Conociendo Nuestra Biblia John Weerstra PDF

CoNOCIENDO
IBLIA
Para las personas que van a estudiar la Biblia .
.
- -
]OHN WEERSTRA
(
LIBROS
Copyright 2008 por Libros Desafo
Conociendo nuestra Biblia
Autor: John Weerstra
Diseo de cubierta: Josu Torres
Primera edicin: 1973
Segunda edicin: 1996
Reimpresiones: 2000, 2008
Sin la autorizacin escrita de los titulares del Copyright, queda totalmente prohibida, bajo las sanciones
contempladas por la Ley, la reproduccin total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento.
Publicado por
LIBROS DESAFIO
2850 Kalamazoo Ave SE
Grand Rapids, Michigan 49560
EE.UU.
info@librosdesafio.org
www.librosdesafio.org
603430
ISBN 978-l -55955-090-1
Impreso en los EE.UU.
Printed in the United Sta tes of America
- -- -- - . . -- - - - . - - - - - - . . -
INDICE
Leccin
Pgina
PREFACIO 5
INTRODUCCION 7
1 POR QUE ESTUDIAR LA BIBLIA?
11
2 COMO ESTA ORGANIZADA LA BIBLIA?
23
PRIMER REPASO, EXAMEN Y REFLEXJON
29
3
LAS HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO BIBLICO 33
4 LOS BENEFICIOS DE ESTUDIAR LA BIBLIA 43
5
EL LIBRO PERFECTO PARA EL HOMBRE 57
SEGUNDO REPASO, EXAMEN Y REFLEXlON
67
6
EL CONTENIDO DEL ANTIGUO TESTAMENTO (1)
71
7
EL CONTENIDO DEL ANTIGUO TESTAMENTO (2)
81
8 EL CONTENIDO DEL NUEVO TESTAMENTO (l) 93
9
EL CONTENIDO DEL NUEVO TESTAMENTO (2)
101
TERCER REPASO, EXAMEN Y REFLEXl O N
111
10
ESTUDIANDO LA BIBLIA CON PROVECHO (1)
115
11
125
12
LAS TIERRAS BIBLICAS
135
ULTIMO REPASO, EXAMEN Y REFLEXlON
155
PREFACIO
Este curso, CONOCIENDO NUESTRA BIBLIA, es un curso elemental y fundamental, preparado para personas
de preparacin bblica bsica, tambin para todos aquellos que quiz ignoran cmo manejar la Biblia y leerla
con provecho. Es, pues, un curso para principiantes de la Biblia, que desean conocer el mensaje central de
las Sagradas Escrituras y que realmente desean vivir su mensaje como cristianos de verdad.
Tambin quiero dar el siguiente reconocimiento. pi pequeo curso llan1ado NUESTRA BIBLIA, escrito por
Jeter de Walker me ha servido mucho de gua para este sistema autodidctico de enseanza. Tambin el
curso llamado ANTIGUO TESTAMENTO, publicado por el Seminario Evanglico Presbiteriano de Guatemala,
me ha servido mucho en la preparacin de la ltima leccin de este curso sobre el tema de las tierras bblicas.
Mi mayor deseo es que este curso llegue a tener un amplio uso en la iglesia de Cristo, que despierte en
muchas personas el deseo de leer, conocer y vivi r la Palabra. Tambin espero que este curso sea muy til
para la buena formacin de lderes y agentes de grupos bblicos de reflexin, con el fin de formar autnticas
comunidades cristianas de base. Todo sea para la gloria del Seor!
Juan Martn W eerstra
Tlacolula de Matamoros,
Oaxaca, MEXICO
INTRODUCCION
Comenzaremos este curso con un aviso: todos los que estudien este curso de CONOCIENDO U ~ ...
BIBLIA deben tener su propia Biblia.
Como explique en el Prefacio, este es un curso elemental y fundamental. Lo ha preparado paca
personas de preparacin bblica bsica. Ser muy til para todos aquellos que quiz ignoran cmo
manejar la Biblia y leerla con provecho, que desean conocer el mensaje central de las Sagradas
Escrituras y que realmente desean vivir su mensaje como cristianos de verdad. Este es un curso sencillo
de aprendizaje fcil, que puede estudiarse por cuenta propia.
Cada leccin tiene prrafos de informacin que usted debe estudiar
cuidadosamente. La informacin ensea cierta verdad o concepto bblico que
usted tiene que leer y aprender y sobre el cual tiene que reflexionar. Los
prrafos de informacin estn sangrados del margen izquierdo y derecho, tal
como este prrafo.
Estos prrafos de informacin van seguidas por varias preguntas, las cuales le ayudarn a reflexionar
sobre la informacin. Las pregumas siempre se basan en la verdad o enseanza presentada en la
informacin. Las pregumas estn numeradas y escritas con el tipo de !erra y estilo del ejemplo que
tenemos a continuacin.
l . Ejemplo del estilo y tipo de letra de una pregunta.
2. Otro ejemplo del estilo de una preguma. A veces hay varias opciones o subpuntos para la pregunta,
tal como el siguiente:
a. La primera opcin o subpunto.
b. La segunda opcin o subpunto.
Despus de algunos prrafos de informacin y preguntas hay un cuadro de comprobacin. Despus
de haber contestado las pregumas, el alumno debe verificar sus respuestas usando el cuadro de
comprobacin que contiene las respuestas correctas de las preguntas. Los cuadros de comprobacin se
presentan con el siguiente estilo:
COMPROBACION
l. Respuesta de la primera pregunta.
2. Respuesta de la segunda pregunta.
8 CONOCIENDO NUESTRA BIBLIA
Es muy importante que notemos lo fcil que sera copiar las respuestas correctas de la comprobacio:1
pero no debemos hacer esto porque, al copiar las respuestas, usted aprendera muy poco o quiz naia
y tampoco podra presentar sus pruebas y exmenes satisfactoriamente. As que, las respuestaS de .;.a
comprobacin slo sirven para verificar y confirmar las respuestas anteriormente contestadas poc
usted. Por eso debe contestar las pregumas por su propia cuenta, estudiando bien la informacin, }' .GO
copiar jams las respuestas de la comprobacin.
Ahora, comenzaremos con un breve ensayo sobre cmo estudiar y sacar el mayor provecho de es:e
mtodo de estudio por cuenta propia. Siguen los primeros prrafos de informacin, luego vienen UJ:l2.i
preguntas y despus sigue la comprobacin. Todo esro le enseiar cmo estudiar este curso.
En los prrafos cales como este le damos alguna informacin que usted debe
estudiar y usar para contestar las preguntas del curso.
Hay varios tipos de preguntas que le ayudarn a reflexionar sobre la
informacin. Si hay varias frases debajo de la pregunta, tiene que seleccionar de
entre las diversas posibilidades la que le parezca ms correcta. Puede subrayar la
respuesta correcta que haya seleccionado o nada ms poner un crculo
alrededor de la letra a., b. o c. de la respuesta correcta. Si la pregunta no dice
nada en cuanto a escoger ms de una respuesta, entonces nada ms, tiene que
escoger una sola respuesta.
l. Qu tiene que hacer el alumno cuando debajo de la pregunta se sugieren varias respuestas posib es:
- a. Aceptar todas como correctas.
b. Seleccionar la respuesta que le parezca ms correcta.
c. Sin seleccionar ninguna, seguir con la siguiente pregunta.
2. Qu puede o debe hacer el alumno para seleccionar la respuesta correcta en cada pregunta que se
pide? (Busque ms de una respuesta correcta.)
a. Puede encerrar en un crculo la letra correspondiente a la respuesta correcta.
b. Debe escribir la frase entera en un cuaderno.
c. Puede subrayar la respuesta que haya seleccionado.
d. A veces hay ms de una respuesta correcta y debe escoger todas las correctas.
e. Debe aprender de memoria la respuesta correcta.
Tambin se usan otros tipos de pregumas en este curso. Por ejemplo, a veces el
alumno debe llenar un espacio o escribi-r una respuesta completa. Para
contestar bien las preguntas, es menester entenderlas bien y contestarlas segn
corresponda.
3. A veces, para contestar la pregunta, el alumno tiene que llenar un--- --------
4. Qu debe hacer para comestar bien las pregumas?
El alumno debe leer bien cada prrafo de informacin porque enseia lo que
debe conocer para poder contestar correctamente las preguntas. As que casi
todas las preguntas se basan en la informacin que va a leer, y no se basan en lo
que el alumno piensa que ya saba sobre el tema.
INTRODUCCION 9
5. Segn la informacin anterior, explique por qu es necesario y muy importante estudiar bien toda
la informacin antes de contestar las preguntas. Escriba su respuesta en las lneas abajo.
La comprobacin de las respuestas anteriores se encuentra en un cuadro o marco tal como el que
sigue. Recuerde que debe comprobar sus propias respuestas para ver si contest bien las preguntas.
Ahora compruebe sus respuestas. Vea las respuestas correctas dentro del marco y comprelas con las
suyas.
COMPROBACION
l. b. Seleccionar la respuesta que le parezca ms correcta.
2. a. Puede encerrar en un crculo la letra correspondiente a la respuesta correcta que
haya seleccionado.
d. A veces hay ms de una respuesta correcta y debe escoger todas las correC[aS.
3. espacio.
4. Debe entenderlas bien y contestarlas segn corresponda.
5. Porque la informacin ensea lo que debe conocer el alumno para contestar bien las
preguntas.
Contest bien las seis preguntas? Espero que s! Si contest bien, puede seguir adelante con otro
prrafo de informacin y otras preguntas. Pero si no contest bien, debe volver a estudiar los prrafos
anteriores de informacin y otra vez contestar las mismas preguntas. Adelante pues, si contest bien!
Es muy importante la siguiente regla: El alumno no debe ver la respuesta
correcta escrita dentro del marco de la COMPROBACION antes de
contestar la pregunta. Primero debe contestar las preguntas por su propia
cuenta y slo despus ver la comprobacin para verificar sus propias respuestas.
Cuando se equivoque al contestar una pregunta, debe volver a estudiar la
seccin que corresponde a las preguntas. Debe leer y aprender mejor la
informacin anterior y despus escribir o seleccionar de nuevo la respuesta
correcta. Orra regla es: Slo los que contestan bien pueden seguir adelante y
estudiar los nuevos prrafos de informacin para contestar las nuevas
preguntas.
7. Cundo debe ver el alumno la respuesta correcra? -------------------
8. Qu debe hacer el alumno cuando se equivoca al contestar una pregunta?
a. Pasarla por alto y seguir con la prxima seccin.
b. Borrar el error y copiar la respuesta correcta.
c. Volver a estudiar la informacin anterior para contestar otra vez las preguntas.
Ahora, si ha terminado de contestar las preguntas, puede ver el cuadro de la comprobacin. Recuerde:
No copie las respuestas del cuadro porque as no va a aprender nada, ni tampoco podr presentar sus
exmenes despus.
INTRODUCCION 9
5. Segn la informacin anterior, explique por qu es necesario y muy importante estudiar bien toda
la informacin antes de contestar las preguntas. Escriba su respuesta en las lneas abajo.
La comprobacin de las respuestas anteriores se encuentra en un cuadro o marco tal como el que
sigue. Recuerde que debe comprobar sus propias respuestas para ver si contest bien las preguntas.
Ahora compruebe sus respuestas. Vea las respuestas correctas dentro del marco y comprelas con las
suyas.
COMPROBACION
l. b. Seleccionar la respuesta que le parezca ms correcta.
2. a. Puede encerrar en un crculo la letra correspondiente a la respuesta correcta que
haya seleccionado.
d. A veces hay ms de una respuesta correcta y debe escoger todas las correC[aS.
3. espacio.
4. Debe entenderlas bien y contestarlas segn corresponda.
5. Porque la informacin ensea lo que debe conocer el alumno para contestar bien las
preguntas.
Contest bien las seis preguntas? Espero que s! Si contest bien, puede seguir adelante con otro
prrafo de informacin y otras preguntas. Pero si no contest bien, debe volver a estudiar los prrafos
anteriores de informacin y otra vez contestar las mismas preguntas. Adelante pues, si contest bien!
Es muy importante la siguiente regla: El alumno no debe ver la respuesta
correcta escrita dentro del marco de la COMPROBACION antes de
contestar la pregunta. Primero debe contestar las preguntas por su propia
cuenta y slo despus ver la comprobacin para verificar sus propias respuestas.
Cuando se equivoque al contestar una pregunta, debe volver a estudiar la
seccin que corresponde a las preguntas. Debe leer y aprender mejor la
informacin anterior y despus escribir o seleccionar de nuevo la respuesta
correcta. Orra regla es: Slo los que contestan bien pueden seguir adelante y
estudiar los nuevos prrafos de informacin para contestar las nuevas
preguntas.
7. Cundo debe ver el alumno la respuesta correcra? -------------------
8. Qu debe hacer el alumno cuando se equivoca al contestar una pregunta?
a. Pasarla por alto y seguir con la prxima seccin.
b. Borrar el error y copiar la respuesta correcta.
c. Volver a estudiar la informacin anterior para contestar otra vez las preguntas.
Ahora, si ha terminado de contestar las preguntas, puede ver el cuadro de la comprobacin. Recuerde:
No copie las respuestas del cuadro porque as no va a aprender nada, ni tampoco podr presentar sus
exmenes despus.
COMPROBACION
7. Despus de contestar las preguntas por su propia cuenta.
8. c. Volver a estudiar la informacin amerior para contestar otra vez las preguntas.
Si usted ya entiende cmo estn organizadas las lecciones de este curso, entonces puede empezar a
estudiar la primera leccin. Si todava tiene duda en cuanto a esto, repase toda esta introduccin o
pida a su maestro o a ouo alumno que le ayude.
--
LECCION 1
POR QUE ESTUDIAR LA BIBLIA?
_OJO!! Antes de empezar con esta primera leccin de este estudio, CONOCIENDO NUESTRA
BIBLIA, es necesario que lea cuidadosamente la INTRODUCCIN para que entienda bien cmo
estudiar por su propia cuenta este curso. Si no la ha ledo todava, lala ahora mismo, antes de
continuar con esta leccin. Se encuentra en la pgina 7.
En verdad toda la gente del mundo debe estudiar la Biblia. Esca leccin nos ensea el
porq!J. tres razones importantes por las que debemos .estudiar la Bibli?o, ..
Adems veremos brevemente ocho beneficios que obtenemos de estudiarla. _ . -- .
J de es ca leccin, el alumno:
... < r. escribir las tres raZones por laS. cuales debemos estudiar la Biblia.
mencionar por lo. menos cinco beneficios que. se obtienen al estudiar la Biblia,
3. escribir de memoria Mateo 4:4.
_
La razn principal por la que todos debemos estudiar la Biblia es porque la
Biblia es la revelacin especial de Dios. Es el libro por el cual el verdadero Dios
nos revela su voluntad, su mensaje de amor.
l. De qu trata esta leccin?
a. De cmo vender Biblias.
b. De cmo predicar y visitar a los enfermos.
c. De la imporrancia que tiene el estudio de la Biblia.
2. Cul es la razn principal por la que debemos estudiar la Biblia? ---- ---------
Es un gran honor y privilegio recibir una cana personal de alguien que es
importante. Cunto ms lo ser recibir un mensaje personal de Dios! Dios nos
ha dado su mensaje escrito en un libro para que lo leamos cuancas veces
queramos. El libro se llama la Santa Biblia, la Palabra de Dios. Cuando la
leemos, Dios nos habla y nos revela su voluntad. Nos damos cuenta que
estamos leyendo una cana escrita para nosorros, la Biblia, que es el libro
perfecto dado a la humanidad.
En 2 Timoteo 3: 15 leemos que la Biblia le puede "hacer sabio para la salvacin
por la fe que es en Cristo Jess". El versculo 16 del mismo captul o dice que
"toda la Escritura (la Biblia) es inspirada por Dios, y til para ensear, para
redargir, para corregir, para instruir en justicia".
3. Dnde encontramos un mensaje personal de Dios para todos nosotros?
a. En los libros de la sabidura humana.
b. En la Santa Biblia, que es la Palabra de Dios.
c. Por medio de los consejos de los curanderos, magos y espiritistas.
4. Es un gran privilegio leer y estudiar la Biblia porque: (Marque ms de una respuesta.)
a. es el libro en que Dios nos revela su voluntad.
b. es un libro muy renombrado.
c. es un libro muy antiguo.
d. es el libro por el cual Dios nos habla.
5. Segn la Biblia misma en 2 TimQ[eo 3:15, la Biblia nos pu,ede hacer sabios para-------
por la en--- -----------
OJO!! Ahora, usted debe comprobar las respuestas que ya escribi. No debe copiar las respuestas
smo slo comprobarlas para ver si contest bien o mallas preguntas. Compruebe sus respuestas.
COMPROBACION
l. c. De la importancia que tiene el estudio de la Biblia.
2. Porque la Biblia es la Palabra de Dios, es la revelacin especial de Dios.
3. b. En la Santa Biblia, que es la Palabra de Dios.
4. a. es el libro en que Dios nos revela su voluntad.
d. es el libro por el cual Dios nos habla.
5. la salvacin, fe, Cristo Jess.
OJO!! Contest bien las preguntas? Recuerde que no debe seguir adelante si no ha contestado
Si no es as, debe leer otra vez los prrafos anteriores de informacin y volver a contestar las
mismas preguntas. Si ha contestado bien, siga con la siguiente seccin de la leccin.
Sabemos que la Biblia es la Palabra de Dios. En ella Dios nos ha revelado
hechos de suma importancia, que todo hombre debe conocer y creer para
recibir la salvacin.
En la Biblia Dios se nos revela s mismo para que podamos conocerlo. Se
revela como el Dios creador, soberano y redentor. Nos ensea acerca de la
cada del hombre, su pecado y miseria; pero tambin nos habla de los
maravillosos actos salvadores de Dios a favor del hombre. El acro salvador
central es la obra de nuesuo Seor y Salvador Jesucristo: su vida, muerte y
resurreccin a favor nuestro.
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POR QUE ESTUDIAR LA BIBLIA? 13
La Biblia tambin nos insuuye en cuanto a la fe y conducta cristiana, y acerca
del fin de rodo hombre y del universo.
6. La Biblia es la Palabra de ____ _
7. Qu nos revela Dios de s mismo en la Biblia? -------------------
De todo lo anterior podemos mencionar tres razones de mucha importancia
por las cuales debemos estudiar la Biblia.
La Biblia es la nica fuente de conocimiento cierto del Dios verdadero.
Solamente en la Biblia encontramos revelado el camino de la salvacin
para los hombres.
Adems, la Biblia es la nica regla de fe y conducta para el cristiano y
para rodo hombre.
8. Seleccione tres razones por las que debemos estudiar la Biblia.
a. Es una tarea que alguien nos ha impuesto.
b. Es la nica fuente de conocimiento del Dios verdadero.
c. Es la nica revelacin del camino de la salvacin.
d. Nos sentimos obligados a estudiar la Biblia.
e. Es la nica regla de fe y conducta para el creyente .
9. Explique con sus propias palabras por qu es necesario e importame estudiar la Biblia.
COMPROBACION
6. Dios .
7. Esta respuesta es para compartir en clase. Su respuesta debe incluir la idea de que El
es creador, soberano y redemor y que El hizo acros salvadores a favor del hombre.
8. b. Es la nica fueme de conocimienro del Dios verdadero.
c. Es la nica revelacin del camino de la salvacin.
e. Es la nica regla de fe y conducta para el creyente.
9. Esta respuesta tambin es para compartir en clase. Ms o menos debe haber
contestado que es muy importante estudiar la Biblia porque es la Palabra de Dios en
la cual El se nos revela, nos presenra el camino de la salvacin, nos da la regla de fe y
conducta, y nos revela su santa voluntad.
r ~ -- ---
1
1
Es una gran verdad que Dios no puede memir. Todo lo que El dice es verdad.
As es que todo lo que la Biblia dice es la verdad, porque la Biblia es de Dios, y
es inspirada por Dios.
En la Biblia Dios nos habla del comienzo y del propsiro de la vida humana.
Tambin nos habla del fin de toda persona, tanto de los ricos como de los
pobres, tanto de los hombres como de las mujeres, etc. Estudiamos la Biblia
para conocer las grandes verdades de Dios, y para que ellas nos guen en la
senda de nuestra vida.
10. Puesto que la Biblia es la Palabra de Dios, sabemos que:
a. debe ser muy difcil de encender.
b. lo que dice la Biblia es la verdad para todos los hombres.
c. slo los hombres sancos pueden entender la Biblia y slo ellos deben leerla.
11., Sobre qu cosas habla la Biblia?
a. El comienzo, propsito y fin de todos los hombres.
b. La ciencia moderna.
c. La industria, la poltica y la medicina.
12. Por qu es necesario estudiar la Biblia arema y diariamente?
a. Para poder impresionar a muchos hombres.
b. Para hacernos santitos.
c. Para conocer el mensaje de Dios y para luego compartir con otros ese mismo mensaje.
13. Explique por qu usted va a estudiar la Biblia.
COMPROBACION
10. b.lo que dice la Biblia es la verdad para rodos los hombres.
11. a. El comienzo, propsito y fin de todos los hombres.
12. c. Para c?nocer el mensaje de Dios y para luego compartir con otros ese mismo
mensaJe.
13. Esta respuesta debe ser suya, y la debe compartir en clase con los dems alumnos y
con su maestro.
Hemos dicho que una razn muy importante por la que estudiamos la Biblia es
que la Biblia es la nica fuente de conocimiento cierto del Dios verdadero.
Hay muchos texros de la Biblia que nos hablan de esta verdad. Entre esros se
encuentran: "Escudriad las Escrituras; porque a vosotros os parece que en
ellas tenis la vida eterna; y ellas son las que dan testimonio de m" Quan 5:39).
Adems la Biblia dice: "Tenemos tambin la palabra proftica ms segura, a la
cual hacis bien en estar aremos como a una antorcha que alumbra en lugar
;POR QUE ESTUDIAR lA BIBLIA? 15
oscuro, hasta que el da esclarezca y el lucero de la maana salga en vuesuos
corazones; enrendiendo primero esto, que ninguna profeca de la Escricura es
de interpretacin privada" (2 Pedro 1:19, 20).
14. Debemos estudiar la Biblia porque es el nico libro que nos da el verdadero conocimienro de
quin? ------------
15. Lea de nuevo las dos citas que se dan arriba y escriba con sus propias palabras lo que dicen en
cuanto a conocer a Dios. ----------------------------
Los texros citados en la informacin anrerior nos dicen que Dios se ha dado a
conocer no slo en la Biblia sino tambin por medio de su creacin. Sin
embargo, el conocimiento que los hombres pueden rener de Dios por medio
de la naturaleza no es suficiente para que obtengan la salvacin.
Todo lo comrario, los deja sin excusa y los condena. Nadie puede obtener un
conocimiento verdadero de Dios slo contemplando las obras de su creacin,
ya que la maldad del hombre lo ha cegado tanto que en lugar de adorar a Dios,
adora dolos de su propia imaginacin. (Vea Romanos 1:18-23.)
16. Dios se ha revelado tanto en la ________ como en la
17. Es suficiente para obtener la salvacin conocer la revelacin de Dios en la naturaleza?
S No_
18. Despus de leer cada uno de los siguientes enunciados, escriba V si es Verdadero o F si es Falso.
a. Nadie puede conocer a Dios como su Salvador slo por medio de la creacin. _
b. La Biblia nos dice que Dios se ha revelado slo en las Escrituras Sagradas. _
c. La revelacin de Dios en la naturaleza es suficiente para nuestra salvacin. _
COMPROBACION
14. Del Dios verdadero.
con su maestro.
16. Biblia, creacin o naturaleza.
17. No.
18. a. Verdadero.
b. Falso.
c. Falso.
Hemos aprendido que la revelacin de Dios en la creacin no es suficiente para
obtener la salvacin. Por eso es necesario estudiar la Biblia, ya que slo ella nos
proporciona un conocimiento cierto del nico Dios verdadero, el Dios Trino.
16 CONOCIENDO NUESTRA BI BLIA
Dios mismo es su auror. Recordemos las palabras de nuesrro Sei.or: "Y esta es
la vida eterna: que te conozcan a ti, el nico Dios verdadero, y a Jesucristo, a
quien has enviado" Quan 17:3).
19. Quin es el autor de la Biblia? _________ _
20. Escriba una razn por la que debemos estudiar la Biblia.
Ahora consideraremos otra razn por la que debemos estudiar la Biblia: Slo
en la Biblia enconrramos revelado el camino de la salvacin.
Entre los textos de la Biblia que nos hablan de esta verdad estn: "Pero stas se
han escrito para que creis que Jess es el Cristo, el Hijo de Dios, y para que
creyendo, tengi s vida en su nombre" O uan 20:31 ).
Tambin: "Porque no me avergenzo del evangelio, porque es poder de Dios
para salvacin a todo aquel que cree; al judo primeramente, y tambin al
griego. Porque en el evangelio la justicia de Dios se revela por fe y para fe,
como est escriro: Mas el justo por la fe vivir" (Romanos 1:16, 17).
21. Debemos estudiar la Biblia porque slo la Biblia nos revela el camino de ---------
22. Lea de nuevo los dos versculos de la Biblia dados en el prrafo anterior antes de contestar las dos
preguntas siguientes.
a. Segn Juan 20:31, para qu se ha escrito la Biblia? --------- ---- ---
b. Segn Romanos 1: 16, 17, el evangelio de la Biblia es poder de Dios para qu?
La Biblia es la revelacin de Dios al hombre cado, al hombre pecador. El
propsito de Dios es no slo revelarse a s mismo sino tambin revelar:
quin es el hombre,
cul es su origen,
por qu se encuenrra sumergido en la miseria del pecado y
cul es la manera de salir de l.
23. La Biblia es la revelacin de Dios al hombre----- ---
24. Escriba con sus propias palabras cul es el propsito de Dios al darnos la Biblia.
PORQUEESTUDIARlABIBL!A? 17
COMPROBACION
19. Dios.
20. Porque la Biblia es la nica fuente de conocimiento cierro del Dios verdadero.
21. la salvacin.
22. a. Para que creamos en Cristo Jess y para que tengamos vida eterna en El.
b. Para la salvacin de codos los que creen en Cristo.
23. cado o pecador.
con su maescro.
La Palabra de Dios es poderosa en las manos del Espri tu Samo para salvar al
hombre pecador. Es el poder de Dios para salvacin de todo aquel que cree en
ella. As como en el principio la Palabra de Dios fue suficiente para crear todo
de la nada, as tambin ahora Dios nos salva y nos da nueva vida en Jesucristo
por medio de su Palabra.
25. La Palabra de Dios es ---------para salvar al hombre ____ ___ _
26. La Biblia nos habla de:
a. uno de los muchos caminos de la salvacin.
b. el nico camino de la salvacin.
27. Por medio de la Biblia aprendemos cmo Dios nos salva y nos da nueva vida en _____ _
28. Escriba dos razones imporrames por las cuales debemos estudiar la Biblia.
a. La Biblia es la nica
b. Slo en la Biblia encontramos revelado ---------------------
COMPROBACION
25. poderosa, pecador.
26. b. el nico camino de la salvacin.
27. Jesucrisro.
28. a. La Biblia es la nica fueme de conocimiento cieno del Dios verdadero.
b. Slo en la Biblia encomramos revelado el camino de la salvacin para el hombre
pecador.
El tercer motivo para estudiar la Biblia es que la Biblia es la nica regla de fe y
conducta para el cristiano. Hay muchos pasajes en la Biblia que nos hablan de
esta verdad. No podemos citarlos codos en esta leccin.
1
~
Uno de ellos es: "La palabra de Crisw more en abundancia en vosotros,
ensendoos y exhortndoos unos a otros en wda sabidura, camando con
gracia en vuestros corazones al Seor con salmos e himnos y cnticos
espiricuales. Y wdo lo que hacis, sea de palabra o de hecho, hacedlo todo en el
nombre del Seor Jess, dando gracias a Dios Padre por medio de l"
(Colosenses 3:16, 17).
Otro pasaje dice; "Pero persiste t en lo que has aprendido y te persuadiste,
sabiendo de quin has aprendido; y que desde la niez has sabido las Sagradas
Escricuras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvacin por la fe que es en
Cristo Jess. Toda la Escritura es inspi rada por Dios, y til para ensear, para
redargir, para corregir, para instruir en justicia, a fin de que el hombre de
Dios sea perfecw, enteramente preparado para toda buena obra" (2 Timoteo
3:14-17).
29. La tercera razn por la que debemos estudiar la Biblia es que ella es ------------
30. Segn 2 Ti moteo 3:14-17, la Biblia es til para ------------------
Por medio de la Biblia, el cristiano crece en la gracia y el conocimiento de
Dios. La Palabra de Dios es el alimento espiritual para la vida cristiana. La fe y
conducta crecen y se fortalecen por medio de la leccura y el escudio de la
Palabra de Dios.
31. Cul es el alimento espiritual para la vida cristiana? ------------------
32. Cmo crece la fe del cristiano?
COMPROBACION
29. es la nica regla de fe y conducta para el cristiano.
30. redargir, corregir e instruir en justicia.
31. La Palabra de Dios.
32. Por la lectura y el estudio de la Biblia.
Por la Biblia el cristiano es fortalecido para vencer las tenraciones. As como
Jess nuestro Seor venci al diablo y a la tentacin por el poder de la Palabra,
as tambin el creyente necesita tomar "la espada del Espritu" para estar firme
y resistir los ataques del maligno.
Tambin por medio de la Biblia el creyente adquiere sabidura para enfrentar
todas las situaciones que se le presentan. Sus pensamientos son guiados por la
enseanza misma de Dios. El creyente llega a ser sabio para la salvacin que es
en Cristo Jess, gracias a la Santa Palabra de Dios.
PORQUEESTUD!ARLA BI BL!A' 19
33. Cmo venci Jess al diablo? -------------------------
34. Cmo podemos los cristianos vencer las tentaciones? ------ - ----------
35. Dnde adquiere el creyenre sabidura para enfrentar las situaciones de su vida diaria?
36. Escriba tres razones por las que debemos estudiar la Biblia.
a. La Biblia es la nica
b. Slo en la Biblia encontramos
--------------------------
c. La Biblia es la nica
COMPROBACION
33. Por el poder de la Palabra de Dios.
34. Por el poder de la Palabra de Dios.
35. De la Sama Biblia, o la Palabra de Dios.
36. a. fuente de conocimiento cieno del Dios verdadero.
b. encontramos revelado el camino de la salvacin para el hombre pecador.
c. regla de fe y conducta para el cristiano y para todos los hombres.
Hemos estudiado tres razones impon antes por las que debemos escudiar la
Biblia. Si estudiamos la Biblia como debemos, recibiremos muchas
bendiciones. Ahora, en resumen, nos toca nombrar las bendiciones o beneficios
ms grandes que nos trae el estudio de la Biblia. Nombramos ocho beneficios
al leer la Biblia y obedecer sus bellas enseanzas. Los beneficios grandes que
obtenemos del escudio de la Biblia son los siguientes:
L ~ ~ i b l i a nos ensea quin es Dios, y qu espera Dios de nosotros los
cnsnanos.
La Biblia nos ofrece la sabidura de Dios y nos ensea sobre las riquezas
del cielo.
La Biblia nos ensea cmo tener la presencia de Dios en nuesua vida
ahora y para siempre.
La Biblia llega a ser nuestra gua para nuestra vida y para nuestra
salvacin.
La Biblia nos da el fundamento para la fe y vida cristiana.
La Biblia nos da alimento espiritual para el alma y espricu del cris tiano.
La Biblia nos ensea cmo librarnos de la esclavitud del diablo, del
pecado y de toda maldad.
La Biblia es nuesua arma contra Satans, es nuestra arma para vencer al
diablo.
~ - - --- -----
1.
