDAD TEMTICA: Modernity and Postmodernity
ASIGNATURA The Literary Impact of the Spanish Civil War: Writers Take Sides
Cdigo: 301632
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y otras actividades:
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesores: Antonio Rodrguez, Daniel Pastor
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Conocer y analizar el discurso autobiogrfico y sus diversas manifestaciones: memorias, diarios ntimos, testimonios, autorretratos,
narrativas personales.
Identificar los contextos socio-culturales, literarios y polticos en torno a los grandes conflictos blicos del siglo pasado que influyen
en la composicin, publicacin y recepcin de las autobiografas.

UNIDAD TEMTICA: Discourses and cultures in contact: Exodi, frontiers and identities
ASIGNATURA: Representations of Spain in British and American Literature
Cdigo: 300868
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo en grupo, seminarios
Nivel: Duracin: 2 semestre
Profesores: Jos Manuel Barrio, M Jos Crespo
Lugar de imparticin: Valladolid Fecha: 2 semestre Horario: Por determinar
Objetivos:
Anlisis de la visin de Espaa por parte de autores britnicos, irlandeses y americanos que estuvieron en contacto con la cultura
espaola en los siglos XIX y XX.

UNIDAD TEMTICA: Discourses and cultures in contact: Exodi, frontiers and identities
ASIGNATURA: Trans-Nations and Trans-Lations in American Literature
Cdigo: 301633
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y exposicin de las investigaciones
particulares de los alumnos
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesoras: Ana M Manzanas, Rosario Martn Ruano
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Familiarizar al alumno con el concepto de interculturalidad y afines; examinar el efecto de la mediacin de culturas en el concepto de
nacin, cultura y lengua; aplicaciones prcticas: la interculturalidad como elemento de anlisis de la realidad espaola.

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UNIDAD TEMTICA: Discourses and cultures in contact: Exodi, frontiers and identities
ASIGNATURA: Literary migrations and travel in literature
Cdigo: 300870
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y presentacin al final del semestre
Nivel: Duracin: 2 semestre
Profesores: Jess Benito, Luisa Fernanda Rodrguez Palomero
Lugar de imparticin: Valladolid Fecha: 2 semestre Horario: Por determinar
Objetivos:
Creacin de un marco terico para analizar los contactos culturales y su representacin literaria; conocimiento historico-cultural y
formal de textos fundacionales de la literatura de emigracin y de viajes.

UNIDAD TEMTICA: Discourses and cultures in contact: Exodi, frontiers and identities
ASIGNATURA: Reflexivity and metafiction in film and literature
Cdigo: 300871
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y otras actividades: Seminarios y tutoras
en grupo
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesores: Jos Antonio Prez Bowie, Javier Pardo
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Conocimiento de los principales conceptos y teoras en torno a la reflexividad y la metaficcin; anlisis crtico de textos y filmes;
comprensin y utilizacin de la terminologa crtica y las perspectivas tericas.

UNIDAD TEMTICA: Discourses and cultures in contact: Exodi, frontiers and identities
ASIGNATURA: Theatre on the Margins: Race, Gender and Empire
Cdigo: 301634
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 3
Teora: Prcticas: Investigacin individual, presentacin oral y tutoras
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesora: Olga Barrios
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Anlisis de los conceptos de gnero, raza e imperio aplicados a las obras de teatro en lengua inglesa escritas a a partir de los aos 60.

UNIDAD TEMTICA: Discourses and cultures in contact: Exodi, frontiers and identities
ASIGNATURA: The One and the Many: The Short Story and the Short Story Composite
Cdigo: 301635
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 3
Teora: Prcticas: Prcticas: Investigacin individual, presentacin oral y tutoras
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesores: Mercedes Pealba
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Conocimiento de la narrativa breve contempornea y de los principales cultivadores del gnero. Anlisis de la especificidad del cuento
integrado frente a la novela. Adquisicin y desarrollo de un vocabulario crtico para el estudio y anlisis del cuento integrado


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UNIDAD TEMTICA: Discourses and cultures in contact: Exodi, frontiers and identities
ASIGNATURA: Trans-Canadian Literature
Cdigo: 301636
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 3
Teora: Prcticas: Prcticas: Investigacin individual, presentacin oral y tutoras
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesores: Ana M Fraile
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
A partir del anlisis de una seleccin de textos crticos y literarios que desafan las fronteras espaciales, temporales, sociales, raciales y
tnicas, sexuales, y de gneros literarios, esta asignatura pretende proporcionar una visin del papel cultural que stos desempean al
desestabilizar cualquier nocin de identidad nacional esttica, esencialista o / y exclusionista.


