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PLAN DE MEJORA

Comisin de Biblioteca Tutorizada y TICs


Objetivo General Objetivo
especfico
Estrategias Responsables Cronograma Recursos Presupuesto


















Promover la
tertulia
espontnea
sobre lo que
estn leyendo.

Reforzar hbitos
escolares
desarrollando
tcnicas de
estudio y
habilidades
sociales.
Despertar en los
alumnos/as el
gusto por
la lectura.
Desarrollar la
creatividad a
travs de
las actividades y
recursos que
ofrece la
biblioteca.

Introducir
Elaborar un listado de
alumnos participantes en la
Biblioteca Tutorizada que
posteriormente servir para
tener una lista de control con
el fin de evaluar el avance del
alumno/a. (anexo 1)

Formar grupos de estudio de
acuerdo a un horario, puede
Alumno(a) Grado/
Nivel
rea de
atencin

Biblioteca
Tutorizada

Tertulias
dialgicas

Grupos
interactivos
de
Matemtica

Grupos
interactivos
de
Comunicacin

Refuerzo

Tcnicas de
estudio

Tertulias
dialgicas de
padres

Comisin de
Bibliotecas y
TICs






















Voluntarios de


mayo a
diciembre























Lista de
alumnos
participantes

Biblioteca y
Videoteca
implementada
con Obras
Universales y
otros.

10
computadoras
que cuenten
con Windows

Internet de 10
megas como
mnimo.

Seal de WiFi









Solicitado a
NATURA






experiencias de
aprendizaje
cooperativo en
algn aula.







Ampliar el uso
de las TICs en
las actividades
diarias del aula
integrndolas
en las
programaciones
curriculares y
registrando su
uso.

Facilitar el
acceso del
profesorado a
las TICs.
Organizar
Cursos de
formacin de
profesorado,
familiares y
alumnado.
ser tres veces por semana.

Realizar reuniones con los
responsables de la biblioteca
con el fin de organizar este
espacio durante los tres
primeros meses del ao,
acordando su horario de
apertura, los
servicios que brindar
(prstamos, lectura,
devoluciones) bajo la
supervisin del Voluntario(s)
responsable(s)
Formar un grupo estable de
voluntarios con los que se
realicen tertulias literarias
reforzado hbitos escolares
trabajando tcnicas de
estudio y habilidades sociales,
motivacin hacia el
aprendizaje y la confianza
hacia las propias capacidades
del alumno/a.

Realizacin de dinmicas y
actividades relacionadas con
el rea a reforzar a travs de
grupos interactivos.
Realizacin de las tareas
escolares encomendadas para
casa o juegos educativos para
Grupos
interactivos












Voluntarios de
Tertulias
dialgicas








Voluntarios de
Reforzamiento





































Conseguir los
recursos
necesarios para
implementar el
aula de
Innovacin.


Aprender a
buscar,
organizar y
aplicar la
informacin
disponible en
los medios
tecnolgicos
con que cuenta
la I.E.

el refuerzo delas diferentes
reas de aprendizaje.
Taller de produccin de textos
Taller de expresin oral.
Actividades de animacin
lecto-escritura.
Juegos educativos para el
refuerzo de asignaturas.
Taller de tcnicas de estudio.
Prelectura y lectura,
subrayado, elaboracin de
resmenes y esquemas.

Aumentar los recursos TIC:
Ordenadores, pizarras
digitales, impresoras....
Adquirir ms libros y cuentos
para la biblioteca.
Crear blogs educativos de
cada aula para mantener en
contacto a los padres de
familia, alumnos y
profesor(a).
Desarrollar actividades
interactivas mediante el uso
de la computadora y las
laptop XO como recursos de
aprendizaje.
Utilizar power point para
crear presentaciones de
temas de investigacin
realizados en el aula.





Responsable
de Biblioteca







Responsable
de las TICs
















Julio a
diciembre















Trabajar la ortografa, la
gramtica y la morfologa
mediante fragmentos de
texto en SMS o el chat para
que lo transcriban en el
idioma y la ortografa
correcta.
Introducir a nuestros alumnos
en el lenguaje audiovisual
mediante el uso de la cmara
de video y la creacin de
pequeos videogramas que
nos permitir aprender a "leer
y escribir" audiovisualmente.
Utilizar una base de datos
para almacenar documentos
bibliogrficos y enlazarlos con
Microsoft Word en el
momento de crear una
bibliografa sobre cualquier
trabajo o documento
acadmico.
Acceso a PERUEDUCA para
aprovechar los recursos que
nos ofrece la plataforma
educativa.

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