1
1
1
1
Vamos a estudiar ms detalladamente estas bendiciones en la leccin 4.
37. Escriba en las siguientes lneas cinco de los beneficios ms importantes que nos trae el estudio de la
Biblia. Antes de contestar, piense bien cules son las bendiciones ms importantes segn su
criterio.
a.
b. --------------------------------------------------------------
c.
d. ----------------------------------------------------------
e.
38. Mencione otros beneficios que nos traer el estudio de la Palabra de Dios, aparre de los que ya
hemos visto, si le es posible.
39. Ahora aprenda de memoria Mateo 4:4, que es la respuesta que Jess dio al diablo cuando fue
tentado. Mateo 4:4 dice: "El respondi y dijo: Escrito est: No slo de pan vivir el hombre, sino
de roda palabra que sale de la boca de Dios".
COMPROBACION
37. Su propia respuesta, para presentar en clase.
38. Su propia respuesta, para presemar en clase.
39. Tarea para memorizar. Debe estar listo para decirlo de memona en clase y
escribirlo en el repaso.
CONCLUSION
Ahora bien, hemos llegado al final de la primera leccin. Hemos aprendido cosas de mucha
importancia. Ojal que nunca las olvide! Que de verdad sea de mucho provecho para su vida tanto
ahora como para el futuro.
Debe mostrar las tareas que usted hizo al maestro. Dgale cuntas veces fal l al contestar y cules son
las fallas para que pueda volver a estudiar y pueda contestarlas mejor. Tambin debe pedirle que le
aclare las cosas que no entendi bien. Sera bueno al hacer el estudio que anote en un cuaderno todas
sus preguntas o dudas para que se las muestre al maestro y l pueda ayudarle con mucho gusto.
Nuestro mayor deseo es que los alumnos de este curso lleguen a ser mejores alumnos y conocedores de
la Biblia, y tambin que pongan en prctica en sus vidas lo que han aprendido.
__ , ....... '..,._..,_ ... - - - - -
,
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POR QUE ESTUDIAR LA BIBLIA? 21
Vamos a concluir con un hermoso texto bblico que dice de la siguiente manera:
"Bienavenrurado el varn que no anduvo en consejo de malos,
Ni estuvo en camino de pecadores,
Ni en silla de escarnecedores se ha semado;
Sino que en la ley de Jehov est su delicia,
Y en su ley medita de da y de noche" (Salmo 1:1, 2).
.'- _....._.._ ...... - ..
REPASO
1. Hay rres motivos por los cuales debemos estudiar la Biblia. Cules son?
a. ------------------------------------------------------------------------
b. --------------------------------------------------------------
c.
2. Mencione por lo menos ci nco beneficios que se obtienen al estudiar la Biblia.
a.
b. ________________________________________________________ __
c.
d. --------------------------------------------------------------
e.
f. (opcional)
g. (opcional)
h. (opcional)
3. Escriba de memoria Maceo 4:4. -------------------------------------------------
OJO!! No se dar en la leccin la comprobacin de las respuestas a las preguntas de repaso. Esto
se comentar en la clase.
LECCION 2
COMO ESTA ORGANIZADA LA BIBLIA?
Para poder estudiar bien la Biblia, es necesario entender su estructura. En esta leccin
vamos a estudiar cmo la Biblia est organizada en libros, captulos, y versculos.
Despus estudiaremos sobre las referencias bblicas, cmo hay que escribirlas y citarlas.
Al terminar eL estudio de esta leccin, el alumno:
1. har una lista de las tres cosas que se da en una referencia bblica.
z,con la ayuda de su Biblia, indicar cuntos captulos hay en varios libros de la
. Biblia.
3. escribir cuatro referencias bblicas e indicar cuntos versculos hay en cada
una.
4.r.ecirar de memoria todos los libros del Antiguo y Nuevo Testamento en el
orden correcta.
Para facilitar su lectura y estudio, se ha dividido cada libro de la Biblia en
varios captulos. Es decir, todos los libros de la Biblia se han dividido en
captulos. Por ejemplo, el primer libro de la Biblia, llamado Gnesis, tiene
debajo del ttulo el nmero 1 en grande o la frase CAPfTULO l. Vea el libro del
Gnesis y note que este primer libro de la Biblia tiene 50 captulos en toral.
Hay otros libros de la Biblia que son ms cortos, pues tienen un solo captulo o
3 4 captulos. (Vea, por ejemplo, el libro de Judas en el Nuevo Testamento,
que tiene un solo captulo.)
l. Cuntos captulos tiene el segundo libro de la Biblia, llamado Exodo? __
2. Cuntos captulos tiene el primer libro del Nuevo Testamento, que se llama Mareo? _ _
Ahora, adems de los captulos de la Biblia, tambin hablamos mucho sobre los
versculos o textos de la Biblia. Es deci r, cada captulo se divide en rrozos
breves enumerados. Estos trozos breves se llaman versculos. Por ejemplo, el
primer captulo del libro de Gnesis tiene 31 versculos en total. U nos
captulos de la Biblia tienen muchos versculos y otros captulos tienen pocos.
3. Cuntos versculos tiene el captulo 1 del libro de Exodo? _ _
4. Cuntos versculos tiene el captulo 1 de Mareo? __
--==--- - ~ - - --
11
24 CONOCIENDO NUEST RA BIBLIA
Ahora, pues, hay que comprender que al hacer una referencia bblica se deben
citar tres cosas: en primer lugar se debe citar el nombre del libro de la Biblia,
en segundo lugar se debe citar el nmero del captulo, y en tercer lugar se debe
citar el versculo o los versculos del texto.
Entonces la referencia bblica consiste en citar tres cosas:
el nombre del libro,
el nmero del captulo, y
el nmero o nmeros de los versculos que se citan.
5. Cuando se hace una referencia bblica, se deben citar ues cosas. Cules son?
a.
b. ________________________________________________________ __
c.
COMPROBACION
l. 40.
2. 28.
3. 22.
4. 25.
5. a. El nombre del libro.
b. El nmero del captulo.
c. El nmero o nmeros de los versculos que se citan.
Muchos principiantes en el estudio de la Biblia no saben bien cmo se deben
escribir las referencias. Ahora vamos a explicar con un ejemplo en una forma
correcta y muy breve la manera de escribir una referencia bblica.
El versculo 1 del captulo 11 del libro de Gnesis se escribe: Gnesis 11: l.
Primero se pone el nombre del libro, luego el nmero del captulo, despus dos
puntos (:) y por ltimo el nmero del versculo.
Ahora para leer esta misma referencia es muy fcil. Gnesis 11: 1 se lee: Gnesis
captulo once, versculo uno. Mateo 1:21 se lee: Mateo captulo uno, versculo
veintiuno.
6. En el libro de Gnesis busque y lea el versculo 17 del captulo 2: Cmo comienza este versculo o
texto?
a. Mas del rbol de la ciencia del bien y del mal.
b. Pondr mi pacto.
c. Las puso Dios en la expansin.
d, La tierra estaba desordenada.
7. Cmb se escribe la referencia de este texto? (Escrbala en la lnea.)----------
8. Busque ahora el versculo 10 del captulo 4 del libro de Mateo. Cmo comienza este texto?
a. Bienaventurados los que.
b. Entonces Jess le dijo.
c. Simn el cananita.
COMO ESTA ORGANIZADA U.. BIBLIA? 25
9. Cmo debe escribir la referencia bblica anterior?
10. Busque ahora el primer captulo del primer libro de la Biblia. Lalo hasta hallar el versculo que
dice: "Y dijo Dios: Sea la luz; y fue la luz". En la lnea escriba la referencia bblica para este texto.
Para referirse a un captulo entero, se escribe el nombre del libro con el
nmero del captulo sin los dos puntos de en medio. Por ejemplo, todo el
primer captulo de Gnesis se escribe Gnesis 1, sin puntos y sin versculos.
11. Busque ahora el ltimo captulo del lcimo libro de la Biblia y despus de encontrarlo, escriba en
la lnea su referencia. ------------
Otra cosa es que para escribir la referencia de dos versculos del mismo
capculo, escribimos una coma (,) entre los dos versculos, as: Gnesis 1: 1, 2.
Esca se lee as: Gnesis captulo l , versculos 1 y 2. Mateo 2:3, 6 se lea Mateo
captulo 6, versculos 3 y 6.
Adems de una coma se usa tambin una rayita o un guin (-) . La rayita se usa
cuando se refiere a ms de dos versculos seguidos, as: Gnesis 1: 3-6 Mateo
1: 1-4. Por ejemplo, Mateo 1: 1-4 es la referencia para los primeros cuatro
versculos de Mateo. Es ca se lee as: Mateo captulo 1, versculos 1 al 4.
Entonces, el guin o rayita quiere decir al y la coma quiere decir y.
12. Escriba en la lnea la referencia para el captulo dos, los versculos uno y dos, del libro de Maceo.
13. Ahora busque en su Biblia las siguientes referencias, lalas e indique luego cuntos versculos ene
cada una.
a. Gnesis 8:18-22 tiene versculos.
b. Gnesis 8: 18, 22 tiene __ versculos.
COMPROBACION
6. a. Mas del rbol del bien y del mal.
7. Gnesis 2:17.
8. b. Entonces Jess le dijo.
9. Mateo4:10.
10. Gnesis 1:3.
11. Apocalipsis 22.
12. Mateo 2:1, 2.
13. a. 5.
b. 2.
Las referencias bblicas cambin se llaman citas bblicas. La referencia bblica o
cita bblica indica el libro, el capculo y el versculo donde se encuentra cierto
texto. Al recitar un texto bblico, se da la referencia despus de recitar el texto.
Por ejemplo, tiene que recitarse as: "Toda la Escricura es inspirada por Dios" 2
Timoteo 3: 16. Vemos entonces, que la referencia bblica se menciona despus
de recitar el texto.
.._,? .../".......,-' ~ ~ ' w : 'v ""-. ~ .... . - - * .. ....._ --
26 CONOCI ENDO NUESTRA BI BLIA
14. Escriba las eres cosas que debe tener la referencia o cita bblica.
a.
b.
c.
15. Al recitar o escribir un texto bblico cundo se acosrumbra dar la referencia?
a. Despus de recitar o escribir el texto.
b. Ames de recitar el texro.
c. No se da la referencia nunca.
Muchas veces al esrudiar la Biblia, apuntamos las referencias bblicas
relacionadas con algn tema que estamos estudiando. Las apuntamos para no
olvidarlas y para que despus podamos buscar los texros y as estudiar el tema
ms a fondo.
Por supuesto, debe pracricar todo esto para poder buscar las referencias bblicas
a lo largo de roda la Biblia. Con la prctica le ser muy fcil encontrar y
escribir las referencias y ciras bblicas. Seguro que esro le ser muy til
posteriormente para el esrudio provechoso de la Biblia.
16. Para poder hallar fcilmente los texros sobre algn tema que desee estudiar o presentar, qu debe
hacer?
a. Copiar todos los texros en un cuaderno.
b. Orar a Dios para que le ayude a encontrar los textos cuando se le olviden.
c. Apumar las referencias de los textos en un cuaderno sin necesidad de copiar todas las palabras
del texto.
COMPROBACION
14. a. El nombre del libro.
b. El nmero del captulo.
c. El versculo o los versculos del captulo a que se refiere.
15. a. Despus de recitar o escribir el texto.
16. c. Apumar las referencias de los textos en un cuaderno sin necesidad de copiar
todas las palabras del texto.
Comprendemos que para facilitar el estudio de la Biblia, los alumnos deben
saber los nombres de los libros que componen la Biblia. Deben saber que la
Biblia tiene dos tomos o panes, el Antiguo Testamento y el Nuevo Testamemo
(abreviaruras A.T. y N.T.). El Nuevo Testamento se compone de 27 libros en
total. El Antiguo Testamento se compone de 39 libros, por un rotal de 66
libros.
La Biblia catlica est compuesta de 39 libros del Antiguo Testamento, ms
otros 9 libros; y de los 27 libros del Nuevo Testamento, as con un total de 75
libros. Sugerimos a los alumnos que estn estudiando este curso de la Biblia
que se aprendan de memoria todos los nombres de los distimos libros de la
Biblia. Deben aprenderlos en el orden bblico, es decir, en el orden en que se
les encuentra en la Biblia.
1 ~ - - --. . . .
.1
COMO ESTA ORGANIZADA lA BIBLIA? 27
17. El Antiguo Testamento riene _ _ libros en total, y el Nuevo Testamento tiene __ libros. O sea
la Biblia en su totalidad tiene libros.
18. En la Biblia catlica, el Antiguo Testamemo ciene ___ libros en total, y el Nuevo Testamento
tiene libros. La Biblia catlica en su totalidad tiene libros.
19. Aprenda de memoria los nombres de los libros del Amiguo Testamento. Luego escrbalos en orden
en las lneas siguientes.
l. 14. 27. _ ______ _
2. 15. 28. --------
3. 16. 29.
4. 17. 30.
5. 18. 31.
6. 19. 32.
7. 20. 33.
8. 21. 34.
9. 22. 35.
10. 23. 36.
11. 24. 37.
12. 25. 38.
13. 26. 39.
20. Aprenda de memoria los libros del Nuevo Testamento y despus escrbalos en las siguiemes lneas
en el orden en que se encuentran en la Biblia.
l. 10. 19. _ _ ____ _ _
2. 11. 20.
3. 12. 21.
4. 13. 22.
5. 14. 23.
6. 15. 24.
7. 16. 25.
8. 17. 26.
9. 18. 27.
COMPROBACION
17. 39, 27, 66.
18. 48, 27, 75.
19. Tarea para memorizar. Los recitarn en la clase.
20. Tarea para memorizar. Los recitarn en la clase.
REPASO
l. Haga una lista de las ues cosas que se da en una referencia bblica.
a.
b. ------------------------------------
c.
2. Busque en su Biblia los siguientes libros e indique cuntos caprulos hay en cada uno.
a. Levtico
b. Isaas __ __
c. Hechos
d. 2Juan _ __
3. Escriba las siguientes referencias bblicas e indique cuntos versculos hay en cada una.
a. El segundo libro de los Reyes, el cuarto caprulo, los versculos 38 a 44.
Referencia: Nmero de versculos:
b. El libro del profeta Isaas, el sptimo captulo, los versculos 3 y 14 y 20.
c. El Evangelio escrito por San Marcos, el octavo captulo, los versculos 11 a 13.
d. La carta que Pablo escribi a Filemn, los versculos 2, 5, 8 y 1 O.
4. Recite de memoria todos los libros del Antiguo y Nuevo Testamento en el orden correcto a la
persona que su maestro indique. Pida que esta persona llene la siguiente evaluacin.
a. Recit los libros del Antiguo Testamento correctamente hasta el libro de
b. Recit los libros del Nuevo Testamento correctamente hasta el libro de
Firma de la persona que le escuch: - ---------------- --
PRIMER REPASO
Hemos llegado al primer repaso del curso que estamos estudiando. Antes de hacer el examen tiene que
repasar las lecciones 1 y 2 que ya hemos estudiado. Cuando haya repasado bien dichas lecciones,
puede seguir adelante con el examen que sigue.
EXAMEN
l. Cules son las tres razones imporranres para estudiar la Biblia?
a.
b.
c.
2. La Biblia nos habla sobre:
a. la ciencia moderna.
b. el comienzo, propsito y destino de todos los hombre.
c. la poltica y la medicina.
3. Debemos estudiar la Biblia diariamente porque:
a. puede hacernos santitos.
b. es la Palabra de Dios.
c. es un libro muy importante.
4. Busque en su Biblia el cuarto captulo de Mareo y conteste lo que se le pide.
Qu dijo Cristo a Satans despus de la primera tentacin?
"Escrito est: No slo de pan vivir ____ ____ , sino de roda _______ __ que
sale de la de. _ _____ "
5. Escriba correctamente la referencia de este captulo. _______ _
6. Jesucristo se defendi de los ataques y tentaciones de Satans porque:
a. Jesucristo saba que Satans era muy astuto y poderoso.
b. Jess conoca bien la Palabra de Dios y saba utilizarla como una espada contra Satans.
c. Jess hizo ruegos y sacrificios a Satans para conquistarlo.
30 CONOCIENDO NUESTR1\ BIBLIA
7. Para defendernos de Satans:
a. debemos adorar la Biblia como si fuera un santo.
b. slo bas[a orar a Dios.
c. as como hizo Cristo, debemos orar a Dios y utilizar su Palabra contra Satans como nuestra
arma y espada.
d. es necesario quemar muchas velas y hacer muchos sacrificios.
8. Cules son las bendiciones ms grandes que nos crae el estudio de la Palabra de Dios? Escriba abajo
cinco bendiciones muy grandes que nos trae el leer, estudiar y creer la Biblia.
a.
b. --------------------------------------------------------------
c.
d. --------------------------------------------------------------
e.
9. El cuarto libro de la Biblia se llama Nmeros. Este libro tiene captulos y el captulo 20
tiene versculos. (Puede ver su Biblia y contar los captulos y versculos.)
1 O. Cmo se escribe la referencia del libro de Exodo captulo 20 y los versculos uno al diecisis?
Escrbala en la siguiente lnea.
11. Explique por qu no basta slo leer y estudiar la Biblia, sino que tambin debemos hacer lo que
nos manda.
--------------------------------------------------------------------
12. La referencia o cita bblica siempre tiene eres elementos. Cules son?
a.
b.
c.
13. Cuntos versculos [ienen las siguientes referencias bblicas?
Mateo 15: 1-1 O tiene versculos.
Mateo 15: 1, 1 O tiene ___ versculos.
PRIMERREPASO
14. Sin ver su Biblia, escriba de memoria los nombres de los libros del Anriguo Tesramemo en su
orden.
l. 14. 27.
2. 15. 28.
3. 16. 29.
4. 17. 30.
5. 18. 31.
6. 19. 32.
7. 20. 33.
8. 21. 34.
9. 22. 35.
10. 23. 36.
11. 24. 37.
12. 25. 38.
13. 26. 39.
15. Escriba tambin de memoria y en orden los nombres de los libros del Nuevo Tesramemo.
l. 10. 19. _______ _
2. 11. 20. _______ _
3. 12. 21. _______ _
4. 13. 22. --------
5. 14. 23. _______ _
6. 15. 24. _______ _
7. ________ _
16. - -------
25. __________ _
8. _______________ _
17. ________ _ 26. _________ _
9. __________ _ 18. _____________ __ 27. ___________ __
PREGUNTAS DE REFLEXION
l. Por qu es imporrame para usred el esrudio y conocimiento de la Biblia?
2. Fjese en cmo est el mundo actual. Cules son los problemas fundamen tales del mundo acrual ?
Cmo sera el mundo si los hombres tomaran en serio la gua espirirual de la Biblia?
3. Segn su opinin por qu hay rama incredulidad e indiferencia espirirual en el mundo de hoy?
Cul es la solucin?
4. Si la mayora de la gente de una sociedad o nacin fuera crisriana de verdad, discpulos de Cristo,
que de veras conocieran y vivieran el mensaje de la Biblia, qu pasara? Habra guerras, injusticias,
pobreza y libertinaje? Explquelo.
CONCLUSION
Hemos terminado el examen de las primeras ues lecciones de nuestro curso. Esperamos que 1-.-,-:;
contestado bien todas las preguntas. Si no contest bien, debe repasar la informacin dada en las ~
lecciones anteriores para poder comestar correctamente las preguntas. Queremos que aprenda bien las
enseanzas de las primeras lecciones. Si no aprendi bien fas primeras lecciones, tampoco podra
aprender bien las prximas. Recuerde que estamos aprendiendo paso a paso, como si construyramos
un edificio, ladrillo por ladrillo. Por eso, si no ha aprendido bien las primeras lecciones, entonces, es
muy difcil seguir con la insuuccin de nuestro curso. Por eso queremos que aprenda bien las
primeras tres lecciones.
Ahora, haga el favor de enrregarle a su maestro su examen. Tambin debe presenrarle las preguntas y
dudas que rodava tenga en cuanto al curso que esrudiamos. Debe conversar con su maesuo para uatar
de aclarar rodas las dudas que tenga. Despus siga con el estudio de la leccin 4.
FIN DEL PRIMER REPASO
;:
,
m
,
; ,
LECCION 3
LAS HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO BIBLICO
:s queremos estudiar la B.iblia y ensearla a o eros, necesitamos algunas herramientas
que nos ayudan en nuestro estudio. En esta leccin vamos a el tema de las
herramientas tiles que nos ayudarn a estudiar la Biblia.
Al terminar el estudio de esta leccin, el alumno:
l . anotar las cinco herramientas ms importantes para el estudio de la Biblia.
2. explicar brevemente para qu sirve y cmo se usa cada una de estas
herramientas.
Todo trabajador necesita algunas herramientas en su trabajo. Por ejemplo, el
campesino necesita su hacha y machete. El carpintero necesita las herramientas
de mano, adems de una buena sierra elcuica. As que cada trabajador
necesita buenas herramientas para poder crabajar con xito y provecho.
Es el mismo caso con los estudiantes de la Biblia, sobre todo con aquellos que
van a ensear la Palabra de Dios a ouas personas. Tambin necesitan algunas
buenas herramientas para poder estudiar con xito y provecho, y despus
ensear el mensaje de Dios a ouas
Las herramientas ms tiles para el estudiante de la Biblia son:
varias versiones de la Biblia.
una buena concordancia de la Biblia.
un buen diccionario de la Biblia.
un diccionario de la lengua castellana.
varios comentarios bblicos como libros de referencia y estudio bblico.
l. Como todo trabajador, tambin el estudiante de la Biblia necesita sus buenas
para estudiar y ensear la Biblia con xito.
2. Anote las cinco herramientas ms importantes para el estudio de la Biblia.
a.
b.
c.
d.
e.
3. Segn su propio pensamiento, cul de las cinco herramientas es la ms necesaria e imponante? Por
qu? -----------------------------------------------------------------------
Seguramente la herramienta ms necesaria de todas es tener varias versiones de
la Biblia. Deben ser versiones distintas, como la Biblia versin 1960, la versin
antigua, la versin popular del Nuevo Testamento DI OS LLEGA AL HOMBRE o
de toda la Biblia DIOS HABLA HOY o la Nueva Versin Internacional (NVI).
En los ltimos aos algunos eruditos catlicos tambin han hecho esfuerzos
grandes para traducir la Biblia de una manera acertada y clara. Por lo tanto se
puede recomendar versiones como LA BIBLIA DE ]ERUSALtN y LA NUEVA
BIBLIA ESPAOLA (Edicin Iatinoamrica). Si la versin tiene notas explicativas,
hay que leerlas con mucho cuidado. Aunque muchas son muy buenas, hay que
recordar que slo el texto propio de la Biblia es inspirado por Dios y no las
notas.
As se ve que es muy til tener varias versiones de la Biblia, y aun tener Biblias
escritas en algn otro idioma que el estudiante sepa leer.
4. Cul es la herramienta ms importante para el estudio bblico? - -------------------------
5. Anote abajo las distintas versiones de la Biblia que ya tiene usted en su casa o biblioteca.
6. Anote tambin cules versiones le hacen falta para el estudio provechoso de la Biblia.
COMPROBACION
l . herramientas.
2. a. Varias versiones de la Biblia.
b. Una buena concordancia de la Biblia.
c. Un buen diccionario de la Biblia.
d. Un diccionario de la lengua castellana.
e. Varios comentarios bblicos como libros de referencia y estudio bblico.
3. Segn su propio parecer, para comentar en clase.
4. Tener varias versiones distintas de la Biblia.
5. Segn su propio caso.
6. Segn su propio caso.
Las distintas versiones de la Biblia son muy tiles y aun necesarias porque
comparndolas dan una idea o interpretacin ms amplia del texto o pasaje que
estamos estudiando. Por ejemplo, podemos estudiar un texto bblico en una
versin antigua o estudiarlo en la versin 1960, y despus podemos compararlo
y estudiar el mismo texto en la versin popular de la Biblia DIOS HABLA HOY.
; ,
HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO BIBLICO 35
Por medio de un estudio as, haciendo comparaciones de una versin con oua,
incluso comparando la Biblia escrita en un idioma y despus en otro podemos
aclarar en forma ms correcta y ms amplia el sentido del texto bblico y as
podemos entenderlo mucho mejor.
7. Las distintas versiones de la Biblia son muy tiles porque: (Marque ms de una respuesta correcta.)
a. podemos comparar el texto de una versin con otra y as tener una idea ms amplia del texto
bblico.
b. podemos decidir cul versin nos gusta ms y rechazar las otras versiones que no sirven.
c. podemos dar la impresin a los otros que somos especialistas en el esmdio de la Biblia.
d. podemos obtener una idea ms correcta del texto bblico.
8. Explique en sus propias palabras para qu sirven en el esmdio bblico las distintas versiones de la
Biblia.--------- --------- --------------
9. Estudie Efesios 4:11, 12 en una versin antigua o en la versin 1960 y despus comprelo con la
versin popular DIOS LLEGA AL HOMBRE o DI OS HABLA HOY. Comparando el texro de una versin
con otra, qu aprendi? ----------------------- ------
1 O. Haga lo mismo estudiando Juan 21: 15-17. Esmdie comparando distintas versiones de la Biblia.
Fjese especialmente en las tres preguntas que Jess dirigi a Pedro. Son las mismas preguntas o
hay diferencia? Escriba abajo lo que aprendi de este esmdio. --------------
Los estudiantes de la Biblia deben saber que originalmente fue escrita en otros
idiomas. El Antiguo Testamento fue escrito en hebreo y una pequea parte en
arameo. El Nuevo Testamento originalmente fue escrito en el idioma griego.
Despus tradujeron la Biblia a otros idiomas, como latn, alemn, ingls,
espaol, portugus, y en muchos otros idiomas del mundo. (Actualmente son
ms de 1952 idiomas a los que se ha traducido la Biblia. )
Por eso es muy til esmdiar el texto bbli co en varias versiones de la Biblia para
tener un mejor conocimiento de cada palabra del versculo y para conseguir
una interpretacin ms amplia del textO bblico.
11. La Biblia fue escma originalmente en otros idiomas. El Antiguo Testamento fue escmo en
---------y una pequea parte en
36 CONOCIENDO NUESTRA BIBUA
12. El Nuevo Testamento fue escrito en el idioma
--------------------
13. Despus, a travs de los aos, la Biblia fue traducida a otros idiomas. Anote algunos.
14. Es muy til estudiar la Biblia usando varias versiones. Explique por qu. ------------------
COMPROBACION
7. a. podemos comparar el texto de una versin con otra y as tener una idea ms
amplia del texto bblico.
d. podemos obtener una idea ms correcta del texto bblico.
8. Segn su propia respuesta, que debe compartir con la clase.
1 O. Segn su propia respuesta, que debe compartir con la clase.
11. hebreo, arameo.
12. griego.
Una buena concordancia de la Biblia es otra herramienta muy til y casi
necesaria para el estudio provechoso de la Biblia. La concordancia sirve para
encontrar los textos conocidos y no conocidos de la Biblia, y para hallar los
textos y pasajes que ensean sobre algn tema de la Bibli a.
Las palabras importantes de la Biblia se presentan en la concordancia en orden
alfabtico, es decir, se presenran rodas las palabras imporranres de la Biblia que
comienzan con la letra A, despus siguen rodas las palabras que principian con
la letra B, despus las que comienzan con C, y as sucesivamente todo el
alfabeto hasta terminar con las palabras que comienzan con Z.
15. La concordancia bblica es una herramienta til que sirve para encontrar cules textos?
16. La concordancia bblica riene rodas las palabras importantes de la ------------------ y las
presenta en orden -----------------------------
- '
lill
q
fl, '
HERRAMJE:--;TAS PARA EL ESTUDIO BIBLICO 37
17. Explique la respuesta de la pregunta 16. Qu quiere decir?
18. Busque en una concordancia y escriba las primeras siete (7) palabras. Tambin puede usar el
lNDICE DE MATERIAS, pg. 405 al final de la Biblia DI OS HABlA HOY.
Todas comienzan con la letra _. Escriba dos citas de dnde se encuentra la palabra Aarn.
19. En la ltima pgina al final de la concordancia, o en el ndice de materias busque las palabras
Zaqueo, Zebedeo y Zorobabel. Todas comienzan con la leua _ . Indique dnde se encuentra la
palabra Zaqueo en el Nuevo Testamento. ------ ---------------
Con la concordancia el estudiante de la Biblia puede hallar cualquier texto
bblico fcilmente. Si recuerda una palabra importante del texto, puede buscar
esa palabra en la concordancia, donde se presentan los textos y versculos que
tienen esa palabra.
20. Cmo podemos encontrar un texto en la Biblia cuya referencia se nos olvid? Explquelo.
21. Dnde se encuentra el texto que dice "Y se le dio (al quinto ngel) la llave del pozo del abismo"?
Busque la palabra abismo en su concordancia o busque la palabra infierpo en el INDICE DE
MATERIAS.
22. Tambin busque la palabra Abraham. Dnde se encuentra el texto que dice "los que son de fe,
stos son hij os de Abral1am"? Tambin puede buscar la misma palabra en el INDICE DE MATERIAS.
23. Busque la palabra amor en la concordancia o misericordia en su concordancia o en el lNDICE DE
MATERIAS. Escriba la cita del Salmo que nos dice que el amor (o sea, la misericordia) del Senor es
desde la eternidad para aquellos que lo honran?
La concordancia tambin es muy til para estudiar los temas y enseanzas
sobresalientes de la Biblia. La concordancia presenta todas las palabras
importantes de la Biblia e indi ca donde se encuentran.
As que cuando queremos estudiar un tema bblico, por ejemplo sobre el amor,
o sobre el pecado o el reino de Dios, podemos buscar las palabras amor, amar,
pecar y pecado o buscar las palabras reino, rey o reinar en nuestra
concordancia para despus estudiar los textos bblicos relacionados con estos
remas.
24. Dnde podemos buscar todas las palabras de un tema importante? ------------
COMPROBACION
15. Sirve para encontrar textos conocidos y no conocidos, y tambin textos que hablan
sobre algn tema de la Biblia.
16. Biblia, alfabtico.
17. Su propia respuesta, que debe compartir con la clase.
18. Su propia respuesta, que debe compartir con la clase.
19. Z, Lucas 19:2-10.
20. Podemos buscar una palabra importante del texto en una concordancia, y podemos
encontrar as el texto bblico.
21. Apocalipsis 9: l.
22. Glatas 3:7.
23. Salmo 103:17.
24. En una concordancia.
Otras herramientas de gran utilidad son el diccionario bblico y el diccionario
de la lengua castellana. Los diccionarios, igual que las concordancias, presentan
en orden alfabtico las palabras. Adems, dan el significado de cada palabra,
explicando lo que quiere decir cada una. Los diccionarios bblicos preseman las
palabras bblicas importames, con su significado bblico. Los di ccionarios de la
lengua castellana preseman las palabras del castellano con su respectivo
significado.
Los dos diccionarios son muy tiles porque muchas veces no sabemos el
significado de una u otra palabra. Entonces, los diccionarios son las
herramientas que nos ayudan a sacar a la luz su significado, y nos aclaran el
sentido correcto.
Hay varios diccionarios bblicos que son buenos y que debemos conseguir para
nuestra propia biblioteca. Al final de esta leccin hay una lista de libros
recomendados en el cual usted encontrar el nombre de algunos diccionarios
bblicos. Adems se mencionan algunos diccionarios buenos de la lengua
espaola.
25. Lea otra vez la informacin acerca de los diccionarios. Explique para qu s1rve el diccionario
bblico.-- ----- --- -------- --------------
26. Explique para qu sirve el diccionario de la lengua castellana.

1
-
S 1,
:: 1
!::: ,
1,
HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO BIBLICO 39
La ltima clase de herramienta para estudiar la Biblia es el comentario bblico,
que es un libro que explica e interpreta los textos y pasajes bblicos. Hay
comentarios que explican toda la Biblia texto por texto, y captulo por captulo.
