GUA DE TRABAJO DE CURSO INTRODUCCIN La presente Gua de Trabajo de Curso tiene por finalidad brindar pautas para el diseo de un trabajo de investigacin con el cual se concluye y da cumplimiento a los objetivos, contenidos, metodologa y evaluacin propuestos para la asignatura de Matemtica I en la carrera de Ingeniera Civil. n trabajo de curso constituye una estrategia de aprendi!aje en el cual se integran los conocimientos, "abilidades y actitudes ad#uiridas en uno o en diferentes temas, de una o ms asignaturas y se orienta a la solucin de los problemas #ue los estudiantes enfrentarn en la prctica profesional. $dems de evaluar los aprendi!ajes obtenidos en el desarrollo de la asignatura, en este trabajo de curso se espera aportar conocimientos, "erramientas e instrumentos #ue preparen a los estudiantes para el aprendi!aje de otras materias del plan de estudios de la carrera, para la reali!acin de proyectos de investigacin, trabajos monogrficos, entre otras actividades vinculadas al proceso de formacin. OBJETIVOS: %isear un proceso de investigacin aplicando los conocimientos, "abilidades y actitudes ad#uiridas en el desarrollo de la asignatura. &jercitarse en la presentacin oral y defensa de un proyecto final de curso. 'alorar la importancia de la divulgacin y comunicacin para el desarrollo de la actividad cientfica. En todo tiempo ama el amigo, y es como un hermano en tiempo de angustia. Proverbio. 17 - 17 1 CONTENIDO DEL DISEO( )ortada *ndice I. Introduccin II. $ntecedentes III. )lanteamiento del problema I'. +ustificacin '. ,bjetivos 'I. Marco -erico 'II. .iptesis 'III. %iseo Metodolgico I/. 0ibliografa /. Cronograma /I. $ne1os GUA ARA LA REALI!ACIN DE LAS ACTIVIDADES DEL TRABAJO DE CURSO( a2 Cada grupo seleccionar un tema de investigacin relacionado a la carrera a partir del cual reali!ar el proyecto de curso. )ara dar inicio a este trabajo de curso los grupos debern consultar diversas fuentes de informacin sobre el tema a investigar 3escrita u oral2. )ueden entrevistar a estudiantes y docentes #ue "an reali!ado trabajos de investigacin, adems de revisar investigaciones, reportes de investigacin, trabajos monogrficos, tesis de investigacin u otras fuentes de informacin #ue se necesite. b2 &l trabajo de curso se reali!ar en grupos de 4 estudiantes c2 Los grupos debern reportar y presentar los avances del trabajo desarrollado en sesiones de consulta previamente acordadas.
d2 &l )royecto de curso se desarrollar atendiendo a los componentes referidos en la presente gua, los cuales se detallan a continuacin( ORTADA" En todo tiempo ama el amigo, y es como un hermano en tiempo de angustia. Proverbio. 17 - 17 2 Debe contener( Membrete con los nombres de la universidad y facultad 3incluir logotipo 5I2. -tulo( &l ttulo deber redactarse en forma de frase corta con el menor n6mero de palabras #ue logren e1presar en forma sint7tica el problema general. $utores( 8on autores los integrantes del grupo o e#uipo de investigacin. Citar los nombres y apellidos completos de los miembros. Lugar y fec"a de presentacin. INDICE: 8e ubica antes de la introduccin, se elabora de manera #ue resulte prctico y sencillo al lector, ubicar con rapide! los elementos incluidos en el documento. %ebe indicarse el n6mero de pgina correspondiente a cada captulo. &l *ndice debe contener los captulos, subcaptulos e incisos #ue comprende el trabajo. $ partir de la introduccin se inicia la enumeracin de los captulos #ue contiene el trabajo. INTRODUCCIN( Constituye una presentacin general del trabajo. &n este apartado se destacan( $spectos relativos a la realidad a partir de la cual surge el tema de investigacin, esto a fin al lector en el conte1to de ubicacin del tema. La redaccin debe "acerse partiendo de lo ms general "asta llegar al tema en cuestin. 8e describe en general #u7 se investiga, dnde, cundo se "ar. 8e describen los captulos #ue contiene el trabajo. En todo tiempo ama el amigo, y es como un hermano en tiempo de angustia. Proverbio. 17 - 17 3 8e refiere el mbito espacial y temporal en el cual se enmarca la reali!acin de la investigacin. ANTECEDENTES" &n este apartado se indica( &l origen del problema9 tema, cmo se "a venido manifestando en el transcurso del tiempo, en forma general. 