ALUMNO: VICTOR MANUEL RODRIGUEZ VASQUEZ

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION
ASIGNATURA: TEORIAS DE LA COMUNICACIN 1
PROFESOR: DR. ATILIO LEN RUBIO

PRACTICA 2

TITULO: RELACION COMPARATIVA DE LAS TAXONOMIAS DE LAS TEORIAS DE LA
COMUNICACIN.

OBJETIVOS :
1. Describir cada una de las taxonomas de las teoras de la comunicacin.
2. Relacionar las taxonomas de las teoras de la comunicacin.



CONSIGNA
Elaborar un cuadro descriptivo-comparativo de las taxonomas de las teoras de la
comunicacin.

BIBLIOGRAFA:
Wikispaces. www.wikispaces.com http://carmonje.wikispaces.com/file/view/U5.1-
01b+Clasificaci%C3%B3n+de+las+teor%C3%ADas+de+comunicaci%C3%B3n.pdf.
Rescatado el 28 de Agosto del 2013
La coctelera. www.lacoctelera.com
http://lauramassmedia.lacoctelera.net/post/2006/03/01/las-clasificaciones-las-teorias-la-
comunicacion- Rescatado el 28 de Agosto del 2013
Blogspot. www.globspot.com http://imaginarios-de-la-
comunicacion.blogspot.com/p/m.html Rescatado el 28 de Agosto del 2013
La coctelera. www.lacotelera.com http://infovis.lacoctelera.net/post/2007/01/24/8-5-
clasificacion-teorias-su-grado-cientificidad-ruth Rescatado el 28 de Agosto del 2013
Scribd. www.scribd.com http://es.scribd.com/doc/.../Taxonomia-de-las-teorias-de-la-
comunicacin Rescatado el 28 de Agosto del 2013
Blogspot. www.blogspot.com http://teoriadelacomunicacionum.blogspot.com/
Rescatado el 28 de Agosto del 2013



PRCTICA 02
CONSIGNA
Elaborar un cuadro descriptivo-comparativo de las taxonomas de las teoras de la
comunicacin.

Teora de la
comunicacin
Descripcin





Estructural -
Funcionalismo
Estas teoras se caracterizan porque sostienen que la realidad
es independiente del observador. Las teoras estructuralistas
ponen nfasis en la organizacin del lenguaje y los sistemas
sociales, en tanto que las funcionalistas, en la manera en que
los sistemas funcionan para su propia mantencin.
Estas teoras ven la comunicacin como un proceso en el cual
los individuos usan el lenguaje para hacer llegar los
significados a los dems. El lenguaje y los smbolos tienen
vida propia independiente de las personas que los usan.
Estructuralismo y Funcionalismo no son lo mismo. El primero
se basa sobre todo en la organizacin del lenguaje y su forma
de crear sistemas sociales. El segundo se basa en la biologa
y en la forma en que los sistemas se organizan para
mantenerse. Pero se parecen por tres aspectos, primero
porque ambos enfatizan la sincrona, es decir la estabilidad a
lo largo del tiempo; segundo porque ambas buscan conocer
las consecuencias que, sin intencin, se generan de una
accin humana; y tercero porque se parecen porque
comparten sus mtodos de observacin, cuyo origen est en
las ciencias naturales, ven a la realidad y al mundo como algo
que existe por s mismo.








Empirismo
norteamericano





Escuela de Chicago
Estudia la dinmica social que se
manifiesta en la ciudad, que es
escenario de tensiones propias de
la sociedad: desorganizacin,
marginalidad, corrientes
inmigratorias.

La Escuela de Chicago fue la
primera en destacar la importancia
de los medios de comunicacin en
la sociedad y en la interaccin
social. Los investigadores de esta
escuela no se limitaban al modelo
lineal clsico de emisor > mensaje >
receptor, sino que vean la
comunicacin como un proceso
simblico, y este proceso es el que
mantiene a la sociedad.