UNIDAD TEMTICA: Discourses and cultures in contact: Exodi, frontiers and identities
ASIGNATURA: Seminar on languages, literatures and cultures in contact
Cdigo: 301637
Horas de aprendizaje
Tipo: OP Crditos ECTS: 3
Teora: Prcticas: Prcticas: Investigacin individual, presentacin oral y tutoras
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesores: Profesores internacionales invitados
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Familiarizar al alumno con las ltimas tendencias en anlisis lingstico, literario y cultural





ASIGNATURAS COMUNES A LOS DOS ITINERARIOS (Obligatorias)



UNIDAD TEMTICA: Theoretical approaches
ASIGNATURA: Discourse analysis in English
Cdigo: 301638
Horas de aprendizaje
Tipo: O Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y Exposiciones Otras actividades:
Clases y seminarios
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesores: Pilar Alonso, Luisa M Gonzlez
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Familiarizar a los estudiantes con las ms relevantes aproximaciones tericas al anlisis del discurso y con sus recursos metodolgicos.
Analizar cuestiones relativas al contexto comunicativo y su incidencia en la construccin de los diferentes gneros discursivos.
Identificar conceptos centrales al texto y al discurso tales como registro, estilo e ideologa, explorando la interdependencia entre estos
conceptos y los procesos de seleccin lingstica.






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UNIDAD TEMTICA: Analytical approaches
ASIGNATURA: Research on languages in contact: the importance of linguistic data
Cdigo: 301639
Horas de aprendizaje
Tipo: O Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y Exposiciones Otras actividades: Clases y
seminarios
Nivel: Duracin: 2 semestre
Profesora: Raquel Fernndez
Lugar de imparticin: Valladolid Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Analizar las relaciones entre el discurso y la sociedad dentro del marco de su organizacin conceptual; utilizar el lenguaje como
instrumento metodolgico para mejorar las habilidades comunicativas y disear material para uso en la clase y en contextos especficos
sociales y profesionales.

UNIDAD TEMTICA: The origins of modernity
ASIGNATURA: The Age of Shakespeare and Cervantes
Cdigo: 300861
Horas de aprendizaje
Tipo: O Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo en grupo y portfolio personal Otras actividades:
Exposicin oral
Nivel: Duracin: 2 semestre
Profesoras: Berta Cano y Ana Sez
Lugar de imparticin: Valladolid Fecha: 2 semestre Horario: Por determinar
Objetivos:
Se pretende que el alumno adquiera una visin fundamentada de una poca en la que literatura inglesa y espaola coincidieron en
experimentar su etapa de mayor esplendor: el final del siglo XVI y el comienzo del siglo XVII.

UNIDAD TEMTICA: Modernity and Postmodernity
ASIGNATURA: American Poetry and Poetics
Cdigo: 300865
Horas de aprendizaje
Tipo: O Crditos ECTS: 6
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y en conjunto
Nivel: Duracin: 1er semestre
Profesores: Viorica Patea y Romn lvarez
Lugar de imparticin: Salamanca Fecha: Horario: Por determinar
Objetivos:
Ofrecer una visin global de la evolucin y desarrollo de la poesa norteamericana con especial atencin al romanticismo y al
vanguardismo experimental del s. XX; estudiar distintas poticas y movimientos literarios y filosficos.

ASIGNATURA: Writing a research paper
Cdigo: 301640
Horas de aprendizaje
Tipo: O Crditos ECTS 3
Teora: Prcticas: Trabajo Personal y otras actividades: Seminarios y tutoras
en grupo
Profesor: Javier Ruano (U. Salamanca)

ASIGNATURA: Prcticas
Cdigo: 301641
Horas de aprendizaje
Tipo: O Crditos ECTS: 3
Teora: Prcticas: Memoria de prcticas y otras actividades

ASIGNATURA: Tesis de Mster
Cdigo: 301642
Horas de aprendizaje
Tipo: O Crditos ECTS 6
Teora: Prcticas: Realizacin del trabajo de fin de mster segn el reglamento
aprobado por la universidad de Salamanca