8e describe brevemente, si e1isten, los estudios. Investigaciones reali!adas sobre el tema 3fase e1ploratoria2 5o se describen los aspectos tericos del problema. LANTEA#IENTO DEL ROBLE#A( Consiste en precisar los aspectos #ue sern abordados en el trabajo de investigacin, enmarcndolo en un tiempo y espacio determinado. 8e describe la :situacin actual; #ue caracteri!a al objeto del conocimiento o de investigacin 3sus efectos y causas2. 8e puede plantear en forma de pregunta de #ue se espera resolver a trav7s de la investigacin para contribuir a la solucin del problema planteado. )ueden plantearse subpreguntas #ue se derivan del planteamiento del problema. OBJETIVOS( Constituyen la e1presin de los resultados #ue se espera obtener con la reali!acin del trabajo de investigacin. 8e pueden plantear objetivos generales y especficos< los primeros se refieren a resultados ms amplios del trabajo investigativo y los segundos se refieren a resultados especficos o particulares, #ue a la ve! forman parte del objetivo3s2 general 3es2. %ebe tenerse en cuenta #ue los objetivos sean alcan!ables seg6n las posibilidades del investigador. En todo tiempo ama el amigo, y es como un hermano en tiempo de angustia. Proverbio. 17 - 17
$lgunos verbos #ue pueden utili!arse en la formulacin de los objetivos de
investigacin son( $nali!ar Inventariar &valuar Calcular %eterminar &1aminar Compilar %isear =ormular Completar Motivar )resentar Comprobar )ensar )resupuestar Consolidar )lanear )roducir Consultar )lantear )rogramar Contribuir %escribir )ropiciar Cuestionar &specificar )roveer .acer &stablecer 'erificar Indicar &standari!ar JUSTI$ICACIN. %ebe contener( >a!ones por las #ue es necesario reali!ar la investigacin. Informacin relevante #ue e1ista respecto al tema y metodologa de b6s#ueda utili!ada. tilidad de los resultados #ue se obtengan y conte1to de aplicacin de 7stos. #ARCO TERICO 3de referencia, conceptual2 8e describen los conocimientos o conceptos previamente construidos sobre el tema de la investigacin y se fundamenta en los elementos tericos aportados por uno o por varios autores #ue "an escrito acerca del tema de investigacin. 8u formulacin implica la lectura de te1tos, libros especiali!ados, revistas y trabajos anteriores, debi7ndose tener en cuenta la u%&'&(a)&*+ , re-ere+)&a )orre)%a de 'as -ue+%es )o+su'%adas" 8e puede "acer uso de citas te1tuales, pero sustentadas en el anlisis y vinculacin con el tema a investigar. En todo tiempo ama el amigo, y es como un hermano en tiempo de angustia. Proverbio. 17 - 17 ! Cuando el tema es muy especfico, concreto y coyuntural y no se encuentran elementos tericos acerca del tema se recurre a la formulacin de un marco de referencia. .ITESIS: 8e plantea en t7rminos de prediccin o e1plicacin tentativa al problema de la investigacin. &l investigador se propone "iptesis con el objetivo de e1plicar "ec"os o situaciones #ue caracteri!an o identifican al objeto de conocimiento. 8e plantea la "iptesis considerando las variables #ue se van a estudiar en el trabajo de investigacin. DISEO #ETODOLGICO( Constituye un componente medular del trabajo de investigacin. &n este apartado se incluyen los siguientes aspectos( De-&+&)&*+ de 'as /ar&ab'es a incluir en el estudio. Las variables deben estar claramente definidas y operacionali!adas. T&0o de es%ud&o a desarro''ar( e1ploratorio, descriptivo, e1plicativo. %ebe considerarse los objetivos propuestos en la investigacin, los recursos, el tiempo, entre otros aspectos. #1%odos2 0ro)ed&3&e+%os e &+s%ru3e+%os: para la recopilacin de informacin a utili!ar en el proceso de investigacin, los cuales deben ser co"erentes con los objetivos e "iptesis propuestos. &jemplo( &ncuestas a poblacin, entrevistas, observacin. etc< e1plicando cmo y cundo se aplicarn 3se debern ane1ar los instrumentos utili!ados2. #a%er&a'es( 8e refiere a los e#uipos, aparatos, instrumentos de medicin, recursos fsicos o materiales re#ueridos para el desarrollo de la investigacin. 8eg6n la naturale!a de la investigacin pueden utili!arse plantas, animales, etc. U+&/erso de es%ud&o , se'e))&*+ de 'a 3ues%ra( 8e debe enunciar y describir el universo del estudio, as como los procedimientos y t7cnicas para la seleccin de la muestra, e1plicando el tamao previsto y la En todo tiempo ama el amigo, y es como un hermano en tiempo de angustia. Proverbio. 