PROGRAMA ACADMICO DE FORMACIN GENERAL

SESIN DE APRENDIZAJE N 15

FACULTAD : INGENIERIA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL : Ingenieria de Sistemas, Ing, mecnica CICLO : II
DOCENTE : Mag. Jorge Luis Muoz Linares SECCIN: A-B-C
ASIGNATURA : Ctedra Seor de Sipn FECHA:
TEMA
TIEMPO
: Exposicin final del informe etnogrfico incluyendo el XIII Festival Seor de Sipn
: 04 hrs.
COMPETENCIA

: Conoce y explica crticamente la trascendencia de la cultura moche y el descubrimiento de las Tumbas Reales de Sipn, mediante el
anlisis del proceso histrico del hombre Muchic, a partir de la interaccin con la realidad cultural.
Investiga y difunde la cultura ancestral y viva a nivel regional reconociendo la interaccin entre pasado, presente y futuro, valorando el
trabajo en equipo
CAPACIDADES:
-
: Analiza el impacto del trabajo de investigacin y XIII festival Senor de Sipn
Explica y argumenta las conclusiones del trabajo de investigacin etnogrfica realizado
ACTITUDES : Asume una actitud de respeto ante sus semejantes, mostrndose responsable en las diversas actividades.
CONTENIDOS: : Informe etnogrfico incluyendo el XIII Festival Seor de Sipn
E
V
A
L
A
U
C
I

N

FASES O
MOMENTOS
DESCRIPCIN DETALLADA, ESTRATEGIAS Y METODOLOGA MEDIOS Y
MATERIALES
TIEMPO EVALUACION
INDICADORES INSTRUMENTO



MOTIVA
CIN
Y
EXPLORA
CIN




- El docente hace una retroalimentacin sobre el trabajo de
investigacin etnogrfica, la finalidad del mismo y la competencia
de la asignatura.
- A travs de una breve explicacin el docente resalta la
importancia de lo realizado para el fortalecimiento de identidad
cultural lambayecana.
- Se plantean interrogantes motivadoras las mismas que generaran
el dilogo:
- Qu aprendieron con el trabajo desarrollado?
- Creen que es necesario que las carreras profesionales se
relacionen con su contexto cultural?

Mdulo de
aprendizaje
Plumones
Pizarra
15 min
Participa respondiendo las
interrogantes planteadas por el
docente



- Dilogo
- Intervenciones
orales

PROBLEMA
TIZACIN
- El docente pide a los estudiantes, disponerse a la exposicin de
los trabajos desarrollados, pidindoles poner nfasis en el impacto
del mismo.

Pizarra
35 min. Comprende y expresa la
importancia del trabajo
desarrollado

- Intervencion oral



- El docente procede a dar inicio a las exposiciones, las cuales se
desarrollaran en base a indicaciones previamente establecidas
por el docente. Estas indicaciones, estarn relacionadas al

USB
CPU




Expone el tema con claridad y
coherencia Formulan

Presentacin de
informe de

CONSTRUC
CIN DEL
CONOCI
MIENTO
nmero de expositores, material que deben utilizar y tiempo que
deben utilizar para ello.
- Los estudiantes, proceden a la exposicin de sus trabajos y de su
participacin en el XII Festival Seor de Sipn.
- .Al finalizar la exposicin de cada uno de los grupos, se proceder
a una ronda de preguntas con la participacin de los estudiantes y
del docente, teniendo como finalidad fortalecer el trabajo
expuesto.
- -El profesor, conjuntamente con los estudiantes, utilizando la
tcnica del dilogo, elaboran las conclusiones del trabajo total.
Can
multimedia
Mdulo de
aprendizaje
Plumones


150
min.

interrogantes
.
Dan a conocer conclusiones
investigacin
Guia de evaluacion


TRANSFE
RENCIA
- El docente al finalizar las exposiciones har una retroalimentacin
de las exposiciones, poniendo nfasis en las repercusiones que
puede tener el desarrollo de un trabajo etnogrfico y la influencia
del Festival Seor de Sipn en el fortalecimiento de nuestra
identidad cultural
USB
Can
multimedia
Mdulo de
aprendizaje
Plumones

Participa de manera adecuada Participacion oral

BIBLIOGRAFA:
AYASTA VALLEJO DAVID, CASTRO CASTRO, ALFREDO. CHERO ZURITA, LUIS, GALAN,SALAZAR YSAAC, MONTENEGRO ORDOEZ,JUAN RAMOS SANTAMARIA,
MARIELA,TELLO GAMARRA,ALFONSO, FERNANDEZ ALVARADO,JULIO,RODRIGUEZ CHAVEZ,OSWALDO, SEVILLA EXEBIO,JULIO CESAR, WESTER LA TORRE, CARLOS
Modulo de Catedra Senor de Sipn.