Otros comentarios no explican la Biblia con tamo detalle, sino presentan las
ideas principales y enseanzas fundamentales de cada libro captulo por
captulo. Y ouos comentarios son manuales ilustrados a todo color, desde el
Antiguo Tesramenro hasta el Nuevo Testamento.
En la lista de libros recomendados que se encuenrra al final de esra leccin
usted encontrar los nombres o ttulos de algunos comentarios que
recomendamos .
27. Los comentarios bblicos explican e interpretan los-------- - y
de la Biblia.
28. Algunos comentarios explican la Biblia muy detalladamente texro por ---------- y
captulo por . Otros slo explican las ________ principales de
cada captulo y libro de la Biblia.
.,
Es convenienre saber y hay que avisarle que el estudio de los comentarios, a
pesar de que pueden prestar mucha ayuda, tambin ofrecen cierro riesgo. El
riesgo consiste en estudiar primero los comenrarios ames de la lectura y del
estudio bblico y as confiar demasiado en ellos en vez de confiar en la Palabra
escrita de Dios.
Es necesario saber que los comenrarios son escriros por hombres como nosotros
que pueden equivocarse y pueden dar una mala inrerpretacin de algn
versculo bblico. Por eso se recomienda al estudianre de la Biblia que primero
haga su propio estudio, con la ayuda de Dios, por medio de la oracin y
usando sus propias herramientas.
Haga primero un buen estudio propio del texto bblico, sacando a luz la
interpretacin del pasaje. Solamenre despus se recomienda que consulte los
comentarios para ver la interpretacin de la Biblia de otros hermanos y otros
estudia 'l. tes.
29. Anote en el rengln una V si es Verdadero o F si es Falso.
a. Los comentarios bblicos no tienen ningn error porque tal como la Biblia fueron inspirados
por Dios. __
b. Los comentarios bblicos fueron escritos por hombres como nosotros que pueden equivocarse.
30. Explique por qu el estudiante de la Biblia no debe confiar demasiado en los comenrarios.
31. El estudiante de la Biblia primero debe estudiar el texto bblico con la ayuda del Espritu Santo y
por medio de la oracin. Solamente despus debe consultar los .
40 CONOCIENDO NUESTRA BIBLiA
32. Explique en sus propias palabras lo que ha aprendido acerca de los comentanos bblicos. Son
tiles o no? Para qu sirven? Cmo se deben usar? ------------------
33. Explique brevemente en sus propias palabras lo que ha aprendido acerca de las herramientas tiles
para el estudio de la Palabra de Dios. - ----- --- --------------
COMPROBACION
25. El diccionario bblico sirve para dar el significado correcw de las palabras
importantes de la Biblia.
26. El diccionario de la lengua castellana sirve para dar el significado correcto de las
palabras del idioma espaol.
27. textos, pasajes o captulos.
28. texto, captulo, ideas o enseanzas.
29. a. Falso.
b. Verdadero.
30. No debe confiar demasiado en los comentarios porque son escritos por hombres
como nosotros que pueden equivocarse y pueden dar una interpretacin incorrecta
del texto o pasaje bblico.
31. comentarios.
32. Su propia respuesta, que debe explicar en la clase.
33. Su propia respuesta, que debe explicar en la clase.

HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO B!BUCO 41
LIBROS RECOMENDADOS
COMENTARIOS
El MANUAL BfBLICO ILUSTRADO de Edirorial Caribe es precioso y bello. Otro manual ilustrado,
tambin muy bueno es el COMPENDIO MANUAL DE LA BIBLIA por Halley, Ediwrial Portavoz.
EL NUEVO TESTAMENTO comemado por Barclay, 16 tomos, Editorial La
LOS EVANGELIOS EXPLICADOS, cuatro tomos, por J. C. Ryle, Editorial CLIE.
COMENTARIOS SOBRE EL NUEVO TESTAMENTO, 17 tomos por Erdman, Editorial TELL.
GfNESIS por Kidner, Libros Desafo.
SALMOS, dos romos por Kidner, Libros Desafo.
PROVERBIOS por Kidner, Libros Desafo.
}EREMfAS Y LAMENTACIONES por R. K Harrison, Libros Desafo.
CONCORDANCIAS
La CONCORDANCIA BREVE DE LA BIBLIA de las Sociedades Bblicas Unidas es muy recomendable y
til. Otra concordancia ms completa es CONCORDANCIA DE LAS SAGRADAS ESCRITURAS de Edicorial
Caribe.
DICCIONARIOS BIBLICOS
El DICCIONARIO DE LA SANTA BIBLIA de Editorial Caribe es bueno y muy completo. Ouos
diccionarios bblicos buenos son: EL DICCIONARIO MANUAL DE LA BIBLIA de Editorial Vida, el
DICCIONARIO BfBLICA ELEMENTAL de Editorial Casa Bautista y NUEVO DICCIONARIO BfBLICO
ILUSTRADO por Vila y Escuain de Editorial CLIE.
DICCIONARIOS DE LA LENGUA ESPAOL
Emre otros, se recomienda el DICCIONARIO PORRUA de la lengua espaola, de editorial Porra, S.A. y
DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAOLA por Vox de Ediwrial Biblograf, S.A.
CONCLUSION
Aunque es importame que usted renga todas estas herramientas para poder estudiar la Biblia con xito,
no debe semirse desanimado si todava no las tiene. Siga estudiando este curso mientras hace todo lo
posible para conseguirlas, comprndolas uno por uno, no todas a la vez.
,.
1
1
1.
,
-
REPASO
l. Anote las cinco herramientas ms importantes para el estudio de la Biblia.
a.
b. --------------------------------------------------------------
c.
d. -------------------------------------------------------------------
e.
2. Explique brevemente para qu sirve y cmo se usa cada una de estas herramientas.
a.
b. --------------------------------------------------------------
c. ---------------------------------------------------------------------------
d. ____________________________________________________________ ___
e.
----

,

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LECCION 4
LOS BENEFICIOS DE ESTUDIAR LA BIBLIA
El estudio y conocimiento de la Biblia nos rrae muchos beneficios. En esra leccin
vamos a trarar ocho de ellos.
Al terminar la leccin, el alumno:
l. nombrar por lo menos seis de los ocho beneficios estudiados.
2. explicar brevemente qu significan para l personalmente por lo menos cuatro
de esros beneficios.
Ames de seguir con esta bella e importante leccin, debe leer primero por lo
menos dos veces los ocho beneficios o bendiciones que nos trae el estudio de la
Biblia. Los encuentra en la pgina 19 de la segunda leccin. Estdielos ames de
seguir.
l. Cuntas veces ley usted acerca de los beneficios que nos trae el estudio de la Biblia?
a. No lo le.
b. Una sola vez.
c. Dos veces.
d. Ms de dos veces .
2. Cul es el primer beneficio que mencionamos en la pgina 19? --------------
La primera bendicin que nos trae el estudio de la Biblia es que la Biblia nos
ensea quin es Dios y qu espera Dios de nosotros y de todos los hombres.
Por supuesto, todos debemos conocer quin y cmo es nuestro Dios. Hay
mucha ignorancia y muchas ideas equivocadas acerca de Dios. Por eso, todos
debemos saber que Dios es una persona buena, debemos saber que slo hay un
Dios vivo y verdadero.
Tambin debemos saber qu ha dicho Dios de s mismo y cmo debemos
adorarle y servirle. Debemos saber que Dios nos ama y nos cuida. Debemos
saber que Dios es muy fiel y por eso siempre cumple con sus promesas.
Tambin debemos saber que El es justo, que el pecado y la maldad no le
agradan y que castigar al que siga pecando contra El. Todo esto nos ensea la
Biblia. As que, la Biblia habla de Dios y nos ensea quien es nuestro Padre
Dios.
3. La Biblia nos ensea quin es----- - -
4. Escriba con sus propias palabras lo que debemos saber de Dios. ----------- ---
Una cosa muy importante en cuanto a saber quin es Dios es conocer y creer
en el nico Hijo de Dios, el Seor Jesucristo. El Seor Jess es el Hijo de Dios,
que naci de la virgen Mara. Se hizo hombre como nosouos para revelarnos la
verdad y salvarnos del pecado mediante su crucifixin y su gloriosa
resurreccin.
Tambin debemos conocer al Espritu Samo de Dios. La Biblia nos habla
mucho sobre quin es el Seor Jess. Adems nos dice que ha venido el
Espriru Samo para dar poder, amor, gozo y paz a los cristianos creyentes en
Cristo.
5. Por qu Jess se hizo hombre como nosotros?
6. Qu da el Espritu Santo a los creyentes en Cristo? -------- - -------- --
Cristo ense:
"No se turbe vuestro corazn; creis en Dios, creed tambin en m. En la casa
de mi Padre muchas moradas hay; si as no fuera, yo os lo hubiera dicho; voy,
pues, a preparar lugar para vosotros. Y si me fuere y os preparare lugar, vendr
otra vez, y os tomar a m mismo, para que donde yo estoy, vosotros tambin
estis. Y sabis a dnde voy, y sabis el camino. Le dijo Toms: Seor, no
sabemos a dnde vas; cmo, pues, podemos saber el camino? Jess le dijo: Yo
soy el camino, y la verdad, y la vida; nadie viene al Padre, sino por m. Si me
conocieseis, tambin a mi Padre conocerais; y desde ahora le conocis, y le
habis visto. Felipe le dijo: Seor, mustranos el Padre, y nos basta. Jess le
dijo: Tanto tiempo hace que estoy con vosotros, y no me has conocido,
Felipe? El que me ha visto a m, ha visco al Padre; cmo, pues, dices t:
Mustranos el Padre? No crees que yo soy en el Padre, y el Padre en m? Las
palabras que yo os hablo, no las hablo por mi propia cuenta, sino que el Padre
que mora en m, l hace las obras. Creedme que yo soy en el Padre, y el Padre
en m; de otra manera, creedme por las mismas obras" Quan 14:1-11).
Lea y estudie cuidadosameme Juan 14: 1- 11 como est escrito en el prrafo
anterior. Slo as puede contestar las preguntas. O lea el pasaje bblico en su
Biblia.
BENEFICIOS DE ESTUDAR LA BIBLJA 45
7. LeaJuan 14:1-11.
a. En el versculo 8 el discpulo Felipe le hizo una peticin al Seor Jesucristo. Cul fue su
peticin? ------- - --------- ------------ ----
b. Cmo contest el Seor a Felipe?
(1) Puedes conocer a Dios orando mucho.
(2) Nadie puede conocer a Dios Padre porque es muy Santo y ustedes son muy pecadores.
(3) El que conoce y ha visto a Jess tambin ha visto al Padre.
c. Es verdad que todos pueden conocer a Dios y saber quin es Dios por medio de Jess, porque
Cristo dijo: "Yo soy en el , y el Padre est en "
d. Tambin Juan 14:1-11 nos ensea que slo los que creen en Cristo pueden conocer a Dios
Padre, porque, segn el versculo 6, slo el Seor Jess es el y la _ __ _
y tambin es la y nadie podr ir al cielo y al Padre sin Cristo.
e. Ahora explique con sus propias palabras lo que el Padre Dios espera de todos nosotros; segn
Juan 14:1-11.-------- --- - --- - - - -----------
COMPROBACION
l. Espero que lo haya ledo por lo menos dos veces.
2. La Biblia nos ensea quin es Dios, y qu espera Dios de nosotros.
3. Dios.
4. Su propia respuesta, que debe compartir en clase.
5. Jess se hizo hombre para revelar la verdad a los creyentes y para salvarnos de
nuescro pecado.
6. El Espritu Santo nos da poder, amor, gozo y paz.
7. a. Seor, mustranos el Padre, y nos basta.
b. (3) El que conoce y ha visto a Jess tambin ha visto al Padre.
c. Padre, m.
d. camino, verdad, vida.
e. Su propia respuesta, la cual debe companir en clase.
Orro beneficio muy grande del esrudio de la Palabra de Dios es que la Biblia
nos ofrece la sabidura de Dios y nos ensea sobre las riquezas del cielo. La
sabidura de Dios consis.te ei1 entender el camino que nos lleva a Dios y
comprender el don de la salvacin y el perdn de nuestros pecados. Las
riquezas del cielo consisten no slo en emender y conocerlas, sino tambin en
recibirlas para nuestras propias vidas. Recordemos que el solo hecho de leer y
conocer la Biblia no nos salva, pero nos hace "sabios para la salvacin". La
Biblia nos hace sabios y nos ensea cmo ser salvos y agradecer a Dios.
La Biblia, entonces, explica clarameme el camino de la salvacin, que es fci l,
porque aun un nio puede entenderl o. Entonces, la Biblia nos hace sabios para
la salvacin. Demos gracias a Dios por su Palabra!
Busque en su Biblia los siguientes verscul os: 2 Timoreo 3:1 5 y Salmo 19:7.
Esrudie bien estos dos versculos y luego conteste las siguiemes preguntas.
8. En 2 Ti moteo 3: 15 el apstol Pablo dice que Timo reo ha recibido la sabidura para la salvacin por:
a. un ngel de Dios.
b. las Sagradas Escrituras, que es la Palabra de Dios.
c. un predicador o evangelista.
d. sus muchos estudios en la escuela.
9. El Salmo 19:7 ensea que la ley o la Palabra de Dios es perfecta y puede--------- el
alma. Tambin dice que el testimonio de Jehov (la Palabra de Dios) es ____ y hace __ _
al - -----------------
10. Explique cmo nos instruye y nos hace sabios la Palabra de Dios.
COMPROBACION
8. b. las Sagradas Escrituras, que es la Palabra de Dios.
9. convertir, fiel, sabio, sencillo.
1 O. Su propia respuesta. Comprtala en clase.
Otra bendicin de conocer la Palabra de Dios y creer en ella es que la Biblia
nos ensea cmo tener la presencia de Dios en nuestras vidas. Jess mismo
promete la presencia de Dios a los que conocen y guardan la Palabra de Dios.
Jess dijo: "El que me ama, mi palabra guardar; y mi Padre le amar, y
vendremos a l, y haremos morada con l. " (Vea Juan 14: 23.) Es decir, Cristo
y el Padre creador vendrn a vivir en el corazn del cristiano si ste hace caso a
lo que dice Jess en su Palabra.
A usted no le gustara tener la presencia de Dios en su corazn y vida? Puede
tenerla al leer la Palabra de Dios y creer en ella. Al tener la presencia del Dios
vivo y verdadero en su vida, Cristo le hace esta promesa: "Y todo lo que
pidiereis al Padre en mi nombre, lo har, para que el Padre sea glorificado en el
Hijo. Si algo pidiereis en mi nombre, yo lo har" O uan 14: 13, 14).
11. Qu promete Cristo a los que guardan su Palabra?
a. Buenas cosechas.
b. Dinero y comodidades.
c. La presencia de Dios en su corazn y en su vida.
12. Quines vendrn a vivir en el corazn del hombre cristiano que hace caso a la Palabra de Dios?
BENEFICIOS DE ESTUDAR LA BIBLIA 47
13. Cualquier hombre o mujer puede tener la presencia de Dios en su corazn al:
a. no mentir, no matar y no pecar.
b. leer, creer y hacer caso a la Palabra de Dios.
c. morir y ir a la tumba.
14. Al tener la presencia de Dios y de Crisro en nuestro corazn qu cosas podemos pedir al Padre
Celestial y qu har Cristo por nosotros? Explique su respuesta despus de haber pensado bien en
Juan14:13, 14 -----------------------------------------------------
COMPROBACION
11. c. La presencia de Dios en su corazn y en su vida.
12. Cristo y el Padre creador vendrn a vivir en el corazn del cristiano que obedece la
Palabra de Dios.
13. b.leer, creer y hacer caso a la Palabra de Dios.
14. Podemos pedir cualquier cosa buena y de provecho para nuestra vida cristiana en
oracin, y Crisro promete drnosla.
Muy bien, la cuarta bendicin que nos trae el estudio de la Biblia es que la
Palabra de Dios llega a ser nuestra gua para roda la vida en el camino de la
salvacin.
Se ha de entender que sin esta gua nos perderamos en los caminos de la vida.
Sin esta gua jams llegaramos a nuestro destino. El destino glorioso que Dios
ha preparado para todos los cristianos es la vida eterna y nuestra morada en el
cielo. Pero nadie llegar a ese lugar sin conocer la gua, que es la Palabra de
Dios. La Biblia nos conducir en el buen camino de la salvacin.
15. El Dios vivo y verdadero tiene un desti no preparado para rodos los creyentes. En qu consiste ese
destino?
a. Lo que les caiga en suerte, ya sea bueno o malo.
b. Lo que el diablo y sus demonios han preparado.
c. Lo que Dios ha preparado, o sea, la salvacin, la vida eterna y la morada para los fieles en el
cielo.
16. El buen camino de la salvacin, que nos lleva a la vida eterna y al hogar celestial, se encuentra en:
(Escoja ms de una respuesta.)
a. la Biblia, que es la Palabra de Dios y dice toda la verdad.
b. lo que dice la iglesia catlica o la iglesia evanglica, o lo que dicen otras religiones.
c. lo que dicen los polticos y la ciencia moderna.
d. lo que dice nuestro Dios vivo y verdadero en su Santa Palabra.
48 CONOCIENDO NUESTRA BIBLlA
COMPROBACION
15. c. Lo que Dios ha preparado, o sea, la salvacin, la vida eterna y la morada para los
fieles en el cielo.
16. a. la Biblia, que es la Palabra de Dios y dice roda la verdad.
d. lo que dice nuestro Dios vivo y verdadero en su Santa Palabra.
Busque ahora dos referencias en su Biblia que eraren de ese tema de que la
Biblia es nuestro gua. Las referencias son Salmos 119:105 y 1 Ti moteo 2:3, 4.
Debe aprenderse de memoria los dos versculos con sus citas.
El libro de los Salmos se encuentra ms o menos en la mitad de la Biblia. 1
Timoreo se encuentra en el Nuevo Testamento, a unas 50 pginas del final de
la Biblia.
17. Lea Salmo 119:105 y conteste las siguientes preguntas.
a. Escriba las palabras que faltan del Salmo 119: 105:
"Lmpara es a-- ----- - tu--------
y lumbrera (o luz) ------- --------''
b. Qu nos dice Dios en el Salmo 119:1 05?
(1) Cada quien debe ir por su propio camino.
(2) La Palabra de Dios es una lmpara y una luz en nuestro camino.
(3) No hay ninguna luz para ayudarnos a ver el cami no.
18. Lea 1 Timoreo 2:3, 4 y conteste las siguientes preguntas.
a. Escriba las palabras que faltan de 1 Timoreo 2:3, 4: "Porque esto es y ____ _
delante de nuestro , el cual quiere que
los hombres sean y vengan al conocimiento de la - - ------
b. Qu cosa nos ensea 1 Timoteo 2:3, 4?
(1) Dios quiere que todos los hombres se pierdan y vayan al infierno.
(2) Dios quiere que unos cuanros sean salvos y que los dems se pierdan.
(3) Dios quiere que todos los hombres sean salvos y lleguen a conocer la verdad de su Palabra.
19. Ahora, con sus propias palabras explique bien cmo podemos saber cul es el camino de la
salvacin.
---- ------ - ---- - - - - ------- ----- ----
COMPROBACION
17. a. mis pies, palabra, a mi camino."
b. (2) La Palabra de Dios es una lmpara y una luz en nuesu o camino.
18. a. bueno, agradable, Dios,. Salvador, todos, salvos, verdad."
b. (3) Dios quiere que todos los hombres sean salvos y lleguen a conocer la verdad
de su Palabra.
19. Su propia respuesta, la cual debe presentar tambin en clase.
El quimo beneficio que nos rrae el estudio y conocimiemo de la Palabra de
Dios es que la Biblia nos da el buen fundamento para nuestra fe y vida
cristiana. La Biblia es la nica. base sli da para nuestra fe y vida cristiana. Por
ejemplo, n?s. habla de las cosas .que debemos creer acerca. .de. Dios y cmo
debemos VIVIr y actuar en la v1da. Es por eso que la B1bha es un buen
fundamento de vida para todo el creyeme cristiano.
20. Escri ba abajo el quimo beneficio que nos uae el estudio de la Biblia.
21. Qu quiere decir un buen fundamento?
a. Que es una base firme y slida.
b. Que es una base de arena.
c. Que es una base agrietada y rota.
22. La Biblia dice qu cosas debemos _ _ _____ y cmo debemos-- ------------- y
----------------
en la vida.
Creemos y aceptamos todo lo que dice la Biblia y rechazamos roda ensefl.anza
que no est de acuerdo con ella. As lo hacemos porque sabemos que la Biblia
es de Dios y no puede memir. Por esro rodo lo que hablamos, pensamos y
hacemos tiene que estar de acuerdo con el fundamento de la Biblia para que
nuestras vidas estn bien construidas sobre el fundamemo de la Palabra de
Dios.
23. Por qu aceptamos la Biblia como base para nuestra fe y vida?
a. Porque as lo recomiendan nuestros pastores y sacerdotes.
b. Porque contiene muchos buenos consejos.
c. Porque la Biblia es la Palabra de Dios que no puede fallar o engafi arnos.
24. Edificamos nuestra vida sobre el buen fundamemo de la Biblia con:
a. slo leer de vez en cuando la Biblia.
b. slo conocerla bien, a fondo.
c. conocer la Biblia y obedecer y vivi r sus enseanzas.
COMPROBACION
20. La Biblia nos da el buen fundamento para nuestra fe y vida cristiana.
21. a. Base firme y slida.
22. creer, vivir, actuar.
23. c. Porque la Biblia es la Palabra de Dios que no puede fallar o engaarnos.
24. c. conocer la Biblia y obedecer y vivir sus enseanzas.
En Mateo 7:24-27, Jess nos cuenta una historia de dos distintos fundamentos
de la vida. Lea bien lo que dice Cristo en esa historia: "Cualquiera, pues, que
me oye estas palabras, y las hace, le comparar a un hombre prudente, que
edific su casa sobre la roca. Descendi lluvia, y vinieron ros, y soplaron
vientos, y golpearon contra aquella casa; y no cay, porque estaba fundada
sobre la roca. Pero cualquiera que me oye estas palabras y no las hace, le
comparar a un hombre insensato, que edific su casa sobre la arena; y
descendi lluvia, y vinieron ros, y soplaron vientos, y dieron con mpetu
contra aquella casa; y cay, y fue grande su ruina."
25. Pensando en la historia en Mateo 7:24-27 de las dos bases, conteste las siguientes preguntas.
a. En esa historia se mencionan dos fundamentos. El Seor Jess quiere ensearnos que:
(1) hay que escoger buenos materiales para construi r casas.
(2) no importa el fundamento de la vida que tengamos.
(3) los vientos y las lluvias pueden hacer mucho dao.
( 4) si nuestra vida no est basada en Cristo y su Palabra, entonces nuestra vida ser un gran
fracaso.
b. Tambin Cristo ensea en esa historia que el fundamento bueno y firme para nuestra vida y
nuestra fe es: (Escoja ms de una respuesta.)
(1) Cristo Jess y su Palabra.
(2) la iglesia catlica.
(3) otras religiones.
( 4) el or y obedecer la Palabra de Dios.
(5) lo que acostumbramos hacer diariamente.
(6) conocer bien la Palabra de Dios y vivirla.
c. Explique ahora con sus propias palabras el significado de esa historia de las dos bases, una casa
construida con fundamento fi rme y la oua con fundamento frgil.
BENEFICIOS DE ESTUDAR lA BIBLIA 51
26. Demos gracias al Sefior por su Palabra que es la base para nuesua vida. Ahora escriba cmco
beneficios que nos uae el estudio de la Biblia.
a.
b.
c.
d.
e.
COMPROBACION
25. a. ( 4) si nuestra vida no est basada en Crisro y su Palabra, emonces nuesua vida
ser un gran fracaso.
b. (1) Cristo Jess y su Palabra.
(4) el or y obedecer la Palabra de Dios.
(6) conocer bien la Palabra de Dios y vivirla.
c. Su propia respuesta que debe compartir en clase.
26. a. La Biblia nos ensefia quien es Dios y qu espera Dios de nosotros y de todos los
hombres.
b. La Biblia nos ofrece la sabidura de Dios y nos ensefia sobre las riquezas del
cielo.
c. La Biblia nos ensefia cmo tener la presencia de Dios en nuesuas vida.
d. La Palabra de Dios llega a ser nuestro gua para roda la vida en el camino de la
salvacin.
e. La Biblia nos da el buen fundamemo para nuesua fe y vida cristiana.
Otro beneficio muy imporrame para nuestra vida cnsnana es que al leer,
estudiar y creer en la Biblia, obtendremos de ella alimento espiritual para
nuestra alma.
Sin duda, el cuerpo fsico necesita alimento para vivir y estar sano. De la
misma manera nuestra alma lo necesita para estar sano y saludable. La buena
alimentacin diaria satisface, fortal ece y hace crecer el cuerpo. En la misma
forma la palabra de Dios hace crecer nueStra alma y espritu.
Cuando alimemamos muy poco el cuerpo, ste se debil ita y se enferma. Lo
mismo sucede con el alma. Un creyente necesita al imentarse fsicamente rodos
los das, y de la misma manera necesita alimentarse espiri tualmeme todos los
das. El pan espiritual fuerte para el hombre es la Palabra de Dios, la Santa
Biblia. De ella debemos alimentarnos todos los das.
27. Recuerde as como los alimemos son para el cuerpo, la Biblia es para el alma. Aprenda de memoria
estas palabras de Jess: "No slo de pan vivir el hombre, sino de roda palabra que sale de la boca
de Dios" (Mateo 4:4) . Tal vez lo renga que recitar en clase.
28. Cristo nos ense que es absolutamente necesario alimenrar nuesua alma y espritu cuando dijo:
"No slo ---------------------------------
------------ ---------------"(Mateo 4:4).
29. Para que nuestra alma est fuerce y robusta y no caiga en dudas y desaliento, debemos alimentarla
leyendo alguna porcin de la Biblia y reflexionando en ella:
a. cada domingo.
b. de vez en cuando.
c. unas veces al ao.
d. rodos los das.
COMPROBACION
27. Debe estar listo para recitar Mateo 4:4 en clase.
28. de pan vivir el hombre, sino de toda palabra que sale de la boca de Dios.
29. d. rodas los das.
El sptimo beneficio de estudiar la Biblia es el siguiente: La Biblia nos ensea
cmo librarnos de la esclavitud del diablo, del pecado y de roda maldad. Dios,
en una manera maravillosa, opera en el corazn del cristiano de tal forma que
lo libra de la esclavitud del demonio, de todos sus pecados y obras malas.
La libertad de esta esclavitud viene slo a aquellos que conocen y obedecen la
Palabra de Dios y tienen fe en Crisro Jess. Jess dijo en una ocasin: "Si
vosotros permaneciereis en mi palabra, seris verdaderamente mis discpulos; y
conoceris la verdad, y la verdad os har libres" Quan 8:31, 32).
30. De quin y de qu nos libertar Dios por medio de su Palabra?
31. Cmo es posible ser librado de la esclavitud del diablo?
a. Nunca se puede conseguir esa libertad.
b. Es posible conseguir esa libertad slo cuando no se enoja, no comete pecados y asiste fielmente a
las actividades de la iglesia.
c. La Biblia dice que Dios da esa libertad a rodos los que creen en Cristo Jess, conocen la Palabra
de Dios y viven conforme a sus enseanzas.
d. Se consigue esa libertad slo cuando una persona quema velas y hace sacrificios y penitencias.
!
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32. Cristo dijo a la gente que El mismo es la Verdad, y que El les haba enseado la verdad, que esta
verdad est escrita en la Biblia y slo ella nos puede librar. Esta es la gran verdad porque: (Marque
ms de una respuesta.)
a. Cristo es ms poderoso que el diablo, es el Hijo de Dios, es el Salvador del mundo y por eso nos
puede librar de todo mal.
b. el diablo se deja vencer por Crisro, y por eso Crisro nos puede librar.
c. Cristo es la Verdad y siempre dice la verdad, mientras que el diablo es mentiroso y siempre
miente.
d. slo por medio de la buena voluntad propia puede uno librarse de cualquier mal.
33. Las fuerzas satnicas siempre nos obligan a hacer lo malo y a decir menti ras. Crisro promete que la
verdad nos librar:
a. del poder satnico que nos obliga a pecar.
b. para hacer lo que nos venga en gana.
c. de todas las obligaciones y responsabilidades que hay en la vida crisciana.
COMPROBACION
30. Dios nos libertar de la esclavitud del pecado y del diabl o.
31. c. La Biblia dice que Dios da esa libertad a todos los que creen en Cristo Jess,
conocen la Palabra de Dios y viven conforme a sus enseanzas.
32. a. Cristo es ms poderoso que el diablo, es el Hij o de Dios, es el Salvador del
mundo y por eso nos puede librar de todo mal.
c. Cristo es la Verdad y siempre dice la verdad, mienuas que el diablo es mentiroso
y siempre miente.
33. a. del poder satnico que nos obliga a pecar.
Otro beneficio de creer, leer y vivir la Biblia es que la Palabra de Dios es
nuestra arma contra Satans. Es decir, cuando Satans nos tienta para pecar,
entonces nos defendemos con la Palabra de Dios. La Biblia y su conocimiento
es nuestra arma contra Satans.
En Mateo 4, vemos que Cristo venci al diablo diciendo: "Escrito est".
Citando versculos bblicos que haba aprendido de memoria, Crisw pudo
derrotar al diablo fcilmeme. Entonces, us la Biblia como una arma, o sea,
como una espada.
El apstol Pablo en el libro de Efesios di ce a los cristianos: "Y romad el yelmo
de la salvacin, y la espada del Espriru, que es la palabra de Dios" (Efesios
6: 17). Entonces la Palabra de Dios para el cristiano es la espada que el Espritu
Santo le da. Con esa espada el cristiano puede res isti r las tentaciones y vencer al
diablo, que es el enemigo de Dios y de todos los cristianos.
34. El cristiano debe defenderse contra Satans utilizando como espada:
a. la oracin y con eso basta.
b. la asistencia a los servicios de la iglesia.
c. los servicios de los curanderos y espiritistas.
d. la Palabra de Dios que es su arma fuene contra el diablo.
35. Cristo venci al diablo utilizando la Palabra de Dios. Eso nos ensea que nosotros podemos vencer
al si conocemos la de ___ _
36. Para vencer la tentacin debemos:
a. arrojar la Biblia al que nos riente.
b. aprender de corazn porciones de la Biblia y creer en ellas, y as resistir la tentacin.
c. llevar siempre una Biblia o Nuevo Testamento en el bolsillo.
37. Lea Efesios 6:12, y conteste contra quin es la lucha del creyente aqu en la tierra. No es contra
gente de carne y hueso, sino contra quin?
COMPROBACION
34. d. la Palabra de Dios que es su arma fuerte conua el diablo.
35. diablo, Palabra, Dios.
36. b. aprender de corazn porciones de la Biblia y creer en ellos, y as resistir la
renracin.
37. La lucha de los creyentes es contra Satans, contra fuerzas espirituales de maldad,
las que tienen mando sobre este mundo.
CONCLUSION
Hemos llegado al fin de la leccin 4. Hemos estudiado ocho beneficios que podemos obtener al leer,
estudiar y creer en la Biblia. Sabemos que aquel hombre que se pone a estudiar la Palabra de Dios
recibir innumerables y ricas bendiciones de Dios en su vida. Aquel hombre que practica la verdad de
Dios en su vida y cree de corazn en las enseanzas de Crisro es un hombre de veras dichoso y
bendecido. Su vida ser completamente uansformada porque la Palabra de Dios lo conduce en el buen
camino de la vida eterna y la salvacin.