17 - 17 " justificacin de 7sta, indicar los criterios de seleccin y e1clusin de la muestra. T1)+&)as , ro)ed&3&e+%os 0ara e' 0ro)esa3&e+%o , a+4'&s&s de 'os resu'%ados: 8e indican las t7cnicas y procedimientos a utili!ar de conformidad con los objetivos propuestos y el tipo de variables incluidas en la investigacin. &stas pueden ser estadsticas, no estadsticas o t7cnicas para el anlisis de informacin no cuantitativa. 8e describen, seg6n el caso, soft?ares #ue podran ser utili!ados y las aplicaciones de 7stos. BIBLIOGRA$A( 8e describen todas las fuentes bibliogrficas consultadas para la reali!acin del proyecto de curso. %ebe presentarse en orden alfab7tico y utili!ando las recomendaciones para tal fin. &jemplo( 8al@ind, 5eil +. 3ABBB2( :M7todos de Investigacin;. -ercera &dicin. &d. )rentice .all. M71ico. &n el caso de #ue se citen documentos o fuentes de informacin descargadas de Internet debe incluirse las referencias completas del autor y dems datos de la publicacin. &jemplo( >u!, L 3ABBB2( &l control num7rico computari!ado en el desarrollo Industrial. >evista -ecnologa .oy, 'olumen C< )ublicacin electrnica de la niversidad -ecnolgica de )anam. %isponible en Lnea( ???. film. utp. ac. pa9 >evista 9 vo lD9 cncd."tml CRONOGRA#A( 8e presentan la distribucin en el tiempo de las actividades a reali!ar en cada una de las etapas del proceso de investigacin, incluyendo la redaccin y presentacin del diseo de la investigacin. En todo tiempo ama el amigo, y es como un hermano en tiempo de angustia. Proverbio. 17 - 17 7 ANE5OS( 8e incluyen los instrumentos de recoleccin de informacin, mapas, documentos de importancia, tablas, grficos, etc, #ue se utili!aron en la reali!acin del trabajo de investigacin. Los ane1os deben estar titulados y enumerados. %eben citarse las fuentes bibliogrficas o de otro tipo de donde se e1trajo la informacin. CRITERIOS DE EVALUACIN: $plicacin de los conocimientos, "abilidades y valores aportados a trav7s de los contenidos tericos y prcticos de la asignatura. Co"erencia interna del trabajo, #ue a todas sus partes est7n relacionados y lgicamente planteados. Calidad en la presentacin escrita, considerando una correcta redaccin y ortografa. Calidad de la presentacin y defensa oral del diseo de la investigacin. 3en 7sta deben participar cada uno de los integrantes del e#uipo2. %eben asistir puntualmente al evento. ,riginalidad y creatividad en el diseo y contenido de todo el trabajo. Manejo de aspectos 7ticos a considerar en el trabajo cientfico investigativo tili!acin de los conocimientos y lenguaje t7cnico de la asignatura y el tema Calificacin individual y de grupo. ORIENTACIONES GENERALES: ara e' %rabajo es)r&%o: o &1tensin del trabajo entre A4 y DE pginas, sin incluir la portada y ane1os. o $justado a la estructura orientada en la presente gua. o =ormato( M8 Ford, fuente $rial AD, en interlineado A.4, mrgenes sim7tricos de D.4 pulgadas, pueden utili!arse encabe!ados y pie de pginas. o =ec"a de entrega( &n fec"a de e1amen seg6n calendari!acin. En todo tiempo ama el amigo, y es como un hermano en tiempo de angustia. Proverbio. 17 - 17 # rese+%a)&*+ Ora': o =ormato( M8 )o?er )oint. o -iempo( DE minutos por grupo y AE minutos para preguntas y respuestas. o =ec"a de defensa( 8eg6n calendario de e1amen propuesto o )ara la defensa debe presentarse memory flas" en buen estado fsico, en doble respaldo. Las memorias deben estar libres de virus informticos. ara Co+su'%as( o Cada grupo deber asistir a las sesiones de consultas establecidas o acordadas. 'iernes y sbados o )ara cual#uier duda o informacin preguntar al docente Lic $ba Caldern Moreno 5umero tel7fono 6789 : 9;;8 o Correo electrnico o calderonmorenoaGya"oo.es )uedes consultar los el blog del docente u+&0ro-esora'aba<ord0ress")o3 >edes sociales Reda))&*+ T1)+&)a 8S9 8S= Reda))&*+ T1)+&)a Gru0o 8T6 Reda))&*+ %1)+&)a. EN LA INVESTIGACIN CIENTFICA LOS DETALLES En todo tiempo ama el amigo, y es como un hermano en tiempo de angustia. Proverbio. 17 - 17 $ METDICOS SON DE LA MAYOR IMPORTANCIA. En todo tiempo ama el amigo, y es como un hermano en tiempo de angustia. Proverbio. 17 - 17 1%