Esta corriente irrumpe con el
objetivo primordial de analizar los
efectos de los mensajes que se


Mass Communication
Research
Sociopsicolgica
trasmiten por los medios masivos.
Efectivamente, gran parte de sus
investigaciones buscaban
desarrollar instrumentos que
permitieran actuar sobre la
poblacin de manera eficaz con el
objeto de obtener las claves para
conducir el comportamiento de las
masas.

Ve la comunicacin como un
proceso de expresin, interaccin e
influencia. Estos procesos producen
efectos cognitivos, emocionales y
de comportamiento.
Da un papel pasivo al que recibe la
influencia.





Crtica
Viene de Marx, pasa por la Escuela de Frankfurt hasta el
postmarxismo.

Su propuesta radica principalmente en un estudio de los
fenmenos sociales desde una visin social crtica que conlleva a
una propuesta poltica para la restructuracin de la sociedad a
partir del anlisis de la sociedad capitalista-neoliberal actual y los
antagonismos de clase que imperan en ella y que determinan la
superestructura.
Puesto que, el ciudadano tiende a convertirse en un consumidor
con un comportamiento emocional y aclamador, y la comunicacin
pblica se disuelve en actitudes, siempre estereotipadas, de
recepcin aislada.

Pretende descubrir y denunciar las fuerzas que distorsionan la
realidad discursiva. Adems, busca la liberacin de la persona de
esas fuerzas.





Semitica
Se origina en el siglo XIX y tiene como referentes a William Pierce y
Ferdinand de Saussure.
Se ocupa de las transferencias de los significados. Le preocupa
cmo encontrar unidades en la comunicacin. Es un procedimiento
de descomposicin del texto que permite establecer para un grupo
en un tiempo determinado cul es el significado de unos elementos
del texto. Realiza un anlisis muy profundo. Es la Ciencia de los
signos.

La semitica tambin puede definirse como la ciencia que estudia
los sistemas de comunicacin dentro de las sociedades
humanas. La peculiaridad del enfoque semitico responde al
siguiente interrogante: "Por qu y cmo en una determinada
sociedad algo una imagen, un conjunto de palabras, un gesto, un
objeto, un comportamiento, etc. significa?




Estudios
Culturales
Muestran inters por la Historia y la
cultura. Acentan la atencin en las estructuras sociales y el
contexto histrico como factores esenciales para la comprensin de
las comunicaciones de masas, pero su principal contribucin radica
en su explicacin dialctica entre la cultura dominante y el
comportamiento de los individuos.
Estudian las injusticias en la sociedad, el reparto injusto del
poder. Tambin los cambios sociales que estn provocando los
medios de comunicacin. Se preocupan por la prctica y significado
de la vida
cotidiana. Absorbi algunas de las ideas de la Escuela de Frankfurt
acerca de las "industrias culturales".








Ciberntica
Entiende la comunicacin como procesamiento de informacin.
Estudia por qu funcionan los sistemas complejos y trata de
establecer porque funcionan bien o mal.
Renuncia a conocer el ser de las cosas: se conforma con conocer
cul es su funcin. No interesa el contenido sino la funcin: cmo
se difunde el mensaje, qu reacciones genera, pero no importa de
qu trata.
Los investigadores de la Escuela de Palo Alto intentan dar cuenta
de una situacin global de interaccin. La comunicacin es
estudiada como proceso social que integra modos de
comportamiento: la palabra, el gesto, la mirada, el espacio
interindividual. Se basan en tres hiptesis: Primero la esencia de la
comunicacin reside en procesos de relacin e interaccin (los
elementos cuentan menos que las relaciones que se instauran
entre ellos); Segundo todo comportamiento humano tiene un valor
comunicativo, observando la sucesin de los mensajes reubicados
en el contexto horizontal y en el contexto vertical, es posible extraer
una lgica de la comunicacin; finalmente los trastornos psquicos
reflejan perturbaciones de la comunicacin entre el individuo
portador del sntoma y sus allegados.