Si deseamos los beneficios ya estudiados, debemos entonces procurar hacer el estudio diario de las
Sagradas Escrituras. Debemos estudiar sus bellas palabras y atesorar sus ricas enseanzas en nuesuos
corazones. Su felicidad para hoy y para la eternidad depende en gran parte de lo que haga respecto a la
Palabra de Dios. Esrdiela diariamente y haga caso de sus enseanzas y consejos.
"No slo de pan vivir el hombre, sino de roda palabra que sale de la boca de Dios" (Mareo 4:4).
1
REPASO
l. Nombre por lo menos seis de los ocho beneficios que nos trae el estudio de la Biblia.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g. (opcional) ______________ ....:...._ _____________ _
h. (opcional)----------------- - - --------
2. Explique brevememe qu significan para usted por lo menos cuatro de estos beneficios.
a.
b.
c.
d.
-- -
e. (opcional)
f. (opcional)
g. (opcional)
h. (opcional)
LECCION 5
EL LIBRO PERFECTO PARA EL HOMBRE
1 En. esca leccin vamos a acerca de la inspiracin divina de la Biblia. Esre es un
tema muy importante porque determinar si consideramos la Biblia como un lbro
ffiiJY distinto o como cualquier otro libro.
1 ALterminar la leccin; el alumno:
Lexplicat brevemerire qu 'es la inspiracin divina.
2, cieJ:rdos que hablan dela inspiracin de las Escrituras .
. por qu hay tantas versiones de la Biblia.
:> <1<noci,r-lo que Dipsquiere .que hagaJI}os con su. Palabra.
La Biblia es santa, es un libro perfecto precisamente porque Dios, por medio
del Espritu Santo, lo inspir. Vamos a estudiar los versculos bblicos que nos
hablan sobre este tema. Tambin vamos a estudiar ligeramente la cuestin de
las distintas versiones de la Biblia que existen. N final de la leccin
estudiaremos sobre el deber y la necesidad de ensear y compartir la buena
nueva de la Santa Biblia con orras personas que todava no han conocido su
bello mensaje.
l. Escoja de la siguiente lista tres cosas que vamos a estudiar en esta leccin.
a. La cuestin de la divina inspiracin bblica.
b. La historia sobre la creacin en la Biblia.
c. La agricultura y la medicina bblica.
d. La cuestin de las distintas versiones de la Biblia.
e. Cmo ensear y compartir el mensaje de la Biblia.
f. La manera ms eficaz de memorizar versculos bblicos.
La palabra Biblia significa libro y la palabra Santa quiere decir que este libro
merece respero porque es de Dios, pues fue inspirado por el Espritu Santo. La
Santa Biblia tambin tiene otros nombres. Dos de ellos son: las Sagradas
Escrituras y la Palabra de Dios.
2. El drulo la Santa Biblia, que es el nombre del libro que Dios nos ha dado, quiere decir:
a. el libro de los santos.
b. dos romos interesantes escritos por los apsroles.
c. el libro que merece respeto porque es inspirado por Dios.
3. Tres nombres de la Biblia que Dios nos ha dado son:
a. la --------------
b. las
c. la ----------- ------
COMPROBACION
l. a. La cuestin de la divina inspiracin bblica.
d. La cuestin de las distintas versiones de la Biblia.
e. Cmo ensear y compartir el mensaje de la Biblia.
2. c. el libro que merece respeto porque es inspirado por Dios.
3. a. Sama Biblia.
b. Sagradas Escrituras.
c. Palabra de Dios.
Ahora estudiaremos el tema de la inspiracin divina de la Sama Biblia. Es
decir, codos los libros que componen el Anriguo y el Nuevo Testamenro son
sagrados porque Dios los inspir. El apstol Pablo dijo: "Toda la Escritura es
inspirada por Dios" (2 Timoteo 3: 16). Y es por eso que ella nos puede llevar a
la salvacin y dar sabidura. Dijo Pablo que, siendo de Dios, las Escrituras son
"til para ensear, para redargir, para corregi r, para instruir en justicia, a fin
de que el hombre de Dios sea perfecto, enreramenre preparado para roda
buena obra" (2 Timoteo 3: 16, 17).
Enronces, qu es la inspiracin divina? Bueno, inspiracin divina quiere decir
que Dios, mediante su Espritu Sanco, les gui a los escritores de la Biblia en
cuanto a qu deban escribir y qu deban decir. Estos escritores, desde el
momento en que nacieron, haban sido preparados por Dios a travs de sus
experiencias, sus caractersticas personales, y su fe personal. En esta forma Dios
inspir a los autores de la Biblia. Entonces la Biblia es sagrada, y es de Dios,
precisamente porque el Espritu Sama gui, inspir a los autores.
4. Por qu merecen respeto los libros de la Biblia?
a. Porque los ngeles del cielo escribieron la Biblia.
b. Porque surgen efectos milagrosos en ellecror.
c. Porque Dios el Espritu Sanco ha inspirado a los escrirores de la Biblia.
d. Porque el sacerdote o el pastor dice que son sagrados.
5. Dijo Pablo que nada ms una pane de las Sagradas Escrituras es inspirada? S _ No_. (Vea 2
Timoteo 3: 16.) Qu dijo? - -------------- ----- -----
6. La Biblia es til para corregir, educar y guiarnos en hacer el bien porque:
a. es un libro muy antiguo y renombrado.
b. es inspirada por Dios el Espritu Sanco.
c. as dicen el Papa de Roma, los obispos, los pastores y otras personas imporranres.
LIBRO PERFECTO PARA EL HOMBRE 59
7. La inspiracin de la Biblia quiere decir que:
a. hombres santos, sin la direccin de Dios, escribieron la Biblia.
b. Dios la escribi por s mismo sin usar a los hombres.
c. Dios puso en la mente de los escriwres las ideas y palabras que deban escribir.
COMPROBACION
4. c. Porque Dios el Espritu Sanw ha inspirado a los escritores de la Biblia.
5. No. Pablo dijo que toda la Escritura es inspirada por Dios.
6. b. es inspirada por Dios el Espritu Santo.
7. c. Dios puso en la menee de los escritores las ideas y palabras que deban escribir.
El Espritu Santo inspir las Sagradas Escrituras. El apstol Pedro dijo lo
siguiente: "entendiendo primero esto, que ninguna profeca de la Escritura es
de interpretacin privada, porque nunca la profeca fue uada por voluntad
humana, sino que los santos hombres de Dios hablaron siendo inspirados por
el Espritu Santo" (2 Pedro 1:20, 21). Esta porcin de la Biblia claramente
ensea dos cosas:
que la profeca, o sea, la Escritura, es de Dios y no de los hombres,
puesro que los hombres que la escribieron fueron guiados por el Espritu
Santo en lo que deban escribir.
que no podemos encender la Biblia sin la ayuda del Espriru Santo puesto
que El es su autor principal.
8. La Biblia es inspirada por:
a. Dios el Espritu Santo.
b. ngeles, santos y hombres buenos.
c. slo Dios el Padre.
9. Aprenda de memoria 2 Pedro 1:20, 21 y escrbalo. ----------- -------
1 O. Estos dos versculos nos ensean dos cosas muy importantes. Despus de esrudiarlos, hacindolo
con oracin, escriba en los espacios dos cosas que nos enser a 2 Pedro 1:20, 21.
a.
b.
Los hombres que escribieron la Biblia bajo la direccin del Espri tu Santo
fueron unos cuarenta en total. Enue ellos haba reyes, pescadores, artesanos,
cortesanos, militares, sacerdotes, campesi nos, comerciames, poetas y pastores.
Aunque venan de ambientes y tiempos muy diversos, todos escribieron el
mensaje de Dios para el hombre, siempre bajo la direccin del mismo Espritu
Santo. Aunque la Biblia fue escrita por diferentes hombres de diversas
ocupaciones, en diversos ambientes y pocas, el mensa,e de Dios para el
hombre fue escrito sin contradicciones, porque siempre e autor principal era
uno solo: El Espritu Santo.
11. Aproximadamente cuntos hombres inspirados por el Espritu Santo escribieron la Biblia? _ _ _
12. Todos los escritores de la Biblia tenan la misma ocupacin y vivan en el mismo ambiente y
cultura? S No
13. Por qu la Biblia no tiene contradicciones y errores a pesar de haber sido escrita por vanos
hombres de diferentes tiempos y pocas?
a. Porque los escritores se pusieron de acuerdo para escribir el mensaje de Dios.
b. Porque fueron inspirados siempre por el mismo autor principal, el Espritu Santo, que guiaba a
todos los escritores a travs de los tiempos en que iban escribiendo.
c. Porque los autores ms humildes copiaron de los autores ms educados.
14. Ahora, explique con sus propias palabras qu quiere decir inspiracin divina.
COMPROBACION
8. a. Dios el Espritu Santo.
9. Debe aprender de memoria 2 Pedro 1:20, 21. Reccelo en clase.
10. Estos versculos de 2 Pedro 1: 20,21 ense!an que:
a. la Escritura o la Biblia es de Dios porque el Espritu Santo guiaba a los escritores
de la Biblia.
b. no podremos entender la Biblia sin la ayuda del Espritu Santo.
11. Aproximadamente cuarenta escritores.
12. No.
13. b. Porque fueron inspirados siempre por el mismo autor principal, el Espritu
Santo, que guiaba a todos los escritores a travs de los tiempos en que iban
escribiendo.
14. Su propia respuesta que debe presentar en clase.
Sin duda alguna, Dios desea que cada persona y cada pueblo tenga su Sama
Palabra en su propio idioma. Dios desea que todos comprendamos bien su
mensaje acerca de Cristo Jess. La primera vez que Dios dio su Palabra, la dio
en el idioma del pueblo que la iba a recibir. Es decir, gran parte del Antiguo
Testamento fue escrito por primera vez en el idioma hebreo, porque los
israelitas o hebreos hablaban este idioma. Por eso, fue escrito gran parte del
Anriguo Testamento en hebreo. En cambio el Nuevo Testamento fue escrito
originalmente en el idioma griego, porque en el tiempo en que fue escrito el
Nuevo Testamento casi todo el mundo hablaba y entenda el griego.
LI BRO PERFECTO PARA EL HOMBRE 61
Entonces, por haberse escriro la Biblia originalmente en dos idiomas, nos da a
entender que Dios quiere que cada persona y cada pueblo rengan su Santa
Palabra en su propio idioma, para que as todos puedan comprender bien el
mensaje de Dios.
Si la Palabra de Dios llegara a nosotros en un idioma desconocido, no
podramos entenderla. No podramos conocer el mensaje de Dios para nuestras
vidas. Eso no le agradara a nuestro Dios, porque ya sabemos que Dios quiere
que todos los hombres sean salvos y vengan al conocimiento de la verdad. (Vea
1 Timoteo 2:4.) Los hombres slo pueden conocer la verdad de Dios en su
propio idioma. Por eso nunca debemos despreciar nuestro propio idioma sea el
que sea. Siempre que podamos, debemos estudiar la Bibl ia en nuestro propio
idioma.
15. Bajo la inspiracin del Espritu Santo, gran parte del Anriguo Testamento fue escnca en cul
idioma?
--------------------------
16. El Nuevo Testamento fue escrito originalmente en el idioma
17. El Antiguo Testamento se escribi en el idioma hebreo y el Nuevo Testamento en el griego. Por
qu?
18. Qu nos ensea el hecho de que la Biblia se haya escrito originalmente en dos idiomas?
a. Que debemos aprender los idiomas hebreo y griego porque son santos.
b. Que debemos despreciar y no utilizar nuestro propio idioma.
c. Que Dios desea que cada persona tenga la Santa Palabra en su propto idioma para
comprenderla bien.
19. La Biblia dice que Dios quiere que rodos los hombres sean salvos y que lleguen a conocer la verdad
de su Palabra. Explique en sus propias palabras lo que significa esro en relacin con el idioma.
20. Explique por qu no es bueno despreciar su propio idioma cuando se trata de leer y estudiar la
Biblia. - --------------------------------------------------
COMPROBACION
15. En hebreo.
16. griego.
17. La geme hablaba esms dos idiomas cuando se escribieron el Amiguo y Nuevo
Testamento.
18. c. Dios desea que cada persona tenga la Santa Palabra en su propio idioma para
comprenderla bien.
Ahora vamos a esrudiar ligeramente el tema de las versiones q.ue hay de la
Biblia. Este tema puede causar problemas si uno no est bien enterado. Es
decir, si una persona no sabe por qu hay esas versiones, puede confundirse
fcilmente. Por ejemplo, hay versiones como la Amigua Versin de Casiodoro
de Reina (1569), hay otra que se llama Versin revisada por Cipriano de
Valera (1602), hay otras de los aos 1862, 1909 y 1960. Otra versin es la
Versin moderna y otra la Versin popular y aun otra la Nueva Versin
Internacional (NVI). La pregunta es, por qu tantas versiones de la Biblia en
espaol? No sera mejor tener una sola versin en un mismo idioma? Por qu
tantas versiones?
Bueno, la respuesta consiste en que las varias versiones de la Biblia se han
escrito a fin de poner la Palabra de Dios en el idioma del pueblo. Como
sabemos, mdos los idiomas van cambiando con el paso del tiempo. Por eso, es
necesario revisar de vez en cuando las traducciones, para que la gente pueda
entender mejor la Biblia. Entonces, hay varias versiones, no para confundir a la
gente, sino para ayudarles a entender mejor la Biblia. El espaol, por ejemplo,
va cambiando a travs de los aos y por eso tuvieron que hacer nuevas
traducciones o versiones de la Biblia para poner al da la traduccin de la Biblia
en el espaol. Lo mismo pasa con los otros idiomas del mundo.
21. Las diferentes versiones de la Biblia que existen en espaol se deben:
a. al esfuerzo de algunas personas para cambiar la Palabra de Dios.
b. al deseo de confundir a mucha gente humilde.
c. al firme propsito de poner al da la traduccin de la Biblia.
22. Los cambios en el idioma espaol a travs de los aos han hecho necesario:
a. hacer revisiones nuevas o traducciones modernas para que todos entendamos mejor la Biblia.
b. ensear el latn porque este idioma no cambia.
c. ensear el griego y el hebreo a todos los que quieren estudiar la Biblia para que puedan
entenderla mejor.
23. Explique con sus propias palabras por qu hay tantas versiones de la Biblia. - --------
Siguiendo con el cerna de las versiones, queremos explicarle que cuando el
traductor o lingista traduce una frase de un idioma a otro, muchas veces vara
LIBRO PERFECfO PARA EL HOMBRE 63
la seleccin y el orden de las palabras. Tambin se utilizan palabras nuevas en
diferentes maneras en la nueva traduccin. Pero todos estos cambios no
quieren decir un cambio de significado de las ensef.anzas de la Biblia. Se
pueden cambiar palabras y se puede cambiar el orden de ellas sin cambiar el
significado. Y eso es lo que sucede en las diferentes versiones o uaducciones
nuevas.
En resumen, pues, aclaramos que las diversas versiones de la Biblia, las
versiones antiguas y nuevas, las traducciones en uno u otro idioma, las catlicas
y protestantes, varan en la seleccin de palabras y la manera de expresin; pero
todas las versiones en el fondo dicen esencialmente lo mismo. Todas son el
mensaje de Dios dado al hombre, o sea wdas las versiones son la Palabra de
Dios escrita para nosotros.
24. Mateo 4:4 dice lo siguiente en griego: "Est escrito, no de pan slo vivir el hombre, sino de toda
palabra saliendo de la boca de Dios".
Ahora una versin traduce este versculo al espaf.ol de esta manera: "Escrito esc, no slo de pan
vivir el hombre, sino de roda palabra que sale de la boca de Dios". Otra versin traduce este
mismo versculo del griego al espaol, as: "La Escritura dice: 'No slo de pan vivir el hombre,
sino tambin de toda palabra que Dios dice'".
Enronces, estas dos traducciones del griego al espaol:
a. tienen significados muy distintos.
b. dicen esencialmente lo mismo aunque los traductores seleccionaron diferentes palabras y
expresiOnes.
c. nos confunden porque no sabemos cul de las dos contiene el verdadero mensaje de Dios.
COMPROBACION
21. c. al firme propsito de poner al da la traduccin de la Biblia.
22. a. hacer revisiones nuevas o traducciones modernas para que todos entendamos
mejor la Biblia.
23. Su propia respuesta que debe presenrar en clase.
24. b. dicen esencialmente lo mismo aunque los traductores seleccionaron diferenres
palabras y expresiones.
Adems de los libros canon1cos aprobados por la iglesia de Cristo, tambin
existen libros no aprobados, no cannicos llamados apcrifos, de la palabra
griega, apcrifon, que quiere decir oculto o escondido. Estos libros no t ienen
evidencias de haber sido inspirados y por lo tanto no son aprobados. Sin
embargo, narran una historia interesante y a veces muy importante acerca del
perodo bblico del Antiguo Testamento y Nuevo Testamento, ofrecindonos
el trasfondo socioeconmico de varios li bros de la Biblia.
Tambin es de notar que algunas vers iones de la Bibl ia traen notas explicativas
y ttulos a los prrafos. Aunque muchas son muy buenas, hay que recordar que
slo el texto mismo de la Biblia es la parre que es inspirada por Dios y no las
notas ni los ttulos de los prrafos. As que, aunque hay variedad de versiones
(traducciones), la Biblia es una sola. Solamente hay una Palabra de D ios, y el
que la tiene en la versin que sea, y la esrudia con oracin y fe, tiene un
verdadero tesoro. Aprovchelo!
25. Qu quiere decir la palabra apcrifo?
26. Los libros apcrifos tratan de una historia muy interesante y a veces imporrance:
a. del perodo desde Abral1am hasta Moiss.
b. acerca del perodo bblico del Antiguo Testamemo y Nuevo Testamento.
c. acerca del perodo de la iglesia moderna.
27. Los libros apcrifos no son parte de la Biblia aprobada ni son cannicos porque:
a. no tienen evidencias de ser inspirados por Dios.
b. son como cualquier otra literacura mundana.
c. no hablan nada de Dios.
28. Las nocas explicativas que vienen en algunas versiones de la Biblia:
a. son inspiradas por Dios el Espricu Santo.
b. no tienen ningn error porque igual que la Biblia son la Palabra de Dios.
c. son para ayudar al que lee la Biblia, pero no son inspiradas como el texto mismo de la Biblia.
d. no tienen ningn valor, porque no son inspirados.
Dios quiere que todos los que ya tenemos la Biblia la companamos con otros
que todava no la tienen. Esto es una gran verdad. El propsito ms grande de
leer y escudiar la Palabra de Dios es alimemar nuestra propia alma y tambin
ensear y compartir las bellas palabras de vida con todo el mundo para que
escuche y crea tambin el mensaje de Dios.
Dios quiere que todos conozcan la verdad, Dios quiere ocuparnos para
difundir las buenas noticias de la Biblia a rodas las personas; primerameme
llevando la Palabra de Dios a nuestra propia familia, despus a nuestros amigos
y vecinos, luego a otros pueblos cercanos, y luego a otras regiones y naciones
hasta alcanzar a todo el mundo. Por eso vamos a estudiar la Palabra de Dios,
conocerla bien para luego comunicarla a nuestros familiares, vecinos, paisanos
y todos los hombres del mundo. Que as sea, y que Dios nos fortalezca en esta
gran misin!
29. Qu desea Dios que hagamos con su Palabra, la Sama Biblia?
a. Que la guardemos para gozarla solos.
b. Que la adoremos como un samo o como una imagen.
c. Que la leamos, la escudiemos y que luego olvidemos todo lo aprendido.
d. Que la leamos, estudiemos y creamos para despus companirla y ensearla a otras personas.
30. Es cierro que Dios desea urilizarnos a nosotros que ya estudiamos algo de la Biblia? Explique bien
su respuesta. -------------------------------------------------------------------
1
1
LIBRO PERFECTO PARA EL HOMBRE 65
COMPROBACION
25. Oculto, escondido.
26. b. acerca del perodo bblico del Antiguo Testamento y Nuevo Testamento.
27. a. no tienen evidencias de ser inspirados por Dios.
28. c. son para ayudar al que lee la Biblia, pero no son inspirados como el texto mismo
de la Biblia.
29. d. Que la leamos, esrudiemos y creamos para despus compartirla y ensearla a
otras personas.
30. Su propia respuesta, para compartirla en la clase.
Esperamos que haya contestado correctameme wdas las pregumas, porque ya llegamos al final de esta
leccin. Si no ha contestado bien la mayora de las preguntas, vuelva a hacer el mismo estudio y a
contestar de nuevo las mismas preguntas, pues, debe aprovechar muy bien esta leccin. Despus puede
seguir esrudiando la siguieme leccin.
CONCLUSION
En esta leccin hemos esrudiado cosas muy importantes y a la vez un poco difciles. Por supuesw, son
lecciones bsicas que le servirn como una buena introduccin al estudio provechoso de la Biblia.
Como son fundamentales, vale la pena repasar roda la leccin para entenderla mejor. Es importante
saber cmo Dios inspir la Biblia y conocer algo sobre las diferentes traducciones y versiones de la
Biblia. Debe aprender bien estas lecciones. Tambin le avisamos que al fin de esta leccin tendremos
un repaso y examen general de todo lo que hemos estudiado en las lecciones 3 a 5. Debe repasar estas
lecciones y prepararse para su examen general.
Hemos llegado al fin de la leccin cinco. Renase con su maestro o maestra para mostrarle el trabajo
que usted ha hecho y estudiado. Le deseamos que tenga una buena y provechosa clase.
REPASO
l. Explique brevemente qu es la inspiracin divina.
2. Cite dos textos que hablen de la inspiracin de las Escrituras.
3. Explique por qu hay tantas versiones de la Biblia.
4. Qu quiere Dios que hagamos con su Palabra? --------------------
SEGUNDO REPASO
Hemos llegado al segundo repaso del curso. Favor de repasar bien las lecciones 3, 4 y 5. Especialmente
estudie rodas las INFORMACIONES de estas ues lecciones. Despus del repaso puede seguir
adelante con el examen que sigue.
EXAMEN
l. Anote las cinco herramientas tiles para el estudio y enseanza de la Biblia.
a.
b.
c.
d.
e.
2. Cul es la herramienta ms importante en el estudio bblico?
3. En qu idiomas fue escrita originalmente la Biblia, el Amiguo y Nuevo Testamento?
4. Explique para qu se usa la concordancia en el estudio bblico. --------------
5. Si uno quiere estudiar un tema o una enseanza imporrante de la Biblia, explique qu debe hacer y
cmo hacerlo.

6. Para qu sirve el diccionario bblico? ---- - --------------------- --
7. Explique qu son los comentarios bblicos y cmo debe usarlos.

8. Qu riesgo se corre el estudiar mucho y confiar mucho en los comentarios? - --------
9. El Salmo 119:105 dice que la Palabra de Dios es:
fo. Explique cul es el buen fundamento para nuestra fe y vida cristiana.
11. Cules son algunas cosas muy importantes que la Biblia ensea acerca de Dios?
12. Explique cmo puede un hombre o mujer conocer verdaderamente a Dios.
13. Cmo debe el creyente cristiano defenderse contra los ataques de Satans? ___ _ ____ _
SEGUNDO REPASO 69
14. Escriba de memoria el texto Mateo 4:4.
15. Cmo debe el creyente alimentar y fortalecer su alma y espritu? - ------ -----
16. Explique cmo puede recibir el creyente la presencia de Dios Padre y del Seor Jess en su vida.
17. Explique cules beneficios importantes recibimos al leer, estudiar y creer la Biblia. ___ __ _
18. Cumo tiempo debemos dedicar al estudio de la Palabra de Dios, una vez al ao, una vez a la
semana, o diario? Explquese bien.
19. Mencione dos diferentes nombres que tiene la Biblia.
a.
b.
20. Qu quiere decir que la Biblia es divinamente inspirada? ---------------
21. Qu textos o pasajes bblicos nos ensean que la Biblia es inspirada por Dios el Espritu Santo?
22. Explique por qu existen varias versiones de la Santa Biblia.
23. Nombre algunas distintas versiones de la Biblia, en el idioma espaol. -----------
PREGUNTAS DE REFLEXION Y ACCION
l. Qu fundamento y base de vida tiene la mayora de la gente no cristiana?
2. Qu fundamento de vida tiene usted? Lea otra vez Mareo 7:24-29. Segn este pasaje bblico, qu
le pide Dios y qu quiere Dios que haga?
3. Qu clase de pruebas duras ha experimentado en su vida?
4. Cmo podemos vencer las pruebas en nuestras vidas?
5. Por qu muchas personas no confan en la Biblia? Por qu s podemos confiar plenamente en lo
que ensea la Biblia?
6. A quines les toca la misin de ensear y compartir la Buena Nueva de la Palabra de Dios? Est
usted dispuesto a hacerlo? Cundo? Decdase! Pngase en accin!
Dios fortalece y ayuda a los que trabajan, a los que ponen en accin su Palabra. Lo poco o mucho
que sepa es para ensear y compartir con otros. HAGALO!
5
LECCION 6
EL CONTENIDO DEL ANTIGUO TESTAMENTO- 1
Conesta leccin empezamos a estudiar un resumen breve del contenido del Antiguo
Testamento. Ya aprendimos que el Antiguo Testamento est for mado por 39 lbros y
esto.s libros contienen mucha informacin. Por eso, no es posible escudiar todo su
. contenido en una. sola leccin. En esta leccin, slo escudiaremos algunas de las
: . e n ~ e n z s e historias de los primeros cinco libros, escritos por Moiss, pero esto nos
dar una visin general del contenido.
1
... Al terminar la leccin, el alumno:
1
Lescribit: de memoria Gnesis 3:15.
2. identificar a. cinco personajes importantes de los libros de Gnesis a
Deuteronomio.
) . describir el contenido .d.e por lo menos cuatro de los libros escritos por
Moiss.
No es posible escudiar muy detalladamente el contenido de mda la Biblia,
puesto que es un libro muy grande, con muchos libros distintos y capculos.
Por eso, vamos a estudiar las enseilanzas y los hechos ms importantes de la
Biblia para tener una vista panormica sobre el contenido de ella. En esta
leccin empezaremos con los primeros cinco libros del Antiguo Testamento.
l. En esta leccin vamos a escudiar el contenido de ------------------
2. Por qu no nos es posible en este curso escudiar muy detalladamente mdo el comenido de la
Biblia?
El libro de Gnesis comienza a narrar la historia de la bella creacin. Nos dice
que Dios hizo todo el mundo por su poderosa palabra, tanto las cosas de los
cielos, los planetas, las estrellas, el sol y la luna, como las cosas de la tierra. Nos
cuenta que Dios hizo al hombre a su imagen propia, hombre y mujer los hizo
a su propio parecer. Todo era una bella perfeccin. Dios lo hizo codo muy
bien.
Pero despus, en Gnesis 3, leemos la historia ms triste del mundo. Nos
cuenta que el hombre y la mujer rompieron relaciones con Dios su Creador.
Ellos lo desobedecieron y, por eso, entr el pecado y la maldad al mundo que
Dios haba hecho. Desde emonces el mundo no ha sido lo mismo, sino que ha
quedado terriblemente manchado y corrompido. Lo peor de todo es que esta
mancha ha dejado al hombre en un estado de pecado, heredero de una
naturaleza pecaminosa que le ha rrado la desgracia y que lo ha hecho vivir en
la miseria. Por eso, Gnesis 3 es la historia ms uiste de todos los tiempos.
3. Lea Gnesis 1 y 2 y conteste las siguientes preguntas.
a. Explique de qu se tratan los dos primeros captulos de la Biblia.
b. Es cierto que Dios hizo al hombre a su propia semejanza, a su propio parecer? ___ En que
parte de Gnesis 1 lo dice? - ----------
c. Segn su opinin, qu querr decir que Dios hizo al hombre a su propio parecer? ____ _
4. Lea Gnesis 3, y despus explique qu pas con el hombre que Dios haba creado y qu pas con la
creacin.
5. Gnesis 3:15 es la primera promesa que Dios dio al hombre de un Salvador. Aprenda este versculo
de memoria y, despus, escrbalo aqu. -----------------------
6. Lea Gnesis 4. Qu hicieron los hijos de los primeros hombres? -------------
COMPROBACION
l. los primeros cinco libros del Antiguo Testamento.
2. Porque la Biblia es un libro muy grande, con muchsimas enseanzas y hechos.
3. a. De la creacin del mundo y de las cosas en los cielos y la tierra.
b. S, Gnesis 1:26, 27.
c. Su propia idea. Consulte con su maestro.
4. Los hombres, Adn y Eva, desobedecieron el mandato de Dios, pecaron y, por eso,
entr el pecado y la muerte al mundo. Tambin afect toda la creacin.
5. Aprenda el versculo de memoria.
6. El hijo mayor, Can, mat a su hermano menor, Abe!, por envidia.
Los siguientes captulos de Gnesis relatan cmo el pecado creci tanto que los
pensamientos y acciones del hombre eran cominua y totalmente mal os. La
tierra estaba llena de violencia. Pero haba una persona, No, que obedeci a
Dios. Dios castig a la humanidad con un diluvio. Todos murieron excepto
No y su familia. Dios les salv en un arca construida por No.
CONTENIDO DEL ANTIGUO TESTAMENTO (l) 73
7. Lea Gnesis 6:1-8. En los versculos del 5 al 7 encontramos una frase breve, muy tris te, que Dios
dijo. Cul es esa frase? -------- ------------ - -------
8. Cmo castig Dios al mundo tan pecaminoso?
9. Por qu destruy Dios a los hombres? ---- - -----------------
10. Lea Gnesis 8:21 y 22. Qu prometi Dios a No y a nosotros en cuamo a la tierra?
11. Qu nos prometi en Gnesis 9: 11?
Despus del diluvio, la Biblia sigue el relato con Abraham, cuyo nombre al
principio era Abram. Dios lo llam de su tierra para ir a otra con el fin especial
de hacer de Abraham y de sus descendiemes un pueblo grande, que algn da
sera una nacin fuerce y numerosa. Este pueblo iba a ser el pueblo elegido de
Dios. Llegara a ser el pueblo de Israel del cual, algn da en el futuro, Dios
hara nacer de una virgen a su nico, querido Hijo Jesucristo, el Seor y
Salvador del mundo. Iba a ser el Cordero de Dios que quitara los pecados del
mundo, que salvara a todos los que creyeren en El.
12. Lea Gnesis 12: 1-9. Qu le orden el Seilor a Abra m? ----------------
13. Qu promesa le hizo Dios a Abram en el versculo 3, en la ltima parte?---------
14. Segn la informacin anterior con qu gran fin llam Dios a Abraham e hizo de sus descendiemes
una gran nacin? ---- ------- - - -------- ---------
El resto del libro de Gnesis nos narra que Dios le dio a Abraham un hijo
cuando ya tena 100 ailos de edad. Tambin nos narra la historia de cuando
Dios puso a prueba a Abraham, pidindole que sacrificara a su nico y querido
hijo. Pero le salv la vida al muchacho y, por eso, sigue la historia con Isaac,
hijo de Abraham, que se cas y tuvo dos hijos gemelos. Uno de ellos se llamaba
Esa. El otro se llamaba Jacob. La descendencia que Dios haba prometido a
Abraham sigui por medio de Jacob, cuyo nombre Dios cambi a Israel.
15. Lea Gnesis 22.
a. Explique de qu se rrata este captulo.
b. Cmo se salv Isaac?--- - - --- -------------------
16. Lea Gnesis 25: 19-34.
a. Cmo se llamaban los hijos gemelos de Isaac? -------------- ----
b. Explique como lleg a tener Jacob el derecho del hijo mayor.
Jacob tambin se cas y Dios le dio doce hijos, que llegaron a ser familias
grandes. Con el tiempo estas doce familias llegaron a ser las doce tribus de las
cuales Dios form su pueblo especial, el pueblo de Israel. De este pueblo naci
el Salvador del mundo, Cristo el Seor.
17. Segn Gnesis 35:23-26, Jacob tuvo ____ hijos. Cmo se llamaban?---------
COMPROBACION
7. La frase ms triste que Dios dijo era: "Me arrepiento de haberlos hecho". La causa
por la que Dios dijo esto es que fue demasiada la maldad del hombre.
8. Dios lo castig con el gran diluvio en que todos murieron, excepto No y su
familia.
9. Por su gran maldad, porque fueron tan pecaminosos.
1 O. Su propia tarea, para compartir en clase.
11. Dios prometi que jams habr ouo diluvio para destruir roda la tierra y a codos
los seres vivientes.
12. Que dejara su tierra y sus parientes para ir a la tierra que Dios le mostrara.
13. Que por medio de l, Dios iba a bendecir a wdas las familias del mundo.
14. Con el fin de que llegara a ser el pueblo elegido de Dios, del cual nacera
Jesucrisco, nuesrro Salvador.
15. a. Se uara de la gran prueba que le puso Dios a Abraham.
b. Dios no permiti que Abraham sacrificara a su hijo, sino provey un cordero
para el sacrificio en lugar de Isaac.
16. a. Esa y Jacob.
b. Esa lo vendi a Jacob por un gui so de lentejas.
17. doce. Busque los nombres en su Biblia.
La Biblia sigue la narracin en el libro de Exodo. La palabra xodo quiere decir
salida, precisamente porque el libro de Exodo relata la salida del pueblo de
Dios de Egipw, de la esclavitud e injusticia que sufran los israelitas en ese pas.
CONTENI DO DEL ANTIGUO TESTAMENTO (l) 75
Dios levant a un lder llamado Moiss para demandar al faran de Egipto que
dejara en libertad a los israelitas. Despus de que Dios les mand diez plagas, el
faran los dej salir. Despus Dios, por medio de Moiss, los llev a la tierra
prometida, que era la tierra de Canan, la cual Dios haba prometido a
Abraham. Era una tierra de mucha abundancia, "donde la leche y la miel
corran" como el agua. En la tierra prometida los descendientes de Abraham
llegaron a ser una de las naciones ms poderosas del mundo.
18. La palabra xodo quiere decir _______ , porque el libro de Exodo narra la historia de la
___ _ del pueblo de Dios de a la tierra prometida, la cual Dios haba
prometido a Abraham.
19. Lea Exodo 1, y despus explique cmo sufrieron los israelitas en Egipto.
20. Lea Exodo 2 sobre el nacimiento de Moiss. Despus escoja los enunciados correcros.
a. El nio Moiss se salv porque su madre lo escondi en una canasta.
b. El nio Moiss se ahog en el ro Nilo.
c. El Faran rey de Egipro lo mat.
d. La hija de Faran lo adopt como su propio hijo.
21. Dios mand 1 O plagas a los egipcios para castigarlos y para que dejaran salir a los israelitas de
Egipro a la tierra prometida. Consulte Exodo 7 al 1 O. Anote algunas de estas plagas.
22. La dcima plaga era la ms terrible. Lea Exodo 11 y 12. Despus seleccione los enunciados
correcros.
a. Dios mand una plaga que mat a todos los nios de los egipcios.
b. Dios hiri de muerte a todos los hijos primognitos de los egipcios.
c. Dios hiri de muene tambin a muchos de los israel itas.
d. Los israelitas se salvaron porque eran todos buenos y justos.
e. Los israelitas se salvaron porque untaron la sangre de un animal sacrificado en el marco de las
puertas de las casas donde vivan.
23. Dios liber a su pueblo Israel por medio del hombre que El haba llamado. Cmo se llamaba?
Antes de que los israelitas llegaran a la cierra prometida, Dios hizo con ellos un
pacto de gracia. Era una alianza y compromiso de amor. Por una parte, Dios
prometi bendecidos, amarlos, cuidarlos y guardarlos como su propio pueblo
preferido. Por otra paree, el pueblo tena que amar a Dios de rodo corazn y
tambin tena que poner en prctica su Palabra y ley. Por eso, Dios les dio su
santa ley, los Diez Mandamientos, que el pueblo tena que guardar y obedecer
como prueba de que realmente amaban a Dios y guardaban el paC(o de amor.
76 CONOCIENDO NUESTRA BIBLL'\
24. Lea Exodo 20 y despus escriba abajo los Diez Mandamiemos.
l. ---------------------------------------------------------------------
2. ------------------------------------------------------------------
3. --------------------------------------------------------------
4. ------------------------------------------------------------
5. --------------------------------------------------------------
6. --------------------------------------------------------------
7. ------------------------------------------------------------------
8.
9.
10. ---------------------------------------------------------------
COMPROBACION
18. salida, salida, Egipto.
19. Su propia respuesta, para comentar en clase.
20. a. El ni.o Moiss se salv porque su madre lo escondi en una canasta.
d. La hija de Faran lo adopt como su propio hijo.
21. Segn su propia tarea.
22. b. Dios hiri de muerte a todos los hijos primognitos de los egipcios.
e. Los israelitas se salvaron porque umaron la sangre de un animal sacrificado en el
marco de las puertas de las casas donde vivan.
23. Moiss.
24. Bsquelos en la Biblia.
Adems de los Diez Mandamientos Dios tambin dio otras leyes e
instrucciones a su pueblo. Estas leyes realmeme comenan el cdigo del pueblo
de Dios y servan para la buena marcha del pueblo y sobre todo para mantener
la santidad enue todos sus hijos. Por ejemplo, el libro de Levtico tiene muchas
leyes para los levitas, hij os de la tribu de Lev, que eran sacerdotes y auxil iares
de los servicios religiosos. Dios les insrruy en cmo hacer su rrabajo con el fin
de que el pueblo de Dios fuera un pueblo samo que viviera en santidad.
25. Explique de qu se trata el libro de Levtico.
-
CONTENIDO DEL ANTIGUO TESTAMENTO (1 ) 77
26. Lea Levcico 19:2 y 20:26. Por qu nosotros que somos el pueblo de Dios debemos ser sanros?
El libro de Nmeros se llama as porque Moiss levanr dos censos del pueblo
y cita las cifras o nmeros de rodos los israelitas, rribu por rribu. Nmeros es
tambin la cominuacin histrica del libro de Exodo. Narra como el pueblo,
por sus muchas quejas y murmuraciones y por su rebelda comra Dios y su
libenador Moiss, no poda emrar en la tierra prometida sino que tena que
pasar 40 aos en el desieno como vagabundo.
27. Explique tambin de qu se trata el libro de Nmeros.
28. Lea Nmeros 13 y comes te las siguienres pregumas.
a. Cumos espas envi Moiss a Canan? ---------
b. Porqu los envi?--------------------------------
c. Qu trajeron como muestra de los producros de la tierra?
d. Cmo describieron a los canaanitas?
29. Lea Nmeros 14:1-38 y llene los siguiemes espacios.
a. Los dos espas que rrataron de animar a los israelitas en cuanto a entrar en Canan, la tierra
prometida, se llamaban y _ _ _ _ _ _
b. Porque los israelitas no confiaron en Dios, fueron condenados a andar en el desieno por
aos, un ao por cada en que los espas estaban reconociendo a la tierra de Canan.
c. Los diez espas que hablaron mal de la tierra murieron de _____ _
Despus de los 40 aos en el desierto, una nueva generacin de israelitas, al
este del ro Jordn, estaba lista para enrrar y conqui star la tierra que Dios haba
prometido. Pero ames de emrar, Dios repiti por segunda vez, por labios de su
siervo Moiss, los Diez Mandamientos y otras leyes para su pueblo. El libro de
Deuteronomio precisamente se llama as porque la palabra Deuteronomio
significa segunda ley. El Sei1or quera que su pueblo realmeme fuera santo,
como El es Samo. Sobre todo quera que su pueblo le amara de todo corazn.
Por eso, el versculo clave de Deuteronomio dice: "Y amars a Jehov tu Dios
de todo tu corazn, y de toda ru alma, y con todas tus fuerzas". (Vea
Deuteronomio 6: 1-8.)
30. El libro de Deuteronomio se llama as precisameme porque este dtulo signi fica
_____ , ya que en este libro Dios, por labios de Moiss, repiti por segunda vez los ____ _
----------y leyes del Sei1or para su pueblo.
31. Explique por qu Dios dio y repiti por segunda vez los Diez Mandamientos y leyes para SL
pueblo. Con qu fin lo hizo? (Consulte Deuteronomio 6: 1-8.) - - -----------
32. Lea Deureronomio 32:48-52. Por qu Dios no permiti a Moiss entrar en la tierra de Canan?
33. De qu evento habla el ltimo captulo de Deuteronomio? - ----- - --------
COMPROBACION
25. Segn su propio estudio, para compartir en clasG.
26. Debemos ser santos porque nuestro Dios es santo y El nos ha aparcado para ser
suyos.
27. Segn su propio estudio, para compartir en clase.
28. a. Doce, uno de cada cribu.
b. Los envi a reconocer la tierra de Canan.
c. Trajeron un racimo de uvas.
d. Dijeron que eran gigantes, ms fuertes que los israeli tas.
29. a. J osu, Caleb.
b. cuarenta, da.
c. una plaga.
30. segunda ley, Diez Mandamientos.
31. Segn su propio estudio, para compartir en clase.
32. Porque Moiss haba pecado contra Dios en Meriba ..
33. Habla de la muerte de Moiss.
CONCLUSION
En esta leccin hemos estudiado el contenido de los primeros cinco libros del Antiguo Testamento.
No fue posible estudiar la Biblia a fondo, es decir, estudiarla detalladamente, libro por libro y caprulo
por captulo. Ms bien, hemos estudiado los hechos y las enseanzas sobresalientes de escos libros. Esro
nos ha dado una visin panormica de su comenido. Por ejemplo, hemos estudiado algunos
momentos ms importames de la historia de la salvacin. Hemos aprendido que el hombre por su
pecado y desobediencia rompi con Dios. A travs de la historia hemos visto cmo el hombre peca y
desobedece continuamente.
Pero Dios, por su amor y por fidelidad a su pacro, no abandon al hombre, dejndolo sufrir las
consecuencias del pecado, sino le tuvo misericordia. Dios prepar un camino de salvacin, escogi y
form un pueblo especial, del linaje de Abraham, Isaac y Jacob, de Israel, con quien hizo su alianza de
amor, a quien dio su santa ley y Palabra.
CONTENIDO DEL'\NTIGUOTESTAMENTO {l) 79
REPASO
l. Escriba de memoria Gnesis 3: 15.
2. Identifique a los siguientes personajes imporrames de los libros de Gnesis a Deureronomio.
a. Adn
b. No
c. Abraham
d. lsllc ______________________________________________________________ _
e. Moiss ------------- -------------------------
3. Describa el contenido de por lo menos cuatro de los libros escritos por Moiss.
a. Gnesis _________________________________________________________ ___
b. Exodo ____________________________________________________________ __
c. Levtico
d. Nmeros
e. Deuteronomio ------------ - --- --------------------- ----- ------------
LECCION 7
EL CONTENIDO DEL ANTIGUO TESTAMENTO- 2
Con estadeccin seguimos con nuestro estudio de un resumen breve del contenido
del Antiguo Testamento. Ya aprendimos que el Antiguo Testamento est formado
por 39 libros. En la leccin anterior estudiamos los primeros cinco libros. Ahora
estudiaremos algunas de las enseanzas e historias de los otros 34.
1 Al terminar la leccin, el alumno:
l. escribir de memoria los nombres de todos los libros del Antiguo Testamento
en el orden correcto.
2. escribir de memoria:
a. Rut 1:16.
b. Salmo 119:103.
3. identificar a ocho personajes importantes del Antiguo Testamento.
4. dada una lista de ocho libros del Antiguo Testamento, describir el contenido
de. por lo menos seis . de ellos.
Ya hemos aprendido que no es posible estudiar muy detalladamente el
contenido de toda la Biblia, puesto que es un libro muy grande, con muchos
distintos libros y captulos. Por eso, slo estudiaremos las enseanzas y los
hechos ms importantes de la Biblia para tener una vista panormica sobre el
contenido de ella.
Despus de los cinco libros de Moiss, siguen los libros de Josu, Jueces,
Rut, hasta los libros de Nehemas y Ester que relatan pura hi storia. Por
ejemplo, el libro de Josu narra los eventos ms importantes de la conquista
de la tierra prometida, y cmo sta fue repartida entre las doce tribus de
Israel. El libro termina con la renovacin del pacto de gracia en el cual Josu
hace el voto de servir y obedecer al Seor con toda su familia.
l. El libro de Josu narra la historia de la _ _________ de la tierra prometida y cmo
sta fue _________ entre las tribus de Israel.
2. Lea Josu 24:14-27 y conteste las siguientes preguntas.
a. Qu reto hizo Josu a los israelitas?
b. Qu dijo Josu de s mismo y de su familia, como ejemplo para Israel? _______ _
c. Qu prometieron los israelitas? --- ------ - -------------
Aunque los israelitas prometieron ser fieles a Dios, muy pronto olvidaron su
promesa. El libro de Jueces cubre unos 400 aos y relata la historia de una
serie de desrdenes y desastres que venan sobre el pueblo uno tras otro. En
aquella poca gobernaban al pueblo israelita las personas llamadas jueces,
como Geden, Sansn, y otros ms. Dios mismo levantaba a estos siervos
jueces para salvar a su pueblo de sus enemigos siempre y cuando ste
clamara a Dios y volviera nuevamente a El.
3. El libro de Jueces narra la historia de:
a. la bisabuela de David, rey de Israel.
b. una serie de desrdenes y desastres que venan sobre Israel.
c. la conquista de Canan.
4. Cundo levantaba Dios a los jueces?----------------------
5. Lea los pasajes y describa brevemente lo que hizo cada uno de los siguientes jueces.
a. Dbora y Barac (Jueces 4). - -----------------------
b. Geden (Jueces 6 y 7). --- ---------- ----------
c. Jeft (Jueces 11 :32, 33)
d. Sansn (Jueces 16:4-22) -----------------------
1) (Jueces 16:4-22) -----------------------
2) (Jueces 16:23.31) -----------------------
El pequeo libro de Rut relata la historia muy interesante sobre una mujer
moabita, no israelita, que se convirti a la religin del pueblo de Dios. Ella
contrajo matrimonio con un judo muy rico. Fue la bisabuela del gran rey
David de Israel y as uno de los lejanos antepasados de Jesucristo, puesto
que Jess naci del linaje de David. Todo esto tiene una grandsima leccin:
La cuestin de raza y posicin social de una persona u otra no tiene
CONTENIDO DEL ANTIGUO TEST AJV!ENTO (2) 83
importancia ante Dios. Cuando uno tiene fe y obedece su Palabra, Dios no
hace distincin de personas, ni toma en cuenta su raza ni su posicin social.
Este pequeo libro de Rut nos ensea claramente esta importante leccin.
6. Explique de qu se trata el pequeo libro de Rut y cul es la gran leccin que tiene para
nosotros.
7. Busque Rut 1:16. Aprndalo de memoria, y despus escrbalo aqu.
Los libros de Samuel, Reyes y Crnicas narran la larga historia del tiempo
cuando gobernaban los reyes de Israel. Samuel narra la historia del ltimo
juez, Samuel y de los dos primeros reyes, que fueron Sal y David. Los
libros de Reyes y Crnicas relatan la historia del rey sabio Salomn y los
dems reyes de Israel. Estos libros tambin narran el relato muy triste de la
divisin del pueblo en dos reinos, cada uno co.n su propio rey.
8. Cmo se llama el libro que narra la historia de los primeros dos reyes de Israel, Sal y David?
9. Lea 2 Samuel 7:8-16 y subraye los enunciados correctos.
a. Dios escogi a David para ser rey de Israel.
b. Dios prometi a David que nunca morira.
c. Dios prometi a David un linaje que reinar para siempre.
d. Dios prometi ser el Dios de David pero no de sus hijos.
Al fin de Reyes y Crnicas encontramos otro tiempo de dura esclavitud y
gran sufrimiento. Era el cautiverio, el destierro de 70 aos que sufri el
pueblo en la tierra ajena de Babilonia. Los israelitas sufran esta esclavitud
como consecuencia directa de sus muchos pecados y maldades. Sobre todo
sufran el cautiverio como castigo de Dios por el pecado de la idolatra.
O sea, Dios castig su pueblo preferido y elegido porque tanto los reyes
como los sacerdotes, igual que el pueblo mismo, se haban olvidado del
pacto de gracia. No haban cumplido la alianza de amor. No haban guardado
su palabra, ni hacan lo que le agradaba al Seor. Ms bien haban ido en pos
de dioses ajenos y falsos. Haban entrado en el pecado de la idolatra igual
que las naciones vecinas paganas. El pueblo del Seor viva igual que ellos,
ya no haba santidad ni consagracin a Dios.
Por eso, Dios los castig y los hizo sufrir el cautiverio en la tierra ajena de
Babilonia. All estuvieron 70 aos fuera de su querida patria, la tierra
prometida. En Babilonia sufrieron como esclavos bajo las manos duras de
sus enemigos.
10. Qu libros narran el relato del cautiverio de Israel? - - - - - - - - - - ------
1 1. Explique por qu Dios castig a su pueblo con 70 aos de duro cautiverio en Babilonia.
COMPROBACION
l. conquista, repartida.
2. a. Les exigi que escogieran a quin serviran, si a Jehov Dios o a los dioses
falsos.
b. Dijo en el versculo 15, "pero yo y mi casa serviremos a Jehov".
c. Los israelitas dijeron que serviran a Jehov.
3. b. una serie de desrdenes y desastres que venan sobre Israel.
4. Cuando el pueblo clamaba a Dios y volva nuevamente a El.
5. Segn su propia tarea, para compartir en clase.
6. Segn su propio aprendizaje, para compartir en clase.
7. Su propia tarea.
8. El libro de Samuel.
9. a. Dios escogi a David para ser rey de Israel.
c. Dios prometi a David un linaje que reinar para siempre.
10. Reyes y Crnicas.
11. Segn su propio aprendizaje, para compartir en clase.
En seguida, los libros de Esdras y Nehemas relatan la historia del regreso
del pueblo a su propia tierra. All primeramente reconstruyeron el templo, y
despus reconstruyeron la ciudad y las murallas de Jerusaln. Desde
entonces los israelitas son llamados judos, porque volvieron al territorio y a
la tierra de la tribu de Jud. All vivieron unos 400 aos antes de la venida de
Jesucristo, el Mesas, el Ungido de Dios. El lleg con el gran propsito de
ser el poderoso y justo Rey de su pueblo. Lleg con el fin de inaugurar y
establecer su reino, no un reino de este mundo, sino el reino de Dios, el reino
de los cielos entre los hombres, un reino de amor, paz, gozo, y justicia en la
tierra para todos los hombres de todas las naciones.
El pequeo libro de Ester narra la historia de como todos los israelitas iban a
ser exterminados. Slo por la intervencin directa de Dios a favor de ellos el
pueblo se salv de la destruccin total en la tierra de Persia.
12. Explique brevemente de qu se tratan los libros de Esdras y Nehemas.
13. Explique de qu historia trata el pequeo libro de Ester.
14. Quin lleg para establecer el reino de Dios entre los hombres?----- -------
Explique cmo es ese reino de Dios.
CONTENIDO DEL ANTIGUO TEST AMENTO (2) 85
Adems de los libros histricos, el Antiguo Testamento tambin tiene libros
de poesa y sabidura. Por ejemplo, los libros de Job, Salmos, Proverbios y
otros ms no narran una historia, sino ms bien ensean cmo es la sabidura
de Dios. Nos ensean cmo debe vivir y adorar el pueblo que ama a Dios y
que guarda su palabra.
No hay otra literatura en el mundo ms bella que los cantos y poesas de los
Salmos. No hay ninguna otra sabidura ms prctica que nos traiga xito y
gozo en la vida, como la sabidura de los Proverbios. Todos debemos leer
estos libros con regularidad, diario si fuera posible, para que Dios nos haga
sabios y nos d xito en nuestras vidas.
El libro de Eclesiasts demuestra que los propsitos humanos que no toman
en cuenta a Dios no pueden brindar la verdadera felicidad. Una frase que se
repite frecuentemente es "vanidad de vanidades". Adems nos ensea a
temer a Dios y guardar sus mandamientos. En seguida hay otro libro de
poesa, Cantar de los Cantares. Habla del amor entre novios.
15. Apunte los nombres de los libros de la sabidura y de poesa, desde Job hasta Jos Cantares.
a.
b.
c.
d.
e.
16. Explique de qu se tratan los libros de la sabidura y poesa. _____ _ ___ _ _ _ _
17. El libro que tiene las canciones y poesas ms bellas del mundo se llama ______ _
El libro que ensea la sabidura prctica para tener xito en la vida se llama _ ___ _
El libro que habla del amor entre novios se llama - -------- -----
18. Los Salmos ms famosos y bellos son los siguientes: 1, 19, 23, 46, 51, 84, 91, 96, 100, 103,
117, 119, 139, 145, 150. Lea dos o ms de estos y apunte algunas cosas importantes que
ensean.
19. El Salmo 119:105 dice que la Palabra de Dios sirve como luz a nuestro camino. Aprndalo de
memoria y, despus, escrbalo aqu. --- - --------- - - - ------
20. Qu consejo da el autor de Eclesiasts a los jvenes en el primer versculo del captulo 12?
Adems de los libros histricos, poticos, y de sabidura, el Antiguo
Testamento tambin tiene libros de profeca. Los profetas le dieron a
conocer a la gente el mensaje de Dios. Los profetas atacaron la maldad y la
injusticia que tanto abundaba entre el pueblo de Israel. Algunos profetizaron
la destruccin de Jerusaln y decan que el pueblo sera llevado cautivo,
como esclavo, por sus enemigos a la tierra ajena de Babilonia. Otros
profetizaron el retorno del cautiverio.
Tambin profetizaron el evento ms importante para la humanidad: la venida
del Mesas, el Siervo de Dios, el Salvador del mundo. Los profetas mayores
son Isaas, Jeremas, Ezequiel y Daniel. Isaas y Jeremas profetizaron
antes del cautiverio y Ezequiel y Daniel durante el cautiverio. Adems de su
libro de profeca, Jeremas tambin escribi el libro de Lamentaciones, otro
libro potico, en el cual Jeremas expresa su dolor por el cautiverio y los
sufrimientos del pueblo.
21 . Los profetas:
a. fueron llamados para hablar el mensaje de ____ _
b. atacaron------- --------- - --
c. profetizaran que Jerusaln iba a ser _______ _
d. profetizaron que el pueblo iba a ser--------------
e. profetizaron que el pueblo sera ---------------------
22. Los profetas mayores tambin hablaron sobre la venida del Mesas. Lea Isaas 7: 13, 14; 9: 1-7 y
el captulo 53. Despus, apunte lo que aprendi.
23. El libro de Daniel narra varias historias muy conocidas. Busque las siguientes citas e indique de
qu historia habla cada una.
a. Daniel 3.
b. Daniel 5.
c. Daniel6.
-------------------------------
Despus de los cuatro profetas mayores, siguen doce profetas menores. Se
llaman menores, no porque son menos importantes sus profecas, sino
porque son libros ms pequeos. Los doce profetas menores son Oseas,
Joel, Amos, Abdas, Jons, Miqueas, Nahum, Habacuc, Sofonas, Hageo,
Zacaras y Malaquas. El libro pequeo de Jons es probablemente la
profeca ms conocida de entre todas las profecas de la Biblia.
24. Lea los cuatro captulos del libro de Jons y despus expli que de qu se trata.
- -----
CONTENIDO DEL ANTIGUO TEST AMENTO (2) 87
25. Los profetas menores tambin hablaron sobre el Mesas. Lea Miqueas 5:2 y Zacaras 9:9.
Despus, apunte lo que aprendi.
26. Escriba en orden bblico los nombres de los libros profticos y Lamentaciones, desde Isaas
hasta Malaquas.
a.
b.
c.
d.
e.
f
g.
h.
l.
J.
k.
l.
m.
n.
O.
p.
q.
COMPROBACION
12. Se trata de que el pueblo de Israel iba a ser exterminado en la tierra de Persia
durante el cautiverio. Slo Dios los salv.
13. Se tratan del retorno de los judos a su propia tierra, y cmo reconstruyeron el
templo y la ciudad de Jerusaln.
14. Jesucristo. El reino de Dios es un reino de amor, paz y justicia para todos los
hombres que reconocen a Jesucristo como Rey de ese reino y rey en sus vidas.
15. a. Job.
b. Salmos.
c. Proverbios.
d. Eclesiasts.
e. Cantar de los cantares.
16. Segn su propio estudio y aprendizaje, para compartir en clase.
17. Salmos, Proverbios, Cantar de los cantares.
18. Su propia tarea, para compartir en clase.
19. Tarea para memorizar.
20. Les aconseja que acuerden de su Creador en su juventud.
21. a. Dios.
b. la maldad e injusticia.
c. destruida.
d. llevado cautivo a Babilonia.
e. cautiverio.
23 . a. Habla de los tres amigos de Daniel rescatados del horno de fuego.
b. Habla del mano que escribi en la pared.
c. Habla de Daniel en el foso de los leones.
26. Busque la lista en la Biblia.
27. Escriba de memoria los nombres de todos los libros del Ant iguo Testamento.
l. 14. 27. _______ _
2. 15. 28. --------
3. 16. 29. --------
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
17. 30.
18. 31.
19. 32.
20. 33.
21. 34.
22. 35.
23. 36.
24. 37.
25. 38.
26. 39.
Si tiene la Biblia DIOS HABLA HOY, recomendada por el CELAM, o cualquier
otra Biblia catlica, encontrar los libros apcrifos. En la Biblia DIOS HABLA
HOY los encontrar despus de las profecas de Zacaras y Malaquas, o sea,
antes de los libros del Nuevo Testamento. Son los libros de Tobas, Judit,
los libros de Macabeos, Eclesistico, Sabidura, Baruc y otros pasajes
adicionales de los libros de Ester y Daniel.
Estos libros fueron escritos despus de los ltimos libros de Zacaras y
Malaquas, unos 100 a 200 aos antes del nacimiento de Jesucristo. Los
libros de Tobas, Judit y Macabeos son bsicamente libros histricos. Por
ejemplo, Tobas es un relato de la vida de los judos durante el tiempo del
destierro. Los libros de Macabeos narran la historia de los judos unos 200
aos antes de la venida de Cristo, cuando ellos sufran el dominio y ataques
de los reyes enemigos griegos que queran imponer su propia religin pagana
a los judos. Los libros de Eclesistico y Sabidura son libros poticos y de
sabidura para la vida de los judos. El libro de Sabidura explica como es la
sabidura verdadera, de dnde proviene y cmo se puede obtener. El libro de
Barac es una coleccin de varios discursos pronunciados por Barac, el
secretario del profeta Jeremas, y un di scurso declarado por el profeta
mismo. Se supone que Jeremas envi este mensaje a los judos cautivos en
Babilonia y consiste de una fuerte condenacin del pecado de la idolatra.
28. Cmo se llaman los libros apcrifos?
29. Los libros histricos de los apcrifos son y _ _______ _
El libro de Barac es una coleccin de varios discursos pronunciados por _ _ ____ y un
discurso por ________ _
CONTENI DO DEL A. \ITIGUO TEST AJviENTO (2) 89
COMPROBACION
27. Su propia tarea.
28. Tosas, Juda, Macabros, Eclesistico, Sabidura, Barac y pasaJes de Ester y
Daniel.
29. Tosas, Juda, Macabros, Barac, Jeremas.
CONCLUSION
En estas dos lecciones hemos estudiado el contenido de los libros del Antiguo Testamento. Hemos
visto cmo el hombre cay en al pecado. Pero Dios, por su amor y por fidelidad a su pacto, no
abandon al hombre, dejndolo sufrir las consecuencias del pecado, sino le tuvo misericordia. Dios
prepar un camino de salvacin, escogi y form un pueblo especial, del linaje de Abraham, Isaac y
Jacob, de Israel, con quien hizo su alianza de amor, a quien dio su santa ley y Palabra.
Dios, nuestro Padre, hizo todo esto con el fin de enviar al mundo a su nico y querido Hijo que iba
a ser el Salvador del mundo, Cristo, nuestro Seor. El lleg como el Cordero de Dios que quita el
pecado del mundo. Lleg para establecer su reino eterno de amor, paz y justicia entre todas las
naciones. Cristo Jess lleg para cumplir plenamente. todo lo dicho por Dios en el Antiguo
Testamento.
Los libros del Nuevo Testamento (N.T.) siguen relatando esta bella historia, y la narran aun con
ms claridad. Ya no en forma oscura, velada, de profeca y preparacin, sino ahora en pleno
cumplimiento, en plena luz. Ojal que aprenda muy bien esta hi storia de salvacin escrita en la
Santa Biblia para nuestro bien! Ojal que todo esto despierte en usted, y en otras miles y miles de
personas, un verdadero encuentro con Dios Padre, que nos ama, un verdadero encuentro con
Jesucristo, el Seor y Salvador del mundo, y un verdadero encuentro con Dios el Espritu Santo
que le capacitar a poner en prctica la bendita y Santa Palabra de Dios! Como dijo el salmista, as
debe orar:
"Mi porcin es Jehov;
He dicho que guardar tus palabras.
Mejor me es la ley de tu boca
Que millares de oro y plata" (Salmo 11 9:57, 72).
REPASO
l . Escriba de memoria los nombres de todos los libros del Antiguo Testamento en orden correcto.
l. 14. 27. _ _ _____ _
2. 15. 28. _ ______ _
3. 16. 29. --------
4. 17. 30.
5. 18. 31.
6. 19. 32.
7. 20. 33.
8. 21. 34.
9. 22. 35.
10. 23. 36.
11. 24. 37.
12. 25. 38.
13. 26. 39.
2. Escriba de memoria:
a. Rut. 1:16.
b. Salmo 119:103.
3. Identifique a los siguientes personajes imponantes del Antiguo Testamento.
a. Josu
-----------------------------------------------------------
b. Sansn
c. Sal
-------------------------------------------------------------
d. David
e. Esdras
-----------------------------------------------------------
f. Ester
-----------------------------------------------------------
CONTENIDO DEL ANTIGUO TEST AJvfENTO (2) 91
g. Isaas
h. Jons

4. Describa el contenido de por lo menos seis de los siguientes libros del Antiguo Testamento.
a. Josu. ________________________________________________________________ ___
b. Jueces. ------------------------------------------------------------------
c. Rut.
d. 1 y 2 Samuel. ----------------- ----------
e. Nehemas.
f Proverbios.
g. Jeremas.
h. Jons. ________________________________________________________________ ___
:
LECCION 8
EL CONTENIDO DEL NUEVO TESTAMENTO - 1
Ahora, con la ayuda del Sefior, seguiremos el estudio del contenido de la Biblia, esta
vez el del Nuevo Testamento (N.T.). Vamos a estudiar los hechos y las enseanzas ms
grandes de los primeros ocho libros del Nuevo Testamento. Ya sabemos que, por
ahora, no es posible estudiar la Biblia deralladameme, libro por libro. Ms bien vamos
a estudiar lo ms sobresaliente de su comenido. As todos podemos obtener un
conocimienwamplio, aunque no profundo, del mensaje de Dios dado a la humanidad
enla Santa Biblia.
Al terminar esta leccin, el alumno:
Lescribir de memoria
a. Juan3:16, 17.
b. Hechos 1:8.
c. Romanos 5: l.
2. identificar el nfasis discinro de cada uno de los Evangelios.
3. describir la vida y la iglesia de los primeros cristianos.
4. mencionar por lo menos tres temas sobre los cuales Pablo escribi a los
corintios.
Los primeros cuatro libros del Nuevo Testamento son llamados los Evangelios
y nos narran la vida y obra del Seor Jesucrisw. Por ejemplo, Mateo y Lucas
comienzan narrando la bella historia del nacimiento de Jess, despus relatan
su bautismo por Juan el Bautista, y cmo fue tentado Jess por el diablo en el
desierto.
l. Busque en el principio de Mareo y Lucas la hiswria del nacimienw de Crisw y lala. Despus
subraye los enunciados correcws.
a. Jess naci en Beln de Judea mienrras el emperador haca un censo.
b. El padre de Jess era Jos.
c. Al principio Mara no quera casarse con Jos.
d. Al principio Jos no quera casarse con Mara.
e. Le pusieron por nombre Jess al nio tal como haba ordenado el ngel.
f. Tenan que ponerle el nombre Jess porque era un nombre famil iar.
g. Tenan que ponerle el nombre Jess porque iba a salvar a su pueblo de sus pecados.
Los Evangelios tambin nos narran las bellas enseanzas y grandes obras y
milagros de Jess. Los cuatro Evangelios terminan su historia con la pasin,
crucifixin, muerte, y gloriosa resurreccin de Cristo, el Salvador del mundo.
2. Dnde se encuentra en los Evangelios:
a. el nacimiento de Jess?
b. el bautismo de Jess?
c. el Padre N u estro?
d. el Sermn del Monte?
3. Escriba una lista de cinco milagros de Cristo con sus citas.
a.
b. --------------------------------------------------------------
c.
d. ____________________________________________________________ __
e.
4. Escriba los ttulos tie cinco parbolas (historias) que narr Jess, con sus citas.
a.
b. -------------------------------------------------------------------
c.
d. --------------------------------------------------------------
e.
5. Lea la hisroria de la paswn, crucifixin y muerte de Crisro en uno de los cuatro Evangelios.
Despus escriba lo que aprendi. --- -----------------------
6. Segn su opinin por qu muri Cristo? Por qu no se salv? Por qu no baj de la cruz?
7. Lea Juan 20:30, 3 1. Para qu fueron escritos los Evangelios?
,
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--
...
--
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CONTENIDO DEL NUEVO TESTAMENTO (1) 95
8. Aprenda de memoria el texto ms imponame del Evangelio, Juan 3:16, 17. Despus escrbalo.
9. Lea la gloriosa historia de la resurreccin de Crisw en uno de los cuau o Evangelios. Despus escriba
lo que aprendi.
1 O. Qu habra pasado si Crisw no hubiera vencido a la muene? Cmo estaramos nosotros los
cristianos si Jess no hubiera resucitado de la muerte? (Consulte 1 Corimios 15: 12-18 y despus
escriba su respuesta.) ------------ ----------------- -
Los Evangelios de Mateo, Marcos, Lucas y Juan son libros muy importames,
puesto que nos ensean sobre la vida, la obra, la muerte, y la resurreccin de
nuestro Seor Jesucristo. Recuerde que cada Evangelio pone nfasis en un
aspecro distimo de la vida y obra de Jess. No todos tienen el mismo enfoque.
Por ejemplo:
Mateo pone nfasis en el hecho de que Jess es el Rey de los judos.
Marcos pone nfasis en el hecho de que Jess es el Siervo de Dios.
Lucas pone nfasis en la verdad de que Jess es el Hijo del Hombre.
Juan pone nfasis en la verdad de que Jess es el Hijo de Dios.
11. Explique por qu los cuatro Evangelios son libros de la Biblia muy importantes.
12. Cada evangel io pone nfasis en alguna verdad o hecho distinto e imponame de la vi da y obra de
Crisro.
a. Mateo pone nfasis en que Jess es ------ ----- ------ ------
b. Marcos pone nfasis en que Jess es
c. Lucas pone nfasis en que Jess es
d. Juan pone nfasis en que Jess es
El Nuevo Testamento tambin tiene un libro de pura hiswria, el li bro de los
Hechos de los Apstoles. Fue escrito por Lucas y describe como lleg el
Espri tu Samo en su plena fuerza a los apstoles y primeros cristianos despus
96 CONOCIENDO NUEST RA B!BLL'\
de que el Sei1or haba subido al cielo. Este gran evenro, que se llama el
Pemecosts, era el comienzo de la iglesia de Cristo del Nuevo T estamemo. El
libro de los Hechos describe cmo era la iglesia del Nuevo Testamenro en el
principio, cmo creci en el poder del Espritu Samo y cmo se extendi por
todas las panes del mundo hasta llegar a la ciudad de Roma, que era la capital
del gran imperio de los romanos.
13. El texto clave de los Hechos es el que se encuentra en 1:8. Toda la historia del libro es el
cumplimienro de este versculo. Aprndalo de memoria y despus escrbalo.
14. Lea cuidadosameme el captulo entero de Hechos 2. Despus complete los siguientes enunciados.
a. El Espritu Santo vino sobre los y otros creyentes en la fiesta y da de
b. Todos quedaron llenos del ___________________ y comenzaron a
hablar en otras _ ______ segn el Espritu haca que hablaran.
c. Despus, _________ predic la Palabra y en aquel da se agregaron a los primeros
creyentes cristianos unas personas convertidas al Seor.
15. Lea Hechos 2:42-47 y 4:32-37. Explique cmo era la vida y la iglesia de los primeros cristianos.
16. Explique de qu se trata el libro de los Hechos.
COMPROBACION
l. a. Jess naci en Beln de Judea mientras el emperador hacia un censo.
d. Al principio Jos no quera casarse con Mara.
e. Le pusieron por nombre Jess al nio tal como haba ordenado el ngel.
g. Tenan que ponerle el nombre Jess porque iba a salvar a su pueblo de sus
pecados.
2. Su propia tarea para presemar en clase.
3. Su propia tarea para presenrar en clase.
4. Su propia tarea para presentar en clase.
S. Su propia tarea para presentar en clase.
6. Segn su propio pensamiento, para comentar en clase.
7. Fueron escritos para que creamos que Jess es el Mesas, y as tengamos la vida
eterna.
8. Aprenda el texto de Juan 3: 16, 17 de memoria.
9. Su propia tarea, para comentar en clase.
10. Tambin su propia tarea, para comentar en clase.
11. Los Evangelios de Mateo, Marcos, Lucas y Juan. Porque nos ensean sobre
nuestro Seor Jesucristo.
12. a. el Rey de los judos.
b. el Siervo de Dios.
c. el Hijo del Hombre.
d. el Hijo de Dios.
13. Aprenda de memoria Hechos 1:8.
14. a. apstoles, Pentecosts.
b. Espritu Santo, lenguas.
c. Pedro, 3000.
15. Su propia tarea, para comentar en clase. .
16. Su respuesta, que debe haber aprendido de la informacin. Comprtala en la clase.
Despus del libro de los Hechos siguen trece canas escritas por el gran apstol
misionero Pablo. Estas cartas, tambin conocidas como epstolas, fueron
escritas y enviadas a las congregaciones y comunidades cristianas que Pablo y
otros misioneros haban fundado.
La primera carta despus de los Hechos es la carta o epstola a los Romanos.
En esta cana, Dios gui a Pablo para explicar y ensear a los cristianos de
Roma las docrrinas de la fe y a darles una vida cristiana. Ensea que todos los
hombres, tanto los judos como los gentiles, necesitan la salvacin puesto que
todos son pecadores y culpables ante Dios. Dice Pablo que Dios nos da esta
salvacin por fe y solamente por fe en Jesucristo. Es decir, Dios perdona al
hombre, lo libra de toda culpa y lo restaura a una ntima relacin con El, todo
mediante la fe en Jesucristo. La persona perdonada y liberada recibe una
profunda paz y comienza a vivir la vida en el poder del Espritu Santo.
17. Lea Romanos 1:1 -17 y llene los espacios en los siguientes enunciados.
a. Pablo, siervo de-------- ---escribi su carta a los que vivan en ____ _ , a
los que haban credo en Jess y le haban ___ ______ _
b. Dice Pablo que no se avergenza del mensaje del ___________ porque es poder
de Dios para los que ____ _
c. Dice Pablo que este mensaje nos muestra que la manera en que Dios libra de pecado es por
y solamente por __ _
18. Lea Romanos 3:10-31. En este pasaje Pablo explica que todos somos ______ ____ y
que Dios nos salva y nos libra del pecado slo por medio de la en
19. Aprenda de memoria Romanos 5:1 y despus escrbalo. ------------ -----
20. Lea Romanos 8, wdo el captulo, y despus escriba algunas cosas que Pablo ensea en este captulo
tan famoso.
Despus del libro de Romanos siguen dos carcas de Pablo escritas a los
Corintios. En ellas Pablo ayuda y orienta a los nuevos creyentes para resolver
los problemas que haba entre ellos. Eran problemas de divisiones, falta de
disciplina y abusos en los servicios y cultos. Tambin los orient sobre la
doctrina de la resurreccin de los muertos, que esperan recibir rodos los
creyentes en Cristo. Adems les escribi sobre la necesidad de ayudar a los
pobres, de levantar colectas para los hermanos necesitados. Sobre esws y ouos
temas escribi el gran apsrol Pablo a los cristianos que vivan en Corintio.
21. Pablo escribi a los Corintios sobre cmo deben resolver tres tipos de problemas. Cules fueron?
a. problemas de las-------
b. problemas de falta de _________ _
c. problemas de los _ ______ en los culws de adoracin.
22. Explique de qu ouas cosas escribi Pablo a los Corintios. ------ ----- -----
23. a. Qu problema se uara en 1 Corintios 1? ---------------- - ----
b. Y en 1 Corintios 5? ------------------------------
c. Y qu problema se uata en 1 Corintios 11?
24. Qu doctrina ensea Pablo en 1 Corintios 15?
CONTENIDO DEL NUEVO TESTAMENTO(!) 99
25. Lea 2 Corintios 8:1-15 y 9:6-1 5. Despus explique de qu se uaran estos pasajes y enseanzas
bblicas.------------- ---------- ------ ---
COMPROBACION
17. a. Jesucrisco, Roma, obedecido.
b. evangelio, creen.
c. fe, fe.
18. pecadores (culpables), fe, Cristo Jess.
19. Aprenda el versculo de memoria.
20. Su propia tarea sobre Romanos 8, para presentar en clase.
21. a. divisiones.
b. disciplina.
c. abusos. .
22. Su propio trabajo y rarea, para presentar en clase.
23. a. De las divisiones.
b. De un caso de inmoralidad.
c. De abusos en la Cena del Seor.
24. Ensea sobre la docrrina de la resurreccin de los muerros.
25. Su propio rrabajo, para comentar en clase.
CONCLUSION
Hemos llegado al fin de la primera leccin sobre el contenido del Nuevo Testamento. En la siguiente
leccin estudiaremos el contenido de los libros que quedan. Hemos aprendido que la Palabra de Dios
tiene tantas bellas enseanzas y narra tantas historias imporrantes que uno jams llega a comprenderlas
codas. Ojal que usted ya haya empezado a darse cuenca de que la Biblia es el libro perfecto, que nos
habla sobre la historia de nuestra salvacin, la cual debemos estudiar todos los das de nuestra vida. Y
por qu? Porque nos conduce al buen camino de la salvacin, a la felicidad, al amor, y a la paz en
Cristo Jess, nuesrro Seor.
REPASO
l. Escriba de memoria los siguientes versculos.
a. Juan 3:16, 17. --------------------------
b. Hechosl:8. -------------------------------
c. Romanos 5: l.
2. Identifique el distinto nfasis de cada uno de los Evangelios.
a. Mareo pone nfasis en que Jess es----------------
b. Marcos pone nfasis en que jess es------- --------
c. Lucas pone nfasis en que Jess es--------------- -
d. Juan pone nfasis en que Jess s ~
3. Describa cmo fue la vida y la iglesia de los primeros cristianos.
4. Mencione por lo menos rres asuntos sobre los cuales Pablo escribi a los corintios.
LECCION 9
EL CONTENIDO DEL NUEVO TESTAMENTO- 2
Ahora, seguiremos el estudio del comenido del Nuevo Tescamento (N.T.). Vamos a
estudiar las enseanzas ms grandes del resto del Nuevo Testamemo.
Al terminar-la: feccin, el alumno:
l. escribir de memoria
a. Flipenses 4: 13.
b. 2 Timoreo 3:16, 17.
c. Hebreos 13:8.
2 d.ado una s ~ de .pueve lb ros del N u evo T escamen to, explicar brevemente de
' qu se tratan por lo menos seis de ellos. '
3.Esqibit de memoria,ensu.orden correqo, los libros del Nuevo Testamento.
Las cuarro siguientes canas de Pablo son Glatas, Efesios, Filipenses y
Colosenses. Cada una de ellas fue escrita a una diferente comunidad cristiana
en una diferente ciudad de Asia Menor.
En la cana a los Glatas Pablo defiende su apostolado y defiende el evangelio
autntico de que el hombre es salvado y librado de sus culpas y pecados sola y
exclusivamente por grada. Es decir, slo por la fe en Cristo Jess que muri y
resucit puede el hombre salvarse. Jams puede salvarse por la ley, ni por el
cumplimiento de esta, ni por hacer buenas obras.
l. Qu defiende Pablo en su carta a los Glatas?
2. El texto clave de Glatas se encuentra en Glatas 2:16. Explique qu nos ensea este versculo.
La carta a los Efesios es la carca de la unidad, la unidad del hombre con Dios y
la unidad del hombre con el hombre y con s mismo. Todo esto se logra por
medio de Jesucristo que unir toda la creacin bajo su autoridad. Es decir,
Dios logra la unidad de todas las cosas por medio de su Hijo que nos perdona
y nos libra de mdo pecado. Tambin lo hace por medio del Espritu Santo que
nos gua y nos capacita para la nueva vida de amor, unidos por el Espritu.
.
Pablo, al final de su carta, habla sobre la unidad de la familia cristiana. Explica
cules son los deberes de Jos esposos hacia sus esposas y viceversa, y explica los
deberes de los padres hacia sus hijos y viceversa, todo con el fin de unir a la
familia cristiana en el amor perfecto de Cristo.
3. El pasaje clave de Efesios se encuentra en Efesios 4:1-16. Brevemente explique qu ensea Pablo en
este pasaje. ----------------------- - ----- --- - -
4. Consulte Efesios 5:21-33 y Efesios 6: 1-4 para llenar los siguientes espacios.
a. Las esposas deben estar sujetos a sus esposos como a1 -------
b. Los esposos deben amar a sus esposas igual como am a la iglesia y dio su vida
por ella.
c. Los hijos deben a sus padres por amor al Seor.
d. Los padres no deben hacer enojar a sus hijos sino ms bien deben criarlos con
e instruirlos en el amor a1
-------
En las cartas a los Filipenses y los a Colosenses, Pablo anima a los creyentes a
estar firmes, a no aceptar las doctrinas falsas, a alegrarse siempre en el Seor, y
a cumplir los deberes como buenos cristianos.
De estas y otras enseanzas importantes escribi Pablo en sus cartas a los
Glatas, Efesios, Filipenses y Colosenses.
5. Lea Filipenses 4, comenzando con el versculo 4. Pablo dice que debemos siempre ___ , que no
debemos por nada, sino presentarlo todo a en oracin. As
Dios nos dar su ___ _
6. Aprenda de memoria Filipenses 4: 13 y despus escrbalo. Haga de este versculo el lema de su vida!
7. Lea Colosenses 3:5-17, que habla sobre el tema de la vida antigua y la vida nueva en Cristo.
Explique cmo es la vida antigua y cmo debe ser la vida nueva en Cristo Jess. - -------
COMPROBACION
l. Defiende su apostolado y el evangelio autntico.
2. Su propio trabajo, segn Glatas 2: 16, para comentar en clase.
3. Su propio trabajo, segn Efesios 4: 1-16, para comenrar en clase.
4. a. Seor.
b. Cristo.
c. obedecer.
d. disciplina, Seor.
5. alegrarnos (estar contentos), aflijirnos (preocuparnos), Dios, paz.
6. Tarea para aprender de memoria. Aprndalo bien!
7. Su propio trabajo basado en el estudio de Colosenses 3:5-17, para comentar en
clase.
Las dos canas que siguen son las de los Tesalonicenses, escritas a los primeros
cristianos de la ciudad de Tesalnica, que era la capital de Macedonia. El tema
importante de estas dos carcas es la doctrina cristiana acerca de la segunda
venida de Cristo. Tambin Pablo ensea sobre la vida y conducta del cristiano
en sus dos carcas a los Tesalonicenses.
8. Explique brevemente de qu se tratan las dos canas a los tesalonicenses. -------- ---
Despus de estas carcas a los Tesalonicenses siguen cuatro cartas personales de
Pablo: dos escritas a Timoteo, una a Tito, y otra a Filemn. Las primeras tres
se tratan sobre el tema importante del trabajo, las responsabilidades y
cualidades de los pastores, obispos, y diconos que nos dirigen en el Seor. Por
eso, estas eres canas de Pablo se llaman canas pastorales.
9. Por qu son llamadas can as pastorales las canas a Timoteo y Tito?
10. Lea 1 Timoteo 3: 1-7 y despus explique brevemenre cmo deben ser los dirigentes de la iglesia de
Cristo.
11. Aprenda de memoria 2 Timoteo 3: 16 y 17. Despus escrbalo. --- ----------
En la pequea carta de Filemn Pablo pide perdn y amor para un esclavo
fugitivo llamado Onsimo. El haba credo en el Seor y quera regresar a su
amo, que tambin haba credo en Cristo como Seor y Salvador. Lea esta
pequea carta de Filemn.
12. Filemn trata de un esclavo que se llama-------- -- Pablo escribe esta carta al amo
de este esclavo para pedir y porque quera regresar a su amo.
No sabemos con seguridad quin fue el autor de la carta que sigue, la carta a
los Hebreos. Est escrita a los hebreos, es decir, a los judos que haban credo
en Cristo Jess.
El tema central se encuentra en Hebreos 1: 1-3 donde dice el autor que Dios
nos ha hablado por medio de su hijo, que es una revelacin gloriosa y mucho
mejor que la revelacin anterior del antiguo pacto de la ley.
13. Para quines fue escrita la carta a los Hebreos?
14. La carta contiene el tema central en Hebreos 1: 1-3. Lalo y-despus explique qu es este tema.
Tambin nos explica que Cristo Jess es nuestro gran Sumo Sacerdote, que dio
una vez por todos su propia vida en sacrificio. Tambin dice que Jesucristo es
el mismo ayer, hoy, y para siempre (Hebreos 13:8).
15. Segn Hebreos 4:14, quin es nuestro gran Sumo Sacerdote? - - -----------
16. Segn Hebreos 9:27 y 28, Cristo ha sido ofrecido en---------- una sola vez para
quitar los de muchos. Despus aparecer por vez para salvar
alosquele ______ _
17. Lea Hebreos 10:11-14. Qu nos ensea sobre el sacrificio que hizo Cristo?
18. Tambin aprenda de memoria Hebreos 13:8 y despus escrbalo.
CONTENIDO DEL NUEVO TESTAMENTO (2)
105
COMPROBACION
8. Su propia respuesta, segn la informacin, para comenrar en clase.
9. Son llamadas cartas pastorales porque ensean cmo es el carcter y la obra del
pastor u obispo en la iglesia.
1 O. Su propia respuesta, segn 1 T imoteo 3: 1-7, para comentar en clase.
11. Tarea de aprender de memoria 2 Timoteo 3: 16, 17.
12. Onsimo, perdn, amor.
13. Para los judos criscianos.
14. Su propia respuesta segn Hebreos 1: 1-3 y la informacin, para comenrar en clase.
15. Jesucristo.
16. sacrificio, pecados, segunda, esperan.
17. Nos ensea que Cristo ofreci un sacrificio perfecto por los pecados una sola vez y
para siempre. Por medio de esta ofrenda a Dios somos hecho perfectos para
siempre, los que hemos sido consagrados en El, los que hemos credo en El.
18. Su propia tarea de memorizacin.
Ahora vamos a estudiar el contenido de los lrimos ocho libros de la Biblia.
Son carcas llamadas cartas generales o epstolas universales. Las carcas del
apstol Pablo, como aprendimos, llevan el nombre del destinatario. En cambio,
las cartas generales o universales llevan el nombre del remitente, o sea, el
nombre del auror.
19. Las carcas generales llevan el nombre del --- ------ pero las canas de Pablo llevan el
nombre del __________ _
Santiago escribi la primera, en la cual ensea que la fe sin obras es una cosa
completamente muerta, que no sirve para nada. Despus siguen dos canas por
el apstol Pedro, en las cuales anima a los cristianos perseguidos a permanecer
firmes, puesto que la segunda venida de Cristo est c e ~ c a y muy segura.
20. La carta de Santiago ensea que la fe cristiana debe producir ________ porque de orco
modo la fe sera cosa .
21. Lea Santiago 2:14-26 y despus explique de qu habla el apstol Santiago. _______ _
22. Cuntas canas escribi Pedro? _ _ ___ _
23. Pedro anima a los cristianos a aguantar la persecucin porque ------------ --
24. Lea 2 Pedro 3: 1 O. Segn Pedro, el da del Sefior vendr como ______ en la _ ___ _
! 06 CONOCIENDO NUEST RA BIBLIA
El apstol Juan, conocido como el discpulo amado, escribi cinco libros de la
Biblia: el Evangelio de Juan, las tres canas de Juan, y el libro de Apocalipsis.
En las tres cartas de Juan, el apstol habla sobre el amor de Dios y el amor
entre cristianos. "Que nos amemos los unos a otros" (1 Juan 3: 11). Dice Juan:
"Dios es amor" y slo el hombre que ama a su hermano conoce a Dios en
verdad. Exhorta, pues, a que los cristianos vivamos en amor y en luz. "Vivir en
la luz" porque "Dios es luz" (1 Juan 1 :5).
La pequea carta de Judas adviene contra los falsos maestros que ensean
falsas doctrinas. Tambin exhorta a los cristianos a mantenerse firmes en la fe
de Cristo y en su Palabra.
25. Juan escribi _ ____ libros de la Biblia, como son el _________ de Juan, _ _
- --- -----de Juan, y el ltimo libro de la Biblia, ______ _ _ _ _
26. El tema central y sobresaliente de las cartas de Juan es el ___ ___ de Dios y la necesidad de
que los cristianos unos a otros.
27. Despus de leer la carta de Judas, explique de qu se trata.------ ------- - -
El ltimo libro de la Biblia es el Apocalipsis, palabra que significa revelacin.
Se compone de 22 captulos que contienen muchas visiones y revelaciones que
Dios dio al apstol Juan mientras ste estaba prisionero en la isla de Patmos.
28. El Apocalipsis quiere decir ---------' porque tiene muchas ---- --- - -
Y------ ----
29. El Apocalipsis fue escrito por Juan mientras estaba prisionero en la isla de -------
El libro habla con un lenguaje escondido y simblico. Por medio de smbolos y
figuras ensea la doctrina de las ltimas cosas, sobre los eventos que tienen que
pasar en el futuro, sobre la venida de Cristo como Rey de reyes y Seor de
seores, sobre la resurreccin de los muertos y sobre el juicio final de todos los
hombres de todos los tiempos y todas las naciones.
Puesto que haba mucha persecucin y sufran mucho los cristianos en aquel
tiempo, era necesario fortalecer su fe. Juan, en el Apocalipsis, logr este fin con
el mensaje glorioso de que la victoria final es del Seor. La victoria final de
Dios y de Cristo, el triunfo final sobre todo el mal, es del Seor y Rey de todo
el universo. Gloria a Dios!
CONTENIDO DEL NUEVO T ESTAMENTO (2) 107
30. El Apocal ipsis se trata de: (Marque ms de una respuesta.)
a. el sistema poltico de los pases poderosos de aquel tiempo.
b. los milagros de Cristo y su resurreccin.
c. la doctrina de las ltimas cosas que sucedern.
d. smbolos y figuras de visiones y revelaciones.
e. la primera venida de Cristo.
f. la resurreccin de los muertos y la segunda venida de Crisro.
g. grandes secretos y cosas muy misteriosas que jams se pueden entender.
31. Fue escrito con el propsito de animar o fortalecer la __ de los ---------- - que
sufran mucha _ _________ _
32. Explique en pocas palabras, despus de leer la informacin, de qu se uata el Apocalipsis.
COMPROBACION
19. remitente (o autor), destinatario.
20. frutos (o hechos, o buenas obras), muerta.
21. Su propia respuesta, segn Santiago 2: 14-26, para comemar en clase.
22. Dos.
23. la segunda venida de Cristo est cerca y segura.
24. ladrn, noche.
25. cinco, Evangelio, las tres canas, Apocalipsis.
26. amor, se amen.
27. Su propio trabajo, segn la cana de Judas, para comentar en clase.
28. revelacin, revelaciones, visiones.
29. Patmos.
30. c. la doctrina de las ltimas cosas que sucedern.
d. smbolos y figuras de visiones y revelaciones.
f. la resurreccin de los muertos y la segunda venida de Cristo.
31 . fe, cristianos, persecucin.
32. Su propia respuesta, segn su esrudio, para comenrarla en clase.
CONCLUSION
Hunos llegado al fin de las lecciones sobre el contenido de la Sama Biblia. Hemos aprendido que la
de Dios tiene tantas bellas ensefianzas y narra tantas historias importantes que uno jams llega
_ Olmprenderlas rodas. Ojal que usted se d cuema perfectameme bien de que la Biblia es el libro
que nos habla sobre nuestra historia de la salvacin, que la Biblia es un verdadero tesoro de
w:J:.:ura divina y prctica, que es una mina inagotable de ensefianzas del mismo Maestro Divino, que
!08 CONOCIENDO NUESTRA BIBUA
debemos estudiar todos los das de nuestra vida. Y por qu? Porque nos conduce al buen camino de la
salvacin, a la felicidad, al amor, y a la paz en Crisro Jess, nuestro Seor. Como dijo el Apstol
Pablo: "Toda la Escritura es inspirada por Dios, y til para ensear, para redargir, para corregir, para
instruir en justicia, a fin de que el hombre de Dios sea perfecro, emeramenre preparado pa(a toda
buena obra' (2 Timoteo 3: 16, 17).
Haga la siguiente oracin: Padre Santo, te doy gracias por tu Palabra que nos habla de tu amor, de tu
Hijo que vino al mundo para ensearnos la verdad, que muri for nuestros pecados y resucit de la
muerte para darnos la vida eterna. Despus, t Padre, enviaste a Espritu Santo que nos ayuda y nos
fortalece para poder resistir la tentacin. El nos da poder para ensear y predicar tu Palabra a roda
criatura hasta los confines de la tierra. Gracias Padre, por esta ddiva tan grande de tu Palabra.
Aydame a conocerla a fondo y ponerla en prctica en mi vida. Prometo servirte hasta aquel glorioso
da cuando Cristo regrese por segunda vez. Por Cristo Jess, Amn.
-
-
-
-
l. Escriba de memoria
a. Filipenses 4:13.
REPASO
CONTENIDO DEL NUEVO TESTAMENTO (2) 10\1
b. 2 Timoteo 3:16, 17. --------------------------
c. Hebreos 13:8.
2. Explique brevemente de qu se rratan por lo menos seis de los siguientes libros.
a. Glatas.
b. Filipenses.
c. 1 Tesalonicenses.
d. 1 Timoteo. ------------ - - - -------------------------
e. Filemn. --------- --- ---- - --------------------------
f. Hebreos.
g. Santiago.
h. 1 Juan.
1. Apocalipsis.
!lO CONOCIENDO NUESTRA BIBLIA
3. Escribir de memoria, en su orden correcro, los libros del Nuevo Testamento.
l. 10. 19.
2. 11. 20.
3. 12. 21.
4. 13. 22.
5. 14. 23.
6. 15. 24.
7. 16. 25.
8. 17. 26.
9. 18. 27.
TERCER REPASO
Ahora, despus de haber estudiado sobre el contenido de la Biblia, es muy necesario un buen repaso
de todo lo que le hemos presenrado. Favor de repasar bien las lecciones 6 a 9 sobre el conrenido del
Anriguo y Nuevo Testamenro. Despus del repaso puede seguir adelante y tomar el examen siguienre.
EXAMEN
l. Explique brevemente de qu se trata el libro de Gnesis.
2. Explique brevemenre de qu se trata el libro de Exodo.
3. Los Diez Mandamientos estn en el libro _______ . El libro que narra la conquista de la
tierra prometida, que se llamaba , es el, libro de ______ _
4. Los libros de Samuel, Reyes y Crnicas narran la hiscoria de los------- de ___ _
como son----------y _________ y ouos ms.
5. El libro que tiene cantos y poesas bellas de adoracin a Dios se llama------- - -- El
libro de la sabidura prctica que nos da xico en la vida es el libro de -----------
6. Dios llam a Abraham y despus a Isaac y Jacob con el fin de hacer de sus descendienres una nacin
grande. Explique con qu fin form Dios el pueblo y la nacin de Israel. -------- --
112 CONOCI ENDO NUESTRA BIBLIA
7. Los libros que nos hablan sobre el cautiverio que sufran los israelitas son }'
---------- Los libros que relatan el regreso del pueblo de Israel a su tierra donde
reconstruyeron la ciudad de Jerusaln son y ----------
8. Explique de qu cosas hablan los libros de Isaas y Jeremas.
9. Nombre alguna profeca, o sea, alguna referencia bblica del Antiguo Tesramemo que profetiza la
venida y obra de Cristo, el Mesas. - ---------
10. Explique brevemente de qu se tratan los cuauo Evangelios del Nuevo Testamento.
11. Explique para qu escribieron los apswles los Evangelios. ------- - - - - ----
12. Escriba de memoria Juan 3:16, 17.
13. De qu se erara el libro de los Hechos?
14. Escriba los nombres de las canas del apswl Pablo.
-
-
-
-
TERCER REPASO 113
15. Pablo defiende el evangelio autmico que el hombre no puede salvarse por hacer obras buenas si no
slo puede salvarse por medio de la fe en Crisw Jess y la obra perfecta de su muene y
resurreccin en la cana a los ------------
16. Cmo se llama la cana de la unidad?-------- Explique por qu se llama as.
17. La cana que ensea que la fe sin obras es una fe muena es la cana de -----------
18. Qu cana ensea sobre los deberes de los esposos, esposas y sus hi jos? --- ------- -
19. Escriba de memoria Filipenses 4: 13.
20. Pablo escribe sobre cmo debe ser el carcter y la obra de los pastores, obispos, y diconos de la
iglesia de Cristo en las cartas de y----- --- --- - -
21. Anote los nombres de las canas generales o universales.
22. Qu enseanzas enconreamos en las canas de Pedro? - - --- - - - --- ------
23. Las cartas de Juan mayormeme hablan sobre el _______ _
24. Escriba abajo otros tres o cuauo versculos bblicos que haya aprendido en los captulos anteriores
sobre el contenido de la Biblia.
l. La Biblia es el libro sin igual, el libro perfecro, es la Palabra de Dios. Por qu a travs de los siglos
los cristianos han pensado as de la Biblia?
2. En pocas palabras, cincuenta o menos, trate de explicar el contenido y mensaje bsico de la Biblia.
3. Despus de haber estudiado el contenido y mensaje bsico de la Biblia, cmo se ha cambiado usted
y qu propone hacer de ahora en adelante?
4. Quin era, es y ser Jesucristo para usted, ames, ahora y en el futuro?
5. Qu quiere decir tener fe en Dios, romando como ejemplo a No, Abraham, Jos hijo de Jacob,
Moiss y otros ms? Usted tiene esta clase de fe? (Consulte y lea Hebreos 11.)
6. El reino de Dios entre los hombres es y era el mensaje que Cristo predic y estableci en la tierra
con su propia persona como Seor y Rey del universo. Es un reino de amor, paz, justicia para todos
y un reino de verdad y vida. Pertenece usted a este reino? Reconoce a Cristo, no solamente como
Salvador, sino tambin como Seor y Rey en su vida, en toda su vida? Est dispuesto a cumplir su
voluntad y difundir el mensaje del reino de Dios a rodo el mundo? (Consulte Mateo 4:17; 5:1-16;
6:33; 7:21; 28: 18-20.)
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LECCION 10
ESTUDIANDO LA BIBLIA CON PROVECHO - 1
En esta leccin empelamos a estudiar unas enseanzas claves de nuesrro curso.
Aprenderemos algunas reglas en cuanto a cmo estudiar la Biblia.
l. escribir tres reglas de cmo estudiar la Biblia.
2. explicar brevemente cada una de las eres reglas .
.
Ahora, preguntamos cmo debemos escudiar la Palabra de Dios para sacar los
grandes tesoros de la Biblia. El fin de nuestro estudio es de poder entender el
mensaje del amor de Dios para nuestras vidas.
Ahora bien, si nosotros queremos estudiar la Palabra de Dios con provecho, es
decir un provecho espiritual, entonces es necesario que estudiemos la Biblia
correctamente.
Debemos estudiar la Palabra de Dios con propsitos buenos y pensamientos
dignos. Sobre codo debemos estudiar la Biblia con la ayuda del Espritu Santo
que nos guiar a coda verdad. El Espritu Santo nos ayudar a entender la
verdad de Dios para recibirla en nuestros corazones.
l. En esta leccin empezamos a estudiar: (Escoja ms de una respuesta.)
a. cmo conseguir las riquezas y bendiciones del cielo.
b. cmo debemos estudiar la Biblia con provecho.
c. cmo debemos de vender y distribuir Biblias .
d. cmo estudiar el mensaje de Dios para p o ~ r sacar los tesoros que hay en la Biblia.
2. Explique qu empezamos a aprender en esta leccin de nuestro curso.
3. Q uin saca mayor provecho del estudio de la Biblia?
a. El que la lee para contradecirla.
b. El que la lee para creer lo que dice y obedecerla.
c. El que la lee con propsitos equivocados.
4. No podemos encender el verdadero significado de la Biblia sin la ayuda del ---------
que puede guiar allecwr de la Biblia para enrender roda la de la Palabra de Dios.
5. Lea ] uan 16: 13-15, y luego explique con sus propias palabras qu nos ensea Jess en esms
versculos.
6. El Espritu Santo puede ayudarnos a comprender roda la Biblia porque El: (Escoja ms de una
respuesta.)
a. es el autor de la Biblia.
b. escribi la Biblia sin la ayuda de hombres que la escribieran.
c. inspir a los ngeles del cielo para que escribieran la Biblia.
d. inspir a los hombres que escribieron los libros de la Biblia.
7. Explique con sus propias palabras por qu el Espritu de Dios es el nico capaz de ayudarnos a
entender el mensaje de Dios en la Biblia. ----------------------
8. Nosotros debemos estudiar la Biblia con los pensamientos correcros. Escoja y subraye en la
siguiente lista los pensamientos y actitudes correctas que debemos tener al estudiar la Biblia para
emenderla mejor.
a. Debemos esrudiar la Biblia en oracin.
b. Debemos estudiar la Biblia slo con nuesrra propia imeligencia.
c. Debemos estudiar la Biblia para buscar errores en ella.
d. Debemos estudiar la Biblia con fe para obedecerla.
e. Debemos estudiar la Biblia para pasar el tiempo.
f. Debemos estudiar la Biblia para comprenderla mejor.
g. Debemos estudiar la Biblia pidiendo la ayuda del Espriru Sanro.
h. Debemos estudiar la Biblia para luego olvidarnos de ella.
i. Debemos estudiar la Biblia con el fin de ser mejores cristianos.
COMPROBACION
l. b. cmo debemos estudiar la Biblia con provecho.
d. cmo estudiar el mensaje de Dios para poder sacar los tesoros que hay en la
Biblia.
2. Vamos a aprender cmo estudiar la Biblia con provecho espiritual.
3. b. El que la lee para creer lo que dice y obedecerla.
4. Espritu Santo, verdad o enseanza.
-
-
-
-
..
-
-
-
-
..
-
-
-
-

-
-
-
-
ESTUDIANDO LA BIBLIA CON PROVECHO (1) 117
6. a. es el autor de la Biblia.
d. inspir a los hombres que escribieron los libros de la Biblia.
8. Las respuestas correctas son:
a. Debemos estudiar la Biblia en oracin.
d. Debemos estudiar la Biblia con fe para obedecerla.
f. Debemos estudiar la Biblia para comprenderla mejor.
g. Debemos estudiar la Biblia pidiendo la ayuda del Espritu Santo.
i. Debemos estudiar la Biblia con el fin de ser mejores cristianos.
Los estudiantes de la Biblia deben seguir algunas reglas o normas para poder
apreciar y sacar los tesoros que hay en la Palabra de Dios. Estas reglas o normas
pueden ayudar al alumno a estudiar la Biblia con provecho.
Las reglas y normas son como los instrumentos que usan los hombres que
trabajan en las minas. Los mineros usan, por ejemplo, palos, picos, martillos y
explosivos. Los utilizan para sacar los ricos tesoros de las minas de plata, oro,
diamantes, etctera.
As, en la misma forma, el estudiante de la Biblia tiene que usar algunas reglas
para poder sacar las riquezas y las valiosas verdades de la Biblia. En las
siguientes pginas vamos a estudiar estas reglas.
9. Los mineros usan varios instrumentos para sacar los tesoros de las minas. Tambin los estudiantes
de la Biblia necesitan conocer y usar varias que les sern tiles para poder sacar las
riquezas de la _____ _
1 O. Piense y anote abajo cul sera una regla muy importante para el estudio de la Biblia. ____ _
La primera regla o norma que siempre se debe usar para poder entender el
verdadero sentido de la Biblia es estudiar el contexto total del pasaje bblico.
El contexto de un pasaje son los versculos que estn antes y despus de l. De
la misma forma, el contexto de una porcin o de un captulo de la Biblia sera
la porcin o captulo que lo procede y la que lo sigue.
Es decir, al estudiar una porcin o pasaje de la Biblia, sea pequeo o grande,
siempre debemos estudiar el contexto total del pasaje. Siempre debemos
estudiar las palabras y frases antes del pasaje y tambin las que se encuentran
despus .
11. El contexto de una porcin bblica quiere decir los versculos que estn ___ _ ___ y los que
estn---------
12. Busque en su Biblia Juan 3: 16, y luego explique cul es el contexto de este versculo.
Entonces la primera regla de estudio bblico nos ensea que debemos estudiar
cualquier texto, o cualquier pasaje bblico, a la luz de la porcin en que se
encuentra. Nunca debemos arrancar algn texto o algn pasaje de su contexto,
sino siempre debemos estudiar y luego explicar el significado del texto bblico a
la luz de los versculos que lo preceden y los que lo siguen despus. Slo as
podremos comprender el verdadero sentido del pasaje bblico que estudiamos.
13. Escriba la primera regla que siempre debemos usar para interpretar bien lo que nos ensea la
Biblia.
14. Explique con sus propias palabras qu quiere decir arrancar del contexto un texto de la Biblia.
COMPROBACION
9. reglas, Biblia (la Palabra de Dios).
11. antes, despus.
13. La primera regla para estudiar la Biblia con provecho es que siempre debemos
estudiar el contexto total del texto bblico que estamos estudiando.
14. Arrancar un texto bblico de su contexto quiere decir estudiarlo y explicarlo sin
tomar en cuenta los textos que estn antes y los que estn despus del texto.
Alguien ha sugerido este buen consejo: El estudiante de la Biblia debe leer las
Escrituras con la misma actitud y entusiasmo con que lee una carta amorosa.
(En verdad la Biblia es una carta de amor de parte de Dios.)
Debemos buscar en cada porcin el sentido correcto. Debemos preguntar con
mucho inters: Quin? Qu? Cundo? Dnde? Por qu? Con la ayuda del
Espritu Santo debemos hacernos rodas estas preguntas en cuanto a la porcin
y los textos bblicos que estamos estudiando. Por ejemplo, podramos
preguntarnos: Quin dijo estas palabras y a quin? o Por qu fueron dichas?
Tambin debemos preguntarnos: Qu dijo? o Qu habl y cundo lo dijo?
Dnde lo dijo y por qu lo dijo? Debemos hacernos rodas estas preguntas para
buscar el sentido verdadero de la porcin bblica que estamos estudiando. En
esta forma estudiaremos el contexro del pasaje para sacar el mayor provecho y
recibir los grandes tesoros de esta carta amorosa de nuestro Padre Dios.
-
=
=
=
=
ESTUDIANDO LA BIBLIA CON PROVECHO(!) 119
15. Hay varias cosas que debemos preguntar al estudiar alguna porcin de la Biblia. Escoja abajo
cuatro preguntas que debemos hacer en cuanro al escudio de un texro o pasaje bblico.
a. Quin escribi la porcin que estudiamos?
b. Quin escribi la historia del mundo?
c. A quines fue dicha la porcin originalmente?
d. Quin es nuestro Dios y por qu vino Jesucristo al mundo?
e. Qu significa la porcin para nosotros hoy da?
f. Qu accin debo romar en obediencia al texto bblico?
16. Quin o qu nos puede ayudar a comesrar las preguntas que nos hacemos de la porcin bblica
que estamos estudiando? ----------------------------
17. Escriba abajo otras preguntas que podemos hacer en cuanto al pasaje bblico que estudiamos. (Lea
de nuevo la informacin amerior ames de comestar.)
18. El propsito de hacer estas pregumas sobre el pasaJe bblico es: (Escoja ms de una respuesta
correcta.)
a. confundirnos.
b. buscar el contexto del pasaje.
c. hacernos muy imelectuales e inteligentes.
d. aprender cmo hay que argumentar y criticar la Biblia.
e. ayudarnos a buscar el verdadero significado de la porcin bblica.
f. aplicar la porcin bblica a nuestras vidas.
COMPROBACION
15. a. Quin escribi la porcin que escudiamos?
c. A quines fue dicha la porcin originalmente?
e. Qu significa la porcin para nosorros hoy da?
f. Qu accin debo romar en obediencia al texto bblico?
16. El Espritu Santo nos puede ayudar a contestar. Tambin el mismo contexto nos
aclara el texto.
17. Su propia respuesta, para compartir en clase.
18. b. buscar el contexto del pasaje.
e. ayudarnos a buscar el verdadero significado de la porcin bbl ica.
f. aplicar la porcin bblica a nuestras vidas.
La segunda norma o regla para el estudio ms provechoso de la Biblia es que es
preciso determinar el significado correcto de cada palabra y de cada frase. N o
podemos aprovechar nada del estudio de la Biblia a menos que conozcamos y
entendamos el significado correcco de las palabras y frases de la porcin bblica
que estamos estudiando.
19. Escriba la primera regla que nos ayuda mucho en el estudio de la Biblia. - ---------
20. Escriba tambin la segunda regla que nos ayuda bastante a sacar los tesoros de cualquier porcin
bblica. ------------------------ - - - -----
Entonces, es menester estudiar la Biblia en nuestro propio idioma, y tambin
usar un diccionario bblico para conocer y entender el significado de las
palabras que no se comprenden fci lmente. El diccionario bblico, que est en
orden alfabtico, da a conocer el significado de las palabras difciles de entender
que se encuentran en la Biblia. Por eso es muy til el diccionario bblico.
21. Por qu es preciso estudiar la Biblia en su propio idioma y no en un idioma extrao o
deseo nacido?
22. Por qu es til un diccionario bblico? Explique para qu sirve.
23. Busque Marcos 14:3 y luego explique estas frases difciles de entender: vaso de alabastro y nardo
puro.
24. Busque y estudie Mateo 23:5 y tambin Hechos 1:12 para ver si puede entender el significado de
cada palabra de estos dos texcos. Escriba el significado de algunas palabras o frases que le son
difciles y que se encuentren en estos dos textos.
a. Mateo 23:5. ------------------------- - ---
b. Hechos 1:12. ---------------- ------------- ---
ESTUDIANDO Lo\ BIBLIA CON PROVECHO(!) 121
COMPROBACION
19. La primera regla dice que debemos estudiar siempre el comexro rotal del pasaje
bblico que estamos estudiando.
20. La segunda regla dice que debemos determinar y buscar el significado correcro de
cada palabra o frase del texto bblico que estamos estudiando.
21. Su propia respuesta, que debe presentar en clase.
22. Es muy til un diccionario bblico porque nos da a conocer el significado de las
palabras difciles de entender.
La tercera regla muy importante para el estudio provechoso de la Biblia es
dejar que la Biblia se explique por s misma. Es decir, un pasaje o un cap tulo
de la Biblia puede aclarar a otro. La misma Biblia puede dar el verdadero
significado de s misma. En esta forma Dios mismo interpreta y explica su
propia Palabra.
25. Escriba la tercera regla que nos ayuda a estudiar la Biblia. - ------ --------
26. Busque y estudie Apocalipsis 22:18, 19. Luego explique qu nos ensea en cuanto a la Palabra de
Dios.
- - ------------------------- ------ ---
27. Es mejor que un hombre explique lo que quiere decir un pasaje de la Palabra de Dios, o que Dios
mismo lo haga? ---------------- - ---
28. Explique en qu forma Dios mismo puede interpretar y aclarar alguna porcin de la Biblia que
est estudiando.
- - --- -------------- ------------
Esta tercera regla es de mucha importancia porque evita ai.adir y quitar la
verdad de la Palabra de Dios. Cuando no se emiende un texro o pasaje bblico,
otro texto puede aclarar y explicar el significado del texto que no se emiende.
Esco es muy bueno y debe preferirlo por encima de rodas las dems
explicaciones que haya. La misma Palabra de Dios se debe explicar por s
misma, para que conozcamos la verdad de Dios y no la de los hombres.
29. Como un ejemplo de que la Biblia puede explicarse a s misma, estudie el Sal110 22:1 8 y luego la
explicacin que se encuentra en Mateo 27:35. A quin y a qu cosa se refiere el Salmo 22: 18?
30. Hay otro ejemplo en Juan 15:16 y Juan 15:19. Qu significa que el Seor Jess escogi a sus
discpulos?
31. Estudie otro ejemplo en Mateo 13:1-8 y luego la explicacin en Mateo 13:18-23. Escriba aqu la
explicacin.
COMPROBACION
25. La tercera regla es dejar que la Biblia se explique por s misma.
27. Es mucho mejor que Dios mismo explique su propia palabra.
28. Dios puede explicar su propia Palabra en la misma Biblia. Es decir, una porcwn
puede explicar otra porcin de la Biblia. En esta forma Dios mismo explica su
propia Palabra.
Es muy peligroso que nosotros, los estudiantes de la Biblia, impongamos a ella
nuestros propios pensarr:entos y creencias. Todos tenemos convicciones y
creencias y muchas veces queremos que la Biblia nos apoye en lo que pensamos
y creemos. As, puede suceder que por nuestras propias ideas y convicciones
busquemos apoyarnos en algn texto bblico, que pensamos puede apoyar
nuestras ideas y convicciones.
32. Explicar la Biblia al revs quiere decir, traer o imponer a la Biblia nuestros propiOs
_ ______ y _________ _
33. Dice la informacin anterior que todos nosotros tenemos convicciones y ----------
y muchas veces buscamos en la un apoyo para lo que pensamos y creemos.
Pero muchas veces el texto bblico realmente no dice y no ensea lo que
buscamos o queremos. Slo estamos imponiendo nuestras propias creencias y
pensamientos. Esto es explicar e interpretar la Biblia errneameme.
Mejor es que la misma Biblia diga lo que dice y recibamos lo que ella nos
quiere decir. No debemos explicar la Biblia imponiendo nuestra propias
creencias, sino debemos dejar que la Biblia hable por s misma. Que la misma
Biblia se explique y hable por su propia cuenta aunque a veces nos duela, nos
corrija y quiz nos reprenda tambin.
ESTUDIANDO lA BIBLIA CON PROVECHO (1) 123
34. Nombre algunas creencias y convicciones suyas que puedan esrorbar la correcta explicacin de la
Biblia. - ------------------------- ---- -
35. Explique por qu es muy peligroso que los estudiames de la Biblia impongan sus propias creencias
y pensamientos sobre la Biblia.
COMPROBACION
32. pensamientos, convicciones (o creencias).
33. creencias, Biblia.
34. Su propia respuesta, para comparti r en clase.
35. Es muy peligroso porque al imponer su propia idea a la Biblia uno no deja que la
Biblia diga lo que realmente dice. En esta forma no se sacan los ricos tesoros de la
Palabra de Dios, sino quedan escondidos.
REPASO
l. Escriba las primeras eres reglas que estudiamos que nos ayudan a enrender bien la Biblia.
a.
b. ____________________________________________________________ ___
c. ------------------------------------------------------------------------
2. Explique brevemente cada una de estas eres reglas.
a. ------------------------------------------------------------------------
b. __________________________________________________________ ___
c.
-
-
--
LECCION 11
ESTUDIANDO LA BIBLIA CON PROVECHO - 2
: :. :
: contidt1alllos nuestro estudio de las . reglas para estudiar la Biblia.
[\dems aprenderemos cuatro maneras de estudiar la Biblia.
:-.-:---. .--- .
i.AJ la ieccin, el alumno:
. . ' .
. Lescl:ibir seis reglas de cmo estudiar la Biblia.
. 2. explicar las tres reglas escudiadas en esta leccin.
1: .; . cuatro de esrudiar la Biblia.
En la leccin anterior, aprendimos tres reglas de cmo estudiar la Biblia. En
esta leccin estudiaremos tres ms.
La cuarta regla que nos puede ayudar a entender bien e interpretar
correctamente la Palabra de Dios es que debemos entender y explicar las
porciones de la Biblia literalmente cuando el texto lo indique.
l. Escriba las primeras eres reglas que esrudiamos que nos ayudan a entender bien la Biblia.
a.
b.
c.
2. Tambin escriba la cuarta regla que acabamos de leer.
Puede haber dos maneras de enrender y explicar los pasajes y texros bblicos.
Una es la explicacin literal y otra es la expli cacin figurada.
3. Las porciones y textos de la Biblia se pueden explicar de dos maneras, una es --------
la otra es la explicacin --- -------
Explicar los pasajes y textos literalmente quiere decir conservar el propio
significado de las palabras del texro. Por ejemplo cuando dice: "Jess llor"
quiere decir lo que dice, significa que ll or. Cuando dice el texto "cerca de la
cuarta vigilia de la noche vino a ellos andando sobre el mar", quiere decir que
Jess anduvo sobre el mar como nosotros andamos sobre el suelo. No hay otro
y
significado. Estamos explicando y emendiendo los textos literalmente segn el
propio sentido de las palabras.
Ahora, la interpretacin y explicacin figurada es cuando las palabras no
conservan su propio significado. Por ejemplo: lsaas 40:6 dice "Que toda carne
es hierba, y toda su gloria como la flor del campo". El profeta lsaas us la
palabra carne en el sentido fi gurado. La palabra carne en este texto quiere decir
persona o gente y lo compara a la hierba o a la flor del campo. El versculo
quiere decir toda persona es como la hierba y como la flor del campo. As
estamos explicando este texto en sentido figurado.
4. Imerpretar los textos y pasajes bblicos en su sentido literal quiere deci r:
a. cambiar las palabras de la Biblia.
b. conservar el sentido propio de las palabras .
c. explicar la literatura de la Biblia.
5. Imerpretar los textos y pasajes bblicos en su sentido figurado quiere decir:
a. cambiar las palabras y significado de la Biblia.
b. conservar el significado propio de las palabras.
c. buscar otro sentido, no el sentido propio, de las palabras.
d. explicar las figuras y cuadros de los pasajes bblicos.
6. Explique cmo se distingue la interpretacin literal y la figurada de algn pasaje de la Biblia.
COMPROBACION
l. a. Estudiar el contexto rotal.
b. Determinar el signi fi cado correcto de cada palabra y de cada frase.
c. Dejar que la Biblia se explique por s misma.
2. La cuarta regla es que, siempre y cuando el texto lo indique, debemos entender y
explicar las porciones bblicas literalmente.
3. literal, figurada.
4. b. conservar el sentido propio de las palabras.
5. c. buscar otro sentido, no el sentido propio, de las palabras.
6. La explicacin literal se distingue de la figurada en que la literal conserva el
significado propio de las palabras del texto, mientras que la explicacin figurada no
lo conservan. En la explicacin figurada las palabras del texto simbolizan y
representan otro significado, segn el contexto del pasaje.
Como hemos dicho antes, la cuana regla para ayudarnos a entender y a
explicar correctamente las porciones y los textos de la Biblia es que debemos
interpretar y aclarar las porciones segn su explicacin literal, siempre y
-
ESTUDLANDO LA BIBLLA CON PROVECHO (2) 127
cuando el texto lo indique. Al explicar y aclarar algn texto bblico siempre
debemos tratar primero de explicarlo literalmeme segn el propio significado
de las palabras. Si el significado no est claro segn la interpretacin literal,
entonces debemos buscar el sentido figurado.
7. Al estudiar un texro bblico, primero debemos siempre tratar de entender y explicar el texro segn el
sentido . Slo despus, cuando no est claro el significado, podemos buscar
el sentido del texto.
8. El sentido literal de un pasaje bblico consiste en conservar el propio significado de las ____ _
del texto o pasaje.
9. La explicacin figurada de algn texto bblico quiere decir no conservar el ---------
---------de las palabras del texto, sino buscar otro significado.
10. Al estudiar un texto bblico debemos: (Marque ms de una respuesta.)
a. primero tratar de explicarlo literalmente.
b. primero tratar de explicarlo en sentido figurado.
c. despus de todos los intentos cratar de explicarlo literalmente.
d. proceder, cuando no est claro el significado, a explicarlo segn el sentido figurado.
11. Escriba quin le puede ayudar a interpretar y a encender todas las porciones de la Biblia.
12. Busque en su Biblia algunos versculos donde se puede apreciar el sentido literal y tambin el
figurado del texto. ------------------- -----------
COMPROBACION
7. literal, figurado.
8. palabras.
9. significado propio.
1 O. a. primero tratar de explicarl o literalmeme.
d. proceder, cuando no est claro el significado, a explicarlo segn el sentido
figurado.
11. El Espritu Santo.
12. Su propia respuesta. Compnala con la clase.
La quinta regla que nos ayuda bastante a interpretar correctamente los pasajes
de la Biblia es que es necesario determinar la clase de literatura del pasaje que
es tamos estudiando. Hay distintas clases de li teratura en la Biblia. Por ejemplo,
los Salmos y Proverbios son literatura de poesa. Otros libros del Antiguo
Testamento tienen literatura de historia o profeca. En el Nuevo Testamento
encontramos varios tipos de literatura como parbolas, enseanzas, epstolas,
cartas y la literatura apocalptica. Debemos conocer a qu clase de literatura
pertenece el pasaje bblico que estamos estudiando.
Muchas veces la clase de literatura del pasaje bblico nos indica y nos ayuda a
entender lo que significa el pasaje que estamos estudiando. Por ejemplo, la
literatura potica, proftica y apocalptica muchas veces tienen que explicarse
en la forma figurada. La literatura histrica, evanglica, las enseanzas y
epstolas generalmente tienen que interpretarse en forma literal. Entonces la
clase de literatura muchas veces ayuda a determinar el significado de los pasajes
bblicos.
13. Escribe la quinta regla que nos ayuda a explicar y entender correctamente el significado de los
pasajes y textos bblicos. -----------------------------
14. Escoja de entre la siguiente lista las distintas clases de lirerarura que se encuentran en la Biblia.
a. Literatura poltica.
b. Literatura potica.
c. Literatura histrica.
d. Literarura cientfica.
e. Literatura cmica.
f. Literatura de parbolas.
g. Literarura apocalptica.
h. Literatura arquitectnica.
1. Literatura proftica.
j. Literatura de cdigos y leyes.
15. Es menester conocer la clase de literatura del pasaje que esrudiamos porque nos ayuda a entender
el del pasaje bblico que estamos esrudiando.
16. La literatura potica y apocalpcica muchas veces se deben interpretar de manera:
a. literal.
b. figurada.
17. La literatura de historia, cartas y epstolas generalmente se deben interpretar de manera:
a. literal.
b. figurada.
18. Explique con sus propias palabras por qu es necesario determinar la clase de literatura del pasaje o
texto bblico que estamos estudiando.
...
...
r
...
-
-
...
-
-

129
COMPROBACION
13. La quinta regla dice que es necesario determinar la clase de literatura del pasaje
bblico que estamos estudiando.
14. b. Literatura potica.
c. Literatura histrica.
f. Literatura de parbolas.
g. Literatura apocalptica.
i. Literatura proftica.
j. Literatura de cdigos y leyes.
15. significado.
16. b. figurada.
17. a. literal.
18. Su propia respuesta, que debe presemar en clase.
Otra regla importante para interpretar correctamente la Santa Biblia es que
debemos tomar muy en cuenta la voz de la iglesia de Cristo. El Seor Jess,
despus que ascendi al cielo, dej en su lugar discpulos, apstoles, pastores,
obispos, profetas, maestros, etc., para continuar con su trabajo, es decir, para
ensear su Palabra, para explicarla correctamente y guardarla pura y santa.
Ellos son los dirigentes de la iglesia de Cristo, constituidos por el Seor mismo
para hacer este trabajo. (Vea Efesios 4:11-16 y 1 Timoteo 3:12.) Hasta ahora,
ellos hablan de parte de Cristo y por eso debemos escuchar la voz, la enseanza
y la direccin de ellos. Hasta ahora, Cristo ha constituido a los dirigentes y
encargados en su iglesia para dirigirnos y guiarnos en toda la vida, incluso en la
interpretacin correcta de la Santa Biblia.
19. La ltima regla que hemos estudiado para mterpretar correctamente la Biblia es que debemos
tomar muy en cuenta la de la de Cristo.
20. A quines dej Cristo en la tierra para dirigirnos y ensearnos su Palabra? - - -------
21. Qu nos ensea el apstol Pablo en Efesios 4: 11, 12?
As que, aunque todos debemos tener la Biblia y todos debemos leerla e
interpretarla correctamenre, con las reglas ya aprendidas, en oracin y con la
ayuda del Espritu Santo, siempre utilizando las buenas herramientas, etc.,
debemos tambin tomar muy en cuema la voz de la iglesia. Es decir, debemos
escuchar atentamente la palabra y gua de los que nos dirigen en el Sefor,
puesto que Cristo Jess los ha constituido lderes y dirigentes en su iglesia.
Todo lo hizo para nuestro bien y para nuestro crecimiento. Escuchemos, pues,
la voz de nuestros pastores y maestros en el Sefor. Ellos nos pueden ayudar
mucho en la imerpretacin correcta de la Palabra de Dios.
22. Quines nos pueden ayudar y oriemar mucho para interpretar correctameme la Palabra de Dios?
23. Por qu ellos nos pueden ayudar y orientar en esto?
COMPROBACION
19. voz, iglesia.
20. A discpulos, apstoles, pastores, obispos, profetas, maestros, etc . .
21. Su propia respuesta, segn Efesios 4: 11 , 12.
22. Nuestros pastores y maestros en el Seor nos pueden ayudar mucho.
23. Porque Cristo los dej para guiarnos.
Ahora, estudiaremos cuatro distintas maneras de cmo estudiar la Biblia.
La primera manera de estudiar la Biblia es estudiar el mensaje unido de toda la
Biblia, o sea, leer y estudiar la Biblia entera desde el primer libro, Gnesis,
hasta el ltimo, Apocalipsis. Es muy recomendable que leamos la Biblia en su
totalidad y no solamente algunas parees o algunos pasajes ms famosos y
bonitos. Debemos leer y estudiar todo el Antigu"o Testamento y tambin codo
el Nuevo Testamento. Slo as conoceremos la Palabra de Dios en su totalidad.
24. Conteste con V si es Verdadero o F si es Falso.
a. Debemos leer slo el Nuevo Testamento porque el Antiguo Testamento ya no tiene nada que
ver con nosotros.
b. Es recomendable que leamos toda la Biblia, empezando con Gnesis y siguiendo hasta
Apocalipsis. __
c. Debemos estudiar tanto el Antiguo Testamento como el Nuevo Testamento, o sea, toda la
Biblia.
d. Es mejor leer slo las secciones de la Biblia ms conocidas o ms fciles de entender. __
La segunda manera es leer y estudiar la Biblia libro por libro. Podemos elegir
un solo libro y estudiarlo a fondo hasta que nos familiaricemos con este libro.
Despus escogeremos otro libro para familiarizarnos con l. As podremos
estudiar la Biblia libro por libro.
25. Explique qu quiere decir estudiar la Biblia libro por libro.
26. Lea codo el libro de.Jons. Despus, conteste las siguientes preguntas.
a. Cuntos captulos tiene el libro de Jons? ___ _
b. De qu se habla en el primer captulo? ---- - ----------- -----
c. Qu pas en el segundo captulo? - ----- - ------- ------- -
d. A dnde fue Jons en el tercer caprulo?
e. Escriba por lo menos dos verdades que el libro de Jons nos ensefia actualmente. ____ _
La tercera manera de estudiar la Biblia es estudiar a fondo los pasajes
sobresalientes de la Biblia. Podramos estudiar los pasajes sobresal ientes, como
Gnesis 1-3; Exodo 12 y 20; Deuteronomio 28; 1 Reyes 18; Salmos 1, 23, 46,
51, 103, 139, 150; Isaas 9, 40, 53; Ezequiel 37 y 47; Joel 2; Mareo 5-7; Lucas
2, 15, 23 y 24; Juan 14-16; Romanos 5, 8 y 12; 1 Corintios 12 y 13; Glatas 3
y 5; Efesios 2, 4 y 5; Santiago 2; 1 Juan 4; Apocalipsis 2, 3 y 22. Hay que
estudiar a fondo estos pasajes sobresalientes de la Biblia!
27. Relacione los pasajes con los remas. Escriba el nmero del tema detrs de la Cita bblica que
corresponde.
CITA
a. Gnesis 1-3. _ _
b. Exodo 20.
c. 1 Reyes 18. _
d. Salmo l.
e. Salmo 103. _
f. Salmo 139.
g. lsaas 53._
h. Ezequiel 37. _
i. Mareo 5-7. _
j. Lucas 2. _
k. Romanos 8.
l. 1 Corintios 13. _
m. Santiago 2. __
n. Apocalipsis 2, 3. _
TEMAS
1) Alabanza por las bendiciones.
2) Sufrimientos de Cristo.
3) El justo y los pecadores.
4) Nacimiento de Jess.
5) Los diez mandamientos.
6) Jehov es mi pastor.
7) El amor.
8) Mensajes a las siete iglesias.
9) Viviendo en el Espritu.
10) Omnipresencia y omnisciencia de Dios.
11) La creacin.
12) La fe sin obras es muerta.
13) El valle de los huesos secos.
14) Elas y los profetas de Baal.
15) El sermn del monte.
En cuarto lugar est el estudiar ciertas palabras claves de la Biblia. El estudio
de las palabras claves nos ayuda a entender los remas y enseanzas grandes de la
Biblia. Podramos estudiar las palabras claves como, por ejemplo, crear,
creacin, pecado, Dios, amor, pacto, Mesas, reino, Espritu Santo, alma,
cuerpo, los cielos, la fe, santo o ser santo, arrepentimiento, vida eterna,
esperanza, salvacin y redencin, baurismo, predicar o anunciar, iglesia,
etctera. Sera bueno estudiar una sola palabra a travs de roda la Biblia. Para
hacer este estudio se necesita una concordanci a bblica y un diccionario
bblico.
28. Escoja tres de las palabras mencionadas en el prrafo de informacin y escriba: a) una explicacin
breve de su significado, y b) por lo menos cinco citas bblicas en las cuales se encuemra la palabra.
Puede usar un diccionario bblico pero debe usar sus propias palabras en la explicacin. Tambin,
puede usar una concordancia bblica para buscar las citas.
a. La palabra: -------------
1) Su significado: - ---- ----------------------
2) Citas bblicas:
b. La palabra: ------------
1) Su significado: ---------- ------------------
2) Citas bblicas:
c. La palabra: ------------ -
1) Su significado: ----------------------------
2) Citas bblicas:
29. Mencione ocras palabras de la Biblia que puede estudiar a travs de toda la Biblia. ______ _
30. Escriba abajo las cuauo distintas maneras aprendidas en esta leccin en que podemos estudiar la
Biblia.
a.
b. ------------------------------------------------------------
c.
d. --------------------------------------------------------------
l
COMPROBACION
24. a. Falso.
b. Verdadero.
c. Verdadero.
d. Falso.
25. Su propia respuesta, que debe companir en la clase.
26. Su propio estudio, que debe companir en la clase.
27. Su propia respuesta, que debe verificar en la clase.
28. Su propia tarea, que debe presentar en la clase.
29. Su propia respuesta, que debe companir en la clase.
30. a. Leer y estudiar la Biblia entera.
b. Leer y estudiar la Biblia libro por libro.
c. Estudiar a fondo los pasajes sobresalientes de la Biblia.
d. Estudiar cienas palabras claves de la Biblia.
REPASO
l. Escriba seis reglas de cmo estudiar la Biblia.
a. ------------------------------------------------------------------------
b. --------------------------------------------------------------
c.
d. --------------------------------------------------------------
e.
f
2. Explique las tres reglas estudiadas en esta leccin.
a.
b. --------------------------------------------------------------
c. ------------------------------------------------------------------------
3. Describa cuatro maneras de estudiar la Biblia.
a.
b. ----------------------------------------------------------------
c.
d. -------------------------------------------------------------
LECCION 12
LAS TIERRAS BIBLICAS
En esta leccin vamos a estudiar la geografa de las tierras bblicas. Vamos a esnldiar la.
situacin que ocupan estas tierras en el globo terrestres, cmo es su clima, cmo son
sus habitantes, su modo de vida, etc.
l. dado una lista de quince lugares, colocar por lo menos doce de ellos en un
mapa del mundo de Abraham.
2. explicar por qu el desierto fue tan importante para Palestina.
3. comentar cmo el ,ser puente angosto entre el mar y el desierto afect la fe y la
religin del pueblo de Dios.
4. describir brevemente la geografa y el clima de Palestina.
Debemos estudiar la geografa de las tierras de la Biblia para poder encender
mejor el mensaje de la Palabra de Dios que recibieron las personas que vivieron
en esas tierras. Creemos que los factores de la geografa, es decir, el clima, los
ros, los cerros y montaas, la poblacin, las tierras vecinas, etctera, se
entrelazan mucho con el sentido y significado del mensaje de la Biblia.
Creemos que no podemos encender bien la Palabra de Dios, a menos que
conozcamos algo sobre la geografa de las tierras de la Biblia.
l. En esta leccin vamos a estudiar la-- -------- de las tierras bblicas.
2. La geografa es una ciencia que trata sobre el estudio de:
a. la historia y las costumbres de la gente.
b. el clima, cmo son las tierras, los ros y momaas.
c. la teologa y cmo predicar la Palabra de Dios.
3. Explique con sus propias palabras por qu debemos conocer algo acerca de la geografa de las tierras
de la Biblia.
COMPROBACION
l. geografa.
2. b. el clima, cmo son las tierras, los ros y monraas.
Sabemos que Dios escogi un lugar y una nacin en particular de entre rodas
las naciones del mundo. Dios escogi al pueblo de los israelitas, tambin
llamados hebreos o judos, que vivan en la tierra de Palestina. Dios envi a su
nico Hijo, nuestro Seor Jesucristo a esa tierra de Palestina. El Seor
Jesucristo naci en esa tierra y vivi all treinta y tres aos.
4. Cmo se llama el pueblo que Dios escogi, entre los que naci Jesucristo? ---------
5. Jesucristo, el Hijo de Dios, naci en la cierra llamada:
a. Europa.
b. Palestina.
c. Africa.
Ahora vamos a estudiar cuidadosamente este pequeo pas de Palestina en el
cual ocurrieron estos grandes acontecimientos.
En el Mapa A, que es un dibujo del globo terrestre, o sea el mundo en que
vivimos, debemos buscar este pequeo pas de Palestina. Como si estuviramos
volando como un pjaro, o volando en un avin, y pudiramos contemplar
toda la tierra desde muy alto, desde el cielo azul, as estudiamos y vemos el
globo terrestre. Puede encontrar la tierra de Palestina?
6. Palestina es un pas grande o un pas pequeo? ------------------ --
7. Mirando el Mapa A podemos decir que Amrica del Sur queda al ______ de Africa. Europa
queda al de Africa. (Escoja: norte, sur, oeste o este.)
8. El mar que est al oeste de Palestina se llama---------------
9. Explique qu gran evento o acontecimiento ocurri en la tierra de Palestina.------ ---
COMPROBACION
4. Los israelitas, o los hebreos judos.
5. b. Palestina.
6. Es un pas pequeo.
7. oeste, norte.
-

-
OESTE
TIERRAS BlBLICAs
8. Mar Mediterrneo.
9. El acontecimiento ms grande que ocurri en Palestina es que naci all el Hij o de
Dios, nuestro Seor Jesucrisro, para salvar a su pueblo de sus pecados.
MAPA A
NORTE
137
Mar Mediterrneo
SUR
Ahora descenderemos un poco ms en nuestro vuelo para ver todo de ms
cerca. Mire el Mapa B. El mar Mediterrneo parece ser ms grande ahora.
Vemos la parre norre de Africa y la parte sur de Europa en el mapa. Se alcanza
a ver tambin la tierra de Egipto donde los israelitas sufrieron la esclavitud por
muchos aos. Vemos que todava Palestina es muy pequea. Es tan pequea
que podran atravesarla a pie desde una frontera hasta la otra en una sola
semana. Palestina slo mide unos 300 Km. de largo por 75 Km. de ancho.
MAPAB
NORTE
EUROPA
Babilonia
AFRICA

SUR
TIERRAS B!BL!CAS 139
1 O. U na tierra vecina a Palestina es:
a. Europa.
b. Egipto.
c. Mxico.
11. Mencione un evento bblico que sucedi en la tierra de Egipto.
12. Palestina queda aliado _____ del mar Mediterrneo y al iado _ _ ____ de Babilonia.
(Escoja: norte, sur, oeste o este.)
13. Escriba cuntos kilmetros mide la tierra de Palestina a lo largo y ancho.
COMPROBACION
1 O. b. Egipto.
11. Los israelitas sufrieron la esclavitud por muchos aos.
12. este, oeste.
13. Su longitud es de unos 300 Km. y su anchura de 75 Km.
Ahora vamos a acercarnos ms a esta tierra de Palestina. En la pgina siguiente,
en el Mapa C podemos ver que se aparecan el Mar Mediterrneo, la tierra de
Egipto y otros pases que circundan Palestina. Vemos a Egipto, donde pasa el
famoso y gran ro Nilo que desemboca en el Mar Mediterrneo. Vemos
tambin al norte de Palestina los pases de Fenicia y Siria, que eran neos y
poderosos. A veces eran fuertes y temibles enemigos de los israelitas.
14. Cmo se llama el gran ro de Egipto?---- ------
15. Cmo se llaman los dos pases al norte de Palestina? _ _ ___ ___ y
Poniendo nuestra vista hacia el este, podemos apreciar dos grandes ros, el
Tigris y el Eufrates. En esta regin de los ros exista el huerto de Edn, el
Paraso. A travs de los aos comenzaron a formarse dos naciones muy grandes
y fuertes en esta regin, que eran Asiria y Babilonia. Fue hacia estos dos pases
donde llevaron a los israel itas como esclavos durante el tiempo del camiverio,
unos 600 aos ames del nacimiemo de Cristo.
16. Cmo se llaman los dos ros entre los cuales estaba el huerto de Edn?
17. Unos 600 aos antes del nacimiento de Cristo, los israelitas sufrieron el cautiverio en los pases de:
a.
b.
HITlTAS o HETEOS
~ r
\
~
Mar Mediterrneo
a;,
Distancias en Kilmetros
o 100 200 300 400
+Damasco
1 1 1 1 1 1 1 1 1
SIRIA
Desierto de Arabia
EGIP1D
)
b
CALDEA
Norte

;:S 1 1
.,
-
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1 1 ~
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Sur
o
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z
MAPAC
o
u
o
~
TIERRAS BlBLICAs 141
Debe fijarse con mucho cuidado que Palestina est situada entre estas naciones
poderosos de Egipto, Asiria y Babilonia. Muchas veces es tas naciones
estuvieron en guerra. En tiempo de paz hubo un gran comercio entre ellas. Las
guerras y los comercios que existan encre estas naciones poderosas afectaron en
gran manera la historia del pueblo de Dios, y tambin cambiaron la vida y la
religin de ellos.
18. La tierra de Palestina est situada entre unas naciones muy poderosas. U na nacin al sur se llama
_ ___ ____ ; dos naciones al este se llaman y _ ______ _
19. En tiempo de paz hubo------------- entre estas naciones pero muchas veces
estuvieron en ---------
20. Ahora debe mirar el mapa en la pgina siguience y anotar los siguientes nombres en el lugar
correspondiente. Trate de poner todos los nombres en el mapa sin ver el anterior.
Mar Mediterrneo, ro Eufrares, ro Nilo, Fenicia, Siria, Asiria, Damasco, ro Tigris, Babilonia o
Caldea, Ur, Egipto, Mar Rojo, Harn, Palestina y Nnive.
COMPROBACION
14. El ro Nilo.
15. Fenicia y Siria.
16. Ro Eufrates y ro Tigris.
17. a. Asiria.
b. Babilonia.
18. Egipto, Asiria, Babilonia.
19. comercio, guerra.
20. Su propia tarea, que debe mostrar a su maestro.
-
. l ~ ~ ~
-
TIERRAS B!BL!CAS 143
Ahora veremos ouo mapa de la misma regin (Mapa D). Hemos notado que
las guerras y el comercio emre Egipw y las naciones de Asiria y Babilonia
afectaban mucho a la pequea nacin de Palestina. La razn es que las rucas o
caminos enue estas naciones poderosas atravesaban por roda la tierra de
Palestina. Las rutas o caminos seguan la regin de la Media Luna, la que es
llamada tambin el Crecieme Frtil. Los caminos daban la vuelta por este
Creciente Frtil y no seguan la ruta ms directa, debido al desierto de Arabia
que era muy difcil de cruzar.
El desierto es un terreno enorme y seco, sin agua, sin vege.racin, sin rb?les,
con vientos secos y calientes, es un terreno de piedras, rocas y arena. Nadte se
atreva a cruzar ese desierto porque poda perderse fcilmente y morir de sed.
Por eso, cuando la gente viajaba entre Egipto y Asiria o Babilonia siempre
usaban los caminos de la Crecieme Frtil o la Media Luna. En estos caminos se
encontraban a viajeros o soldados, que iban en vas de negociar o pelear.
Observemos en el mapa que estos caminos tenan que cruzar todo lo largo de la
tierra de Palestina. Es por esta razn que los negocios y las guerras emre las
naciones poderosas afectaban mucho la vida e historia de los israelitas, que eran
el pueblo de Dios.
MAPAD
Desierto de Arabia
Babilonia
PALESTINA
EGIP1D
21. Explique por qu no era posible viajar directamente entre Egipw y Babilonia. --------
22. Explique cmo es el terreno del desierto de Arabia.
23. Las rutas y caminos entre Egipto, Asiria y Babilonia seguan una regin frtil de muchos ros y
vegetacin. Cmo se llamaba esta regin? ------------- ---------
24. Explique con sus propias palabras por qu las guerras y negocios entre las nac10nes grandes y
poderosas afectaban mucho la vida e historia de los israelitas. ---------------
25. Es cierro que tambin la geografa de su propia tierra, de su pueblo y pas, afecta mucho la vida de
la genre y de sus paisanos? __ Explquese bien. - ----- -------------
COMPROBACION
21. Porque el desierto impeda el paso de un pas a otro.
22. El desierto es un lugar sin agua, no tiene vegetacin, es arenoso, rocoso, con
viemos secos y caliemes.
23. La Media Luna o El Crecienre Frtil.
24. Su propia respuesta, que debe presenrar en clase.
25. Su propia respuesta, que debe presenrar en clase.
Tengamos presenre que el desierto afectaba bastanre la vida de los israelitas.
Slo se poda cruzar en camellos, y aun as no era tan fcil, ya que slo podan
cruzarlo por las panes arenosas, porque los camellos no podan caminar sobre
terrenos rocosos que abundaban en el desierto.
Realmeme, la genre tenan miedo al desierto. No slo era muy peligroso
atravesarlo a causa de que no haba agua, sino que tambin el desierto era el
hogar de bandidos nmadas. Esta gente robaba y muchas veces hera o mataba
a los viajeros que se atrevan a viajar por el desierto.
26. Los israelitas:
a. tenan miedo al desierto.
b. queran estar en el desierto.
c. nunca cruzaron el desierto.
-
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TIERRAS BIBLICAS 145
27. Los bandidos vivan en el desieno y muchas veces ________ o ----- ---a
viaJeros.
A pesar de los peligros, tambin leemos en la Biblia que el desieno a veces era
como lugar de meditacin y oracin. Recordamos que lsaas y tambin Juan el
Bautista venan del desierto. Juan aun predic en el desierto. La gente iba al
desierto para or las palabras de Juan el Bautista. Tambin el Seor Jess
despus de su bautismo fue al desierto cuarenta das y noches, y en esa ocasin
fue tentado por el diablo. La tentacin de Jess ruvo lugar en ese desierto de
Arabia.
28. Jesucristo fue tentado por el diablo en el desierto de ---------
29. Mencione otros dos personajes bblicos que venan del desierto.
a.
b.
As que la mayora de la gente le tena miedo al desierto. No se atrevan a viajar
o ir al desierto. En efecto, el desierto era una grandsima barrera para la gente
de Palestina. Tambin por el otro lado, el lado occidental, haba otra barrera, el
mar Mediterrneo. Los israelitas teman tanto al mar como al desierto. Los
israelitas no construyeron barcos para navegar en este mar. Los de Fenicia
vivan en los puerros y navegaban en los barcos. Entonces entendemos que por
ambos lados, oriente y occidente, existan grandes barreras: el mar y el desierto.
Esto nos da a entender que la pequeila tierra de Palestina serva como un
puente angosto entre el mar y el desierto. Todos \liajaban cruzando este pueme
de un pas a otro. En todo viaje, ya fuera de comercio, de guerra o de
compailerismo, se tena que cruzar la tierra de Palestina.
30. Palestina tena dos grandes barreras. La barrera del oriente era el -------- - -- y la
barrera del occidente era el -----------------
31. Explique por qu la tierra de Palestina era y serva como un puente angosto.
Fjese en el siguiente mapa (Mapa E) en los cuatro caminos principales que
atravesaban la tierra de Palestina. U no era el Camino principal que segua la
costa e iba a Egipto. Otro se llamaba el Camino de los altos que cruzaba la
zona alta. Otro se llamaba el Camino real que iba al Mar Rojo, y otro era el
Camino de los peregrinos que segua aliado del desierto e iba a Arabia.
146 CONOCIENDO NUEST
MAPA E
RA BIBLIA
t
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J
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J
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J
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1 Beerseba
Cades-bamea
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TIERRAS BIBLJCAS 147
32. Los cuatro caminos principales que pasaron por la cierra de Palestina fueron:
a.
b.
c.
d.
33. Relacione las siguiemes dos listas, escribiendo el nmero que corresponde.
a. Cruzaba la zona alta.
b. Segua aliado del desierto. _ 1) El camino principal.
c. Iba al mar Rojo._ 2) El camino de los altos.
d. Segua la costa. _ 3) El camino real.
e. Iba a Egipto._ 4) El camino de los peregrinos.
f. Iba a Arabia.
Todo esto afect la vida del pueblo de Dios, los israelitas. Todas las naciones y
distimos grupos que pasaban por este pueme angosto traan sus propias
costumbres, y sus propias creencias en falsos dioses y muchos dolos. Algunos
israelitas eran atrados y aceptaban las religiones nuevas; otros tomaron muj eres
extranjeras y, a la vez, los extranjeros tomaron en matrimonio mujeres
israelitas. As se haca perder la fe en el Dios vivo y verdadero. Una y otra vez
el pueblo de Dios caa en el pecado de la idolatra y segua a dioses falsos y
ajenos. Muchas veces Dios tuvo que mandar a los profetas, hombres valiemes,
llenos de fe y del poder de Dios, a fin de llamarlos a volver al buen camino y
dejar el camino de la idolatra.
De esta manera podemos emender que la geografa de las tierras de la Biblia
ruvo mucho que ver con la vida, la fe, la religin, la historia, y el desarrollo del
pueblo de Dios.
34. Cmo era la religin de los viajeros extranjeros que pasaban por la tierra de Palestina?
a. Todos los viajeros eran cristianos y crean en Dios.
b. Los viajeros no tenan ninguna religin, ni fe ni costumbres.
c. La mayora eran catlicos, otros eran evanglicos.
d. Los viajeros crean en dioses falsos y tenan muchas costumbres paganas.
35. Explique por qu el pueblo de Dios muchas veces caa en el pecado de idolatra y marchaba en pos
de dioses ajenos y falsos.
COMPROBACION
26. a. tenan miedo al desierto.
27. robaba o hera o mataba.
28. Arabia.
29. a. Isaas.
b.] uan el Bautista.
30. desierto, mar Mediterrneo.
31. La tierra de Palestina serva como un puente angosto debido al hecho de que haba
dos barreras, una a cada lado: el mar y el desierto. Los viajeros slo podan pasar de
un pas a otro por la tierra de Palestina.
32. a. El camino principal.
b. El camino de los altos.
c. El camino real.
d. El camino de los peregrinos.
33. a. 2) El camino de los altos.
b. 4) El camino de los peregrinos.
c. 3) El camino real.
d. 1) El camino principal.
e. 1) El camino principal y 2) El camino de los altos.
f. 4) El camino de los peregrinos.
34. d. Los viajeros crean en dioses falsos y tenan muchas costumbres paganas.
35. Su propia respuesta, que debe presentar y explicar en clase.
Ahora vamos a estudiar cuidadosamente el Mapa F. Veremos el pas de
Palestina muy de cerca: los ros, los lagos, los cerros y las montaas. Tambin
observaremos en la tierra de Palestina una llanura costera, una meseta central,
el valle del ro Jordn, las tierras altas del este y el desierto.
Tambin observaremos el Monte Sina cerca del Mar Rojo al sur, donde Dios
les dio a los israelitas los Diez Mandamientos por medio de Moiss. Adems
observaremos el Monte Carmelo, donde el profeta Elas tuvo el gran encuentro
con los profetas de Baal, falso dios pagano. Ahora estudie cuidadosamente el
Mapa F.
36. Mencione varios tipos de tierra de los que hay en Palestina. ------- - ----- --
37. Qu pas en el Monte Sina?
Ahora vamos a explicarle cmo son las tierras y el clima en Palestina:
En las llanuras bajas y costeras slo el famoso Monte Carmelo, al norte, sube a
una altura apreciable. T odas las dems tierras son bajas con clima caluroso.
38. La mayora de las tierras de la costa son: (Marque ms de una respuesta.)
a. llanuras bajas.
b. montaas.
c. mesetas altas.
d. calurosas.
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Mar Rojo
TIERRAS BIBLICAS 149
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!50 CONOCIENDO NUESTRA BIBLIA
Al este de las llanuras costeras es la meseta central. Esta zona tiene muchas
montaas altas con bosques. No se poda cultivar bien estas tierras por causa de
las montaas y bosques. Ms al sur, cerca de Jerusaln, la meseta central tena
cierras frtiles, y en otras partes tena bosques. Es digno de mencionarse que en
esta zona ocurrieron la mayora de los acontecimientos que narran los
Evangelios del Nuevo Testamento. La ciudad de Jerusaln est situada en esta
zona y tambin la regin de Galilea.
39. Por qu no se poda cultivar bien la parte al norte de la meseta central?
40. Al sur de la meseta central tenan:
a. los cedros del Lbano.
b. montaas altas.
c. tierras frtiles.
Hay un valle profundo donde corre el ro Jordn que empieza en las faldas del
Monte Hermn y pasa ms al sur hasta el famoso lago de Galilea. Este lago es
bello y tambin pequeo (21 Km. por 13 Km.) y est rodeado de montaas. Es
muy peligroso de navegar debido a los sbitos vientos y tormentas. (V ea Mateo
8:23-27 y Mateo 14:22-32.) Despus vemos que el ro Jordn corre hacia el
sur por una regin fangosa, hasta que desemboca en el mar Muerto, un lago
ms grande que mide 80 Km. de largo.
El mar Muerto es tan salado que ninguna clase de peces puede vivir all, ni
crecen planeas en la regin. Es una regin completamente desolada. Notemos
que el mar Muerto est a unos 400 merros bajo el nivel del mar Mediterrneo.
Es por esto que el clima en las regiones del mar Muerto es muy caliente.
Notemos tambin que la ciudad de Jeric es la nica ciudad de importancia en
esta zona 4.
41. El ro ms importante de Palestina era:
a. el Nilo.
b. el Eufrates.
c. el Jordn.
42. Explique por qu es peligroso navegar en el pequeo lago de Galilea. -----------
Al este del valle del ro Jordn hay las tierras altas del este. En el norre las
tierras son ms o menos frtiles. Estas tierras eran y siguen siendo hasta hoy
escenario de muchas batallas, porque es un regin difcil de defender. Ahora,
yendo ms al sur, las Huvias son ms escasas y el cultivo de la tierra es ms
difcil. El clima es ms caliente al sur.
Esto nos Heva al desierto de Arabia, que la gente tema porque era peligroso de
atravesar. Tambin tema por los bandidos nmadas que vagaban por el
desierto.
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TIERRAS BIBLICAS l5l
43. Si un viaJero atraviesa Palestina a lo ancho, del mar al desierro, qu1ere decir que: (Subraye la
respuesta correcta.)
a. tiene que subir y bajar mucho.
b. tiene que hacer todo el viaje de subida.
c. tiene que hacer todo el viaje de bajada.
COMPROBACION
36. Hay una llanura en la costa, hay meseta, hay valle alrededor del ro Jordn, hay
tierras altas, montaas y desierro.
37. Dios dio los Diez Mandamientos.
38. a. llanuras bajas.
d. calurosas.
39. Porque hay muchas montaas altas y bosques all.
40. c. tierras frtiles.
41. c. el ] ordn.
42. Por las sbitas tormentas y vientos fuerces.
43. a. tiene que subir y bajar mucho.
Hemos visto que hay mucho contraste en cuanto al clima en el pas de
Palestina. Unas tierras son montaosas y frescas, y otras son bajas y calientes.
Las llanuras cercanas al mar son calientes, y tambin las regiones del sur del
Jordn y el mar Muerto. Ms al norte del pas est el monte Hermn que
siempre est nevado y muy fro.
Entonces, el clima de las tierras de la Biblia es muy variado. Palestina tiene dos
estaciones al ao, verano e invierno. El verano dura desde mayo hasta octubre
y son das de sequa y calor. Los meses de diciembre a febrero son los meses
ms fros del invierno.
44. Cuntas estaciones al ao tiene la tierra de Palestina? _ _ Cules son?
45. El verano dura desde el mes de ______ hasta el mes de -------- El invierno es
desde el mes de hasta el mes de ________ _
Las primeras lluvias caen a fines de octubre, y segn la Biblia son llamadas
lluvias tempranas. En los ltimos meses del invierno, marzo y abril, caen las
lluvias tardas. (Vea Deuteronomio 11 :13-17 Joel 2:23.) Comprendemos
pues, que los campesinos esperaban ansiosamente las lluvias del cielo. Los
israelitas creyeron que Dios les daba la ll uvia para sus cosechas. (Vea Salmo
147:8; Jeremas 5:24; Ams 4:7 y 2 Crnicas 7:13.) El Salmo 104 nos ensea
claramente cmo debe ser la relacin entre Dios, su pueblo y la tierra que
cultivan los hombres.
46. Las lluvias tardas caen en los meses de _ ________ y _ ____:_ ________ , y las
lluvias tempranas comienzan en el mes de _ ______ _
47. Explique con sus propias palabras qu nos ensefia Deuteronomio 11:13, 14. _______ _
48. Explique por qu los campesinos de Israel esperaban ansiosamente las lluvias tempranas.
49. Qu nos ensefia el Salmo 147:8? --- ------------- - ------
50. Ams 4:7, 8 nos ensefia que Dios tuvo que castigar a su pueblo porque no segua su camino, sino
adoraba y serva a otros dioses. Lea esta cita y explique cmo castig Dios a su pueblo.
51. Lea el Salmo 104, especialmente los versculos 5 al 18. Qu nos ensefia este Salmo acerca de la
relacin que debe de haber entre Dios, la tierra y la vida de los hombres? (Tambin consulte
Deuteronomio 11:13-17 y 2 Crnicas 7:12-14.)
COMPROBACION
44. 2, Son el verano y el invierno.
45. mayo, octubre, di ciembre, febrero.
46. marzo, abril, octubre.
--
.TIERRAS BIBLICAS !53
REPASO
l. Coloque por lo menos doce de los siguientes lugares en el mapa abajo.
Mar Mediterrneo, ro Eufrates, ro Nilo, Fenicia, Siria, Asiria, Damasco, ro Tigris, Babilonia o
Caldea, Ur, Egipto, Mar Rojo, Harn, Palesti na y Nnive.
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2. Por qu fue tan importante para Palestina el desierto?
3. Comente cmo el ser puente angosto entre el mar y el desierto afect la fe y la religin del pueblo
de Dios. ------------------------------------------------------------------
4. Describa brevemente la geografa y el clima de Palestina.
=
=
-
-
-
-
ULTIMO REPASO
Hemos llegado al ltimo repaso de nuestro curso. Debe estudiar con mucho cuidado las lecciones 1 O
a 12, estudiando sobre todo las INFORMACIONES de estas eres lecciones. Despus puede segui r
adelante para contestar las preguntas del examen siguiente.
EXAMEN
l . Quin nos puede ayudar a entender correctamente el mensaje de la Biblia? ---------
2. Qu quiere decir que debemos estudiar al contexto total de un pasaje bblico?
3. Explique por qu es muy til un diccionario bblico para el estudio de la Biblia.
4. Qu quiere decir que la Biblia se explica por s misma? --- ---------- ---
5. Bsicamente hay dos maneras de interpretar algn texto o pasaje de la Biblia. Cules son?
a.
b.
6. Anote algunas de las distintas clases de literatura que se encuentran en la Biblia.
7. Anote algunas reglas importantes que nos sirven de gran ayuda para entender e interpretar
correctamente los textos y pasajes de la Biblia.
a.
b. -----------------------------------------------------------------
c.
d. -------------------------------------------------------------
e.
f.
8. Cules son las distintas maneras de estudiar la Biblia?
a.
b. ---------------------------------------------------------------
c.
d. ____________________________________________________________ __
9. Qu se entiende con la geografa de la Biblia? --------------------------------------
10. El pueblo que Dios escogi para que en l naciera el Seor Jess se llama _______ __ . La
tierra donde viva el pueblo de Dios se llama ________ _
11. Ms o menos cuntos kilmetros mide la tierra del pueblo de Dios? -----------
12. Cmo se llaman los dos ros entre los cuales estaba el huerto de Edn?
__________ y _________ _
13. Qu es la Media Luna o el Creciente Frtil? Explquelo bien.-- ------------
14. La tierra del pueblo de Dios serva como un pueme angosto para las ouas naciones. Es cierro o
falso? Explquelo bien.
15. Explique por qu razn el pueblo de Dios muchas veces cay en el pecado de la idolatra.
1:
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a:
a:
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2::
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-
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ULTIMO REPASO 1 S7
16. Anote en el mapa abajo las caractersticas importantes sobre la geografa de la tierra donde viva el
pueblo de Dios. Por ejemplo, apunte los nombres de los mares, las montaas, los ros, desiertos,
distintas zonas y distintos climas.
MAPA DE PALESTINA
158 CONOCIENDO NUESTRA BIBLlA
17. Explique en qu senrido la geografa de la Biblia afect la vida del pueblo de Dios. Explquese
bien. ____________________________________________________________________ _
l. Jesucristo vino al mundo para decir e inrerpretar la verdad. (Consulte a Juan 18:37, 38 y Mateo
5:17 -20. ) Qu verdades grandes e importantes nos revel Jess?
2. Es cierto, como dicen algunos, que ni aun la Biblia tiene una verdad absoluta o cierta, puesto que
todo depende de la inrerpretacin que uno quiera dar a la verdad? Explquese.
3. Es verdad que la misma Biblia puede explicarse por su propia cuenta y por s misma? Cmo?
4. La religin cristiana es una religin histrica con fundamenros slidos e histricos? O es
simplemenre una religin enrre las dems religiones, una religin idealista sin fundamenros m
evidencias histricas?
5. Si alguien le pidiera que explique brevemente el propsito central de la Biblia, qu conrestara?
6. Cul fue el propsito bsico de la venida, vida y obra de Jess?
7. Cristo dej establecida su iglesia en la tierra. Cmo debe ser su iglesia?
8. Segn su opinin, y despus de haber terminado este curso, qu quiere decir ser cristiano, no de
nombre ni de costumbres, sino de verdad? Es usted un(a) cristiano(a) de verdad?
PAlABRAS DE CONCLUSION
Gracias a Dios hemos llegado al fin de este curso, CONOCIENDO NUESTRA BIBLIA. Quiz es el primer
curso bblico que usted haya estudiado. Ojal que no sea el ltimo. El propsito de este curso ha sido
de despertar en usted una conrinua sed y hambre de la Palabra de Dios. Quisiramos despertar en
usted un profundo amor por la Biblia y a la vez crear el gran deseo de leer, estudiar y obedecer la
preciosa Palabra de Dios. Sin duda la Biblia es el libro sin igual y el creyenre sincero jams se fastidiar
de estudiarla para captar sus bellas enseanzas. Es Dios quien nos habla en las pginas de la Biblia y,
por eso, sigamos adelante para atesorar todas las verdades por codos los das de nuestra vida. Lo
haremos con el fin de transformarnos y llegar a la plena estatura de Cristo. Slo as podremos estar
preparados siempre para responder a todos los que nos pidan razn de la esperanza que hay en
nosotros (1 Pedro 3: 15). No debemos atesorar y guardar la belleza y la verdad de las Sagradas
Escrituras slo para nosotros mismos, sino siempre debemos compartirlas con otros. Que el Seor le
capacite ms y ms para poder lograr este fin en su vida!
EXAMEN FINAL
Preprese ahora para el examen final de este curso. Debe repasar bien todas las lecciones. El maestro o
maestra preparar el examen final de este curso. Todas las pregunras del examen final deben ser fciles
para usted si ha estudiado bien. Para los que no hayan estudiado bien, las preguntas del examen van a
ser muy difciles. Ahora haga el repaso de todo el curso. Despus presnrese para hacer el examen final
con su maestro. Que el Seor le bendiga y que le ayude a recordar todo lo que ha aprendido en este
curso acerca de la Biblia.
!
o Ave. SE
2850 49560, EE.UU.
Grand Rapids, Mic g
ISBN 978- 1- 55955- 090- 1
9 78 1559 550901
603430

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